小学六年级语文对联知识练习与答案
2020小升初六年级语文专项训练 《对联》(人教部编版,含详细答案)
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小升初六年级语文专项训练《对联》一、单选题(共16题;共32分)1.“草堂留后世,诗圣著千秋。
”这幅对联是赞扬()的。
A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 苏轼2.下面是一副对联,下联空格处合适的是()上联:叶碧花红,半亩荷塘香十里。
下联:________ ,一帘月色醉千家。
A. 斑驳疏影B. 清风吹拂C. 风轻云淡D. 鸟鸣幽树3.下列四句中,和“风来花自舞”对仗最工整的一句是()A. 千树落花红B. 云傍马头生C. 山高月上迟D. 春到鸟能言4.“满室芝兰尽秀色,盈门桃李笑春风”最适合张贴这副对联应是()A. 农村B. 种花或卖花C. 教师D. 机关干部5.福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是:一弹流水一弹月。
下面最适合作为下联的一句是()A. 半入江风半入云B. 一味清凉上月时C. 一分明月万梅花 D. 三月细雨春妩媚6.你认为“好书不厌看还读”的下联应该是( )。
A. 妙笔丹青绘人物B. 益友何妨去复来C. 水稻舞动千顷浪 D. 无字文章写古今7.《狱中联欢》"洞中才数月,世上已千年"这幅对联的横额是()A. 苦尽甜来B. 极乐世界C. 扭转乾坤8.银子对金属正如馒头对()。
A. 面粉B. 食物C. 麦子D. 午饭9.豆宝小镇的大门上有一副对联,这副对联的上联是“淡泊以明志”,最适合作为下联的一句是()。
A. 宁静而致远B. 愁情聚秋心C. 二分明月照梅花 D. 三月细雨春妩媚10.有人拟了一副对联,上联取材于《西游记》.下联取材于《水游传》.请你根据上联,“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”,选择与之对应的最为恰当的下联是()A. 棋差一着,青面兽痛失生辰纲 B. 惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊C. 路见不平,鲁提辖拳打镇关西D. 报仇雪恨,莽李逵泄愤山神庙11.“松下围棋,松子忽随棋子落”是上联,下列对得最好的一项是()。
A. 屋里弹琴,琴声常常伴君眠B. 柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬C. 纸上写字,字字有如龙蛇舞D. 陌上吹箫,箫声恰似三秋霜12.《狱中联欢》“看洞中依然旧景,望窗外已是新春”这幅对联的横额是()A. 苦尽甘来B. 极乐世界C. 扭转乾坤D. 改天换地13.汽车对运输正如渔网对()。
六年级语文文学常识试题答案及解析
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六年级语文文学常识试题答案及解析1.综合性学习①对联:相传乾隆登基不久,即去民间微服私访。
见一老妇人门上挂一对联:家有万金不富,膝下五子无儿。
横批:寡人在此。
乾隆忙叫人问个究竟。
原来对联所写,正是老妇人家的真实境况。
你能根据相关常识猜出老妇人的家庭状况吗?②文房四宝是指:_______、______、_______、________;古代四兄弟排行______、_______、_______、______。
【解析】略2.按姓氏的音序排列下面著名作家的名字,正确的一项是()。
(2分)①朱自清②林海音③丰子恺④季羡林⑤杏林子⑥沈石溪A.②③④⑥⑤① B.③④②⑥⑤① C.③④②⑤⑥①【答案】B【解析】略3.本文作者是,他是中国作家协会会员,著名、。
多年写作诗歌约3000首,散文随笔1000多篇,本文就是他的一篇散文。
【答案】李汉荣散文家诗人【解析】略4.根据课文内容填空。
(20分)(1)通过最近的学习,你认识了()的谭千秋老师,()的哈尔威船长,()的夏洛蒂,()的霍金。
其中你最喜欢_______________________,因为__________________________ 。
(2)哈尔威船长一生都要求自己_____________,_________________。
面对死亡,_____________________________________________。
《船长》的作者是_______,其代表作有:_______________、__________等。
(3)肖邦是______人(国名),华沙起义失败后,他写下了著名的____________。
(4)我国有______个民族,你是______族人。
你还知道的民族有:______、______、______、______ ……(5)郑成功的伟大功业是___________、___________因此人们称他为__________。
对联知识及练习题(已整理)有答案
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对联知识及练习题(已整理)有答案1.对仗工整:上下联语意相对,字数相等或相近,音韵相呼应,形成对仗关系。
2.平仄协调:上下联的平仄声调要相对应,形成韵律和谐的效果。
3.首尾呼应:上下联的尾字要呼应,形成整体的完整性和协调性。
4.意义明确:上下联的语意要清晰明了,传达出明确的信息或情感。
5.美感突出:对联要求语言精炼,形式美观,给人以美感和艺术享受。
对联的历史悠久,起源于民间的桃符俗,经过不断发展演变,形成了独特的文学艺术形式。
对联要求对仗工整、平仄协调、首尾呼应、意义明确、美感突出等基本规则,这些特点和律诗有相似之处,但对联又不同于诗,它只有上下联,形式多样,种类繁多,是中华民族文化瑰宝之一。
一、上联:一二三四五六七下联:孝悌忠信礼义廉注解:上联忘八,谐音王八,下联打无耻。
改写:上联数数玩,下联品德高。
二、拆字,就是将联中某一合体字拆成几个独体字。
改写:联中字拆开,造词新奇。
三、上联:风扇扇风,风出扇,扇动风生下联:水车车水,水随车,车停水止注解:上联唐伯虎出。
下联祝枝山对。
改写:扇子扇起风,水车车运水,车停水止流。
四、上联:花甲重开,外加三七岁月下联:古稀双庆,内多一个春秋(141岁生日联)改写:年华不老,岁月增辉。
五、上联:客上天然居,居然天上客下联:人过大佛寺,寺佛大过人(乾隆纪晓岚)改写:天然客居高,人过佛寺佛高过。
六、上联:人曾是僧人弗能成佛下联:女卑为婢女又可称奴改写:僧人难成佛,婢女身份低。
七、上联:十口心思思国思家思社稷下联:八目尚赏赏风赏月赏秋香改写:思国思家思亲人,赏风赏月赏秋香。
八、上联:取二川,排八阵,六出七擒,五丈原明灯四十九盏,一心只为酬三愿下联:平西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐变卦土木金爻,水面偏能用火攻(这联写的哪个人)改写:取川定蛮,排阵出擒,明灯照五丈,一心酬三愿。
平西东和,定南北拒,变卦土木金,水火相济。
九、蒲松龄落第自勉蒲松龄少时几次赴考都名落孙山,于是愤而放弃科举转而著文。
六年级对联练习题及答案
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六年级对联练习题及答案思维激荡,才智飞扬,触岸测深,言犹未尽。
在这里,我将带您进入六年级对联练习题及答案的世界,以期开拓您的思维,提升您的才智。
快来与我一同展开这段精彩的旅程吧!一、对联练习题1. 题目:赞颂春天上联:生机盎然的季节下联:和煦温暖的春风对联:__________________________________2. 题目:庆贺中秋上联:皓月当空下联:家人团圆对联:__________________________________3. 题目:描写秋天上联:五彩缤纷的季节下联:金黄奇韵的大地对联:__________________________________4. 题目:赞美友谊下联:常伴身旁对联:__________________________________ 5. 题目:形容雪景上联:银装素裹的大地下联:万物沉寂于冬眠对联:__________________________________二、对联答案1. 上联:生机盎然的季节下联:和煦温暖的春风对联:春意盎然处处美2. 上联:皓月当空下联:家人团圆对联:中秋幸福一家团3. 上联:五彩缤纷的季节下联:金黄奇韵的大地对联:秋思浓淡漫山水下联:常伴身旁对联:友谊如水恒不离5. 上联:银装素裹的大地下联:万物沉寂于冬眠对联:寒冬倩影美画卷三、结语本篇文章中,我为您提供了六年级对联练习题及答案。
通过这些练习题,您可以在娱乐中学习,锻炼您的创造力和联想能力。
希望这些对联能够给您带来快乐,并在学习中有所收获。
对联的美在于对仗工整,含义深远。
希望在今后的学习中,您能够不断挑战自己,提升自己的对数才能。
只有不断练习,才能够做到熟能生巧,创造出更加优秀和精美的对联作品。
祝愿您在对联的海洋中游刃有余,挖掘出更多的灵感和创意。
让我们一起追求对联的艺术,共同开创出美好的文化辉煌!。
对联参考答案
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对联参考答案对联参考答案对联,又称对子,是中国传统文化中的一种艺术形式。
它以对仗的方式,通过对句子的对称安排和平衡呼应,表达出丰富的意境和思想。
对联常见于春节期间的门联和春联,也可以用于其他场合的装饰或表达。
下面,我将为大家提供一些对联的参考答案,希望能给大家带来一些灵感和启发。
1. 春联:春联是春节期间贴在门上的对联。
它通常由上下两句组成,上联写在门楣上方,下联写在门框下方。
春联的内容可以包括对新年的祝福、对家庭幸福的期盼,以及对美好未来的向往。
上联:迎春接福气满堂下联:辞旧迎新福满门这个对联表达了对新年的热烈欢迎和对家庭幸福的期盼。
上联中的“迎春接福”寓意着迎接新年的好运和福气,下联中的“辞旧迎新”则表示告别过去的一年,迎接新的开始。
2. 门联:门联是贴在大门两侧的对联,它通常由左右两句组成。
门联的内容可以与家庭的美好、事业的顺利等相关。
左联:家和万事兴右联:业随身心喜这个对联表达了家庭的和睦与幸福,以及事业的顺利与快乐。
左联中的“家和万事兴”强调了家庭团结和睦的重要性,右联中的“业随身心喜”则表示只要心情愉快,事业就会顺利。
3. 情侣对联:情侣对联是情侣之间互相赠送的对联,它可以表达情侣之间的爱意和祝福。
男方:山河无恙情依旧女方:日月长明爱不变这个对联表达了情侣之间的坚定爱情和长久不变的心意。
男方的上联中的“山河无恙”表示即使环境发生变化,情感依然稳定;女方的下联中的“日月长明”则表示爱情永恒不变。
4. 励志对联:励志对联可以激励人们追求梦想、奋发向前。
上联:脚踏实地勇攀高峰下联:奋发向前创造辉煌这个对联表达了追求梦想和奋发向前的决心和信心。
上联中的“脚踏实地”表示要踏实努力,下联中的“奋发向前”则表示要积极向前,创造辉煌。
以上是一些对联的参考答案,希望能给大家一些启发和灵感。
对联是一种富有艺术性和文化内涵的表达方式,通过对仗的结构和意境的呼应,可以传递出深刻的思想和美好的祝福。
无论是春节期间的贴春联,还是其他场合的应用,对联都是一种独特而有趣的装饰方式。
新部编小学六年级下册语文分类复习:成语、俗语、谚语、歇后语、对联(含答案)
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新部编小学六年级下册语文期末分类复习——成语、俗语、谚语、歇后语与对联(教师专用)知识梳理:一.成语:是人们在长期生活中习惯用的固定的词语,成语用的恰当,能使语言简洁、生动,有更强的说服力,成语有三字、五字、六字等不同形式,但一般为四个字,且不能随意更改。
二.俗语:是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的,反映了其生活经验和愿望。
三.谚语:是人们口头上多年流传的通俗、简练、含义深刻的固定词语。
谚语大致可分为两类:关于自然和农业生产的、关于社会生活方面的。
四.歇后语:是一种短小、形象的语句,它由前后两部分组形成,前一部分是形象的比喻,后一部分是对前一部分的解释、说明,歇后语可分为喻义歇后语和谐音歇后语两种。
五.对联:雅称楹联,俗称对子。
它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语言独特的艺术形式。
其特点主要是:(1)字数相等,断句一致。
(2)平仄相合,音调和谐。
(3)词性相对,位置相同。
(4)内容相关,上下衔接。
(一)成语归类1.按来源归类(1)出自神话故事的成语。
如:女蜗补天夸父追日开天辟地精卫填海(2)出自寓言故事的成语。
如:坐井观天守株待兔画蛇舔足愚公移山(3)出自历史典故的成语。
如:入木三分三顾茅庐手不释卷负荆请罪2.按字数归类(1)三字成语。
如:下马威想当然吃白食迷魂汤一言堂(2)五字成语。
如:一肚子坏水舍命陪君子翻脸不认人(3)六字成语。
如:上气不接下气二者必取其一一代不如一代(4)七字成语。
如:同是天涯沦落人死要面子活受罪儿行千里母担忧(5)八字成语。
如:眼观六路,耳听八方养兵千日,用兵一时(6)九字成语。
如:做一日和尚撞一天钟士别三日,当刮目相看(7)十字成语。
如:救人一命,胜造七级浮屠只要功夫深,铁杵磨成针(8)十一字成语。
如:十五个吊桶打水,七上八下前不见古人,后不见来者(9)十二个字的。
如:天有不测风云,人有旦夕祸福只许州官放火,不许百姓点灯(10)十四字成语。
部编版语文六年级上册练习题一(含答案)
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一、选择题1.有一副评价鲁迅的对联,上联是“怒将匕首投豺虎”,下联应该是()A.俯首甘为孺子牛B.一代高文树新帜C.甘为人民作马牛D.横眉冷对千夫指2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A.喧闹的大街上,店铺鳞次栉比,人群熙熙攘攘....。
B.军民们浴血搏杀....,随时准备抗击侵略者。
C.渔夫那饱经风霜....的脸上写满了人生的沧桑与艰辛。
D.这个矛盾怎么也解决不了,搞得我真是寝不安席....,食不甘味。
3.下列说法不正确的一项是()A.阅读时先确定阅读目的,再选择合适的方法,这样可以提高阅读效率。
B.《爱的教育》是一部日记体小说,写的是平凡的人,表现的是深厚而真挚的爱。
C.《童年》《在人间》《我的大学》是苏联作家高尔基的自传体三部曲。
D.俄国作家列夫·托尔斯泰在《穷人》中用大量心理描写塑造了渔夫的形象。
4.下面加点字读音有误的一组是()A.妩.媚(wǔ)兴.奋(xīnɡ)手绢.(juàn)虞.美人(y ú)B.洗涤.(dí)矫.健(jiǎo)记载.(zǎi)好莱坞.(wū)C.炽.热(chì)发酵.(jiào)皂荚.(jiá)绿茵茵(yīn)D.船舷.(xián)镌.刻(juān)杠.杆(ɡànɡ)白皑皑.(ái)5.下列句中加点成语使用不恰当的一项是()A.这次中韩对决赛为人们津津乐道....。
B.《水浒传》的故事情节引人入胜,扣人心弦,我们读的时候可不能囫囵吞枣....啊!C.这个小姑娘和同伴相处融洽,用“和蔼可亲....”来形容她再合适不过了。
D.小华看上去漫不经心....,但是他办的手抄报内容和形式都非常精彩。
6.下面加点字的读音和词语书写全部正确的一项是()A.蟠.桃(fān)猜测起原揭开B.辐.射(fú)拍摄能源昼夜C.陨.石(sǔn)枯萎因素里论D.着.陆(zháo)培养观测尚未7.下面成语使用错误的一组是()A.五大三粗的恶汉趾高气昂地走过来,居高临下....地命令我走开。
小学六年级语文对联知识练习及答案
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小学六年级语文对联知识练习及答案一、对联知识:对联雅称楹联,俗称对子。
言简意深,对仗工整,平仄协调。
基本特点:字数(相等),词性(相同),结构(相应),节奏相合,内容(相关)。
按用处分,基本类型有:春联、楹联、婚联、挽联、兽联、居室联、题赠连、名胜联。
二、对联积累:风声雨声读书声,声声入耳;(家事国事天下事事事关心)。
发愤识遍天下字,(立志读尽人间书)。
门对千竿竹,(家藏万卷书)。
福无双至今朝至,(祸不单行昨夜行)。
只许州官放火,(不许百姓点灯)。
望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古;(印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年)。
春回大地,(福满人间)丑去寅来千里锦(牛奔虎啸九州春)书中乾坤大,(笔下天地宽)书山有路勤为径,(学海无涯苦作舟)漠漠水田飞白鹭,(阴阴夏木啭黄鹂)(福如东海阔),寿比南山高(青山有幸埋忠骨),白铁无辜铸佞臣横眉冷对千夫指,(俯首甘为孺子牛)铁肩担道义,(妙手著文章)四面河山归眼底,(万家忧乐到心头)(无边落木萧萧下),不尽长江滚滚来。
画虎画皮难画骨,(知人知面不知心)(长江后浪推前浪),世上今人胜古人。
山山水水处处明明秀秀,(晴晴雨雨时时好好奇奇)。
雾锁山头山锁雾,(天连水尾水连天)。
(绿水本无忧,因风皱面);青山原不老,为雪白头。
三、对联知识拓展1、我国最早的春联是:(新年纳余庆,佳节号长春)2、新学期开始了,教室的墙上要贴一副对联,你建议用那幅(书山有路勤为径,学海无涯苦作舟);爷爷马上要八十大寿,我要为他写副对联:(福如东海阔,寿比南山高);我的书房里摆设很多,但是总觉得缺点书香味,不如贴一副对联:(门对千竿竹,家藏万卷书)3、“译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊。
先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
”是为悼念(鲁迅)的挽联,对联中提到了他的小说集(《呐喊》)和(《彷徨》),小说(《狂人日记》)是中国现代文学史上第一篇白话小说。
4、“地到无边天作界,山登绝顶我为峰”是写(泰山)的一副名胜联,我还知道关于这处名胜的诗句:(会当凌绝顶,一览众山小)。
最新小学六年级语文对联知识练习及答案
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小学六年级语文对联知识练习及答案一、对联知识:对联雅称楹联,俗称对子.言简意深,对仗工整,平仄协调.基本特点:字数(相等),词性(相同),结构(相应),节奏相合,内容(相关).按用处分,基本类型有:春联、楹联、婚联、挽联、兽联、居室联、题赠连、名胜联.二、对联积累:风声雨声读书声,声声入耳;(家事国事天下事事事关心).发愤识遍天下字,(立志读尽人间书).门对千竿竹,(家藏万卷书).福无双至今朝至,(祸不单行昨夜行).只许州官放火,(不许百姓点灯).望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古;(印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年).春回大地,(福满人间)丑去寅来千里锦(牛奔虎啸九州春)书中乾坤大,(笔下天地宽)书山有路勤为径,(学海无涯苦作舟)漠漠水田飞白鹭,(阴阴夏木啭黄鹂)(福如东海阔),寿比南山高(青山有幸埋忠骨),白铁无辜铸佞臣横眉冷对千夫指,(俯首甘为孺子牛)铁肩担道义,(妙手著文章)四面河山归眼底,(万家忧乐到心头)(无边落木萧萧下),不尽长江滚滚来.画虎画皮难画骨,(知人知面不知心)(长江后浪推前浪),世上今人胜古人.山山水水处处明明秀秀,(晴晴雨雨时时好好奇奇).雾锁山头山锁雾,(天连水尾水连天).(绿水本无忧,因风皱面);青山原不老,为雪白头.三、对联知识拓展1、我国最早的春联是:(新年纳余庆,佳节号长春)2、新学期开始了,教室的墙上要贴一副对联,你建议用那幅(书山有路勤为径,学海无涯苦作舟);爷爷马上要八十大寿,我要为他写副对联:(福如东海阔,寿比南山高);我的书房里摆设很多,但是总觉得缺点书香味,不如贴一副对联:(门对千竿竹,家藏万卷书)3、“译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊.先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨.”是为悼念(鲁迅)的挽联,对联中提到了他的小说集(《呐喊》)和(《彷徨》),小说(《狂人日记》)是中国现代文学史上第一篇白话小说.4、“地到无边天作界,山登绝顶我为峰”是写(泰山)的一副名胜联,我还知道关于这处名胜的诗句:(会当凌绝顶,一览众山小).5、“四面河山归眼底,万家忧乐到心头”是(岳阳楼)的一副风景名胜联,出自千古绝唱(《岳阳楼记》),作者是(范仲淹),文中的名句(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐)是他一生忧国忧民的写照.6、“观瞻气象耀民魂,喜今朝祠宇,重开老柏,千寻抬头望.收拾山河酬壮志,看此日神州,奋起新程,万里驾长车.”这副对联是在纪念(岳飞),他的词作《满江红》气贯长虹.7、虎年马上到了,我要写一副春联:(丑去寅来千里锦,牛奔虎啸九州春)8、“心血劳干革命事业似巍巍泰山震寰宇,骨灰撒遍总理恩情如滴滴雨露润人心”歌颂的是我们敬爱的总理(周恩来),新中国成立后,他信心满满,为了祖国的崛起,日夜操劳,一心为国,正如他说的:(我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源)9、下列对联最适合贴在什么地方:春夏秋冬,一岁川流不息;东南西北,四方宾至如归.(宾馆)消息连通九万里外,往来不过一刹那间.(通讯公司)但愿世间无人病,何愁架上药生尘.( 药房 )谷乃国之宝,民以食为天.(粮站)巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身.(裁缝店)虽是毫末技艺,却是顶上功夫 .(理发店)四、我也来对对子天对(地),雨对(风),大陆对(长空),山花对(海树),赤日对(苍穹).来对(往),去对(回),雨雪对(风雷),松梢对(竹叶),草舍对(柴扉).藤对(蔓),豆对(瓜),绿叶对(红花),撷英对(采蜜),煮酒对(烹茶).歌对(曲),啸对(吟),往古对(来今).路遥知马力,(日久见人心).人对(己 ),爱对(嫌),鹤发对(童颜).春风迎(新岁),瑞雪兆(丰年).清对(浊),美对(佳),谦虚对(浮夸).寒来对(暑往),秋实对(春华).寒对(暖),日对(年),荡板对(秋千).青山对(碧水),薄云对(轻烟).枯木逢春犹再发,(人无两度再少年).。
六年级下册语文讲义-小升初专题复习五:句子 第七讲 名言 警句 对联(含答案)全国通用
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专题五句子第七讲名言警句对联【知识点拨】考点名称:名言警句考点解析:名言、警句、对联主要考查学生的积累,是升学考试中的常见考题。
考查形式:选择、填空等。
相关知识:常见课内外名言、警句、对联等。
【考点突破】例1:在横线上填上恰当的名言警句。
邻居小刚一心想成为英雄,对帮盲人过马路这种小事不屑一顾,请你用刘备的话劝诫他:“___________________________________________”答案:勿以善小而不为解析:此题考查学生对名言警句的积累运用能力。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”这是刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话,讲的是做人的道理,只要是善,即使是小善也要做;只要是“恶”,即使是小恶也不能做。
这句话值得让世人知道并铭记在心。
例2:把下面名言警句补充完整。
《袁氏世范》中提到的“有所期诺,_____________;有所期约,_______________。
”体现了诚信之美。
答案:纤毫必偿时刻不易解析:此题考查学生对名言警句的积累运用能力。
《袁氏世范》中的这句话,意思是答应给别人的东西,一丝一毫都不能少;与人约好的时间,一时一刻也不能改例3:写一句有关读书的名言。
______________________________________________答案:示例:书籍是人类进步的阶梯。
解析:对名言警句的积累运用能力。
本题要求比较少,但是考查的是学生平时的积累,需要注意的是所写句子必须是积极向上,而且与读书有关。
【提分攻略】1.名言一般指著名的言论,多出自名人的话语、著作、诗句之中,如“明日复明日,明日何其多”。
2.警句指简练而含义深刻的话。
一般是一句话或一段引语,主要用来激励和告诉当事人某些道理,提醒人们在生活中时刻保持着某种精神品格。
3.对联是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头,柱子上的对偶语句,雅称“楹联”,俗称“对子”。
对联是有一定的格律要求的:一是字数要相等,即上联字数等于下联字数;二是位置相同的字词词性要相当;三是结构要相称;四是节奏要相应;五是平仄相谐;六是内容相关。
六年级下册语文拓展训练讲义:第8讲 趣味对联(含答案)人教部编版
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对联基本知识爱上传统文化提高语言能力天将降大任于斯人也,必先苦其心志。
话说穷苦出身的朱元璋,经历了九九八十一难,终于登上王位,龙袍加身。
当上了皇帝的朱元璋,自然是春风得意,工作之余,还舞文弄墨,热衷于推广文化事业。
这年春节,朱元璋脑袋一拍,下了一道圣旨:从即日起,家家户户都贴春联,热热闹闹过文化年。
大年初一,为了感受过年贴对联的新风尚,朱元璋与马皇后乔装改扮去逛街,马皇后化名女仆翠花随行。
一眼望去,街上到处是红通通的对联,好不喜庆。
对仗工整——趣味对联朱元璋:呵呵,进去喝两杯?马皇后:不去啦!马皇后:看来技术不错!老公,我要美发啦!突然,他们发现有人没贴春联。
朱元璋(生气):嗯?谁家这么大胆,竟敢违抗圣旨,不贴春联!气死我了,锦衣卫,给我杀!马皇后:慢着!大过年的,多不吉利!还是先看看再说。
朱元璋:你为什么不贴春联?屠户:我是文盲!朱元璋:不会写可以买啊!屠户(哭诉):俺穷!一年三百六十天,风霜刀剑严相逼。
俺家儿女成群,连肚子都吃不饱,哪里买的起春联啊。
朱元璋(哭着):想当初,朕也是穷人啊,讨饭,赶猪、放羊、做和尚,什么没干过……朱元璋:给个红包救救贫吧。
马皇后(耳语):给钱俗了点。
不如你写个对子送给他。
再说,我没有零钱啊。
朱元璋:也好,我给他写个痛快点的对子吧。
朱元璋大喊:笔墨伺候!对联,称楹联,又叫对子。
为什么称为楹联?贴在楹柱上。
为什么称为对子?上下联的字数相等;对应的词语内容上相关、相对、相反;上下联平仄相对。
对仗:《诗经》中“惜我霏霏,杨柳依依。
”律诗:五律、七律对联是怎么来的?桃符就是用桃木做的两块大板,上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字,用以驱鬼压邪。
后蜀之主孟昶在公元964 年除夕题于卧室门上的对联“新年纳余庆,嘉节号长春” 。
王安石在《元日》中写道:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
对联有“对”有“联”。
形式上成双成对,彼此相对。
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请回答:
影风 随拂
请在空白处填上一动 玉
杨
物的名称?
兔柳
万千
家山
春绿
请回答:
风虎 拂啸
请在空白处填上一动 翠
青
物的名称?
柳山
万千
户里
春秀
请回答:
九一 州代
请在空白处填上合适 巨
风
的数字?
变流
壮抒
奇壮
观志
请回答:
四二 化泉
请在空白处填上合适 迎
映
的数字?
春月
请回答:
无苦 私心
此为节日庆联,适用 育
冷
为对
鲁迅
孺千
子夫
牛指
请回答:
妙铁 手肩
此联的作者是谁? 著
担
文道
李大钊
章义
请回答:
立削 异繁
此联的作者是谁? 标
就
新简
郑板桥
二三
月秋
花树
请回答:
人春 与随
此联的作者是谁? 梅
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
香
花草
徐霞客
一千
样年
清艳
请回答:
时云 装锦
此联用于什么行业? 拥
托
来出
服装店
万一
朵轮
花月
天珠
请回答:
中玉
此联用于什么行业? 浩
请回答:
秋落 水霞
此联出自何处? 共 与
长孤
江西南昌滕王阁 天 鹜
一齐
色飞
请回答:
水花 色香
此联出自何处? 山
鸟
光语
北京北海公园
取
无
次边
回乐
请回答:
对联六年级知识点
![对联六年级知识点](https://img.taocdn.com/s3/m/ceadb8f20408763231126edb6f1aff00bed57006.png)
对联六年级知识点对联是中国传统文化中的一种艺术形式,是指左右呼应、对仗对仗的两句诗。
学习对联不仅有助于提升语言表达能力,还能培养审美情趣。
下面将介绍对联的六年级知识点。
知识点一:对仗对仗是对联最重要的特点之一,是指左右两句诗的词句在音韵、声调、字数上形成对称、呼应的关系。
对仗形式多样,主要包括平仄对仗、韵母对仗、声调对仗等。
平仄对仗是指左右两句诗在音节的发音上呈平仄对应。
平音是指声调平缓、音节较短的音韵,仄音是指声调抑扬、音节较长的音韵。
对仗时要注意平平仄仄的搭配,使对联的韵律和谐。
韵母对仗是指左右两句诗的韵母相对应,例如“花好月圆”、“天高云淡”。
在对仗时要注意韵母的相似性和搭配性,使对联在听觉上产生和谐感。
声调对仗是指左右两句诗的声调形成对应关系。
同一个韵书的字,有的读一声、二声、三声或四声,左右两句诗要在声调上保持一致,使对联声调鲜明。
知识点二:平仄关系对联的平仄关系是指左右两句诗的音节或字的发音时长形成的对称、呼应关系。
平述对仗是左句的平音和右句的平音对应,仄仄对仗是左句的仄音和右句的仄音对应,平仄交错是左句的平音和右句的仄音对应,仄平交错是左句的仄音和右句的平音对应。
平仄关系在对联中起着重要的作用,它可以使对联的节奏感更加明显,增加对联的美感。
在创作对联时,要注意掌握好平仄关系,保持对联的平仄协调。
知识点三:才艺和风景对联创作不仅要有对仗、平仄,还要有才艺和风景。
才艺是指对联的内容要有才情、才思、才情,要表达出作者的思想、感情以及对事物的理解。
风景是指对联中描写的景物应该生动、形象,使读者在阅读对联时能够产生视觉感受。
在创作对联时,要注重内容的丰富性和表达的准确性。
要做到言简意赅,避免冗长和模糊的表达,使对联更加美观。
知识点四:形式对联的形式多样,常见的有对联和四联。
对联是由两句诗组成,要求左右呼应、对仗对仗。
四联是由四句诗组成,通常由两对对联组成。
在创作对联时,可以根据需要选择对联还是四联的形式,灵活运用。
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请回答:
此联出自何处?
杭州西湖宋庄
窗 前 流 水 枕 前 书
山 外 斜 阳 湖 外 雪
请回答:
此联出自何处?
扬州吴园
树 密 鸟 声 幽
山 深 松 翠 冷
请回答:
此联的作者是谁?
鲁迅
俯 首 甘 为 孺 子 牛
横 眉 冷 对 千 夫 指
请回答:
此联的作者是谁?
李大钊
妙 手 著 文 章
铁 肩 担 道 义
请回答:
此联的作者是谁?
郑板桥
立 异 标 新 二 月 花
削 繁 就 简 三 秋 树
请回答:
此联的作者是谁?
徐霞客
人 与 梅 花 一 样 清
春 随 香 草 千 年 艳
请回答:
此联用于什么行业?
服装店
时 装 拥 来 万 朵 花
云 锦 托 出 一 轮 月
请回答:
此联用于什么行业?
灯具店
天 中 浩 月 太 空 明 星
上梁 C、 D、乔迁新居
起 大 梁 步 步 升 高
立 玉 柱 天 长 地 久
填空:
历史上“堪称第一”的 长联 400 共___字,最短的对 2 联共__字。
现场斗智
• 各组内商量,合作一联。要求将活动中的 所见、所闻、所感通过对联真实地反映出 来。 • 评分标准:形式准确,对仗工整,有一定 欣赏价值的得10分;内容符合实际,能反 映本次活动情况的得10分;态度大方、自 然,神情到位,普通话标准,得10分。
珠 玉 光 辉 玻 璃 世 界
请回答:
此联用于什么行业?
建筑业
大 厦 有 阶 更 上 一 层 楼
春 光 无 限 放 开 千 里 目
小学生对联基础知识zong练习
![小学生对联基础知识zong练习](https://img.taocdn.com/s3/m/c232856249d7c1c708a1284ac850ad02de80070b.png)
小学生对联根底知识练习一、名联欣赏大漠孤烟直,长河落日圆潮平两岸阔,风正一帆悬乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空福如东海长流水;寿比南山不老松足智多谋,孔明巧借箭;艺高胆大,悟空勇斗魔二、对联根底知识歌谣天文天对地,地对天。
日月对山川。
祥云对瑞雪,暮雨对朝烟。
北斗七星三四点,南山万户十千年。
地理溪对谷,水对山。
峻岭对狂澜。
柳堤对花苑,洞壑对峰峦。
舟横清浅水村晚,路入翠微山寺寒。
时令朝对暮,夏对春。
五戊对三更。
重阳对七夕,冬至对秋分。
三百枯棋消永昼,十千美酒赏芳辰。
国号今对古,汉对唐。
五帝对三皇。
三国分吴魏,六朝有宋梁。
虞夏商周为四代,禹汤文武是三杰。
食馔茶对酒,饭对羹。
美酿对香粳。
炮羊对鲙鱼,煮笋对餐英。
雪夜烹茶真韵事,春初煎韭见交情。
三、找出每组适当的答案,在下面画一条横线:1.剪刀对布匹锯子对〔1〕水泥〔2〕木材〔3〕椅子〔4〕砖头2、花卉对公园化石对〔1〕商店〔2〕礼堂〔3〕博物院〔4〕图书馆3、鸟蛋对雏鸟种子对〔1〕树木〔2〕花朵〔3〕幼芽〔4〕树根4、声音对耳朵味道对〔1〕香甜〔2〕口腔〔3〕牙齿〔4〕舌头5、绿色对颜色铅笔对〔1〕文具〔2〕钢笔〔3〕木头〔4〕铅笔盒6、工人对机器战士对〔1〕坦克〔2〕大炮〔3〕机枪〔4〕武器7、良药对苦口忠言对〔1〕顺耳〔2〕刺耳〔3〕逆耳〔4〕悦耳8、成果对努力收获对〔1〕除草〔2〕播种〔3〕施肥〔4〕耕耘四、在括号里填出相对应的词语。
1、早晨对朝阳正如黄昏对〔〕2、雨天对潮湿正如晴天对〔〕3、失败对痛苦正如成功对〔〕4、开场对完毕正如元旦对〔〕5、陌生对熟悉正如随便对〔〕6、豺狼对残忍正如羔羊对〔〕7、热闹对城市正如安静对〔〕8、〔〕对白天正如黑暗对夜晚9、节约对荣耀正如浪费对〔〕10、〔〕对秋天正如温暖对春天11、清澈对泉水正如混浊对〔〕12、寒冷对冬天正如〔〕对夏天13、喧闹对大街正如僻静对〔〕14、勤劳对丰收正如懒惰对〔〕15、团结对安定正如分裂对〔〕16、信任对朋友正如疑心对〔〕17、批评对缺点正如表扬对〔〕18、马对牲畜正如鸡对〔〕19、宽阔对马路正如狭窄对〔〕20、高耸对山峰正如低陷对〔〕21、凶猛对老虎正如柔弱对〔〕22、铁对矿藏正如蜘蛛对〔〕四.对对子。
完整版对联知识及练习题已整理有答案
![完整版对联知识及练习题已整理有答案](https://img.taocdn.com/s3/m/5560464bc8d376eeafaa310e.png)
14、品对联,填成语。下面是蒲松龄借项羽勾践以自勉的一副对联。请根据上联,在下联横线上填 写恰当的成语。
上联:有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
下联:苦心人天不负,,三千越甲可吞吴
15、 下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联,请为它选填下 联。
7、有人看了《西游记》后,出了一幅上联。请你结合《水浒传》中的内容,对出下联。
上联:化险为夷,师徒取得真佛经下联:
&这幅对联有一处不妥,请修改下联。
上联:吴敬梓冷眼观世,《儒林外史》讽丑恶;下联:深情怀旧周树人,《朝花夕拾》忆往昔。
9•下列对联分别赞颂了我国的哪位人物,并写出与之相关的成语或诗句。
A•两表酬三顾,一对足千秋赞颂的人是相关成语
对联探究活动
一、对联简史
对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。
早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符,即把传说中的降鬼大神“神茶”和
“郁垒”的名字,分别书写在两块桃木板上,悬挂于左右门,以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多
年,到了五代,人们才开始把联语题于桃木板上。据《宋史•蜀世家》记载,五代后蜀主孟昶“每岁
蒲松龄少时几次赴考都名落孙山,于是愤而放弃科举转而著文。为激励自己,书一联刻于铜镇尺上 “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
10猜字联
上联:
下联:炉熄火尽
11、春联:横批:天马行空
上联:跃马迎春春风扑面
12、喜联: 上联:长天欢翔比翼鸟
13、挽联: 上联:伟绩丰功垂青史 上联:如松如柏三尺讲台绿四季
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此联出自何处?
杭州西湖宋庄
窗 前 流 水 枕 前 书
山 外 斜 阳 湖 外 雪
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此联出自何处?
扬州吴园
树 密 鸟 声 幽
山 深 松 翠 冷
请回答:
此联的作者是谁?
鲁迅
俯 首 甘 为 孺 子 牛
横 眉 冷 对 千 夫 指
请回答:
此联的作者是谁?
李大钊
妙 手 著 文 章
铁 肩 担 道 义
上梁 C、 D、乔迁新居
起 大 梁 步 步 升 高
立 玉 柱 天 长 地 久
填空:
历史上“堪称第一”的 长联 400 共___字,最短的对 2 联共__字。
现场斗智
• 各组内商量,合作一联。要求将活动中的 所见、所闻、所感通过对联真实地反映出 来。 • 评分标准:形式准确,对仗工整,有一定 欣赏价值的得10分;内容符合实际,能反 映本次活动情况的得10分;态度大方、自 然,神情到位,普通话标准,得10分。
对联大比拼
必 答 题 选 答 题
斗 智 题
请选择题号:
01 02 03 04 05 06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
请回答:
此联出自何处?
江西南昌滕王阁
秋 水 共 长 天 一 色
落 霞 与 孤 鹜 齐 飞
请回答:
此联出自何处?
北京北海公园
水 色 山 光 取 次 回
花 香 鸟 语 无 边 乐
一 代 风 流 抒 壮 志
请回答:
请在空白处填上合适 的数字?
四 化 迎 春
二 泉 映 月
部编版语文六年级下册小升初考点专项练习:对联(3)
![部编版语文六年级下册小升初考点专项练习:对联(3)](https://img.taocdn.com/s3/m/c0dae2770a4c2e3f5727a5e9856a561253d32157.png)
部编版语文六年级下册小升初考点专项练习:对联(3)部编版语文六年级下册小升初考点专项练习:对联(3)一、选择题1. 依据对仗规律,与“学海无涯,万里航程千里志”匹配的下联是()A.春亦多情,鸟向枝头催笔意B.抚琴弄曲,个中滋味有谁谙C.奇花异卉,四时墨韵润楼台D.光阴有限,三更灯火五更鸡2. 下面是一副悼念鲁迅的挽联,但上联有两个字残缺了。
请你选择恰当的词语补充。
()上联:译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领()。
下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
A.风波B.故乡C.呐喊D.祝福3. 根据上联“九峰近旭日”,选出适恰的下联。
()A.石潭绕爆竹B.池上活水满C.千级至云霄D.轻云半岭回4. 武汉疫情牵动着国人的心,下面是一副抗肺炎对联,依次填入下列横线上的语句最恰当的一项是()上联:非典曾横虐,(__________),(__________);下联:(__________),北斗做决策,(__________)。
①传染肺炎侵大众②南山揭祸根③举国防控挽狂澜④新冠又肆行A.④①②③B.②③④①C.③②①④D.④③②①5. 爷爷八十大寿,以下对联最适合送给爷爷的是()A.祖国风光好人民幸福多B.福分洋洋如东海鹤寿悠悠似南山C.喜看三春花千树笑饮丰年酒一杯D.随意春芳歇王孙自可留6. 驿旅客逢()雨,池亭人挹()风。
应选()A.梅子藕花B.梅子莲花C.黄梅藕花7. 西湖的湖心亭上题着一副对联,上联是:如月当空,偶以微云点河汉;下联是()A.席开水面,偏宜月白吟风清。
B.在人为目,且将秋水剪瞳神。
C.似珠在盘,常伴银光弄风波。
D.舟行西子,假借棹楫戏水波。
8. 根据上联选出下联,最恰当的一项是()。
上联:兴庆宫里繁花似锦下联:()A.唐延路上车水马龙B.芙蓉湖畔垂柳千条C.大雁塔下游人如织D.壶口瀑布气势如虹9. 如果给江阴中医院的援鄂医生们送一面锦旗,最适合写在锦旗上的内容是()A.只愿世间人无病不怕架上药蒙尘B.白雪阳春传雅曲商山流水觅知音C.山青水绿春常在人寿年丰福无边D.医术精湛克新冠救死扶伤吸人心10. 根据对联特点,与“千古文章书卷里”相对的下联是()A.春醉书香入多B.春晖又红万朵花C.百花消息雨声中D.百花争向艳阳红11. 下列说法不正确的一项是()A.要想写好“逊”,捺笔需要伸长,稳稳托住里面。
六年级下册语文试题 - 2020年小升初专题训练:惯用语 对联 人教部编版(含答案)
![六年级下册语文试题 - 2020年小升初专题训练:惯用语 对联 人教部编版(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/a2f96491360cba1aa811dac9.png)
2020年小升初语文专题训练:惯用语对联1.上联“梨花院落溶溶月”,合适的下联是()A. 点水蜻蜓款款飞B. 柳絮池塘淡淡风C. 春人山城处处花 D. 红莲照水细细香2.下列说法和“汽车对公路”一致的是()A. 医生对病人B. 教室对学生C. 轮船对海洋 D. 球场对篮球3.请为上联选择一个最合适的下联()上联:马蹄踊跃驰千里下联:________________A. 吉羊贺岁报平安B. 羊角扶摇上九霄C. 羊群拥起千堆雪 D. 羊毫尽绘好春光4.教师节,老师收到一副对联,上联是“春风化雨润桃李”。
你认为哪句做下联最好?()A. 只为春色满园时B. 夏阳璀璨耀晴空C. 丹心向阳育英才5.与“地满红花花满地天连碧水水连天”同属回文联的选项是()。
A. 黄昏花影二分月细雨春林一半烟B. 游遍五湖四海观尽万水千山C. 润帘水挂水帘洞山果花开花果山D. 松叶竹叶叶叶翠秋声雁声声声寒6.根据诗歌的格律,选出和“溪云初起日沉阁”对仗的诗句。
()A. 不尽长江滚滚来B. 山雨欲来风满楼C. 辨材须待七年期 D. 无限风光尽被占7.下列对联张贴不合适的是()A. 妙手回春治百病悬壶济世医万家(医院)B. 虽是毫末技艺却是顶上功夫(饭店)C. 发愤识遍天下字立志读尽人间书(书店)D. 今天祖国花朵明日国家栋梁(学校)8.俊明和小华为一个问题争得面红耳赤,爸爸说:“你们做得对,俗话说得好‘________’啊!”()A. 灯不拨不亮,理不辩不明B. 二人同心,其利断金9.“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”“人心齐,泰山移”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。
对这些俗语理解错误的一项是()A. 要积极主动为集体建设贡献才智。
B. 集体的力量在于成员数量的多少。
C. 团结的集体才有凝聚力和战斗力。
D. 集体的力量主要取决于成员之间的组织和配合。
10.你能把下面的六个句子组成三幅对子吗?请把每幅的序号填在一组横线上(上下联的次序要正确)。
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小学六年级语文对联知识练习及答案
一、对联知识:
对联雅称楹联,俗称对子。
言简意深,对仗工整,平仄协调。
基本特点:字数(相等),词性(相同),结构(相应),节奏相合,内容(相关)。
按用处分,基本类型有:春联、楹联、婚联、挽联、兽联、居室联、题赠连、名胜联。
二、对联积累:
风声雨声读书声,声声入耳;(家事国事天下事事事关心)。
发愤识遍天下字,(立志读尽人间书)。
门对千竿竹,(家藏万卷书)。
福无双至今朝至,(祸不单行昨夜行)。
只许州官放火,(不许百姓点灯)。
望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古;
(印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年)。
春回大地,(福满人间)
丑去寅来千里锦(牛奔虎啸九州春)
书中乾坤大,(笔下天地宽)
书山有路勤为径,(学海无涯苦作舟)
漠漠水田飞白鹭,(阴阴夏木啭黄鹂)
(福如东海阔),寿比南山高
(青山有幸埋忠骨),白铁无辜铸佞臣
横眉冷对千夫指,(俯首甘为孺子牛)
铁肩担道义,(妙手著文章)
四面河山归眼底,(万家忧乐到心头)
(无边落木萧萧下),不尽长江滚滚来。
画虎画皮难画骨,(知人知面不知心)
(长江后浪推前浪),世上今人胜古人。
山山水水处处明明秀秀,(晴晴雨雨时时好好奇奇)。
雾锁山头山锁雾,(天连水尾水连天)。
(绿水本无忧,因风皱面);青山原不老,为雪白头。
三、对联知识拓展
1、我国最早的春联是:(新年纳余庆,佳节号长春)
2、新学期开始了,教室的墙上要贴一副对联,你建议用那幅(书山有路勤为径,学海无涯苦
作舟);爷爷马上要八十大寿,我要为他写副对联:(福如东海阔,寿比南山高);我的书房里摆设很多,但是总觉得缺点书香味,不如贴一副对联:(门对千竿竹,家藏万卷书)3、“译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊。
先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷
徨。
”是为悼念(鲁迅)的挽联,对联中提到了他的小说集(《呐喊》)和(《彷徨》),小说(《狂人日记》)是中国现代文学史上第一篇白话小说。
4、“地到无边天作界,山登绝顶我为峰”是写(
泰山)的一副名胜联,我还知道关于这处名胜的诗句:(会当凌绝顶,一览众山小)。
5、“四面河山归眼底,万家忧乐到心头”是(岳阳楼)的一副风景名胜联,出自千古绝唱(《岳
阳楼记》),作者是(范仲淹),文中的名句(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐)是他一生忧国忧民的写照。
6、“观瞻气象耀民魂,喜今朝祠宇,重开老柏,千寻抬头望。
收拾山河酬壮志,看此日神州,
奋起新程,万里驾长车。
”这副对联是在纪念(岳飞),他的词作《满江红》气贯长虹。
7、虎年马上到了,我要写一副春联:(丑去寅来千里锦,牛奔虎啸九州春)
8、“心血劳干革命事业似巍巍泰山震寰宇,骨灰撒遍总理恩情如滴滴雨露润人心”歌颂的是我
们敬爱的总理(周恩来),新中国成立后,他信心满满,为了祖国的崛起,日夜操劳,一心为
国,正如他说的:(我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源)
9、下列对联最适合贴在什么地方:
春夏秋冬,一岁川流不息;东南西北,四方宾至如归。
(宾馆)
消息连通九万里外,往来不过一刹那间。
(通讯公司)
但愿世间无人病,何愁架上药生尘.(药房 )
谷乃国之宝,民以食为天。
(粮站)
巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。
(裁缝店)
虽是毫末技艺,却是顶上功夫。
(理发店)
四、我也来对对子
天对(地),雨对(风),大陆对(长空),山花对(海树),赤日对(苍穹)。
来对(往),去对(回),雨雪对(风雷),松梢对(竹叶),草舍对(柴扉)。
藤对(蔓),豆对(瓜),绿叶对(红花),撷英对(采蜜),煮酒对(烹茶)。
歌对(曲),啸对(吟),往古对(来今)。
路遥知马力,(日久见人心)。
人对 (己) ,爱对 (嫌) ,鹤发对(童颜)。
春风迎(新岁),瑞雪兆 ( 丰年) 。
清对 (浊) ,美对(佳),谦虚对 ( 浮夸) 。
寒来对(暑往),秋实对 ( 春华) 。
寒对(暖),日对(年),荡板对 ( 秋千) 。
青山对(碧水),薄云对 ( 轻烟) 。
枯木逢春犹再发,(人无两度再少年)。