本科班主任工作总结
大学班主任工作总结范文5篇
大学班主任工作总结范文5篇篇1尊敬的领导、同事们:在过去的一年里,我作为大学班主任,承担起教育、管理和引导学生们的责任。
在这个过程中,我经历了许多挑战,也收获了许多成长。
现在,我将对这一年的工作进行总结,以便更好地反思和改进。
一、班级管理在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力。
通过制定班级规章制度,明确每位学生的职责和义务,激发他们的责任感和荣誉感。
同时,我积极组织学生参与班级活动,如主题班会、团队聚餐等,增强班级凝聚力和向心力。
二、教学工作在教学方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的创新能力和实践能力。
我积极采用多种教学方法,如案例分析、小组讨论等,激发学生的学习兴趣和积极性。
此外,我还注重与学生的互动和反馈,及时调整教学策略,以提高教学效果。
三、学生引导在学生引导方面,我注重培养学生的独立思考能力和批判性思维。
我鼓励学生敢于质疑、善于思考,不盲从于权威。
同时,我引导学生关注社会热点问题,参与社会实践和志愿服务活动,培养他们的社会责任感和公民意识。
四、家校合作在家校合作方面,我注重与家长的沟通和合作。
我定期与家长进行电话或微信沟通,了解学生在家的学习和生活情况,并反馈学校的教育要求和活动安排。
此外,我还邀请家长参加学校组织的开放日活动,增进他们对学校教育的了解和信任。
五、个人成长在这一年的工作中,我也获得了不少成长和收获。
我不断学习新知识,提升自己的专业素养和教育教学能力。
同时,我也积极参与学校组织的各类培训和学习活动,与同行们交流经验、分享心得。
然而,在工作中我也发现了一些问题和不足。
例如,在班级管理方面,有时过于严格或宽松;在教学方面,有时未能充分考虑到学生的个体差异;在学生引导方面,有时缺乏足够的耐心和细心。
针对这些问题和不足,我将不断努力改进和提高自己的工作水平。
在未来的工作中,我将继续以学生为中心、以教育为本的工作理念,不断提高自己的专业素养和教育教学能力。
同时,我也将积极与家长、同事和社会各界合作与沟通,共同为学生的成长和发展贡献力量。
大学班主任总结6篇
大学班主任总结6篇大学班主任总结1学院领导的正确领导下,随着时间的流逝,即将送走20__年,迎来新的一年,回顾过去,展望未来,在20__年各项工作取得了一定的成绩,是与上级领导及学生科的帮助是分不开的,我会更加努力的工作,在我们学院即将升本的工作中,做出我的应有贡献!一、提高管理工作的标准、再创新佳绩作为一名班主任,首先要有一种高度的责任心,用慈母般的一颗心,深深地打动每个同学的心,和具有一种雷厉风行的工作态度,因此在20__年,班级工作开展的狠顺利、受到各级领和职能不问的认同、在管理班级的工作上,要有一个号的方式,方法。
在管理上要有一个创新的思想进一步提高我的责任心。
根据新的形势制定好学生的职业生涯规划和近期目标、用共同愿景引导学生,凭高尚的人格感染人,言传身教,在同学中树立起模范形象,以竞争机制激励同学,用之差异的教育方法培养学生,在20__年的管理上要有一个很大的突破,不能只停留在管理严格,看好学生的水平上,应该放手触动学生的积极性,抓住学生的思想动态,充分发挥班级干部的职能作用,更加努力学习转变是必然的,势在必行,加强与人沟通的能力,提高学生的人生观和价值观了解社会,用自己所学的知识与实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象,取得更大成绩。
二、突出班级集体观念、营造良好的班风、学风只有良好的班风、学风,才是取得班级各项工作优异成绩的前提,因为机械_,_在年底就要离开学院进入就业实习阶段,在加上大三没有固定教室、实行走读、学生噪声散漫、旷课、旷寝、寝室脏、乱的现象发生。
因此我每天坚持到寝室检查,发现问题及时整改,有的同学爱睡懒觉,不愿意上课,早晨7:30到寝室去检查,一次抓到旷课的罚款5元充入班费,旷课一天的罚款20元,管理制度形成后,对有一些同学有了一定的制约,寝室发现脏乱差一次罚款20元,党员,积极分子,班级干部必须起模范带头作用,犯类似错误的重罚。
在我的精心管理下,机械_、_班旷课的现象杜绝了,形成了一个良好的学习风气,并召开了各种班会《文明寝室,从我做起》、《文明离寝》等主题班会,圆满地完成了学习任务,真正的做到了文明离寝,使同学们对学员有一种依恋感,寝室的管理工作也取得了可喜的成绩。
大学班主任个人工作总结范文7篇
大学班主任个人工作总结范文7篇篇1在过去的一年里,我作为大学班主任,始终以认真负责的态度,严谨的工作方法,为学生提供全面的指导和支持。
通过一年的努力,我取得了不少成果,也获得了一些宝贵的经验教训。
一、班级管理方面在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力,通过设立班级委员会,让每个学生都能参与到班级事务的管理中来。
同时,我定期组织班级会议,及时了解学生的思想动态和学习情况,有针对性地开展教育工作。
在班级纪律方面,我始终坚持公平、公正的原则,对违反纪律的学生进行及时批评教育,并引导他们认识到自己的错误。
二、课程学习方面在课程学习方面,我注重培养学生的自主学习能力和创新思维。
通过引导学生制定学习计划,合理安排学习时间,培养他们的学习自觉性。
同时,我鼓励学生多参加课堂讨论和课后活动,积极发表自己的见解,锻炼他们的思维能力和表达能力。
在课程结束后,我还组织学生进行总结和反思,帮助他们巩固所学知识,为后续学习打下基础。
三、思想教育方面在思想教育方面,我注重培养学生的价值观和人生观。
通过开展主题班会、团队活动等形式多样的教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我鼓励学生多读书、多思考,培养他们的文化素养和审美能力。
在与学生交流时,我注重倾听他们的心声,关注他们的成长历程,及时给予关心和支持。
四、社会实践方面在社会实践方面,我注重培养学生的实践能力和社会责任感。
通过组织学生参加社会实践活动、志愿服务活动等,让学生深入了解社会、感受生活。
同时,引导学生认识到自己的社会责任,培养他们的社会责任感和奉献精神。
在社会实践结束后,我还组织学生进行总结和交流,帮助他们提升实践能力的同时,也增强了班级的凝聚力和向心力。
五、个人成长方面在个人成长方面,我也取得了不小的进步。
通过不断学习和实践,我提升了自身的专业素养和教育能力。
同时,我也学会了更好地与学生沟通和交流,建立了良好的师生关系。
在未来的工作中,我将继续努力提升自己的教育水平和个人素养,为学生提供更好的教育和支持。
大学班主任个人工作总结(6篇)
大学班主任个人工作总结(6篇)大学班主任个人总结篇一这学期我还是继续担任xx艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。
所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。
xx艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排一、积极开展文体活动鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。
通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。
二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。
我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。
一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。
三、加强班级日常管理在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。
在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。
做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。
同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。
特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。
对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。
本科生班主任年终个人总结(7篇)
本科生班主任年终个人总结工作几年来,始终坚持与时俱进,积极____教育方针,忠诚____教育事业,教书育人,爱岗敬业,始终以一名____员的标准严格要求自己,身体力行,率先垂范,积极参加政治业务学习,内容涉及新课程理论、素质教育、____解读等,不断提高师德素养和业务素质,积极参加校本培训和校本教研,参加继续教育和新课程通识培训,不断提高教育教学业务水平。
教学中认真落实教学课程计划和教学常规,坚持超前备课,课后反思,充分调动学生的积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师为主导,训练为主线,探究为方式,创设教学情境,开拓学生思维,切实向四十分钟要质量。
坚持学生作业全批全改,及时辅导后进生,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,培养良好的学习习惯,以学生为本,绝不体罚学生。
坚持出全勤,干满点,各方面都能以学校工作为重,尽量不耽误学生一节课。
积极研究教材、课堂、学法,每学期听课都在____节以上,每学期完成教学笔记、教学反思、心得体会文章等近____篇。
教学观念进一步更新,教学技能逐步提高。
兼任教学主任工作,协助学校领导做好排课、学籍、考籍、报表、计划、总结、考核、检查、考试、教研、材料信息上传下载、档案归档整理等校务教务考务日常性工作,圆满完成了工作任务。
____被评为____市优秀教师,____县优秀班主任,年度考核为优秀。
一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作总结。
一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱____教育事业。
去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。
对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
在“____”那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。
使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。
一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
大学班主任工作总结(9篇)
大学班主任工作总结(9篇)大学班主任工作总结大家都怎么写的呢?总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之。
如下是漂亮的编辑为大家分享的大学班主任工作总结【9篇】,希望能够帮助到大家。
大学班主任工作总结篇一在即将结束的这学期里,我班在学校德育处和年级组的统一组织下,在任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将本学期班级工作总结如下:一。
“小高考”完美收官本学期的班级学习重中之重是江苏省学业水*测试,开学初通过摸底考试,弄清楚过关有困难的几个同学,对他们重点关照,明确目标,帮助制订补习计划,以及*时的督促;另一方面通过班会,宣传考试的重要性,统一思想,加强认识;再次,与任课老师密切配合,从课时、考试反馈等方面协同教学。
经过全体同学和老师的共同努力,全班熟练通过“小高考”,取得四十多个a,一个4a,一个六门全过的好成绩。
二.及时转变学习重点从第六周“小高考”结束开始,我班及时转变学习的重点,首先通过班会总结奋斗“小高考”过程中的精神收获,使全班同学明白,只要努力奋斗,就会有收获;通过家长会宣传我们取得的成绩,明确下阶段的学习任务;在课时安排、学习方法指导等方面,将学习的重点转换到xx年高考复习上,全班同学没有一刻的懈怠,在期中和6月处的学情调研等年级考试中,我班取得了非常好的成绩,过去排在年级中游的差分基本不见了,年级前50中大部分为我班同学,全班形成了很浓的学习风气。
三.创新德育工作形式四.常规管理基本自律在班级的常规管理中,我班基本做到自律,一方面源于两年来的坚持,另一方面班干部发挥了骨干和表率作用,更重要的是班级的文化氛围的约束。
我班在为高一(1)李璐同学捐款、为学校招生宣传活动等中积极踊跃,受到了学校的表彰,本学期,我班团支部被沿江社会事业处团委表彰为“区基层先进团支部”。
班主任工作总结大学(5篇)
班主任工作总结大学我叫吴志强,男,苗族,生于____年____月____日,____年____月毕业于湘西民族教育学院。
现在凤凰县茨岩中学任教,担任班主任工作。
汉语言文学专业本科在读。
当一名光荣的人民教师,是我从小就梦寐以求的愿望。
但是,当我____年大学毕业以后,由于种.种原因,不能站在那神圣的三尺讲台上耕耘,只得从母亲手中接过“接力棒”,在家经商。
虽然做生意可以有比较可观的收入,但我总觉得内心十分空虚,总觉得精神无处寄托,总觉得心里没有依靠。
特别是每当看到学生纷纷来校、纷纷离校时,心底就会情不自禁地升腾起一种莫名的惆怅。
我一次次地回忆着自己在读小学四年级时给一年级的学生“上课”的情景,一次次地期盼着自己能成为一名真正的人民教师,一次次地等待着机会的到来……终于,机会来了,____年____月____日,我参加了全县公开招考教师的考试,并以全县排名第六的成绩被录用了--我多年以来的愿望终于实现了,我终于可以站在那神圣的三尺讲台上耕耘了--当时我那激动的心情真的很难用准确的语言表达出来。
自从事教育教学工作以来,我一直担任班主任工作。
在学校领导和老师的关心、支持下;在学生和学生家长的积极配合下,以及自己对工作的热情和干工作时的那股子劲,虚心学习别人好的做法,从中吸取成功的经验与失败的教训,逐步提高了班级管理水平。
认认真真当好学生的引路人,使学生在轻松愉快地氛围中学习、生活。
近两年来,我所带的班级月月被评为“文明班级”,多次取得卫生流动红旗、出操流动红旗,期期被评为先进班集体,我本人也连年被学区授予“优秀班主任”光荣称号。
本期,我担任茨岩中学初二78班的班主任工作,第一个月就获得了“文明班级”、“出操”两面流动红旗,并一直保持至今。
还在全校的班级广播体操比赛中获得第一名,在县级英语“奥林匹克”竞赛中,我班学生田晓琳、涂慧丹、魏姣、吴雨霜、杨海丽分别获校一、二等奖。
田晓琳、涂慧丹、吴雨霜还将参加县级英语“奥林匹克”复赛。
大学班主任工作总结范文7篇
大学班主任工作总结范文7篇篇1一、引言本报告旨在梳理本年度作为大学班主任工作的成果与经验,总结工作成效,反思工作不足,并制定未来的工作计划。
通过这份总结,希望能够为今后的班主任工作提供有益的参考和指导。
二、工作内容概述1. 学生日常管理- 严格执行学校的考勤制度,确保学生按时上课,掌握学生出勤情况。
- 组织班会活动,加强班级凝聚力和团队合作精神。
- 负责学生宿舍的巡视和管理,确保学生住宿安全。
2. 学术指导与辅导- 开展学业指导讲座,帮助学生制定学习计划和方法。
- 个别辅导学业困难学生,提供针对性的建议和帮助。
- 与任课老师沟通,了解学生的课程学习情况。
3. 心理健康教育- 组织心理健康教育活动,提高学生心理素质。
- 关注学生的情感变化,及时介入心理辅导。
4. 就业指导与实习安排- 开展就业指导讲座,提供就业咨询和职业规划指导。
- 联系企业合作,安排学生实习和就业。
5. 家校联系与合作- 定期与家长沟通,反馈学生在校表现。
- 组织家长会,共同商讨学生的教育问题。
三、重点成果1. 班级整体学业水平显著提升,本学期平均成绩同比提高XX%。
2. 学生在各类学术竞赛中获奖比例增加,获得省级以上奖项XX 人次。
3. 成功组织多次心理健康教育活动,班级学生心理健康状况明显改善。
4. 就业指导工作成效显著,毕业生就业率达到XX%,多家企业对我班学生给予高度评价。
5. 家校合作紧密,家长满意度调查显示满意度达XX%以上。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分学生学业压力较大,导致成绩波动。
解决方案:组织学业辅导小组,提供同伴间的互助学习机会;加强与任课老师的沟通,为学生提供个性化指导。
篇2一、背景在过去的一学期中,我担任了某大学班级的班主任。
通过这一学期的工作,我不仅积累了丰富的经验,也深刻体会到了班主任的职责与重要性。
以下是我对这一学期工作的总结。
二、主要工作内容1. 班级管理在班级管理方面,我注重学生的日常行为规范,通过制定合理的班规来引导学生养成良好的学习和生活习惯。
大学班主任年终工作总结报告6篇
大学班主任年终工作总结报告6篇篇1一、背景本年度作为大学班主任,我肩负着培养学生成长成才的重要责任,积极履行职责,努力推动班级各项工作向前发展。
以下是我对今年工作的全面总结。
二、工作内容及成果1. 学生管理工作作为班主任,首要任务是做好学生管理工作。
本年度,我重点关注学生考勤、学业成绩、心理健康等方面。
(1)考勤管理:严格把关学生出勤情况,定期与家长沟通学生到校情况,确保学生按时到校,不影响学习进度。
(2)学业指导:关注学生学习成绩,对学业困难的学生进行个性化辅导,组织学习经验交流会,提高班级整体学习成绩。
(3)心理健康教育:定期开展心理健康教育活动,关注学生心理健康状况,及时发现问题并妥善处理。
2. 班级建设活动为营造良好班级氛围,我积极组织各类班级建设活动。
(1)文体活动:组织班级参加学校各类文体活动,如运动会、文艺比赛等,增强班级凝聚力。
(2)学术活动:开展学术研讨会、读书分享会等活动,鼓励学生拓宽知识面,提高学术素养。
(3)社会实践:带领学生参与社会实践活动,如志愿服务、社会调研等,培养学生的社会责任感和团队协作能力。
3. 就业指导与服务针对大学生毕业就业问题,我积极提供就业指导和相关服务。
(1)职业规划:引导学生树立正确的职业规划意识,为学生提供个性化的职业发展规划建议。
(2)就业指导课程:组织就业指导课程,讲解就业政策、简历制作、面试技巧等,提高学生就业竞争力。
(3)企业对接:积极与用人单位联系,为学生提供实习和就业机会,帮助学生顺利就业。
4. 家校沟通与合作加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的学习和成长。
(1)定期与家长联系:通过家长群、电话等方式,及时与家长沟通学生在校情况。
(2)举办家长会:定期组织家长会,汇报班级工作,征求家长意见,共同促进学生的成长。
三、工作成效与反思经过一年的努力,班级整体秩序井然,学习氛围浓厚,学生综合素质得到了显著提高。
在学业成绩、文体活动、社会实践等方面均取得了显著成绩。
大学班主任个人工作总结(五篇)
大学班主任个人工作总结大学班主任是一项责任重大的工作。
作为班主任,负责管理和指导一群学生的学习和生活,要有高度的责任感和敬业精神。
在这个工作岗位上,我积累了一些宝贵的经验和体会,下面是我个人工作总结的主要内容。
一、工作定位与核心职责:作为大学班主任,我本着“以人为本”的原则,以发展学生为己任,通过引导和激发学生潜能,帮助他们实现自我价值和全面发展。
核心职责主要包括:1. 班级管理:负责班级的日常管理工作,包括学生到勤、作息管理、奖惩制度等,保障班级的正常运转。
2. 学业指导:积极引导学生制定学习计划,帮助他们解决学习中的困难和问题,提高学习成绩。
3. 生活指导:关心学生的生活状况,指导他们正确处理人际关系,培养正确的生活习惯和价值观念。
4. 办公协调:与相关部门沟通协调,办理各项手续,保障学生权益。
二、工作方法与策略:1. 了解学生:与学生建立良好的关系,了解他们的兴趣、需求和困惑,为他们提供合适的帮助与指导。
2. 激发学生兴趣:通过多样化的教学方法和活动形式,激发学生的学习兴趣和动力,培养他们的自主学习能力。
3. 发现优势:凭借丰富的教学经验和敏锐的观察力,发现学生的优势,培养他们在自己擅长的领域中的优势和特长。
4. 关注学生心理健康:积极倾听学生的心声,关注他们的心理健康,及时解决学生的问题和困难。
三、工作中的亮点与创新:1. 建立班级活动档案:每学年,我会定期组织一些班级活动,如团建、主题班会和社会实践等,并建立档案进行记录,以便学生回顾和反思,增强团队凝聚力。
2. 建立问卷调查制度:每学期末,我会通过问卷调查方式,匿名收集学生对我的评价和建议,以便我及时调整自己的工作方式和提供更好的服务。
3. 实施班内辅导:在班会前,我会制定一个以学生为中心的辅导方案,与学生进行一对一的交谈,了解他们的学习和生活情况,及时发现问题并给予指导。
四、工作中的不足与反思:1. 时间管理不当:由于工作繁忙,我常常加班加点,影响了自己的休息和家庭生活,需要更好地管理自己的时间。
高校大学班主任工作总结8篇
高校大学班主任工作总结8篇篇1在过去的一年里,作为高校大学班主任,我始终坚持以身作则,关爱学生,注重班级建设和教学管理,努力营造良好的班级氛围和学习环境。
通过不断的努力和探索,我在工作中取得了一定的成绩,同时也获得了一些宝贵的经验。
一、班级管理方面1. 建立健全班级管理制度。
我始终坚持以制度管人,注重班级纪律的严肃性和公正性。
通过制定合理的班级管理制度,明确学生的权利和义务,规范学生的行为举止,为班级的稳定和发展提供了有力保障。
2. 加强班级文化建设。
我注重培养学生的集体荣誉感和责任感,通过组织各种形式的班级活动,如班级文艺晚会、运动会等,增强班级凝聚力,营造积极向上的班级氛围。
3. 关注学生心理健康。
我时刻关注学生的心理健康状况,及时发现并解决学生在学习、生活中遇到的问题,帮助学生排解压力,保持积极的心态。
二、教学管理方面1. 制定科学的教学计划。
我根据学校的教学安排和学生的实际情况,制定科学合理的教学计划,明确教学目标和要求,确保教学质量和效果。
2. 注重课堂教学创新。
我积极探索课堂教学的新方法、新手段,如采用翻转课堂、线上线下相结合等教学模式,提高学生的学习兴趣和参与度。
3. 加强课后辅导和答疑。
我重视课后辅导和答疑工作,通过多种方式解答学生的疑问和困惑,帮助学生巩固知识,提高学习效果。
三、个人成长方面1. 不断提升自身素质。
我深知作为一名班主任的重要性和责任,因此不断加强自身的学习和提高,以更好地为学生服务。
2. 积极参与学校活动。
我积极参与学校组织的各种活动,如学术论坛、文艺比赛等,不仅锻炼了自己的能力,也为学校的发展贡献了自己的力量。
3. 注重家校联系。
我时刻保持与家长的密切联系,及时反馈学生的学习和生活情况,听取家长的意见和建议,共同关注学生的成长和发展。
四、存在的问题和改进措施尽管我在工作中取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题和不足。
例如,有时在处理学生问题时过于严厉,需要更加注重学生的感受和自尊;此外,在课堂教学创新方面仍需进一步加强学习和实践。
大学班主任工作总结最新精选5篇
大学班主任工作总结最新精选5篇大学生大部分都已经成年了,不需要强加管教了,他们都可以独立的完成学业事业了,着都需要他们自己的努力。
一起来看看大学班主任工作总结最新精选5篇,欢迎查阅!大学班主任工作总结1在20__—20__学年,我担任电气与自动化工程学院测控111班的班主任工作。
经过上个学期,在自己不断的摸索和班主任工作经验丰富的老师指导下以及学院领导的带领下,本学期我本着认真负责,团结奋进,务实创新的大学精神,以提高我班学生的综合素质为目标,加强“三自”管理,取得了良好的效果。
现做工作总结如下:一、班级管理和建设方面坚持每周至少开一次班会,及时传达学院和老师下达的会议内容。
每周也至少开一次班干会议,了解班级存在问题,讨论解决方法。
1、加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。
班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。
通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。
2、关心学生、帮助学生解难。
由于种种原因,学生在学习、生活、成长、进步、发展过程中,经常会遇到这样或那样的困难、矛盾和问题,诸如经济困难、生病、遭遇意外事故、发生纠纷等等。
作为班主任,应当尽全力帮助学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。
这既是班主任的职责所在,又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效手段。
3、开展丰富多彩的班级活动班集体是在集体活动中培养起来的,集体主义精神也是在集体活动中得到充分培养和体现的。
我要求每个班委成员要每个月开展一次有意义的班级活动,要特别注意寓思想教育于每个活动当中,增强活动的吸引力和实际效果。
以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。
首先,为了增进同学之间的相互了解、增强班级凝聚力,由我带队带领全班学生赴杭州举行了一次春游活动。
大学班主任个人学期工作总结(6篇)
大学班主任个人学期工作总结过去的一学期里,我班在学校和本学院领导的统一组织及任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了较突出的成绩。
现将本学期的工作总结如下:一、加强思想教育,激励学生成才激励学生学习首先要从根本上抓起,即从学生的思想上抓起,经过形式多样资料丰富的活动,引导学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习效率,增强成才意识,有目的有步骤的来对学生进行思想教育。
利用班会和查寝时间,深入学生内部,了解学生的想法,从根本上纠正学生的一些不良意识。
教育学生求学要勤,严谨刻苦;增强自律和自制本事。
此外,还鼓励学生进取参加本院组织的“学习经验交流会”、“经验交流会演讲比赛”及“优质课竞赛”等一系列活动,从根本上杜绝思想束缚情景,促使每一位同学树立宏大的梦想,明确学习目的。
在加强学习,提高思想认识的基础上,增强大学生主人翁意识和历史职责感,从培养创新本事,实践本事和提高综合素质入手,完成好为社会主义现代化建设培养和输送优秀建设者的神圣使命。
二、缓解学生心理压力在竞争日趋激烈的当今社会,有不少学生存在心理上的问题。
压力大,心里焦虑,学业负担重。
所以,我注重加强学生心理疏导,帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自我的价值。
同时,我还长期与班里心理联络员交流,并制定一系列有效方案来帮忙班上有心理负担的同学。
三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风大二年级学生面临着英语专业四级过级考试,随着时间的逼近,有的学生还没过任何等级,有时会感到迷惘,对前途失去信心。
所以,为学生营造一个良好的学习氛围是很有必要的。
选拔一批成绩优异,工作本事强,值得同学信赖的班干部队伍。
深入学生内部,了解下头情景主要靠学生干部,许多具体工作都要靠学生干部去实施。
学生学习需要发挥学生的主体作用,充分调动学生的主观能动性,促进学生自我教育,自我管理。
要求成绩优异的学生与学习有困难的同学构成“一对一”的小组,主动关心同学的思想,学习与生活,增强团体凝聚力,充分发挥学生党员的先锋带头作用。
大学班主任工作总结怎么写5篇范文
大学班主任工作总结怎么写5篇范文大学班主任工作总结篇1本学期应中文系学生工作安排,继续担任__级__班班主任,负责各项班级事务。
现学期临近结束,将本学期班主任工作的开展情况总结如下:一、班级常规工作1、召开班委会,安排新学期班级工作。
重新公布各班职训队和贫困生鉴定队成员名单。
2.召开班会。
通过班会,下发了学院和系里的相关文件精神。
动员同学们准备考研、公务员考试、教师招聘,做好人生规划,并付诸实际行动。
目前正在准备考研和公务员考试的同学都在全力复习。
3、工作有计划、有步骤的进行。
本人与各班班团委的同学都拟出了详细工作计划,以保证班级各项工作有条理开展。
日常做好了工作记录。
4、继续及时了解学生,对学生家庭情况进行摸底,对提交的贫困材料进行审核,配合系上为贫困家庭学生建立贫困档案。
5.学期初,总结四级、普通话、三比的通过情况,鼓励学生再接再厉,动员学生上一层楼就能争取到学位。
6.计算班级综合成绩,评定奖学金。
7、做好了本年度国家奖学金、励志奖学金和助学金的评定工作。
8、做好了年级“三好学生”的评定工作。
9.组织学生听专业讲座和就业讲座。
10、解决和处理学生违纪、纠纷和突发性事故和事件。
认真掌握了学生考勤,对违反规定的学生,进行个别谈话,开展批评教育,并作好了相关记录。
11、因为__级学生“通过英语四级的同学才颁发毕业证书”,协同班团委,督促同学们加强外语学习。
12、及时掌握学生情况,与同学交流,努力做到给同学解决学习、生活上的相关问题。
13、认真完成了摧交本学年度学生欠费的工作。
开学初,三个班学生欠费人数达26人,到期末,人数降至3人(此三人确属家庭十分困难,暂无力交费)。
二、班级学生总体情况:_级1班:学生人数59人,其中男生19人,女生40人,外省学生15人,少数民族学生13人;_级2班:学生人数58人,其中男生18人,女生40人,外省学生15人,少数民族学生13人;_级5班:学生人数67人,其中男生20人,女生47人,外省学生16人,少数民族学生共:13人。
大学班主任工作总结报告范文(5篇)
大学班主任工作总结报告范文一、工作概述作为一名大学班主任,职责是协助学校管理团队完成学生的日常管理工作,有效组织班级的教育教学工作,促进学生全面发展。
本学年,我担任大学X班班主任,全面负责X班的班级管理工作,共计45名学生,包括男生23人,女生22人。
我从思想引领、日常管理、学习指导等多个方面进行工作,努力促进学生综合素质的提高。
二、工作内容1.思想引领作为班主任,我充分认识到思想引领的重要性,因此我注重通过班会、个别谈话、心理辅导等方式引导学生理想信念的树立、正确世界观、人生观和价值观的形成。
我利用班会时间定期组织学生进行思想汇报、主题讨论,帮助他们明确学习目标和规划未来,激发他们的学习动力和兴趣。
此外,我也积极解决学生在学业、人际交往等方面出现的问题,提供心理支持和引导。
通过这些工作,学生的思想觉悟明显提高,他们更加自信、积极向上。
2.日常管理在日常管理方面,我紧密配合学校的管理制度,认真组织学生参加各类班级活动和集体活动。
我定期组织班级会议,向学生介绍学校各项规章制度,并与学生共同制定班级管理计划,落实班级规章制度。
我注重对学生的行为规范进行引导,对违规行为及时进行批评教育,并与学生进行个别谈话,了解其问题原因,并提出针对性的解决方案。
通过这些工作,班级的纪律学风逐渐良好,学生的自我管理能力得到提升。
3.学习指导作为班主任,我的主要职责之一就是帮助学生解决学习中的问题。
我定期组织班级学习讨论,鼓励学生互相学习、相互促进。
我也积极与学生进行个别学业指导,了解学生的学习情况,分析其存在的问题,并提出相应的解决方法。
我还结合学生的兴趣爱好和特长,推荐相关的学习资料和参加学科竞赛,引导学生开展科学研究和创新实践。
通过这些工作,学生的学习成绩不断进步,他们也逐渐具备了自主学习的能力。
三、工作亮点1. 独特的班级管理方式在日常管理中,我注重将学生的主体地位放在首位,通过班务委员的选举和班级管理计划的制定,让学生参与到班级管理的过程中,激发他们的管理潜能。
大学毕业班班主任工作总结范文(通用20篇)
大学毕业班班主任工作总结范文(通用20篇)大学毕业班班主任篇1大学毕业班班主任工作总结今年已是大四,学生马上就要毕业了。
毕业班学生工作是高校学生工作的重点,在竞争压力和就业压力日益增大的今天,这个问题更加突出。
毕业班学生在政治思想、学习、就业等方面表现出与其他年级学生明显不同的特征。
作为毕业班班主任,指导学生顺利毕业,协助其他教师作好班主任工作,是毕业班班主任的重要职责。
以下我对这一年来的班级工作进行总结。
一、继续加强学生思想稳定工作从心理上讲,毕业班学生经过几年的大学生活,已经初步形成自己的人生观、价值观,并且逐步走向成熟,但是也经常表现出过分的“成熟”,比如,以老大自居,从学习,工作中以过来人身份对低年学生进行不利引导等。
这些不良倾向需要加强引导。
作为毕业班的学生,最大的问题是学生的思想政治稳定工作。
部分学生表现为狂妄、自卑、不愿意合作、作风散漫等问题。
针对这些问题,我站在学生的角度,除了主题班会以外,还深入学生,找个人聊天,来解决他们的实际问题。
关键的一条是让他们放下这种心理:“反正我也要毕业了,学校对我们有特殊政策”。
其实,毕业生不是特殊人群,如果说特殊的话,也在于自己的责任比别的年纪的学生更大,如何作好表率才是自己特殊的地方,放下毕业班学生的架子,是作好毕业班学生工作的前提。
另外,对于毕业班学生的思想政治工作,要常抓不懈,不能掉以轻心,否则,学生一旦形成某些惰性,就不容易改变。
应积极引导学生关注政治、关注社会、关注学习,关注生活,如果整个班级处于一个积极向上的班风,就会减少一些不必要的麻烦。
此外,我还做好毕业班党员干部的思想政治工作,让他们在学生中树立形象,做好表率,充当班主任老师的左右手,积极做好班级工作。
二、狠抓学习,增强学生的成就感刚入学的时候,如果学生对专业不熟悉,不了解是正常的。
通过几年的学习,学生对于专业有了比较全面的学习和了解后,学生才会更加喜爱自己的专业。
由1 于上学期期末考试结束较早,鼓励学生出去实习,激发学生学习积极性,增强学生的成就感。
高校班主任个人工作总结6篇
高校班主任个人工作总结6篇篇1在过去的一年里,作为高校班主任,我始终坚持以高度的工作责任心和满腔的工作热情,认真履行职责,尽心竭力地做好班级管理工作。
现将一年来的工作总结如下:一、班级管理:注重细节,全面关怀在班级管理方面,我始终坚持“以人为本,全面关怀”的原则,注重细节,从学生日常行为规范抓起。
我利用班会和课余时间,加强学生的思想教育和行为规范教育,引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时,我积极组织各种班级活动,如主题班会、团队拓展等,增强班级凝聚力,促进学生全面发展。
二、教学科研:不断探索,追求卓越在教学科研方面,我始终保持对学术的热情和追求,不断探索新的教学方法和手段。
我积极参与学校的教改项目,勇于尝试新的教学模式,如翻转课堂、项目导向等,以提高学生的学习兴趣和效果。
同时,我还注重科研工作的积累,积极参与各类学术会议和活动,发表多篇学术论文。
三、学生工作:因材施教,注重实效在学生工作方面,我始终坚持“因材施教,注重实效”的原则。
我深入了解每位学生的特点和需求,针对不同学生制定不同的教育方案。
同时,我还注重与学生的沟通和交流,关心学生的生活和心理状态,及时发现问题并解决问题。
通过我的努力,学生们在各个方面都取得了显著的进步。
四、个人发展:不断学习,提升自我在个人发展方面,我始终坚持“不断学习,提升自我”的理念。
我利用业余时间阅读大量专业书籍和文献资料,不断拓宽知识面和视野。
同时,我还积极参加各类培训和学习活动,提高自己的业务水平和综合素质。
通过不断努力,我为自己未来的职业发展奠定了坚实的基础。
五、总结与展望:继续努力,追求卓越回顾过去一年的工作历程,我认为自己在工作中取得了一定的成绩和进步。
但同时我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。
在未来的工作中我将继续努力在以下几个方面进行改进和提升:1. 进一步加强对学生的思想教育和行为规范教育;2. 积极探索新的教学方法和手段以提高学生的学习兴趣和效果;3. 注重科研工作的积累和提升自己的学术水平;4. 加强与学生的沟通和交流以更好地了解学生的需求和特点;5. 不断提升自己的业务水平和综合素质以适应高等教育事业的发展。
大学班主任的总结5篇
大学班主任的总结5篇大学班主任的总结5篇时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!是不是该好好写一份工作总结记录一下呢下面是小编给大家带来的大学班主任的总结,希望大家能够喜欢!大学班主任的总结篇1根据学校现状和长远发展规划,为了做好12安装班学生的教育工作,现将本学期工作总结如下:我担任了安装专业的理论教师和班主任。
一年多以来,我以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为专业理论课的老师,课前认真备课,依据自己对教材的生疏,多方面去搜集相关进行资料。
认真制定计划,注重研究教学理论,积极参教研组的活动。
经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。
每节课都以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
此外,为提高讲课效果和教学质量,我除了注重研究教材,把握好基储重点难点,还采用多媒体教学多样形式。
通过培养学生学习实用技术课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
我通过教学,稳定优等生成绩,提高中等生成绩,帮助差生进步,让不同层次的学生掌握都了专业理论知识。
在全校技能比赛中,我班有一人获得一等奖,两人获得三等奖。
在应知应会考试中,学生通过率100%,等到了校领导的肯定。
作为班主任,我深刻明白教育是爱心事业。
为培养高素质的劳动者,我注意以德为本,结合生活实际,循循善诱,多方面、多角度去培养学生的品德和人格。
带领学生参加志愿者活动,锻炼学生的社会实践能力。
运动会期间,鼓励学生积极参加学校各校比赛,提升班级的凝聚力,并取得了篮球比赛全校第一的好成绩。
同时,根据学生的性格特点去点拔引导,经常与出现状况的学生家长保持联系,与家长共同教育和管理好学生。
对个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生。
而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。
本科班主任工作总结
本科班主任工作总结本科班主任工作总结4篇本科班主任工作总结1xx年9月, 我接手了xx级xxx班, 成为了一名本科生班主任。
在这一学期xx 级进入了大学最后一年的学习阶段, 面临着就业、考研等关乎人生的重大抉择。
从担任班主任的那天起, 我就深感自己的责任重大。
为了不辜负学院和班级同学的期望, 在工作中我争取做到尽心尽力、尽职尽责。
总结起来, 从九月份到年底这几个月我主要做了以下三点工作。
一、努力做好工作衔接, 贯彻落实学院精神为了尽快熟悉班级工作, 在接到了担任班主任的通知后, 及时和学院辅导员xx进行工作对接, 对班级有了初步认识, 得知班级目前最大的问题还是学习氛围不好、挂科现象严重。
后又召集主要班委xx、xx等对班级情况进行了全面的摸排和了解, 同时对班委这学期的工作提出了建议。
由于班级马上要奔赴长治进行为期两周的毕业实习, 决定在他们出发之前与班级全体同学见面。
于是借他们出发的机会, 早上五点多赶到车队门口, 对全体同学做了临行发言, 简要介绍了自己并鼓励他们重视实习、重视这次特别的班级活动, 之后和带队老师进行了简单交流, 表达了谢意。
同时为了尽快熟悉班级37个同学, 在临行前要求班长发给我全班合影,我争取在这段时间做到人名和面孔的一一对应。
班级实习回来之后, 正值钓鱼岛事件持续发酵、全国抗议活动高潮迭起的时期, 同时党的十八大也召开在即, 学院通过班主任会议, 提出了理性爱国、成才报国的学生工作意见。
为了积极贯彻落实, 我及时召开了班会, 一方面全面传达学院精神, 分正反两面分析了如何实现理性爱国, 另一方面全面布置了班级本学期的工作。
会后随着形势的日益严峻, 专门通知了班委和党员, 注意关注周围同学思想动态, 保证班级同学没有一人受到此次事件的负面影响。
二、多种渠道提供指导, 全面夯实成才基础大学四年级尤其是这一学期, 是个人成才的关键时期, 也是对大学前三年的全面检验。
在本学期工作进入正轨之后, 及时召开了经验交流会, 邀请高年级学生就同学们普遍关心的问题进行交流探讨。
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本科班主任工作总结
平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,又是一件琐碎、繁忙的工作。
今天我给大家为您整理了本科班主任工作总结,希望对大家有所帮助。
本科班主任工作总结范文一:
回顾过去大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。
我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。
是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。
我衷心地感谢这一切!
一、班级学生情况
我们信息科学学院20xx年招收本科生新生近200名,这些学生在第一学年不分专业,到第学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择。
因此,200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。
这两个班级中原先共有68名学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从20xx级转学过来。
后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。
二、班主任常规工作
班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习
有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。
这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
三、我的班主任工作
我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。
刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。
于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任。
班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些"牵一发而动全身"的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。
那么对我来说,我的大一班主任的"工作指南"可以概括为"以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点"形成大一班主任工作系统,而其灵魂是"狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯",其执行策略是"防微杜渐,铸造良好的生活习惯"。
本科班主任工作总结范文二:
根据学校现状和长远发展规划,为了做好安装班学生的教育工作,现将本学期工作总结如下:
我担任了安装专业的理论教师和班主任。
一年多以来,我以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为专业理论课的老师,课前认真备课,依据自己对教材的生疏,多方面去搜集相关进行资料。
认真制定,注重研究教学理论,积极参教研组的活动。
经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。
每节课都以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
此外,为提高讲课效果和教学质量,我除了注重研究教材,把握好基储重点难点,还采用多媒体教学多样形式。
通过培养学生学习实用技术课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
我通过教学,稳定优等生成绩,提高中等生成绩,帮助差生进步,让不同层次的学生掌握都了专业理论知识。
在全校技能比赛中,我班有一人获得一等奖,两人获得三等奖。
在应知应会考试中,学生通过率100%,等到了校领导的肯定。
作为班主任,我深刻明白教育是爱心事业。
为培养高素质的劳动者,我注意以德为本,结合生活实际,循循善诱,多方面、多角度去培养学生的品德和人格。
带领学生参加志愿者活动,锻炼学生的社会实践能力。
运动会期间,鼓励学生积极参加学校各校比赛,提升班级的凝聚力,并取得了篮球比赛全校第一的好成绩。
同时,根据学生的性格特点去点拔引导,经常与出现状况的学生家长保持联系,与家长共同教育和管理好学生。
对个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生。
而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。
通过现实生活中的典范,让学生树立从德、智、体、美、劳全方面发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
通过我的不断努力,班上学生没有发生很严重的违纪行为,保持了良好的班风和学风。
就业单位对我班学生的素质十分满意。
本科班主任工作总结范文三:
不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从开始的不十分了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟悉,走上正轨。
我所担任的是10级园艺专业110名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。
本学期工作我是从以下几个方面进行开展:
一、思想政治教育方面
学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住大局。
利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良
品质的教育和培养。
同时教育大家对自己的大学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步,扎扎实实走向成功。
及时地了解学生的思想动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。
二、班级管理方面
一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。
在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。
在军训结束之后,马上进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班委。
在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决。
同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,注意自己财产人生安全,对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育,对出现的先进分子表扬鼓励,激励大家要积极地参与学校各项活动,利用各种平台来锻炼自己的各项能力。
在学生军训期间,第一时间建立学生档案,尽快的对每位同学有一个大致了解,与此同时,将学生家庭信息完善,对出现问题的学生及时的与家长联系。
为了能更方便的与学生联系,建立了班级飞信群、QQ群,积极地深入学生宿舍,与学生交谈聊天,让学生把自己的心思都展现出来,再针对主要的环节进行一一引导,解除学生心中的困惑。
指导学生开展各项班级活动,班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要,为此,我对3个班的班委都事先进行了布置工作,从出游的选址、等方面进行了指导策划。
在以后的各项班级活动中,也及时给予方向性指导,确保每次活动能够有效地开展起来。
三、工作不足及存在问题
作为一名新上任的辅导员,在学生管理方面还有很多不足之处,如在活动策划方面有时过于繁琐,在学生心理了解方面缺乏经验,对于班级中某些不积极
分子仍感到棘手。
在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要加强自己个人的学习,使自己和所带的班级能一起共同成长。
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