它给了我力量_初三作文
他给了我力量作文三篇
他给了我力量作文三篇【篇一：他给了我力量】一个星期五的下午，我上完课后就去学校训练了。
我边走边愁眉苦脸的沉思着，心里忐忑不安，我就像一只闷闷不乐的小鹿，低着头走着。
到了*场，我放下背上的书包，就皱着眉头，去站队去了。
我们整完队后，便去做准备活动，做准备活动时，我也一言不发的做着，就当队友们觉得气氛不对时，突然看见平时乐呵呵的我在今天却变得十分沉闷，像是一只呆板的木鸡。
于是，一名队友便重重的拍了我的肩，问我：“你今天是怎么了？怎么闷闷不乐的？”我没有回答，便继续做准备活动去了。
突然，队友猛地把我的手一抓，严肃地问道：“你今天到底是怎么了？说呀！”我也猛地把他的手摆开，便不耐烦地喊道：“我的事不用你管！”于是，队友就走开了。
做完准备活动，意料到的事还是发生了，卢老师今天果然要我练栏，我就心不甘，情不愿地去搬栏杆了。
我把栏搬过来，并且做完起跨腿和摆动腿后，就开始练栏了，卢老师叫我练栏，我就说我要去上厕所，卢老师等了半天还没等到我，就跑去找我，并对我喊到：“你上厕所怎么要这么半天呢？”我答到：“我在上大号。
”于是他叫我快点，他就走了。
我上完厕所出来时，他似乎知道我心里在想什么，就叫比我高一级的对友先跨，演示给我看，我看了之后，可还是不敢跨，心里很沮丧。
这时，曾诚走过来了，叫我过去看他跳高。
他一跳就把栏杆碰掉了，我说这有什么好看的，他走过来把裤子拉起来，我看到他那伤痕累累的腿，便问他：“你都摔成那样了还跳，你不怕再摔吗？”他变意味深长地说道：“害怕是解决不了问题的，只要你勇于尝试，不怕困难，就一定能成功。
”听了他的这番话和看到他的伤，我心想：我怎么能比一个受伤的人还脆弱呢？于是我鼓起勇气，一鼓作气，终于跨过了栏。
谢谢你，曾诚，你让我勇敢起来，最重要的是，你让我明白：只要勇敢起来，坚强起来，一切困难都可以战胜。
【篇二：他给了我力量】雨过天晴，久违的太阳露出了温和的面孔，明媚的阳光透过窗户照了进来。
我抬起头向窗外看去，一道绚丽的*虹挂在天边，多么令人向往与憧憬啊！但是我的心情却没有天气这么美好，因为昨天考试我只得到70分，郁闷到了极点，“不行！一定得出去散散心！”我这么想。
是你给我力量初三范文精选800字_初三作文范文
是你给我力量初三范文精选800字_初三作文范文是你给我力量初三正是我们青春的年华，沉重的课业压力、学业的竞争、生活的烦恼等等都让我们感到十分沮丧和无助。
在这个痛苦的过程中，你给了我力量，让我勇敢面对困难，坚持不懈地努力奋斗。
你给了我力量，让我明白了学习的重要性。
记得那天，我在数学课上一道题都解不出来，心灰意冷的我正要放弃时，你主动走到我的桌子旁，耐心地为我讲解解题方法。
你告诉我，学习并不是一件容易的事情，但只要保持积极的态度和不断努力，我一定能够克服困难，取得好成绩。
这让我重新燃起了学习的热情，我开始勤加练习，学会了解题的方法，终于在数学考试中取得了好成绩。
正是你的鼓励和帮助，让我明白了学习的重要性和努力的价值。
你给了我力量，让我勇敢面对挑战。
有一次，我参加了学校的演讲比赛，面对台上众多的观众和陌生的评委，我感到紧张极了，几乎忘记了台词。
就在我有些丧气时，你走到我身边，鼓励我说：“相信自己，你一定能行！”你还为我指出了注意事项，提醒我在演讲中要流利地表达思想，并给予了我准备的建议。
在你的鼓励下，我重新振作起来，我认真备课并多次排练，最终在比赛中获得了一等奖。
正是你的鼓励和帮助，让我勇敢地面对挑战，勇敢地展示自己的才华。
你给了我力量，让我坚持不懈地努力奋斗。
在升入初三时，班级里经常组织各类的文体活动，让学生们展现自己的特长和才艺。
我同样也想参加，但因为自己的技能不太出众，我多次退缩。
每次我半途而废时，你总是会出现在我身边，耐心地为我鼓劲，鼓励我不要放弃。
于是，我决定报名参加舞蹈比赛。
你为我准备了音乐，帮助我训练动作，并陪我一起排练，时刻提醒我要保持自信和冷静。
最终，在班级的文体活动中，我以出色的表现获得了大家的认可和称赞。
正是你的鼓励和帮助，让我学会了坚持不懈地努力奋斗，取得了成功。
是你给了我力量，让我在成长的路上不再彷徨和迷茫。
正是因为有了你的陪伴和鼓励，我逐渐明白了生活的真谛和学习的重要性。
我也明白，只有不断努力奋斗，才能在这个竞争激烈的社会中立足。
给了我力量作文九年级
给了我力量作文九年级在我的成长道路上，有许多人给予过我力量，老师的鼓励、朋友的帮助、父亲的支持……但对我影响最深、给我力量最多的，还是我的母亲。
母亲是一个再平凡不过的女人，她没有倾国倾城的容貌，也没有令人惊叹的才华。
然而，她却有着一颗无比坚强和善良的心，这颗心如同太阳一般，无时无刻不在温暖着我、照亮着我前行的路。
记得那是一个寒风刺骨的冬日，天空中飘着鹅毛大雪。
我独自一人走在回家的路上，心情如同这糟糕的天气一般，阴沉到了极点。
因为刚刚结束的期末考试，我考得一塌糊涂。
看着试卷上那一个个鲜红的叉号，我的心仿佛被无数把利剑刺穿，痛得无法呼吸。
回到家，我默默地走进房间，关上房门，趴在床上，泪水忍不住夺眶而出。
我不知道该如何面对父母那期待的目光，更不知道该如何面对自己未来的人生。
就在我沉浸在痛苦和绝望之中时，母亲轻轻地推开了房门，走到了我的身边。
她坐在床边，轻轻地抚摸着我的头发，温柔地说：“孩子，别哭了。
妈妈知道你这次没考好，心里很难过。
但是，一次考试的失败并不代表什么，只要你不放弃，继续努力，下次一定会考好的。
”母亲的声音如同春天里的微风，轻轻地拂去了我心中的阴霾。
我抬起头，看着母亲那充满关爱的眼神，心中涌起一股暖流。
我哽咽着说：“妈妈，我觉得自己好没用，怎么学都学不好。
”母亲微笑着说：“傻孩子，怎么会呢？你一直都是妈妈心中最棒的孩子。
你要相信自己，只要付出努力，就一定会有收获的。
”说完，母亲从口袋里拿出一块巧克力，递给我说：“来，吃块巧克力，心情会好一些。
”我接过巧克力，放入口中。
那丝滑的口感和浓郁的甜味瞬间在我的口中散开，让我的心情也渐渐地好了起来。
母亲看着我，说：“孩子，你知道吗？妈妈小时候也经历过很多失败和挫折，但是每次我都会告诉自己，不能放弃，一定要坚持下去。
正是因为有了这样的信念，妈妈才走到了今天。
”母亲的话让我陷入了沉思。
我想起了母亲为了这个家，每天起早贪黑地工作，却从来没有抱怨过一句；想起了母亲在面对生活中的困难时，总是坚强地面对，从不退缩。
它给了我力量作文【初中初三700字】
它给了我力量
有的人喜欢描写美丽的鲜花，有的人喜欢描写壮丽的山河，而我却要写一下名不见经传的它——仙人掌。
因为它给了我力量，使我从迷茫中清醒过来。
有一年，我在一次非常重要的考试中失利，顿时，我感到天昏地暗，我曾经是那么的刻苦，我又做了充分的准备，怎么会考不好呢？我陷入彷徨之中。
我失去信心，无心学习，在家百无聊赖地看电视，拿着遥控器调来调去。
忽然，有一个节目《沙漠之旅》吸引了我的眼球，人们在茫茫沙漠之中发现了一棵高大的仙人掌，盛开着火红火红的大花朵。
这个奇观让我心头为之一震，惊讶得合不上嘴，仙人掌是如何征服高温酷暑、干旱难耐的沙漠呢？科学家说：“仙人掌之所以既能生长在热带雨林又能傲然地挺立在干旱的沙漠，是因为它除了具有极强的生命力外还具有极强的适应能力，它用惊人的策略来解除它的干渴，使其在沙漠中得以生存，成为沙漠中的生命之源。
”
“策略？策略？”我喃喃自语，“仙人掌在面对逆境时没有退缩，而是积极改造自己，运用一些节水策略，使自己战胜了沙漠，巍然屹
立，茁壮成长。
我作为新时代的中学生，遇到一点儿小小的挫折就退缩了吗？难道我就没有能力来克服这个难关了吗？”
我豁然醒悟，仙人掌内在的精神鼓舞了我，给了我克服困难的力量，使我明白了学习即要刻苦努力，还要讲究学习方法和策略，像仙人掌将它的叶成刺一样，灵活变通地解决问题。
我认真地分析我失利的原因，我用最科学的学习策略和方法来安排我的学习，经过一段的努力，终于扭了失利的局面，学习成绩也有了很大的飞跃，自信心又回到了我身边。
我非常感谢仙人掌，它给了我力量，使我从迷茫中走出来。
什么什么给予我力量作文600字左右初三
什么什么给予我力量作文600字左右初三全文共9篇示例，供读者参考什么什么给予我力量作文600字左右初三篇1梦想犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向；梦想犹如光明，能照耀我们内心黑暗的世界；梦想犹如力量，给我们不断持续的动力。
在我很小的时候，我的母亲就曾对我说：“孩子，等你长大了，一定要做个对国家对社会有贡献的人。
”那时，妈妈的那句话深深地印刻在我的脑海里。
当我到了14岁左右时，我就定了一个目标——当一名科学家。
尽管这梦想很遥远，但我会朝着梦想而前进。
还记得有一次星期一的时候，学校要举行一场物理竞赛，我果断的报了名。
比赛时间是一周后，比赛的方式是考试，在这期间我不断地做物理题，看物理书等等，就为了在比赛中取得一个好成绩。
一个星期过后，我走进考场，心情很紧张。
过了一会，考试开始了，监考老师把试卷发了下来。
我大致地看了看题型，心中觉得这些题好像很简单。
可是，事与愿违，当我做到一半的时候，却被一只“拦路虎”给拦住了。
当我想避开这只“拦路虎”时，却发现后面的题型差不多都是一样的。
十分钟过去了，距离考试时间结束还有半个小时。
那一刻，我绝望了，突然，我想起了小时候妈妈对我说的话和我的梦想时，却又不想放弃。
于是，我拿起笔继续攻克这道题。
终于，我发现了其中的规律，并加快速度在最后一分钟前，做好了整张试卷。
又一个星期过后，成绩出来了，我竟然得了第一名，同学们和老师都为我祝贺！之前，和我在同一考场的一名考生，走到我身边，问：“之前在考试期间，我看到你有很多题不会做，然后，在最后关头，是什么使你做好了试卷？”我回答他说：“是梦想，给了我力量！”什么什么给予我力量作文600字左右初三篇2我叫小明,今年11岁,就读于新泽小学六年级。
从小我就是一个乖乖的好孩子,不仅学习努力,也很听爸爸妈妈的话。
可就是因为我太老实、太听话了,所以常常会被同学欺负。
记得有一次,我正在操场上玩,几个男生突然把我围住,他们嘲笑我的样子很娘,叫我"小姑娘"。
_____给我力量作文精选8篇
_____给我力量作文精选8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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什么给予我力量作文800字初中带小标题
什么给予我力量作文800字初中带小标题全文共5篇示例，供读者参考什么给予我力量作文字初中带小标题篇1时间流逝，转眼间初中生活悄然度过了两年。
暮然回首，才发现在我的身后已绽放出朵朵青春之花。
记得刚上初中时的稚嫩。
小学毕业时，和大多数学生一样，总在幻想自己的初中有多么的高端大气上档次，期待这开学的到来，可是真的到那一天，却让我大跌眼镜。
那一天阳光灿烂，我背着书包，一口气从家跑到了学校。
气喘吁吁地看着学校的大门，我顿时满血复活，大跨步的走进学校。
一进门，一块让人为之热血的石碑“为中华之崛起而读书”伫立在眼前。
颇有一种“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。
绕过石碑，我呆住了。
天哪，原来这才是我的学校吗？四栋破旧的教学楼，操场上没有跑道，目测占地面积没有四百米跑道那么大，还有打球，吃饭两用的乒乓球台，我顿时感到如同在晴天中遭遇了霹雳一样。
不过随着时间的推移，我猛然发现，这里的校风朴素，团结。
同学们互帮互助，老师们悉心教导，一切的一切都让我转观。
而这时我也渐渐开始明白，外表的朴素掩盖不了珍珠的风采。
记得初一毕业时的抱头痛哭。
毕业是一个美好的词汇，因为它代表着放假，相信绝大多数学生都在期待放假。
可是我们班初一毕业时却笼罩在阴雨绵绵中。
领分那一天，班里的同学明显比平常兴奋了些。
大家不停地笑着，闹着。
可在这时老师公布了一条消息：“要分班。
”简简单单的三个字却让我们安静了下来，接着坐在身边的闺蜜开始潸然泪下。
我只好假装坚强地拍拍她的背，安慰道：“别哭了，又不是永远见不到了。
”回到家，走进自己的房间，转身锁住门，抱头痛哭。
不过，值得安慰的是，最后由于种种原因没有分班。
并且不久前听说，这次又要分班，也许到了那一刻，我还会再一次假装无所谓的安慰闺蜜，却回到家独自一人抱头痛哭。
记忆的匣子暂时关闭，但精彩的生活并没有因此而结束，我相信在前方有无数的花种等待我的走过，绽放出属于自己的绚丽。
看吧，初中生活像一块里程碑，矗立在人生之路上。
给予我力量中考范文
给予我力量中考范文
爱，带给我无穷无尽的力量，因为爱就像琼浆蜜露般滋补着我，给了我强健的体魄，使我每天的精力都特别旺盛。
每天都拥有使不完的力。
让我在学习、生活中不再因为缺乏力量而烦恼。
在学习中，父母每天在我临行时对我的千叮万嘱咐，使我在学习上不会丧失精力而落败；还有老师那语重心长的教育，更不会让我对自己失去信心，他们让我信心百倍，让我的成绩更上一层楼。
在每次劳动中，在我遇到困难和挫折时，我不会就这样退缩，而是知难而进，也许别人会问我你为什么会有这么多的精力，我会告诉他们我力量的来源，那就是，父母给予我的爱，他们在劳动中付出的汗水和辛劳远多出我的好几十倍，可他们却没有为此而退缩，他们为了我的学习和将来，在困难和挫折面前仍是坚强、勇敢，正是他们这种精神感染了我，使我有了力量的来源，也让我继续前进。
在我休息时，我也在得到爱的补充，因为在我睡着时，我的父母仍在努力工作，直到深夜，他们才停止了他们的工作，但在他们休息时，他们还是没有忘记我，他们走到我的床边为我盖好被子，使我在梦中也能感受到爱的温暖。
爱无处不在，我也无时无刻的补充着爱所给予的力量，他让我在花圃中开的更加灿烂夺目，在天空中闪的更加璀璨耀眼。
爱带给我的不只是温暖，也是我无穷无尽力量的来源，所以我要用爱所给予我的力量来使我的学业更上一层楼，用我最好的成绩来报答对我所给予过爱的人，我要一直向前，明知山有虎，偏向虎山行。
我的实际行动来证明我并没有辜负对我有所期望的人，让他们嘴上挂满笑容，让爱永远伴随着我。
是爱给我永恒的力量，让爱永驻我家。
什么给了我力量作文(9篇)
什么给了我力量作文（9篇）如果你问我做过最有爱的事是什么，我会毫不犹豫的回答:救救小鸟。
我和那只鸟的缘分来得太突然了。
我们小区的楼顶是一个小菜园。
我们小区屋顶上不仅种了蔬菜，还种了水果，所以经常有老鼠出没。
为了不给老鼠机会，家家户户都装了捕鼠器。
有一天，我跟着爸爸去楼顶浇菜，突然听到一声鸟鸣。
小菜园。
鸟叫是正常的。
我和爸爸也没怎么在意。
但是，我发现这只鸟的叫声很特别。
它不像其他鸟的叫声那么好听，也不像其他鸟的叫声那么清脆悦耳。
感觉有点沙哑，同时又有点难过。
出于好奇，我沿着声音找到了那只鸟。
此时此刻，鸟儿不再明亮美丽。
反而被夹在捕鼠器里痛苦挣扎。
受伤的脚流着鲜红的血。
看着这只痛苦的小鸟，心里很沉重，很难过。
我心想:本来应该是捕鼠的陷阱，怎么可能抓到鸟呢？我无法理解。
可能是鸟太饿了，被捕鼠器里的食物吸引，所以会“上钩”被抓。
看到这里，我立刻把父亲叫了过来。
爸爸什么也没说，身体前倾，一只手小心翼翼地抓住鸟的身体，另一只手打开捕鼠器。
这时，小鸟又一次发出了“噶——噶——”的叫声，不停地用嘴啄着父亲的手。
为了救他，爸爸忍着痛，成功救了小鸟。
带回家止血包扎。
几天后，这只鸟的伤口愈合了。
我们把它送到公园，放了它。
学校经常组织学生在贫困山区帮助一些有意义的活动，比如捐衣服捐钱，我也经常踊跃参加。
爱情其实并不复杂。
一个小小的行动可以帮助小动物或其他人。
做一个有爱心的人会让我感到幸福。
“梦想很远，我们有梦想更强大，我的梦想很远，让我飞翔……”-铭文满天都是星星。
我看着美丽的星空，做了一个梦。
我想用我的笔写下这个美丽的夜晚——实现我童年的梦想和父母的期望，我想成为一名作家。
梦想是美好的，现实是残酷的。
我的作文水平真的不是很好，每次成绩都不太出彩。
我只能对这个结果微笑，但我不会放弃，因为我还有梦想，梦想给了我力量和希望。
天空万里无云，太阳炙烤着大地，花儿萎靡不振，小草无力低头。
同时也折磨着我焦虑的心。
坐在考场上，指尖的笔快速旋转，秒针滴答，心里越来越着急。
什么什么给予我力量嗯初中语文作文
什么什么给予我力量嗯初中语文作文全文共8篇示例，供读者参考篇1什么什么给予我力量大家好,我叫小明,今年11岁,就读小学五年级。
今天我想和大家分享一下,是什么给了我力量,让我在成长的道路上不断向前。
首先,是我的爸爸妈妈给予了我力量。
虽然他们工作很忙,但从来没有忽视过对我的关爱。
每天晚上,妈妈都会给我讲故事、唱歌,直到我睡着。
周末的时候,爸爸会带我去公园玩,教我骑自行车。
记得有一次,我在游乐场摔倒了,膝盖都擦破了,疼得直哭。
爸爸马上抱起我,安慰我说:"没事的,小朋友,男孩子要勇敢一点。
"妈妈赶紧为我涂上消毒药水。
虽然那时很疼,但爸爸妈妈的关爱让我坚强起来。
其次,是老师给予了我力量。
我最喜欢的就是语文老师李老师了。
她上课生动有趣,总能把枯燥的知识变得生动有趣。
有一次,我因为考试成绩不理想,情绪一直很低落。
李老师发现后,就特意找我谈话,鼓励我说:"成绩不好没关系,重要的是要有自信,相信自己一定能行。
"李老师的关心和鼓励,让我重新燃起了对学习的热情。
再次,是同学们给予了我力量。
我们班上有个同学叫小红,家境比较贫困,但她从来不自卑,反而特别努力学习。
有一次,我们班组织了一次公益义卖活动,小红把自己的积蓄都拿出来捐献了,我看了很感动。
从小红身上,我学会了乐于助人、热心公益的品质。
我们互相鼓舞,互相学习,就像手拉着手一起前进。
最后,是好朋友小李给予了我力量。
我们从小就是好朋友,无话不谈。
小李是个老实孩子,但做事很笨手笨脚的。
因为这样,他经常被同学嘲笑,但他从来不介意,反而更加勇敢。
有一次,老师布置了手工作业,小李虽然做得很糙,但他很珍惜,反而把我做得那么漂亮的作品给弄坏了。
我当时很生气,但看到小李那诚恳的眼神后,我就释然了。
小李总是那么单纯善良,让我学会了宽容和友爱。
通过这么多年的成长历程,我深深感受到,是周围亲人、老师、同学和好朋友给予了我力量。
只要有他们的关爱和支持,我就能勇敢地面对成长路上的一切困难和挫折。
___给予我力量作文
___给予我力量作文篇一：梦想给我力量一种梦想，一种力量！在追梦路上即便摔得遍体鳞伤，也不能停下前进的脚步。
寂静的夜，万物悄然无声，笼罩着地狱似的大地，镰刀般的月高悬在夜空，完美地勾勒出一道血红的弧线，仿佛天空随时可能塌下来，树在不停地摇曳着，洒下斑斑月影，形成了一幅恐怖的画面。
我孤独地坐在地板上，脑海里时时浮现出同学们嘲笑我梦想的话语：“你瞧！她的梦想就是在鸟不拉屎的地方去挖坟！”一个同学嘲笑道。
“我的个天哪！竟然还有人的梦想是挖坟！挖坟不是盗墓贼吗？”一个同学附和道。
终于，我抑制不了自己的情绪，狂喊：“你们不懂考古就不要胡说八道！省得玷污这个神圣的词语！”想到这里，我不禁鼻子一酸，潸然落泪，一霎那，泪水模糊了我的眼眶，晶莹的泪水像断了线的珠子，一个劲儿的往下流。
凭什么他们要嘲笑我的梦想！话音刚落，我一下子扑到床上嚎啕大哭。
不知哭了多久，我停止了啜泣。
古有刘邦为了追求自己的梦想，忍辱负重，终成一代君王；陶渊明为了追求自己的梦想，辞官隐居，终成一代佳话；成吉思汗为了自己的梦想，戎马一生，终成一代天骄！而我为了追求自己的梦想，饱读诗书，却换来的只有嘲笑！我开始反问自己：经历了这么多打击的我能重回到昔日吗？“当然可以！”一个嘹亮的声音从我内心世界呐喊。
尽管自己的翅膀已被暴雨淋湿，但我坚信：风雨过后终能见彩虹！待我在知识的海洋里吸足精髓，待我羽翼丰满时，我的梦想定能成真！篇二：鼓励给我力量鼓励，也许是你在失败时朋友的安慰；鼓励，也许是赛场上同学们的一声“加油”。
生活中，鼓励是不可或缺的东西，它是你黑暗中的一盏明灯，照亮你前进的道路。
失败时的话语。
记得上学期有一次数学考试，我考砸了，我在那里哭了好半天。
我的朋友小刘走了过来，安慰我道：“一次失败不算什么，你把试卷分析一遍，再做一些练习题，下次考好就可以了。
”我顿时恍然大悟，拿起试卷认认真真地分析了一遍，发现许多题都不该错，我又做了许多练习题才算彻底弄懂了。
它给予我力量作文8篇
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是他给了我力量初中作文
是他给了我力量初中作文是他给了我力量初中作文【篇一：是她给了我力量】力量，一种与生俱来的东西；力量，一种让人充满活力的东西；力量，一种看似强大有时却无处可施的东西。
它源于亲情、……记得有一次学校要排练一出话剧，我很幸运地成为话剧演员当中的一员。
这是一场大型话剧，由于很快就要参加比赛了，排练的时间并不是很长。
在安排角色时，我竟然如愿以偿的拿到了扮演自己最喜欢的主角的好机会。
听到这个喜讯，一股热血涌上我的心头，我激动万分地地向好朋友宣告：这次我是主角！回到家亦是如此，我迫不及待的向邻居朋友说明我的主角身份，恨不得将这件事向全世界宣告。
可是第二天，一个对我来说无比沉重的消息突然传来，给了我重重一击。
事情是这样的，由于做后台工作的小生病了，老师认为最适合替代她位置的人选只有我，所以便把我调到后台。
放学后，我强忍着眼泪，一直闷闷不乐的，这可能就是乐极生悲吧。
回到家后，妈妈笑着跟我谈起学校话剧的排练进度，我冲着她大声说道：“没有话剧！我不演话剧了！”这句话几乎是带着哭腔喊出来的，说完我便跑进房间重重地关上房门。
不一会儿，妈妈轻轻地探了进来，小声说道：“我进来咯。
”我没有说话，妈妈便进来问我情况，我抽泣着把事情的原委一五一十地跟妈妈说了一遍。
她听完语重心长地说：“你想想看。
”接着解下戴在手上的一块表，又用螺丝刀打开它的后盖。
“这表虽然外表华丽，可它的运转靠呢？它需要‘后台’的力量，只有里面的齿轮会转动，它才会准时，才会完美。
不是么？如果没有了表壳下面的齿轮，那再美的外壳也只是浮云。
”我听后一直都是沉默不语，妈妈轻轻地拍了我的肩膀关上房门出去了。
其实妈妈说的话我理解了，我只是虚荣心在作怪，怕大家嘲笑我从主角一下跌到后台的事实。
妈妈的一番劝说让我知道了自己这个后台工作的重要性，我的心里变得豁然开朗，全身充满了力量。
在我最无助，最束手无策，最没有力量的时候，是妈妈给了我一股强大的正能量。
在之后的日子里，当我面对各种困难的时候，将会更有力量地战胜它！【篇二：是他给了我力量】中，有许许多多的挫折使人丧失生活的斗志，是他——我的爸爸，给了我战胜挫折的和力量。
中考优秀作文范文：XX给了我力量
【导语】整理了中考优秀作文范文，大家可以看看满分作文都是怎么写的，和自己的作文对比一下，看看思路和遣词造句上的不同都在哪里，在平常多加以练习，一定能在作文上有大的突破！是她给了我力量人生，总会遇到无助的时刻，会遇到上坡时，走两步滑一步的时候。
在这些困难时刻，总会奇迹般地出现在关键时刻推了你一把给予你无穷的力量，这股力量可能是一个动作，一件小小的物品，甚至是一句微不足道的话语。
在记忆的长河中搜寻着像星星一般多的事情。
使我记忆深刻的是那个下午。
那是一个惬意的下午，老师，老师在讲台上讲课，台下的同学都在认真地听课、做笔记。
而我却在下面和同学窃窃私语，讲的正热火冲天，最后声音越讲越大，忽然一声“不”盖过了老师讲课的声音，老师写板书的手忽然停下来，狐疑地看着全班，我看着老师怒目圆睁，便知道现在一根导火索越烧越短，但我仍然镇定自若，一动不动，老师大声地问着：“刚才是谁说‘不’的，站起来！”我心中像十五个吊桶打水——七上八下：站起来吧，老师会惩罚；不站起来，说不定罚的更惨。
火药桶即将引爆，老师使出杀手锏了！“3！”“2！”“老师！是我！”我唰的站起来，老师顿了顿说：“你是个敢于承认错误的男子汉，不过死罪可免，活罪难逃！去后面站着去，面壁思过！”我小跑着过去，立定站好，倾听着老师所讲的内容。
“叮铃铃！”下课了，同学们聚在一起有说有笑，而站了一节课的我头昏脑涨，趴在桌子上休息。
可老师又叫我去办公室，这可真是“倒了八辈子霉了！”我抱怨道。
我拖着沉重的身体迈进了办公室，老师的举动让我出乎意料，她示意我做到离她最近的一个凳子上，语气竟和前面来了一个一百八十度大转弯，她温和地对我说：“你学习很努力，但是上课窃窃私语是个坏习惯，你必须抛弃这个习惯，才能成为一个品学兼优的好学生”，说完，您又撤掉了我班长的职务，我再也忍不住心中的委屈了，在眼眶里不停打转的泪水，潮湿地划过我的脸颊，在干燥的皮肤上留下一道曲折的线。
听着窗外落叶的“唰唰”声，我心如刀割。
什么给我力量初三记叙文作文
什么给我力量初三记叙文作文什么给我力量初三记叙文作文【篇1】落红不是无情物，化作春泥更护花。
有人说，师恩如山。
而我说，师恩如海，我无以为报。
老师恩情如茫茫大海，我报之不尽。
只想对您说一句“谢谢，辛苦了”!一次偶然的相遇，我遇见了您。
是您在我茫然的时候，给以我方向;是您在我害怕时，给我勇气;是您在我放弃时，给我力量，让我坚持下来。
那一件小事，也许您已经忘记，确实，它是那么微不足道，而我却仍旧记忆犹新，历历在目。
那时，我不慎把同学的水杯打坏了，我不敢去道歉，心里是万分的担心。
是您对我说“没有关系，打坏了就去道歉，她一定会原谅你，相信你可以的”正是这短短的十几个字，给了我道歉的信心和力量，这事便没了。
是您给了我力量，让我明白，不论如何，做错事要勇于承担，做一个有责任心的人。
在一次十分重要的考试中，我发挥失常，意料之中地，失败了。
我失去了这样一个机会，伤心不已。
甚至于自暴自弃，痛苦数次。
在知道这成绩后，我的世界变得黑暗，走在路上，路灯的光将我的身影拉得十分之长，周遭寒意笼罩。
第二天，老师把我叫了出来，和我谈了谈。
她脸上带着笑容，眼睛明亮的看着我。
对我说：“我知道，你这一次的考试并不理想，但这一次的失败，并不代表你的以后，你若在这打击下自暴自弃，就真的失败了;若你现在在失败中寻找原因，你必然是以后的成功者。
”我的心突然掠过一道闪光，在老师的开导下，我的心打开了。
我感到有一股神奇的力量在我的背后默默支撑着我，有一盏明灯在引导着我。
我感到一切都变得那么光明，敞亮，天，格外的蓝。
而那在背后一直支撑我的力量，正是老师，您所给予的，一直让我支持着，永不放弃。
老师，是您给我无私的爱，给了我巨大的力量，让我勇敢地面对一切挫折与磨难。
什么给我力量初三记叙文作文【篇2】力量是一滴甘露，亲吻我干涸的懦弱，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待我成长;你给予的力量是我战胜挫折的剑，刺向挫折的心脏。
我因你而成功!“啪啦”我的筷子又掉了，我气馁地说:“我还是吃不到肉。
苏轼给了我力量初三作文
苏轼给了我力量初三作文
苏轼给了我力量。
明月几时有？拿酒来！每次当我心情郁闷，抬头看见那轮圆月，就想起这句。
苏轼这家伙，真是懂我。
他告诉我，无论什么时候，
只要有酒，有月，心情就能好起来。
竹杖芒鞋轻胜马，怕啥？烟雨里，我照样走我的路。
每次遇到
挫折，我就告诉自己，不就是点小雨嘛，淋湿了又怎样？苏轼这老
头子，真是会享受生活。
人生啊，就像飞鸿踏雪，哪里会在意留下什么痕迹呢？每次我
觉得自己一事无成，就想起这句。
苏轼这家伙，真是潇洒。
他告诉我，人生就是一场旅行，重要的是沿途的风景，不是终点。
回首过去，那些风风雨雨，又算得了什么？每次我回头看，都
觉得自己好傻。
苏轼这老头子，真是聪明。
他告诉我，过去的就让
它过去，重要的是现在和未来。
总的来说，苏轼这家伙真的很会写诗。
每次遇到问题，他的诗
总能给我力量，让我明白生活其实很简单，只要有酒，有朋友，有月，就足够了。
什么给我的力量作文
什么给我的力量作文以什么给我的力量。
力量，是一种无形的东西，它可以给人带来无限的动力和勇气。
当我们遇到困难和挑战时，力量可以成为我们的支撑，让我们勇敢面对一切困难。
那么，是什么给了我力量呢？首先，家庭给了我力量。
家是一个温暖的港湾，是我成长的地方。
在家人的关爱和呵护下，我感受到了无限的力量。
每当我遇到困难时，家人总是在我身边给予我鼓励和支持。
他们的爱和关怀，就像一股无形的力量，让我感到无比的安心和勇气。
正是因为家庭的力量，我才能勇敢地面对一切困难和挑战。
其次，友情给了我力量。
朋友是我们生活中不可或缺的一部分，他们可以陪伴我们一起成长，给予我们力量。
在我遇到困难和挫折时，朋友总是在我身边给予我支持和鼓励。
他们的陪伴和理解，让我感到无比的温暖和力量。
正是因为友情的力量，我才能勇敢地面对一切挑战和困难。
再次，信念给了我力量。
信念是一种坚定的信念和追求，它可以让我们坚定不移地走向成功的道路。
在我迷茫和困惑时，信念总是在我心中给予我力量。
它让我相信只要坚持不懈，就一定能够克服一切困难和挑战。
正是因为信念的力量，我才能勇敢地面对一切挑战和困难。
最后，梦想给了我力量。
梦想是我们前进的动力和目标，它可以让我们勇往直前，不断奋斗。
在我追逐梦想的道路上，梦想总是在我心中给予我力量。
它让我相信只要坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。
正是因为梦想的力量，我才能勇敢地面对一切挑战和困难。
总之，家庭、友情、信念和梦想给了我力量。
它们让我在人生的道路上永远不会迷失方向，勇往直前。
正是因为这些力量的存在，我才能勇敢地面对一切挑战和困难，走向成功的道路。
让我们珍惜这些力量，让它们成为我们前进的动力和勇气。
什么给了我力量精选作文
什么给了我力量精选作文篇一：鼓励，给了我力量人生不如意之事十有八九。
恍一艘船航行海面，时有风浪席卷，绝不可能一帆风顺。
而当不幸触礁濒临沉船时，一份及时的救援就显得这般难能可贵。
生活中一声由衷的鼓励即如同这样一份救援，鼓励我们稳步向前。
如身处冰窟中的一束暖阳，洒遍内心每一个角落。
回想数日前军训时的“急救技能课”，我这艘航行一直平顺自如的船只，遭受了罕见的“暴风骤浪”。
课上，教师教我们包扎头部，心里头不以为然，不过小事一桩。
于是只专注于示范同学丰富的面部表情，完全无视了包扎的步骤与方法。
很快，就轮到我们自己亲手实践，这让适才还信心满满的我登时如泄了气的皮球般一蹶不振——我耗时许久为同学“量身订做”而成的“阿拉伯头巾”不仅其实不美观，还让教师一把扯掉，痛骂了一顿。
这让本就敏感脆弱的我登时泪落如注。
而那个被包扎的同学不仅没有抱怨我，反是出言鼓励道“没关系，再试一次，你一定可以做好的”这看似简短的一句话，却散发出了无穷的力量——让那个堕入“冰窟”的我消却了心中阴霾，只鼓起劲来，再包一次。
“高点、扎紧”在她的声声引导下，我总算按照步骤完成了，不复初时“慌乱且毫无美感”，那教师一看，也只能无言以对，只微展了笑颜。
我二人相视一笑，这种感觉是如此美妙。
窗外阳光透过窗棂照射进来，洒遍全身，直射进了那冷却的内心。
小鸟叽喳叫声似从远处传来，或在为我欢歌罢？因为有了这束及时的暖阳，让汹涌的海浪静止，又复平静，不起波澜……篇二：师爱，给了我力量落红不是无情物，化作春泥更护花。
有人说，师恩如山。
而我说，师恩如海，我无以为报。
教师恩情如茫茫大海，我报之不尽。
只想对您说一句“谢谢，辛苦了”一次偶然的相遇，我遇见了您。
是您在我茫然的时候，给以我方向；是您在我害怕时，给我勇气；是您在我放弃时，给我力量，让我坚持下来。
(原创精选作文投稿 wＷw.t262.cＯm)那一件小事，也许您已经忘记，确实，它是那么微不足道，而我却仍旧记忆犹新，记忆犹新。
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它给了我力量
有的人喜欢描写美丽的鲜花，有的人喜欢描写壮丽的山河，而我却要写一下名不见经传的它——仙人掌。
因为它给了我力量，使我从迷茫中清醒过来。
有一年，我在一次非常重要的考试中失利，顿时，我感到天昏地暗，我曾经是那么的刻苦，我又做了充分的准备，怎么会考不好呢？我陷入彷徨之中。
我失去信心，无心学习，在家百无聊赖地看电视，拿着遥控器调来调去。
忽然，有一个节目《沙漠之旅》吸引了我的眼球，人们在茫茫沙漠之中发现了一棵高大的仙人掌，盛开着火红火红的大花朵。
这个奇观让我心头为之一震，惊讶得合不上嘴，仙人掌是如何征服高温酷暑、干旱难耐的沙漠呢？科学家说：“仙人掌之所以既能生长在热带雨林又能傲然地挺立在干旱的沙漠，是因为它除了具有极强的生命力外还具有极强的适应能力，它用惊人的策略来解除它的干
渴，使其在沙漠中得以生存，成为沙漠中的生命之源。
”
“策略？策略？”我喃喃自语，“仙人掌在面对逆境时没有退缩，而是积极改造自己，运用一些节水策略，使自己战胜了沙漠，巍然屹立，茁壮成长。
我作为新时代的中学生，遇到一点儿小小的挫折就退缩了吗？难道我就没有能力来克服这个难关了吗？”
我豁然醒悟，仙人掌内在的精神鼓舞了我，给了我克服困难的力量，使我明白了学习即要刻苦努力，还要讲究学习方法和策略，像仙人掌将它的叶转成刺一样，灵活变通地解决问题。
我认真地分析我失利的原因，我用最科学的学习策略和方法来安排我的学习，经过一段的努力，终于扭转了失利的局面，学习成绩也有了很大的飞跃，自信心又回到了我身边。
我非常感谢仙人掌，它给了我力量，使我从迷茫中走出来。