上海高中数学数列的极限(完整资料)

合集下载

(上海)数学高二上册-7.7 (1)数列的极限 课件

(上海)数学高二上册-7.7  (1)数列的极限 课件
(1)an (1)n
极限定义
(2)an
( 1 )n1 2
常用极限 (3)an 2 n
极限运算法则
结论:对于无穷数列{qn },有 :
lim qn
1不,存在,
| q | 1或q q1
1
n
0,
| q | 1
2020/12/5
7.7 注意:
数列的极限
(1)是“无限趋近”不仅仅是“越来越近”;
(2)不是任何数列都有极限;
极限定义 (3)若一个数列有极限,则极限唯一;
常用极限
(4)数列的极限与前有限项无关;
极限运算法则
(5)求数列{an }极限的方法 :
是否存在常数A,
使得
lim
n
|
an
A
|
0
2020/12/5
7.7
几个常用的数列极限结论
数列的极限
极限定义 常用极限
(1)对于无穷常数列{C},有Байду номын сангаасim C C; n
7.7
数列的极限
极限定义 常用极限 极限运算法则
7.7 (1)数列的极限
2020/12/5
数列的极限
7.7
极限定义 常用极限 极限运算法则
战国时代哲学家庄周著的《庄子·天下 篇》引用过一句话:
一尺之棰 日取其半 万世不竭.
2020/12/5
……
数列的极限
7.7
极限定义 常用极限 极限运算法则
项数 项 这一项与0的差的绝对值
|
an
A |
0
2020/12/5
数列的极限
7.7
例1、判断下面的说法是否正确,并说明理由。
1万个

(上海)数学高二上册-7.7 数列的极限 课件

(上海)数学高二上册-7.7  数列的极限 课件
7.7.1 数列的极限
嘉定区第一中学 杨枝
an
(1)n 2
bn
1 n
cnLeabharlann ( 1)n 2多行不义,必自毙。——《左传》 敢于质疑自己认为不相信的事情,并追究其中的道理。 就算学习和生活再艰难,也要一边痛着,一边笑着,给生活一张漂亮的脸。 知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。 文质彬彬,然后君子。——《论语·雍也》 当你对自己诚实的时候,世界上没有人能够欺骗得了你。 勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。 没有人能替你承受痛苦,也没有人能抢走你的坚强。 应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。伊索 永不言败,是成功者的最佳品格。 如你赢不了,至少你可以给予你的对手一个微笑。

数列的极限 (沪教版高二上册 )精品PPT教学课件

数列的极限 (沪教版高二上册 )精品PPT教学课件

0.9
向上、向左、向下的顺序,每次前进的距离为
0.8
前一次距离的一半。这样无限下去,求该质点到
0.7
达的极限位置。
0.6
0.5
P3
P2
0.4
P4
0.3
0.2
0.1
O
0.2
0.4
0.6
0.8
P1 1
1.2
1.4
0.7
0.6
P3
P2
0.5
0.4
P4
0.3
0.2
0.10Βιβλιοθήκη 20.40.60.8
P1 1
回顾今天的学习过程, 你有哪些收获?
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示:本文内容皆为可修改式文档,下载后,可根据读者的需求 作修改、删除以及打印,感谢各位小主的阅览和下载
日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
A
A1
A3
D
A4
B4
A2
B3
B2
B
B1
C
例4:在直角坐标系中,一个质点从原点出发
沿 x轴 向 右 前 进1个 单 位 到 点 P1, 接 着 向 上 前 进
1 2
个 单 位 到 P2, 再 向 左 前 进
1 4
个 单 位 到 P3, 再 向
下前进
1 8
个 单 位 到 P4; 以 后 的 前 进 方 向 按 向 右 、
引例2: 由于空气的阻力,因此某一类钟的钟 摆每摆动一次的弧的长度都是其上一次摆 动弧的长度的95%,假设其第一次摆动弧 的长度为40cm,求它在停止前所有摆动 的弧的长度和。(请用一个式子来表示求 解的问题)

上海高中数学数列的极限

上海高中数学数列的极限

7.6 数列的极限之阳早格格创做课标解读:1、明白数列极限的意思;2、掌握数列极限的四则运算规则. 目标领会:1、数列极限的定义:普遍天,如果当项数n 无限删大时,无贫数列{}n a 的项n a 无限天趋近于某个常数a (即||a a n -无限天靠近于0),那么便道数列{}n a 以a 为极限.注:a 纷歧定是{}n a 中的项.2、几个时常使用的极限:①C C n =∞→lim (C 为常数);②01lim=∞→n n ;③)1|(|0lim <=∞→q q n n ;3、数列极限的四则运算规则:设数列{}n a 、{}n b , 当aa n n =∞→lim ,bb n n =∞→lim 时,ba b a n n n ±=±∞→)(lim ;ba b a n n n ⋅=⋅∞→)(lim ;)0(lim≠=∞→b b ab a n n n 4、二个要害极限:①⎪⎩⎪⎨⎧<=>=∞→001001lim c c c nc n 不存在②⎪⎩⎪⎨⎧-=>=<=∞→11||111||0lim r r r r r nn 或不存在问题剖析: 一、供极限:例1:供下列极限:(1) 3214lim22+++∞→n n n n(2) 24323lim n n nn n -+∞→(3))(lim 2n n n n -+∞→例2:供下列极限:(1) )23741(lim 2222n n n n n n -++++∞→ ;(2)])23()13(11181851521[lim +⨯-++⨯+⨯+⨯∞→n n n例3:供下式的极限: 二、极限中的分数计划: 例4:已知数列{}n a 是由正数形成的数列,31=a ,且谦脚c a a n n lg lg lg 1+=-,其中n 是大于1的整数,c 是正数.(1) 供数列{}n a 的通项公式及前n 项战n S ;(2) 供1122lim +-∞→+-n nn n n a a 的值. 三、极限的应用: 例5:已知p、q是二个没有相等的正整数,且2≥q ,供1)11(1)11(lim-+-+∞→q p n n n 的值.知识内化:1、=++++∞→n n n 212lim__________________.2、=+-+++++∞→])1(23)1(1)1(1[lim n n n n n n n n ______________. 3、=⋅-⋅---+∞→1113232lim n n nn n n n ___________________.4、下列四个命题中精确的是( ) A 、若22lim A a n n =∞→,则Aa n n =∞→limB 、若0>n a ,Aa n n =∞→lim ,则0>AC 、若Aa n n =∞→lim ,则22lim A a n n =∞→D 、若)(lim =-∞→n n n b a ,则nn n n b a ∞→∞→=lim lim5、已知数列{}n a 、{}n b 皆是由正数组成的等比数列,公比分别为p 、q ,其中q p >且1≠p ,1≠q ,设n n n b a c +=,n S 为数列{}n c 的前n 项战,供1lim-∞→n nn S S .本领迁移:1、数列{}n a 、{}n b 皆是无贫等好数列,其中31=a ,21=b ,2b 是2a 与3a 的等好中项,且21lim=∞→n n n b a ,供极限)111(lim 2211n n n b a b a b a +++∞→ 的值.基础训练: 一、挖空题: 1. =-+∞→322lim 22n b nn n ___________________.2.若nn x )12(lim -∞→的极限存留,则真数x的与值范畴__________________. 3.1)11(lim 2=---+∞→b an n n n ,则a=______________,b =____________________.4.数列{}n a 中,31=a ,且对于任性大于1的正整数n ,面)1,(-n n a a 正在直线3=--y x 上,则=+∞→2)1(limn a nn __________________.5. 已知n n f +++= 21)(,则=∞→22)]([)(lim n f n f n __________________. 6.数列{}n a 的公好d是2,前n项的战为nS ,则=-∞→nn n S n a 2lim _________________.7.设数列{}n a 、{}n b 皆是公好没有为0的等好数列,且2lim=∞→n nn b a ,则nnn na b b b 3221lim+++∞→ 等于______________________.8、将3133)2(3lim 1=-⋅+-⋅+∞→n n n n n n x n n ,则真数x的与值范畴是__________________.9、已知数列{}n a :21,3231+,434241++,…,109102101+++ ,…,那么数列⎭⎬⎫⎩⎨⎧⋅+11n n a a 的所有项的战为________________.10、已知等比数列{}n a 的尾项1a ,公比q ,且有21)1(lim 1=-+∞→n n q qa ,则尾项1a 的与值范畴是__________________.二、采用题11、已知a 、b 、c 是真常数,且3lim 22=--∞→b cn c bn n ,则acn can n ++∞→22lim 的值是( )A 、2B 、3C 、21D 、612、{}n a 中,⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥-≤≤=1001,210001,1222n n n n n n a n ,则数列{}n a 的极限值( )A 、等于0B 、等于1C 、等于0或者1D 、没有存留13、)]211()511)(411)(311([lim +----∞→n n n 等于( )A 、0B 、1C 、2D 、314、已知122lim =+-∞→nn nn n a a ,R a ∈,则a 的与值范畴是( )A 、0<aB 、2-<a ,2>aC 、22<<-aD 、2<a 且2-≠a三、解问题15、已知等好数列前三项为a 、4、a 3,前n 项战为n S ,2550=k S(1)供a 及k 的值;(2)供)111(lim 21n n S S S +++∞→16、直线)0(1:>=x xy C 与直线x y l =:相接于1A ,做l B A ⊥11接x 辆于1B ,做l A B //21接直线C于2A ……依此类推. (1)供面1A ,2A ,3A 战1B ,2B ,3B 的坐标; (2)预测n A 的坐标,并加以道明;(3)供n n n n n B B B B 11||lim-+∞→17、已知数列}{n a 谦脚)1)(1()1(1-+=-+n n a n a n 且62=a ,设)(*∈+=N n n a b n n (1)供}{n b 的通项公式;(2)供)21212121(lim 432-++-+-+-∞→n n b b b b 的值.18、设n T 为数列}{n a 前n 项的战,))(1(23N n a T n n ∈-=.数列}{n b 的通项公式为)(34N n n b n ∈+= (1)供数列}{n a 的通项公式;(2)若},,,,{},,,,{321321 n n b b b b a a a a c ∈,则c 称为数列}{n a ,}{n b 的公同项,将数列}{n a 与}{n b 的公同项按它们正在本数列中的先后程序排成一个新的数列,道明:数列}{n c 的通项公式为)(312N n c n n ∈=+;(3)设数列}{n c 中的第n 项是数列}{n b 中的第m 项,m B 为数列}{n b 前m 项的战;n D 为数列}{n c 前n 项的战,且n m n D B A -=;供:4)(limn nn a A ∞→.。

上海高中数学数列的极限

上海高中数学数列的极限

上海高中数学数列的极限第一篇:上海高中数学数列的极限7.6数列的极限课标解读:1、理解数列极限的意义;2、掌握数列极限的四则运算法则。

目标分解:1、数列极限的定义:一般地,如果当项数n无限增大时,无穷数列限地趋近于某个常数注:{an}的项an无a(即|ann-a|无限地接近于0),那么就说数列{an}以a为极限。

a不一定是{a}中的项。

1lim=0limC=Cn→∞n2、几个常用的极限:①n→∞(C为常数);②;③limqn=0(|q|<1)n→∞;3、数列极限的四则运算法则:设数列{an}、{bn},当liman=an→∞,limbn=bn→∞时,n→∞limlim(an±bn)=a±b;lim(an⋅bn)=a⋅bn→∞ana=(b≠0)n→∞bbn;4、两个重要极限:①c>0⎧01⎪limc=⎨1c=0n→∞n⎪不存在c<0⎩|r|<1⎧0⎪nlimr=1r=1 ②n→∞⎨⎪不存在|r|>1或r=-1⎩问题解析:一、求极限:例1:求下列极限:2(1)lim4n+n+1lim3n3+nn→∞2n2+3(2)n→∞2n4-n(3)nlim→∞(n2+n-n)例2:求下列极限:(1)nlim→∞(1n2+4n2+73n-2n2+Λ+n2);(2)lim1n→∞[2⨯5+15⨯8+18⨯11+Λ+1(3n-1)⨯(3n+2)]例3:求下式的极限:limcosnθ-sinnθn→∞cosnθ+sinnθ,θ∈(0,π2)二、极限中的分数讨论:例4:已知数列{an}是由正数构成的数列,a1=3,lgan=lgan-1+lgc,其中n是大于1的整数,c是正数。

(1)求数列{an}的通项公式及前n项和Sn;且满足2n-1-an(2)求lim的值。

n→∞2n+an+1三、极限的应用:1(1+)p-1n例5:已知p、q是两个不相等的正整数,且q≥2,求lim的值。

沪教版(上海)数学高二上册-7.7 数列的极限(一) 课件 最新课件PPT

沪教版(上海)数学高二上册-7.7 数列的极限(一)  课件 最新课件PPT

返回
4.应用举例——(3)作图判断
例4. 已知数列{an}的通项公式是
an
-
2n 1, n 1
在直角坐标系作出该数列的图像并判断该数列是否有极限。
Y
O
X
结合“数列对应点(n,an)无限趋近于直线y=A”与“an无 限趋近于A”的意义相同,来判断数列的极限是否存在。
返回
4.应用举例——练习
练习2.
努力,未来老婆的婚纱都是租的。只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到光明。我受过的伤都 世故而不世故,是最善良的成熟。愿你早日领教过这世界深深的恶意,然后开启爱他吗谁谁的 名就意味着你是头号输家——科比·布莱恩特。当你感觉累的时候,你正在走上坡路。如果每个 你得普通成什么样。赚钱的速度一定要超过父母变老的速度。不断地发现以前的自己是个傻逼 长。脾气永远不要大于本事。你那能叫活着么?你那“你如今的气质里,藏着你走过的路,读 的人。”素质是家教的问题,和未成年没关系。总会有人是第一,那为什么不能是我?你可以 不可以不努力。如果今天我取得了成功,一定是昨天我拼上了全部努力。阳光里做个孩子风雨 木逢春犹再发,人无两度再少年世界那么大,我要赚钱带父母去看看人情世故要看透,赤子之 的人都在努力,不是只有你受尽委屈爱情可以没有物质,但生活不行你才二十岁,你可以成为 。人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。中学时候本子上写的一句话:想看日出 拂晓。对人只说三分话,不可全抛一片心。看到的不要全信,知道的不要都说。我20岁,没有 没有什么不敢赢,致所有20岁和即将20岁的我们。小时候觉得这个世界不公平,后来发现这个 ,但不公平是好事情,它会让你更努力……成熟不是心变老而且泪在打转还在笑。越努力,越 成群,狮虎只会独行。智者寡言”越来越懂这句话了我只负责精彩,上天自有安排。你凭什么 想要。不要到处宣扬自己的内心,这世上不止你一个人有故事。既然选择了远方,便只顾风雨 律,就有多自由。我喜欢海,可我不能跳海;我喜欢你,可我不能一直不要脸。提高一分,干 喜与人抢,但得到的也不会让。一百张嘴里一百个我,我是天使但也是恶魔。你要记得,只有 在无尽黑暗中找到光明。一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功 ,对简单越有特殊的需求;越是自己内心肮脏的人,越喜欢纯净的东西。过于欣赏自己,就发 点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损 气的人损失一切。谎言容易越说越爽,因为谎言比现实要美好,但是谎言像多米诺骨牌一样, 谎来圆,最后难以自拔。有些烦恼,只有你丢掉了,才有云淡风轻的机会每个人心中所希望的 的,都会有一段距离,这才是生活。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续 是猫的尾巴,只要勇往直前,财富就会悄悄跟在后面。不要说没体力,不要说对手肘子硬,不 只需做好基本功。就算对手难缠,就算他小动作多,就算他嘴里不干净,你只需做好基本功。 创业过程中的坚持都至关重要。当别人开始说你是疯子的时候,你离成功就不远了……当你感 最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。等待的方法有两种:一种是什么事也 是一边等一边把事业向前推动。互联网上失败一定是自己造成的,要不就是脑子发热,要不就 冷了。含泪播种的人一定能含笑收获。关于人的因素:这点相当重要。不管是蒙是骗还是软硬 保证公司员工的相对稳定性。人员流失就像放血,开始没什么感觉,却会要你的命。地球是运 会永远处在倒霉的位置。工作上的执着实际上是人的一种意志。登高莫问顶,途中耳目新。最 就是我们离成功不远的时候。不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。我们都有兽性的一面, 的责任是成为驯兽师那样的人。勇敢,世界就会让步。如果有时候你被它打败了,不断地勇敢 屈服。最高的圣德便是为旁人着想。我应当生活得仿佛自己的生命是为别人的利益而存在。世

沪教版高二上数学知识点

沪教版高二上数学知识点

沪教版高二上数学知识点一、数列与数列极限1. 等差数列与等差数列的常用性质等差数列是指数列中的任意两项之差都相等的数列。

其常用性质有:a) 第n项公式:$a_n = a_1 + (n-1)d$,其中$a_1$为首项,$d$为公差,$n$为项数。

b) 前n项和公式:$S_n = \frac{n}{2}(a_1+a_n)$,其中$S_n$表示前n项和。

2. 等比数列与等比数列的常用性质等比数列是指数列中的任意两项之比都相等的数列。

其常用性质有:a) 第n项公式:$a_n = a_1 \cdot q^{n-1}$,其中$a_1$为首项,$q$为公比,$n$为项数。

b) 前n项和公式:$S_n = \frac{a_1(1-q^n)}{1-q}$,其中$S_n$表示前n项和。

二、函数与导数1. 基本初等函数基本初等函数是指由常数函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数和反三角函数构成的函数。

a) 常数函数:$y = c$,其中$c$为常数。

b) 幂函数:$y = x^a$,其中$a$为常数,$x$为自变量。

c) 指数函数:$y = a^x$,其中$a > 0$且$a \neq 1$,$x$为自变量。

d) 对数函数:$y = \log_a{x}$,其中$a > 0$且$a \neq 1$,$x$为自变量。

e) 三角函数和反三角函数:包括正弦函数、余弦函数、正切函数等以及它们的反函数。

2. 导数与导数的应用a) 导数定义:函数$f(x)$在$x$点的导数为$f'(x) = \lim_{\Delta x \to 0} \frac{f(x + \Delta x) - f(x)}{\Delta x}$。

b) 导数的计算:利用导数的四则运算法则和链式法则等进行计算。

c) 导数的应用:包括函数的极值、最值、曲线的切线方程以及函数图象和导函数之间的关系。

三、平面向量1. 平面向量的表示与运算a) 平面向量的表示:平面向量用带箭头的有序数对表示,如$\vec{AB}$表示从点$A$到点$B$的向量。

沪教版(上海)数学高二上册-7.7 数列的极限(一) 课件 优质课件PPT

沪教版(上海)数学高二上册-7.7 数列的极限(一)  课件 优质课件PPT

极限,或叫做数列{an}收敛于A,记作
lim
n
A.
2.新知构建——(2)形成定义
数列极限的定义
一般地,在n无限增大的变化过程中,如果无穷数列
{an}中的an无限趋近于一个常数A,那么A叫做数列{an}的
极限,或叫做数列{an}收敛于A,记作
lim
n
A
返回
2.新知构建——(3)解读定义
数 列 的 极 限
励下的执著,而这执著是很多人并不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主
使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力,目标的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实
是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好
已知数列{an}的通项公式是
an
3
(
1)n, 3
(1)填表并判断该数列是否有极限; (2)在直角坐标系作出该数列的图像并判断该数
列是否有极限。
n 1 2 3 … 10 … 100 … 1000 … an |an-3|
返回
5.课堂小结
请学生小结本节课所学内容
6.作业布置
1.课本P38 第1,2题 2.练习册P17 第1,2,3题 3.【思考题】对一切实数q,讨论无穷数列{qn}的极限。
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。
中重要的组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都

2019年上海高考数学第一轮复习 第25讲 数列的极限

2019年上海高考数学第一轮复习 第25讲 数列的极限

第25讲 数列的极限[基础篇]一、数列极限的概念:(1)有穷数列一定不存在极限,无穷数列不一定有极限 (2)数列是否有极限与数列前面的有限项无关(3)如果一个数列有极限,那么它的极限是一个确定的常数 二、数列极限的运算:(1)3个常见的数列极限是:lim n c c →∞=;1lim 0n n →∞=;lim 0nn q →∞=,1q <(2)只有当数列极限都存在时才能对数列极限之间进行运算(3)仅限定在有限个极限间的四则运算,不能推广到无限个极限间做运算 三、无穷等比数列的各项和:(1)使用的条件:若公比为q ,则q 的范围是01q << (2)常见的应用:循环小数化分数,几何应用[技能篇]例题1 下列命题正确的是 ( ) A .若0)(lim =∞→n n n b a ,则0lim =∞→n n a 且0lim =∞→n n b ;B .无穷数列{}n a 有极限,则1lim lim +∞→∞→=n n n n a a ;C .若n n a ∞→lim 存在,n n b ∞→lim 不存在,则)(lim n n n b a ∞→不存在;D. 若两个无穷数列的极限都存在,且n n b a ≠,则≠∞→n n a lim n n b ∞→lim 。

例题2 若()131lim331nnn n a +→∞=++,则a 的取值范围______例题3 求下列极限: (1)∞→n lim757222+++n n n ; (2) ∞→n lim (n n n -+2); (3)∞→n lim (22n +24n +…+22n n ).例题4 若12122lim 2=⎪⎪⎭⎫⎝⎛++-+∞→bn n an n n ,则b a 的值为例题5 数列{}n a 中,22211100010012n n na n n n n ⎧≤≤⎪⎪=⎨⎪≥⎪-⎩,则数列{}n a 的极限为例题6 若131lim 3(1)3n n n n a +→∞=++,则实数a 的取值范围是例题7 若nn a a ⎪⎭⎫⎝⎛-∞→21lim 存在,则a 的取值范围是________例题8 若21lim 01n n an b n →∞⎛⎫+--=⎪+⎝⎭,则a =_______,b = _______例题9 已知无穷等比数列{}n a 的各项的和是4,则首项1a 的取值范围是________例题10 若数列{}n a 的通项公式是()()321322nn n n n n a ----++--=,1,2n =,…,则()12lim n n a a a →∞++⋅⋅⋅+=.A 1124 .B 1724 .C 1924 .D 2524例题11 如图所示:矩形n n n n A B P Q 的一边n n A B 在x 轴上,另两个顶点,n n P Q 在函数22()(0)1xf x x x=>+的图像上(其中点n B 的坐标为()*,0(2,)n n n N ≥∈),矩形n n n n A B P Q 的面积记为n S ,则lim n n S →∞=例题12 设无穷等比数列{}n a 满足135218lim(...)3n n a a a a -→∞++++=,求首项1a 的取值范围.例题13 以正方形ABCD 的四个顶点为圆心,以正方形的边长a 为半径,在正方形内画弧,得四个交点1111,,,A B C D ,再在正方形1111A B C D 内用同样的方法得到又一个正方形2222A B C D ,这样无限地继续下去,求所有这些正方形面积之和(包括正方形ABCD )A M NEFC B H GS1S 2例题14 如图,在等腰直角三角形ABC 中,已知∠A 90=°,斜边BC 长为a ,途中排列着的内接正方形的面积分别为123,,S S S ⋯求: (1)无穷个正方形的周长之和; (2)无穷个正方形的面积之积[竞技篇]一、填空题:1、若lim n n a A →+∞=,数列{}n b 是由{}n a 中123,,,......()k k k a a a k N *+++∈按照原来的顺序排列而成,则lim n n b →+∞=2、数列{}n a 中,22211100010012n n n a n n n n ⎧≤≤⎪⎪=⎨⎪≥⎪-⎩,则数列{}n a 的极限 3、32211lim()334n n n n n n →∞-+-=++ 4、1111lim(...)1447710(32)(31)n n n →∞++++=⨯⨯⨯-+ 5、若321lim()03n n an b n n →∞---=+,则a ,b 的值为 6、1lim()1nnn a a →∞-=+ (a ≠-1) 7、若131lim 3(1)3n n n n a +→∞=++,则实数a 的取值范围是8、设等差数列{}n a 的公差为2,前n 项和为n S ,则22lim n n na n S →∞-=9、在数列{}n a 中,542n a n =-,2123...n a a a a an bn ++++=+,n ∈N*,其中a ,b 为常数,则lim n n n nn a b a b →∞-=+ 10、16248...(2)lim 43927 (3)n n n +→∞-+-++-=+++++ 11、248211111lim(1)(1)(1)(1)...(1)22222n n →∞+++++= 12、1111lim(...)123n m n n n n n m→∞-----=++++ (m ∈N*,m 为常数)二、选择题:13、无穷等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,则数列{}n a 有极限是数列{}n S 有极限的 ( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要条件12、若数列{}n a 的通项公式是()()321322nn n n n n a ----++--=,1,2n =,…,则()12lim n n a a a →∞++⋅⋅⋅+=.A 1124 .B 1724 .C 1924 .D 252415、一个无穷等比数列公比为q ,满足01q <<,前n 项和为n S ,且它的第四项和第八项之和等于178,第五项与第七项之积等于14,则lim n n S →∞等于 ( )(A )64 (B )32 (C )16 (D )816、设(),n n n P x y 是直线()*21n x y n N n -=∈+与圆222x y +=在第一象限的交点,则极限1lim 1n x ny x →∞-=-A. 1-B. 12-C. 1D. 2三、解答题:17、已知等比数列{}n a 的首项11a =,公比为x (x >0),其前n 项和为n S ,求函数1()lim nn n S f x S →∞+=的解析式:18、已知等差数列{}n a 的首项11a =,公差为d ,前n 项和为n A ;等比数列{}n b 的首项为1,公比为q ,1q <,前n 项和为n B ,记12...n n S B B B =+++,若lim()1nn n A S n→∞-=,求{}n a 、{}n b 的通项公式19、设{}n a 是首项为a ,公比为q (q >0)的等比数列,前n 项和为n S ,若22212...()n n G a a a n N *=+++∈,求lim nn nS G →+∞20、函数2()12f x x =+-n 为正整数),设()f x 在(0,)+∞上取最小值时,自变量x 的取值为n a(1)求数列{}n a 的通项公式(2)已知数列{}n b ,对任意正整数n ,都有2(45)1n n b a ⋅-=成立,设n S 为数列{}n b 的前n 项和,求lim n n S →∞(3)在点列112233(1,),(2,),(3,),...,(,),...n n A a A a A a A n a 中是否存在两点,i j A A (,i j 为正整数)使直线i j A A 的斜率为1?若存在,则求出所有的数对(,i j );若不存在,说明理由21、已知数列{}n a 的前n 项和n S 可表示为(3)(2)(1)(2)(1)166n n n n n n nS +++++=-+(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若()f n 为关于n 的多项式,且满足lim ()2n n n S f n a →∞⎡⎤-=⎢⎥⎣⎦,求()f n 的表达式。

高中数学沪教版高二第一学期数列极限的运算PPT全文课件

高中数学沪教版高二第一学期数列极限的运算PPT全文课件

lim
n
bn
2
(1)求 lnim(2an 5bn )
(2)求 lim an 2bn b n
n
高中数学沪教版高二第一学期数列极 限的运 算PPT全 文课件 【完美 课件】
思考:

lim
n
an
A,
lim
n
bn
B ”是“ lnim(an
bn )
A B ”成立的
什么条件?为什么?
例2:计算:
(1) lim (7 2) ;
线
y
x2
上,则这些矩形的高分别为
0,
1 n
2
,
2 n
2
,
,
n
1
2
n
,底边长都是
1 n

三、新课讲解---数列极限的运算性质
如果
lim
n
an
A
lim
n
bn
B则
1) lnim(an
bn )
lim
n
an
lim
n
bn
A B
2) lnim(an
• bn )
lim
n
an

lim
n
bn
A• B
3) lim
A) limC C C为常数 ; x
B) lim 1 0 n N* ; n n
C) 当 q 1时, lim qn 0 ; n
二、情景引入:
如抛物线 y x2 、 x 轴以及直线 x 1 所围成的区域的面积 S。
把区间 0,1 分成 n 个小区间,在每个小区间上作一个小矩形,使矩形的左端点在抛物
an
lim
n

沪教版(上海)数学高二上册-7.7 数列的极限 课件

沪教版(上海)数学高二上册-7.7  数列的极限 课件
7.7.1 数列的极限
嘉定区第一中学 杨枝Biblioteka an(1)n 2bn
1 n
cn
( 1)n 2
• 有些烦恼都是自找的,因为怀里揣着过去而放弃了现在的努力。有些痛苦也是自找的, 一直活在未来的憧憬里。决定一个人成就的,不是靠天,也不是靠运气,而是坚持和付 重复的做,用心去做,当你真的努力了付出了,你会发现自己潜力无限!再大的事,到 再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因 最大的底气。埋怨只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的态度。不安于现状,不甘于 勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。原地徘徊一千步,抵不上向前迈出第一步;心 不如撸起袖子干一次。世界上从不缺少空想家,缺的往往是开拓的勇气和勤勉的实干。 疑和怯懦束缚,行动起来,你终将成为更好的自己。人生就要活得漂亮,走得铿锵。自 是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。不谈以前的 的坚持。人生就像舞台,不到谢幕,永远不要认输!努力是一种生活态度,和年龄无关 只要你有前进的方向和目标,什么时候开始都不晚,负能量的脑袋不会给你正能量的人 学最好的别人,做最好的自己。路是一步一步的走出来的 ,只有脚踏实地的往前走。不 雨,坚持走下去,阳光灿烂的笑容,在风雨后等着你我。笑着走下去,一定会见到最美 都是通过自身的努力,去决定生活的样子,每一次付出,都会在以后的日子一点点回报 不会亏待努力的人,也不会同情假勒奋的人。别让未来的你怨恨今天的自己。耐心点, 天,你承受过的疼痛会有助于你。世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在 切勿过分强调自尊。喜欢一个人,就是两个人在一起很开心;而爱一个人,即使不开心 身体最重要,上网不要熬通宵。时间没有等我,是你忘了带我走,我们就这样迷散在陌 此天各一方,两两相忘。心有多大,舞台就有多大。思考的越多,得到的越多。因为思 福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。因为清楚地明 的,所以就选择了放弃;不知道这样做是对还是错,那么就让时间来裁决吧。时间没有 带我走,我左手是过目不忘的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。少年的时候想逃家 成家,成年的时候想离家,老年的时候想回家。生命中,不断的有人离开或进入,于是 了,记住的遗忘了;生命中不断的有得到和失落,于是,看不见的看见了,遗忘的记住 道路,只亲吻攀登者的足迹许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而 学会宽恕就是学会顺从自己的心,“恕”字拆开就是“如心”。人生的道路是何其地漫 人生道路之上,唯有不断地求索才能真正地感悟到人生的真谛。我爱你时,你说什么就 你时,你说你是什么。人生是需要用苦难浸泡的,没有了伤痛,生命就少了炫彩和厚重 闷的生活,有了汽车是闷气的生活;没有好车是羡慕的生活,有了好车是提防的生活。 只是不想懂;有时候不是不知道,只是不想说出来;有时候不是不明白,而是明白了也 于是就保持了沉默。真正的放弃是悄无声息的。别想一下造出大海,必须先由小河川开 世界美好事情真的特别多,只是很容易擦肩而过。善待自己,幸福无比,善待别人,快 命,健康无比。承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。每个人都有自己鲜明的主张和 去改变他人,同样,也不要被他人所改变生活,匀速的是爱,不匀速则变成一种伤害。

沪教版(上海)数学高二上册-7.7 (1)数列的极限 课件 精选课件

沪教版(上海)数学高二上册-7.7  (1)数列的极限 课件   精选课件

1
8
256
| 1 0 | 0.00390625 256
……
……… ………
2020/12/7
…… 0
数列的极限
7.7
观察an
(
1 )n, 2
并归纳数列中项的变化趋势 :
极限定义 常用极限
直观感觉: 数列的项越来越接近于一个常数
极限运算法则 数量关系:
随着项数趋向于无穷大,数列的
项无限趋近于一个常数.
数列的极限
7.7
例2. 判断下列数列是否存在极限,若存在, 请指出极限;若没有,请说明理由.
(1) 1 ,1,9 ,4,25 , ,n2 ,
极限定义
44 4
4
常用极限 极限运算法则
(2)an
(1)n n
(3)
bn
n; n1
2020/12/7
结论:lim 1 0; n n
数列的极限
7.7 例3. 判断下列数列是否存在极限,若存在, 请指出极限;若没有,请说明理由.
所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身後之。是以圣人处上而民不重,处前而民不害。是以天下乐
用符号表示:| an A | 0
2020/12/7
7.7 数列极限的定义
数列的极限
一般地,在n无限增大的变化过程中,
极限定义 常用极限
若无穷数列{an }的项无限趋近于 某一个常数A,则A叫数列{an }的极限,
极限运算法则 或称为数列{an }收敛于A.
记作 :
lim
n
an
A;可表示为 lim n
(2)lim 1 0; n n
(3)对于无穷数列{qn},有 :

沪教版(上海)数学高二上册-7.7 数列的极限(一) 课件 优秀课件PPT

沪教版(上海)数学高二上册-7.7 数列的极限(一)  课件 优秀课件PPT

已知数列{an}的通项公式是
an
3
(
1)n, 3
(1)填表并判断该数列是否有极限; (2)在直角坐标系作出该数列的图像并判断该数
列是否有极限。
n 1 2 3 … 10 … 100 … 1000 … an |an-3|
返回
5.课堂小结
请学生小结本节课所学内容
6.作业布置
1.课本P38 第1,2题 2.练习册P17 第1,2,3题 3.【思考题】对一切实数q,讨论无穷数列{qn}的极限。
【例1】 判断以下结论是否正确?并说明理由。
(1)任何一个无穷数列必存在极限;
(2)数列{an}的极限是A,则A一定是该数列中的一项;
(3)数列{(-1)n}的极限存在,且奇数项的极限为-1,偶数项的极限为1.
【例2】 判断以下数列是否有极限?如果极限存在,求出极限值。
(1)1,
1 8
,
1 27
,...n13
极限,或叫做数列{an}收敛于A,记作
lim
n
A.
2.新知构建——(2)形成定义
数列极限的定义
一般地,在n无限增大的变化过程中,如果无穷数列
{an}中的an无限趋近于一个常数A,那么A叫做数列{an}的
极限,或叫做数列{an}收敛于A,记作
lim
n
A
返回
2.新知构建——(3)解读定义
数 列 的 极 限
(2) lim 1 0 n n
(3) lim C C(C为常数) n
返回
4.应用举例——(2)列表判断
例3.
已知数列{an}的通项公式是
an
2n 1, n
填表并判断该数列是否有极限。
n 1 2 3 … 10 … 100 … 1000 … an |an-2|
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【最新整理,下载后即可编辑】
7.6 数列的极限
课标解读:
1、理解数列极限的意义;
2、掌握数列极限的四则运算法则。

目标分解:
1、数列极限的定义:一般地,如果当项数n 无限增大时,无穷数列{}n a 的项n a 无限地趋近于某个常数a (即||a a n -无限地接近于0),那么就说数列{}n a 以a 为极限。

注:a 不一定是{}n a 中的项。

2、几个常用的极限:①C C n =∞→lim (C 为常数);②01lim
=∞→n n ;③
)
1|(|0lim <=∞
→q q n n ;
3、数列极限的四则运算法则:设数列{}n a 、{}n b , 当
a
a n n =∞
→lim ,
b
b n n =∞
→lim 时,b
a b a n n n ±=±∞→)(lim ;
b
a b a n n n ⋅=⋅∞
→)(lim ;
)0(lim
≠=∞→b b a
b a n
n n
4、两个重要极限:

⎪⎩
⎪⎨⎧<=>=∞→00100
1lim c c c n
c n 不存在
②⎪⎩
⎪⎨⎧-=>=<=∞
→11||111||0
lim r r r r r n
n 或不存在
问题解析: 一、求极限:
例1:求下列极限: (1) 3
21
4lim 22
+++∞→n n n n
(2) 2
4323lim n n n
n n -+∞→ (3)
)(lim 2n n n n -+∞

例2:求下列极限:
(1) )23741(lim 2222n
n n n n n -++++∞→ ;
(2) ])23()13(11181851521[lim +⨯-++⨯+⨯+⨯∞→n n n
例3:求下式的极限:
)2
,0(,sin cos sin cos lim πθθθθθ∈+-∞→n n n n n
二、极限中的分数讨论:
例4:已知数列{}
n a 是由正数构成的数列,31=a ,且满足c a a n n lg lg lg 1+=-,其中n 是大于1的整数,c 是正数。

(1) 求数列{}n a 的通项公式及前n 项和n S ;
(2) 求1
122lim +-∞→+-n n n
n n a a 的值。

三、极限的应用: 例
5:已知p 、q 是两个不相等的正整数,且2≥q ,求1
)11(1
)1
1(lim -+-+∞→q
p n n
n 的值。

知识内化:
1、=++++∞→n
n n 212
lim __________________。

2、=+-+++++∞→])
1(2
3)1(1)1(1[lim n n n n n n n n ______________。

3、=⋅-⋅---+∞→1113
232lim n n n
n n n n ___________________。

4、下列四个命题中正确的是( )
A 、若22
lim A a n n =∞→,则A a n n =∞
→lim
B 、若0>n
a ,A a n n =∞
→lim ,则0>A
C 、若A a n n =∞
→lim ,则22
lim A a n
n =∞→
D 、若0)(lim
=-∞→n n n b a ,则n n n n b a ∞
→∞→=lim lim 5、已知数列{}n a 、{}n b 都是由正数组成的等比数列,公比分别为p 、q ,
其中q p >且1≠p ,1≠q ,
设n n n b a c +=,n S 为数列{}n c 的前n 项和,求1
lim -∞→n n
n S S 。

能力迁移:
1、数列{}n a 、{}n b 都是无穷等差数列,其中31=a ,21=b ,2b 是2a 与3a 的等差中项,且21lim
=∞→n n n b a ,求极限)1
11(lim 2211n
n n b a b a b a +++∞→ 的值。

基本练习: 一、填空题: 1. =-+∞→3
22lim
22n b n
n n ___________________。

2. 若n n x )12(lim -∞
→的极限存在,则实数x 的取值范围__________________。

3. 1)1
1
(lim
2=---+∞→b an n n n ,则
a
=______________,
b =____________________。

4. 数列{}n a 中,31=a ,且对任意大于1的正整数n ,点)1,(-n n a a 在直线03=--y x 上,则=+∞→2
)1(lim
n a n
n __________________。

5. 已知
n n f +++= 21)(,则=∞→2
2)]([)
(lim n f n f n __________________。

6. 数列{}n a 的公差d 是
2,前
n
项的和为
n
S ,则
=-∞→n
n n S n a 2
lim _________________。

7. 设数列{}n a 、{}n b 都是公差不为0的等差数列,且2lim
=∞
→n
n
n b a ,则n
n n na b b b 3221lim
+++∞→ 等于
______________________。

8、将3
1
33)2(3lim 1=-⋅+-⋅+∞→n n n n n n x n n ,则实数
x
的取值范围是
__________________。

9、已知数列{}n a :2
1
,3
23
1+,4
34
24
1++,…,10
9
102101+++ ,…,那么数列

⎬⎫⎩⎨⎧⋅+11n n a a 的所有项的和为________________。

10、已知等比数列{}n a 的首项1a ,公比q ,且有2
1
)1(lim 1=-+∞
→n n q q a ,则首项1
a 的取值范围
是__________________。

二、选择题
11、已知a 、b 、c 是实常数,且3lim 22=--∞→b cn c bn n ,则a
cn c
an n ++∞→22lim 的值是( )
A 、2
B 、3
C 、2
1
D 、6
12、{}n a 中,⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥-≤≤=1001,210001,1
222
n n
n n n n a n ,则数列{}n a 的极限值( )
A 、等于0
B 、等于1
C 、等于0或1
D 、不存在 13、)]2
11()511)(411)(311([lim +----∞
→n n n 等于( )
A 、0
B 、1
C 、2
D 、3 14、已知122lim
=+-∞→n
n n
n n a a ,R a ∈,则a 的取值范围是( )
A 、0<a
B 、2-<a ,2>a
C 、22<<-a
D 、2<a 且
2-≠a
三、解答题
15、已知等差数列前三项为a 、4、a 3,前n 项和为n S ,2550
=k S
(1)求a 及k 的值;
(2)求)111(lim 21n
n S S S +++∞
→ 16、曲线)0(1:>=x xy C 与直线x y l =:相交于1A ,作l B A ⊥11交
x 辆于1B ,作l A B //21交曲线C 于2A ……依此类推。

(1)求点1A ,2A ,3A 和1B ,2B ,3B 的坐标; (2)猜想n A 的坐标,并加以证明;
(3)求n
n n n n B B B B 11||lim -+∞
→ 17、已知数列}{n a 满足)1)(1()1(1-+=-+n n a n a n 且62=a ,设)(*∈+=N n n a b n n (1)求}{n b 的通项公式;
(2)求)2
1
212121(lim 432-++-+-+-∞
→n n b b b b 的值。

18、设n T 为数列}{n a 前n 项的和,))(1(2
3N n a T n n ∈-=。

数列}{n b 的通项公式
为)(34N n n b n ∈+=
(1)求数列}{n a 的通项公式;
(2)若},,,,{},,,,{321321 n n b b b b a a a a c ∈,则c 称为数列}{n a ,}{n b 的公共项,将数列}{n a 与}{n b 的公共项按它们在原数列中的先后顺序排成一个新的数列,证明:数列}{n c 的通项公式为)(312N n c n n ∈=+;
(3)设数列}{n c 中的第n 项是数列}{n b 中的第m 项,m B 为数列}{n b 前m
项的和;n D 为数列}{n c 前n 项的和,且n m n D B A -=;求:4
)(lim n n n a A ∞
→。

相关文档
最新文档