音乐鉴赏课后答案
音乐鉴赏网课答案新版
音乐鉴赏音乐鉴赏的误区1音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（）A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性正确答案： B2下列哪一项是音乐音响的基本属性：（）A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性正确答案： C3中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心：（）A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作正确答案： A4欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。
（）正确答案：×5听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。
（）正确答案：√音乐的艺术本质1《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：（）A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里正确答案： C2下列那哪部作品是青主先生的音乐专著：（）A、《乐话》B、《大江东去》C、《我住长江头》D、《清歌集》正确答案： A3音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：（）B、语言C、听觉D、情绪正确答案： D4音乐仅仅是听觉的艺术。
（）正确答案：×5音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。
（）正确答案：√音乐审美的基本观念1体验音乐欣赏最重要的方式是：（）A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识正确答案： C2哪一种方式可以描摹人类情绪的变化：（）A、文学B、语言D、美术正确答案： C3《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作：（）A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案： A4音乐可以表现出人类多种多样的情绪。
（）正确答案：√5真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。
（）正确答案：√声音的联觉属性1我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（）A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说正确答案： C2声音的哪个属性不能引起我们的联觉：（）A、音高与音强B、速度与节奏C、发音速度D、音长与音短正确答案： D3以下对联觉反应的表述错误的是：（）A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在正确答案： B4联觉不能通过理性来控制和支配。
超新尔雅课堂音乐鉴赏答案期末考试答案满分
>音乐鉴赏课后期末考试满分答案一、单选题（题数：40，共分）1肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()（分）分A、斯大林B、列宁C、希特勒D、勃列日涅夫正确答案： C 我的答案：C，2()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:（分）分A、节奏B、音符间隔C、音强D、期待正确答案： D 我的答案：D3《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()（分）分A、拉威尔~B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案： A 我的答案：A4通俗上来讲,音乐人将音乐看成()是音乐人要求的生活态度:（分）分A、结果的艺术B、瞬时的艺术C、永恒的艺术)D、过程的艺术正确答案： D 我的答案：D5在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的( )。
（分）分A、渐宽B、渐强C、渐窄D、渐弱正确答案： B 我的答案：B·6( )的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。
（分）分A、期待B、惯性C、从众D、竞争正确答案： A 我的答案：A7( )是影响音乐价值判断最重要的指标。
（分）分\B、演奏家C、整体D、细节正确答案： D 我的答案：D8把握( )对应关系,是演奏者实现音乐表现目的的手段。
（分）分A、知觉B、联觉C、感觉《D、理性正确答案： B 我的答案：B9格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家:()（分）分A、苏联B、奥地利C、芬兰D、英国正确答案： A 我的答案：A{10()是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标:（分）分A、细节B、有序性C、逻辑性D、丰富性正确答案： A 我的答案：A11福列的《Apres Un Reve G 》抒发了下列哪种情绪( )（分）分A、温柔'B、悲伤C、喜悦D、激愤正确答案： B 我的答案：B12下列说法错误的是( )。
（分）分A、欣赏音乐是有层次与水平差异的B、音乐审美的价值判断是一个复杂的问题C、不同的欣赏层方式会有不同的审美感受<D、音乐审美中的“他律派”追求音乐自身所具有的美正确答案： D 我的答案：D13审美价值判断遵循的一致标准是:()（分）分A、部分B、普遍C、全部正确答案： B 我的答案：B~14通常在演奏时,声音的控制是渐强或是减弱取决于:()（分）分A、音量上下行规律B、个人演奏习惯C、赋予音乐的情感指向D、落键的力量强弱与否正确答案： C 我的答案：C15下列哪一个不是音乐审美能力得基本要素:()（分）分A、能力）B、天赋C、习惯D、经验正确答案： B 我的答案：B16我们通常所说的“俗”其实是当()要求被实现时我们内心所产生的感觉:()（分）分A、最远期待B、最近期待C、最优期待)D、最满意期待正确答案： B 我的答案：B17我们探究音乐作品内容的最终意义是什么:()（分）分A、满足教学要求B、获得理性知识C、满足兴趣D、强化和丰富个人综合音乐审美体验正确答案： D 我的答案：D）18《英雄生涯》是谁的作品( )（分）分A、斯美塔那B、海顿C、理查·斯特劳斯D、里姆斯基·科萨克夫正确答案： C 我的答案：C19我们的()可以表现为“青菜萝卜,各有所爱”的现象:（分）分A、理性偏好&B、习惯性偏好C、群体共识偏好D、主观感性偏好正确答案： D 我的答案：D20拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》没有传达下列哪项情感( )（分）分A、激动不安B、失望伤感C、宁静幸福￥D、渴望正确答案： C 我的答案：C21从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于( )。
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音乐鉴赏课后练习答案1.1音乐鉴赏的误区已完成成绩：100.0 分1【单选题】音乐音响的基本属性是:()A、语义性B、美学性C视觉性D、非视觉性我的答案： D 得分：20.0 分2【单选题】音乐不具有(),所以音乐不能直接传达思想概念:A、语义性B、视觉性C表达性D、标准性我的答案： A 得分：20.0 分3【单选题】下列哪一项是中国音乐教育和普及工作中的核心:()A、音乐解说B、音乐感知C音乐内化D音乐创作我的答案： A 得分：20.0 分4【判断题】我们听不懂音乐的原因不一定是我们不具备音乐细胞和音乐修养。
()我的答案：√ 得分：20.0分5【判断题】能够用文学化和美术化的形式解说音乐才是欣赏音乐。
()我的答案：× 得分：20.0分1.2 音乐的艺术本质已完成成绩：100.0 分1【单选题】下列哪一位音乐大家的著作有《音乐通论》:()A、廖辅叔B、莫扎特C廖尚果D萨利埃里我的答案： C 得分：20.0分2【单选题】音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径:()A、视觉C情绪D、听觉我的答案： C 得分：20.0分3【单选题】青主先生的音乐专著是下列哪一部:()A、《大江东去》B、《乐话》C《我住长江头》D《清歌集》我的答 B 得分：20.0 分4【判断题】音乐可以将人类情感表达得细腻、微妙、直接、及时。
()我的答√ 得分：20.0 分5【判断题】音乐不仅仅是听觉的艺术。
()我的答√ 得分：20.0 分1.3音乐审美的基本观念已完成成绩：100.0 分1【单选题】可以描摹人类情绪的变化的哪一种方式:()A、文学B、音乐D美术我的答案：B 得分：20.0 分2【单选题】《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()A、拉威尔B、亨德尔C巴赫D莫扎特我的答案：A 得分：20.0 分3【单选题】最重要的体验音乐欣赏的方式是:()A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C体验微妙的情绪变化D学好理论知识我的答案： C 得分：20.0 分4【判断题】首先要放弃理解的负担才能真正听懂音乐欣赏音乐。
音乐鉴赏课后答案
音乐鉴赏1音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有： A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性正确答案： B 我的答案：B得分：分2下列哪一项是音乐音响的基本属性： A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性正确答案： C 我的答案：C得分：分3中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心：A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作正确答案： A 我的答案：A得分：分4欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐;正确答案：×我的答案：×得分：分5听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养;正确答案：√我的答案：√得分：分1声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的：A、音量B、音强C、音长D、联觉正确答案： D 我的答案：D得分：分2下列哪一项是音乐所能表现出来的：A、长相B、法律C、悲伤D、颜色正确答案： C 我的答案：C得分：分3听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为：A、听众音乐素养的限制B、音乐表达的主观性C、音乐表达的模糊性D、音乐表达的不确定性正确答案： A 我的答案：A得分：分4大多数作曲家在创作曲子之初就指出了自己创作的初衷和意图;正确答案：×我的答案：×得分：分5音乐具有任何艺术所不具备的净化人心灵的作用;正确答案：√我的答案：√1以弹奏古德堡变奏曲而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：A、.B、.C、.D、.正确答案： B 我的答案：B得分：分2以下关于“原作”的理解正确的是：A、作曲家记下的乐谱B、作曲家本人的演奏C、作曲家的意向性对象D、作曲家第一次发表的曲子正确答案： C 我的答案：C得分：分3下列哪一项不是我们在创作音乐时遵循的基本准则：A、新颖B、独创性C、有个性D、忠于原作正确答案： D 我的答案：D得分：分4对同一首作品,不同演奏家的理解基本是相一致的;正确答案：×我的答案：×得分：分5我们在创作音乐时基本不能做到忠于原作,因为我们听到的就不是原作;正确答案：√我的答案：√.1“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项：A、传统B、权威C、教师D、作曲家的内心效果正确答案： D 我的答案：D得分：分219世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项：A、演奏家至上B、作曲家至上C、原样主义D、演奏和作曲两个同等重要正确答案： A 我的答案：A得分：分3一般说来,演奏家的职能不包括：A、了解作曲家原作意图B、揭示和传达作曲家的意图C、绝对地忠于原作D、添加个性阐释正确答案： C 我的答案：C得分：分4演奏者如果失去了独立阐释作品的权力会失去很多内心最有力量的东西;正确答案：√我的答案：√得分：分5如果不遵从人们想象中的作曲家的意图,就会受到尊重和爱戴;正确答案：×我的答案：×1音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项：A、知觉能力B、注意能力C、记忆能力D、直觉能力正确答案： D 我的答案：D得分：分2音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素：A、能力B、天赋C、习惯D、经验正确答案： B 我的答案：B得分：分3下列哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏：A、命运交响曲B、英雄交响乐C、献给爱丽丝D、安魂曲正确答案： C 我的答案：C得分：分4音乐专家与普通人的声音听觉能力是没有实质性差别的;正确答案：√我的答案：√得分：分5感性能力的培养能够通过知识的学习获得;正确答案：×我的答案：×1人们在有些情况下对音乐的感知会发生困难,这些情况不包括：A、距音域敏感区太高、太低B、音符差距过于微妙C、在音域敏感区内D、刺激过强正确答案： C 我的答案：B得分：分2一般情况下人类对哪个音域不敏感：A、低音B、中音C、中高音D、高音正确答案： A 我的答案：A得分：分3人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐：A、舒缓B、活泼C、清新D、紧张正确答案： D 我的答案：D得分：分4年龄越低的人通常偏好于细腻、敏感、丰富的音乐;正确答案：×我的答案：×得分：分5一般说来,经过音乐训练的专业人士能够欣赏低音的旋律;正确答案：√我的答案：√1胡志厚的管子独奏胡笳十八拍要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：A、注意的集中能力B、注意的专注能力C、注意的分配能力D、注意的保持能力正确答案： D 我的答案：D得分：分2在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限的伟大演奏家是：A、李斯特B、莫扎特C、巴赫D、理查德·弗里德曼正确答案： A 我的答案：B得分：分3G弦上的咏叹调的作者是下面哪一位：A、贝多芬B、莫扎特C、巴赫D、肖邦正确答案： C 我的答案：C得分：分4注意的保持能力对理解音乐至关重要;正确答案：√我的答案：√得分：分5人的注意力保持的时间与年龄成反比;正确答案：×我的答案：×1变化再现除了有形式结构的需要,还暗示哪一方面的变化：A、音色B、音量C、音强D、表现内容正确答案： D 我的答案：D得分：分2音乐的再现认知中不包括哪一项：A、变化音色再现B、变化主题再现C、变化速度再现D、变化力度再现正确答案： B 我的答案：B得分：分3复调的音乐要求更多的注意力的哪一项能力：A、专注B、保持C、分配D、停滞正确答案： C 我的答案：C得分：分4注意能力分配有问题可能会产生对音乐作品的误读;正确答案：√我的答案：√得分：分5在多重旋律线条中我们要保持对注意力的专注,才能体会更复杂的音乐表现;正确答案：×我的答案：√1除了身体的反应之外,我们还会对音乐产生哪种反应：A、生理B、外在C、情绪D、感官正确答案： C 我的答案：C得分：分2Embrace you是哪位作曲家的作品：A、格什温B、施特劳斯C、肖邦D、比卡正确答案： A 我的答案：A得分：分3音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯不包括下列哪一项：A、期待习惯B、反应习惯C、联觉习惯D、注意习惯正确答案： D 我的答案：D得分：分4音乐听不懂其实不是能力的问题而是习惯的问题;正确答案：√我的答案：×得分：分5我们的身体对音乐的反应在我们成人以后才会形成;正确答案：×我的答案：×1期待反应的“期待”理解正确的是：A、自己内心的理解B、期待好听的效果C、是对下一个音的期待D、是一种本能反应正确答案： C 我的答案：C得分：分2听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的：A、对下一个音的期待B、保持长时间的期待C、联觉D、身体的反应正确答案： B 我的答案：C得分：分3一个音乐能够获得张力的最重要因素是：A、节奏B、音符间隔C、音强D、期待正确答案： D 我的答案：D得分：分4听众期待的时间与音乐的张力成反比;正确答案：×我的答案：×得分：分5期待反应是一种习惯;正确答案：√我的答案：√1下列哪种情景不是莫斯科河上的黎明所描述的：A、昏暗B、宁静C、曙光D、紧张正确答案： D 我的答案：D得分：分2通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受：A、以往类似的经验B、听众的听觉C、听众的思想活动D、听众的情绪反应正确答案： A 我的答案：D得分：分3下列哪一项是构成乐感的主要因素：A、听觉B、联觉C、天赋D、习惯正确答案： B 我的答案：B得分：分4联觉习惯增加了音乐欣赏活动的趣味;正确答案：√我的答案：√得分：分5音乐仅仅表现当前听觉和感觉到的情感;正确答案：×我的答案：×1“经验”要素不包括下列分类中哪一项：A、风格与文化的经验B、形式与题材的经验C、内容与题材的经验D、内在与外在的经验正确答案： D 我的答案：D得分：分2根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面：A、节奏B、旋律C、音长D、音色正确答案： C 我的答案：C得分：分3鸭子拌嘴表现出了音乐哪一种体裁的美丽：A、节奏B、旋律C、声音D、内容正确答案： A 我的答案：C得分：分4拉威尔的波莱罗被称为配器史上的里程碑;正确答案：√我的答案：√得分：分5听众对于不同民族、不同地域的音乐要有调适的态度;正确答案：√我的答案：√1莫扎特的laudate dominum特别强调出了下列哪一种属性的美感：A、节奏B、和声C、旋律D、结构正确答案： B 我的答案：B得分：分2中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素：A、节奏B、旋律C、乐器D、合音正确答案： D 我的答案：D得分：分3与欧洲国家音乐中的独立复调相比我国的传统音乐中各乐器之间的组合属于：A、平行复调B、对立复调C、支撑复调D、合音复调正确答案： C 我的答案：A得分：分4在我国,无论什么地区什么民族都没有使用和声的先例;正确答案：×我的答案：×得分：分5米开朗琪罗的哀悼基督表达是一种所有的死亡都充满着活力的感情;正确答案：√我的答案：√1下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的：A、细节B、速度C、力量D、绝对高度正确答案： A 我的答案：A得分：分2下列哪一位演奏家利用人声演奏了野蜂飞舞：A、齐夫拉B、奥利弗·刘易斯C、马克西姆D、王羽佳正确答案： C 我的答案：C得分：分3下列哪一位演奏家首次演奏了野蜂飞舞八度版：A、王羽佳B、朗朗C、李斯特D、齐夫拉正确答案： D 我的答案：D得分：分4音乐家所追求的技巧不应该仅仅是更快、更高、更强;正确答案：√我的答案：√得分：分5在音乐欣赏中,欣赏演奏的技能是没有必要的;正确答案：×我的答案：×1UAXUCTUM的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家：A、法国B、芬兰C、意大利D、奥地利正确答案： C 我的答案：C得分：分2如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家,下列哪一项是必须具备的：A、单一的文化环境B、开阔的心灵和胸怀C、深厚的理论知识D、忠于原作的精神正确答案： B 我的答案：B得分：分3下列哪一项因素促使我们可以接受黄河这种类型的音乐：A、音符B、节奏C、旋律D、表现性正确答案： D 我的答案：D得分：分4艺术是人类心灵对外界事物反应的总结;正确答案：√我的答案：√得分：分5音乐就是要表达主流形态表达美丽的事物;正确答案：×我的答案：×1下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品：A、红珊瑚B、刘三姐C、年轻的朋友来相会D、社长的女儿正确答案： C 我的答案：C得分：分2中国第一位在国际比赛中获奖的钢琴家是：A、朗朗B、周广仁C、杜宁武D、韩冰正确答案： B 我的答案：B得分：分3在中国古代音乐史中,有关“和”的三个阶段论,下列哪一项不属于这三个阶段：A、中和B、平和C、淡和D、谐和正确答案： D 我的答案：A得分：分4在古代历史中,将自己“渠道化”,扼杀自己的时候,有一种道德优越感;正确答案：√我的答案：√得分：分5在中国古代文化中,人们都非常实事求是,并不存在面子化倾向问题;正确答案：×我的答案：×审美偏好是依据下列哪一项为标准：A、客观事物B、主观集体C、客观集体D、主观个人正确答案： D 我的答案：D得分：分2“青菜萝卜,各有所爱”的现象是属于我们的：A、理性偏好B、习惯性偏好C、主观感性偏好D、群体共识偏好正确答案： C 我的答案：C得分：分3艺术内行的标志是：A、会享受,能评价B、能听懂C、能记下旋律D、能再现演奏正确答案： A 我的答案：A得分：分4只要一种事物有序那么我们就可以称它是美的;正确答案：×我的答案：×得分：分5大多数情况下,我们不能将自己的好恶当做公论;正确答案：√我的答案：√1审美价值判断还遵循哪一项一致标准：A、部分B、普遍C、全部D、客观正确答案： B 我的答案：D得分：分2多数人的偏好会受下列哪一因素的影响而可能改变判断：A、决策者的偏好B、领导者的偏好C、权威主导性D、个人偏好正确答案： C 我的答案：C得分：分3美是的有序与丰富性;A、显性B、隐性C、理性D、感性正确答案： D 我的答案：D得分：分4有序的其中一个底线是不能有低级的错误;正确答案：√我的答案：×得分：分5音乐没有好坏之分,没有评价的判断标准;正确答案：×我的答案：×1人与人之间活动的共同的审美规律被称为：A、主观偏好B、社会共识C、主体间性D、主观个性正确答案： C 我的答案：C得分：分2B、变化性C、共性D、与众不同性正确答案： B 我的答案：B得分：分3人类心理活动的自然规律不包括：A、惯性心理B、求异心理C、期待心理D、反馈心理正确答案： D 我的答案：D得分：分4求异心理是指人往往期待表现与别人与众不同的一面;正确答案：×我的答案：√得分：分5好的音乐应该是细节精微、丰富多彩、富于变化的;正确答案：√我的答案：√1在音乐演奏和音乐欣赏过程中,把握“结构感”的核心是：A、远景结构B、近景结构C、中景结构D、全景结构正确答案： C 我的答案：C得分：分2在演奏的过程中,我们经常忽视对下列哪一项的精细控制：A、远景B、全景C、近景D、中景正确答案： D 我的答案：D得分：分3音乐机构的心理学实质是：A、联系感和方向感B、联系感和紧凑感C、方向感和紧凑感D、紧凑感和逻辑性正确答案： A 我的答案：A得分：分4真正的音乐通常都是开门见山地直接用主音开始;正确答案：×我的答案：×得分：分5中景结构是指构成音乐最骨干的音所组成的骨架轮廓;正确答案：√我的答案：√在演奏的过程中,我们要十分注意关注下列哪一项的变化：A、全景结构B、远景结构C、中景结构D、近景结构正确答案： C 我的答案：C得分：分2过去的演奏家通过下列哪一项来学习音乐以至于他们对音乐的解读因人而异：A、现场演奏B、乐谱C、唱片D、演奏视频正确答案： B 我的答案：B得分：分3下列哪一位演奏家所作的降A大调波兰舞曲作品53号的结构式最为严谨的：A、RubinsteinB、LhevinneC、HorowitzD、Cortot正确答案： D 我的答案：D得分：分4传统有时往往是由于某些大师的率性而为而创造的;正确答案：√我的答案：√得分：分5创造力跟我们接触世界的广泛程度是没有任何关系的;正确答案：×我的答案：×1我们在创作音乐进行结构布局时,要注意框架的哪项度的支撑：A、一度B、二度C、三度D、四度正确答案： D 我的答案：B得分：分2我们在创作音乐进行结构布局时,要注意骨干因的哪一项进度：A、一度进行B、二度进行C、三度进行D、四度进行正确答案： B 我的答案：B得分：分3肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家,它也是下列哪一种音乐类型的代表：A、现实主义B、激进主义正确答案： C 我的答案：C得分：分4国王路德维希二世以其狂热的追求音乐出名;正确答案：√我的答案：√得分：分5瓦格纳的音乐风格与其道德一致,都是鄙夷的;正确答案：×我的答案：×1一首乐曲的创造性以及它的持久性来源于下列哪一种审美特质：A、随波逐流B、不可替代C、服从于权威D、千篇一律正确答案： B 我的答案：B得分：分2在20世纪其风格被称为“神圣简约主义”的伟大作曲家是：A、.亨德尔B、.巴赫C、.泰勒曼D、Arvo Part正确答案： D 我的答案：D得分：分3通常来讲,整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部着作;A、小夜曲B、安魂曲C、格里高利圣咏D、巴斯蒂安与巴斯蒂娜正确答案： C 我的答案：C得分：分4任何一件乐器或一种文化形态终将随着时代的发展被湮灭被替代;正确答案：×我的答案：×得分：分5随着时代的发展,越来越多的人将异化的东西凌驾于我们的生命之上;正确答案：√我的答案：×1音乐是一个整体,为了保证整体结构的严谨,就必须加强对下列哪一项的控制：A、群体B、演奏者C、细节D、作曲家正确答案： C 我的答案：C得分：分2在合奏表演的过程中,每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑：正确答案： B 我的答案：D得分：分3B大调第一钢琴三重奏没有运用到以下哪一种乐器：A、钢琴B、大提琴C、小提琴D、古琴正确答案： D 我的答案：D得分：分4在音乐的合奏中,我们要以自身为重,充分发挥自己的才能,争取表现最优秀的自己;正确答案：×我的答案：×得分：分5为了实现音乐结构布局的严谨有序,所有的细节都要为整体服务;正确答案：√我的答案：×1下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量：A、大量音响凑集B、阻碍期待C、提高音量D、加强张力正确答案： C 我的答案：C得分：分2下列哪一项不是琵琶古曲十面埋伏所传达的意境：A、和平舒缓B、局促C、极富张力D、紧张正确答案： A 我的答案：A得分：分3Gorecki演奏的古钢琴协奏曲第二乐章属于下列哪一种风格：A、逻辑主义B、激进主义C、平和主义D、简约主义正确答案： D 我的答案：D得分：分4如果想真正地感受和理解音乐,那么就要将音乐贯穿到我们生活的方方面面;正确答案：√我的答案：√得分：分5Albinoni演奏的柔板描绘的是他所在时期的具体情况;正确答案：×我的答案：×C、现代D、简约正确答案： D 我的答案：D1下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件：A、理解音乐的真谛B、演奏方法的设计C、布局的设计D、旋律的设计正确答案： C 我的答案：A得分：分2Lily Kraus在演奏莫扎特的A大调钢琴奏鸣曲作品K331时再B段做了下列哪一项处理：A、比主题强B、比主题弱C、与主题相同D、比主题慢正确答案： A 我的答案：A得分：分3下列哪一种表现违反音乐中的审美原则：A、有序的丰富主义B、逻辑主义C、变化新颖主义D、偶然主义正确答案： D 我的答案：D得分：分4简约手法可以用很少的材料唤起我们期待的张力;正确答案：√我的答案：√得分：分5在古典音乐中,重复演奏两遍同样的旋律需要使用不同的力度;正确答案：√我的答案：√1音乐人的生活态度通俗上来讲是要求音乐人将音乐看成是：A、结果的艺术B、瞬时的艺术C、永恒的艺术D、过程的艺术正确答案： D 我的答案：D得分：分2在创作和演奏的过程中,如果我们太功利,就往往会忽视对过程旋律的关注;正确答案：√我的答案：√A、冈瑟·舒勒B、C.德彪西C、约翰·凯奇D、R.瓦格纳正确答案： C 我的答案：C得分：分2下列哪一项表述不符合约翰·凯奇所演奏的Solo for prepared piano：A、戏剧性B、舒缓流畅C、具备张力D、丰富多彩正确答案： B 我的答案：C得分：分3下列哪一项钢琴表演艺术被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”：A、乐队钢琴B、现代钢琴C、古钢琴D、预置钢琴正确答案： D 我的答案：D得分：分4伟大的艺术家心灵都比较专注,并不广泛,这样才能创作出好的音乐;正确答案：×我的答案：×得分：分5周海宏老师所着的音乐何需懂可以帮助我们清晰地认识什么是音乐;正确答案：√我的答案：√1音乐标准的内化过程形成是需要下列哪一项因素的：A、先天因素B、环境因素C、短时间的学习D、长时间训练正确答案： D 我的答案：D得分：分2在音乐的评论过程中我们首先要通过下列哪一种途径建立评价标准：A、记忆B、经验总结C、引导D、理论学习正确答案： C 我的答案：D得分：分3排除时间因素,我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化：A、强刺激B、大量的接触C、亲身试验4如果强刺激式地大量时间地关注伟大的作品,那么这些标准就会铭刻在我们脑子里;正确答案：√我的答案：√得分：分5在演奏音乐时我们有效地在总体布局上进行了丰富而有序性的设计就可以忽视某些细微的结构;正确答案：×我的答案：×1伟大的演奏家与普通的演奏家之间最大的差别点往往在于下列哪一项：A、层次衔接B、中景结构C、总体布局D、细节正确答案： D 我的答案：D得分：分2影响价值判断最重要的也是最难控制的指标是下列哪一项：A、逻辑性B、有序性C、细节D、丰富性正确答案： C 我的答案：C得分：分3我们往往与成功的伟大演奏家之间的差别在于我们缺少对音乐宗教般的：A、笃敬B、怠慢C、亵渎D、沉迷正确答案： A 我的答案：A得分：分4如果想提高演奏水平就必须比普通人拥有更多对细节的注意力和控制力;正确答案：√我的答案：√得分：分5无论欣赏层次有何不同,只要是基于同一作品,其欣赏价值就相同的;正确答案：×我的答案：×1湖南民间笛曲鹧鸪飞是下列哪一位演奏家的代表作：A、俞逊发B、曾永清C、陆春龄D、赵松庭正确答案： C 我的答案：C得分：分2演唱Yesterday once more的卡朋特乐队是下列哪一个国家：A、美国D、德国正确答案： A 我的答案：A得分：分3下列哪一项不是美学散步中所揭示的中国音乐的审美特质：A、追求意境B、追求空灵C、追求韵味D、追求炫丽正确答案： D 我的答案：D得分：分4西洋油画经常大量的留白,给人充分想象的空间;正确答案：×我的答案：√得分：分5安静的音乐可以净化人的心灵,使人关注到音乐非常细微的情感传达;正确答案：√我的答案：√1以下关于乐感的说法正确的是：A、期待感B、联觉反应C、可以训练D、不可以训练正确答案： D 我的答案：C得分：分2在培养乐感过程中我们要首先培养下列哪一项期待感技能：A、下一个音如何出现B、下一个音以何种方式出现C、当前音的效果D、下一个音的“表现性”感觉正确答案： C 我的答案：B得分：分3因惯性心理引起的产生保持性期待和连贯感要求;A、归属感B、期待感C、安全感D、新鲜感正确答案： B 我的答案：B得分：分4人的情绪活动和刹车是一个原理,所以我们在欣赏和演奏音乐时也要考虑人的情绪活动;正确答案：√我的答案：√得分：分5有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为;正确答案：√我的答案：√1B、规律因素C、客观因素D、主观感受因素正确答案： A 我的答案：A得分：分2我们安排音乐的结构时,在音乐演奏的高潮点之间要保持下列哪一种状态：A、越来越快B、越来越慢C、渐慢渐强D、越来越弱正确答案： C 我的答案：C得分：分3下列哪一种音乐表现状态不是顺应了惯性心理期待的结果：A、自然B、流畅C、连贯D、生硬正确答案： D 我的答案：D得分：分4我们心理活动中的惯性心理会让我们期待音乐中出现突兀的变化;正确答案：×我的答案：√得分：分5我们普通人的演奏水平是可以超越着名的伟大的演奏家的;正确答案：√我的答案：√1下列哪一项可以弥补我们在没有炫技能力的演奏：A、演奏经验B、理论知识C、乐感D、视频教学正确答案： C 我的答案：C得分：分2下列哪一位演奏家被世界赞誉为“钢琴诗人”：A、李斯特B、朗朗C、莫扎特D、肖邦正确答案： D 我的答案：D得分：分3人类演奏音乐技术能力达到巅峰的演奏家是：A、李斯特B、理查德·弗里德曼C、马克西姆D、Cziffra大多数的音乐作品特别是伟大的作品都是需要炫技的;正确答案：×我的答案：×得分：分5现代录音技术发达的一个弊端是某些大师可能会将其意志强加于演奏者之上;正确答案：√我的答案：√1下列哪一项感情状态不是顺应求异心理产生的结果：A、满足B、释放C、厌烦D、缓解正确答案： C 我的答案：C得分：分2下列关于“求异”心理的说法错误的是：A、本能的反应B、无处不在C、是一种心理活动D、寻求与众不同正确答案： D 我的答案：D得分：分3下列哪一项因素决定着我们对音乐的审美价值判断：A、理论知识水平B、内心的期待感C、听众的音乐天赋D、听众的乐感正确答案： B 我的答案：B得分：分4在演奏音乐过程中如果我们的演奏超过了观众的期待阈限就会使观众产生厌烦情绪;正确答案：√我的答案：√得分：分5作为一个听者,其没有深厚的专业知识是其对音乐作品进行价值判断的重要能力;正确答案：×我的答案：√1一个作品能得到大众一致的评价的心理学原因在于：A、权威引导性B、社会趋同性C、从众心理D、主体间性正确答案： D 我的答案：D得分：分2我们通常所说的“俗”其实是下列哪一项要求实现时我们内心所产生的感觉：A、最远期待B、最近期待。
(完整word版)最新超新尔雅课堂音乐鉴赏答案期末考试答案满分
音乐鉴赏课后期末考试满分答案一、单选题（题数：40,共40。
0 分）1肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:（）（1。
0分)1。
0 分A、斯大林B、列宁C、希特勒D、勃列日涅夫正确答案：C 我的答案:C2()是一个音乐能够获得张力的最重要因素：（1.0分）1.0 分A、节奏B、音符间隔C、音强D、期待正确答案：D 我的答案：D3《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()(1.0分）1。
0 分A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案: A 我的答案：A4通俗上来讲,音乐人将音乐看成(）是音乐人要求的生活态度:（1.0分）1.0 分A、结果的艺术B、瞬时的艺术C、永恒的艺术D、过程的艺术正确答案: D 我的答案：D5在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的（)。
（1.0分）1.0 分A、渐宽B、渐强C、渐窄D、渐弱正确答案：B 我的答案：B6（）的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。
（1。
0分）1。
0 分A、期待B、惯性C、从众D、竞争正确答案: A 我的答案：A7（）是影响音乐价值判断最重要的指标.（1。
0分）1.0 分A、作曲家B、演奏家C、整体D、细节正确答案：D 我的答案：D8把握（)对应关系，是演奏者实现音乐表现目的的手段。
（1.0分)1。
0 分A、知觉B、联觉C、感觉D、理性正确答案: B 我的答案：B9格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家:()(1.0分)1。
0 分A、苏联B、奥地利C、芬兰D、英国正确答案：A 我的答案：A10()是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标：(1.0分）1。
0 分A、细节B、有序性C、逻辑性D、丰富性正确答案：A 我的答案:A11福列的《Apres Un Reve G Op。
7 No。
1》抒发了下列哪种情绪？（)(1.0分）1.0 分A、温柔B、悲伤C、喜悦D、激愤正确答案：B 我的答案：B12下列说法错误的是（）。
音乐鉴赏尔雅答案
一、单选题（题数：50，共50.0 分）1下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内：（）1.0 分A、柴可夫斯基B、科萨科夫C、理查·斯特劳斯D、贝多芬正确答案：C2《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家：（）1.0 分A、法国B、芬兰C、意大利D、奥地利正确答案：C3下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（）1.0 分A、昏暗B、宁静C、曙光D、紧张正确答案：D4下面哪一项不可以用高音来表现：（）1.0 分A、凉爽B、亮色C、真丝D、羊绒正确答案：D5下列哪一项是音乐音响的基本属性：（）1.0 分A、语义性视觉性C、非视觉性D、美学性正确答案：C6音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：（）1.0 分A、视觉B、语言C、听觉D、情绪正确答案：D7下列哪一项是构成乐感的主要因素：（）1.0 分A、听觉B、联觉C、天赋D、习惯正确答案：B819世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项：（）1.0 分A、演奏家至上B、作曲家至上C、原样主义D、演奏和作曲两个同等重要正确答案：A9《一个美国人在巴黎》的作者是下面哪一位：（）1.0 分A、拉赫玛尼诺夫B、贝多芬C、格什温西贝柳斯正确答案：C10由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”：（)1.0 分A、惯性因素B、规律因素C、客观因素D、主观感受因素正确答案：A11音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯不包括下列哪一项：（）1.0 分A、期待习惯B、反应习惯C、联觉习惯D、注意习惯正确答案：D12音乐能否引起明确的内容理解取决于：（）1.0 分A、良好的听觉B、良好的理解能力C、良好的乐感D、持续而稳定的联觉对应关系正确答案：D13下列哪一位演奏家所作的《降A大调波兰舞曲作品53号》的结构式最为严谨的：（）1.0 分A、RubinsteinB、LhevinneC、HorowitzD、Cortot正确答案：D14一般说来，演奏家的职能不包括：（）1.0 分A、了解作曲家原作意图B、揭示和传达作曲家的意图C、绝对地忠于原作D、添加个性阐释正确答案：C15音乐的再现认知中不包括哪一项：（）1.0 分A、变化音色再现B、变化主题再现C、变化速度再现D、变化力度再现正确答案：B16下面哪一项不可以引起联觉：（）0.0 分A、发音速度B、音强C、音色D、音高正确答案：C17审美偏好是依据下列哪一项为标准：（）0.0 分A、客观事物B、主观集体C、客观集体D、主观个人正确答案：D18下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的：（）1.0 分A、细节B、速度C、力量D、绝对高度正确答案：A19格里埃尔是下列哪一个国家的伟大作曲家：（）1.0 分A、奥地利B、苏联C、芬兰D、英国正确答案：B20以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：（）1.0 分A、Schiff.A.B、Gould.G.C、Richter.S.D、Turech.R.正确答案：B21下列哪一项可以弥补我们在没有炫技能力的演奏：（）1.0 分A、演奏经验B、理论知识C、乐感D、视频教学正确答案：C22下面关于柴可夫斯基描述正确的一项是：（）1.0 分A、代表作《皮尔金特组曲》B、《1812序曲》表现的是俄德战争C、俄国人D、代表作《阿尔卑斯山交响曲》正确答案：C23变化再现除了有形式结构的需要，还暗示哪一方面的变化：（）1.0 分A、音色B、音量C、音强D、表现内容正确答案：D24下列哪一项是我们探究音乐作品内容的最终意义：（）1.0 分A、满足教学要求B、获得理性知识C、满足兴趣D、强化和丰富个人综合音乐审美体验正确答案：D25“经验”要素不包括下列分类中哪一项：（）1.0 分A、风格与文化的经验B、形式与题材的经验C、内容与题材的经验D、内在与外在的经验正确答案：D26音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（）1.0 分A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性正确答案：B27“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项：（）1.0 分A、B、权威C、教师D、作曲家的内心效果正确答案：D28下列哪一项因素促使我们可以接受《黄河》这种类型的音乐：（）1.0 分A、音符B、节奏C、旋律D、表现性正确答案：D29表现紧张要用下面哪一度音程：（）1.0 分A、1度B、2度C、3度D、4度正确答案：B30声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的：（）1.0 分A、音量B、音强C、音长D、联觉正确答案：D31Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作，其写作特点不包括下列哪一项：（）1.0 分A、细腻B、复杂C、D、简约正确答案：D32在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是：（）1.0 分A、拉赫玛尼诺夫B、里赫特C、卡钦D、科特正确答案：A33从作品角度看，音乐能否引起明确的内容理解取决于下面哪一项：（）1.0 分A、持续而稳定的联觉对应关系B、持续而跳跃的联觉对应关系C、非持续而稳定的联觉对应关系D、非持续而跳跃的联觉对应关系正确答案：A34《影子之歌》选自下面哪一部歌剧：（）1.0 分A、《迪诺拉》B、《梦游女》C、《天鹅湖》D、《费加罗的婚礼》正确答案：A35拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》所传达的中心思想和感情中不包括下列哪一项：（）0.0 分A、激动不安B、渴望C、失望伤感欢欣愉悦正确答案：D36体验音乐欣赏最重要的方式是：（）1.0 分A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识正确答案：C37下列哪一项要求不是因惯性产生的期待感要求：（）1.0 分A、保持性B、瞬时性C、长久性D、连贯性正确答案：B38以下关于乐感的说法正确的是：（）1.0 分A、期待感B、联觉反应C、可以训练D、不可以训练正确答案：D39下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版：（）1.0 分A、王羽佳B、朗朗C、李斯特D、齐夫拉正确答案：D40人类演奏音乐技术能力达到巅峰的演奏家是：（）1.0 分李斯特B、理查德·弗里德曼C、马克西姆D、Cziffra正确答案：A41在合奏表演的过程中，每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑：（）1.0 分A、作曲家B、指挥家C、演奏家D、听众正确答案：B42下列哪一种音乐表现状态不是顺应了惯性心理期待的结果：（）1.0 分A、自然B、流畅C、连贯D、生硬正确答案：D43在演奏的过程中，我们经常忽视对下列哪一项的精细控制：（）1.0 分A、远景B、全景C、近景D、中景正确答案：D44在社会行为上我们往往强调中规中矩，在艺术行为上我们强调：（）1.0 分A、尊重传统B、一成不变C、新颖创新D、墨守成规正确答案：C45我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（）1.0 分A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说正确答案：C46莫扎特的《laudate dominum》特别强调出了下列哪一种属性的美感：（）1.0 分A、节奏B、和声C、旋律D、结构正确答案：B47听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的：（）1.0 分A、对下一个音的期待B、保持长时间的期待C、联觉D、身体的反应正确答案：B48下列哪一项是音乐所能表现出来的：（）1.0 分A、长相B、法律C、悲伤D、颜色49下列哪一种表现效果不是演奏者掌握联觉对应关系后的效果呈现：（）1.0 分A、不稳定B、明确C、稳定D、丰富且有序正确答案：A50一个音乐能够获得张力的最重要因素是：（）1.0 分A、节奏B、音符间隔C、音强D、期待正确答案：D二、判断题（题数：50，共50.0 分）1在音乐的合奏中，我们要以自身为重，充分发挥自己的才能，争取表现最优秀的自己。
音乐鉴赏答案
《给我最爱的老婆音乐鉴赏答案音乐鉴赏的误区1音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（）A、视觉性B、语义性C、表达性<D、标准性正确答案： B2下列哪一项是音乐音响的基本属性：（）A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性;正确答案： C3中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心：（）A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作正确答案： A}4欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。
（）正确答案：×5听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。
（）正确答案：√、音乐的艺术本质1《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：（）A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里>正确答案： C2下列那哪部作品是青主先生的音乐专著：（）A、《乐话》B、《大江东去》C、《我住长江头》D、《清歌集》正确答案： A》3音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：（）A、视觉B、语言C、听觉D、情绪正确答案： D4…音乐仅仅是听觉的艺术。
（）正确答案：×5音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。
（）正确答案：√音乐审美的基本观念）1体验音乐欣赏最重要的方式是：（）A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识正确答案： C|2哪一种方式可以描摹人类情绪的变化：（）A、文学B、语言C、音乐D、美术正确答案： C3'《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作：（）A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案： A4音乐可以表现出人类多种多样的情绪。
（）、正确答案：√5真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。
（）正确答案：√声音的联觉属性？1我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（）A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说正确答案： C2/声音的哪个属性不能引起我们的联觉：（）A、音高与音强B、速度与节奏C、发音速度D、音长与音短正确答案： D3以下对联觉反应的表述错误的是：（）、A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在正确答案： B4联觉不能通过理性来控制和支配。
音乐鉴赏尔雅周海宏课后练习答案
音乐鉴赏的误区1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（）A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性正确答案：B2 下列哪一项是音乐音响的基本属性：（）A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性正确答案：C3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心：（）A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作正确答案：A4 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。
（）正确答案：×5 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。
（）正确答案：√音乐的艺术本质1 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：（）A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里正确答案：C2 下列那哪部作品是青主先生的音乐专著：（）A、《乐话》B、《大江东去》C、《我住长江头》D、《清歌集》正确答案：A3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：（）A、视觉B、语言C、听觉D、情绪正确答案：D4 音乐仅仅是听觉的艺术。
（）正确答案：×5 音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。
（）正确答案：√音乐审美的基本观念1 体验音乐欣赏最重要的方式是：（）A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识正确答案：C2 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化：（）A、文学B、语言C、音乐D、美术正确答案：C3 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作：（）A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案：A4音乐可以表现出人类多种多样的情绪。
（）正确答案：√ 5 真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。
（）正确答案：√声音的联觉属性1 我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（）A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说正确答案：C2 声音的哪个属性不能引起我们的联觉：（）A、音高与音强B、速度与节奏C、发音速度D、音长与音短正确答案：D3 以下对联觉反应的表述错误的是：（）A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在正确答案：B4 联觉不能通过理性来控制和支配。
音乐鉴赏(西安交通大学)智慧树知到课后章节答案2023年下西安交通大学
音乐鉴赏（西安交通大学）智慧树知到课后章节答案2023年下西安交通大学西安交通大学第一章测试1.新石器时代，在劳动过程中的部分劳动工具成为了最原始的（）乐器。
答案:打击2.据我们今天所能见到的最早的一支陶埙不过（）多岁。
答案:60003.贾湖骨笛的发现，改写了以往认定的（）6000多年前的笛子是世界上最早管乐器的结论。
答案:希腊4.有确切的文物记载，中国音乐的历史要比西欧音乐的历史至少早（）年以上。
答案:29005.公元前1057年，周天子设立了（），就是中华民族第一个国家级的以礼乐教育等职能为主的音乐管理机构。
答案:大司乐6.1978年在西安半坡出土的战国初曾侯乙墓的编钟、编磬及其它乐器，是迄今所见最庞大的钟鼓之乐的乐队编制。
答案:错7.自魏晋至隋时期，古代文人首先发明并确立了管色古琴文字谱。
答案:对8.《诗经》收集了自西周初年到春秋中叶共500多年间的各类音乐作品400篇，依照民间歌曲、宫廷歌曲和祭祀乐舞三类不同的内容和形式，分为风、雅、颂三个部分。
答案:错9.以下哪些是演奏新疆十二木卡姆的乐器？答案:热瓦普;考姆兹;冬不拉;卡龙10.萨塔尔是新疆维吾尔族的乐器。
答案:对第二章测试1.以下哪个不是民族五声调式中的五音：答案:闰2.“学堂乐歌”的主要代表人物是以下哪位？答案:李叔同3.中国第一所专业音乐院校是由以下哪位创办的？答案:萧友梅4.贺绿汀创作了以下哪首作品？答案:《牧童短笛》5.下列哪部作品不是聂耳创作的？答案:《四季调》6.《黄河大合唱》第一乐章借鉴了民歌中劳动号子的音乐特点。
答案:对7.《黄河大合唱》第五乐章是抒情歌曲。
答案:错8.沈心工是“学堂乐歌”的主要代表人物之一。
答案:对9.以下哪些作品是聂耳创作的。
答案:《金蛇狂舞》;《卖报歌》10.《黄河大合唱》采用了等演唱形式。
答案:对唱;独唱;混声合唱;轮唱11.《河边对口曲》中采用了那几件民族弹拨乐器？答案:三弦;琵琶12.根据地域和风格色彩，民歌一般被分为西北、华北、东北、西南、江浙等八个地域和色彩区。
音乐鉴赏必修参考答案
音乐作业第一单元第二单元P20 3、西北民歌：《老祖先留下个人爱人》《十八九开始交朋友》《芦子山村》《抵不定楞娃的脚后跟》《人人都说咱们俩个好》通俗歌曲：《弯弯的月亮》《甜蜜蜜》《月亮代表我的心》《春天里》《九九艳阳天》P27：4、答：中国民歌的特点分析第一，和人民的社会生活有着最直接最紧密的联系民歌的作者是人民群众．是他们在长期的劳动、生活实践中，为了表现自己的生活、抒发自己的感情、表达自己的意志、愿望而创作的。
在过去，劳动人民被剥夺了掌握文化的权利，不识字、更不懂谱，但他们却用口口相传的方式编唱着自己的歌曲，以满足生活的需要。
如《长工苦》《揽工人儿难》倾吐了遭受欺诈压迫的长工的悲苦情怀；《绣荷包》抒发了少女对情人的思恋和对幸福生活的憧憬；《打夯号子》、《川江船夫号子》等，表现了劳动者在与自然作斗争时的豪迈气概；《花蛤蟆》、《冬丝娘》等，唱出了儿童们游戏时天真无邪的性格。
但“有假诗人，无假山歌”(明，冯梦龙)。
民歌所表现的人民群众的思想感情是最真实、最深切的。
第二，民歌是经过广泛的群众性的即兴编作、口头传唱而逐渐形成和发展起来的。
它是无数人智慧的结晶民歌的创作过程和演唱过程、流传过程是合而为一的．在传唱的过程中即兴创作，在编创的过程中演唱、流传，当然，传统民歌的创作和发展过程是缓慢的、自发的。
第三．音乐形式具有简明朴实、平易近人、生动灵活的特点。
民歌的音乐形式短小精干，大多以乐段为基本结构单位，单乐段反复而构成分节歌的结构形式在民歌中占有很大的比例、民歌的音乐材料和表现手法都很经济、洗炼。
民歌的音调大多具有浓郁的乡土气息、和地方色彩，它与方言语音结合紧密，音乐表现很生活化，形式灵活、生动，没有固定的格律．善于变化．对各种不同的内容、唱词、演唱场合与条件有很强的适应能力。
中国民歌的形成我国的民歌，有着悠久的历史传统和丰厚的艺术遗产，远在原始社会，他就在热人民的集体劳动中产生了。
只因没有文字与乐谱，当时的民歌无法完整的资料可考。
音乐鉴赏尔雅周海宏课后练习答案_已排序
“经验”要素不包括下列分类中哪一项：（）A、风格与文化的经验B、形式与题材的经验C、内容与题材的经验D、内在与外在的经验正确答案： D“青菜萝卜，各有所爱”的现象是属于我们的：（）A、理性偏好B、习惯性偏好C、主观感性偏好D、群体共识偏好正确答案： C“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项：（）A、传统B、权威C、教师D、作曲家的内心效果正确答案： D《4分33秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的：（）A、冈瑟·舒勒B、C.德彪西C、约翰·凯奇D、R.瓦格纳正确答案： C《B大调第一钢琴三重奏》没有运用到以下哪一种乐器：（）A、钢琴B、大提琴C、小提琴D、古琴正确答案： D《Embrace you》是哪位作曲家的作品：（）A、格什温B、施特劳斯C、肖邦D、比卡正确答案：A《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位：（）A、贝多芬B、莫扎特C、巴赫D、肖邦正确答案：C《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家：（）A、法国B、芬兰C、意大利D、奥地利正确答案： C《百鸟朝凤》是下面哪一项民间乐曲：（）A、长号B、琵琶C、唢呐D、古琴正确答案： C 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作：（） A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特正确答案：A《第七交响曲》是在列宁格勒保卫战胜利以后首演的。
（)正确答案：×《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽：()A、节奏B、旋律C、声音D、内容正确答案：A《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：（） A、廖辅叔 B、莫扎特 C、廖尚果 D、萨利埃里正确答案： C《影子之歌》选自下面哪一部歌剧：（）A、《迪诺拉》B、《梦游女》C、《天鹅湖》D、《费加罗的婚礼》正确答案： A19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项：（）A、演奏家至上B、作曲家至上C、原样主义D、演奏和作曲两个同等重要正确答案： AAlbinoni演奏的《柔板》描绘的是他所在时期的具体情况。
选修 音乐鉴赏-答案
音乐鉴赏第一章1、新石器时代，在劳动过程中的部分劳动工具成为了最原始的（）乐器。
A、吹奏B、打击C、拉奏答案：B2、据我们今天所能见到的最早的一支陶埙不过（）多岁。
A、9000B、3000C、5000D、6000答案：D3、贾湖骨笛的发现，改写了以往认定的（）6000多年前的笛子是世界上最早管乐器的结论。
A、希腊B、开罗C、意大利D、雅典答案：A4、有确切的文物记载，中国音乐的历史要比西欧音乐的历史至少早（）年以上。
A、6000B、2000C、2900D、3000答案：C5、公元前1057年，周天子设立了（），就是中华民族第一个国家级的以礼乐教育等职能为主的音乐管理机构。
A、太乐B、教坊C、大司乐D、少府答案：C6、1978年在西安半坡出土的战国初曾侯乙墓的编钟、编磬及其他乐器，是迄今所见最庞大的钟鼓之乐的乐队编制。
A、错B、对答案：A7、自魏晋至隋时期，古代文人首先发明并确立了管色古琴文字谱。
A、对B、错答案：A8、《诗经》收集了自西周初年到春秋中叶共500对年间的各类音乐作品400篇，依照民间歌曲、宫廷歌曲和祭祀乐曲三类不同的内容和形式，分为风、雅、颂三个部分。
A、错B、对答案：A9、以下哪些是演奏新疆十二木卡姆的乐器A、卡龙B、热瓦普C、冬不拉D、考姆兹答案：ABCD10、萨塔尔是新疆维吾尔族的乐器。
A、对B、错答案：A第二章1、以下哪个不是民族五声调式中中的声音：A、宫B、闰C、角D、羽答案：B2、“学堂乐歌”的主要代表人物是以下哪位A、华彦钧B、刘天华C、聂耳D、李叔同答案：D3、中国第一所专业音乐院校是由以下哪位创办的A、萧友梅B、蔡元培C、刘天华D、黄自答案：A4、贺绿汀创作了以下哪首作品A、《彩云追月》B、《牧童短笛》C、《乌鸦与麻雀》D、《思乡曲》答案：B5、以下哪部作品不是聂耳创作的A、《卖报歌》B、《义勇军进行曲》C、《四季调》D、《铁蹄下的歌女》答案：C6、《黄河大合唱》第一乐章借鉴了民歌中劳动号子的音乐特点。
《音乐鉴赏》课后习题答案(大学期末复习资料).doc
课题汉民族民歌任务一豪爽粗犷的东北民歌—、学唱以下几首东北民歌：《摇篮曲》《小拜年》《放风筝》。
答：略二、说说东北民歌与山东民歌的关系。
答：东北民歌的内容常常是人民生活的真实写照和思想感情的直接流露。
它唱出了人民的痛苦和欢乐，记述了黑土地上的人民在不同历史时期的生活和精神面貌，也具有强烈的时代感, 而且还具有鲜明的阶级意识和强烈的阶级感情，爱与憎的倾向总是鲜明得毫不隐讳，如《煤黑子苦》就反映了劳动人民的苦难生活，表现了东北汉子对现实生活的强烈不满，对自由幸福生活的向往。
在东北民歌中有许多歌曲是与生产劳动实践密切相关的，如节奏鲜明的劳动号子：《哈腰挂》、《拨粮包号子》、《打路基歌》等，有的直接反映劳动的场面、劳动的情景、劳动的心情，也反映广大劳动人民勤劳勇敢、不怕困难，充满人定胜天的必胜信念，如：《姐妹上场院》、《卖饺子》、《生产忙》、《气死龙王》等。
也有反映现实生活、表达爱情及地方习俗的歌曲，如：《摇篮曲》、《瞧情郎》、《反对花》、《回娘家》等。
东北民歌，孕育在这片黝黑的土地上，孕育在豪爽、乐观的东北人的血液里，它们把人们劳动中的苦与乐、生活里的喜与悲，把民俗、情趣、青山、秀水，把小伙子、俊姑娘那份羞答答的爱用欢畅的、粗朴的、奔放的、柔婉的腔调唱出，织出了一幅幅色彩浓烈独具地方风味的民俗画面。
新货郎、瞧情郎、乌苏里船歌等，每一首歌里都散发着黑土地上的玉米香，每一句歌词里都透出东北人的豪气。
调式上，东北民歌以小调为主，以宫徵调式为多，也有商羽调式。
如：《东北风》、《放风筝》、《翻身五更》、《庆新年》、《小看戏》、《回娘家》、《摇篮曲》等均为徵调式；《丢戒指》、《卖饺子》、《秀云肩》、《小拜年》等均为宫调式；《茉莉花之二》、《正对花》等为商羽调式。
东北民歌总体上给人以明朗、活泼的感受。
旋律上，东北民歌的曲首往往是同音反复或使用重复的表现手法，两者也常常叠用，继而用"加花”或“放宽”或“紧缩”等手法。
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音乐鉴赏课后练习及答案1.1音乐鉴赏的误区音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（B）A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性2．下列哪一项是音乐音响的基本属性：（C）A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性3中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心：（A）A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作4欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。
（）我的答案：×5听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。
（）我的答案：√1.2音乐的艺术本质1下列那哪部作品是青主先生的音乐专著：（A）A、《乐话》B、《大江东去》C、《我住长江头》D、《清歌集》2《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：（C）A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里3音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：（D）A、视觉B、语言C、听觉D、情绪4音乐仅仅是听觉的艺术。
（）我的答案：×5音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。
（）我的答案：√1.3音乐审美的基本观念1体验音乐欣赏最重要的方式是：（C）A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识2哪一种方式可以描摹人类情绪的变化：（C）A、文学B、语言C、音乐D、美术3《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作：（A）A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特4音乐可以表现出人类多种多样的情绪。
（）我的答案：√5真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。
（）我的答案：√2.1声音的联觉属性1我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（C）A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说2声音的哪个属性不能引起我们的联觉：（D）A、音高与音强B、速度与节奏C、发音速度D、音长与音短3以下对联觉反应的表述错误的是：（B）A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在联觉分析方法(-)4联觉不能通过理性来控制和支配。
20道音乐鉴赏习题及答案
20道音乐鉴赏习题及答案1. 请问谁是贝多芬的第九交响曲的主要作曲家？答：贝多芬。
2. 谁是莫扎特的贝多芬？答：贝多芬。
3. 彼得·伊利奇·柴可夫斯基是哪个国家的作曲家？答：俄罗斯。
4. 谁是《Swan Lake》的作曲家？答：柴可夫斯基。
5. 谁是《Symphony No. 9, From the New World》的作曲家？答：德沃夏克。
6. 小提琴是哪个音乐家的标志乐器？答：尼科洛·帕格尼尼。
7. 谁是《Canon in D》的作曲家？答：约翰·帕赫贝尔·贝勒。
8. 谁是《Rhapsody in Blue》的作曲家？答：乔治·格什温。
9. 请问巴赫是哪个国家的作曲家？答：德国。
10. 谁是《Moonlight Sonata》的作曲家？答：贝多芬。
11. 著名的奥地利作曲家沃尔夫冈·阿马德乌斯·莫扎特是在哪一年出生的？答：1756年。
12. 谁是《Carmen》的作曲家？答：乔治·比才。
13. 谁是《Eine kleine Nachtmusik》的作曲家？答：莫扎特。
14. 著名的意大利作曲家吉阿库莫·普契尼是哪一年出生的？答：1858年。
15. 谁是《The Four Seasons》的作曲家？答：安东尼奥·维瓜利。
16. 谁是《Für Elise》的作曲家？答：贝多芬。
17. 著名的俄国作曲家伊戈尔·费奥多罗维奇·斯特拉文斯基是哪一年出生的？答：1882年。
18. 谁是《Peer Gynt Suite No. 1》的作曲家？答：格里格。
19. 谁是著名的乐器制造商斯特拉迪瓦里？答：安东尼奥·斯特拉迪瓦里。
20. 谁是古典音乐史上最重要的作曲家之一？答：贝多芬。
以上是20道音乐鉴赏习题及答案，希望对您有所帮助。
音乐鉴赏网课答案考试答案
一、单选题（题数：40，共40.0 分）1下列哪个选项是中国传统音乐所缺少的?( )（1.0分）1.0 分A、节奏B、和声C、旋律D、音色正确答案：B 我的答案：B2关于《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质,下列说法不正确的是:()（1.0分）1.0 分A、追求意境B、追求空灵C、追求炫丽D、追求韵味正确答案：C 我的答案：C3在音乐欣赏中,听众主要通过什么方式来实现情感的集聚?( )（1.0分）1.0 分A、保持情绪的激昂B、只关注高潮C、保持长时间的期待D、保持对中高音的关注正确答案：C 我的答案：C4音乐能表现出以下哪一项:()（1.0分）1.0 分A、长相B、法律C、悲伤D、颜色正确答案：C 我的答案：C5下列哪句话没有体现“联觉”反应?( )（1.0分）1.0 分A、这条路很胖这个人尖锐得像刀子C、这个橘子尝起来很甜D、这段音乐听起来很深沉正确答案：C 我的答案：C6每一位演奏家在合奏表演的过程中,都应该站在()的位置上来考虑:（1.0分）1.0 分A、指挥家B、作曲家C、演奏家D、听众正确答案：A 我的答案：A7音乐是一个整体,整体体现在( )的关系中。
（1.0分）1.0 分A、作曲家B、细节C、演奏者D、观众的感知正确答案：B 我的答案：B8哪位演奏家是人类演奏音乐技术能力达到的巅峰:()（1.0分）1.0 分A、李斯特B、理查德·弗里德曼C、马克西姆D、Cziffra正确答案：A 我的答案：A9下列哪一项是中国音乐教育和普及工作中的核心:()（1.0分）1.0 分A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化音乐创作正确答案：A 我的答案：A10在音乐的评论过程中我们首先要通过()途径建立评价标准:（1.0分）1.0 分A、记忆B、引导C、经验总结D、理论学习正确答案：B 我的答案：B11关于李斯特,下列说法错误的是( )。
（1.0分）1.0 分A、晚年时期的李斯特笃信宗教B、音乐史上的”炫技大师”C、代表作《钟》D、法国作曲家正确答案：D 我的答案：D12下列哪一位先锋派作曲家创作了《4分33秒》:()（1.0分）1.0 分A、冈瑟·舒勒B、C.德彪西C、R.瓦格纳D、约翰·凯奇正确答案：D 我的答案：D13关于琵琶古曲《十面埋伏》所传达的意境,描述错误的是:()（1.0分）1.0 分A、局促B、和平舒缓C、极富张力D、紧张正确答案：B 我的答案：B14当我们在创作乐曲时,应采用下列哪一种变化手法来表达渴望或内心涌动的情感:()（1.0分）A、渐弱B、渐长C、渐强D、渐缓正确答案：C 我的答案：C15被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”的是下列哪一项钢琴表演艺术:()（1.0分）1.0 分A、乐队钢琴B、现代钢琴C、预置钢琴D、古钢琴正确答案：C 我的答案：C16多数人的偏好受到下列哪一因素的影响,就可能使判断发生改变:()（1.0分）1.0 分A、权威主导性B、领导者的偏好C、决策者的偏好D、个人偏好正确答案：A 我的答案：A17下列哪一位音乐大家的著作有《音乐通论》:()（1.0分）1.0 分A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里正确答案：C 我的答案：C18下列哪首作品不属于缓慢的风格?( )（1.0分）1.0 分A、巴赫:《G弦上的咏叹调》马克西姆:《克罗地亚狂想曲》C、李斯特:《Ave verum corpus 上的咏叹调》D、胡志厚管子独奏:《胡笳十八拍》正确答案：B 我的答案：B19肖邦是19世纪波兰作曲家、钢琴家,也是( )的代表。
尔雅音乐鉴赏课后题
1【单选题】下列哪一项是中国音乐教育和普及工作中的核心：（）A、B、C、D、我的答案：A2【单选题】音乐不具有（），所以音乐不能直接传达思想概念：A、B、C、D、我的答案：A【判断题】我们听不懂音乐的原因不一定是我们不具备音乐细胞和音乐修养。
（）我的答案：√得分：?25.0分4【判断题】能够用文学化和美术化的形式解说音乐才是欣赏音乐。
（）我的答案：×1【单选题】下列哪一位音乐大家的着作有《音乐通论》：（）A、B、C、D、我的答案：C得分：?25.0分2【单选题】青主先生的音乐专着是下列哪一部：（）A、B、C、D、我的答案：B得分：?25.0分3【判断题】音乐不仅仅是听觉的艺术。
（）我的答案：√得分：?25.0分4【判断题】音乐可以将人类情感表达得细腻、微妙、直接、及时。
（）我的答案：√1【单选题】最重要的体验音乐欣赏的方式是：（）A、B、C、D、我的答案：C得分：?25.0分2【单选题】可以描摹人类情绪的变化的哪一种方式：（）A、B、C、D、我的答案：B得分：?25.0分3【判断题】人类多种多样的情绪可以通过音乐表现出来。
（）我的答案：√得分：?25.0分4【判断题】首先要放弃理解的负担才能真正听懂音乐欣赏音乐。
（）我的答案：√得分：?25.0分1【单选题】我们依靠下列哪种方式让自己能够听懂音乐是：（）A、B、C、D、我的答案：D得分：?25.0分2【多选题】以下哪些是对联觉反应的正确表述：（）A、B、C、D、我的答案：A得分：?12.5分3【判断题】联觉可以通过理性来控制和支配。
（）我的答案：×得分：?25.0分4【判断题】联觉是一种能力，通过后天的培养和熏陶形成（）我的答案：×得分：?25.0分1【单选题】下列景象中，哪一项不是德彪西的《海》中通过联觉感知所描述的景象：（）A、B、C、D、我的答案：B得分：?25.0分2【单选题】下列哪一种情感是陕北民歌《脚夫调》所表现出来的：（）A、B、C、D、我的答案：C得分：?25.0分3【判断题】易懂是指知觉感受没有那么复杂，更容易把握乐曲。
北大《音乐赏析》参考答案
北大《音乐赏析》参考答案北大《音乐赏析》参考答案北大《音乐赏析》是一门以培养学生音乐欣赏能力为目标的课程。
通过学习这门课程，学生可以了解音乐的基本知识，提高对音乐作品的鉴赏能力，培养对音乐的热爱和欣赏能力。
下面是北大《音乐赏析》的参考答案，希望对学生们的学习有所帮助。
首先，北大《音乐赏析》的第一部分是音乐基础知识。
在这一部分中，学生需要掌握音乐的基本概念，包括音高、音长、音色等。
此外，学生还需要了解音乐的节奏、调性和和声等方面的知识。
对于这些基础知识的掌握，可以通过课堂上的讲解和听力练习来加深理解。
第二部分是音乐史。
在这一部分中，学生需要了解不同时期音乐的特点和代表作品。
例如，巴洛克时期的音乐注重复杂的和声和装饰性的演奏技巧，代表作品有巴赫的《平均律钢琴曲集》；古典时期的音乐追求简洁明快的曲调和对称的结构，代表作品有贝多芬的《第九交响曲》；浪漫时期的音乐强调个人情感和表达，代表作品有肖邦的《夜曲》等。
通过学习音乐史，学生可以了解不同时期音乐的发展脉络和特点，对音乐作品的欣赏也会更加深入和全面。
第三部分是音乐形式与结构。
在这一部分中，学生需要了解不同音乐形式的特点和结构。
例如，奏鸣曲是一种由几个乐章组成的音乐形式，通常包括快速的第一乐章、慢速的第二乐章、舞曲风格的第三乐章和快速的第四乐章。
而交响曲是一种由几个乐章组成的大型管弦乐作品，通常包括快速的第一乐章、慢速的第二乐章、舞曲风格的第三乐章和快速的第四乐章。
通过了解不同音乐形式的结构和特点，学生可以更好地理解和欣赏音乐作品。
第四部分是音乐风格与流派。
在这一部分中，学生需要了解不同音乐风格和流派的特点和代表作品。
例如，古典音乐是一种以对称结构和明快旋律为特点的音乐风格，代表作品有贝多芬的《命运交响曲》；爵士乐是一种以即兴演奏和复杂的和声为特点的音乐流派，代表作品有迪克西兰德的《爵士乐圆舞曲》。
通过学习不同音乐风格和流派，学生可以拓宽音乐欣赏的视野，培养对多样音乐的欣赏能力。
张四里-音乐鉴赏答案
1. 单选题把握( )对应关系,是演奏者实现音乐表现目的的手段。
（1.0分）联觉2. 单选题下列哪首作品体现了爱情与自由的冲突?( )（1.0分）崔健的《出走》3. 单选题下列哪个演奏家的《A大调钢琴奏鸣曲作品:K331》最具有丰富性?( )（1.0分）Gould,G4. 单选题从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于( )。
（1.0分）持续而稳定的联觉对应关系5. 单选题福列的《Apres Un Reve G Op.7 No.1》抒发了下列哪种情绪?( )（1.0分）悲伤6. 单选题下列哪一项不属于音乐的再现认知:()（1.0分）变化主题再现7. 单选题关于《忐忑》,下列说法错误的是( )。
（1.0分）这首歌有确定的歌词8. 单选题《百鸟朝凤》是下面哪一项民间乐曲:()（1.0分）唢呐9. 单选题青主先生的音乐专著是下列哪一部:()（1.0分）《乐话》10. 单选题伟大的演奏家与一般演奏家的真正区别在于( )。
（1.0分）注意力的专注程度11. 单选题Albinoni,Tomaso《柔板》的基调是( )。
（1.0分）悲伤的12. 单选题从听者角度看,( )是理解音乐的前提条件。
（1.0分）敏感的联觉、丰富的联想13. 单选题人类听力的“绝对阈限”值是( )。
（1.0分）20赫兹到20000赫兹14. 单选题下列哪位演奏家的《第二钢琴协奏曲》中最为精准的传达了内心感受?( )（1.0分）卡琴15. 单选题首次演奏了《野蜂飞舞》八度版的是下列哪一位演奏家:()（1.0分）没搜到哦~16. 单选题《Embrace you》出自下列哪一位作曲家:()（1.0分）格什温17. 单选题下列哪位作曲家希望听众按照他的表现意图去理解音乐?( )（1.0分）理查·斯特劳迪18. 单选题关于约翰·凯奇所演奏的《Solo for prepared piano》,下列表述不正确的是:()（1.0分）没搜到哦~19. 单选题在社会行为上我们强调中规中矩,但在艺术行为上我们强调( )。
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音乐鉴赏1音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（）A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性正确答案： B 我的答案：B得分：分2下列哪一项是音乐音响的基本属性：（）A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性正确答案： C 我的答案：C得分：分3中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心：（）A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作正确答案： A 我的答案：A得分：分4欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。
（）正确答案：×我的答案：×得分：分5听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。
（）正确答案：√我的答案：√得分：分1声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的：（）A、音量B、音强C、音长D、联觉正确答案： D 我的答案：D得分：分2下列哪一项是音乐所能表现出来的：（）A、长相B、法律C、悲伤D、颜色正确答案： C 我的答案：C得分：分3听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为：（）A、听众音乐素养的限制B、音乐表达的主观性C、音乐表达的模糊性D、音乐表达的不确定性正确答案： A 我的答案：A得分：分4大多数作曲家在创作曲子之初就指出了自己创作的初衷和意图。
（）正确答案：×我的答案：×得分：分5音乐具有任何艺术所不具备的净化人心灵的作用。
（）正确答案：√我的答案：√1以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：（）A、.B、.C、.D、.正确答案： B 我的答案：B得分：分2以下关于“原作”的理解正确的是：（）A、作曲家记下的乐谱B、作曲家本人的演奏C、作曲家的意向性对象D、作曲家第一次发表的曲子正确答案： C 我的答案：C得分：分3下列哪一项不是我们在创作音乐时遵循的基本准则：（）A、新颖B、独创性C、有个性D、忠于原作正确答案： D 我的答案：D得分：分4对同一首作品，不同演奏家的理解基本是相一致的。
（）正确答案：×我的答案：×得分：分5我们在创作音乐时基本不能做到忠于原作，因为我们听到的就不是原作。
（）正确答案：√我的答案：√.1“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项：（）A、传统B、权威C、教师D、作曲家的内心效果正确答案： D 我的答案：D得分：分219世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项：（）A、演奏家至上B、作曲家至上C、原样主义D、演奏和作曲两个同等重要正确答案： A 我的答案：A得分：分3一般说来，演奏家的职能不包括：（）A、了解作曲家原作意图B、揭示和传达作曲家的意图C、绝对地忠于原作D、添加个性阐释正确答案： C 我的答案：C得分：分4演奏者如果失去了独立阐释作品的权力会失去很多内心最有力量的东西。
（）正确答案：√我的答案：√得分：分5如果不遵从人们想象中的作曲家的意图，就会受到尊重和爱戴。
（）正确答案：×我的答案：×1音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项：（）A、知觉能力B、注意能力C、记忆能力D、直觉能力正确答案： D 我的答案：D得分：分2音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素：（）A、能力B、天赋C、习惯D、经验正确答案： B 我的答案：B得分：分3下列哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏：（）A、《命运交响曲》B、《英雄交响乐》C、《献给爱丽丝》D、《安魂曲》正确答案： C 我的答案：C得分：分4音乐专家与普通人的声音听觉能力是没有实质性差别的。
（）正确答案：√我的答案：√得分：分5感性能力的培养能够通过知识的学习获得。
（）正确答案：×我的答案：×1人们在有些情况下对音乐的感知会发生困难，这些情况不包括：（）A、距音域敏感区太高、太低B、音符差距过于微妙C、在音域敏感区内D、刺激过强正确答案： C 我的答案：B得分：分2一般情况下人类对哪个音域不敏感：（）A、低音B、中音C、中高音D、高音正确答案： A 我的答案：A得分：分3人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐：（）A、舒缓B、活泼C、清新D、紧张正确答案： D 我的答案：D得分：分4年龄越低的人通常偏好于细腻、敏感、丰富的音乐。
（）正确答案：×我的答案：×得分：分5一般说来，经过音乐训练的专业人士能够欣赏低音的旋律。
（）正确答案：√我的答案：√1胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：（）A、注意的集中能力B、注意的专注能力C、注意的分配能力D、注意的保持能力正确答案： D 我的答案：D得分：分2在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限的伟大演奏家是：（）A、李斯特B、莫扎特C、巴赫D、理查德·弗里德曼正确答案： A 我的答案：B得分：分3《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位：（）A、贝多芬B、莫扎特C、巴赫D、肖邦正确答案： C 我的答案：C得分：分4注意的保持能力对理解音乐至关重要。
（）正确答案：√我的答案：√得分：分5人的注意力保持的时间与年龄成反比。
（）正确答案：×我的答案：×1变化再现除了有形式结构的需要，还暗示哪一方面的变化：（）A、音色B、音量C、音强D、表现内容正确答案： D 我的答案：D得分：分2音乐的再现认知中不包括哪一项：（）A、变化音色再现B、变化主题再现C、变化速度再现D、变化力度再现正确答案： B 我的答案：B得分：分3复调的音乐要求更多的注意力的哪一项能力：（）A、专注B、保持C、分配D、停滞正确答案： C 我的答案：C得分：分4注意能力分配有问题可能会产生对音乐作品的误读。
（）正确答案：√我的答案：√得分：分5在多重旋律线条中我们要保持对注意力的专注，才能体会更复杂的音乐表现。
（）正确答案：×我的答案：√1除了身体的反应之外，我们还会对音乐产生哪种反应：（）A、生理B、外在C、情绪D、感官正确答案： C 我的答案：C得分：分2《Embrace you》是哪位作曲家的作品：（）A、格什温B、施特劳斯C、肖邦D、比卡正确答案： A 我的答案：A得分：分3音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯不包括下列哪一项：（）A、期待习惯B、反应习惯C、联觉习惯D、注意习惯正确答案： D 我的答案：D得分：分4音乐听不懂其实不是能力的问题而是习惯的问题。
（）正确答案：√我的答案：×得分：分5我们的身体对音乐的反应在我们成人以后才会形成。
（）正确答案：×我的答案：×1期待反应的“期待”理解正确的是：（）A、自己内心的理解B、期待好听的效果C、是对下一个音的期待D、是一种本能反应正确答案： C 我的答案：C得分：分2听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的：（）A、对下一个音的期待B、保持长时间的期待C、联觉D、身体的反应正确答案： B 我的答案：C得分：分3一个音乐能够获得张力的最重要因素是：（）A、节奏B、音符间隔C、音强D、期待正确答案： D 我的答案：D得分：分4听众期待的时间与音乐的张力成反比。
()正确答案：×我的答案：×得分：分5期待反应是一种习惯。
（）正确答案：√我的答案：√1下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（）A、昏暗B、宁静C、曙光D、紧张正确答案： D 我的答案：D得分：分2通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受：（）A、以往类似的经验B、听众的听觉C、听众的思想活动D、听众的情绪反应正确答案： A 我的答案：D得分：分3下列哪一项是构成乐感的主要因素：（）A、听觉B、联觉C、天赋D、习惯正确答案： B 我的答案：B得分：分4联觉习惯增加了音乐欣赏活动的趣味。
（）正确答案：√我的答案：√得分：分5音乐仅仅表现当前听觉和感觉到的情感。
（）正确答案：×我的答案：×1“经验”要素不包括下列分类中哪一项：（）A、风格与文化的经验B、形式与题材的经验C、内容与题材的经验D、内在与外在的经验正确答案： D 我的答案：D得分：分2根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面：（）A、节奏B、旋律C、音长D、音色正确答案： C 我的答案：C得分：分3《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽：()A、节奏B、旋律C、声音D、内容正确答案： A 我的答案：C得分：分4拉威尔的《波莱罗》被称为配器史上的里程碑。
（）正确答案：√我的答案：√得分：分5听众对于不同民族、不同地域的音乐要有调适的态度。
（）正确答案：√我的答案：√1莫扎特的《laudate dominum》特别强调出了下列哪一种属性的美感：（）A、节奏B、和声C、旋律D、结构正确答案： B 我的答案：B得分：分2中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素：（）A、节奏B、旋律C、乐器D、合音正确答案： D 我的答案：D得分：分3与欧洲国家音乐中的独立复调相比我国的传统音乐中各乐器之间的组合属于：（)A、平行复调B、对立复调C、支撑复调D、合音复调正确答案： C 我的答案：A得分：分4在我国，无论什么地区什么民族都没有使用和声的先例。
（）正确答案：×我的答案：×得分：分5米开朗琪罗的《哀悼基督》表达是一种所有的死亡都充满着活力的感情。
（）正确答案：√我的答案：√1下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的：（）A、细节B、速度C、力量D、绝对高度正确答案： A 我的答案：A得分：分2下列哪一位演奏家利用人声演奏了《野蜂飞舞》：（）A、齐夫拉B、奥利弗·刘易斯C、马克西姆D、王羽佳正确答案： C 我的答案：C得分：分下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版：（）A、王羽佳B、朗朗C、李斯特D、齐夫拉正确答案： D 我的答案：D得分：分4音乐家所追求的技巧不应该仅仅是更快、更高、更强。
（）正确答案：√我的答案：√得分：分5在音乐欣赏中，欣赏演奏的技能是没有必要的。
（）正确答案：×我的答案：×1《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家：（）A、法国B、芬兰C、意大利D、奥地利正确答案： C 我的答案：C得分：分2如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家，下列哪一项是必须具备的：（）A、单一的文化环境B、开阔的心灵和胸怀C、深厚的理论知识D、忠于原作的精神正确答案： B 我的答案：B得分：分3下列哪一项因素促使我们可以接受《黄河》这种类型的音乐：（）A、音符B、节奏C、旋律D、表现性正确答案： D 我的答案：D得分：分4艺术是人类心灵对外界事物反应的总结。
（）正确答案：√我的答案：√得分：分5音乐就是要表达主流形态表达美丽的事物。
（）正确答案：×我的答案：×1下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品：（）A、《红珊瑚》B、《刘三姐》C、《年轻的朋友来相会》D、《社长的女儿》正确答案： C 我的答案：C得分：分2中国第一位在国际比赛中获奖的钢琴家是：（）A、朗朗B、周广仁C、杜宁武D、韩冰正确答案： B 我的答案：B得分：分3在中国古代音乐史中，有关“和”的三个阶段论，下列哪一项不属于这三个阶段：（）A、中和B、平和C、淡和D、谐和正确答案： D 我的答案：A得分：分4在古代历史中，将自己“渠道化”，扼杀自己的时候，有一种道德优越感。