人性的光辉
人性的光辉话题作文800字最新7篇
人性的光辉话题作文800字最新7篇岁月无声地流淌，那如白驹过隙般的光阴在生命的每一个角落里静静地延伸。
一些平凡的人，一些平凡的事，就像那流年的浪花涤荡在纯真的心田，涟漪般徐徐荡开，接下来给大家带来人性的光辉话题作文800字，希望能给您大家带来帮助。
人性的光辉话题作文800字1一辆破旧的三轮车，一个脏兮兮的木桶，似乎是他身份的诠释。
大约六七十岁的样子，佝偻的背影让他饱经岁月的陈创显得那么沧桑，双手在剩菜残羹中来回摩擦，黝黑的手掌发出一股令人作呕的味道。
倍感年迈的脸上印出一道道属于命运的沟壑。
他的个子很矮，也许正因为这样，他在人群里显得那么不起眼。
每天中午、晚饭过后，他会准时地踩着那辆破旧的三轮车来到我们宿舍楼前，收拾那些令人作呕的剩菜残羹。
几乎每个经过他身边的人，都会带着一种有色眼光瞥他一眼之后不再看他，或者发出“啧啧啧”的嫌弃声，然后掩着鼻子匆匆走过。
其实这位老爷爷他听到了，也看到了，但他并没有说什么，只是静静地等在一旁，等到同学们都将剩余的饭菜倒入木篓里，他才迅速地打扫。
等到有同学来了，他就有意识地退回去，然后再接着收拾。
这个动作不知道反反复复的重复了多少遍。
我想，在人的眼里，他也只是一个低等的脏老头而已!今天下午第四节课是体育活动课，自己早早地回到宿舍楼，发觉自己有些饿了，于是就用泡面填饱肚子。
吃完去卫生间洗碗，竟发现那位老爷爷已经早早到了那儿，准备打扫这些垃圾。
他见我来了，将手从那些发臭的东西里抽出来，然后颤抖着朝木篓里指了指，说：“你先倒吧，倒完好一起收拾。
哎，别溅到你衣服上了。
”就这么一句话，却让我感到前所未有的温暖。
我将那些剩余的饭菜缓缓倒入木篓，随后转身去洗碗，但我还是忍不住回头看他——只见他佝偻着身子，用双手将那些剩余的饭菜拢在一起，然后轻轻地沿木篓的边沿拨入底下的木桶里，自己担心那些剩汤会溅到他的衣服上，却发现他的裤子早已是藏污纳垢。
突然，我不知道怎么，觉得自己对他很歉疚。
步入花甲之年，本该呆在家里与儿女享受天伦之乐。
人性的光辉演讲稿
人性的光辉演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的同事们：人性的光辉，是指人类内在的美好品质和价值观，是我们每个人都应该追求和展现的。
人性的光辉，是我们在面对困难和挑战时展现出来的坚韧和勇气，是我们在与他人相处时展现出来的善良和宽容，是我们在追求梦想和目标时展现出来的毅力和执着。
首先，人性的光辉体现在我们面对困难和挑战时的坚韧和勇气。
生活中充满了各种各样的困难和挑战，而我们能够勇敢地面对并克服这些困难，正是因为我们内心深处有着坚定的信念和不屈的意志。
正如莎士比亚所说，“勇气不是没有恐惧，而是面对恐惧，克服恐惧。
”只有在面对困难时展现出的坚韧和勇气，才能让我们的人性之光熠熠生辉。
其次，人性的光辉体现在我们与他人相处时的善良和宽容。
人是社会性动物，我们需要与他人相处，需要与他人合作。
在与他人相处的过程中，我们能够展现出善良和宽容，正是因为我们懂得尊重和理解他人，懂得包容和宽恕他人的过失。
正如马丁·路德·金所说，“我们必须学会和平相处，因为我们都是地球上的居民。
”只有在与他人相处时展现出的善良和宽容，才能让我们的人性之光闪耀不已。
最后，人性的光辉体现在我们追求梦想和目标时的毅力和执着。
每个人都有自己的梦想和目标，而能够坚持不懈地追求并实现这些梦想和目标，正是因为我们内心深处有着不屈的毅力和坚定的执着。
正如拿破仑·波拿巴所说，“只有不断地前进，才能不断地到达。
”只有在追求梦想和目标时展现出的毅力和执着，才能让我们的人性之光璀璨夺目。
在人生的道路上，人性的光辉时刻都在照耀着我们，它让我们在困难和挑战面前坚定不移，让我们在与他人相处时和谐共生，让我们在追求梦想和目标时勇往直前。
让我们携手共进，共同展现人性的光辉，让世界因我们而更加美好！谢谢大家！。
高一叙事作文：人性的光辉(5篇)
高一叙事作文：人性的光辉()(5篇)高一叙事作文：人性的光辉(700字) 1狂风暴雨无法无法使海燕退怯，他更无法将人性的光辉，真理的魅力所湮灭。
让人性的光辉照亮整个世界吧!当艾斯梅拉达为伽西莫多献上甘冽而珍贵的水，伽西莫多用一滴忏悔、悲哀的眼泪作为回报，那灼灼闪亮的水珠好似如油的春雨洒进了那些看台下中世纪的犹如孩子般的人民的内心，于是，人性的种子开始一点点发芽，冲破了神权的禁锢。
人民停止了嘲讽、侮辱，拍手赞叹的声音响彻了全场。
人性的光芒照亮了刑场，照亮了教堂，照亮了巴黎的街头巷尾。
《巴黎圣母院》的作者雨果始终坚信人性纵然有时黑暗，却终究是光明的，黑暗与光明永远交织，追寻光明永远是人类追求的主题，这就是人世间的魅力。
带着这样的信念，他将自己关在房间里，用一件羊皮大衣作为抵御法国漫漫严寒的武器，在隆冬过后，他将自己的巨著一气呵成。
雨果毕竟只是历史长河中的一瞬，作品中的艾斯梅拉达再也不能为伽西莫多送水，现实中的雨果也再不会写作，但他们留给世界，留给时间的是熠熠生辉的人性，是永远不会改变的美丽的人格。
当苏格拉底饮下毒酒，他用生命捍卫了真理，正如陀思妥耶夫斯基所说：“一切都会过去的，惟有真理长存“人们也许早已忘记了那些号称维持民主的将苏格拉底迫害致死的人，却永远忘不了苏格拉底这伟大的名字。
当“和谐号”动车相撞，冲下桥底，瞬间折成几段，满目疮痍。
孩子的哭喊声，呼救声在这漆黑的夏夜里牵动着人们的心灵。
警车、消防车、救护车迅速赶到，救援队员不顾尖利的玻璃刺破手臂，将一个又一个被困的乘客救出;医护人员忘记了一天的劳累，毫无怨言地来到工作岗位行驶着救死扶伤的天职;更有志愿者在各医院、询问点在炎炎夏日奔波，不厌其烦地解答家属的问题。
动车车头被永远地埋入地下，但全国各地的人们不断为遇难者流泪，为幸存者祈福;永远对以身殉职，钢筋穿过胸口都未放开刹车的驾驶员感到敬佩。
是3年前，众志成城的精神鼓舞着人民，还有贯穿历史千百年的人性和生命可贵真理永远在人民心中倘佯，才为这个酷暑难耐的夏季带来了缕缕清风人性和真理就像千锤百炼的宝剑，闪亮夺目的钻石，永远不会消失在历史的长河中。
人性的光辉演讲稿
人性的光辉演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
人性的光辉是世界上最美丽的东西，它如同一盏灯塔，照亮着
我们前行的道路。
它是我们内心最深处的闪光，是我们最纯真的一面，也是我们最真实的一面。
人性的光辉体现在我们对他人的关爱和帮助上。
当我们看到别
人遭遇困难时，我们会伸出援手，给予他们温暖和力量。
这种关爱
和帮助的行为，不仅让别人感受到人性的光辉，也让我们自己的心
灵得到了净化和升华。
正如马丁·路德·金所说，“我们的生命中
最紧迫的问题是，我们如何对待他人。
”。
人性的光辉还体现在我们对美好事物的追求和创造上。
无论是
艺术、音乐、文学还是科技，都是人性光辉的体现。
当我们追求美
好事物的时候，我们的心灵会得到滋养，我们的灵魂会得到升华。
正如歌德所说，“艺术是人类的另一个生命，它是人性的光辉。
”。
人性的光辉还体现在我们对正义和真理的追求上。
在面对不公
平和谎言的时候，我们会挺身而出，捍卫正义和真理。
这种追求，
不仅让我们的内心变得更加坚定和强大，也让我们的社会变得更加和谐和美好。
人性的光辉是我们内心最深处的闪光，它照亮着我们前行的道路，让我们看到了人性最美好的一面。
让我们携手共进，让人性的光辉照亮每一个角落，让世界充满爱和温暖。
谢谢大家！。
人性的光辉(作文20篇)
人性的光辉(作文20篇)人性的光辉作文（一）：人性的光辉是明亮而不刺眼的，一种能给人灿烂温暖的感觉，一种在危难时奋不顾身的帮忙，一种在阻碍前不退缩的勇气，抑或是一种不求回报的奉献。
它是洗刷去虚伪外表而显露的最真实可贵的本色，是一种人生的高度。
透过层层历史的阴霾，追随着历史的车轮留下的印记，我看到了那个在牢狱中奋笔疾书的人。
他衣衫褴褛，披头散发，模样很是落魄但背影却格外坚定。
昏黄的烛光映衬着他坚毅的脸庞——司马迁!是你在巨大的阻碍面前无畏前进，是你应对难以忍受的酷刑依旧坚持写作，是你为了子孙后代、为了《史记》这部著作坚强地活了下来。
《史记》的横空出世歌唱着你生命的高度，狱中的昏暗遮不住你内心的光明，困难的阴霾挡不住你人性的光辉——它是坚强，照耀了我们前进的方向。
人性的光辉永不弱，它书写了坚强的赞歌。
穿过阵阵惊险的颤动，心跟随着地震的颤动而律动。
我看到了在如此危急情景下每个人或惊慌或镇定的表情，我更看到了在这关键时刻涌现出的真情。
余震的突然来袭，在这紧张之余同学们依旧没有忘记救助他人。
因脚伤而打着石膏的常钊先是受到了强智杰的保护，而后又被孙鲲等人背着护着逃出了教学楼。
在如此危急的时刻。
他们念着的却是他人的安危，在任何情景下都不会抛弃任何一个人。
天灾无情人有情，猛烈的地震破坏不掉那份友谊，无情的命运拆不散他们连结在一齐的心。
这就是团结的力量。
让人们为之感动，让天地为之动容。
无论经历什么，只要大家在一齐，手拉着手，心连着心，再多的苦难都不算什么。
困境中凸显了这份人性的光辉——它是团结，让我们的心紧靠在一齐，传递温暖。
人性的光辉永不散，它描绘了团结的力量。
人性的光辉是一种博爱的心境，学会了绽放这份光芒，便学会了成长。
人性的光辉是一种思想的深度，深思的同时，你发现了生活的完美。
人性的光辉是一种生活的信念，坚守信念的同时，明白了存在的意义。
世间太昏暗，生活太匆忙，只顾看脚下路的我们太过沮丧，不如抬起头来，擦亮双眼去发现人性的光辉。
人性的光辉演讲稿
人性的光辉演讲稿尊敬的各位领导、各位同事：人性的光辉，是指人类内在的美好品质和价值观，是指人们在面对困难和挑战时所展现出的坚韧和勇气，是指人们在帮助他人和奉献社会时所展现出的善良和慷慨。
人性的光辉，是我们每个人内心深处闪耀的光芒，它让我们在黑暗中找到希望，在困难中找到力量，在痛苦中找到安慰。
人性的光辉体现在我们对他人的关爱和尊重上。
当我们愿意倾听他人的心声，给予他们关怀和支持时，我们展现了人性的光辉；当我们能够包容他人的不足，理解他人的苦衷时，我们展现了人性的光辉；当我们愿意帮助那些需要帮助的人，让他们感受到温暖和希望时，我们展现了人性的光辉。
人性的光辉也体现在我们对待困难和挑战的态度上。
当面对困难时，我们不气馁、不放弃，而是坚定地向前迈进，展现了人性的光辉；当面对挑战时，我们不畏惧、不退缩，而是勇敢地面对，展现了人性的光辉；当面对失败时，我们不沮丧、不悲观，而是坚定地相信明天会更好，展现了人性的光辉。
人性的光辉更体现在我们对社会的奉献和贡献上。
当我们愿意为社会做出自己的一份力量，去关爱那些弱势群体，去保护那些环境资源，去改善社会风气，我们展现了人性的光辉；当我们愿意为他人奉献自己的时间和精力，去帮助那些需要帮助的人，去支持那些追求梦想的人，我们展现了人性的光辉；当我们愿意传递正能量，去激励他人，鼓励他人，让更多的人看到生活的希望和美好时，我们展现了人性的光辉。
在这个充满挑战和变化的时代，我们更需要展现人性的光辉。
让我们在日常生活中，用关爱和尊重他人的态度，用坚韧和勇气面对困难和挑战，用奉献和贡献社会的行动，来展现人性的光辉。
让我们每个人都成为人性光辉的使者，用自己的行动去点亮这个世界，让光明和希望永远存在。
谢谢大家！。
人性的光辉高中作文
人性的光辉高中作文在人生的道路上，拥有人性的光辉的人有很多，他们不但照亮了他人，也温暖了自己，这就是人性的光辉!收集了人性的光辉作文，欢迎阅读。
第一篇：人性的光辉人性具有无比强悍的力量,宇宙间没有任何的力量能比它强大它,就是人性的光辉.上天是公平的,它给予我们生命,给予我们快乐,但它也给予我们挫折与坎坷.每个人生活的路都不是相同的,所以遇到的困难也是不同的.因而,只要感觉有些差异,结果也许就差之毫厘谬之千里.创建法兰西第一帝国的拿破伦,拥有众人倾慕的财产权利和荣誉,但他却一直认为生活是暗淡无光的.美国著名的作家海伦,集盲聋哑与一身,克服重重常人难以克服的困难,然后有感而发："生命是如此绚丽多彩'.的确,路不同,感觉和结果也不同.生命的悲惨是我们永远也难以预料的.呱呱落入尘世间的婴孩,也许因深知眼前的磨难袭来,所以流泪不止.但没过多久,他们却又笑了.那是因为他们被周围的"人性的光辉'所照耀,让他们得到了战胜恶魔的自信心,以及勇往直前,奋勇杀敌的力量.人性的光辉,就像我们所需要的太阳能一样,它们都是为我们提供能量的最终来源.人性的光辉,引导你走向光明的大道,给你指明前进的方向,在道路上为你提供一切所需,伴随你一步一步迈向理想的辉煌.阴暗的天空中,会时而显现着光辉.只要你期盼着它,它就会跟随着你,在你的浸润下,就会变得很亮很亮,以至于能给整个世界带来光明,给整个人类谋来幸福.司马迁在狱中,写下了传诵千古的《史记》;孙膑在膑刑后,编著了世人钦佩的经典著作《孙子兵法》;勾践卧薪尝胆励精图治数年,终于灭掉吴国;面壁静修的达摩,排除了恶念邪念等外界的一切,终成正果;明太祖朱元章,乞丐出身胸怀大志,成就帝业.这无不体现了人性的光辉,无不说明人的法力.人是最高级的动物,人性是最理智最前卫的思想,人性的光辉是最璀璨最耀眼最强悍的力量;所以说,人性的光辉是永远也不会消失的,它是你永恒的动力源泉.人性的光辉啊!你是多么的伟大呀!失望时你给人们的是"山重水覆疑无路,柳暗花明又一村'的惊喜;快乐时你与我们同乐,痛苦时你和我们共同挺过.人性的光辉啊!你是理想的基石,你是腾飞的翅膀,没有谁能阻止你向前向前奋飞的力量!第二篇：人性的光辉树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
人性的光辉演讲稿
人性的光辉演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事、各位朋友们：
人性的光辉，是指人类内在的善良、高尚和美好的一面。
人性的光辉，如同一
盏明灯，指引着我们前行，照亮着我们的心灵。
在这个世界上，无论是在善良的行为中，还是在高尚的品质中，我们都能够看到人性的光辉。
首先，人性的光辉体现在慈善和爱心之中。
无数的慈善家和志愿者们，用他们
的爱心和善举，温暖着那些需要帮助的人们。
他们把自己的一份爱心，化作他人的温暖和希望。
正是因为有了这些慈善家和志愿者们的无私奉献，我们的世界才会变得更加美好。
其次，人性的光辉也体现在宽容和理解之中。
当我们面对别人的错误和过失时，能够给予他们宽容和理解，这是人性的光辉。
宽容和理解，能够化解矛盾，增进友谊，让我们的社会更加和谐。
正如莎士比亚所说，“宽容是一种美德，是一种人性的光辉。
”。
最后，人性的光辉还体现在勇气和担当之中。
当我们面对困难和挑战时，能够
勇敢地面对，敢于担当，这同样是人性的光辉。
正是因为有了这些勇敢和担当的人们，我们的社会才会变得更加强大和进步。
在人性的光辉面前，我们每个人都应该心存感激和敬畏。
我们要学习慈善家的
爱心和善举，学习宽容者的理解和宽容，学习勇敢者的勇气和担当。
只有这样，我们才能够让人性的光辉在这个世界上继续闪耀，让我们的社会变得更加美好。
最后，让我们共同努力，让人性的光辉在我们每个人的心中闪耀，让我们的社
会变得更加美好！谢谢大家！。
人性的光辉演讲稿
人性的光辉演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
人性的光辉，是指人类内在的美好品质和价值观，是指人类所具有的善良、勇敢、宽容、正义、博爱等美德。
人性的光辉，是我们每个人内心最珍贵的财富，也是我们共同的追求和目标。
首先，让我们来谈谈善良。
善良是人性光辉的一种体现，它是一种温暖的力量，可以温暖人心，可以温暖整个社会。
善良的人会给予他人关爱和帮助，他们会乐于助人，乐于奉献。
在我们日常生活中，我们应该多做一些善良的事情，比如帮助老人过马路，给需要帮助的人一些帮助，这样不仅可以让别人感受到温暖，也会让我们自己感到快乐和满足。
其次，让我们来谈谈勇敢。
勇敢是人性光辉的另一种表现，它是一种无畏的精神，可以让人们面对困难和挑战。
勇敢的人会勇敢地面对困难，不畏艰辛，不怕挫折，他们会坚定地走向目标，不断地追求梦想。
在我们的成长过程中，我们应该树立勇敢的信念，不断地克服困难，不断地挑战自己，这样才能不断地进步，不断地成长。
最后，让我们来谈谈宽容。
宽容是人性光辉的又一种体现，它
是一种包容的心态，可以让人们和谐相处，可以让社会更加美好。
宽容的人会理解和谅解他人，他们会包容他人的不足，不计较得失，不计较得失，他们会用宽容的心态去面对一切。
在我们的日常生活中，我们应该学会宽容，学会理解和谅解他人，这样才能让我们的
生活更加美好，让我们的社会更加和谐。
人性的光辉，是我们每个人内心最珍贵的财富，也是我们共同
的追求和目标。
让我们共同努力，让人性的光辉在我们每个人的心
中闪耀，让我们的社会更加美好，让我们的世界更加和平。
谢谢大家！。
人性的光辉演讲稿
人性的光辉演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
人性的光辉，是指人类内心那种无私、善良、勇敢、正直的品质，是指人类内在的美好与伟大。
人性的光辉，是我们每个人都应该向往和追求的，它是我们生活的意义所在，也是我们社会进步的动力所在。
首先，人性的光辉体现在无私奉献上。
在我们的生活中，有很多人默默地付出，他们可能是一名普通的志愿者，也可能是一名普通的医生、护士，他们用自己的爱心和责任感，为社会做出了巨大的贡献。
正是因为有了这些无私奉献的人，我们的社会才能变得更加美好。
其次，人性的光辉也体现在善良与宽容上。
善良是人类最基本的品质，它能让我们对他人多一份理解和宽容，让我们的社会更加和谐。
宽容是一种胸怀，它能让我们宽恕他人的过错，让我们的心灵更加纯净。
只有拥有善良与宽容的心灵，我们才能真正体会到人性的光辉。
最后，人性的光辉还体现在勇敢与正直上。
勇敢是一种勇气，
它能让我们在困难面前坚定不移，敢于面对挑战。
正直是一种品质，它能让我们坚守自己的原则，不为外界的诱惑所动摇。
只有拥有勇
敢与正直的品质，我们才能真正展现出人性的光辉。
在我们的生活中，人性的光辉无处不在，它体现在我们每一个
人的行为举止中。
我们应该向那些无私奉献的人学习，向那些善良
宽容的人学习，向那些勇敢正直的人学习。
只有不断追求人性的光辉，我们才能让我们的生活更加美好，让我们的社会更加进步。
最后，让我们共同努力，向人性的光辉靠拢，让我们的生活充
满阳光，让我们的社会充满正能量。
谢谢大家！。
人性的光辉演讲稿
人性的光辉演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：人性的光辉是世界上最美丽的一道风景线，它熠熠生辉，照耀着我们前行的道路。
人性的光辉是温暖的，它可以温暖他人的心灵，点亮前行的方向；人性的光辉是纯净的，它可以净化心灵，使人们远离邪恶，走向美好；人性的光辉是坚强的，它可以让人们战胜困难，勇敢面对挑战。
人性的光辉如同一盏明灯，照亮了我们的生活，让我们在黑暗中找到了希望。
在我们身边，有许许多多闪烁着人性光辉的例子。
比如那些默默奉献、无私帮助他人的志愿者们，他们用自己的行动，传递着爱与温暖；比如那些勇敢坚强、乐观向上的癌症患者，他们用自己的勇气，鼓舞着身边的每一个人；比如那些无私奉献、舍己为人的医护人员，他们用自己的医术和爱心，挽救了无数生命。
人性的光辉，源自内心的善良和真诚。
在现实生活中，我们也应该努力发扬人性的光辉，让它照亮我们的生活。
我们可以从身边的小事做起，比如微笑面对生活，关心身边的人，帮助需要帮助的人。
我们可以从自己的行动做起，比如做一个有责任心的好学生，做一个乐于助人的好朋友，做一个热心公益的好青年。
只要我们每个人都能发出一点光辉，那么整个世界将会因为我们的努力而变得更加美好。
在追求人性的光辉的道路上，我们也会遇到各种挑战和困难。
但是，正是这些挑战和困难，让我们更加坚定地前行，让我们更加珍惜人性的光辉。
正如诗人所说，“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
”只有在风雨中前行，我们才能真正感受到人性的光辉的珍贵和伟大。
最后，让我们共同努力，让人性的光辉照亮我们的前行之路，让世界因为我们的努力而变得更加美好。
谢谢大家！。
人性的光辉演讲稿
人性的光辉演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
人性的光辉，是指人类内在的美好品质和价值。
它是我们共同的精神追求，是
我们共同的道德准则，更是我们共同的文明底色。
人性的光辉，如同一盏明灯，照亮着我们前行的道路，指引我们走向更加美好的未来。
首先，人性的光辉体现在慈爱和关怀中。
当我们在困难时，当我们受伤时，总
有人伸出援手，给予我们温暖和鼓励。
这种慈爱和关怀，是人性的光辉在我们心中闪耀的体现，它让我们感受到人与人之间的真挚情感，让我们感受到人性的温暖和力量。
其次，人性的光辉体现在善良和正直中。
在这个世界上，总会有一些人，他们
用自己的善良和正直，影响着他人，改变着世界。
他们不计回报，默默地奉献，用自己的行动诠释着人性的光辉。
正是因为有了这些善良和正直的人，世界才会变得更加美好，人类才会变得更加和谐。
最后，人性的光辉体现在宽容和理解中。
在我们的生活中，难免会有矛盾和摩擦，但是当我们学会宽容和理解的时候，矛盾和摩擦就会变得微不足道。
宽容和理解，是人性的光辉在我们心中闪耀的体现，它让我们学会接纳不同，学会尊重他人，让我们的世界变得更加多元和丰富。
在人性的光辉中，我们看到了美好，看到了希望，看到了前行的动力。
让我们
在日常生活中，时刻铭记人性的光辉，用自己的行动传递美好，用自己的善良和正直影响他人，用自己的宽容和理解构建和谐。
让我们共同努力，让人性的光辉照耀着我们的世界，让我们的世界变得更加美好。
谢谢大家！。
人性的光辉作文
人性的光辉作文五篇人性的光辉800字作文1在历史的繁星中，伟人比比皆是。
比如充满了大英绅士风度坦然赴死的斯科特，带着国人骨气誓死也不降元的文天祥，但我要说的是身边所见的小人物在我上小学的时候，楼下有一个卖水果和果汁的小贩。
每天在闹市区的喧嚣中东奔西走。
他约莫三四十岁的样子，连因为终日在太阳下工作晒成了亮黑色，但却更凸显了他那双明亮的小眼睛。
每天一早，就能听见他那招牌般的吆喝声，简直比闹钟还要准时。
每当我走到楼下，他总会亲切的叫住我：“上学去啊。
”我总是点点头。
每到中午，就会在学校门口见到他，每每用几块钱买一杯果汁喝，在夏日的骄阳下，在冬日的暖阳下，总是一种最大的享受。
有一次，在回家路上和同学打闹，一不小心就滑倒在了路上，摔了个大包，腿上也刮一个口子。
他见我就像往常一样跟我打招呼，见我一瘸一拐的，二话没说就把我逮到了诊所，抹了紫药水，又买了创可贴，把我送回家。
我妈妈专门去向他道谢：“都是孩子的事，耽误了你做生意啊，真是麻烦你了。
他却憨厚的一笑：“都是邻里之间的，这种小忙我还是能帮得上的。
”从这以后，我们算是成了朋友，家里吃水果就从他那买一些，他也总是给我们实惠，就这样过了好长时间。
忽然有一天，我突然没听到他的吆喝了，连着几天都是如此，反倒是看到了他的儿子来摆摊了，我们从他儿子口中得知了事情的原委：原来是在那天的晚上，已经到了深夜，他也揉了揉惺忪的睡眼，想要收工回家了。
这是突然有一个人狂奔过来，后面有一个筋疲力竭的男人在高喊：“他就是拐走我儿子的人，帮我追啊”可那时大半夜的，人们都早已回了家，大街上一片静寂。
他听到了呼喊，抄起自行车就追了上去。
最后终于把歹徒逼到了死胡同里，歹徒被逼急了，拿出刀来威胁他，他丝毫不为所动。
歹徒丧心病狂的用刀刺了过来，刺伤了他的大腿和胳膊。
这时那个父亲赶了过来，他们一起把歹徒制服了，他也被送到了医院。
听了他的经历，我顿时觉得他常人的身躯却洋溢出了巨大的力量，后来他的事迹流传了出来，有记者专门去采访他，问他当时想了什么?他·还是憨厚的一笑，说：“当时真的没时间想，就觉得如果我不帮忙，那坏人还会祸害别人，就追了上去了。
人性的光辉演讲稿
人性的光辉演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：人性的光辉是指人类内在最美好、最高尚的品质和价值。
它是人类共同的精神追求，也是我们每个人应当努力实现的目标。
人性的光辉，是一种纯净的、高尚的品格，它体现了人类的智慧、善良、勇敢、宽容和爱心。
它是我们心灵深处最闪亮的一颗星，照亮着我们前行的道路。
首先，人性的光辉体现在善良和爱心上。
善良是人性的光辉之一，它能让我们对待他人更加宽容、理解和关爱。
只有心存善良，我们才能让世界变得更加美好。
爱心是人性的另一种光辉，它让我们愿意帮助他人，关心弱势群体，让社会充满温暖和希望。
只有心怀爱心，我们才能让这个世界充满爱与和平。
其次，人性的光辉还体现在勇敢和智慧上。
勇敢是人性的光辉之一，它让我们敢于面对困难和挑战，不畏艰险，不退缩。
只有勇敢，我们才能战胜一切困难，实现自己的梦想。
智慧是人性的另一种光辉，它让我们能够明辨是非，做出正确的选择，解决各种问题。
只有智慧，我们才能引领自己走向成功的道路。
最后，人性的光辉还体现在宽容和感恩上。
宽容是人性的光辉之一，它让我们能够包容他人的过失和错误，给予他们改过的机会。
只有宽容，我们才能让社会充满和谐与包容。
感恩是人性的另一种光辉，它让我们懂得珍惜拥有的一切，感恩他人的帮助和爱护。
只有感恩，我们才能让自己的心灵变得更加丰盈和幸福。
在人性的光辉面前，我们每个人都是平等的。
无论贫富、高低、贵贱，只要我们心存善良、勇敢、智慧、宽容和感恩，我们都能成为人性光辉的使者，成为这个世界的美好使者。
让我们携手共进，共同努力，让人性的光辉照亮我们前行的道路，让这个世界充满爱与和平。
谢谢大家！。
人性的光辉演讲稿
人性的光辉演讲稿
尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的同事们：
人性的光辉，是指人类内在的高尚品质和美好本性。
它是一种超越物质和利益的精神追求，是一种对美好事物的向往和追求。
而这种光辉，正是我们每个人内心深处最珍贵的财富。
首先，人性的光辉体现在对他人的关爱和帮助上。
在生活中，我们常常能够看到那些无私奉献的人，他们用自己的行动温暖着他人的心灵，用自己的力量帮助他人解决困难。
这种光辉的行为，不仅让受助者感到温暖和感激，更让我们看到了人性的美好和伟大。
其次，人性的光辉还体现在对美好事物的追求和追求上。
人类对美好事物的向往和追求，正是人性的光辉的一种表现。
无论是艺术、文学、音乐，还是科学、技术、创新，都是人类对美好事物的追求和创造。
正是这种追求，让人类的文明不断发展，社会不断进步。
最后，人性的光辉还体现在对自己的要求和追求上。
一个有光辉人性的人，不仅要关心他人，追求美好事物，更要对自己有高要
求，不断提升自己，做一个更好的人。
只有这样，我们才能更好地发挥人性的光辉，让自己的生命更加充实和有意义。
在人性的光辉面前，我们应该珍视和保护它，让它在我们的心灵中熠熠生辉。
让我们用真诚的心、善良的举止和美好的行为，去传播人性的光辉，让这个世界变得更加美好。
谢谢大家！。
人性的光辉 作文
人性的光辉作文人性的光辉。
人性的光辉，是指人类内在的善良、宽容和正直的品质。
在这个世界上，有太多的人在日常生活中展现出了人性的光辉，他们用自己的行动和态度影响着周围的人，让世界变得更加美好。
我记得有一次，我在路上看到一个老奶奶摔倒了，她的包和东西都散落一地。
当时有很多路人都匆匆走过，没有人愿意停下来帮助她。
但是，有一个年轻人看到了她的情况，立刻停下来搀扶起她，并帮她捡拾东西。
这个年轻人并不认识老奶奶，但是他的善举却让我感受到了人性的光辉。
他的一举一动让我深信，善良和宽容是人性最美好的体现。
除了在日常生活中，人性的光辉也经常在一些特殊的时刻展现出来。
比如，在自然灾害中，总会有很多人自发地去救助受灾群众；在公共场合，总会有人站出来维护弱势群体的权益。
这些行为都是人性的光辉的体现，它们让我们相信，无论遇到什么困难，善良和正义都会得到更多人的支持和认可。
然而，人性的光辉并不是每个人都能够拥有的。
在现实生活中，我们也经常看到一些人的自私、冷漠和狭隘。
他们只顾自己的利益，对他人的困境视而不见，甚至在他人遭遇困难时落井下石。
这样的行为让人感到心寒，也让人对人性产生怀疑。
然而，即使在这样的情况下，人性的光辉依然存在。
因为总会有一些人，他们用自己的善良和宽容去化解他人的冷漠和自私，让世界变得更加美好。
正是因为有了这些人，我们才能够相信，人性的光辉永远都不会消失。
在我看来，人性的光辉是每个人都应该具备的品质。
无论在什么样的环境下，我们都应该保持善良和宽容，用自己的行动去影响周围的人，让世界变得更加美好。
只有当每个人都展现出人性的光辉时，我们才能够建立一个和谐、友爱的社会。
人性的光辉，是世界上最美好的力量。
让我们一起努力，让这份光辉照亮整个世界。
人性的光辉作文(优秀8篇)
人性的光辉作文（优秀8篇）人性的光辉作文篇一世人常说人性阴暗，殊不知人性的光辉，纵然深处这朱门酒臭的世界，然而还是有人心的温暖。
它是我的物理老师。
眼光中带着犀利，干事时显得干练。
向来心直口快的他又颇懂人生哲学。
于是，静与思便是他；动与燥便是又一个他。
他是我人生中的老师，教给我做人，处世。
他不惮世俗的皇宫，宁愿选择贫寒的学堂。
他有一次提问我，我说错了，他真的就给我纠正。
尽管我当时狼狈不堪，尽管我三年都讨厌他，然而，他却是我一生中遇到的第一个一直说真话的人。
相比之下，她显得更耐心。
小时候，我总喜欢围在她的身边，纵然她打我骂我“淘气包”，但我还是像小草一样依偎着她。
那是我生命中少有的春季。
在我贪玩时，她及时地改正了我的过失，一个能那样倾心帮助你的人，早已超过师生关系。
相反，自傲与命运的反腐斗争中，我也总还多多少少记得她，也时常不能忘记。
大概，是因为莫须有的关心罢了。
她是我的“姐”，名义上说是，其实不是。
她是很用功的，大概是少衣破食的童年锻炼了她。
在涌向大海彼岸的一蹲清泉中时，她平静地涌入，不紧不慢。
大概最使我感动的便是她虽然家境穷苦，却干净大方；虽然出生农村，但特别上进；虽然言行大咧，但重视方寸；虽然非常繁忙，她却有序不乱。
这是我所钦佩的。
他是我的父亲。
父亲云者，无外乎端重，沉重，他便如此。
他是我成长过程中极为重要的人，因为他为我人格的确立起了重要的作用。
他会带我去看我所感兴趣的东西，他会一如既往的回答我的问题，他会教我为人处世，他会在我到了某个边缘时挽回我，不是最好的都用来形容他，中国的父母都是一个样子地对孩子好。
这是我所知道的，人性者尔，无外乎这几样。
在浩瀚的地球中，我真的觉得我的意识在错乱。
无法涉及的'边缘，我流离于各个人性的显现中。
尘封那些阴暗的，看到那些光明的，这恐怕是命题者的意图。
在涉及人性的话题中，光明是相对于阴暗的，他永远不可能独自成立。
在跳跃的空间看人性，有恶，有丑，有美，有善。
人性的光辉作文精彩4篇
人性的光辉作文精彩4篇人性的光辉优秀作文篇一有人说，历史是一片广阔的海洋，而我更愿说，历史是一片璀璨的星空，任何一颗星星都散发着光芒，而人性的光辉在其中最为纯美动人，它们是永不熄灭的焰火，绽放在我们头顶，照耀前进的道路。
人性的光辉是坚强，是困境中百折不挠的坚毅。
双耳失聪的贝多芬写出了世间最动人的欢乐赞歌，那是黑白琴键撞击出的悲壮乐章，是生命中的坚强与不屈谱写的。
乐曲。
即使恋情结束和疾病缠身的痛苦如影随形，他仍旧选择坚持带着梦想继续前行，那份对音乐的热爱与执着正是人性璀璨的光辉。
世人不会忘记他为理想的奋斗，也不会忘记他不朽的乐章。
人性的光辉是热爱，是对生活的热情与对浪漫的追求。
弱女子三毛浪迹天涯，万水千山走遍，她黑色的长发上沾着世界各地的风尘记忆，她灵动的笔触记述着千姿百态的风情和各具特色的人物，对这些事情与人物的记述中，饱蘸了她对这个世界的深情。
她在漫漫黄沙的撒哈拉写下稻草人的手记，苍茫的地平线上哭泣的骆驼与黑奴的命运让人烙印在心里难以忘记。
那个娇小的身影以人文精神承载起人间的大爱，每一次阅读她的文字都勾起心中的几多波澜，让人为她的三千梦里落花感叹。
她一路走来历经艰辛，曾经被认为是问题儿童却依旧热爱生命，用美好的文字拥抱世界，将人性的光辉展现在我们面前。
平凡人的生命中，也可以放射出人性的光辉。
在歹徒面前勇于挺身而出搏斗的无名英雄，在灾难面前不畏艰险的救灾官兵，为公益事业奔走的爱心人士……他们的善良、勇敢、热忱，挽救了处于万丈深渊的灵魂，即使他们的名字不被记住，他们人性的光辉却震撼人心。
人性的光辉作文篇二人性就是一个很奇怪的东西，很多的伟大的品质和精神就是在普通的人身上发现的。
偶然，记起了一个伟大的人来。
因为他给我感触很深，虽然只是擦肩而过。
星期天的早晨，阳光普照大地。
我和妈妈心情愉快地到花园散步。
突然，远远地，走来一个人！低垂的头，蜡黄的脸，破旧的布鞋，混浊的眼珠。
额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。
人性的光辉演讲稿
人性的光辉演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
人性的光辉，是指人类内在的美好品质和价值观念。
它是我们
每个人灵魂深处闪耀的光芒，是我们生而为人所特有的独特魅力。
人性的光辉，是人类文明的基石，是社会和谐发展的重要保障。
首先，人性的光辉体现在我们对他人的关爱和同情之中。
当我
们看到他人遭受困境和痛苦时，内心总会涌现出一种同情和怜悯之情。
这种同情心和怜悯之情，推动着我们去帮助那些需要帮助的人，去关心那些需要关心的人，从而构建起一个充满温暖和爱的社会。
其次，人性的光辉还体现在我们对美好事物的追求和创造之中。
人类天生就具有对美的向往和追求，无论是在艺术、文学、音乐还
是科技领域，我们都能看到人性的光辉在不断地闪耀。
正是因为这
种对美好事物的追求和创造，才使得人类文明得以不断地进步和发展。
最后，人性的光辉还体现在我们对正义和道德的坚守和追求之中。
人类在面对善恶、正邪之时，总会选择站在正义的一边，坚守
自己的道德准则。
正是因为这种对正义和道德的坚守和追求，才使得社会秩序得以维护，社会风气得以净化。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，人性的光辉是我们每个人都应该珍视和发扬的宝贵财富。
让我们在日常生活中，时刻铭记着人性的光辉，用自己的行动去传递爱与温暖，用自己的努力去创造美好，用自己的坚守去捍卫正义和道德。
相信在我们共同的努力下，人性的光辉必将照亮我们的生活，照亮我们的社会，照亮整个世界！
谢谢大家！。
人性的光辉话题作文
人性的光辉话题作文人性的光辉，是历史长河中永恒闪耀的星辰。
它不仅照亮了人类文明的进程，也温暖了无数人的心房。
在历史的长河中，人性的光辉体现在无数个瞬间，无论是在战争的硝烟中，还是在和平的岁月里，总有那么一些人，用他们的行动诠释着人性的伟大和美好。
在二战期间，一位名叫奥斯卡·辛德勒的德国商人，通过自己的工厂拯救了上千名犹太人的生命。
他利用自己的资源和影响力，与纳粹政权进行周旋，将犹太人从死亡的边缘拉回。
辛德勒的行为，是对人性光辉的最好诠释，他用自己的行动证明了，在最黑暗的时刻，人性中的善良和勇气能够战胜一切。
而在和平时期，人性的光辉同样无处不在。
比如，那些在灾难面前挺身而出的志愿者，他们不顾个人安危，只为救助他人。
在地震、洪水等自然灾害发生时，我们总能看到那些逆行的身影，他们用自己的双手，为受灾的人们撑起一片天。
这些志愿者的行为，是对人性光辉的另一种展现，他们用自己的行动告诉我们，即使在最困难的时刻，人性中的无私和奉献也能够带来希望。
在日常生活中，人性的光辉同样在点点滴滴中闪耀。
那些在公交车上主动让座给老人和孕妇的年轻人，那些在街头为流浪者提供食物和衣物的好心人，他们的行为虽小，却足以温暖人心。
这些看似微不足道的善举，实际上是对人性光辉的一次次传递，它们让我们相信，即使在最平凡的生活中，人性中的善良和关爱也能够照亮他人。
人性的光辉，不仅仅体现在那些轰轰烈烈的大事上，更体现在我们每一个人的日常生活中。
它是一种力量，一种能够跨越种族、国界和文化的力量。
它告诉我们，无论在何时何地，只要我们愿意，都可以成为传递人性光辉的使者。
在今天这个快节奏、高压力的社会中，我们更应该珍视和发扬人性的光辉。
让我们用善良和勇气去面对生活中的挑战，用无私和奉献去帮助他人，用理解和包容去化解矛盾。
只有这样，我们才能共同创造一个更加和谐美好的世界。
人性的光辉，是我们共同的财富，也是我们共同的责任。
让我们携手前行，在人性的光辉中找到力量，照亮自己，也照亮他人。
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《人性的光辉——写人要凸显个性》教案作者：佚名文章来源：本站原创录入时间：2014/9/15 7:55:39教学设计：人性光辉写人要凸显个性余干中学汤显教学目标（幻灯片1）1、借“人性光辉”整合本册一二三单元蕴含的人性美并引向课外，陶冶情操2、借助典型事例分析，归纳凸显个性的一些角度和构思的方法，使学生初步掌握一些有关描写人物理论知识3、通过互评，提高学生描写人物个性的认知能力和实践能力教学重难点：1、借助典型事例分析，归纳凸显个性的一些角度和构思的方法，使学生初步掌握一些有关描写人物理论知识2、通过互评，提高学生描写人物个性的认知能力和实践能力课时安排：一课时课前预习内容：1、预习人性光辉写人要凸显个性2、选择初中一位老师或现在本班的一位同学进行一片段描写，要求不少于200字。
(要求不能出现人物名字等透露信息的文字)教学过程一．故事导入（幻灯片2）一天，七里禅师正在禅堂的蒲团上打坐，一个强盗突然闯出来，把又明又亮的刀子对着他的脊背，说：“把柜里的钱全部拿出来!不然，就要你的老命!”“钱在抽屉里，柜里没钱。
”七里禅师说，“你自己拿去，但要留点，米已经吃光，不留点，明天我要挨饿呢!”那个强盗拿走了所有的钱，在临出门的时候，七里禅师说：“收到人家的东西，应该说声谢谢啊!”“谢谢。
”强盗说。
他转回身，心里十分慌乱，这种从来没有遇到的现象使他失去了意识，他楞了一下，才想起不该把全部的钱拿走，于是，他掏出一把钱放回抽屉。
后来，这个强盗被官府捉住。
根据他的供词，差役把他押到七里禅师的寺庙去见七里禅师。
差役问道：“多日以前，这个强盗来这里抢过钱吗?”“他没有抢我的钱，是我给他的。
”七里禅师说，“他临走时也说声谢谢了，就这样。
”这个强盗被七里禅师的宽容感动了，只见他咬紧嘴唇，泪流满面，一声不响地跟着差役走了。
这个人在服刑期满之后，便立刻去叩见七里禅师，求禅师收他为弟子，七里禅师不答应。
这个人长跪三日，七里禅师终于收留了他。
问：说说这个故事告诉我们什么道理？参考：1、人能俱足爱心，勇于承当，奇迹会遍地开花2、人性的奇迹3、爱的力量4、人性的光辉二．话题探讨：人性光辉（幻灯片3、4）1、请回顾本册一二三单元，以“那篇文章塑造了具有何种人性美的形象”为样式说一句话。
参考：《沁园春·长沙》这首词塑造了一群以拯救国家为己任，意气风发豪气满怀的青年革命者形象，令人热血沸腾。
《烛之武退秦师》塑造了一位深明大义，以解国难为重，智勇双全的年迈者形象，令人肃然起敬。
《小狗包弟》展现了世纪老人巴金真诚善良，严于解剖自己反省自己的人性美。
等等。
2、再把思维引到课外，说说你印象深刻的具有人性美的人物，先文学形象后现实人物。
参考:：夏洛蒂勃朗特笔下的自强自信自尊、执着追求爱情、富有抗争精神的简爱；海明威笔下的坚强乐观、百折不弯、永不屈服命运的老人桑地亚哥；雨果笔下的外表丑陋内心无比善良的敲钟人卡西莫多；赤子之心、爱国典范钱学森；爱洒长空的英雄试飞员李剑英；坚守30年爱的承诺的孝子谢延信；还有洪战辉、丛飞、微尘、汶川大地震中涌现出的一大批可歌可泣的平凡而又高尚的人物等等。
3、小结并提问：善良、友爱、自信、豁达、执着、孝顺、乐观、忠诚等一切反映人性的真善美的品质，是人类美好的精神之花、永不凋谢。
我们可以把它归入美好人性的一类。
人性等同个性吗？（不）个性又如何理解？（与众不同的地方）怎样才能凸显人物的个性？三．实例展示，归纳写法实例1、《记梁任公的一次演讲》（幻灯片5）“随后走进一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射，这就是梁任公先生。
”分析：梁任公与众不同的地方在哪里？明确：短小精悍秃头顶宽下巴，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射。
归纳写法：通过（有选择性的）外貌肖像神态的描写，突出了人物（梁任公儒雅洒脱，热情率真的）个性美。
注意点：或工笔细描或速写勾勒力求以“形”传“神”。
实例2、苏叔阳《我的老师》（幻灯片6）他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白短发更衬出他的忠厚。
他有一条强壮的右腿。
而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑。
这条腿何时、为什么截去，我们不知道。
只是有一次，他在讲课的时候讲到女娲氏补天造人的传说，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。
甩到地上的泥巴也变成人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大了，被摔到地上摔丢了腿和胳膊。
我就是那时候被她甩掉了一条腿的。
”分析：我的老师令人印象深刻的地方在哪里？明确：直面人生的气度和乐观幽默的个性。
归纳写法：（在外貌与精神的反差中）通过（幽默）的语言描写凸显人物直面人生的气度和乐观幽默的个性。
注意点：写人物的语言，表现人物个性，应该紧扣人物身份、年龄、工作、性别和性格等。
实例3、《王述吃鸡蛋》（幻灯片7）王述看见有一盘鸡蛋，对王坦之道：“吃这个。
”王坦之道：“好的。
”尚未下筷子，王述心急，用筷子夹鸡蛋，口中说着：“这么慢，还是我给你夹。
”可是鸡蛋圆溜溜，夹不住，便用筷子刺，还是弄不上来。
王述吹胡子瞪眼，用筷子一扒，鸡蛋顺着王述衣襟滚落在地上圆转不止。
王述大怒，把筷子往桌上一拍，下床以屐齿踏之，鸡蛋正合在屐齿中间，踏之不中。
王述更怒，目眦欲裂，掇鸡蛋内口中，凿破而吐于手心内，隔窗户扔将出去。
王坦之再也坐不住了，假装方便，逃了出去。
走了王坦之，王述颇后悔，然气不打一处来，将桌上的鸡蛋连盘子打到地上。
分析：王述的令人印象深刻的地方在哪里？明确：急性子，易怒易冲动归纳写法：（抓住核心点）通过一系列动作和神态描写（可使用夸张的手法）来凸显人物的个性。
注意点：A、选择具有代表性，最能表现人物性格的行动来写。
B、要善于选择具有表现力的动词，把人物的行动准确传神地描写出来。
实例4、莫泊桑《项链》（幻灯片8）她(马蒂尔德)每天吃晚饭的时候，就在那张小圆桌跟前和她的丈夫对面坐下了，桌上盖的白布要三天才换一回，丈夫把那只汤池的盖子一揭开，就用一种高兴的神气说道：“哈！好肉汤！世上没有比它更好的……”因此她又梦想那些丰盛精美的筵席了，梦想那些光辉灿烂的银器皿了，梦想那些满绣着仙境般的园林和其间的古装仕女以及古怪飞禽的壁衣了；她梦想那些用名贵的盘子盛着的佳肴美味了，梦想那些在吃着一份肉色粉红的鲈鱼或者一份松鸡翅膀的时候带着朗爽的微笑去细听的情话了。
分析：马蒂尔德令人印象深刻的地方在哪里？明确：虚荣心极强、好幻想。
归纳写法：通过（对住、吃、用的美的生活的狂热的）心理描写（运用一些合适的修辞如排比），凸显人物(虚荣心极强、好幻想)的个性。
实例5、吴敬梓《儒林外史》（幻灯片9）自此，严监生的病一日中似一日。
——严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸出两个手指头。
大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。
二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。
奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。
”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。
赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前说：“爷，别人都说的不相干，只有我知道你的意思！……你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。
我如今挑掉一茎就是了。
”说罢，忙走去挑掉一茎。
众人看严监生时，点一点头，把手一垂，登时就没了气。
大家特别要注意这些看起来好像不影响叙事的细节，正是这些细节使得文章生动自然并且有深度，内容也会很充实。
分析：严监生令人印象深刻的地方在哪里？明确：极端吝啬的个性。
归纳写法：（可多层铺垫之后）通过典型性的细节来凸显人物个性。
小结：凸显人物个性可以从以上五个方面进行尝试，另外我们还可以借助一些构思来凸显人物个性：在反差中观察并凸显人物个性；在对比中凸显人物个性；在夸张变形中凸显人物个性等。
始终围绕人物特性，以其中一种再综合其他几种方式进行刻画，写出“人人胸中皆有，人人笔下俱无”的独到，新颖的人物形象。
四、片段训练互评（在预习中交代写好，在课堂上可做修改）选择初中一位老师或现在本班的一位同学，按照以上的方式进行一片段描写，要求不少于200字。
(要求不能出现人物名字等透露信息的文字)一评能否使听者如见其人；二评哪些方面写得很生动很形象，很有特点。
五、课堂小结“方法”不是一切，要刻画好一个人物，还要立足于生活中的仔细观察和思考，要做有心人。
要让大脑记录下生活中那些特别的细节。
这样，作文时才有话可写，也才能写得好。
六、课外练习课本65页第五题（附板书）（幻灯片10）人性光辉写人要凸显个性写法1：通过（有选择性的）外貌肖像神态的描写，突出了人物个性美。
写法2：（在外貌与精神的反差中）通过（幽默）的语言描写凸显人物个性。
写法3：通过一系列动作和神态描写（可使用夸张的手法）来凸显人物的个性。
写法4：通过心理描写（运用一些合适的修辞如排比），凸显人物的个性。
写法5：（可多层铺垫之后）通过典型性的细节来凸显人物个性。
另外我们还可以借助一些构思来凸显人物个性：在反差中观察并凸显人物个性；在对比中凸显人物个性；在夸张变形中凸显人物个性等。