病句：寻找标志
高考病句分析之寻找标志
（二）一般介词
若句子中有 “和”“跟”“与”“对”“于”“对于”等介 词时，要考虑主客位置是否颠倒，是否歧义。 （1）三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生 的。（谁对谁呢？颠倒了主客体。） （2）王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从 母性本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都 弥足珍贵。（“王夫人”、“宝玉”主客颠倒。 应改为“宝玉对王夫人来说都弥足珍贵”，但整 个句子前后主语要一致，所以应改为“王夫人对 宝玉倍加珍爱”）
标志9：关联词
关联词是否配套使用，分句间的语意关系与关联
词所表达的逻辑关系是否一致，关联词与主语关 系是否一致（前后两分句主语一致，关联词放主 语之后，主语不一致，关联词应放主语之前） 例句（1）该集团的资金大都是外界筹措，利息 之高令人难以想象，然而高额利息使该集团在资 金运转上所承受的压力越来越大。（因果关系） （3）由于技术水平太低，这些产品质量不是比 沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。 （两者是递进关系，不是选择关系）
固定句式杂糅
本着……为原则(本着……原则；以……为原则) 以……即可(以……为宜；……即可) 是为了……为目的(以……为目的； 是为了……) 对于……问题上(对于……问题；在……问题上) 由于……下(由于……；在……下) 原因是……造成的(原因是……；是由……造成的) 经过……下(经过……；在……下) 是出于……决定的(是出于……； 是由……决定的) 借口……为名(借口……；以……为名) 是因为……的原因(是因为……；……是原因) 有……组成(有……；由……组成) 靠的是……取得的(靠的是……；是……取得的) 关键在于……是十分重要的(关键在于……；……是十分重要的) 围绕以……为中心(围绕……中心；以……为中心) 大多以……为主(大多是……；以……为主) 成分是……配制而成的(成分是……；由……配置而成的) 是由于……的结果(是由于……；是……的结果)
高三语文：辨析病句——寻找词语标志法教学设计
新修订高中阶段原创精品配套教材辨析病句——寻找词语标志法教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改Discrimination and analysis of sick sentences——Looking for wordmarking教师：风老师风顺第二中学编订：FoonShion教育辨析病句——寻找词语标志法病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。
“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，一直是语文的重要内容之一。
在这一考点上，题型主要有两种：一是辨析语病，二是修改病句。
类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
尽管我们讲得不少?熏训练得也很多，但这一考点的出错率却一直居高不下。
怎样才能快捷有效做这类题呢？我们知道任何事物都具有一定的规律，语言出现错误也有一定的规律。
一般情况下，我们可以通过语感初判法，结构分析法，造句类比法来辨析，但操作起来不是非常快捷，如果我们掌握一些规律，记住一些标志，便能快捷地发现语病。
一、词语标志（一）否定词如果语句中有否定词出现，要注意以下问题：１．“拒绝”类动词即阻止、防止、否认、怀疑、避免、幸免、难免、切忌等。
这类词本身含有否定意义，用在句中起否定句意的作用，如果忽视这一用法，在句中又用否定词，就会造成语病。
如：为了防止不再发生这类交通事故，交警人员加强了交通监管。
（应把此句中的“不”去掉）２．多重否定注意不要误用三重否定。
如：几年来，他无时无刻不忘搜集整理民歌，积累了大量的资料。
（句中的“无时无刻”意为“任何时候都”，句子表述刚好相反，可将“忘”改为“在”）３．被动句，把字句的否定这两种句式的否定词应放在被和把字之前。
如：我们把老虎没打死。
（应把否定词“没”放到把之前）４．反问句反问句的特点是运用疑问的形式来表示肯定或否定意思，肯定形式的反问表示否定的内容，否定形式的反问表示肯定的内容。
如何使用“标志法”快速辨析病句
如何使用“标志法”快速辨析病句一、标志法：句子中有时会出现一些标志性词语、句子，可以帮助我们快速、准确地识别病句，辨清病因，为答题提供捷径。
(1)出现了“和”等并列短语，可能是搭配不当、大小概念不能并列、语序不当。
①每逢节假日，他时常丢下工作和妹妹到公园玩耍。
(“和”使用不当。
该句可理解为“他”与妹妹两人去公园玩耍，也可理解为“他”丢下工作、妹妹一个人去公园玩耍。
将“和”字换成“带”字即可消除歧义)②人生的价值，其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕。
(语序不当。
应为“羡慕、崇敬、膜拜”)(2)出现了关联词(连词)，可能是搭配不当、关联词(连词)残缺、语序不当。
①只有从根本上解决了为什么人的问题，就能更好地为人民服务。
(关联词搭配不当，应为必要条件，用“只有……才”)②他虽然是个农民，平常喜爱学习，识不少字，编秧歌也在行。
(关联词残缺，应在“平常”前加“但是”)③由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。
(关联词位置不当，主语不一致，关联词应在主语之前，应将“不是”调至“质量”前)(3)出现了数量短语，可能是赘余、歧义、不合逻辑。
①他大约五十上下。
(“大约”与“上下”重复)②几个学校领导出席了会议。
(“几个”修饰有歧义)③南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元，而对应的普通列车硬座票价为106元、81元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。
(倍数误用。
“低一倍多”说法有误，表示“降低、减少”的意义时不能用倍数)(4)出现了两面性的词语，可能是前后肯否不一、不合逻辑。
①电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。
(“能否”是两面性的词语，与后面不一致)②我怀着恐惧的心情，担心灾难会不会降落到姑妈头上。
(“担心”“不会”，不合逻辑)(5)出现了疑问句、否定词，可能是肯否不当。
雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？(疑问句再加双重否定，变成了三重否定，不合逻辑)(6)出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语，可能是不合逻辑(表意相反)。
高考二轮复习基础知识之寻找标志,巧判病句 PPT课件
• （2）搭配不当或介词残缺
• 例（6）2010年4月10日，第8颗北斗导航卫星的发射 进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员 对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发 射时刻的到来。（11年四川卷）
• 解析：“操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查” 应改为“操作人员在火箭起飞前对火箭进行了最后的 检查”。
• 启示：辨析带有数量词的病句有以下规律：（1）使
用“下降”、“减少”、“缩小”等词时不能用倍数； （2）“累计”、“至少”、“最多”、“超 过”“平均”“大约”等这一类词语，它们后面搭配 的应是确数，而不能是约数；（3）数量词如果修饰 中心词往往容易产生歧义，应仔细辨别；
四、两面词
• 如果句子中出现“能否”“是否”“好坏”“成 败”“有没有”等两面性词语，容易产生搭配不当现象。
• 解析：介词淹没主语，去掉“在”和“中”。
• 例（4）由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对 事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导， 从而产生思想上、行为上的偏差。（09年江苏卷）
• 解析：“由于”导致句子没有主语，可将“青少年” 调至“容易”前作主语。
• 例（5）或许连作者都没想到，由于这一篇哀悼家鹤 的纪念文章刻在石上，使得文本的命运与石头的命运 牵连在一起，为后人留下了诸多难解之谜。（09年山 东卷）
解析：“超过”与“多”连用，造成赘余，删除“超过”，或删 除“多”
• 例（4）90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了 网络竞价，以总价1283.65万元成交，每个缶的均价 都超过了14万元。（09年天津是每个的价格，与“每个”“都”重复，只保留 “均价”；
高考病句辨析专题(学生早读版)
高考病句辨析专题（学生早读版）——提取句子主干、寻找标志法一、提取句子主干（一）完整的句子结构在一个完整、典型的句子中，句子各种成分之间的关系、顺序一般是：[在自习课上]，(全体)同学[都]做〈完〉了(语文)作业。
(状)(定) (主) (状)(谓) (补) (定) (宾)口诀归纳：主谓宾定状补，主干枝叶分清楚。
基本成分主谓宾，附加成分定状补。
定语用在主宾前，谓前为状谓后补。
还有标志的地得，帮助分清定状补。
1.偷换主语①“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。
②作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，对茅盾的《子夜》曾反复阅读，一直被翻得破烂不堪，只好重新装订。
2．动宾搭配不当成千上万的志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至世界都瞩目的园林博览会的理想。
3．主宾搭配不当我们坚信有这么一天，中国的工业和农业终会成为发达的国家。
分析：“工业和农业”不能成为“国家”，主宾搭配不当。
4.成分残缺经过几十年的努力，我国已经独立自主地研制、发射、跟踪和测检地球同步通讯卫星的能力。
分析：谓语残缺，应该在“已经”之后加上谓语“具备”。
运-20是我国依靠自己的力量研制的一种大型、多用途运输机，可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离航空运输。
分析：谓语动词“执行”后缺少宾语，可在“运输”后加“任务”。
5.句式杂糅句式杂糅是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中，该结束的地方不结束，前后交叉错叠，句子结构混乱，形成病句。
如：高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。
6.中途易辙中途易辙，就是表达句意时，前一个分句没有说完，而后一分句又暗换了主语，造成表意混杂。
贝母是一种多年生草本植物，因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效，常常采集起来，加工成药材。
分析：中途易辙。
突破22 病句修改——分析语法结构,合乎逻辑表达
成否定不当的错误。
看代词是否指代不明。代词指代不明有两种情况：一是指示代词，
8.抓代词 如“此”“这”“这方面”等；二是人称代词，如“自己”“他(她)”
等。句中出现这两种代词时，都应考虑是否存在指代不明的毛病。
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C．端起一碗擂茶，先品再闻，香气浓，茶味纯。喝下它，不仅能生津止渴，清 凉解暑，而且还能健脾养胃、滋补长寿。
D．端起一碗擂茶，先闻再品，香气浓，茶味纯。喝下它，不仅能生津止渴，清 凉解暑，而且还有健脾养胃、滋补长寿之功效。
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突破22 病句修改——分析语法结构，合乎逻辑表达
D．勤俭节约，是推动国家发展、社会进步的有效途径，更是增加个人优良品德 的重要内容。
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突破22 病句修改——分析语法结构，合乎逻辑表达
解析：画线句有两处语病：一是“提升”和“国家发展、社会进步”搭配不当， 应改为“推动国家发展、社会进步”；二是语序不当，“是……，更是……”表递进 关系，应将“是”和“更是”后的内容互换位置。分析四个选项可知，只有 B 项修改 正确。
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突破22 病句修改——分析语法结构，合乎逻辑表达
(3)主观题一般有 3～4 处错误，2020 年新高考山东卷在语境中判断语病并加以修 改。“语句有问题”重出江湖。结合考查情况，病句修改和得体最容易放在一起考查。
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突破22 病句修改——分析语法结构，合乎逻辑表达
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突破22 病句修改——分析语法结构，合乎逻辑表达
高三语文专项复习之《病句之寻找标志》课件
〔例3〕睡眠有三忌：一忌睡前不可 愤慨，二忌睡前不可饱食，三忌卧处 不可当风。
“忌” 和 “不”表双重否 定，等于肯定，意思相反。
〔例4〕为了防止这类交通事故不再产
生，我们加强了交通安全的教育和管
理。
“防止” 和“不”表双重否
定，等于肯定，意思相反。
五看关联词
谨慎：关联词本身搭配不当 、 关联词与主语位置不当、 关联词意义与句义不符
属种关系:水产品包括鱼、虾、甲 鱼、牛蛙。
〔例3〕去年冬天，村里办起了农 业技术短训班，许多青年、妇女、 老人报名参加学习。
青年、妇女、老人概念交叉关系
一看并列词语 语序排列
〔例1〕我们要善于处理、存储和获取最有
价值的信息。 应该是获取、存储、处理
〔例2〕树立和落实科学发展观，发展和重 视农业产后经济，应当成为解决我国“三农” 问题的重要组成部分。
一看并列词语 属种关系 交叉关系
〔例１〕我们的报刊、杂志、电视和一切出 版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范 的现象，增强使用语言文字的规范意识。
“报刊”与“杂志”为属种关系， “一切出版物” 与“报刊”“杂志”也为 属种关系，这两处并列均不恰当。
〔例2〕改革开放搞活了经济，农 贸市场的货物琳琅满目，除各种应 时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产 品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调 味品。
1.欣赏一首好诗不容易，创作一首
好诗更不是简单的事，小王对诗歌情
有独ห้องสมุดไป่ตู้，因此，他平时在这方面做了
不少努力。
“这”指代不
明
三看介词
谨慎：主语淹没、主客颠倒、 结构残缺、搭配不当
在介词上易出现的 病点主要是缺少主语、 主客颠倒、搭配不当、 结构混乱、漏用滥用、 造成歧义。
寻找标志巧辨病句
辨析病句的 剂良药
标志识别法
学习目标： 1、查找标志，“看”出语 病。
2、利用标志识别法，实战 演练。
1、他明年能考上名牌大学，关键在于他高三这 年努力不努力。 2、对天安门广场等七个红色旅游景点是否收门 票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者 招待会上予以否认。
看两面词，如果句中有“能否”， “成败”，“好坏”等正反意 义的词，要考虑前后是否有两 面与之搭配。
1、为亿万炎黄子孙和海外同胞所瞩目的桥山黄帝 陵公祭活动已经成为传承中华文明的文化盛典。 2、去年冬天，村里办起了农业技术短训班，许多 青年、妇女、老人报名参加学习。
并列词语存在 包含或交叉 关系
1、在今年全市语文教学研讨会上，各级领导要求我们， 一定要改进和提高教学质量，确保学科成绩稳步上升。
山川、草木、城市、乡野的感受没有倾 注于笔下，而是直接聚焦于镜头。
3、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但 谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？
★注意有“否定词”出现 的句子
1、滥用否定，弄反语意 尤其注意反问加否定的。 2、否定词位置不当
1、科罗拉多州的阿斯彭、埃斯蒂斯帕克和科罗拉 多斯——普林斯克等著名游览区，每年要接待成千 上万以上的游客。 2、这事故造成的经济损失，据有关人士保守估计， 直接损失至少在六千元以上。 3、经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都 在90分以上。
⒌注意介词⑴缺少主语⑵成分残缺⑶搭配不当 ⑷是否主客颠倒 ⒍注意动词作谓语 搭配不当 7.注意“是否”等词 检查两面和一面是否对应 8.注意 “数词” （1）产生歧义（2）约数重复
一、注意有“是”字出现的句子 1、主宾搭配不当 2、结构混乱（句式杂糅）
友情提示：注意特殊 1、2016年6月你们即将奔赴高考考场，能否发挥最佳水 平，并取得最理想成绩，关键在于你们考试时的心态。 2、现代青年在为自己的前途奋斗的同时，该不该忧国 忧民，我们必须作出明确的回答。
辨析病句—寻找标志法
辨析病句——寻找词语标志法武汉中学李德宽病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。
“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，一直是语文的重要内容之一。
在这一考点上，题型主要有两种：一是辨析语病，二是修改病句。
类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
尽管我们讲得不少?熏训练得也很多，但这一考点的出错率却一直居高不下。
怎样才能快捷有效做这类题呢？我们知道任何事物都具有一定的规律，语言出现错误也有一定的规律。
一般情况下，我们可以通过语感初判法，结构分析法，造句类比法来辨析，但操作起来不是非常快捷，如果我们掌握一些规律，记住一些标志，便能快捷地发现语病。
一、词语标志（一）否定词如果语句中有否定词出现，要注意以下问题：１．“拒绝”类动词即阻止、防止、否认、怀疑、避免、幸免、难免、切忌等。
这类词本身含有否定意义，用在句中起否定句意的作用，如果忽视这一用法，在句中又用否定词，就会造成语病。
如：为了防止不再发生这类交通事故，交警人员加强了交通监管。
（应把此句中的“不”去掉）２．多重否定注意不要误用三重否定。
如：几年来，他无时无刻不忘搜集整理民歌，积累了大量的资料。
（句中的“无时无刻”意为“任何时候都”，句子表述刚好相反，可将“忘”改为“在”）３．被动句，把字句的否定这两种句式的否定词应放在被和把字之前。
如：我们把老虎没打死。
（应把否定词“没”放到把之前）４．反问句反问句的特点是运用疑问的形式来表示肯定或否定意思，肯定形式的反问表示否定的内容，否定形式的反问表示肯定的内容。
注意不要误用双重否定。
如：难道能否认改革开放以来没有取得巨大的成就吗？（否定词“否认”和“没有”应去掉一个）（二）并列词或短语如果句中出现并列词或短语，要注意是否有以下错误：１．短语自身顺序是否有错如：学生、领导、老师都参加了开学典礼。
（此句短语顺序有错，应改为：领导、老师、学生都参加了开学典礼）２．短语之间是否存在种属关系，如果存在不能并列如：大厅里陈列着无数件实物，文件和烈士的遗物。
病句(五)表意不明
5．指代不明
有些句子因代词或名词性短语指代不明 而造成歧义。 误例：美国政府表示仍然支持强势美元 ，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措 施，经济学家对此的看法是否定的。 解析：“此”指代不明，改为“只停留 在嘴上说的行为”。 例如：天色渐晚，自行车还没有修好， 修车的急坏了。
6．停顿不明
句子中停顿的地方不同,会引起意义上的差别 ,造成歧义。句子中不该停顿的地方停顿了(加了 标点符号)，也可能使句子产生歧义。 误例：只要你单位同意，报销旅差费，安排 住处，领取大会出席证的问题可由我们解决。 解析：该句有三种理解：①只要单位同意， 其他问题都由大会解决。②单位负责报销旅差费 ，大会负责安排住处和出席证问题。③单位负责 旅差费和安排住处，大会只解决出席证问题。是 由“同意”的宾语究竟切分到哪儿搞不清楚造成 的。
1、警方对报案人称围观者坐视不管表示 愤慨。
对“报案人的行为”还是“围观者的行为”， 表述不清。
2、大家对护林员揭发林业局带头偷运木 料的问题普遍感到非常气愤。
对“护林员的行为”还是“林业局的行为”， 表述不明。
例题引路
修饰对象有两个造成歧义。尤其注 意数量、多定、多状、多补的情况
Байду номын сангаас
1、十块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑 座的四周。
√
练习：没有“表意不明”语病的一项是
B、宝马汽车正式表态,已经向监管部门递交了与中国合资伙 √
伴成立汽车融资公司的申请,并希望该公司能在2010年上半 年投入运营。 C、受近地面湿度较大以及降温的影响，山东、江苏部分地 区再度出现大雾天气，这给当地的交通运输带来很大不便。 D、在2009年4月进行的斯诺克世锦赛上，丁俊晖与梁文博 、傅家俊和乔·斯威尔的比赛，展现出了十足的魅力，他在 比赛中的表现也给观众留下了深刻的印象。 A、我们要学习材料，你赶快来。
《病句寻找标志》课件
详细描述：提供一些有语病的句子，让学生找出其中的语病并进行修改。这种练习可以帮助学生熟悉病句类型，提高语感和 语法意识。
多句练习
总结词：进阶练习
详细描述：提供多个句子，其中部分句子存在语病。学生需要判断并修改这些句子，使其表达清晰、 语法正确。这种练习可以提高学生的子中的词语搭配不恰当，如 形容词与名词、动词与宾语的 搭配不当。
重复啰嗦
句子中重复使用相同的词语或 表达方式，造成啰嗦。
成分残缺
句子中缺少必要的成分，如主 语、谓语等。
语序不当
句子中的词语顺序不合理，如 修饰语与中心词的位置不当。
不合逻辑
句子中的词语或表达方式不符 合逻辑，如自相矛盾或不合事 理。
详细描述
语义不明通常表现为用词不当、歧义、指代不明等。例如，“他很生气，因为他 的报告被老师批评了。”这个句子中的“老师”是指谁不明确，存在歧义。
搭配不当
总结词
搭配不当是指句子中词语的搭配不符合语法或语义规则，导 致句子不合逻辑或意思表达不准确。
详细描述
搭配不当通常表现为主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语 与中心词搭配不当等。例如，“她穿着一件漂亮的裙子，跳 起了欢快的舞蹈。”这个句子中的“漂亮”与“裙子”搭配 不当，应改为“美丽的裙子”。
《病句寻找标志》ppt课件
contents
目录
• 什么是病句 • 病句的常见标志 • 如何寻找病句 • 病句修改技巧 • 病句修改练习
01 什么是病句
定义
病句是指不符合语法 规则、不合逻辑、表 意不清或结构混乱的 句子。
识别和纠正病句是提 高语言表达能力的重 要环节。
病句的出现往往会影 响语言的准确表达， 造成信息传递的障碍 。
修改病句的两种方法
常见的标志 5、语序问题的标志还在于词语之间有先后关系。
各种新发现的流行病，收我们改正并认识了自己不 良的卫生习惯。
改正并认识时间不当
应为认识并改正了
标志法总结
修改病句时再使用提取法之后，应该使用标志法。标 志法虽然不像提取法应用那么广，但是可以帮助我们 避免干扰，快速找出语病，
一些重点中学不但开设了多媒体教学实验课，而且 有的普通中学也开始了这方面的实验。
前后主语一致，主语放在关联词之 前，否则放在关联词之后。
应把一些重点中学和不但调换语序
常见的标志 5、语序问题的标志还状语很长或定语很长。
故宫博物院新近展出了一批两千多年前新出土的文物。
前后主语一致，主语放在关联词之 前，否则放在关联词之后。
生活质量后缺宾语
应改为生活质量提高。
常见的标志
2、残缺的标志还有加上介词造成缺主语。 当我站在镜子前，使我更加自信。
加上介词当使我站在 镜子前，做不了主语。
应去掉当。
常见的标志
3、偷换主语的标志在于多个单句出现，后面句子 省略主语，语境又能让读者明白省略的主语是什么。 当我站在镜子前，使我更加自信。
上汽集团奇瑞汽车有限公司2003年向市场推出了一 款豪华轿车—奇瑞·东方之子，做工精细，配置齐全， 安全可靠，质量上佳。
做工精细的主语不 是奇瑞汽车。
应在做工精细前加这款车。
常见的标志 4、歧义的标志在于不同词性、不同停顿、不同指 代。
乡里通知大名15日前去报道。 前既可以是名词也可以是动词。
常见的标志 4、歧义的标志在于不同词性、不同停顿、不同指 代。
修改病句的三种方法
提取法 标志法 通读法
一、提取法
（十五）寻找标志，巧辨病句
（十五）寻找标志，巧辨病句一、标志之一：并列词。
如和、并、与、及、同、跟等，这种词其实表明了句子内部有一部分成分是并列关系，有可能出现语病。
先找出下列各例的标志词语——再指出错误——然后修改。
例1．我们的报纸、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。
（归类错误，电视不属于出版物；大小概念不能并列）修改：例1．我们的报纸、杂志等一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。
例2．这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
（动宾搭配不当）修改：例2．这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
例3．全厂职工讨论并听取了厂长关于改善经营管理的报告。
（语序不当）修改：例3．全厂职工听取并讨论了厂长关于改善经营管理的报告。
例4．他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。
（标点不当，造成表意不明）修改：例4．他背着总经理和副总经理，偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。
小结：并列词可能导致归类不当、大小概念并列不当、搭配不当、语序不当、表意不明等问题。
二、标志之二：数量词——数量词涉及约数确数的矛盾。
先找出下列各例的标志词语——再指出错误——然后修改。
例5．据统计，全省个人捐资办学万元以上的已将近400余人。
（前后矛盾）修改：据统计，全省个人捐资办学万元以上的已有400余人。
例6．华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造，煤消耗量减少了1.2倍。
（不合逻辑）修改：华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造，煤消耗量减少了百分之二十。
例7．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
（量词不当从而造成表意不明）修改：局长嘱咐几所学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
例8．早晨五六点，通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送人群。
（数量词修饰对象不当）修改：早晨五六点，通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送的群众。
病句修改的两大寻找点
病句修改的两大寻找点第一：寻找标志。
一、介宾短语前置：可能会缺少主语例1.经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
例2.为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢?例3.特别是关于那些可能阻碍中国从传统社会向现代化社会转型的历史因素及其新的历史表现形式，更应引起我们足够的重视。
二、突然转换话题，可能导致主语残缺1.球队成绩不好，原因是多方面的，但是作为主教练，总是会成为众矢之的，被解职是很正常的事。
三、多重否定：用“负负得正”的方法看它最后的意思，有可能误用(反问也是一重否定)例1.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?例2.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
例3.看着校史展览馆里的一张张奖状、一座座奖杯和一幅幅成果图片，还有谁会否认我们学校教育改革不是取得了很大成绩呢?例4.谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。
四、不明词义，乱用否定词，导致语义相反。
例1.不论是远古时代为治水三过家门而不入的大禹，还是当今为改变阿里地区穷困面貌三次进藏的孔繁森，莫不例外地受到人民的怀念。
例2.如何防备展览会以及珠宝店的贵重品免遭盗窃，这是目前西方国家深感头疼的事。
删“免”五、并列词语，概念不独立例1：我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。
例2：从空中鸟瞰城市，立交桥和公路网络往往便成为了审美中最重要的对象。
例3.他这次访问日本要同日本国会和朝野各界人士共同探讨如何进一步巩固和发展中日睦邻友好关系。
六、并列词语，逻辑不顺例1.“911”是美国本土遭受的有史以来最大规模的恐怖袭击，不仅造成人员重大伤亡和财产损失，而且给美国公众的心灵带来难以估量的创伤。
例2.人生的价值和意义，其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕，而在于自己对社会，对历史的进步和发展作出何种贡献。
病句抓标志正辨析方法及例析
针对性联系
2.下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 终于爬上了山顶，我们耳边回荡着孩子们愉快的歌声和欢 乐的笑容。 B. 在同桌的热心帮助下，使张华改掉了乱写乱画的毛病。 C. 食品厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了 20%。 D. 刘慈欣的《三体》是一本好书，它激发了人们探索自然世 界和科学领域的兴趣。 【答案】D 【解析】 【详解】A.搭配不当，可改为“我们耳边回荡着孩子们愉快的 歌声，浮现出孩子们欢乐的笑容”； B.缺主语，去掉“在……下”或者“使”； C.搭配不当，可改为“成本下降了一半”或者“成本下降了50%”； 故选D。
4.下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 志愿者不怕付出，当他们默默奉献爱心的时候，需 要社会给予更多的关注和支持。
B. 亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情，孩 子们也在活动中得到了锻炼。
C. 为回馈广大顾客的厚爱，本店打折销售部分特价商 品，具体详情敬请进店咨询。
D. 智能手机功能强大，不仅能聊天，看视频，还能看 新闻，看直播，深受用户欢迎。
表方式 表时间、处所 表对象、范围
表原因 表被动
通过、经过、使、根据、按照、以、凭 随着、从、于、到、往、向、自从 对、对于、关于、把、跟、与、和 由于---使、由于、因为、为 被、叫、让、给、使
抓标志（九个标志）
标志八：看动词（易造成搭配不当、缺少宾语、逻辑语序不当） 例句： 1.分析动词后有没有宾语，是否能省略，且无宾语，即可判断该句缺宾语。 例如：开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。 改正：增强缺少宾语，应在“保护”后加上意识 2.动词和主语、宾语或修饰语能否搭配，若不能，即可判定该句搭配不当。 例如：科区各小学举行远足活动，纪念“六一儿童节”的到来。 改正：纪念不能与到来搭配，将“纪念”改为“迎接” 3.动词的连续使用，有时会导致逻辑语序不当，因此需判断几个连续动词的前后 顺序是否颠倒，进而判断句子有无语病。 例如：通辽市文明办开展与策划“保护地球”的活动。得到了市民的响应。 改正：开展与策划前后顺序颠倒，应该为“策划与开展”。
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分析下列句子
1.新新服装厂生产的滑雪衫，无论在用料上、款式 上，还是包装上，都可以堪称全国一流。 2. 历代古今中外的经验证明，温室里是培育不出有 用人才的。 3.安史之乱造成了人民的生灵涂炭，杜甫一家也辗 转流离，漂泊西南。 4.荆山头农场正确对待用户批评，实事求是，不以 瑕掩瑜。
标志五：出现数量短语
可能病因：语意不明、多余、搭配不当
练习 只下降到一百只， 废品率下降了九倍。
这两句有何特点?
1．雷锋精神当然要赋予它新的内涵，难道谁能否 认现在就不需要学习雷锋了呢？
2．近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民 歌，积累了大量的资料。 标志六：出现了反问词、否定词
病句:寻找标志 探究病因
做题规律：先语法再逻辑 先主干再枝叶
1.看着老师的白发，使我产生了许多感慨。 2.最近又发动了全面的卫生大检查运动，要在这次运动 中建立和加强卫生管理制度等一系列的工作。 3.这个节目表达了同学们要以实际行动向高考冲刺，以 优异的成绩想父母汇报。 4.他能评上三好学生的原因是因为他努力学习，热心为 集体服务而评上的。 5.王先生亲切地走到我跟前，向我说：“要当心！”。 6.现在因为各方面照顾得周到，差不多根本就没有死去 的犯人。 7.走进新建的师范学校的实验大楼，我很受鼓舞，很想 上这儿学习。 8.那位失主昨天为表谢意在电视台又诚挚地为他点了一 首歌。
高考病句类型虽然较多,而且 出题者总是通过各种措施增加迷 惑性,但所选的病句病症是十分 突出的,而且也有一些规律可寻, 我们设法抓住这些病症,就很容 易判断出该句是不是病句。
分析下列句子总结规律
1．同学们注视和聆听着这位老英雄的报告，大家都 觉得他讲得太精彩了！ 2．我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责 任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言 文字的规范意识。 3．全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的 报告。 4．近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张 被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三 千余元。
标志二：介词出现 可能病因：搭配不当、主客体颠倒、 多余或残缺、中途易辙
来试着做做题目吧！
1.政治对我不感兴趣，所以我选择了学理科，我相信 我的大学梦一定会实现。 2.由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学 校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。 3.在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积 极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。 4.科学工作者需要开阔的心胸，就是在和自己学术观 点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。 5.各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村 基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘 考虑，周密安排。
标志八：出现了成语文言词等典雅用语
可能病因：多余、搭配不当
作业：
结合错题，总结还有哪些病句做题经 验或可抓的标志。
继续探究
1.3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。 第二天，世界各地报纸关于这起震惊国际体坛的事件都 作了详细报道。 2.焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十 岁以上的人却是很熟悉的。 3.为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关 部门的重视呢？ 4.中国人民自从接受了马克思主义思想以后，中国革命 就在毛泽东同志的领导下大大改变了样子。 5.在综合科技实力方面，我国与我国发展情况类似的印 度相比，还有差距，与美国和日本的差距就更大了。
这组句的标志是什么?
1．只有从根本上解决了为什么人服务的问题，就能更 好地为人民服务。 2．他虽然是个农民，平常喜爱学习，识不少字，编秧 歌也在行。 3．由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区 的同类产品低，就是成本比沿海的高。 4.不管他地位高和权力大，执法人员仍然坚决严肃查 清他贪污犯罪事实。 5.一个半世纪的积淀，世博会历久弥新，始终保持旺 盛的生命力，不仅给人类留下了宝贵的精神财富，而 且极大地激发了人们创造物质财富的积极性和热情。
可能病因：不合逻辑（肯否不当）
练习 很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益
不受侵害，有关部门对此作了相关提示。
分析下列句子
1.欣赏一首诗不容易，创作一首好诗更不是简单的 事，小王对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面 做了不少努力。 2.远处山上的灯塔，这应是夜行者的希望。 3.哥哥曾对他说过，一定要好好总结自己的过去。
标志一：并列短语
可能病因：搭配不当、分类不当、 语序不当或语意不明
牛刀小试
1.采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平， 是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。 2.对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题， 文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明， 具有很强的指导意义和可操作法。 3.这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同 档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。 4.他背着总经理和副总经理偷偷的把这笔钱分别存入两 家银行。 5.去年冬天，村里办起了农业技术短训班，许多青年、 妇女、老人报名参加学习。
接着来探索！
1．三个学校的学生会干部在教导处开会，研究本学期 第二课堂活动的开展问题。 2．国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝” 市场统一售价才6．08万元，“英格尔”是6．88万元， 新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。 3．华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造，吨煤 发电量增加了1.5倍，煤消耗量减少了1.2倍。
标志三：关联词的出现 可能病因：搭配不当、残缺、语序不当
继续探究
1.电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中 去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。 2．我怀着恐惧的心情，担心灾难会不会降落到姑妈 头上。
标志四：出现了两面性的词语 可能病因：不合逻辑
练习
1.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题， 国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。 2.21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继 承和发扬中华民族的优秀传统，又要广泛地学习外国 先进的科学文化。