初一第三单元基础知识复习

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七年级数学上册第三单元的必背知识点

七年级数学上册第三单元的必背知识点一、代数式1. 定义：用基本运算符号（如加、减、乘、除、乘方等）把数和字母连接而成的式子叫做代数式。

单独的一个数或一个字母也是代数式。

2. 单项式：表示数与字母乘积的代数式叫做单项式。

单独的一个数或一个字母也是单项式。

系数：单项式中的数字因数叫做单项式的系数。

次数：单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次数。

如果某个字母没有指数，则默认其指数为1；常数的次数为0。

3. 多项式：几个单项式的和叫做多项式。

项：多项式中的每个单项式叫做多项式的项。

次数：多项式里次数最高项的次数，叫做这个多项式的次数。

常数项：不含字母的项叫做常数项，其次数为0。

4. 整式：单项式和多项式统称为整式。

注意，分母上含有字母的式子不是整式。

5. 代数式的书写规范：数与字母、字母与字母相乘时，乘号可以省略不写或用“·”表示，并把数字放到字母前。

出现除式时，用分数表示。

带分数与字母相乘时，带分数要化成假分数。

若运算结果为加减的式子，当后面有单位时，要用括号把整个式子括起来。

二、整式的加减1. 同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。

2. 合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。

合并同类项的法则是同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变。

3. 整式的加减运算步骤：如果有括号，先去括号（注意去括号法则）。

识别并合并同类项。

写出合并后的结果。

三、运算律和计算公式1. 加法交换律和结合律：交换律：a+b=b+a结合律：(a+b)+c=a+(b+c)2. 乘法交换律和结合律：交换律：ab=ba结合律：(ab)c=a(bc)3. 乘法对加法的分配律：a(b+c)=ac+bc4. 基本计算公式：长方形周长：C=2(a+b)；面积：S=ab正方形周长：C=4a；面积：S=a^2平行四边形面积：S=ah三角形面积：S=(1/2)ah梯形面积：S=(1/2)(a+b)h圆形周长：C=πd（或2πr）；面积：S=πr^2四、其他注意事项在进行整式的加减运算时，要注意去括号和合并同类项的正确性。

七年级上册语文第三单元文学常识

七年级上册语文第三单元文学常识七年级上册语文第三单元文学常识第三单元复习一、应记住的基础知识：1、文学常识：①《春》选自《朱自清全集》，作者朱自清，原名自华，字佩弦。

散文家、诗人、学者、民-主战士。

有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》。

②《济南的冬天》，选自《老舍文集》，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，著名作家。

代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。

③《夏感》作者梁衡，代表作有《新闻三部曲》，散文集《名山大川》《人杰鬼雄》等。

④《秋天》作者何其芳，现代诗人、评论家。

⑤《观沧海》选自《乐府诗集》，曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。

他的诗以慷慨悲壮见称。

⑥《次北固山下》选自《全唐诗》，作者王湾，唐代诗人。

⑦《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》，作者白居易，字乐天，晚年又叫香山居士，唐代大诗人。

⑧《天净沙秋思》选自《全元散曲》，作者马致远，元朝著名戏曲作家，代表作品有杂剧《汉宫秋》《青衫泪》等，散曲中以《天净沙秋思》最为有名，被誉为《秋思之祖》。

“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。

二、注意下列加点的字的注音或写法。

朗润（rùn）酝酿（niàng）黄晕（yùn）宛转（wǎn）嘹亮（liáo）烘托（hōng）响晴（xiǎng）发髻（jì）水藻（zǎo）镶边（xiāng）贮蓄（zhù）澄清（chng）欣欣然（xīn）蓝汪汪（wāng）芊芊（qiān）黛青（dài）主宰（zǎi）磅礴（páng bó）挑着（tiǎo）匍匐（pú）澹澹（dàn）肥硕（shuò）栖息（qī）鳊鱼（biān）迸发（bn�溃�蟋蟀（xī shuài）乌桕（jìù）寥廓（liáo）枯涸（h）清洌（li）梦寐（mi）碣石（ji）竦峙（sǒng）（zhì）繁花嫩(nn)叶呼朋引伴抖擞(sǒu)精神花枝招展春华秋实春花秋月闲情逸(yì)致轻飞曼(màn)舞三、课文内容把握：①《春》这篇散文以诗的笔调，描绘了一幅大地回春、万物复苏、生机勃勃的春景图，赞美春天的活力，从而激励人们在打好春光里辛勤劳作、奋然向前，同时也抒发了作者对大好春光的无限热爱。

七年级上册第三章知识点

七年级上册第三章知识点七年级上册第三章主要学习了数与式的基本概念和运算，包括整数的加减乘除运算、加法、减法、乘法、除法的运算规则、等式与不等式的比较、数式与方程式的概念、算式与运算法则等知识点。

下面将逐一介绍这些知识点。

1.整数的加减乘除运算：整数包括正整数、负整数和零。

整数的加法、减法、乘法和除法运算在数轴上是很直观的，正数向右移动，负数向左移动。

加法和减法的运算规则类似，符号相同则取同号，符号不同则取绝对值大的数的符号。

乘法的运算结果规则与正数乘积相同，符号相同则结果为正，符号不同则结果为负。

除法的运算结果规则是正数除以正数或负数除以负数结果为正，正数除以负数或负数除以正数结果为负。

2.加法、减法、乘法、除法的运算规则：加法满足交换律和结合律，减法满足反运算律。

乘法满足交换律和结合律，除法满足乘法的逆运算。

3.等式与不等式的比较：等式是指两个数或算式之间相等的关系，例如4 + 3 = 7。

不等式是指两个数或算式之间大小关系的表示，例如3 > 2。

在进行不等式比较时，需要注意不等式的方向。

4.数式与方程式的概念：数式是指含有数或数的运算符号的式子，例如3x + 4 = 10。

方程式是指含有一个或多个未知数的等式，例如2x - 5 = 7。

5.算式与运算法则：算式是用数或代数式表示与运算有关的式子，例如3 + 4、5 - 2、6 × 8、9 ÷ 3。

运算法则包括加法法则、减法法则、乘法法则和除法法则。

加法法则是指两个数相加的运算规则，减法法则是指两个数相减的运算规则，乘法法则是指两个数相乘的运算规则，除法法则是指一个数除以另一个数的运算规则。

以上就是七年级上册第三章的主要知识点。

掌握了这些知识点，学生可以进行整数的基本运算，理解等式与不等式的比较关系，解决简单的方程问题，以及进行算式的运算等。

这些知识点是数学学习的基础，为后续学习奠定了坚实的基础。

希望同学们能够加强练习，巩固掌握这些知识点，为接下来的学习打下良好的基础。

七年级上册第三单元知识点

七年级上册第三单元知识点七年级上册第三单元是初中数学中的重要一部分，它是我们数学学习的基础知识，为我们以后的学习打下坚实的基础。

本文将为大家介绍七年级上册第三单元的相关知识点。

1.有理数有理数是指整数和分数的统称，它包括正整数、负整数、零以及正分数、负分数。

在有理数中，有加法和减法、乘法和除法四种基本运算。

2.相反数和绝对值相反数是指数轴上互为相反方向的两个数，即它们的和为零。

一个数的相反数通过在它前面加上负号得到。

例如，2的相反数为-2，-7的相反数为7。

绝对值是指一个数到原点的距离，因此它总是非负数。

一个数的绝对值写作|n|，其中n是这个数。

例如，|3|的值为3，|-5|的值为5。

3.数轴数轴是在数学中用于表示实数的一根直线。

整数和有理数都可以在数轴上表示。

在数轴上，正方向向右，负方向向左，原点是0。

4.分数分数是表示一个数与另一个数的比例的表示形式，由分子和分母两部分组成。

分子表示被分成的份数，分母表示总份数。

例如，2/3就是2份中的每份的比例。

5.分数的四则运算在分数的四则运算中，加法和减法要先把分数的分母通分，然后再进行运算。

乘法是指将两个分数的分子和分母分别相乘，最后简化结果。

除法是指将两个分数相乘，然后简化结果。

6.小数小数是用数字和小数点来表示的一种有理数。

小数点的位置表示了小数的大小和精度。

例如，0.5表示1/2，0.25表示1/4。

7.小数的四则运算小数的四则运算与整数和分数的四则运算类似。

加法和减法需要对齐小数点，乘法和除法都是进行相应运算，并将结果约分。

8.百分数百分数是把一个数表示为另一个数的百分之几，通常用百分号来表示。

例如，50%表示0.5，150%表示1.5。

在计算百分比时，可以把百分数转化为小数，然后再进行运算。

以上就是七年级上册第三单元的相关知识点。

通过学习这些知识点，我们可以更好地理解数学的基础知识，为更高级别的数学探索做好准备。

七年级语文教案：第三单元知识点梳理复习

本文将为大家详细介绍七年级语文教学中第三单元的知识点，以便同学们能够更好地进行复习。

一、古诗文阅读古诗文是语文教学中重要的一部分，对于提高学生的文化素养和语文表达能力非常有帮助。

在第三单元的教学中，学生们要学习《木兰辞》和《观沧海》这两首诗歌。

教师可以进行导读，帮助学生理解诗歌内在的意义和审美价值。

同时，要求学生进行朗诵、背诵和写作，提高他们的语言表达能力和文学素养。

二、古代汉字的认识和理解学习汉字是语文教学中的一大重点。

在第三单元的教学中，学生们要学习一些古代汉字的认识和理解。

教师可以将相关的知识点进行分类总结，同时帮助学生会查字典和运用掌握的知识点能够正确理解和使用汉字。

三、文言文阅读文言文是经典的语言形式，对于提高学生的语言修养和阅读能力也有一定的帮助。

在第三单元的教学中，学生们要学习《梁甫吟》和《孟母三迁》这两篇文言文。

教师可以通过讲解句式和分析词语，帮助学生深入理解文言文的语言特点和文化内涵。

四、写作技巧和表达能力的培养语文教学不仅要求学生能够掌握基础知识，也要培养学生的写作技巧和表达能力。

在第三单元的教学中，学生们要进行小品文写作。

教师可以讲解写作的技巧，提供例文进行分析，同时指导学生进行思考和构思。

五、语言表达能力的提高语言表达能力是语文教学的核心目标之一。

在第三单元的教学中，教师可以进行课堂讨论和演讲活动，帮助学生提高语言表达能力和沟通能力。

同时，要求学生进行诗歌朗诵和阅读理解，提高学生的认知能力和思考能力。

以上就是本文对七年级语文教学中第三单元知识点的详细介绍和梳理。

希望同学们能够充分利用这些知识，提高自己的语文素养和表达能力。

七年级上册三单元知识点

七年级上册三单元知识点七年级上册的第三个单元主要涉及到了三个方面的知识点，包括数学的几何知识、语文的词语运用以及英语的时态知识。

在整个单元的学习过程中，我们将会学到这些知识点对我们日常学习和生活的影响及其重要性。

下面将分别阐述这些知识点的相关内容。

一、数学几何知识在数学方面，这个单元主要学习关于几何方面的知识。

几何是研究平面和空间中的图形及其属性的一门学科。

几何中常用到的基本图形包括：点、线、面。

学习几何主要目的在于了解空间形状的结构、方法及应用，并具有抽象思维感知空间的能力。

这个单元的学习内容包括了：图形的旋转、镜像、移动等基本变换；平行线、垂直线的性质等等。

这些知识点对于我们的生活也有很大的用处，比如我们需要在生活中做出几何图形时，就需要掌握这些知识点。

二、语文词语运用除了数学方面的知识，本单元还包括了语文方面的知识点，主要关注词语运用。

语文是我们学习之中重要的一门科目，词语是语文中一个很重要的组成部分。

本单元中，我们需要学习并掌握许多词语的运用，例如：正确运用“同音字”“近义词”“反义词”等。

而掌握这些词语的应用技能可以提高我们的文学素养和表达能力。

三、英语时态知识最后，这个单元也包括了英语方面的知识点，主要是关于时态的研究。

在英语学习当中，时态是我们必须掌握的基础知识点。

时态分为现在时态、过去时态、将来时态等，每种时态都有其对应的形式和用法。

在本单元中，我们将会学习不同的时态，例如：一般现在时、现在进行时、一般过去时等等。

掌握这些时态的用法，可以在以后的学习和交流中更加得心应手。

通过对这三个方面的知识点的阐述，我们可以看到它们对我们的学习和发展的帮助。

同时，我们也应该理解到，只有不断学习和掌握这些知识点，才能更好地应用于我们的学习和实践中去。

在今后的教育学习生活中，我们将会遇到更多的知识点和问题，只有通过不断地学习和探索，才能不断提高自己的能力并实现自己的梦想。

七年级三单元知识点总结

七年级三单元知识点总结一、数学1. 有理数有理数包括整数、分数和小数，其中整数是分数的一种特殊形式。

2. 分数的加减乘除分数的加减法：先通分，再按照通分后的分母进行加减即可。

分数的乘除法：分别计算分子和分母的乘积或商，再进行约分。

3. 小数小数可以转化成分数，也可以进行加减乘除运算。

4. 百分数百分数可以转化为分数或十进制数，也可以进行加减乘除运算。

5. 图形常见图形包括平行四边形、长方形、正方形、三角形、圆等，需要掌握它们的性质和计算公式。

二、语文1. 古文阅读要掌握古汉语的基本语法和词汇，理解古文的意思和表达方式。

2. 词语积累要积累大量的词语，包括形容词、副词、名词、动词等，特别是常用的词语。

3. 作文写作要掌握作文的各种基本要素，如题目、开头、结尾、段落划分、修辞手法等。

4. 阅读理解要注重培养阅读理解能力，理解文章的主旨、内容、结构和语言特点。

三、英语1. 词汇积累要积累大量的英语词汇，掌握常用词汇的读音、词性、用法和搭配。

2. 语法基础要掌握英语基本语法，包括时态、语态、语序、词性和词组等。

3. 听说训练要注重英语听说训练，提高听力和口语表达能力，积累常用口语表达方式。

4. 阅读理解要注重培养阅读理解能力，理解英文文章的主旨、内容、结构和语言特点。

总之，七年级三单元的知识点涵盖了数学、语文和英语三个学科，需要掌握大量的基本概念和技能，同时还需要注重阅读理解和语言表达能力的训练，只有全面提高才能更好地应对中考和高中学习。

2024最新星球版七年级第三单元知识点梳理

第三章知识点梳理【自主学习】认识地图基本要素1.地图的基本要素：方向、比例尺、图例和注记。

2.作用（1）比例尺：根据它可以量算出图上两点间的实地距离。

（2）指向标：根据它可以确定方向。

（3）注记：根据它可以知道图中标示的地理事物的名称及陆高与水深等的数字。

（4）图例：根据它可以理解图中符号的含义。

学习活动二：地图上的方向【自主学习】地图上方向的判读1.一般地图，通常按照“上北下南，左西右东”的原则表示方向。

2.在有指向标的地图上，用指向标表示方向。

3.在经纬网地图上，根据经纬线确定方向【合作探究】复杂状况下的判断方向1.极地地区方向的判读：结合课件P11以北极和南极为中心的投影地图，判断方向：提示：北极上空看地球自转为逆时针，南极上空看地球自转为顺时针。

所有经线相交在南北两极，经线指示南北方向。

（1）A 在B 的正南方向，B 在C 的东北方向，A 在C 的东南方向。

（2）D 在E 的正北方向，E 在F 的西南方向，D 在F 的西北方向。

【归纳总结】极地地图判断方向的方法：第一步先以极点为中心判断南北方向，第二步通过地球自转方向判断东西方向，例如下图以北极为例：2.野外判别方向的常用方法在野外如何判别方向？除教材提供的方法外，还有哪些方向和技巧？参考答案：使用手表：将手表平放，让时针对准太阳。

时针和12点之间的角平分线所指的方向就是南方（这个方法在北半球有效）。

可以采用植物定向，某些植物，如苔藓，可能在树的北面生长得更茂盛，因为北面接收到的阳光较少。

【归纳总结】不管是在复杂的极点为中心的地图上，还是野外实际辨别方向，都需要我们掌握基本的方向的判读方法，然后根据实际情况，或者结合生活经验，进行判读。

学习活动三：学会使用地例尺量算距离【自主学习】1.概念:指图上距离比实地距离缩小的程度，也叫缩尺。

2.公式：比例尺=图上距离实地距离3.线段比例尺数字比例尺文字比例尺 1:5000000或图上米。

七年级第三单元知识点

七年级第三单元知识点
七年级第三单元知识点包括比例、相似形、图形的投影、计算
器使用等内容。

下面将逐一讲解。

一、比例
比例即指两个数之间的相对大小关系，通常以“:”表示。

比如
1:2表示1与2之间的大小关系，可以理解为1是2的一半。

在实
际生活中，比例的应用非常广泛，比如金融领域的利率问题、商
业领域的优惠折扣问题等。

二、相似形
相似形是指形状相同但大小不同的两个图形。

相似形的比例尺
又称为相似比，通常使用“∥”表示。

相似形常用于解决几何问题，如求几何图形的面积、周长等。

三、图形的投影
图形的投影是指将三维立体图形在不同方向上的投影映射到二维平面上的过程。

图形的投影常用于解决立体几何问题，如求物体表面积、体积等。

四、计算器使用
计算器是一种帮助我们解决数学问题的工具，掌握计算器的使用方法对于提升数学解题效率至关重要。

在平时复习过程中，可以多加练习，熟练掌握计算器的使用方法，提高自己解决数学问题的能力。

总之，七年级第三单元知识点是数学学科中比较基础的部分。

只有在掌握了这些基础知识后，才能更好地应对以后的数学学习中的挑战。

各位同学应该注重练习，在老师的帮助下不断提高自己的数学水平。

初一历史第三单元知识点总结

初一历史第三单元知识点总结（第9-15课）第9课秦统一中国一、秦灭六国条件：1、商鞅变法后，实力超过六国。

2、嬴政即位后，招募人才，听取建议，谋划统一。

时间：公元前230年--公元前221年。

秦朝建立：公元前221年，嬴政建立秦朝，定都咸阳。

秦的统一（秦朝建立）意义：结束了春秋战国以来长期战争混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

二、确立中央集权制度目的：加强对全国的统治，秦朝创立大一统的中央集权制度。

最高统治者：皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。

中央机构：皇帝之下，设有丞相（掌管行政）、太尉（掌管军事）、御史大夫（管理监察事物），最后决断权由皇帝掌控。

地方：建立郡县制。

管辖：由中央直接管辖。

数量：全国36郡，后增至40多郡。

行政长官：郡守。

下设：郡下设县。

三、巩固统一的措施文字：统一文字，制定笔画规整的小篆，作为全国通用文字。

文字统一可以使政令在全国各地顺利推行，也有利于文化的交流与发展。

货币：废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币。

改变了币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。

度量衡：秦始皇以秦制为基础，统一度量衡，所有度量衡用器必须由国家统一监制。

度量衡统一有利于经济的发展。

交通：1、统一车辆和道路的宽窄。

2、修筑贯通全国的道路。

3、开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通。

防御匈奴：1、派蒙恬北击匈奴。

2、修筑西起临洮，东至辽东的长城，防御匈奴。

秦朝疆域：东至东海，西到陇西，北达长城一带，南达南海。

本课重点识记内容1、公元前221年，嬴政建立秦朝，定都咸阳。

2、中央集权制度:最高统治者是皇帝。

中央机构设有丞相（掌管行政）、太尉（掌管军事）、御史大夫（管理监察事物），最后决断权由皇帝掌控。

地方建立郡县制。

3、巩固统一的措施：统一文字，小篆作为全国通用文字。

统一货币，以圆形方孔半两钱作为标准货币。

统一度量衡。

统一车辆和道路的宽窄。

部编版语文七年级上册第三单元基础知识总结与复习

部编版语文七年级上册第三单元基础知识
总结与复习
本文档总结了部编版语文七年级上册第三单元的基础知识，以
供复使用。

课文内容
- 第一课：《汉游记》
- 描述了汉朝时期的游记事迹，展示了古代旅行的风貌和特点。

- 掌握故事情节、人物特点和写作风格。

- 第二课：《神箭》
- 讲述了一支神箭的故事，以此阐述了责任意识和团队合作的
重要性。

- 理解文章中的比喻和修辞手法。

- 第三课：《武则天与骆宾王的故事》
- 讲述了唐朝的历史事件，描述了武则天和骆宾王的故事。

- 理解历史背景、人物形象和故事情节。

- 第四课：《青杨树》
- 描述了一棵青杨树的生长经历，表现了自然界中生命力的顽强和人与自然的和谐关系。

- 理解植物的生命周期和自然界的生态平衡。

重点词汇
- 汉游记：古代人们的旅行记录。

- 神箭：传说中能够击中任何目标的箭。

- 武则天：唐朝时期的一位女性皇帝。

- 骆宾王：唐太宗李世民的第四子，历史上有着儒雅形象的文学家。

- 青杨树：一种高大、直立的常绿乔木。

题复
1. 在第一课中，主要讲述了哪个朝代的游记事迹？
2. 第二课的主题是什么？它想要表达什么意思？
3. 骆宾王是谁？他有哪些特点？
4. 青杨树的生长经历中强调了什么？
以上是部编版语文七年级上册第三单元的基础知识总结与复习，请根据本文档进行复习，巩固相关知识。

七年级第三单元数学知识点

七年级第三单元数学知识点在七年级的数学课程中，第三单元是一个重要的学习阶段。

这个单元主要学习一些基本的代数和几何知识，为后续数学学科的学习打下基础。

本文将介绍七年级数学第三单元的主要知识点，帮助学生更好地准备课程并提高学习成绩。

一、代数1. 代数式代数式是由数字、变量和运算符组成的式子。

在代数式中，变量通常用字母表示，如a, b, x, y等。

例如：3x + 2ya - b2x^2 - 3x + 1在代数式中，运算符包括加、减、乘、除和指数。

学生需要熟练掌握代数式的基本运算，例如化简、合并同类项、配方、约分等。

2. 一元一次方程一元一次方程是指只含有一个变量和一次幂的代数式，例如：2x + 3 = 94x - 6 = 2x + 143x - 5 = 8对于一元一次方程，学生需要掌握解方程的基本方法，如移项、合并同类项、消元等。

学生还需要学会应用一元一次方程解决实际问题。

3. 比例和比例式比例是指两个或多个数之间的比值关系。

比例式是代表比例关系的等式，通常用a:b表示。

例如：1:2, 3:4, 5:6在比例和比例式的学习中，学生需要了解比例的性质和特点，学会进行比例的化简和扩大缩小。

学生还需要学会应用比例式解决实际问题。

二、几何1. 点、线、面点是最基本的几何图形，表示空间中一个位置。

线是由无数个点组成的，没有宽度和深度。

面是由无数条线组成的，有宽度和深度。

在几何学中，点、线、面是基本的图形元素，学生需要掌握它们的定义和特点。

2. 直角三角形和勾股定理直角三角形是指其中一个角为90度的三角形。

勾股定理是指直角三角形中，直角边上的平方等于另外两条边平方和。

即a^2 + b^2 = c^2，其中a和b是直角边，c是斜边。

学生需要熟练掌握勾股定理的应用，能够通过勾股定理计算实际问题。

3. 平行和相似平行是指在同一平面内，两条线段永远不相交，始终保持相等的距离。

相似是指两个物体之间具有相同的形状但不一定相同的大小。

《中国历史》七年级上册基础知识(第三单元)

《中国历史》七年级上册基础知识（第三单元）
一、秦王扫六合——秦灭六国，统一全国
1、秦朝的建立：前年，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝，定都。
2、秦朝创立了封建专制主义中央集权制度：最高统治者称，至高无上，总揽全国一切军政大权；中央设、、，分管行政、军事和监察；在地方上推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。
5、秦始皇派大将大举反击匈奴，夺取地区；又让他负责修筑了西起、东到的城防，这就是闻名中外的万里长城。宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。
6、秦始皇派兵统一了东南、岭南地区，兴修，沟通了和大水系，促进了中原与岭南地区的经济文化交流。
三、大一统的汉朝
பைடு நூலகம்
1、文景之治：汉高祖、汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡教训，减轻农民的农桑，提倡，重视“ ”，社会比较安定，百姓富裕起来，历史上称文帝、景帝时期的统治为“ ”。
2、汉武帝的大一统：
（1）政治上：为加强中央集权，接受的建议，颁布“推恩令”，下令允许诸王，建立较小的侯国，后又找借口削减侯国，解除了诸侯国对中央的威胁；
7、秦朝的疆域：东到，西到，南达
二、伐无道，诛暴秦——秦末农民战争
1、原因：秦的暴政：秦始皇繁重的及残酷的秦二世更加残暴的统治。导火线是贫苦农民在遇到大雨耽误行期要被处斩。
2、经过：年，、领导农民在前207 秦朝灭亡。
3、西汉的建立：年，建立，定都，史称西汉。
3、统一货币：规定在全国统一使用；统一文字：把全国规范文字（后来又推广使用笔画更为简单的）。还统一。
4、为了加强思想控制，秦始皇接受的建议，发布评他的一批儒生在咸阳活埋，这就是历史上的“ ”。它钳制了思想，摧残了文化。

七年级上册数学第三单元知识点

七年级上册数学第三单元知识点七年级上册数学第三单元通常涉及基础的代数概念、方程式和图形的初步认识。

以下是该单元的核心知识点概述，旨在提供一个清晰的学习框架。

# 知识点概述1. 代数表达式- 定义: 代数表达式是由数字、字母（代表未知数或变量）、和运算符（加、减、乘、除）组成的式子。

- 创建和简化: 学习如何创建基本的代数表达式，并通过合并同类项来简化它们。

- 变量: 变量是用来表示未知数的字母，如 x, y, z 等。

2. 一元一次方程- 定义: 一元一次方程是只含有一个未知数，且未知数的最高次数为一的方程。

- 解方程: 学习如何通过加、减、乘、除等运算来解一元一次方程。

- 方程的解: 理解方程的解即为使方程左右两边相等的未知数的值。

3. 图形的初步认识- 点、线、面: 介绍点、线和面的基本性质。

- 直线、射线和线段: 区分并定义直线、射线和线段。

- 角: 学习角的概念，包括直角、锐角和钝角。

- 平行线和相交线: 探讨平行线的性质和相交线形成的角关系。

4. 平面图形- 定义和分类: 介绍平面图形的基本概念和分类，如三角形、四边形、圆等。

- 图形的性质: 学习不同平面图形的性质，例如三角形的内角和定理。

- 面积计算: 掌握计算简单图形（如矩形、三角形）面积的方法。

5. 几何图形的变换- 平移: 理解图形的平移变换，并能执行平移操作。

- 旋转: 学习图形的旋转变换，包括旋转的角度和方向。

- 对称: 探讨轴对称和中心对称的概念及其在图形中的应用。

# 学习目标- 理解并能够创建和简化代数表达式。

- 掌握解一元一次方程的步骤和方法。

- 认识基本的平面图形及其性质。

- 能够进行图形的平移、旋转和对称变换。

- 应用所学知识解决实际问题。

# 教学建议- 通过实际例子引入新概念，帮助学生形成直观理解。

- 组织小组讨论和合作解题，提高学生的问题解决能力。

- 利用图形软件工具辅助教学，增强学生对几何变换的理解。

- 定期进行小测验和练习，巩固学生的知识点掌握。

第三单元基础知识归纳

第三单元基础知识归纳第三单元基础知识归纳一、生字注音：祺: 长歌当哭：菲：涤: 踌躇: 苟：诧：桀骜：赁：黯: 噩: 惮: 喋：骸：仆：攒：戮：惩创：渍: 绯:山阿：殒：恤: 沌：柘：椽：檩：缀：蕊：椭: 颓: 鲈：坍：箓：歆：酝酿：蘸：憨: 婀娜: 蹊跷:邸: 讳：琦：偌：珂:诩: 蛎：泌：孽：虔:二、词语解释:有始无终：痛定之后：惊心动魄：百折不回:阴谋秘计：长歌当哭：广有羽翼: 殒身不恤：菲薄：徘徊：正告:洋溢：快意：惨淡：诧异：噩耗：无端：虐杀：转辗: 攒射：绯红：苟活:依稀：微茫：混混沌沌：疏疏落落：平平仄仄：领略：潜意识：落寞:颓废：萧索：风餐露宿：外交辞令:对牛弹琴：凛冽:歆慕：达观:婀娜: 蹊跷：冥顽不灵：芸芸众生:涕泪交流：饱经忧患：温厚：颔首：备尝：郁结：虔诚: 自诩：三、选词填空：1．菲薄鄙薄绵薄1〕．加以进了几回城,阿Q自然更自负，然而他又很城里人。

2〕．这就将作为后死者的祭品.3〕．作为一名文艺工作者,我也为两国文化交流尽之力。

2．微茫微漠1〕．然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和的悲哀。

2〕．苟活者在淡红的血色中，会看见的希望。

3．落寞冷落1〕．故都的秋色与作者的心情融合在一起，秋中有情的眷恋,情中有秋的。

2〕．他终于被人在一旁了。

4．陪衬映衬1〕．金碧辉煌的大厅着几件别致的古瓷，增添了几分雅趣。

2〕．红桃翠柳相，白堤春色满乾坤。

5．混混沌沌浑浑噩噩1〕．他就这样跟随南下大军来到了这个据说遍地黄金的深圳。

2)．这帮纨绔子弟，胸无点墨，。

6．卑微卑劣卑怯1〕．让这帮人渣的灵魂在我们正义的火把面前发抖吧。

2）．他本该在政府里谋得一个职位，但他得出身却太.3)．这些不法之徒制造假象谋财坑人，手段之至。

7．蹊跷奇异怪诞1〕．罗布泊曾是一个不解之谜，民间还有许多的事流传。

2〕．他当然看不懂这些东西,只觉得事情有点.3〕．他每次总用一种的眼光看我。

七年级三单元知识点

七年级三单元知识点在初中数学的学习过程中，七年级的第三单元是比较重要的，因为它包含了大量的基础知识点，这些知识点不仅涉及到计算方法，还涉及到理论知识和思想方法。

本文将从三个方面来介绍七年级数学第三单元的知识点：基础知识、数学理论和思维方法。

一、基础知识1. 整数：整数是数学中最基本的概念之一，通常用Z表示。

在七年级中，我们需要掌握整数的加减乘除和约数和因数。

同时，我们还需要了解负整数的概念，并能够在数轴上表示出来。

2. 分数：分数也是数学中的重要概念，七年级中，我们需要掌握分数的加减乘除，特别是分式加减法的运算方法。

同时，我们还需要会将分数化为最简分数形式。

3. 小数：小数也是数学中的一种数，我们需要了解小数和分数之间的关系，并掌握小数的加减乘除运算方法，以及小数转化为分数的方法。

4. 百分数：百分数是我们在日常生活中经常遇到的，七年级中，我们需要掌握百分数的转换与运算方法，以及百分数在解决实际问题中的应用。

二、数学理论：1. 除法原理：除法原理是我们在学习排列组合时经常用到的概念，它用于求解排列组合问题，即对一组对象进行排列、组合时，有多少种不同的排列、组合方式。

2. 最大公约数和最小公倍数：最大公约数和最小公倍数是我们在学习分数运算中常见的概念。

在七年级中，我们需要通过质数分解的方法来求解最大公约数和最小公倍数。

3. 数列：数列是一系列数字按一定规律排列而成的序列，我们需要了解数列的概念及分类，并能够求出数列的通项公式。

三、思维方法：1. 反证法：反证法是一种证明方法，通过假设所要证明的命题不成立，推导出矛盾结论，从而得出所要证明的结论。

学习七年级数学后，我们需要掌握反证法的应用方法，学会通过反证来解决问题。

2. 数学归纳法：数学归纳法是一种证明方法，它通过证明基础情况成立并假设n=k时命题成立，从而证明n=k+1时命题也成立。

在学习数列时，我们需要了解数学归纳法的概念及其应用方法。

3. 利用图像解决问题：图像是我们在学习数学中常用的一种工具，通过画图，我们可以更直观地表示问题，更好地理解和解决问题。

七年级语文第三单元知识点

七年级语文第三单元知识点在七年级语文第三单元中，学生需要学习多个知识点，这些知识点涉及到阅读理解、写作、古诗词等方面。

以下是本单元的主要知识点：一、阅读理解技巧阅读理解技巧是学生认真阅读并正确理解文章内容所需掌握的能力。

学生应该学会寻找关键信息，掌握推理、归纳等技巧，从而使自己更好地理解文章。

同时，学生还需要注意文章的结构，阅读全文，了解文章意图，判断作者的立场和主题。

二、写作技能写作技能是学生必须掌握的技能之一。

在写作时，学生需要遵循语法规则，注意词汇表达，提高写作效果。

在写作中，逻辑清晰和组织详细的写作风格能够加强文章的可读性。

三、古诗词本单元还涉及到了古诗词的学习。

学生应该学习古诗词的基本知识，包括如何判断一首古诗的作者、作品的意义和表现形式等。

此外，学生还要关注古诗词的文化背景，理解诗词中流露出的深刻情感和思想内涵。

四、课外阅读课外阅读对于学生的语文水平提高至关重要。

在本单元中，学生应该挑选适合自己的阅读材料，独立思考且尝试不同的阅读技巧。

通过不断的阅读，能够增强学生的阅读理解能力，提高写作效果。

五、汉字与词语汉字是中华文化中的重要组成部分，学生应该掌握基本的汉字知识，学习汉字的结构、笔画等基本内容。

此外，学生还需要练习汉字的书写，提高自己的书写能力。

同时，本单元还涉及到了词语的学习，在掌握了基本词汇之后，学生就可以开始进一步学习词语的组成和用法。

以上就是本单元的主要知识点。

阅读理解技巧、写作技能、古诗词、课外阅读以及汉字与词语的学习都是非常重要的，同学们应该认真学习，不断提高自己的语文水平。

第三单元在集体中成长基础知识

第三单元在集体中成长基础知识政治七下第三单元基础知识第三单元在集体中成长6.1集体生活邀请我1、集体与温暖集体是人们联合起来的有组织的整体。

一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。

2、集体的温暖体现在哪里？答：①在集体中，我们可以被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。

②在集体中，我们可以体验到集体荣誉感。

它令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。

3、集体力量是怎么形成的？答：①集体不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。

集体的力量来源于集体成员共同的目标和团结协作。

②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。

个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力。

4、集体力量对个人的作用答：①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。

②个人在集体生活中会自觉不自觉产生与集体要求相一致的态度和行为。

③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。

④集体的力量，让我们得以完成许多凭一己之力无法完成的事情。

6.2集体生活成就我一、集体生活的作用1.在集体中涵养品格（1）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。

（2）集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。

2.在集体中发展个性集体生活为我们搭建展示个性、发展个性的平台二、我们应该怎样在集体生活中涵养自己的品格？（1）我们在认真做的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。

培养自己负责任的态度和能力。

（2）我们在集体交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。

培养自己人际交往的基本态度和能力。

三、怎样在集体生活中发展个性？(1)在集体生活中，我们要展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。

（2）在集体生活中，我们要包容他人的不同，学习他人的优点，完善个性。

（3）在实现集体共同目标的过程中，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。

七上语文基础知识点第三单元

七年级语文上册第三单元基础知识积累第三单元11、春1．生字辨识酝酿（yùn niàng）巢（cháo）喉（hóu）咙宛（wǎn）转应[yìng] 和（hè）嘹（liáo）亮黄晕（yùn）撑（chēng）蓑笠（suōlì）抖擞（sǒu）胳膊（gēbo）静默嘹亮烘托繁花嫩叶呼朋引伴2．重点词语注释[欣xīn欣然] 欢欢喜喜的样子。

[朗润] 明亮润泽。

嘹liáo亮：声音圆润而响亮。

[赶趟儿] 原意是赶得上，这里有“趁时机、凑热闹”的意思。

[酝酿] 原意是造酒的发酵过程，也比喻作准备工作。

这里是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。

[卖弄] 有意显示、炫耀（自己的本领）。

[婉转] 形容声音抑扬动听。

[黄晕] 昏黄不明亮。

晕，太阳或月亮周围的光圈，也指光影或色彩周围模糊的部分。

[烘托] 中国画的一种方法，从旁边或周围涂抹淡墨或者浅的颜色，使画的主要部分更鲜明，更突出。

这里是“衬托”的意思。

[舒活] 舒展，活动。

[一年之计在于春] 一年的打算在春天。

意思是，春是一年的开始，应该把全年要做的事及早安排好。

[花枝招展] 花枝迎风摆动，婀娜多姿。

形容妇女打扮得十分艳。

招展，迎风摆动。

3．多音多义字辨析应：读yīng时，可组“应当、应许、应有尽有”等词。

读yìng时，可组“呼应、反应、有求必应、随机应变、应接不暇”等词。

4. 朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，生于光绪二十四年十月初九( 1898年11月22日)，卒于1948年8月12日。

原籍浙江绍兴。

因三代人定居扬州，自己又毕业于当时设在扬州的江苏第八中学高中，且在扬州做过教师，故自称“扬州人”。

他是现代著名的散文家、诗人和学者。

5.背诵南宋志南和尚的《绝句》：古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

6.背诵全文。

第三单元12 济南的冬天镶xiāng 嵌qiàn 贮zhù蓄xù储存，积聚。