(完整版)幼儿园晨午检制度(2)
幼儿园晨午检管理制度（五篇）
幼儿园晨午检管理制度晨、午检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。
晨、午检内容：一摸:幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
二看:一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
晨、午检记录：晨、午检后，班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。
晨、午检结束后，还要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。
为此，希望家长配合我们做好以下工作：1、来园时必须带孩子参加晨、午检。
2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与授课教师联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
3、不要让孩子带危险物品。
4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。
幼儿园晨午检管理制度（二）幼儿园的晨午检管理制度是为了确保幼儿在幼儿园期间的健康和安全而制定的一套规范和措施。
1. 晨午检时间：幼儿园应设置固定的晨午检时间，一般在每天上午和下午的进入幼儿园、午餐前和午休前进行检查。
2. 晨午检措施：晨午检由专门的保健人员进行，包括观察和检查幼儿的身体状况、体温、口腔、皮肤等部位的异常情况。
3. 体温检测：每天对每个幼儿进行体温检测，如果体温超过正常范围（一般为37.5摄氏度），则需要将幼儿安排到独立的房间进行观察，并及时通知家长。
4. 口腔检查：观察幼儿的口腔是否有溃疡、出血等情况，及时发现并采取相应的措施，如通知家长、提供治疗建议等。
5. 皮肤检查：观察幼儿的皮肤是否有异常情况，如湿疹、红斑、瘙痒等，及时通知家长，并提供合理的护理和处理建议。
6. 病患管理：如果发现幼儿有传染性疾病或严重疾病的症状，应立即与家长联系并建议其就医，同时将幼儿隔离，以避免疾病传播。
幼儿园晨午检管理制度模版（二篇）
幼儿园晨午检管理制度模版一、晨午检的目的和意义晨午检是幼儿园日常管理工作中的一项重要内容，其目的在于保障幼儿的健康与安全，预防疾病的传播与蔓延，及时发现幼儿身体不适或异常情况，并采取相应的措施进行处理，提高幼儿全面发展水平。
二、晨午检的组织机构和职责1.组织机构：（1）晨午检组长：负责晨午检工作的组织、协调、督促和管理。
（2）晨午检人员：由教职工中的健康管理人员组成，负责具体的晨午检工作。
2.职责：（1）晨午检组长的职责：- 安排晨午检工作人员的工作岗位和工作时间；- 确保晨午检工作人员的工作遵守规章制度；- 监督晨午检工作的质量和进展；- 汇总晨午检数据和情况，向园长汇报。
（2）晨午检人员的职责：- 定时进行幼儿晨午检，认真记录幼儿身体状况；- 及时发现幼儿的异常情况，进行登记和报告；- 协助幼儿园进行疾病预防和控制工作；- 配合家长和医护人员开展健康教育工作。
三、晨午检的内容和方法1.晨午检的内容：（1）体温检测：使用红外线体温枪对幼儿进行额温测量，记录体温情况。
（2）身体状况检查：检查幼儿的面色是否红润、精神状态是否良好、眼睛是否发红、流泪、鼻子是否有流涕、咳嗽等。
（3）口腔检查：检查幼儿口腔是否有溃疡、蛀牙等异常情况。
（4）皮肤检查：检查幼儿皮肤是否有湿疹、红疹、瘀斑等问题。
（5）传染病检查：检查幼儿是否有传染病症状，如水痘、腮腺炎等。
2.晨午检的方法：（1）晨午检应在室外进行，保证空气流通，避免密集人群。
（2）幼儿应依次排队，人员间保持适当距离，以免传染病传播。
（3）对每个幼儿进行一对一的晨午检，对幼儿进行询问、观察、检查和记录。
四、晨午检的工作流程1.晨午检的时间安排：（1）晨检时间：早上幼儿入园后，第一节课前进行。
（2）午检时间：中午幼儿吃午饭后，午休前进行。
2.晨午检的工作流程：（1）开展前的准备工作：- 晨午检人员按时到岗，准备好体温枪、记录表、登记表等工作用具；- 晨午检区域进行消毒工作，保证环境卫生。
幼儿园晨午检制度范文(4篇)
幼儿园晨午检制度范文一、晨检制度1、晨检要求：每天幼儿入园，须接受早班教师的晨间检查。
2、晨检内容：一摸：幼儿有无发热现象。
二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
3、晨检记录晨检后，教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时联系家长。
二、午检制度1、午检要求：每天中午幼儿入睡前，须接受值班班教师的午间检查。
2、午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。
其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无携带不安全的物品。
3、午检记录午检后，教师需将观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。
幼儿园晨午检制度范文（二）幼儿园中班多媒体科学：水的秘密幼儿园中班多媒体美术《有趣的手指印画》幼儿园中班健康教育--蔬菜品种多PPT课件幼儿园小班手指游戏课件：大家的东西幼儿园小班手指游戏--大树妈妈PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏《两只老虎》幼儿园小班手指游戏：铃铛说话PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏《萝卜房》幼儿园小班手指游戏--谁在叫PPT课件幼儿园小班手指游戏课件：我的小手变变变1.晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。
2.晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。
3.对幼儿晨午检的程序为：（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）;（2）二看：一般情况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）;（3）三问：饮食、睡眠、大、小便情况;（4）四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时送往医务室。
5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录，班上老师登记在《交接班本》上，保健医登记在《晨检及全日健康观察登记册》上。
幼儿园晨午检制度范本(2篇)
幼儿园晨午检制度范本一、晨检制度1、晨检要求：每天幼儿入园，须接受早班教师的晨间检查。
2、晨检内容：一摸：幼儿有无发热现象。
二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
3、晨检记录晨检后，教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时联系家长。
二、午检制度1、午检要求：每天中午幼儿入睡前，须接受值班班教师的午间检查。
2、午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。
其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无携带不安全的物品。
3、午检记录午检后，教师需将观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。
幼儿园晨午检制度范本（2）一、班级幼儿晨午检制度1. 晨检制度：每天早上9点半准时开始晨检，由班主任或保健员负责组织和实施晨检工作。
2. 教师角色：班主任在晨检过程中，应扮演好监督、检查和指导的角色，引导幼儿养成良好的作息习惯和个人卫生习惯。
3. 幼儿参与：晨检是幼儿学习自我照顾和保健的一个重要途径，晨检时间内，幼儿应主动参与其中，配合检查人员进行晨检工作。
4. 温度测量：晨检时，必须为每位幼儿测量体温，以确保幼儿的健康状况，保护整个班级的健康。
5. 个人卫生：晨检过程中，幼儿需要自觉保持个人卫生，包括口腔、鼻腔和手部的清洁卫生，培养良好的个人卫生习惯。
6. 班级卫生：晨检时，班主任或保健员应检查班级的卫生情况，包括教室的清洁度、饮水设备和洗手设备的清洁情况等。
7. 记录和通知：晨检结束后，班主任或保健员应及时记录幼儿的体温和检查情况，并将有异常情况的幼儿情况通知家长。
二、晨午检要求和注意事项1. 着装整洁：幼儿晨午检时，应着整洁的衣服，头发整齐，不得穿着露脚趾的凉鞋，裙摆、裤腿不得过短。
2. 饮食健康：晨午检时，幼儿应遵循健康的饮食习惯，不宜食用油腻和辛辣食物，注意补充水分，保持正常的饮食节律。
晨午检制度幼儿园(6篇)
晨午检制度幼儿园（6篇）晨午检制度幼儿园篇一一、晨检要求：园医：（1）保健人员要比幼儿早入园，做好晨检的准备工作，晨检器具盘里体温计、75%酒精、压舌板、酒精棉球、常用外用药品、笔等。
（2）保健人员要衣着大方整洁、态度和蔼、笑容可掬地迎接幼儿入园，（3）遇有保健人员请假，应有健康老师代替负责晨检。
班主任及带班教师：做好二次晨检工作，发现问题及时向园医和领导汇报。
二、晨检内容：(一）。
每天统计患病学生人数及情况，确保有疫情立即报告，同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径。
（二）。
保健室是晨检工作的督促管理部门，应具体做好晨检工作的监督和指导。
（三）。
各班主任及带班教师为本班幼儿健康情况检查报告第一责任人，负责本班幼儿的晨检工作。
对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。
做到“一摸、二看、三问、四查”。
一摸：有无发热、发冷；二看：肤色、有无皮疹、情形；二问：有无腹泻、腹痛、发热等不适症状；四查：必要时量体温；并做好记录。
发现幼儿有发热（体温超过37.5℃）、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病，立即报告园医（保健老师），及时告知幼儿园疫情报告人。
幼儿园疫情报告人作进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。
三、严格执行疫情日报告及管理制度。
1、每天上午10时前，下午3时前班主任要如实、详细报告，实行“零”报告制度。
2、对疑似传染病或确诊传染病患者，责任人要及时填报《传染病报告表》送保健室，按有关规定及时上报教育、卫生行政管理部门。
3、患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病的幼儿必须回家（或幼儿园专设隔离室）隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈、隔离期满，凭病愈证明方可回班级上课。
在隔离期间，；园医（保健教师）、班主任要跟踪了解幼儿病情好转情况，幼儿痊愈后出示医院证明并经幼儿园同意后方可回园学习。
发热学生退热48小时后才能回校。
幼儿园晨午检管理制度(2篇)
幼儿园晨午检管理制度晨、午检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。
晨、午检内容：一摸:幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
二看:一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
晨、午检记录：晨、午检后，班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。
晨、午检结束后，还要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。
为此，希望家长配合我们做好以下工作：1、来园时必须带孩子参加晨、午检。
2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与授课教师联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
3、不要让孩子带危险物品。
4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。
幼儿园晨午检管理制度（2）是为了保障幼儿园学生的健康和安全，确保每个孩子都能够在健康的状态下进行学习和活动。
以下是幼儿园晨午检管理制度的一般内容：1. 晨午检时间：每天上午晨检在孩子们到幼儿园后的第一时间进行，午检在午餐前进行。
2. 晨午检人员：由专门的晨午检负责人和幼儿园老师组成，保证检查的专业性和权威性。
3. 晨午检内容：主要包括体温检测、身体状况检查和个人卫生检查。
- 体温检测：使用体温计对每个孩子进行口温测量，发现体温异常的学生及时处理。
- 身体状况检查：检查学生是否具有流涕、咳嗽、喉咙疼痛、发热、恶心、呕吐、腹泻等症状，如有异常情况要及时报告学生家长。
- 个人卫生检查：检查学生的个人卫生状况，包括洗手卫生、口腔卫生、指甲和头发的清洁情况等。
4. 晨午检结果记录：将每个学生的晨午检结果记录在册，包括体温、身体症状、个人卫生等情况。
5. 异常情况处理：对于有异常的学生，要及时通知家长，并根据具体情况采取相应的措施，如请假、就医等。
幼儿园晨午检管理制度范本(5篇)
幼儿园晨午检管理制度范本幼儿园晨午检是一项非常重要的管理制度，它能够保障孩子们的健康和安全。
下面是一份关于幼儿园晨午检管理制度的范文，具体内容如下：幼儿园晨午检管理制度范本（2）第一章总则第一条为了保障幼儿园师生的身体健康和安全，制定本管理制度。
第二条幼儿园全体师生必须严格遵守本管理制度。
第三条幼儿园将定时组织晨午检，对师生的身体状况进行监测。
第二章晨午检内容第四条晨午检分为身体指标检查和健康行为检查两部分。
第五条身体指标检查包括测量身高、体重、视力以及听力。
第六条健康行为检查包括口腔卫生、手部卫生、饮食规律、作息时间等。
第三章晨午检责任第七条幼儿园设置专职晨午检负责人，负责检查工作的组织和协调。
第八条所有幼儿园教职工必须参与到晨午检中，对其负责的学生进行检查。
第九条幼儿园要将晨午检结果记录在专门的表格中，并及时通知学生家长。
第四章晨午检流程第十条晨午检应在每天上午和下午的第一个课间进行。
第十一条全校教职工要提前到指定地点准备检查工具和记录表格。
第十二条学生按照年级顺序进入检查地点进行检查。
第十三条学生依次进行身高、体重、视力、听力等检查。
第十四条学生进行健康行为检查，包括口腔卫生、手部卫生等。
第十五条晨午检结束后，负责人将检查结果整理并上报给园长。
第五章晨午检结果处理第十六条幼儿园根据晨午检结果制定个性化的健康计划。
第十七条如有学生体检结果异常，需及时通知学生家长。
第十八条对于多次不合格的学生，幼儿园将与家长进行沟通，制定适当的改进措施。
第十九条对于有特殊状况的学生，幼儿园将进行特殊关注，并提供相应的支持和帮助。
第六章违反制度的处理第二十条对于违反本管理制度的教职工，将按照幼儿园相关规定进行处理。
第二十一条对于违反本管理制度的学生，幼儿园将与家长进行沟通并采取适当的纠正措施。
第七章改进与完善第二十二条幼儿园将定期对晨午检管理制度进行评估和改进。
第二十三条幼儿园将密切关注晨午检的实施情况，并及时采取措施改进不足之处。
幼儿园晨午检管理制度范文（2篇）
幼儿园晨午检管理制度范文1.晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。
2.晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。
3.对幼儿晨午检的程序为:(1)一摸:有无发热(可疑者测量体温);(2)二看:一般情况(精神状态、面色等)，传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等);(3)三问:饮食、睡眠、大、小便情况;(4)四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时送往医务室。
5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录，班上老师登记在《交接班本》上，保健医登记在《晨检及全日健康观察登记册》上。
《交接班本》和《晨检及全日健康观察登记册》上的记录要求时间准确，语句通顺，表达清楚。
幼儿园晨午检管理制度范文（2）第一部分：概述一、目的：为了保障幼儿园幼儿的健康成长和安全，建立晨午检管理制度，全面关注幼儿的身体状况，及时发现并处理问题。
二、适用范围：本制度适用于幼儿园全体教职工和幼儿。
三、依据：本制度依据国家教育部相关法律法规和幼儿园的实际情况制定。
第二部分：晨午检组织和安排一、晨午检组织：幼儿园设立晨午检委员会，由园长担任主任，由健康保健人员、一线教师和家长代表组成。
二、晨午检安排：晨午检由各班级班主任负责组织，每天上午九点、下午五点进行检查。
三、检查人员：晨午检由幼儿园健康保健人员和班主任负责，监督责任由晨午检委员会负责。
四、检查内容：包括身高、体重、体温、视力、听力、口腔及皮肤检查等。
第三部分：晨午检流程一、身高体重检查：幼儿按班级队列顺序测量身高和体重，记录在晨午检表中。
二、体温检查：体温由班主任使用电子体温计测量，记录在晨午检表中。
三、视力听力检查：幼儿园健康保健人员使用专业仪器对幼儿进行视力和听力检查，记录在晨午检表中。
幼儿园晨、午检制度
幼儿园晨、午检制度幼儿园晨、午检制度是为了保障幼儿的健康和安全，预防和控制传染病的传播，提高幼儿园教育教学质量的重要措施。
下面是幼儿园晨、午检制度的具体内容：一、晨检1. 晨检时间：每天幼儿到园时进行晨检。
2. 晨检人员：由班主任和保育员负责进行晨检。
3. 晨检内容：（1）观察幼儿的精神状态，了解幼儿的睡眠情况，有无哭闹、不安等情况。
（2）检查幼儿的服装、鞋帽是否整齐，是否符合季节变化。
（3）检查幼儿的头发是否清洁，有无虱子、跳蚤等寄生虫。
（4）检查幼儿的脸部、颈部、手臂等部位是否有伤口、皮疹等异常情况。
（5）检查幼儿的口腔是否清洁，有无龋齿、口腔炎症等。
（6）检查幼儿的呼吸是否正常，有无咳嗽、流涕等症状。
（7）检查幼儿的皮肤是否有过敏现象，有无皮疹、瘙痒等症状。
4. 晨检记录：班主任和保育员应详细记录晨检情况，对有异常情况的幼儿要及时报告园医，并采取相应的措施。
二、午检1. 午检时间：每天幼儿午睡起床后进行午检。
2. 午检人员：由班主任和保育员负责进行午检。
3. 午检内容：（1）观察幼儿的精神状态，了解幼儿的睡眠情况，有无哭闹、不安等情况。
（2）检查幼儿的服装、鞋帽是否整齐，是否符合季节变化。
（3）检查幼儿的头发是否清洁，有无虱子、跳蚤等寄生虫。
（4）检查幼儿的脸部、颈部、手臂等部位是否有伤口、皮疹等异常情况。
（5）检查幼儿的口腔是否清洁，有无龋齿、口腔炎症等。
（6）检查幼儿的呼吸是否正常，有无咳嗽、流涕等症状。
（7）检查幼儿的皮肤是否有过敏现象，有无皮疹、瘙痒等症状。
（8）检查幼儿的午餐进食情况，有无挑食、剩饭等现象。
4. 午检记录：班主任和保育员应详细记录午检情况，对有异常情况的幼儿要及时报告园医，并采取相应的措施。
三、特殊情况处理1. 幼儿在晨、午检中出现异常情况，应及时报告园医，并根据园医的建议采取相应的措施。
2. 幼儿在园期间出现疾病症状，应及时送医院就诊，并通知家长。
3. 幼儿在园期间发生意外事故，应立即采取紧急措施，并通知家长。
幼儿园晨午检管理制度范本(二篇)
幼儿园晨午检管理制度范本一、晨午检的重要性保证幼儿园教育环境的健康与安全是幼儿园教育工作的基础。
而晨午检作为幼儿园教育工作的重要组成部分，具有非常重要的意义。
通过晨午检，可以及时了解幼儿的生理状况、心理状况和行为表现，有利于发现和预防可能存在的健康问题，减少传染疾病的发生和传播，提高幼儿的健康素质，促进幼儿的健康成长。
二、晨午检的目标1. 及时发现幼儿的健康问题，保证幼儿的健康和安全。
2. 提高教职员工的健康意识和责任心，增强预防疾病的能力。
3. 便于及时掌握幼儿园整体健康情况，为后续疫情预防和应对提供依据。
三、晨午检的内容和要求1. 晨午检的时间：每天早晨和午休前进行检查。
2. 晨午检的项目：（1）体温检测：使用数字温度计对每个幼儿进行耳温或额温测量，记录体温。
（2）观察面色：观察幼儿的面色是否正常，发现异常及时排查原因。
（3）观察咳嗽和打喷嚏情况：观察幼儿是否有咳嗽、打喷嚏等感冒症状，对异常情况及时记录和处理。
（4）观察呼吸情况：观察幼儿的呼吸是否正常，发现异常及时处理。
（5）观察是否有不适症状：观察幼儿是否有不适症状，如恶心、头晕等，发现异常及时处理。
3. 晨午检的记录：每次晨午检都要统一记录在健康检查表上，记录内容包括体温、面色、咳嗽和打喷嚏情况、呼吸情况、不适症状等，发现异常情况要做好备注。
4. 异常情况的处理：对于发现有异常情况的幼儿，要及时记录并通知家长，协助幼儿进行治疗或就医。
四、晨午检的操作流程1. 提前准备：保证体温计、健康检查表等工具设备的完好与准备充足。
2. 分组检查：按照幼儿园的分组情况，将幼儿分成小组，由专业的教师负责检查。
3. 集中检查：将每组幼儿集中在指定的场所进行晨午检，保证检查的集中和有序进行。
4. 逐个检查：由教师逐个进行幼儿的体温检测和其他项目观察，记录检查结果。
5. 异常情况处理：对于发现异常情况的幼儿，要做好记录并及时通知家长，提供必要的协助和建议。
6. 晨午检结束：结束后，做好检查工具和记录表的清洁和整理工作，以备下次使用。
幼儿园晨午检制度[五篇范例]
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幼儿园晨午检制度[五篇范例]第一篇：幼儿园晨午检制度幼儿园晨午检制度为增强幼儿园疾病预防与控制力度，提高教职工及家长的疾病防控意识，保障师幼身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，特制定本制度。
一、教职工晨检每天教职工入园前，须在园门口接受保安人员测量体温，并如实填写教职工晨检记录后签名，体温正常的教职工方可入园。
若教职工有身体不适症状必须告知保健医生和园长，不得隐瞒，以便园长和保健医生酌情处理。
若教职工的家属发生传染病，也必须要告知保健医生和园长，不得隐瞒。
二、幼儿晨检(一)晨检要求 1.晨检工作开始前，保健医生需做好相应准备：(1)穿好干净的工作服，保持仪表整洁，不留长指甲，不带戒指。
(2)将晨检台清洁消毒。
(3)准备好各班晨间检查及全日观察记录本。
(4)将晨检用品(压舌板、手电筒、消毒棉球、测量体温用具等)整齐摆放好。
2.保健医生:在幼儿园大厅进行入园晨检，幼儿用免洗洗手液洗手后晨检，无异常幼儿方可进入班级。
3.班级教师：幼儿进入班级前由当班教师进行第二次晨检，无异常者放好书包后，使用流动水进行有效洗手方可进入班级。
(二)晨检内容1.保健医生：(1)一测：使用红外线体温检测仪给每一位幼儿测量体温(小于37 度)。
(2)二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等症状。
(3)三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便等情况。
(4)四查：有无携带不安全的物品，发现问题及时处理。
2.班级教师:(1)一测：使用红外线体温检测仪给每一位幼儿测量体温(小于37 度)。
(2)二问：幼儿饮食、睡眠、大小便等情况。
(3)三查：有无携带不安全的物品，发现问题及时处理。
(三)晨检记录晨检后，保健医生将所发现的异常情况、处理情况及时记录在“晨间检查及全日观察记录表”上，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知教师联系家长。
班级教师发现异常情况幼儿请及时与保健医生进行联系处理，并做好幼儿的观察、护理和因病缺勤追踪工作。
幼儿园晨午检管理制度范本（3篇）
幼儿园晨午检管理制度范本一、晨检目的1、及时了解幼儿身体状况，并随时观察、跟进。
2、加强与家长沟通，争取家长理解与配合。
3、加强班级保教成员之间的沟通与合作。
4、最终目的是为了不断提高幼儿保育保健质量。
二、程序及要求(一)天天接送幼儿的晨检程序1、在园门口晨检后，到班级教师再检查。
2、教师进行基本的身体检查，教师务必及时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。
3、发现身体不适，尤其是发烧、手足和空腔部位有疱疹的要及时告诉家长和老师，不得瞒报。
4、教师务必及时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。
(三)跟进措施及要求1、每位保教人员上班第一件事，对幼儿进行晨检并做好详实记录。
2、分管园长每一天检查一次，《晨检记录》的记录状况。
隔离和检疫:1、一旦园内发生传染病时要立即隔离病人并送往医院隔离治疗。
护送人员做好自身的防护工作。
同时通知家长并上报给园领导小组和有关部门。
2、在患儿尚未离开园所之前，应随时对其所在班级和污染物进行消毒，即随时消毒，以迅速杀灭从机体排出的病原体。
自己在园内采用流动紫外线消毒或0、____%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时，消毒后进行通风换气。
3、对密切接触者(即患儿所在班级的幼儿)进行防疫，并与其它班级隔离。
检疫期间对患儿所在班级应加强晨、午、晚检，早期发现病儿及时隔离。
观察期间不能接收和转出儿童。
4、为防止传染病蔓延，应暂时停止接收和转出儿童。
直至最后一批患儿传染期满，临床症状完全消失，并贴合解除隔离的标准，待进行终末消毒后才能解除隔离。
5、待患儿离园后，对被污染的处所以及一切物品进行最后一次彻底的消毒。
6、隔离患儿直至各种传染病的症状完全消失，待痊愈后持所在地段保健科证明方可返园。
7、保护易感人群，传染病流行季节儿童活动室、卧室勤通风换气，勤晒被褥。
对易感可用板蓝根冲剂连服____天。
8、加强晨检工作，时刻注意儿童的各种身体异常变化，一旦发现病儿立即隔离，以减少传染机会。
幼儿园晨午检制度
幼儿园晨午检制度第一章总则第一条为了保障幼儿园儿童的健康，及时发现和处理健康问题，根据国家有关法律法规和教育部门的规定，制定本制度。
第二条本制度适用于幼儿园晨午检工作的组织、实施和监督。
第三条幼儿园应建立健全晨午检制度，明确晨午检的内容、流程、责任人和处理措施。
第四条幼儿园晨午检工作应坚持科学、细致、及时、准确的原则，确保儿童的健康安全。
第二章晨午检内容第五条晨检内容：（一）询问儿童的健康状况，观察精神面貌，了解是否有不适症状；（二）检查儿童的个人卫生，如口腔、指甲、衣物等；（三）检查儿童的行为表现，观察是否有异常行为或情绪；（四）检查儿童携带的物品，防止危险物品带入园内。
第六条午检内容：（一）观察儿童午餐后的身体状况，了解是否有不适症状；（二）检查儿童午休室的卫生状况，确保休息环境良好；（三）检查儿童的行为表现，观察是否有异常行为或情绪。
第三章晨午检流程第七条晨检流程：（一）幼儿到达园内后，由班主任或指定工作人员进行晨检；（二）晨检合格后，幼儿方可进入教室，开始一天的活动；（三）晨检结果应详细记录，如有异常情况，应及时处理并通知家长。
第八条午检流程：（一）幼儿午餐后，由班主任或指定工作人员进行午检；（二）午检合格后，幼儿方可进入午休室休息；（三）午检结果应详细记录，如有异常情况，应及时处理并通知家长。
第四章异常情况处理第九条对于晨午检中发现的异常情况，应立即采取以下措施：（一）及时通知家长，并与家长沟通，商讨处理方案；（二）根据具体情况，安排儿童在隔离室休息，避免交叉感染；（三）对儿童进行必要的医疗处理，如紧急救治、就医等；（四）对异常情况的原因进行调查，采取措施防止再次发生。
第五章附则第十条本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。
第十一条本制度的解释权归幼儿园管理层所有。
幼儿园晨午检制度范文（三篇）
幼儿园晨午检制度范文一、晨午检制度目的：为了保障幼儿的身体健康，提高幼儿园的安全管理水平，规范幼儿园的日常管理工作，制定晨午检制度。
通过晨午检，能够及时掌握幼儿的身体状况，及时发现并处理幼儿的个别特殊情况，确保幼儿园的安全和健康。
二、晨午检内容：1. 幼儿园的晨午检包括以下内容：（1）体温查检：每天晨午检前使用手持体温计测量幼儿的体温。
体温正常为36.5℃-37.5℃。
（2）鼻腔观察：观察幼儿的鼻腔是否异常，是否有鼻涕流出。
（3）咳嗽观察：观察幼儿是否有咳嗽现象，是否咳嗽频繁。
（4）眼睛观察：观察幼儿的眼睛是否红肿、流泪等异常情况。
（5）耳朵观察：观察幼儿的耳朵是否发热、发红、流脓等异常情况。
（6）口腔观察：观察幼儿的口腔是否有溃疡、出血等异常情况。
（7）皮肤观察：观察幼儿的皮肤是否异常，是否有疹子、湿疹等情况。
（8）体重观察：每周进行一次体重测量，观察幼儿体重是否正常。
（9）其他特殊情况观察：如幼儿有特殊疾病史或特殊情况，需要进行专门的观察和处理。
三、晨午检流程：1. 晨午检时间：每天早上7:30进行晨检，下午2:30进行午检。
2. 晨午检程序：（1）由晨午检负责人组织晨午检工作，明确晨午检人员的责任和任务。
（2）晨午检负责人将晨午检记录表发放到各班级，各班级按照晨午检记录表的要求进行晨午检工作。
（3）晨午检负责人需要对于晨午检工作进行监督和指导，确保晨午检工作的质量和效果。
（4）晨午检结束后，晨午检负责人将晨午检记录表汇总，统计晨午检情况。
（5）晨午检负责人对于晨午检情况进行分析和总结，及时发现并处理问题。
四、晨午检记录：1. 晨午检负责人要对每次晨午检情况进行详细记录，包括晨午检时间、幼儿姓名、体温、观察项目和结果等。
2. 晨午检记录需要及时整理和归档，方便日后查询和管理。
3. 晨午检记录需要定期提交给园长和保健医生，作为调查疫情、防控疾病的参考依据。
五、幼儿家长配合：1. 幼儿家长需要积极配合幼儿园的晨午检工作，保证幼儿能够按照要求参加晨午检。
幼儿园晨午检制度范本（2篇）
幼儿园晨午检制度范本一、导言幼儿园晨午检制度是为了确保每位幼儿的身体健康和安全，以及防控传染病的传播，提高幼儿园的卫生质量和管理水平而制定的。
本制度旨在明确晨午检的目的、责任、流程和要求，确保幼儿园晨午检工作的科学化、规范化和有效性。
二、目的1. 保障幼儿园幼儿的身体健康和安全。
2. 预防传染病和其他身体疾病的传播。
3. 培养幼儿良好的健康习惯和个人卫生意识。
三、责任1. 幼儿园园长负责制定和组织实施晨午检制度，并确保其落实。
2. 班主任负责组织幼儿晨午检工作，保证每位幼儿参与检查。
3. 保健医生和保健员负责进行晨午检，并及时处理发现的问题。
四、流程1. 晨检流程：a. 晨检时间：每天上午幼儿进入园所后，立即进行晨检。
b. 晨检地点：晨检可在室内或室外进行，保证环境整洁、通风良好。
c. 晨检项目：包括体温、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、嗓子痛、其它不适症状等。
同时观察幼儿面色、精神状态、食欲等情况。
d. 晨检记录：记录每位幼儿的体温、症状和其他情况，及时反馈给班主任和保健医生。
e. 发现问题处理：如发现幼儿有发热、咳嗽等症状或异常情况，立即隔离并及时通知家长，由保健医生进行诊断和处理。
2. 午检流程：a. 午检时间：每天中午幼儿午餐前进行午检。
b. 午检地点：午检通常在室内进行，保证环境整洁、通风良好。
c. 午检项目：包括体温、是否有腹痛、腹泻等消化系统异常，是否有呕吐、红肿、疼痛等其他身体症状。
d. 午检记录：记录每位幼儿的体温和其他症状情况，及时反馈给班主任和保健医生。
e. 发现问题处理：如发现幼儿有发热、腹泻等症状或异常情况，立即隔离并及时通知家长，由保健医生进行诊断和处理。
五、要求1. 晨午检应确保每位幼儿都参与，并严格按照流程进行。
2. 晨午检记录应详细、准确、及时，并做好保密工作。
3. 幼儿园应定期进行晨午检工作的检查和评估，及时总结经验，完善工作流程。
4. 幼儿园应定期开展幼儿健康教育活动，提高幼儿的健康意识和个人卫生习惯。
幼儿园晨午检管理制度（2篇）
幼儿园晨午检管理制度第一章总则为了做好幼儿园晨午检工作，保障幼儿的身体健康，提高晨午检工作的科学性和准确性，制定本管理制度。
第二章晨午检的目的和要求1. 目的：保障幼儿的身体健康，及早发现和预防幼儿的疾病。
2. 要求：（1）全面、准确进行晨午检，切实做到每个幼儿每天晨午检；（2）及时发现幼儿的健康问题，做好健康监测和随访工作；（3）建立和完善幼儿保健档案，为幼儿的健康成长提供依据；（4）加强与家长的沟通和交流，共同关注幼儿的健康问题。
第三章晨午检工作的组织领导1. 幼儿园成立晨午检工作领导小组，由园长担任组长，副园长和相关职能部门负责人为成员；2. 领导小组定期召开会议，研究晨午检工作的组织实施，解决工作中的问题；3. 幼儿园要加强对晨午检工作人员的培训，提高其晨午检工作的专业素质。
第四章晨午检工作的组织实施1. 晨午检由专职晨午检人员进行，每个班级配备专职晨午检员，负责班级幼儿的晨午检工作；2. 晨午检工作按照每个班级的晨午检员进行，每日晨午检时间为上午9:00-10:00和下午2:00-3:00；3. 晨午检员要仔细观察每个幼儿的精神状态、食欲情况和体温等，根据具体情况进行必要的体格检查；4. 晨午检员要及时记录晨午检结果，并将情况通报给幼儿园领导及家长；5. 出现幼儿的异常情况，晨午检员要及时进行健康指导和疾病处理，必要时请医生进行诊断和治疗。
第五章健康监测与干预1. 幼儿园根据晨午检结果，建立幼儿的健康档案，对每个幼儿的身体健康进行全面的记录；2. 健康档案包括幼儿的基本信息、体格检查结果、疫苗接种情况、生长发育监测和疾病治疗等；3. 幼儿园根据晨午检结果和健康档案，对幼儿的身体健康进行监测和干预，及时发现和解决幼儿的健康问题；4. 幼儿园要与相关医疗机构建立健康监测与干预的工作合作，对幼儿的身体健康提供科学的指导和服务。
第六章家长与园方的互动与合作1. 幼儿园要加强与家长的沟通和交流，了解幼儿在家中的健康情况，及时将家长关心的问题反馈给晨午检员；2. 家长要按时将幼儿送到幼儿园，并配合晨午检工作人员的工作，提供准确的健康资料；3. 家长要回应晨午检实时反馈，并按照晨午检员的要求，采取相应的干预措施；4. 家长要了解晨午检工作的重要性，配合幼儿园的晨午检工作，共同关注幼儿的健康问题。
幼儿园晨午检管理制度范文
幼儿园晨午检管理制度范文幼儿园晨午检是一项非常重要的管理制度，它能够保障孩子们的健康和安全。
下面是一份关于幼儿园晨午检管理制度的范文，具体内容如下：幼儿园晨午检管理制度范文（二）第一章总则第一条为了保障幼儿园师生的身体健康和安全，制定本管理制度。
第二条幼儿园全体师生必须严格遵守本管理制度。
第三条幼儿园将定时组织晨午检，对师生的身体状况进行监测。
第二章晨午检内容第四条晨午检分为身体指标检查和健康行为检查两部分。
第五条身体指标检查包括测量身高、体重、视力以及听力。
第六条健康行为检查包括口腔卫生、手部卫生、饮食规律、作息时间等。
第三章晨午检责任第七条幼儿园设置专职晨午检负责人，负责检查工作的组织和协调。
第八条所有幼儿园教职工必须参与到晨午检中，对其负责的学生进行检查。
第九条幼儿园要将晨午检结果记录在专门的表格中，并及时通知学生家长。
第四章晨午检流程第十条晨午检应在每天上午和下午的第一个课间进行。
第十一条全校教职工要提前到指定地点准备检查工具和记录表格。
第十二条学生按照年级顺序进入检查地点进行检查。
第十三条学生依次进行身高、体重、视力、听力等检查。
第十四条学生进行健康行为检查，包括口腔卫生、手部卫生等。
第十五条晨午检结束后，负责人将检查结果整理并上报给园长。
第五章晨午检结果处理第十六条幼儿园根据晨午检结果制定个性化的健康计划。
第十七条如有学生体检结果异常，需及时通知学生家长。
第十八条对于多次不合格的学生，幼儿园将与家长进行沟通，制定适当的改进措施。
第十九条对于有特殊状况的学生，幼儿园将进行特殊关注，并提供相应的支持和帮助。
第六章违反制度的处理第二十条对于违反本管理制度的教职工，将按照幼儿园相关规定进行处理。
第二十一条对于违反本管理制度的学生，幼儿园将与家长进行沟通并采取适当的纠正措施。
第七章改进与完善第二十二条幼儿园将定期对晨午检管理制度进行评估和改进。
第二十三条幼儿园将密切关注晨午检的实施情况，并及时采取措施改进不足之处。
幼儿园晨午检制度（四篇）
幼儿园晨午检制度习酒镇中心幼儿园晨午检制度1.晨午检采用班级教师检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。
2.晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。
3.对幼儿晨午检的程序为：(1)一摸：有无发热(可疑者测量体温)。
(2)二看：一般情况(精神状态、面色等)，传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等)。
(3)三问：饮食、睡眠、大、小便情况。
(4)四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
(5)五记：根据晨检情况做好当天记录，对缺课幼儿要追查到每个人；并注明缺课原因。
4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时园长或保教主任并送往当地医院。
5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况，由检查者负责记录，登记在《习酒镇中心幼儿园晨检记录》上，发现严重问题要及时报告值周领导及时处理，严禁瞒报谎报。
幼儿园晨午检制度（二）一、晨午检简介晨午检是指对幼儿园幼儿进行早晨和午餐后身体健康、心理健康以及发展情况的检查和观察。
通过晨午检，可以及时发现幼儿可能存在的身体状况、心理问题，从而采取针对性措施，保障幼儿的健康成长。
二、晨午检的目的1. 早期发现疾病和异常情况：通过晨午检，可以及早发现幼儿患病、传染病、感冒等情况，及时进行处理，避免传染给其他幼儿。
2. 关注心理健康：晨午检也是对幼儿心理健康的关注和观察，通过观察幼儿的情绪和行为变化，发现并及时应对幼儿可能存在的心理问题。
3. 促进幼儿全面发展：晨午检不仅关注幼儿身体健康，也包括对幼儿智力、语言、社交等多个方面的发展情况的观察和评估，有利于及时发现幼儿的发展问题并采取相应的干预措施。
三、晨午检的内容1. 身体测量：包括测量身高、体重等身体尺寸指标，监测幼儿身体发育情况，发现身体异常。
2. 视力听力检查：通过专业的检查方法，对幼儿的视力和听力进行评估，及早发现视力和听力异常。
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幼儿园晨午检制度
为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者,我园特制定晨午检制度。
一、晨午检时间
保健医每天上午8:30与下午2缺:50之前完成幼儿的晨午检,
同时填写《晨午检登记表》和《幼儿勤排查登记表》。
二、晨午检查看内容
1、一问：问幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
2、二看：一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸：摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
4、四查：有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
如有异
常情况,及时做好记录。
三、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试
确定后,特别是出现发烧、头疼、咳嗽下下手上出现疱疹等,以及不
能确定的症状,通知家长,劝其马上到医院诊治,并在家中治疗。
四、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后,各班带班教师应立
即对幼儿进行第二次检查,再次向幼儿询问晨午检内容,并做细致的
查看,晨午检询问、检查内容同上。
如再有身体发热的幼儿,应带患
儿到观察室进行诊断,经体温计测试正常,方可继续上课:如幼儿体温
不正常,应主动联系家长,劝其送医院诊治。
第二次检查应在幼儿入
班后半小时后进行。
五、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。
六、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通风。
七、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。
患儿康复返园时,须
携正规医院证明,经卫生保健老师同意后,方可入园进班上课。