幼儿园教师每月工作考核表(样表)

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幼儿园教师月考核表

幼儿园教师月考核表
3
专业理论知识和基本技能达标。
2
制定计划
认真按时制定期、月、周工作计划。
2
按时上交各种计划,总结
2
教学准备
熟知教材重难点,精神准备充足。
2
教学中必须准备、正确使用教具。
4
教学效果
冬项课程幼儿能掌握
4
作品墙更换及时,按时展示。
2
幼儿行为常规、教学活动常规规范好。
6
一11活动气氛热烈、思维活跃、枳极参与率高。
5
环创与制作
按时按冃标设置教学主题墙。
2
能及时丰富地充实体育活动材料。
2
积极制作教、玩具。
2
总分
100
3
生活坏节
午睡值班教师认真值班,随时走动,做好午睡记 录
2
根据天气变化为幼儿及时增减衣服。
3
体育活动
按计划开展幼儿早操及户外体育活动。
3
随天气变化做幼儿运动虽的调整。
2
指导保育做好幼儿运动衣物及汗水处理。
3
密切注视个体幼儿的安全与健康保冇。
2
教白教学活动
教研学习
积极参加园内外教研学习,做好记录。
2
按时参加园务会议
n
容 内
准 标 分 评
分值
园长


A


表 仪


S


遵守纪律
0
A

A
家氏丨作
F
墙 题 主

家园联系 手册
o
2

拠级管理
ram
A
n
Tx0周思 每J5
AnΒιβλιοθήκη o□内容评分标准

幼儿园教师月度绩效考核表

幼儿园教师月度绩效考核表
工作时间闲谈、聚堆、当班时间不准做与工作无关的事
2
设备使用后不断电,造成损失,不按时关闭水、电、气、门、窗者
5
绩效考核项目
绩效考核标准
绩效考核分数
自评分
主管评分
行政
评分
备注
教育
教学
(30分)
能用英语组织幼儿一日生活常规,为幼儿创设与英语教育相适应的良好环境.
5
定期更换主题情境布置,每月环境布置检查不低于90分
2
离园前,检查整理幼儿衣物\书包,确保幼儿仪容干净\整洁
2




(20分)
负责本班安全检查,发现问题及时解决、及时上报,对本班财产负责任,按时做好财产登记
2
做好幼儿安全防范工作,认真开展健康教育活动不发生安全事故
10
按事情严重程度扣罚,幼儿出现重大安全事故扣罚全额绩效奖金(连续三个月)(严重事故指骨折、缝针、严重烫伤、跑孩子等)
工作中严守岗位,无睡觉现象
2
工作中不准搬弄事非、影响团结。商讨与工作无关事情
2
责骂、体罚或变相体罚幼儿行为
5
接送校车态度亲切,准时送幼儿坐校车。
1
仪接
容待
仪工
表作
(8分)
按规定穿工作制服上岗,持工作证挂牌上岗
2
上班时不准穿拖鞋、高跟鞋、尖头皮鞋及拖式鞋,头发梳妆整齐
2
接待家长时,态度亲切,待人有礼,微笑服务
5
按时制定\交教学计划,执行教学计划\按时完成幼儿成长档案工作
5
发现两次不执行教学计划倒扣动中有教具、有具体指导
3
两次以上不参加业务学习倒扣2分
每月幼儿知识测评不低于90分

幼儿园教师工作月考核表—教育与交流 (文档)

幼儿园教师工作月考核表—教育与交流  (文档)
10
4、每周1节体育课、1节安全教育课,并且有4张课堂教育图片,教育幼儿如何保护自己,如何预防意外事故的发生,不让幼儿攀爬窗户及桌子和在教室乱推椅子,教师必须随时更正幼儿不安全的行为。(课程必须以正课的形式、有教案、有准备、有记录、有图片,按计划、有组织的开展;违纪一次5分)
10
5、是否认真书写会议记录、培训记录,月底准时上交会议记录与培训记录(当月底未准时上交者一次5分;不交者0分;第二次不交者,在10分的基础上翻倍扣)
10
6、自主学习幼教相关的书籍,能将其学到的理论与工作实践相结合。认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》,《3--6岁儿童发展指南》钻研业务,熟悉教材。
(在工作中每月自主上交教育随笔1篇、幼教书籍学习心得体会1篇,共两篇。严禁抄袭、雷同,发现一次扣10分,没有自主上交任何一篇,该项为0分。)
30
12、按时组织户外活动、区域活动,组织生动、丰富、有序,对外体现幼儿园良好风貌;在户外活动、区角活动期间(无组织无纪律发现一次扣5分;第二次翻倍,并依次累积)
20
13、教学准备充分,教具、材料、器械等齐全,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿在不同的水平上得到健康发展。及时制作所需的教学用具,随时调整不完整的幼儿学具。根据一周教学计划和备课内容准备相应的教具、图片,每周检查,(一篇教案未准备扣2分,第二篇未准备扣4分;并依次累积)
善于运用整合式教育教学,合理运用现代化教学手段,在教育教学过程中方法灵活、形式新颖,效果较好。
20
14、是否自主创设适合本班年龄段的室内外环境,主题墙及时更新,每月1个新主题。(未自主更新,该项为0分)
10
15、区域活动材料及时投放、更新、更换,每月自选一个区域进行重点更新、更换。(未自主更新更换,该项为0分)

幼儿园教师月考核表 (2)

幼儿园教师月考核表 (2)
2.幼儿无传染病发生。
3.班内幼儿卫生习惯好,班内卫生好。
4.关注幼儿冷暖,及时提醒、帮助幼儿添减衣服。
5.照顾好幼儿饮食,及时提醒幼儿喝水。
2
2
2
2
2
教科
研究(10)
1.认真听课评课,记录详细、评价恰当。
2.按计划上好试验课、公开课;随堂课效果好,达良好课以上。
3.认真参加教科研、学科组活动,积极参与讨论,不无故缺席。

3
3
4
总分
考核
结果
注:出现下列情况之一,考核时视情节轻重扣分。
(1)有体罚或变相体罚行为,造成不良影响的。(2)幼儿出现流血缝针事件。
(3)班内发生幼儿走失现象。(4)家长反映工作不满意造成不良影响的。
(5)迟到一次5分钟内扣1分,两次五分钟内或5—10分钟扣3分,10分钟以上酌情扣分。
(6)上班期间不开QQ(来园至四点),发现一次扣5分。
3.门窗水电管理和物品保管好(不开无人灯、无人水,物品无损坏、丢失等)。
4.一日活动组织管理、值班护导到位。
6
4
4
6
教育
教学(40)
1.认真制定和执行各类计划,遵守作息时间,科学组织活动。
2.认真组织一日活动,不串岗、离岗。
3.运用普通话组织教学,注意语言规范。
4.用字规范,填写资料。
5.活动质量高,教学环节紧凑,幼儿无等待及“放羊式”现象。
2.团结协作,乐于奉献;态度认真,责任心强。
3.以身作则,为人师表;着装大方,便于活动。
4.热爱幼儿,面向全体;师生关系融洽,一视同仁;无体罚与变相体罚(有此现象不得分)。
3
2
2
3
常规

幼儿园教师月考核表

幼儿园教师月考核表
2.联结协作,乐于奉献;立场卖力,义务心强.
3.以身作则,为人师表;着装大方,便于运动.
4.酷爱幼儿,面向全部;师生关系融洽,一视同仁;无体罚与变相体罚(有此现象不得分).
3
2
2
3
通例
治理(20)
1.班级整体通例好(优良得6分.优越得4分.一般得2分).
2.幼儿安然无变乱(有流血.缝针或幼儿走掉等事宜不得分).
6.区角材料.克己教授教养具丰硕.
7.主题墙饰.家长场地改换实时;天然角情形创设好.
8.班级网页改换实时,内容质量高.
9.家长工作自动热忱,家园接洽单质量高.
10.备课.教授教养等各类材料完成实时且质量高.
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
保育
工作(10)
1.出勤率高(中大班95%.小班90%.小小班70%)以上,每低2%扣0.5分)
2.幼儿无传染病产生.
3.班内幼儿卫生习惯好,班内卫生好.
4.存眷幼儿冷暖,实时提示.帮忙幼儿添减衣服.
5.照料好幼儿饮食,实时提示幼儿喝水.
2
2
2
2
2
教科
研讨(10)
1.卖力听课评课,记载具体.评价适当.
2.按筹划上好实验课.公开课;随堂课后果好,达优越课以上.
3.卖力介入教科研.学科组运动,积极介入评论辩论,不无故缺席.
.
3
3
4
总分
考察
成果
注:消失下列情形之一,考察时视情节轻重扣分.
(1)有体罚或变相体罚行动,造成不良影响的. (2)幼儿消失流血缝针事宜.
(3)班内产生幼儿走掉现象. (4)家长反应工作不满足造成不良影响的.

幼儿园教师月自评考核表

幼儿园教师月自评考核表

幼儿园教师月自评考核表幼儿园教师月自评考核表姓名:时间:项目具体内容:1.严格遵守规范制度,准时上班,不随意外出,师德师风评分(10分)。

2.团结协作,乐于奉献,工作认真负责,态度端正,评分(2分)。

3.以身作则,为人师表,着装得体,方便活动,评分(2分)。

4.热爱幼儿,关注每个孩子的发展,与学生建立良好的关系,不使用体罚或变相体罚,评分(3分)。

常规管理:1.整体班级管理规范,评分(6分)。

2.幼儿无安全事故,评分(4分)。

3.管理门窗、水电和物品妥善,无损坏或丢失,评分(4分)。

4.活动组织管理到位,无违纪现象,评分(6分)。

教育教学:1.认真制定和执行各种计划,遵守作息时间,评分(5分)。

2.组织一日活动,不串岗离岗,不玩手机,评分(5分)。

3.使用规范的普通话,注重语言规范和教师配合,评分(5分)。

4.教案等资料规范,填写详细,评语使用规范字,评分(5分)。

5.活动质量高,教学环节紧凑,无等待或放羊现象,评分(5分)。

6.家长园地及时更换,环境创设好,评分(3分)。

7.班级月抽查有提高,内容质量高,评分(3分)。

8.积极主动与家长沟通,评分(3分)。

9.及时完成备课、教学等各类资料,评分(3分)。

保育工作:1.出勤率高,评分(2分)。

2.幼儿卫生惯好,评分(2分)。

3.班内卫生和消毒好,不重复3次,评分(2分)。

4.关注幼儿饮食和健康,及时提醒幼儿喝水,评分(2分)。

考勤情况:1.出勤全勤,一个月请假累计3天以上无分(事假、病假),评分(3分)。

2.会议迟到一次扣1分,缺勤2次无分,评分(3分)。

3.教科研一次提醒,两次无分,评分(4分)。

教科研究:1.认真听课评课,记录详细,评价恰当,评分(5分)。

2.按计划上好课,课堂随堂效果好,达良好课以上,评分(5分)。

3.积极参加教研、学科组活动,不无故缺席,评分(5分)。

4.每月随笔至少一篇,积极主动研究书籍,评分(5分)。

总分:100分。

幼儿园教师月绩效考核表

幼儿园教师月绩效考核表

幼儿园教师月绩效考核表
说明:
- 支持学生研究:评估教师在课堂上对学生研究的支持程度,包括鼓励、指导等。

(满分10分)
- 教学效果:评估教师对学生知识和技能的传授程度,包括学
生掌握情况、学生成绩等。

(满分10分)
- 课堂管理:评估教师对课堂秩序和纪律的管理程度,包括课
堂纪律、学生合作等。

(满分10分)
- 专业素养:评估教师在幼儿园教学中的专业素质和敬业精神。

(满分10分)
- 年龄适应性:评估教师对不同年龄组幼儿的教育适应程度,
包括个别差异和特殊需求的关注等。

(满分10分)
- 绩效得分:综合上述各项评估得分而来的绩效分数。

(满分
50分)
本考核表旨在评估幼儿园教师的绩效情况,并提供参考性的数
据作为教师管理和培训的依据。

各项评估标准仅供参考,请根据实
际情况进行评估并填写相应分数。

祝教师们取得良好的绩效成绩!。

幼儿园教师每月工作考核表(样表)

幼儿园教师每月工作考核表(样表)
2
6. 物品摆放整洁,有各种提示标志,有利用幼儿认知、习惯、能力的发展。
1
班级工作
10分
1.中班幼儿月出勤≥92%,大班幼儿月出勤≥95%,小班幼儿月出勤≥90%,缺勤幼儿及时做好联系。
3
2.认真详细填写班级各类表格,坚持每天向组长汇报班级工作。
2
3.保管好班级物品,有遗失损坏酌情赔偿。
2
4.按时召开班务会议,有重点有措施的安排好班级工作。
2
合计
总分值100分,最后请合计好分数。
100
反馈
评价人签字:
被平人签字:
2
2.认真做好准备工作和整理工作,教师和幼儿着装便于运动。
2
3.能关注幼儿动作、情感、态度的培养,做好指导者、玩伴、护理者的角色。
2
4.充分利用活动场地,提供数量足、种类多的活动器械,促进幼儿动作发展。
2
5.教师早操动作规范到位,幼儿情绪愉悦,活动积极,队列队形整齐有序。
1
安全工作
8分
1. 教师站位合理,能关注到全体幼儿,有情况及时处理并做好记录。
1
5.幼儿有良好的常规,能自主、有序的参加各类活动。
2
保健
保育
工作
26分
生活活动
9分
1.观察指导有效,能关注幼儿良好生活习惯的养成。
3
2.做好幼儿膳食护理工作,无明显剩菜剩饭现象。
3
3.幼儿有良好午睡习惯,入睡率达到98%,每15分钟巡视一次。
3
体锻活动
9分
1.保证幼儿户外活动时间,教师站位合理,能关注到全体幼儿,有安全意识。
7
5.严格遵守一日作息时间和教师操作手册,按计划组织各类活动。
7

幼儿园教师月工作考核表[1]

幼儿园教师月工作考核表[1]
幼儿园
教师月工作考核表
2018-2019学年第学期
班级:教师:


内容
分值
得分

月月Leabharlann 月月师德1.举止文明,态度亲切,为人师表。2.上班时间坚守岗位,不擅离职守,不串岗,不干私活,不随便离开孩子。3.尊重同事、尊重家长、尊重孩子,有工作热情,有奉献及团队精神。
10分
常规工作
1.按时认真制定各类计划,计划具有可操作性、针对性。2.班内有良好的常规,幼儿有良好的规则意识。
10分
环境创设
1.环境整洁有序,及时修补和更换掉落的、破损的用具和墙饰等。2.充分利用场地,开设区域活动,布局合理、温馨舒适。3.区域材料充足、有层次,摆放有序并能及时更换。4.幼儿参与环境创设,充分体现幼儿是环境的主人。
10分
总得分
备注:学期考核以月考核为依据再加教育成果分。(接受园内任务2分,公开教育教学县级按等级5、3、2分,各类竞赛县级同前,园级3、2、1分.)
40分
家长工作
1.家访:保证一学期每位幼儿普访一次,有特殊情况及时家访,认真做好家访记录。2.认真填写并按时发放联系册,联系内容丰富,体现双向反馈。3.家园联系栏内容每月及时更换,向家长宣传家教及保育知识等
10分
安全保育
1.园内不发生安全事故(如骨折、缝针、大面积创伤等)。2.根据季节的变化及时提醒幼儿穿脱衣,有意识的培养幼儿自我服务能力。3.幼儿出勤率高(90%以上2分,80--90% 1.5分,80%以下1分)。4.及时完成各类表格记录并做好消毒工作。
3.完成本月的主题墙、本土化作品、区域活动的计划,内容、形式有更新。4.完成超周备课,并有一定的质量。5.一日生活作息制度科学合理。

幼儿园教师月工作考核表

幼儿园教师月工作考核表

少儿园教师月工作查核表月份编号内容分值权重级数查核内容级考自评评评1154师德56453 27举止文明,态度和蔼,为人师表。

带班时仪表庄重、衣着得体(不佩戴戒指、穿平底鞋)。

尊敬同事、尊敬家长、尊敬孩子、有团队精神。

快乐、踊跃地达成少儿园各项任务。

创建安全、舒坦、拥有少儿年纪特点的主题环境,并发挥环境的教育作用。

10教育教学及班务工作5105 35 4家长105保证各种活动时间,并有要点地进行察看、指导。

各种计划拟订齐备、记录完好、剖析反省、分类整理。

仔细、有效组织少儿一日活动,保教联合。

出勤率切合儿保所要求,无事故。

做好班级各种保育工作,养成少儿优秀的生活卫生习惯。

指导家长反应少儿园教育的信息,解决家长的疑议并指导家长达成每工作月一测。

利用家长、社会优良教5育资源进行互动沟通1—2 次。

仔细参加教、科研活动,5155踊跃主动发布自己见解。

教主动肩负教、科研的各科5项工作,支持、配合组研长工作。

参加专题或课题研究,5着重实践操作及资料积累。

踊跃参加特点教育(科特点106技、艺术)的培训学习,做好笔录,并有收效。

教育在平时教育工作中存心4识浸透特点教育。

53坚持进园、进班及各种会议、招待中讲一般话。

语言文字保证文字规范使用,在2公式性的文件中正确使用汉字。

小计100共计。

幼儿园教师月度绩效考核表(KPI)

幼儿园教师月度绩效考核表(KPI)
幼儿园教师月度绩效考核表(KPI)
被考核人: 考核日期:
项目
评分标准
权重
考核
方式
评分细则
自评分
考评分

教学
计划
(5)
1、制定切实可行的班级工作计划。
1
看计划
制定得1分,未制定不得分。
2、计划内容完整、规范。
3
五个版块完整得3分,缺一个扣0.5分。
3、按时完成。
1
按时完成得1分,未按时扣0.5分。

教学
4、每学期听课不少于10节,并有详细的评课记载。
5
看听课本
无听课不得分,少于5节扣1分,5节以上扣0.5分,无评课扣2分。
5、每月有学习摘记,并撰写阅读笔记1篇。
5
看摘记和阅读笔记
少一样扣1分。
注:考评90分以上为A等,70—89分为B等,69分以下为C等。
检查记录
并看活动
无计划,无记录不得分。
2、保证每天有2小时的户外活动时间,形式多样,活动量适宜。
6
检查计划并跟班
酌情给分,无户外活动不给分。
3、教师认真带操,精神饱满,幼儿能积极参与。
4
看早操
教师不带操扣3分。

环境
创设
(15)
1、坚持正面教育,态度亲切。
4
跟班
酌情给分。
2、营造主题教学活动的氛围,并鼓励幼儿参与环境创设。
6
看活动
鼓励幼儿自主活动得4分,兼顾个体差异得2分,完全按照教师的预设开展活动扣4分。
5、建立良好的班级常规。
6
跟班
根据常规要求酌情给分。
6、教师仪表端庄,精神饱满,使用普通话。
4

幼儿园 月份教师考核表(新)

幼儿园  月份教师考核表(新)

焦庙镇中心幼儿园月份教师考核表年月日4、教师办公桌面无私人物品和零食(除杯子),保持整洁。

2分5、幼儿大小便拉在裤子上及时处理,没带衣物的及时与家长联系。

2分爱护财产6分1、爱护电器、桌椅、玩具、各班正常办公用品等,包括室内物品损坏率低. 2分2、平时,及时开关水笼头、电器开关,不浪费水、电、纸。

2分3、放学后关好门、窗、水笼头,切断电源。

2分考勤20分1、早晨门口值班教师7:40到园,下午值班:夏季2:10;冬春季1:45,晚班教师不能迟于8:00进园,各班教师严格按照一日常规时间让幼儿园离园,不得过早让幼儿离园;4分2、教师和后勤人员每日要按时上下班,迟到一次(15分钟以内),扣0。

5分;早退一次,扣0。

5分,旷工1小时(迟到30分钟以上视为旷工半天)。

一月内每天迟到两周者扣除当月全部考核奖;4分3、教师每天严格按上下班时间离园;每天工作时间内,未经请假不得私自外出,否则,按旷工论处。

4分4、因事请假一天扣2分,因病请假一天扣1分,旷会一次扣2分,旷工一次扣5分,不得私自调班;请假提前一定填写请假条,说明原因做好工作交接经批准后方可;上班有事必须离开的,须跟领导说明原因,做好交接工作,作事假处理.未请假擅自离岗的据情加倍扣分;4分5、病假必须有医生证明,须园方批准后方可请假(除特殊情况外).病假需附医院证明,同时与年度考核挂钩.4分安全20分1、幼儿在园发生缝针、骨折等事故或因教师擅离职守而发生所有事故均扣全月安全奖,有关费用及家长工作由教师妥善处理。

影响极坏者(如幼儿走失等情况)予以辞退或调动工作,并酌情承担赔偿金额,视情节追究其相应责任。

5分2、幼儿发生事故,未及时上报致使解决时机延误或隐瞒实情造成不良影响者、体罚或变相体罚者(以日常工作检查和家长投诉为依据)扣年终奖20%—50%。

5分3、户外活动时皆有两位教师. 5分4、做好活动前的常规要求,注意幼儿安全,点清幼儿人数。

5分教师签名:注:出现下列情况之一考核时视情节轻重扣分。

[整理版]幼儿园教师月考核表

[整理版]幼儿园教师月考核表

[整理版]幼儿园教师月考核表教师月考核表班级: 姓名: 时间:年月分自园内容评分标准值评评正确引导幼儿,不讥讽挖苦幼儿。

2耐心、热心对待幼儿,不漠视幼儿. 2对待幼儿师尊重幼儿,不变相体罚,粗暴对待幼儿。

2积极鼓励,正确评价幼儿,不偏爱个别幼儿。

2着装得体,不穿高跟鞋,不披头散发。

1仪表德不留指甲,不涂指甲油. 1 12积极主动参与班务工作,与人为善,和谐协作。

1团队协作有环保行为,不浪费资源与办公用品. 1 遵按时上下班,不迟到,不早退,不随便请假。

2 守纪岗位纪律上班时间不随便接私人电话,不聊天,不串班,律2 不玩手机。

4电访能根据幼儿状况及时家、电访。

2家家长园地按时更换本班家园栏,主题墙. 4 长工家园联系认真填写家园联系册,及时了解家长反馈, 2 作手册做好个别家长工作。

10家长交流全月无投诉,遇到家长问题,能冷静耐心面对。

2高度重视安全管理与幼儿安全教育, 4 安全管理不发生责任事故.班与教育发生意外事故,及时如实报告,不隐瞒. 2 级管每月召开的班务工作会议,要积极发言,有记录、理 2 反思。

10 班务工作按时完成班务工作,服从调配。

2分自园内容评分标准值评评帮助指导幼儿形成初步的生活自理能力。

3生活习惯养成爱清洁,讲卫生的良好习惯。

3 培养知道玩、用具放回原处,不乱扔。

3 保午睡值班教师认真值班,随时走动,做好午睡记2 育录。

生活环节根据天气变化为幼儿及时增减衣服。

3 工按计划开展幼儿早操及户外体育活动。

3 作24 随天气变化做幼儿运动量的调整。

2体育活动指导保育做好幼儿运动衣物及汗水处理. 3密切注视个体幼儿的安全与健康保育。

2积极参加园内外教研学习,做好记录. 2教研学习按时参加园务会议 3专业理论知识和基本技能达标。

2认真按时制定期、月、周工作计划。

2 教制定计划按时上交各种计划,总结,教案及反思。

2 育熟知教材重难点,精神准备充足。

11幼儿园教师每月安全工作考核表

11幼儿园教师每月安全工作考核表

幼儿园教师每月安全工作考核表9月一班教师柳夏考核人林清评价内容分值自评园评1、每周必须向幼儿进行安全教育。

5552、养成课前点名的习惯,不让幼儿独自留在教室外,如有发现者扣3分。

5553、幼儿睡前须进行午检、如厕,然后组织幼儿有序的上床。

5554、教师做事不允许幼儿帮忙干活。

5555、午休值班人员不脱岗,不打瞌睡,不干私活,每隔20分钟检查一次。

5556、手工剪刀、水果针、药品等放到幼儿拿不到的地方,用后要如数收好。

5557、午餐和点心必须在有关的时间内领取,不得提前,防止烫伤事故发生。

5558、幼儿离园组织安全有序,不熟悉或家长没有安全交代的,不得让幼儿555跟其回家。

9、严格执行事故上报制度,无论大小事必须上报园长,并做好记录。

55510、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿555出现安全问题,后果自负。

11、注意幼儿的身体健康状况,发现异常或有发病症状及时处理,不得555延误。

12、有组织的安排幼儿游戏或大型玩具,不得分散式进行。

55513、鼻塞、耳塞和吞咽异物,造成严重后果扣5分。

55514、幼儿抓伤、跌破出血、撞肿等现象扣5分。

55515、重大事故,如:缝针、骨折、烫伤等,当班人此月没有考核奖、安101010全奖。

16、教师离岗干私活,造成幼儿受伤或隐瞒不报,此月没有考核奖、安101010全奖。

17、体罚与变相体罚,有此现象者扣10分,造成不良影响,此月没有考101010核奖。

总分100100100备注。

(完整版)幼儿园教师月考核表(完整版)

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少儿园教师月查核表——道德与素质班级(教师):考评人:内要求分月份容(以下全部项目,违纪一次一项扣 5 分,两项 10 分;值相同的事情若有违纪第二次,翻倍;并挨次积累)1、为人师表,招待家长主动、热忱、浅笑、耐心对待每一位家长和少儿,态度10和蔼,待人有礼,发言文明。

在园一定说一般话。

2、穿着齐整、扎好头发、不穿高跟鞋(粗跟禁止 3 厘米以上、细跟一律禁止穿)、禁止穿超短裤、短裙(能够穿膝盖以下长裙)、禁止穿拖鞋、奇装异服的服饰(如:10破洞的裤子、吊带、坎肩等),不留长指甲,不涂指甲油,不艳妆艳抹。

额头必须露出来,有留海的一定在眉毛以上,不行蓬首垢面,也不行扎一半留一半。

3、正面宣传我园形象,不避重就轻,背后不拉帮结伙,不挑拨离间影响团结,团结同事与同事友善相处,不发生争执。

若与同事之间发生正面矛盾及语言上10的攻击,无论谁对谁错违纪一次罚200 元,另扣 10 分。

4、本园教员工不私自成立与少儿园没关的微信群、QQ群等,若发现建群者违纪一次罚 100 元及以上 , 上班时期不玩手机、不刷微信、不发广告。

不在朋友圈20品流传负能量、发有损同事及少儿园形象的话题。

5、 7:30 准时到班级门口招待。

旷工、迟到、早走、出门、空岗(半途离岗)、德上班时间干私活、买东西吃,串班、闲聊。

值周教师要准时到岗,本班教师未到园前,不可以让少儿自主到教室或乱跑打闹。

以 15 度行礼招待少儿及家长行礼20与问好以及送别,监察本周的礼仪小标兵能否到岗,并敦促每位少儿入园晨检。

仔细执行岗位职责。

素 6、准时上操,上操前仔细整理队行、操前做热身活动(每日都要做,做一天、不做一天相同会被扣),监察少儿仔细做操,不可以让少儿打闹免得安全事故的发10质生;教师仔细做操,动作到位,大课间不到阴凉处及走廊,不戴帽子、不用少儿衣物遮凉,大课间全部教师一定参加。

7、有踊跃长进的精神 , 对工作仔细负责,配合及达成少儿园及园领导安排的各项工作,若工作需要,要配合园领导的调换工作。

幼儿园教师月工作考核表

幼儿园教师月工作考核表

幼儿园教师月工作考核表
闵行第四幼闵月工作考核表儿园教
闵号内分闵闵考核容内月份月份月份月份月份
闵数容重
自闵闵考自闵闵考自闵闵考自闵闵考自闵闵考闵闵闵闵闵闵闵闵闵闵
1 闵德闵止文明~闵度闵切~闵人闵表。

154
闵班闵闵表端庄、穿着得;不佩闵戒指、穿平底鞋,。

体5
尊重同事、尊重家闵、尊重孩子、有闵闵精神。

6
教教学育愉快、闵地完成幼各闵任闵。

极儿园453
及班闵工2闵闵安全、舒适、具有幼年闵特点的主闵闵境~闵闵闵境的育儿并教7作用。

作保闵各闵活闵闵闵~有重点地闵行闵察、指闵。

并10 各闵闵制定闵全、闵闵完整、分析反思、分闵整理。

划5
闵、有效闵闵幼一日活闵真儿~保闵合。

教10
3出勤率符合保所要求~无事故。

儿5
做好班闵各闵保育工作~闵成幼良好的生活闵生闵闵。

儿5
4家闵工作指闵家闵反闵幼育的信息~解家闵的疑闵指闵家闵完儿园教决并105成每月一闵。

5利用家闵、社闵闵闵育闵源闵行互闵交流会教1-2次。

5教研科闵加、科活闵~闵主闵闵表自己闵解。

真参教研极155
主闵承、科的各闵工作~支持、配合闵闵工作.担教研5
参与研践闵闵或闵闵究~注重闵操作及闵料闵累.5
特色育教闵加特色育;科技、闵闵,的培闵闵~做好闵~有极参教学笔并106成效。

在日常育工作中有意闵渗透特色育。

教教4
闵言文字闵持闵、闵班及各闵闵、接待中闵普通闵.园会53 确确保文字闵范使用~在公式性的文件中正使用闵字.2
小闵100
共闵。

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2
3.保管好班级物品,有遗失损坏酌情赔偿。
2
4.按时召开班务会议,有重点有措施的安排好班级工作。
1
5.幼儿有良好的常规,能自主、有序的参加各类活动。
2
保健
保育
工作
26分
生活活动
9分
1.观察指导有效,能关注幼儿良好生活习惯的养成。
3
2.做好幼儿膳食护理工作,无明显剩菜剩饭现象。
3
3.幼儿有良好午睡习惯,入睡率达到98%,每15分钟巡视一次。
XXX幼儿园教师每月工作考核项目(2018年4月修订)
教师姓名: 考核日期:2018.6
项目
内 容
要 求
分值
自评
组评
园评


10

为人师表
1.着装适宜,符合教师形象,语言文明,同事之间团结友好。
1
政治态度
1.积极参与各种活动,认真做好笔记并严格落实。
3
2.拒收家长馈赠和宴请,维护幼儿园的声誉。
3
遵守纪律
1
5.主题和非主题区域配比合理,材料丰富,符合幼儿年龄特点和发展目标。
2
6. 物品摆放整洁,有各种提示标志,有利用幼儿认知、习惯、能力的发展。
1
班级工作
10分
1.中班幼儿月出勤≥92%,大班幼儿月出勤≥95%,托小班幼儿月出勤≥90%,缺勤幼儿及时做好联系。
3
2.认真详细填写班级各类表格,坚持每天向组长汇报班级工作。
6
4.各环节安排科学、合理、有序,内容、形式,材料丰富多样。
7
5.严格遵守一日作息时间和教师操作手册,按计划组织各类活动。
7
环境创设
10分
1.能与幼儿共同创设,体现幼儿的主体性。
2
2.根据课程内容及时更换主题墙和调整班级环境。
2
3.主题墙能呈现当前主题和已开展的主题,有效落实主题核心价值。
2
4.自然角内容丰富,管理有序。
1.自觉遵守园内各项规章制度,服从上级安排。
1
教态亲切
1.教育幼儿耐心细致,不训斥或推拉幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。
2
教育教学
工作
50分
计划

实施
30分
1.按时制定各类计划,格式正确,目标适宜,措施得当,体现递进性。
5
2.文档资料规范有效,体现班级实际情况。
5
3.集体教学活动教、学具准备充分,环节清晰,目标达成度高。
3
体锻活动
9分
1.保证幼儿户外活动时间,教师站位合理,能关注到全体幼儿,有安全意识。
2
2.认真做好准备工作和整理工作,教师和幼儿着装便于运动。
2
3.能关注幼儿动作、情感、态度的培养,做好指导者、玩伴、护理者的角色。
2
4.充分利用活动场地,提供数量足、种类多的活动器械,促进幼儿动作发展。
2
5.教师早操动作规范到位,幼儿情绪愉悦,活动积极,队列队形整齐有序。
1
安全工作
8分
1. 教师站位合理,能关注到全体幼儿,有情况及时处理并做好记录。
1
2.根据班级实际,有效地进行安全教育活动,并做好相关的记录。
2
3.能关注幼儿安全,使幼儿养成良好的行为习惯,提高安全防范的意识。
2
4.每天认真发放、整理幼儿接送卡,严格执行接送制度。
1
5.严防安全责任事故,如有安全责任事故,责任人赔偿相关费用。
2
临时任务
1.完成幼儿园安排其他工作。
2
合计
总分值100分,最后请合计好分数。
100


评价人签字:
被平人签字:
2
家长
工作
10分
家园栏
1.按时更换家园联系栏内容,张贴整齐美观。
2
2.内容科学、规范、合理,家教理念正确,符合实际情况。
3
家园联系
1.采用多种形式及时与家长沟通交流幼儿的发展情况,能得到家长的认可。
3
家长反馈
1.有家长投诉(包括向教育政府部门),经查属实,扣除家长工作项目总分。
2
其他
4分
网站建设
1.按时上交各类网站资料,内容齐全,质量高,理念正确,教育随笔为原创。
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