心理健康辅导员职业培训基础理论自测题及复习资料共40套题
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心理健康辅导员职业培训:基础理论自测题
一、单选题(共20道试题,共20分。)得分:0V1.()最直接的表示就是接纳。
A.共情
B.同情
C.尊重
D.真成
正确答案:C
2.以下有关气质的描述正确的是()
A.人的气质差异是后天最终形成的
B.人的气质受神经系统活动过程的特性所制约
C.孩子刚一出生时,并不能表现出明显的气质差异
D.气质有好坏之分。
正确答案:B
3.小学生言语的发展从()言语和书面言语两个方面来看。
A.口头
B.正式
C.非正式
D.独白
正确答案:A
4.()以下对睡眠过程的描述正确的是
A.个体的睡眠可以分为六个阶段
B.睡眠的第二个阶段是浅睡期
C.并不是所有人的睡眠都会经历这五个阶段,未经历五个阶段并不能说明个体身体或心理功能的失调
D.睡眠通常包括四个阶段和快速眼动睡眠阶段,每个周期一般持续90分钟,每晚会重复几次正确答案:D
5.自我认知也称()。
A.自我理解
B.自我发现
C.自我概念
D.自我了解
正确答案:C
6.成年期指()以后的各个发展阶段。
A.18,19岁
B.20,21岁
C.21,22岁
D.19,20岁
正确答案:A
7.()以()为基础,但它不是个别感觉信息的简单总和
A.知觉感觉
B.感觉知觉
C.感觉感觉
D.知觉知觉
正确答案:A
8.()岁的儿童将权威看做是与自己的需求一致。
A.4
B.6
C.7
D.8
正确答案:A
9.()是个体受到威胁而产生并伴随着逃避愿望的情绪反应。
A.焦虑
B.恐惧
C.抑郁
D.神经衰弱
正确答案:B
10.在()时期,婴儿与同伴之间出现很多复杂的社交行为,相互之间的模仿已经很普遍,而且还能开展一些需要相互合作的游戏。
A.“以客体为中心”时期
B.“简单交往”时期
C.“互补性交往”时期
D.“共通性交往”时期
正确答案:C
11.动机的产生()
A.只受外因的影响
B.只受内因的影响
C.受内外两种因素的影响
D.不受内外因的影响
正确答案:C
12.以下对青春期描述不正确的是()。
A.青春期是一个充满变化和危机的时期
B.个体在青春期经历着生理发育的第二次高峰
C.青春期身体各方面的机能发展平稳
D.青春期个体的心理发展速度相对平稳,由此造成生理和心理发展的不平衡性,导致各种身心发展的矛盾出现。
正确答案:C
13.艾里克森认为,人类发展的第二阶段为儿童早期,在这一阶段的主要特点是()
A.约从4岁到5岁
B.这个阶段儿童主要获得自主感,克服羞怯和疑虑,体验着意志的实现
C.这个阶段儿童主要的发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现
D.艾里克森认为个体未来在社会中所能取得的工作上、经济上的成就,都与此阶段的主动性发展有关。
正确答案:B
14.以下是根据动机产生的根源不同来进行分类的动机是()
A.交往动机
B.成就动机
C.内在动机
D.权力动机
正确答案:C
15.()是指只包含很低水平意识努力的意识状态
A.催眠
B.睡眠
C.白日梦
D.记忆
正确答案:C
16.婴儿的早期同伴交往主要经历以下三个阶段:①“简单交往”时期②“以客体为中心”时期③“互补性交往”时期
A.①②③
B.②①③
C.①③②
D.③①②
正确答案:B
17.态度具有一定的()和持久性。
A.稳定性
B.渐进性
C.永恒性
D.可变性
正确答案:A
18.艾里克森提出()。
A.“人生六个阶段”
B.“人生七个阶段”
C.“人生八个阶段”
D.“人生九个阶段”
正确答案:C
19.下列()是一种与社会相关最密切的人格特征。
A.气质
B.性格
C.认知风格
D.逻辑思维
正确答案:B
20.社会认知不包括()。
A.对自己的认知
B.对他人的认知
C.对群体的认知
D.对世界的认知
正确答案:D
二、多选题(共30道试题,共60分。)得分:0V1.人际沟通的技巧包括有()。
A.听的技巧
B.说的技巧
C.言语沟通技巧
D.非言语沟通技巧
正确答案:ABCD
2.总体印象的形成方式有()。
A.加法模式
B.平均模式
C.加权平均模式
D.加权模式
正确答案:ABC
3.根据思维任务的性质、内容和解决问题的方法的不同可以将思维分为()
A.直观图像思维
B.直观动作思维
C.形象思维
D.逻辑思维
正确答案:BCD
4.属于不合理信念的是()。
A.有价值的人应该在各方面都比别人强
B.对不好的人应该给予严厉的惩罚和制裁
C.任何一个问题都有完美的答案
D.一个人应该担心随时可能发生的灾祸
正确答案:ABCD
5.青少年心理健康团体训练中辅导员扮演的角色是()。
A.组织管理者角色
B.知心朋友角色
C.心理专家角色
D.家长角色
正确答案:ABC
6.小学生社会性交往包括哪些方面()?
A.父母-儿童关系
B.同伴关系
C.师生关系
D.合作关系
正确答案:ABC
7.幼儿记忆有哪些特征()?
A.记得快,忘得也快
B.记忆不精确
C.无意记忆效果较好
D.形象记忆占优势
正确答案:ABCD
8.小学生学习障碍一般表现在哪些方面()?
A.阅读障碍
B.注意力不集中
C.自我认知差
D.自我评价低
正确答案:ABCD
9.改变态度的方法有()。
A.利用沟通