精编句子手牵手复句和关联词(精华课件)

★ 根据分句间的意义关系，复句的类型
并列，递进，选择，连贯，解说——联合复句
转折，因果，假设，目的，让步，条件——主从复句
★ 复句的类型（一）：联合关系的复句
＊ 并列复句
若干个分句相提并论地分别说明几件事，几种情 况，或一个事物的几个方面。
单用的：也 、又、还、同样、同时、以及、另外 搭配用的：不是……而是 是……不是 既……又 一面……一面 一会儿……一会儿 一边……一边 有时……有时 也……也 例句： 从来就没有什么救世主，也不靠什么神仙皇帝。 他一边穿着衣服，一边又习惯地抬头巡视着辽阔 的星空。
守纪律。
（单句）
5.李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明
的光荣。
（单句）
6.“一二.一”是昆明的光荣，是云南人民的
光荣。
（复句）
7.毫无疑问，在改革开放的潮流中，我们必
须大胆去创新
（单句）
8.我们必须从零开始，而且必须循序渐进。
（复句）
9. 我们必须学多些知识，将来才能有所作为。 （复句）
10.人在，问题就好办。
＊条件复句
前后分句间有条件和结果关系的复句。
单用的：只有、只要、除非、才、不管、无论、任 凭
搭配用的： 只有…….才 只要……就 一旦…….便 除非……不 除非……否则 不管……都 不管……总 无论……也 任凭……也
单 他的话说到我的心坎里了。 句
复 晚上我和爹爹管西瓜去，你也去。 句
注意：用句子形式充当句子成分的单句
历史证明了,人民群众的智慧和力量是无穷的。
单句
宾语是个主谓短语
麦穗长，颗粒饱满，是这种麦种的优点。
单句
主语是个复句形式
（二）一个主语若有好几个谓语，用顿号隔 开或无标点，则为单句；若用逗号隔开，则为 复句。
18.学习好，思想好，身体好，是三好学生 的条件。 （单句）
19.维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了 他们的“文明”的面具。 （单句）
20.我相信，雷锋的榜样，不仅给我们指出 了正确的道路，而且加强了我们同一切旧思想， 旧习惯坚持斗争的勇气。 （单句）
★ 复句与单句的辨析
（一）句子内部前后互作句子成分，则为单 句，否则就是复句。
1、并列复句的构成 1）直接组合 A.云散了，雨住了。 B.沙漠地区空气干燥，日光照射特别强烈。 2）借助关联词组合 A.他既勇敢，又机智。 B.风又急，雨又大。
＊连贯复句
几个分句按顺序说出连续的动作或相关的情况。
单独的：就、便、才、于是、然后、后来、接着、 跟着
搭配用的：首先……然后 起先……后来
＊ 递进复句的构成
后一分句所说的内容比前一分句所说 的程度要深，意义更进一层。
关联词语配对使用：不但……而且…… 不仅……还…… 不光……也…… 不只…… 又…… 不但不……反而（反倒）……
单用关联词语：而且 、 并且 、 甚至 、尤 其
例句： 他不但学习好，而且思想品质也好。 他不但不生我的气，反而跟我亲热起来了。
什 么 是 复 句？
比较以下几个句子：
﹡ 1.我吃饭了。 ﹡ 2.我喝汤了。
以上两个句子分别表达了两个意思， 是两个单句。
﹡ 3.我吃饭了，我也喝汤了。
像这样由两个或两个以上单句组成的句子， 就叫复句。组成复句的单句叫分句。
★复 句 的 特 点
＊ 1.复句必须具备两套或两套以上的主谓关系 结构；只有一套句子结构，不管有多长，中间 有多长，中间有多少逗号，仍然是单句。
＊ 选择复句
几个分句分别说出几种情况，这几种情 况不能同时并存，要求从中选择一种。
单用的：或、或者、还是、宁可、倒不如、 宁肯、还不如
搭配用的；是……还是 要么……要么 不是……就是 也许……也许 与其……不如 与其……宁可 宁愿……也不 宁可……也
例句： 不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 宁可站着死，决不跪着生！
＊ 结构上
单句：两分句互相包含
复句：分句与分句在结构上互 不包含，互不作句子的成分。
判断下列句子是单句还是复句
1.我们知道，如果没有润滑剂来减少磨擦 和磨损机器就无法转运。 （单句）
2.我们知道，他们也知道，只是双方没有
通通气。
（复句）
3.大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理
由拿出来讲啊！
（复句）
4.我们要做到有理想，有道德，有文化，
（复句）
11.老师知道小王学习好，小李体育好（。单句）
12.同学们兴奋地说笑着，打闹着。 （复句）
13.他学习努力，身体也好。
（复句）
14.他推开门，走了进去。
（复句）
15.我们年级的六个班，都在开会。 （单句）
16.我们年级有六个班，都在开会。 （单句）
17.只有社会主义，才能救中国。 （单句）
例句： 大姐一时没听懂，接着明白过来了。
过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便 真在眼前了。
＊ 解说复句
后一分句对前一分句进行解释、说明或 总说，解说关系一般依靠分句的次序和意义 来体现，不用关联词。
例句： 地球围着太阳转，这是小学生都知道的常 识。
一种是教条主义，一种是经验主义，两种 都是主观主义。
＊ 2.复句中的分句，在意义上必须有一定的联 系，在意义上没有联系的单句不能组成复句。
＊ 3.复句中的分句不能作别的分句的任何成分。 ＊ 4.复句的分句，与分句之间，有一定的语音
停顿，一般用逗号或分号表示。
★复句和单句的区别
单句：一个意思。
＊ 意义上
复句：两个意思。例：虚心使人 进步，骄傲使人落后
小明在房间里又唱又跳。 单句
母亲又送我一句格言，告诉了我一个真理。
复句
（三）关联词语连接的若是词或短语，则为 单句；若连接的全是分句，则是复句。
只有实践，才是检验真理的唯一标准。
单句
只有我们去实践了，才能够检验这条论
是否正确。
复句
复句内分句间的组合形式
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1.分句直接组合式（根据分句间句意判 断复句类型——意合法） 2.分句由关联词语组合式（关联法） 记住关联词语就是记住复句类型的一 个重要方法了
★ 复句的类型（二）：主从关系的复句 ＊转折复句
转折复句由两个有转折关系的分句组成，后一 个分句不是顺着前一个分句的意思说下去，而是转 到相反或相对的意思上去。
轻转句单用的：不过、只是、但是、可是、却、 然而
重转句搭配用的：尽管……但是 虽然……但是 虽然……可是 尽管……然而 虽然……却
例句：工作虽然很紧张，但是心情是很愉快的。 他长得结结实实，只是比原来瘦多了。 夜已经很深了，可是他还在不停地工作着。