一剪梅(李清照)-优秀实用课件
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李清照《一剪梅》ppt课件
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中新口腔
下阕：
花自飘零水自流， 一种相思，两处闲愁。
“
此情无计可消除，才 花自飘零水自流
写眼前之景，花落水流， 与“红藕香残”、“独上兰舟 ”相拍合。
• 花飘水流，是物的自在之 态，女词人见此景象，极 为伤怀，但花和水却不理 会她的情怀，依旧不停地 飘落，不停地流逝。
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中新口腔
云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
云中：我国古代有鸿雁传书的说法， 鸿雁从空中飞来，故称“云中”。
锦书：写在锦帛上的信。据《晋书》 记载，窦滔妻苏氏曾织锦为《回文璇 玑图诗》，寄给他的丈夫，后来用“锦 书”指代妻子给在外丈夫的信。这里是 反其意而用之，指在外的丈夫给妻子 的信。
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中新口腔
红藕香残玉簟秋， 轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？ 雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流， 一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除， 才下眉头，却上心头
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勾勒环境 叙写情事 神驰遐思
借景抒情
直抒胸意
23
中新口腔
❖ 上阙主要写女 词人的独居生活。
❖ 下阙以抒情为主。 ❖ 全词主要抒写作
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中新口腔
兰舟：据《述异》记载，鲁 班曾刻木兰树为舟。后用 作船的美称。
独：为了排遣心中的冷漠孤 寂，我换上秋装，独自荡 舟水上。
一个“独”字用的好，一个人的 世界，牵挂的是远方。在 孤寂中所想到的排遣寂寞 的方法。其正面意思是， 如果丈夫在家，夫妻一起 去划船该多好啊！
• 过去和丈夫双双泛舟，充 满诗情画意，今天独自击 楫，眼前的情景只能勾起 往事，怎能排遣得了呢？
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中新口腔
阅读《一剪梅》和 《声声慢》两词，两 篇中都写“愁”绪，所 谓“一般愁字别样情”。 细品两词，体会两者 之愁有何区别？
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中新口腔
下阕：
花自飘零水自流， 一种相思，两处闲愁。
“
此情无计可消除，才 花自飘零水自流
写眼前之景，花落水流， 与“红藕香残”、“独上兰舟 ”相拍合。
• 花飘水流，是物的自在之 态，女词人见此景象，极 为伤怀，但花和水却不理 会她的情怀，依旧不停地 飘落，不停地流逝。
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中新口腔
云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
云中：我国古代有鸿雁传书的说法， 鸿雁从空中飞来，故称“云中”。
锦书：写在锦帛上的信。据《晋书》 记载，窦滔妻苏氏曾织锦为《回文璇 玑图诗》，寄给他的丈夫，后来用“锦 书”指代妻子给在外丈夫的信。这里是 反其意而用之，指在外的丈夫给妻子 的信。
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中新口腔
红藕香残玉簟秋， 轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？ 雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流， 一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除， 才下眉头，却上心头
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勾勒环境 叙写情事 神驰遐思
借景抒情
直抒胸意
23
中新口腔
❖ 上阙主要写女 词人的独居生活。
❖ 下阙以抒情为主。 ❖ 全词主要抒写作
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兰舟：据《述异》记载，鲁 班曾刻木兰树为舟。后用 作船的美称。
独：为了排遣心中的冷漠孤 寂，我换上秋装，独自荡 舟水上。
一个“独”字用的好，一个人的 世界，牵挂的是远方。在 孤寂中所想到的排遣寂寞 的方法。其正面意思是， 如果丈夫在家，夫妻一起 去划船该多好啊！
• 过去和丈夫双双泛舟，充 满诗情画意，今天独自击 楫，眼前的情景只能勾起 往事，怎能排遣得了呢？
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阅读《一剪梅》和 《声声慢》两词，两 篇中都写“愁”绪，所 谓“一般愁字别样情”。 细品两词，体会两者 之愁有何区别？
一剪梅李清照优质课公开课ppt课件
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红藕香残
• 以点代面。荷花既已凋谢，其他草木之花 就更难见到。点明了时节，透露出秋景的 冷落、萧条，而且渲染了环境气氛。
• 季节的变迁，还会使女词人产生丈夫 离家日久的感觉使她觉得孤单寂寞。
• 秋天来了荷花凋谢，其实也含有青春
易逝、红颜易老之意。
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玉簟秋
• 暑退秋来，竹席也
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关于词牌“一剪梅”的由来
• 一剪梅，词牌名，亦称 “腊梅香”，得名于周邦 彦词中的“一剪梅花万样 娇”。《词谱》以周邦彦 “一剪梅花万样娇”一首 与吴文英“远目伤心楼上 山”一首为正体，周词上、 下片各三平韵，吴词各四 平韵，又列别体五种。
• 此调因周邦彦词起句有
“一剪梅花万样娇”，乃
情画意，今天独自击楫，眼前
的情景只能勾起往事，怎能排
遣得了呢？
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云中谁寄锦书来？雁 字回时，月满西楼。
“云中谁寄锦书来，雁字回 时，月满西楼”是一个倒装 句，其意味是什么？
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云中：我国古代有鸿雁传书的说法， 鸿雁从空中飞来，故称“云中”。
锦书：写在锦帛上的信。据《晋书》 记载，窦滔妻苏氏曾织锦为《回文 璇玑图诗》，寄给他的丈夫，后来 用“锦书”指代妻子给在外丈夫的 信。这里是反其意而用之，指在外 的丈夫给妻子的信。
的恩爱夫妻。他们结
婚后曾在青州居住十
几年，其间李清照创
作大量文学作品，而
赵明诚也在妻子的帮
助下完成了《金石
录》。
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清照故居
他们的书籍 堆满十余间大 屋，李清照称 自己的屋子为 “易安室”， 自号为“易安 居士”，把放 书和研讨学问 的地方叫做 “归来堂”。
《一剪梅》李清照精品PPT课件
这三首词是作者分别在少女时期、 少妇时期、晚年寡居写的作品，它们在 感情基调有什么不同之处？
常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴 尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。《如梦令》
寻寻觅觅。冷冷清清，凄凄惨惨戚 戚。乍暖还寒时，最难将息。三杯两盏 淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正 伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。 憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独 自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、 点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。 《声声慢》
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal Andቤተ መጻሕፍቲ ባይዱWork Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
一剪梅
--
作者简介 李 清 照 （ 1084.2.5.
－1155.4.10.）号易安 居士，宋朝杰出女文 学家，山东济南人， 婉约派词人，生于北 宋元丰七年，逝于临 安，享年七十二岁。 她的作品主要有： 《易安居士文集》、 《易安词》、《漱玉 词》。
对李清照的评价
"一代词宗"
"男中李后主，女中李易安"
自主鉴赏
结合全词，找 出你觉得写得好 的句子，并说明 理由。
关于愁的诗句
薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。 《醉花 阴》 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 《武 陵春》 这次第，怎一个愁字了得！ 《声声慢》 寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。 《点绛唇》
常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴 尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。《如梦令》
寻寻觅觅。冷冷清清，凄凄惨惨戚 戚。乍暖还寒时，最难将息。三杯两盏 淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正 伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。 憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独 自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、 点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。 《声声慢》
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
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一剪梅
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作者简介 李 清 照 （ 1084.2.5.
－1155.4.10.）号易安 居士，宋朝杰出女文 学家，山东济南人， 婉约派词人，生于北 宋元丰七年，逝于临 安，享年七十二岁。 她的作品主要有： 《易安居士文集》、 《易安词》、《漱玉 词》。
对李清照的评价
"一代词宗"
"男中李后主，女中李易安"
自主鉴赏
结合全词，找 出你觉得写得好 的句子，并说明 理由。
关于愁的诗句
薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。 《醉花 阴》 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 《武 陵春》 这次第，怎一个愁字了得！ 《声声慢》 寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。 《点绛唇》
一剪梅李清照完全版精品PPT课件
❖ 3、浅俗清新，明白如话，也多用偶句，琅琅 上口，声韵和谐。
阅读《一剪梅》和《声声慢》两词 ，两篇中都写“愁”绪，所谓“一般 愁字别样情”。细品两词，体会两者 之愁有何区别？
《一剪梅》:此情无计可消除，才下眉头，却 上心头。
《声声慢》:这次第，怎一个愁字了得！
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
玉簟秋
如果说“红藕香残”是从客 观景物（视觉、嗅觉）来表现秋 的来到，那么“玉簟秋”就是作 者的直观感受（触觉）了，暑退 秋来，竹席也凉了, 不止是说天 气变凉.其实,也含有“人去席冷 ”之意, 衬托出词人冷清与孤寂
。
情景交融 寓情于景
轻解罗裳，独上兰舟
§ 独：在孤寂中所想到的排遣寂 寞的方法，其正面意思是，如 果丈夫在家，夫妻一起去划船 该多好啊！
本词牌得名于周邦彦词中的 “一剪梅花万样娇” ， 乃取前三字为调名。
李清照（1084-1155）
❖ 宋代著名女词人，号易安居士。 ❖ 婚前婚后都生活在书香世家，其父李格非是苏
轼的学生，其夫赵明诚是著名的金石考据 家。李清照夫妇雅好词章，常相唱和。 ❖孤苦，郁 郁而终。
（1084-1155）
李清照
作品
§ 以南渡为界 § 前期词写天真烂漫的少
女时代和极尽相思之苦 的思妇情结； § 南渡之后国破家亡夫死, 其词风大变，转为凄苦 悲怆、哀婉动人。
3
❖ 这是李清照早期的一 首诗作。
❖ 这是一首闺情词。结 婚不久，赵明诚就到 远处去上学，李清照 “殊不忍别，觅锦帛， 书《一剪梅》以送 之。”（引自元人伊 世珍《嫏环记》）
•流水落花不解人情，两个“自”更增愁绪。
一种相思，两处闲愁
❖ 人居两地，情发一心 ❖ 写自己相思之苦、闲愁之深的同时，由
阅读《一剪梅》和《声声慢》两词 ，两篇中都写“愁”绪，所谓“一般 愁字别样情”。细品两词，体会两者 之愁有何区别？
《一剪梅》:此情无计可消除，才下眉头，却 上心头。
《声声慢》:这次第，怎一个愁字了得！
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
玉簟秋
如果说“红藕香残”是从客 观景物（视觉、嗅觉）来表现秋 的来到，那么“玉簟秋”就是作 者的直观感受（触觉）了，暑退 秋来，竹席也凉了, 不止是说天 气变凉.其实,也含有“人去席冷 ”之意, 衬托出词人冷清与孤寂
。
情景交融 寓情于景
轻解罗裳，独上兰舟
§ 独：在孤寂中所想到的排遣寂 寞的方法，其正面意思是，如 果丈夫在家，夫妻一起去划船 该多好啊！
本词牌得名于周邦彦词中的 “一剪梅花万样娇” ， 乃取前三字为调名。
李清照（1084-1155）
❖ 宋代著名女词人，号易安居士。 ❖ 婚前婚后都生活在书香世家，其父李格非是苏
轼的学生，其夫赵明诚是著名的金石考据 家。李清照夫妇雅好词章，常相唱和。 ❖孤苦，郁 郁而终。
（1084-1155）
李清照
作品
§ 以南渡为界 § 前期词写天真烂漫的少
女时代和极尽相思之苦 的思妇情结； § 南渡之后国破家亡夫死, 其词风大变，转为凄苦 悲怆、哀婉动人。
3
❖ 这是李清照早期的一 首诗作。
❖ 这是一首闺情词。结 婚不久，赵明诚就到 远处去上学，李清照 “殊不忍别，觅锦帛， 书《一剪梅》以送 之。”（引自元人伊 世珍《嫏环记》）
•流水落花不解人情，两个“自”更增愁绪。
一种相思，两处闲愁
❖ 人居两地，情发一心 ❖ 写自己相思之苦、闲愁之深的同时，由
李清照《一剪梅》课件
表达出时光易逝，容颜易老的感叹。
无可奈何花落去 惟草木之零落兮，
恐美人之迟暮 ——屈原
水流无限似侬愁 水流花谢两无情
——崔涂一ຫໍສະໝຸດ 相思，两处闲愁• 人居两地，情发一心 • 写自己相思之苦、闲愁之深的同时，
由己身推及到对方，深知这种相思 与闲愁不是单方面的，而是双方的， 足见两心相印。
此情无计可消除， 才下眉头，却上心头。
红藕香残
以点代面。荷花既已凋谢，其他草木之花就更 难见到。点明了时节，渲染了冷落、萧条的气氛。
荷花凋谢，也含有青春易逝、红颜易老之意。
玉簟秋
暑退秋来，竹席凉了, 不仅是天气变凉，也含 有“人去席冷”之意，跟她独守空房关系密切， 衬托出词人冷清与孤寂。
红藕香残玉簟秋
如果说“红藕香残”是从客观景 物（视觉、嗅觉）来表现秋的到来， 那么“玉簟秋”就是通过词人的主观 感受（触觉）来表达秋的到来。
“情”要用“计”消除，可知其重。又“无计可 消除”，可知其深。
对愁的描写极其形象，把愁说成是一种能够运 动的有形之物，先下眉而后上心，似乎不合常理， 但正表现了作者极力排解愁思，要舒展愁眉却令 心头更觉愁苦的情态。
总结
上片主要写女词人 的独居生活，下片以 抒情为主，全词主要 抒写作者的寂寞相思 之情。
这样一句话，把客观和主观，景 和情都融化在一起了。
轻解罗裳，独上兰舟
提问：天凉了为什么还要解开衣服？ 解开绫罗裙，换上便装，以方便去划船。
独：独自，孤独。 若丈夫在家，一起去划船该多好！过去和夫君 一起泛舟，充满诗情画意，今天独自划船，传达 出浓厚的思念之情。
云中谁寄锦书来， 雁字回时，月满西楼
倒装句 顺序：月满时——上西楼——望云中——见回雁—
—思及谁寄锦书来 谁——赵明诚 情感——明月自满，人却未圆；
无可奈何花落去 惟草木之零落兮，
恐美人之迟暮 ——屈原
水流无限似侬愁 水流花谢两无情
——崔涂一ຫໍສະໝຸດ 相思，两处闲愁• 人居两地，情发一心 • 写自己相思之苦、闲愁之深的同时，
由己身推及到对方，深知这种相思 与闲愁不是单方面的，而是双方的， 足见两心相印。
此情无计可消除， 才下眉头，却上心头。
红藕香残
以点代面。荷花既已凋谢，其他草木之花就更 难见到。点明了时节，渲染了冷落、萧条的气氛。
荷花凋谢，也含有青春易逝、红颜易老之意。
玉簟秋
暑退秋来，竹席凉了, 不仅是天气变凉，也含 有“人去席冷”之意，跟她独守空房关系密切， 衬托出词人冷清与孤寂。
红藕香残玉簟秋
如果说“红藕香残”是从客观景 物（视觉、嗅觉）来表现秋的到来， 那么“玉簟秋”就是通过词人的主观 感受（触觉）来表达秋的到来。
“情”要用“计”消除，可知其重。又“无计可 消除”，可知其深。
对愁的描写极其形象，把愁说成是一种能够运 动的有形之物，先下眉而后上心，似乎不合常理， 但正表现了作者极力排解愁思，要舒展愁眉却令 心头更觉愁苦的情态。
总结
上片主要写女词人 的独居生活，下片以 抒情为主，全词主要 抒写作者的寂寞相思 之情。
这样一句话，把客观和主观，景 和情都融化在一起了。
轻解罗裳，独上兰舟
提问：天凉了为什么还要解开衣服？ 解开绫罗裙，换上便装，以方便去划船。
独：独自，孤独。 若丈夫在家，一起去划船该多好！过去和夫君 一起泛舟，充满诗情画意，今天独自划船，传达 出浓厚的思念之情。
云中谁寄锦书来， 雁字回时，月满西楼
倒装句 顺序：月满时——上西楼——望云中——见回雁—
—思及谁寄锦书来 谁——赵明诚 情感——明月自满，人却未圆；
《一剪梅》优秀PPT教学课件
轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来？
雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流，
一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，
才下眉头，却上心头
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• 上片主要写女词人 的独居生活,舟中所 想。
• 下片回到现实,以抒 情为主。
• 全词主要抒发了词 人的寂寞相思之情。
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藕花深处
惊起鸥鹭
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如梦令
常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。
• 都是婉约词
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探讨婉约词的风格
• 语言: 清新典雅 • 感情:真挚细腻 浅易自然 婉转缠绵
• 题材:较为狭窄
多写个人遭遇
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创新思维练习
• 李清照除了创作婉约词之外,还有没有不同于婉 约的诗词呢?如果有,试举例。 诗:<<夏日绝句>>
词:<<渔家傲.记梦>> 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿 佛梦魂归帝所,闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九 万里风鹏正举,风休住，蓬舟吹取三山去。
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红藕香残玉簟秋
• “红藕香残”虽然是表明秋天来 了,荷花凋谢,其实,也含有青春易
逝,红颜易老之意。
• “玉簟秋”虽然是暑退秋来，竹
席也凉了，其实，也含有“人去
席冷”之意，衬托出词人冷清与 孤寂。
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红藕香残玉簟秋
• 《白雨斋词话》中说： “易安佳句，如《一剪 梅》起七字云：‘红藕 香残玉簟秋’，精秀绝 伦，真不食人间烟火 者。”
谁寄— 明月自满，人却未圆； 云中锦书:相关联想—猜想丈夫的信该到了.
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一剪梅_李清照..课件
红色的荷花渐渐凋谢，素白 的竹席凉意袭人，独居的少妇 驾舟出游。她在美丽的湖面上， 却无心赏景，只是遥望远空， 期待鸿雁飞过……。直到月上 西楼，天边终于出现了一队征 鸿，但是否为她带回了锦书？
……………………
花儿自管飘落，水儿自管流淌， 彼此都在思念对方，却只能独自愁闷 各天一方。
这样的相思愁苦，哪儿有办法可以消除，
轻解罗裳，独上兰舟
“轻解罗裳，独 上兰舟”是作 者在孤寂中所 想到的排遣寂 寞的方法，她 排遣掉寂寞吗？
• 过去和夫君双双泛 舟，充满诗情画意， 今天独自击楫，眼 前的情景只能勾起 往事，怎能排遣得 了呢？
“云中谁寄锦书来，雁字回时， 月满西楼”是一个倒装句，其意 味是什么？
云中：我国古代有鸿雁传书的 说法，鸿雁从空中飞来，故称 “云中”。
梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这 次第，怎一个愁字了得！ ——李清照《声声慢》 薄雾浓云词永昼，瑞脑销金兽。 ——李清照《醉花阴》 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 ——李清照《武陵春》 凝眸处，从今又添、一段新愁。 ——李清照《凤凰台上忆吹箫》
你能将全词改写成情景连贯、 意境优美的抒情散文吗？
一 剪 梅 李 清 照 ------
李清照纪念馆
李清照 （1083-1155） 号易安居 士，南宋杰出女词人，济南人。李清 照出生士大夫家庭，与赵明诚情投意 合，然而好景不长，赵明诚经常外出 为学为官，饱尝相思之苦。后来金人 铁蹄南下，靖康之变后，她与赵明诚 避乱江南，不久赵明诚病死，目睹国 破家亡夫死，清照在“寻寻觅觅、冷 冷清清”的晚年。
红藕香残玉簟秋 • “红藕”“玉簟”不仅表明了什 么？进一步发掘，它的深刻意 蕴是什么呢？
明确：秋天已至
红藕香残
• 以点代面。荷花既已凋谢，其他草木之花 就更难见到。点明了时节，透露出秋景的 冷落、萧条，而且渲染了环境气氛。
一剪梅-李清照..课件
5、“此情无计可消除，才下眉头，却上心头” 在写愁绪上有什么特点？
• 上片主要写女 词人的独居生活， 下片由以抒情为 主，全词主要抒 写作者的寂寞相 思之情。
《一剪梅》与《声声慢》比较阅读
• 这两首次都写“愁”，有什么不同之处？
《一剪梅》 闲愁（南渡前）：
《声声慢》 哀愁（南渡后）：
夏日绝句 生当作人杰， 死亦为鬼雄； 至今思项羽， 不肯过江东。
词 苑 千 载 ， 群 芳 竞 秀 ， 盛 开 一 枝 女 儿 花
妙结分泪她 语成才水把 华篇情，三 章篇凝七分
大 河 百 代 ， 众 浪 齐 奔 ， 淘 去 万 个 英 雄 汉
李清照 （1083-1155） 号易安居士，南宋杰出女词 人，济南人。李清照出生于一个爱好文学艺术的士大 夫家庭，与太学生赵明诚结婚后,清照与丈夫情投意合， 相敬如宾。一同研究金石书画，过着幸福美好的生活。 然而好景不长，赵明诚经常外出为学为官，赵李隔河 相望，饱尝相思之苦。后来金人铁蹄南下，南宋王朝 腐败无能，自毁长城。靖康之变后，她与赵明诚避乱 江南，丧失了珍藏的大部分文物。赵明诚空怀满腔热 血，可惜出师未捷身先死。赵明诚病死后，目睹国破 家亡夫死，清照在“寻寻觅觅、冷冷清清”的晚年， 她独自漂流在杭州、越州、金华一带，在凄苦孤寂中 度过了晚年。
李清照文词绝妙，鬼斧神工，前无古人，后 无来者，被尊为婉约宗主，是中华精神文明史上 的一座丰碑。李清照的词以南渡为界，分为前后 两期。 前期词主要描写热爱自然、伤春愁别和闺阁 生活的题材，表现了女词人多情善感的个性。 后期词则充满了“物是人非事事休”的浓重 感伤情调，从而表达了对故国、旧事的深情眷恋。 李清照的词独具一家风貌，提出词“别是一 家”之说，被后人称为“易安体”。有《漱玉 集》。
• 上片主要写女 词人的独居生活， 下片由以抒情为 主，全词主要抒 写作者的寂寞相 思之情。
《一剪梅》与《声声慢》比较阅读
• 这两首次都写“愁”，有什么不同之处？
《一剪梅》 闲愁（南渡前）：
《声声慢》 哀愁（南渡后）：
夏日绝句 生当作人杰， 死亦为鬼雄； 至今思项羽， 不肯过江东。
词 苑 千 载 ， 群 芳 竞 秀 ， 盛 开 一 枝 女 儿 花
妙结分泪她 语成才水把 华篇情，三 章篇凝七分
大 河 百 代 ， 众 浪 齐 奔 ， 淘 去 万 个 英 雄 汉
李清照 （1083-1155） 号易安居士，南宋杰出女词 人，济南人。李清照出生于一个爱好文学艺术的士大 夫家庭，与太学生赵明诚结婚后,清照与丈夫情投意合， 相敬如宾。一同研究金石书画，过着幸福美好的生活。 然而好景不长，赵明诚经常外出为学为官，赵李隔河 相望，饱尝相思之苦。后来金人铁蹄南下，南宋王朝 腐败无能，自毁长城。靖康之变后，她与赵明诚避乱 江南，丧失了珍藏的大部分文物。赵明诚空怀满腔热 血，可惜出师未捷身先死。赵明诚病死后，目睹国破 家亡夫死，清照在“寻寻觅觅、冷冷清清”的晚年， 她独自漂流在杭州、越州、金华一带，在凄苦孤寂中 度过了晚年。
李清照文词绝妙，鬼斧神工，前无古人，后 无来者，被尊为婉约宗主，是中华精神文明史上 的一座丰碑。李清照的词以南渡为界，分为前后 两期。 前期词主要描写热爱自然、伤春愁别和闺阁 生活的题材，表现了女词人多情善感的个性。 后期词则充满了“物是人非事事休”的浓重 感伤情调，从而表达了对故国、旧事的深情眷恋。 李清照的词独具一家风貌，提出词“别是一 家”之说，被后人称为“易安体”。有《漱玉 集》。
一剪梅(李清照)-优秀实用课件教学文案
词眼
从哪些地方可以看出作者的愁绪？
明确： ①意象：红藕香残、兰舟、锦书、雁字 、
满月、西楼、落花、流水 ②一种相思，两处闲愁。此情无计可消除
，才下眉头，却上心头。
赏析上阕
红藕香残玉簟秋。 轻解罗裳，独上兰 舟。云中谁寄锦书 来？雁字回时，月 满西楼。
红藕香残玉簟秋
赏 析
红 藕 视觉 香 嗅觉
未 李煜《相见欢》：“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院，锁
圆 清秋。 ”
。
上阕侧重写闺中独居生活，夏末秋 初，易安欲泛舟解愁，却见残荷雁字 ，月满西楼，心中倍加愁闷。寂寞相 思苦，可知一二矣。
赏析下阕
花自飘零水自 流，一种相思， 两处闲愁。此情 无计可消除，才 下眉头，却上心 头。
花自飘零水自流
此情无计可消除
—— 情之深、愁之重！
李煜：“剪不断，理还乱 ，是离愁，别是一番滋味在 心头。”
Hale Waihona Puke 才下眉头，却上心头化用范仲淹在《御街行》中的句子： “眉间心上，无计相回避。”
“上——下——”：李清照对愁的描写极其 形象，把愁说成是一种能够运动的有形之物 ，更为出奇的是它的运动方式。
“才——却——“”表现“愁”运动之速，而愁从 可见的眉间藏到不可见心头，更使人领略到 女词人的万千愁绪，给人以遐想。
小结下阕
• “剪不断，理还乱，是离愁”，词人 越是想要纾解这份相思的愁苦，就越 深陷其中，但词人自知与夫君心有灵 犀，心心相印，这份愁语总带着几分 甜蜜，语浅情深，令人动容。
总结
• 《一剪梅》是一首相当富有诗情画意的词作。词人越 是把她的别情抒写得淋漓尽致，就越能显出她的夫妻恩 爱的甜蜜，也越能表现出她对生活的热爱。此外，这首 词在意境的刻画，真挚、深沉情感的表述，以及语言运 用的艺术上，无不给人留下深刻的印象。词作笔调清新 ，风格细腻，词人移情入景，借景抒情，情景交融，耐 人寻味。
一剪梅-李清照..课件
写 这 首 词 呢 ?
朗诵练习
一剪梅
李清照
结构特点：词为双调，每阕四句， 每句四拍，节奏整齐。 诵读节奏： 红藕/香残/玉簟/秋，轻解/罗裳，独上/兰舟。 云中/谁寄/锦书/来？雁字/回时，月满/西楼。 花自/飘零/水/自流，一种/相思，两处/闲愁。 此情/无计/可/消除，才下/眉头，却上/心头。
你能将全词改写成情景连贯、 意境优美的抒情散文吗？
红色的荷花渐渐凋谢，素白的竹席 凉意袭人，独居的少妇驾舟出游。她 在美丽的湖面上，却无心赏景，只是 遥望远空，期待鸿雁飞过……。直到 月上西楼，天边终于出现了一队征鸿， 但是否为她带回了锦书？
……………………
Байду номын сангаас
粉红的荷花已经凋谢，铺着的竹席也生秋凉， 轻轻解下丝绸罗裙，独自登上木兰小舟。 西楼洒满月光，天边飞来队队鸿雁， 是谁捎来了远方的佳音？思念的人啊 也该早日归来。 花儿自管飘落，水儿自管流淌， 彼此都在思念对方，却只能各天一方独自愁闷。 这样的相思愁苦，哪儿有办法可以消除， 皱着的眉头方才展开，涩涩的味儿却又 涌上心头！
李易安人生之五不幸—— 国家飘摇 丈夫病逝 再婚不幸 金石遗失 晚年无子
李清照的词以南渡为界，分为前后 两期。 前期词主要描写热爱自然、伤春 愁别和闺阁生活的题材，表现了女词 人多情善感的个性。 后期词则充满了“物是人非事事休” 的浓重感伤情调，从而表达了对故国、 旧事的深情眷恋。
李 清 照 为 什 么
宋代女词人李清照佳作
李清照 （1083-1155） 号易安居士，南宋杰 出女词人，济南人。李清照出生于一个爱好文 学艺术的士大夫家庭，与太学生赵明诚结婚后, 清照与丈夫情投意合，相敬如宾。一同研究金 石书画，过着幸福美好的生活。然而好景不长， 赵明诚经常外出为学为官，赵李隔河相望，饱 尝相思之苦。后来金人铁蹄南下，南宋王朝腐 败无能，自毁长城。靖康之变后，她与赵明诚 避乱江南，丧失了珍藏的大部分文物。赵明诚 空怀满腔热血，可惜出师未捷身先死。赵明诚 病死后，目睹国破家亡夫死，清照在“寻寻觅 觅、冷冷清清”的晚年，独自漂泊在杭州、越 州、金华一带，在凄苦孤寂中度过了晚年。
《一剪梅》ppt课件
《一剪梅》ppt课件《一剪梅》ppt课件《一剪梅》是宋代女词人李清照的作品，寄寓着作者不忍离别的一腔深情，反映出初婚少妇沉溺于情海之中的纯洁心灵。
接下来，请欣赏《一剪梅》ppt。
一剪梅·红藕香残玉簟秋作者：李清照红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。
一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
译文荷已残，香已消，冷滑如玉的竹席，透出深深的凉秋。
轻轻的脱下罗绸外裳，一个人独自躺上眠床。
仰头凝望远天，那白云舒卷处，谁会将锦书寄来?正是雁群排成“人”字，一行行南归时候。
月光皎洁浸人，洒满这西边独倚的亭楼。
花，自顾地飘零，水，自顾地漂流。
一种离别的相思，牵动起两处的闲愁。
啊，无法排除的是——这相思，这离愁，刚从微蹙的眉间消失，又隐隐缠绕上了心头。
注释红藕：红色的荷花。
玉簟(diàn)：光滑似玉的精美竹席。
裳(cháng)：古人穿的下衣，也泛指衣服。
兰舟：此处为船的雅称。
锦书：前秦苏惠曾织锦作《璇玑图诗》，寄其夫窦滔，计八百四十字，纵横反复，皆可诵读，文词凄婉。
后人因称妻寄夫为锦字，或称锦书;亦泛为书信的美称。
雁字：群雁飞时常排成“一”字或“人”字，诗文中因以雁字称群飞的大雁。
月满西楼：意思是鸿雁飞回之时，西楼洒满了月光。
一种相思，两处闲愁：意思是彼此都在思念对方，可又不能互相倾诉，只好各在一方独自愁闷着。
才下眉头，却上心头：意思是，眉上愁云刚消，心里又愁了起来。
《一剪梅》赏析这是一首倾诉相思、别愁之苦的词。
这首词在黄昇《花庵词选》中题作“别愁”，是李清照写给新婚未久即离家外出的丈夫赵明诚的，她诉说了自己独居生活的孤独寂寞，急切思念丈夫早日归来的心情。
伊世珍《琅嬛记》说：“易安结褵(婚)未久，明诚即负笈远游。
易安殊不忍别，觅锦帕书《一剪梅》词以送之。
”作者在词中以女性特有的敏感捕捉稍纵即逝的真切感受，将抽象而不易捉摸的思想感情，以素淡的语言表现出具体可感、为人理解、耐人寻味的东西。
一剪梅_李清照..课件
于词人心头。
花自飘零水自流” 蕴含的意 义是什么？
写眼前之景，花落水流，与“红藕香残”、 “独上兰舟”相吻合
“
• 花飘水流，是物的自在之态，女词人见此 景象，极为伤怀，但花和水却不理会她的 情怀，依旧不停地飘落，不停地流逝。 • 其所象喻的人生、年华、爱情、离别——
• 人居两地，情发一心
一 种 相 思 ， 两 处 闲 愁
词 苑 千 载 ， 群 芳 竞 秀 ， 盛 开 一 枝 女 儿 花
大 河 百 代 ， 众 浪 齐 奔 ， 淘 去 万 个 英 雄 汉
李清照文词绝妙，鬼斧神工，前无古人，后 无来者，被尊为婉约宗主。李清照的词以南渡为 界，分为前后两期。 前期词主要描写热爱自然、伤春愁别和闺阁 生活的题材，表现了女词人多情善感的个性。 后期词则充满了“物是人非事事休”的浓重 感伤情调，从而表达了对故国、旧事的深情眷恋。 李清照的词独具一家风貌，提出词“别是一 家”之说，被后人称为“易安体”。有《漱玉 集》。
玉簟秋
•
暑退秋来，竹席也 凉了, 不止是说天气 变凉，其实，也含 有“人去席冷”之 意，跟她独守空房
• 如果说“红藕香残” 是从客观景物（视觉、 嗅觉）来表现秋的到 来，那么“玉簟秋” 就是通过词人的主观 感受（触觉）来表达 秋的到来。
关系倒更为密切，
衬托出词人冷清与
•
这样一句话，把 客观和主观，景和情 都融化在一起了。
孤寂。
•
云中谁寄锦书来？雁字回时，月 满西楼。
是一个倒装句，其意味是什么？
顺序：月满时——上西楼——望云中——
见回雁——思及谁寄锦书来 明月自满，人却未圆； 雁字空回，锦书无有 无边的月色正如无尽的相思
词人因惦念游子行
踪，盼望锦书到达，
《一剪梅》ppt课件
(少历繁华)
(中经丧乱) (晚景凄凉)
生活经历与词风变化
南渡
前
内容
风格
Байду номын сангаас
代表作
《如梦令》 少女、少妇 清丽婉转 《醉花阴》 时期的生活 (闲愁离愁) 《一剪梅》 思夫 思乡 思国 《声声慢》 沉哀凄苦 《永遇乐》 (浓愁哀愁) 《菩萨蛮》
后
李清照早期词作，韵调优美，限于闺 情之类。后期词作融入家国之恨与身世之 感，风格顿变。论词强调协律，崇尚典雅， 提出词“别是一家”之说，反对以作诗文 之法作词。 李清照的词创意出奇，工于 造语、炼字，长于白描。创制了 雅而不涩、易而不俗，生活气息 浓郁的“易安体”。后人评清照 词：“男中李后主，女中李易安， 极是当行本色。前此太白，故称 词家三李”。
一剪梅
李清照（宋）
李清照（1084-约1155）， 宋代著名婉约派女词人，号 易安居士,济南章丘（今属山 东）人，词自成一家，被称 为“易安体”，词作有《漱 玉词》。她被称为“宋代最 伟大的一位女词人，也是中 国文学史上最伟大的一位女 词人”，有“千古第一才女” 之美誉。
知人论世
生于官宦之家 长成书香才女 婚姻门当户对 夫妇志同道合 靖康耻阻幸福 南渡夫逝孀居 半世飘零悲死
具体赏析
词的上片有哪些典型的意象？
红藕香残 透露秋景的冷落、萧条。 独上兰舟 如果能与丈夫一同划船该多好啊！(孤独)
云中锦书 猜想丈夫的信该到家了。(思念)
仿佛身处西楼，望月计算着丈夫回家的日子。 月满西楼 (思念) 上片：写女词人独居生活——舟中所想 (虚实结合) 思念（愁）
花飘水流： 移情于物、借景抒情——韶光易逝青春难再 一种、两处: 无计可消除：
直抒胸臆——合写夫妻双方此刻望月思人的心情。 —— 情之深、重！ 揭 示 主 旨 （ 相 思 之 愁 ）
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“上——下——”：李清照对愁的描写极其 形象，把愁说成是一种能够运动的有形之物， 更为出奇的是它的运动方式。
―才——却——“‖表现“愁”运动之速，而愁 从可见的眉间藏到不可见心头，更使人领略 到女词人的万千愁绪，给人以遐想。
小结下阕
• “剪不断，理还乱，是离愁”，词人
越是想要纾解这份相思的愁苦，就越
云中谁寄锦书来， 雁字回时，月满西楼
倒装句
• 顺序：月满时——上西楼——望云中——见回雁—— 思及谁寄锦书来
• 谁——赵明诚
• 谁寄——明月自满，人却未圆；
雁字空回，锦书无有 无边的月色正如无尽的相思
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。” ——苏轼《水调歌头》 海上升明月，天涯共此时。 ——张九龄《望月怀远》 ―思悠悠，恨悠悠，恨到归时 方始休。月明人依楼。”
——白居易《长相思》
上阕侧重写闺中独居生活，夏末秋 初，易安欲泛舟解愁，却见残荷雁字
，月满西楼，心中倍加愁闷。寂寞相
思苦，可知一二矣。
赏析下阕
花自飘零水自 流，一种相思， 两处闲愁。此情 无计可消除，才 下眉头，却上心 头。
花自飘零水自流
赏 析
花自飘零水自流
无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。
李清照《声声慢》：“雁过也，正伤心，却是旧时相识。” 月满——明月千里寄相思 (反衬、 乐景写哀情）
张九龄《望月怀远》：“海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜 ，竟夕起相思。” 西楼——排遣忧伤或遥望故国、故乡、爱人、友人的伤心之楼 李煜《相见欢》：“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院，锁 清秋。 ”
红藕香残玉簟秋
赏 析
红藕香残
• 以点代面, 点明时节，透 露出秋景的冷落、萧条 ，而且渲染了环境气氛 • 季节的变迁，还会使女 词人产生丈夫离家日久 的感觉使她觉得孤单寂 寞。 • 秋天来了荷花凋谢, 其实也含有青春易逝、 红颜易老之意。
玉簟秋
•
暑退秋来，竹席也 凉了, 不止是说天气变
凉.其实,也含有‚人去
客观和主观、景和情都融化在一起了
轻解罗裳，独上兰舟
她排遣掉寂寞了吗?你从 哪里看出来的?找出一个关键 字。
独
一个人的世界， 牵挂的是远方。
轻解罗裳，独上兰舟
• 独：在孤寂中所想到的排
遣寂寞的方法，其正面意
思是，如果丈夫在家，夫
妻一起去划船该多好啊！
• 过去和夫君双双泛舟，充
满诗情画意，今天独自击
——晏殊《浣溪沙》
水流花谢两无情，
送尽东风过前边哪两句相呼应? 如何理解这句的深层意蕴?
•眼前之景，花落水流，与“红藕香残”、
“独上兰舟”相照应。 •花落水流:借景抒情––韶光易逝，年华逝 去，青春难再。体现词人的愁绪。
•流水落花不解人情，两个“自”更增愁绪。
移情于物 借景抒情
《凤凰台上忆吹箫》
4、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
《武陵春》
你这个奇异的女子， 李 拿的是生花妙笔， 清 或对比，或比喻， 或融情于景，或虚实相生，照 你的笔下， 之 愁可以变多变少， 愁 愁可以上上下下， 之 愁还可以搬来搬去！ 美 在你斑驳的流年里， 纵使心有千千结， 而这种愁啊， 却氤氲出别样的美来！
人居两地，情发一心，
足见两心相印。
词人排遣 孤独寂寞的方 式是什么？她 排遣掉寂寞了 吗？
排遣方式——百般排解
上兰舟 望雁阵 赏月光 看流水 惜花残 ——用尽心机和方法
无“计”消愁
“情”要用“计”消除，可知其重。 • “无计可消除”，可知其深。
才下眉头，却上心头 化用范仲淹在《御街行》中的句子： “眉间心上，无计相回避。”
楫，眼前的情景只能勾起
往事，怎能排遣得了呢？
“云中谁寄锦书来，雁字回时， 月满西楼”一句中哪些意象指向离别 相思？
锦书
雁
月
西楼
云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。
雁 字 空 回 ， 锦 书 无 有 ； 明 月 自 满 ， 人 却 未 圆 。
锦书——写在锦帛上的信。象征思念。 据《晋书》记载，窦滔妻苏氏曾织锦为《回文璇玑图诗》，寄给 他的丈夫，后来用“锦书”指代妻子给在外丈夫的信。这里是 反其意而用之，指在外的丈夫给妻子的信。 陆游《钗头凤》“山盟虽在，锦书难托，莫，莫，莫。” 回雁——鸿雁传书
词眼
从哪些地方可以看出作者的愁绪？
明确： ①意象：红藕香残、兰舟、锦书、雁字 、 满月、西楼、落花、流水 ②一种相思，两处闲愁。此情无计可消除 ，才下眉头，却上心头。
赏析上阕
红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳，独上兰 舟。云中谁寄锦书 来？雁字回时，月 满西楼。
红藕香残玉簟秋
《白雨斋词话》中说：‚易安佳句，如 《一剪梅》起七字云：‘红藕香残玉簟 秋’，精秀绝伦，真不食人间烟火者。‛
花漂水流
韶光易逝，青春难再 物之无情，愁更难解
自
凄凉 伤感 无奈 花落水流之景＋两个“自” → 更添凄 凉
花自飘零水自流
无可奈何花落去 惟草木之零落兮， 恐美人之迟暮 ——屈原 水流无限似侬愁 水流花谢两无情 ——崔涂
一种相思，两处闲愁
何谓“一种”相思，“两处” 闲愁？从中我们能看到女词 人与丈夫之间什么样的爱情？
当堂背诵
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
拓展延伸
李 清 1、梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次 照 之 第，怎一个愁字了得！ 《声声慢》 愁 2、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 之 美 《醉花阴》 3、惟有楼前流水，应念我，终日凝眸。凝眸 处，从今又添，一段新愁。
深陷其中，但词人自知与夫君心有灵
犀，心心相印，这份愁语总带着几分 甜蜜，语浅情深，令人动容。
红藕香残玉簟秋，
勾勒环境
叙写情事 神驰遐思 借景抒情 直抒胸臆
轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来？
雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流，
一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，
才下眉头，却上心头
一剪梅
• 李清照
词外觅“愁”
你还知道哪些 含“愁”名句？
若问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时 雨。 ——贺铸《青玉案》 明月高楼休独倚。酒入愁肠，化作相思 泪。 ——范仲淹《苏幕遮》 便作春江都是泪，流不尽，许多愁。 ——秦观《江城子》 离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 ——欧阳修《踏莎行》 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心 头。 ——李煜《相见欢》 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 ——崔颢《黄鹤楼》
一剪梅
李清照
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰
舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西
楼。
花自飘零水自流。一种相思，两处闲 愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心 头。
写作缘由——赠远游丈夫
元伊世珍《琅嬛记》卷 中载：“易安结婚未久， 明诚即负笈（ji，书箱） 远游。易安殊（很、特别 ）不忍别，觅锦帕书《一 剪梅》词以送之。”
李 清 照
一代词宗
宋代女词人 号易安居士 才女、 美女、 多情女
提出词“别是一家”之 说。 所作词，以宋室南渡为 界。前期多写其悠闲生 活，后期多悲叹身世， 情调感伤。
善用白描，语言清丽。
• 李清照的词在群花争艳的宋代
词苑中，独树一帜，自名一 家，人称“易安体”。 “易 安体”雅而不难，易而不俗 ，生活气息浓厚，是宋代婉 约派的典范。 • 后人对她的评价：“男中李 后主，女中李易安，极是当 行本色。前此太白，故称词 家三李”。
深情吟咏，感受诗歌的韵律美
《一剪梅》
• • • • 红藕/香残/玉簟/秋，轻解/罗裳，独上/兰舟。 云中/谁寄/锦书/来？雁字/回时，月满/西楼。 花自/飘零/水/自流，一种/相思，两处/闲愁。 此情/无计/可/消除，才下/眉头，却上/心头。
倾 情 感 知
视频欣赏
你看懂了什么？ 请找出表现作者心情的词眼。
写给李清照
海棠树上依旧绿肥红瘦 那一叶轻巧的舴艋舟 有没有把你的愁 远远的载走？
西风残照里 撒落了一地的哀伤 是谁， 还在孤独的守候? 花儿无声地飘零 水在默默地东流 是谁 又愁上了眉头和心头？
席冷‛之意,跟她独守
空房关系倒更为密切
，衬托出词人冷清与
孤寂。
红 藕 香 残 玉 簟 秋
视觉 嗅觉
客观环境：荷花凋谢，荷香惨 淡，点明时节，透露秋景的冷 落、萧条，渲染凄凉的氛围； 主观感受：心中凄凉，亦含有 青春易逝，红颜易老之意 。 客观环境：借竹席生凉来表达 秋的到来。
触觉
主观感受：含有“人去席冷” 的寂寞冷清之意。
―才——却——“‖表现“愁”运动之速，而愁 从可见的眉间藏到不可见心头，更使人领略 到女词人的万千愁绪，给人以遐想。
小结下阕
• “剪不断，理还乱，是离愁”，词人
越是想要纾解这份相思的愁苦，就越
云中谁寄锦书来， 雁字回时，月满西楼
倒装句
• 顺序：月满时——上西楼——望云中——见回雁—— 思及谁寄锦书来
• 谁——赵明诚
• 谁寄——明月自满，人却未圆；
雁字空回，锦书无有 无边的月色正如无尽的相思
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。” ——苏轼《水调歌头》 海上升明月，天涯共此时。 ——张九龄《望月怀远》 ―思悠悠，恨悠悠，恨到归时 方始休。月明人依楼。”
——白居易《长相思》
上阕侧重写闺中独居生活，夏末秋 初，易安欲泛舟解愁，却见残荷雁字
，月满西楼，心中倍加愁闷。寂寞相
思苦，可知一二矣。
赏析下阕
花自飘零水自 流，一种相思， 两处闲愁。此情 无计可消除，才 下眉头，却上心 头。
花自飘零水自流
赏 析
花自飘零水自流
无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。
李清照《声声慢》：“雁过也，正伤心，却是旧时相识。” 月满——明月千里寄相思 (反衬、 乐景写哀情）
张九龄《望月怀远》：“海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜 ，竟夕起相思。” 西楼——排遣忧伤或遥望故国、故乡、爱人、友人的伤心之楼 李煜《相见欢》：“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院，锁 清秋。 ”
红藕香残玉簟秋
赏 析
红藕香残
• 以点代面, 点明时节，透 露出秋景的冷落、萧条 ，而且渲染了环境气氛 • 季节的变迁，还会使女 词人产生丈夫离家日久 的感觉使她觉得孤单寂 寞。 • 秋天来了荷花凋谢, 其实也含有青春易逝、 红颜易老之意。
玉簟秋
•
暑退秋来，竹席也 凉了, 不止是说天气变
凉.其实,也含有‚人去
客观和主观、景和情都融化在一起了
轻解罗裳，独上兰舟
她排遣掉寂寞了吗?你从 哪里看出来的?找出一个关键 字。
独
一个人的世界， 牵挂的是远方。
轻解罗裳，独上兰舟
• 独：在孤寂中所想到的排
遣寂寞的方法，其正面意
思是，如果丈夫在家，夫
妻一起去划船该多好啊！
• 过去和夫君双双泛舟，充
满诗情画意，今天独自击
——晏殊《浣溪沙》
水流花谢两无情，
送尽东风过前边哪两句相呼应? 如何理解这句的深层意蕴?
•眼前之景，花落水流，与“红藕香残”、
“独上兰舟”相照应。 •花落水流:借景抒情––韶光易逝，年华逝 去，青春难再。体现词人的愁绪。
•流水落花不解人情，两个“自”更增愁绪。
移情于物 借景抒情
《凤凰台上忆吹箫》
4、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
《武陵春》
你这个奇异的女子， 李 拿的是生花妙笔， 清 或对比，或比喻， 或融情于景，或虚实相生，照 你的笔下， 之 愁可以变多变少， 愁 愁可以上上下下， 之 愁还可以搬来搬去！ 美 在你斑驳的流年里， 纵使心有千千结， 而这种愁啊， 却氤氲出别样的美来！
人居两地，情发一心，
足见两心相印。
词人排遣 孤独寂寞的方 式是什么？她 排遣掉寂寞了 吗？
排遣方式——百般排解
上兰舟 望雁阵 赏月光 看流水 惜花残 ——用尽心机和方法
无“计”消愁
“情”要用“计”消除，可知其重。 • “无计可消除”，可知其深。
才下眉头，却上心头 化用范仲淹在《御街行》中的句子： “眉间心上，无计相回避。”
楫，眼前的情景只能勾起
往事，怎能排遣得了呢？
“云中谁寄锦书来，雁字回时， 月满西楼”一句中哪些意象指向离别 相思？
锦书
雁
月
西楼
云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。
雁 字 空 回 ， 锦 书 无 有 ； 明 月 自 满 ， 人 却 未 圆 。
锦书——写在锦帛上的信。象征思念。 据《晋书》记载，窦滔妻苏氏曾织锦为《回文璇玑图诗》，寄给 他的丈夫，后来用“锦书”指代妻子给在外丈夫的信。这里是 反其意而用之，指在外的丈夫给妻子的信。 陆游《钗头凤》“山盟虽在，锦书难托，莫，莫，莫。” 回雁——鸿雁传书
词眼
从哪些地方可以看出作者的愁绪？
明确： ①意象：红藕香残、兰舟、锦书、雁字 、 满月、西楼、落花、流水 ②一种相思，两处闲愁。此情无计可消除 ，才下眉头，却上心头。
赏析上阕
红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳，独上兰 舟。云中谁寄锦书 来？雁字回时，月 满西楼。
红藕香残玉簟秋
《白雨斋词话》中说：‚易安佳句，如 《一剪梅》起七字云：‘红藕香残玉簟 秋’，精秀绝伦，真不食人间烟火者。‛
花漂水流
韶光易逝，青春难再 物之无情，愁更难解
自
凄凉 伤感 无奈 花落水流之景＋两个“自” → 更添凄 凉
花自飘零水自流
无可奈何花落去 惟草木之零落兮， 恐美人之迟暮 ——屈原 水流无限似侬愁 水流花谢两无情 ——崔涂
一种相思，两处闲愁
何谓“一种”相思，“两处” 闲愁？从中我们能看到女词 人与丈夫之间什么样的爱情？
当堂背诵
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
拓展延伸
李 清 1、梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次 照 之 第，怎一个愁字了得！ 《声声慢》 愁 2、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 之 美 《醉花阴》 3、惟有楼前流水，应念我，终日凝眸。凝眸 处，从今又添，一段新愁。
深陷其中，但词人自知与夫君心有灵
犀，心心相印，这份愁语总带着几分 甜蜜，语浅情深，令人动容。
红藕香残玉簟秋，
勾勒环境
叙写情事 神驰遐思 借景抒情 直抒胸臆
轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来？
雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流，
一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，
才下眉头，却上心头
一剪梅
• 李清照
词外觅“愁”
你还知道哪些 含“愁”名句？
若问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时 雨。 ——贺铸《青玉案》 明月高楼休独倚。酒入愁肠，化作相思 泪。 ——范仲淹《苏幕遮》 便作春江都是泪，流不尽，许多愁。 ——秦观《江城子》 离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 ——欧阳修《踏莎行》 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心 头。 ——李煜《相见欢》 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 ——崔颢《黄鹤楼》
一剪梅
李清照
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰
舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西
楼。
花自飘零水自流。一种相思，两处闲 愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心 头。
写作缘由——赠远游丈夫
元伊世珍《琅嬛记》卷 中载：“易安结婚未久， 明诚即负笈（ji，书箱） 远游。易安殊（很、特别 ）不忍别，觅锦帕书《一 剪梅》词以送之。”
李 清 照
一代词宗
宋代女词人 号易安居士 才女、 美女、 多情女
提出词“别是一家”之 说。 所作词，以宋室南渡为 界。前期多写其悠闲生 活，后期多悲叹身世， 情调感伤。
善用白描，语言清丽。
• 李清照的词在群花争艳的宋代
词苑中，独树一帜，自名一 家，人称“易安体”。 “易 安体”雅而不难，易而不俗 ，生活气息浓厚，是宋代婉 约派的典范。 • 后人对她的评价：“男中李 后主，女中李易安，极是当 行本色。前此太白，故称词 家三李”。
深情吟咏，感受诗歌的韵律美
《一剪梅》
• • • • 红藕/香残/玉簟/秋，轻解/罗裳，独上/兰舟。 云中/谁寄/锦书/来？雁字/回时，月满/西楼。 花自/飘零/水/自流，一种/相思，两处/闲愁。 此情/无计/可/消除，才下/眉头，却上/心头。
倾 情 感 知
视频欣赏
你看懂了什么？ 请找出表现作者心情的词眼。
写给李清照
海棠树上依旧绿肥红瘦 那一叶轻巧的舴艋舟 有没有把你的愁 远远的载走？
西风残照里 撒落了一地的哀伤 是谁， 还在孤独的守候? 花儿无声地飘零 水在默默地东流 是谁 又愁上了眉头和心头？
席冷‛之意,跟她独守
空房关系倒更为密切
，衬托出词人冷清与
孤寂。
红 藕 香 残 玉 簟 秋
视觉 嗅觉
客观环境：荷花凋谢，荷香惨 淡，点明时节，透露秋景的冷 落、萧条，渲染凄凉的氛围； 主观感受：心中凄凉，亦含有 青春易逝，红颜易老之意 。 客观环境：借竹席生凉来表达 秋的到来。
触觉
主观感受：含有“人去席冷” 的寂寞冷清之意。