人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件

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6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
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7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
（二）经过 1、导火线：三级会议的重新召开。
一、法国大革命（1789—1794年） （二）经过
2、开始：攻占巴 士 底 狱 (1789 年 7 月 14日国庆日)
一、法国大革命（1789—1794年）
（二）经过 3、重要文献：1789年8月颁布《人权宣言》
内容：宣告了人权、法治、自由、分权、平等和 保护私有财产等基本原则。
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12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
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2 、 1804 年 改 法 国 为帝国，史称“法 兰西第一帝国”， 拿破仑加冕称帝。
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1804年12月，拿破仑在巴黎圣母院举行加冕典礼。
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二、拿破仑帝国 （二）帝国的巩固
1、对内：制定《拿破仑法典》
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8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
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9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
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10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
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11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
与《权利法案》与《独立宣言》的共同之处：
都宣扬自由、平等、民主的思想主张。
性质：资产阶级反封建的革命纲领。
一、法国大革命（1789—1794年） （二）经过
4、发展：1792年废除君主制，建立共和国。
1793年路易十六 被处死刑。
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一、法国大革命（1789—1794年）
5.法国资产阶级革命的高潮是（ C
）。
A.三级会议的召开
B.巴黎人民攻占巴士底狱
C.雅各宾派专政
D.打败欧洲反法同盟
6.关于英、法、美三国资产阶级革命，相同的是（ D ）。
A.建立了君主立宪制
B.推翻了封建统治
C.赢得了国家独立
D.有利于资本主义发展
7.《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》分别出自（ A ）。
时间
14世纪（萌芽期）
范围
意大利—欧洲
核心人文Βιβλιοθήκη 义批判天主教神学代表 但丁,达·芬奇,莎士比亚
作用 奠定思想文化基础
性质 第一次思想解放运动
启蒙运动 18世纪（成长期）
法国—世界 理性主义 封建专制,天主教会
伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭
反封建的思想武器 第二次思想解放运动
一、法国大革命（1789—1794年）
评价：是资产阶级国家的第一部民法典。
2、对外：发动对外战争
评价：积极影响：保卫了法国大革命成果，打击 了欧洲大陆的封建统治。 消极影响：威胁了欧洲其他国家的主权， 也损害了被侵略国家人民的利益。
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二、拿破仑帝国
（三）帝国的覆灭 1、1812年，拿破仑远征俄国，大败而归。 2、1815年拿破仑兵败滑铁卢，法兰西第一帝国覆灭。
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滑铁卢失败之后的拿破仑被送往流放地——大西洋圣赫勒拿岛
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（二）经过 4、高潮：以罗伯斯比尔为首的雅各宾派专政。 5、高潮结束：1794年7月，罗伯斯庇尔等人在政变 中被送上断头台，法国大革命结束。（热月政变）
（三）性质：世界历史上一次比较彻底的资产阶级革命。
（四）意义：摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶 级自由民主思想，具有世界性影响。
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A.英国、美国、法国
B.英国、法国、美国
C.美国、英国、法国
D.法国、美国、英国
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8.将英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》和法国的《人权宣 言》作一比较，看看有哪些共同之处？各起何作用？ 答：提倡自由、平等和民主。 《权》：确立资产阶级君主立宪制政权 《独》：标志着美利坚合众国的诞生 《人》：宣告法国资本主义制度的诞生
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3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
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4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
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5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
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学习测评
1.标志法国资产阶级革命开始的事件是（ C ）。
A.三级会议的召开
B.处死国王路易十六
C.攻陷巴士底狱
D.《人权宣言》发布
2.1804年拿破仑加冕称帝，在法国实行（ B ）。
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二、拿破仑帝国 （一）帝国的建立 1、1799年11月，拿破仑 发动政变，成为第一执 政。（雾月政变）
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二、拿破仑帝国 （一）帝国的建立
一、法国大革命（1789—1794年）
阅读课文P88-89第一自然段，归纳法国大革命爆发的原因。
（一）原因(背景) 1、根本原因：法国封建制度严重阻碍资本主义 的发展。 2、启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。 3、旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社 会矛盾激化。
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对比学习
文艺复兴
法国大革命小结
领导阶级 领导人 导火线 开始标志 重要文件 高潮结束标志
资产阶级
罗伯斯庇 尔等人
三级会 议召开
1789年攻占
巴士底狱
《人权宣言》
1794年雅各宾
派专政结束
拿破仑帝国小结
1、帝国建立：1804年拿破仑加冕称帝建立“法兰西第一帝国”。 2、帝国巩固：对内制定《拿破仑法典》，对外发动战争。 3、帝国覆灭：1815年拿破仑兵败滑铁卢，帝国覆灭。
A.封建军事独裁统治
B.资产阶级军事独裁统治
C.资产阶级共和制
D.封建专制统治
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学习测评
3.大革命时期，法国社会改造的法律依据是（ D ）。
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《民法典》
D.《人权宣言》
4.下列法国资产阶级革命事件按时间排序正确的是（ C ）。
①处死国王路易十六
②攻占巴士底狱
③发表《人权宣言》
④建立法兰西第一共和国
A.①②③④ B.②①③④ C.②③④① D.③②①④
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1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
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2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。