人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
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5.法国资产阶级革命的高潮是（ C
）。
A.三级会议的召开
B.巴黎人民攻占巴士底狱
C.雅各宾派专政
D.打败欧洲反法同盟
6.关于英、法、美三国资产阶级革命，相同的是（ D ）。
A.建立了君主立宪制
B.推翻了封建统治
C.赢得了国家独立
D.有利于资本主义发展
7.《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》分别出自（ A ）。
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
•
2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
法国大革命小结
领导阶级 领导人 导火线 开始标志 重要文件 高潮结束标志
资产阶级
罗伯斯庇 尔等人
三级会 议召开
1789年攻占
巴士底狱
《人权宣言》
1794年雅各宾
派专政结束
拿破仑帝国小结
1、帝国建立：1804年拿破仑加冕称帝建立“法兰西第一帝国”。 2、帝国巩固：对内制定《拿破仑法典》，对外发动战争。 3、帝国覆灭：1815年拿破仑兵败滑铁卢，帝国覆灭。
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
学习测评
1.标志法国资产阶级革命开始的事件是（ C ）。
A.三级会议的召开
B.处死国王路易十六
C.攻陷巴士底狱
D.《人权宣言》发布
2.1804年拿破仑加冕称帝，在法国实行（ B ）。
时间
14世纪（萌芽期）
范围
意大利—欧洲
核心
人文主义
批判
天主教神学
代表 但丁,达·芬奇,莎士比亚
作用 奠定思想文化基础
性质 第一次思想解放运动
wk.baidu.com
启蒙运动 18世纪（成长期）
法国—世界 理性主义 封建专制,天主教会
伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭
反封建的思想武器 第二次思想解放运动
一、法国大革命（1789—1794年）
•
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
•
7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
A.英国、美国、法国
B.英国、法国、美国
C.美国、英国、法国
D.法国、美国、英国
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
8.将英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》和法国的《人权宣 言》作一比较，看看有哪些共同之处？各起何作用？ 答：提倡自由、平等和民主。 《权》：确立资产阶级君主立宪制政权 《独》：标志着美利坚合众国的诞生 《人》：宣告法国资本主义制度的诞生
与《权利法案》与《独立宣言》的共同之处：
都宣扬自由、平等、民主的思想主张。
性质：资产阶级反封建的革命纲领。
一、法国大革命（1789—1794年） （二）经过
4、发展：1792年废除君主制，建立共和国。
1793年路易十六 被处死刑。
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
一、法国大革命（1789—1794年）
一、法国大革命（1789—1794年）
阅读课文P88-89第一自然段，归纳法国大革命爆发的原因。
（一）原因(背景) 1、根本原因：法国封建制度严重阻碍资本主义 的发展。 2、启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。 3、旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社 会矛盾激化。
— 2—
对比学习
文艺复兴
•
8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
•
9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
•
10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
•
11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
评价：是资产阶级国家的第一部民法典。
2、对外：发动对外战争
评价：积极影响：保卫了法国大革命成果，打击 了欧洲大陆的封建统治。 消极影响：威胁了欧洲其他国家的主权， 也损害了被侵略国家人民的利益。
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二、拿破仑帝国
（三）帝国的覆灭 1、1812年，拿破仑远征俄国，大败而归。 2、1815年拿破仑兵败滑铁卢，法兰西第一帝国覆灭。
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
滑铁卢失败之后的拿破仑被送往流放地——大西洋圣赫勒拿岛
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
（二）经过 4、高潮：以罗伯斯比尔为首的雅各宾派专政。 5、高潮结束：1794年7月，罗伯斯庇尔等人在政变 中被送上断头台，法国大革命结束。（热月政变）
（三）性质：世界历史上一次比较彻底的资产阶级革命。
（四）意义：摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶 级自由民主思想，具有世界性影响。
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
（二）经过 1、导火线：三级会议的重新召开。
一、法国大革命（1789—1794年） （二）经过
2、开始：攻占巴 士 底 狱 (1789 年 7 月 14日国庆日)
一、法国大革命（1789—1794年）
（二）经过 3、重要文献：1789年8月颁布《人权宣言》
内容：宣告了人权、法治、自由、分权、平等和 保护私有财产等基本原则。
•
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
2 、 1804 年 改 法 国 为帝国，史称“法 兰西第一帝国”， 拿破仑加冕称帝。
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
1804年12月，拿破仑在巴黎圣母院举行加冕典礼。
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二、拿破仑帝国 （二）帝国的巩固
1、对内：制定《拿破仑法典》
A.封建军事独裁统治
B.资产阶级军事独裁统治
C.资产阶级共和制
D.封建专制统治
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学习测评
3.大革命时期，法国社会改造的法律依据是（ D ）。
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《民法典》
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二、拿破仑帝国 （一）帝国的建立 1、1799年11月，拿破仑 发动政变，成为第一执 政。（雾月政变）
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二、拿破仑帝国 （一）帝国的建立
D.《人权宣言》
4.下列法国资产阶级革命事件按时间排序正确的是（ C ）。
①处死国王路易十六
②攻占巴士底狱
③发表《人权宣言》
④建立法兰西第一共和国
A.①②③④ B.②①③④ C.②③④① D.③②①④
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•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
）。
A.三级会议的召开
B.巴黎人民攻占巴士底狱
C.雅各宾派专政
D.打败欧洲反法同盟
6.关于英、法、美三国资产阶级革命，相同的是（ D ）。
A.建立了君主立宪制
B.推翻了封建统治
C.赢得了国家独立
D.有利于资本主义发展
7.《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》分别出自（ A ）。
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
•
2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
法国大革命小结
领导阶级 领导人 导火线 开始标志 重要文件 高潮结束标志
资产阶级
罗伯斯庇 尔等人
三级会 议召开
1789年攻占
巴士底狱
《人权宣言》
1794年雅各宾
派专政结束
拿破仑帝国小结
1、帝国建立：1804年拿破仑加冕称帝建立“法兰西第一帝国”。 2、帝国巩固：对内制定《拿破仑法典》，对外发动战争。 3、帝国覆灭：1815年拿破仑兵败滑铁卢，帝国覆灭。
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
学习测评
1.标志法国资产阶级革命开始的事件是（ C ）。
A.三级会议的召开
B.处死国王路易十六
C.攻陷巴士底狱
D.《人权宣言》发布
2.1804年拿破仑加冕称帝，在法国实行（ B ）。
时间
14世纪（萌芽期）
范围
意大利—欧洲
核心
人文主义
批判
天主教神学
代表 但丁,达·芬奇,莎士比亚
作用 奠定思想文化基础
性质 第一次思想解放运动
wk.baidu.com
启蒙运动 18世纪（成长期）
法国—世界 理性主义 封建专制,天主教会
伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭
反封建的思想武器 第二次思想解放运动
一、法国大革命（1789—1794年）
•
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
•
7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
A.英国、美国、法国
B.英国、法国、美国
C.美国、英国、法国
D.法国、美国、英国
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
8.将英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》和法国的《人权宣 言》作一比较，看看有哪些共同之处？各起何作用？ 答：提倡自由、平等和民主。 《权》：确立资产阶级君主立宪制政权 《独》：标志着美利坚合众国的诞生 《人》：宣告法国资本主义制度的诞生
与《权利法案》与《独立宣言》的共同之处：
都宣扬自由、平等、民主的思想主张。
性质：资产阶级反封建的革命纲领。
一、法国大革命（1789—1794年） （二）经过
4、发展：1792年废除君主制，建立共和国。
1793年路易十六 被处死刑。
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
一、法国大革命（1789—1794年）
一、法国大革命（1789—1794年）
阅读课文P88-89第一自然段，归纳法国大革命爆发的原因。
（一）原因(背景) 1、根本原因：法国封建制度严重阻碍资本主义 的发展。 2、启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。 3、旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社 会矛盾激化。
— 2—
对比学习
文艺复兴
•
8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
•
9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
•
10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
•
11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
评价：是资产阶级国家的第一部民法典。
2、对外：发动对外战争
评价：积极影响：保卫了法国大革命成果，打击 了欧洲大陆的封建统治。 消极影响：威胁了欧洲其他国家的主权， 也损害了被侵略国家人民的利益。
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
二、拿破仑帝国
（三）帝国的覆灭 1、1812年，拿破仑远征俄国，大败而归。 2、1815年拿破仑兵败滑铁卢，法兰西第一帝国覆灭。
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
滑铁卢失败之后的拿破仑被送往流放地——大西洋圣赫勒拿岛
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
（二）经过 4、高潮：以罗伯斯比尔为首的雅各宾派专政。 5、高潮结束：1794年7月，罗伯斯庇尔等人在政变 中被送上断头台，法国大革命结束。（热月政变）
（三）性质：世界历史上一次比较彻底的资产阶级革命。
（四）意义：摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶 级自由民主思想，具有世界性影响。
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
（二）经过 1、导火线：三级会议的重新召开。
一、法国大革命（1789—1794年） （二）经过
2、开始：攻占巴 士 底 狱 (1789 年 7 月 14日国庆日)
一、法国大革命（1789—1794年）
（二）经过 3、重要文献：1789年8月颁布《人权宣言》
内容：宣告了人权、法治、自由、分权、平等和 保护私有财产等基本原则。
•
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
2 、 1804 年 改 法 国 为帝国，史称“法 兰西第一帝国”， 拿破仑加冕称帝。
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
1804年12月，拿破仑在巴黎圣母院举行加冕典礼。
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
二、拿破仑帝国 （二）帝国的巩固
1、对内：制定《拿破仑法典》
A.封建军事独裁统治
B.资产阶级军事独裁统治
C.资产阶级共和制
D.封建专制统治
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
学习测评
3.大革命时期，法国社会改造的法律依据是（ D ）。
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《民法典》
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
二、拿破仑帝国 （一）帝国的建立 1、1799年11月，拿破仑 发动政变，成为第一执 政。（雾月政变）
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
人教部编版九年级历史上册 法国大革命和拿破仑帝国公开课课件
二、拿破仑帝国 （一）帝国的建立
D.《人权宣言》
4.下列法国资产阶级革命事件按时间排序正确的是（ C ）。
①处死国王路易十六
②攻占巴士底狱
③发表《人权宣言》
④建立法兰西第一共和国
A.①②③④ B.②①③④ C.②③④① D.③②①④
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12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
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