实验幼儿园2020年度办园水平督导自评报告.docx
20幼儿园办园水平综合评价自评报告
幼儿园办园水平综合评价自评报告为深入贯彻落实党的教育方针, 进一步提高保教质量和办园水平, 把党的群众路线教育实践活动引向深入, 办人民满意的幼儿教育, 依照云教基〔2007〕25号文件精神, 我园成立了以园长为组长, 副园长为副组长, 教师代表、职工代表等为成员的自评小组, 认真学习《云南省示范幼儿园办园水平综合评价方案》, 对照《云南省示范幼儿园办园水平综合评价标准》对我园条件保障、管理水平、质量效益3个A级指标, 12个B级指标, 44个C 级指标进行了梳理和自评, 现将自评情况报告如下:一、幼儿园基本概况鲁甸县龙头山镇中心幼儿园位于龙头山镇营盘社区, 是一所由教育体育局举办的公立全日制幼儿园, 幼儿园主体建筑完美和谐, 整体设施游戏化、教学设备齐全、生活配套功能化, 是一所美丽温馨、布局合理的现代化幼儿园。
幼儿园占地面积5240平方米, 绿化面积35%以上。
现有一幢教学楼和一幢教师宿舍, 建筑面积4907.76平方米；拥有350平方米的大型塑胶游乐园；108平方米的塑胶跑道；园内还设有1个近111平方米的多功能音乐厅。
生均占地面积11平方米, 活动室幼儿生均面积3.5平方米, 幼儿户外生均5.1平方米, 园内设施设备配套齐备, 环境优美。
根据云南省二级一等幼儿园的标准及设施设备要求, 我园有多功能活动室1间, 户外活动场地部分铺设了塑胶地面, 有综合游乐场、及各种型号体育用品。
满足了幼儿走、跑、攀、爬、跳、跨、掷的需求, 还设置了沙池、水池、种植区、养殖区等区域。
拥有多媒体音乐厅、舞蹈室、图书室、户外器械室、门卫室、园长办公室、教师办公室、会议室、保健室等功能室, 室内空气流通, 光线充足。
有现代化的教学设备和儿童化的生活设施, 班级配有幼教一体机、CD机、钢琴、等一应俱全的教学设施, 全园安装了电子监控系统。
幼儿图书人均15册以上, 满足了幼儿园教育教学的需要。
我园共有11个教学班, 其中大班4个班、中班4个班、小班3个班, 其中每班不超于45名幼儿, 现有在园幼儿450余名。
督导评估自评报告幼儿园办园行为督导评估自查自评报告
督导评估自评报告幼儿园办园行为督导评估自查自评报告标题：督导评估自评报告——幼儿园办园行为一、总体情况我们幼儿园积极参与督导评估工作，按照规定对幼儿园办园行为进行了自查自评。
本次评估主要围绕以下几个方面展开：教学质量、安全管理、师德师风、家长沟通和管理策略。
二、自查自评结果1. 教学质量我们注重教育教学的科学性与实用性，定期开展教师培训，提升教师的教学能力。
同时，针对每个学生的个体差异，有针对性地制定教学计划，确保学生的发展得到全面关注。
2. 安全管理幼儿园建立完善的安全管理制度，每天进行安全巡查，确保幼儿园环境的安全和卫生。
我们还定期组织消防演练和防护演示，提高教师和学生的安全意识和应对能力。
3. 师德师风我们鼓励教师遵守教育行为准则，使教育者具备高尚的道德品质和职业道德。
教师要以身作则，注重言行举止的规范化，为学生树立良好的榜样和引导。
4. 家长沟通我们与家长保持密切的联系，定期组织家长在校园活动，学校通知以及班级活动成为我们与家长沟通的重要媒介。
我们鼓励家长参与学校活动和家校互动，帮助家长更好地了解孩子在学校的情况。
5. 管理策略我们制定了详细的管理制度和规章制度，明确了教职工的职责和权利，确保学校管理的公平、公正、透明。
我们还积极开展教职工培训，提升管理水平和领导能力。
三、存在问题与改进措施1. 教学质量方面，我们发现教师教学中存在教学方法单一、教学资源不足等问题。
改进措施：加强教师培训，提高教学质量；增加教学资源投入，提供多元化的教育资源。
2. 安全管理方面，我们发现幼儿园环境卫生管理存在不足，安全教育宣传力度不够。
改进措施：加强环境卫生管理，定期进行安全巡查；加强安全教育宣传，提高学生和教师的安全意识。
3. 师德师风方面，我们发现教师在言行举止上还存在一些不规范的情况。
改进措施：加强师德师风教育，提高教师的职业道德意识；建设良好的师德榜样。
4. 家长沟通方面，我们发现家长参与度不高，与学校的沟通合作还有待提高。
2024幼儿园督导评估自查自评报告(9篇)
2024幼儿园督导评估自查自评报告(9篇)幼儿园督导评估自查自评报告1我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园评估标准要求，以高度负责的态度，实事求是地对我园的工作进行了全面的梳理，对照评估标准做了认真地自评，现将自评情况汇报如下：我园始终坚持正确的办园方向，以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为标准和工作指导方向，加强科学管理，规范办园行为，不断地提高保教质量，促进幼儿身心健康发展。
确立了“以幼儿为本，注重个性发展，为幼儿一生幸福做好奠基”的办园理念。
以质量求生存、求发展，促进幼儿身心和谐发展。
在班子成员团结协作，全体教师齐心努力下，不断强化内部管理，形成“团结、敬业、务实、创新”的园风。
一、幼儿园基本概况1、园舍情况我园创建于1978年，是我县唯一一家独立性质的公立幼儿园。
在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展和完善。
迁入现址,（双鑫路86-1）园所占地面积3672平方米，其中操场面积1940平方米，教学楼建筑面积平方米，使用面积平方米，共4层，两个安全出口。
幼儿活动室均在2-3楼，每个班级有独立的活动室、寝室和卫生间。
每个活动室面积平均50平方米、寝室平均面积25平方米、卫生间平均7平方米。
后勤在教育家属楼的一楼，建筑面积，使用面积平方米，食堂内部面积平方米。
-，幼儿园克服各种困难筹措资金，还外债65万元（建楼时教师集资款完善幼儿园基础设施。
）-，教育局为我园投入接近50万元，改造了园舍，完善了基础设施。
（消防栓、排烟道）购置符合国家安全标准的设备，如：大型玩具、实木桌椅、实木床、椰棕床垫、玩教具、电钢琴、教学楼内铺设了地胶、安装了4套监控系统，40个摄像头。
今年又投入近20多万元，改造了食堂，由燃煤改成了动力电，购置了厨房设备，改造了有安全隐患的幼儿卫生间。
逐年投入经费，极大地改善了办园条件和环境。
为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的生活学习环境。
2020年幼儿园办园行为督导自评报告范文4200字(精品范文).doc
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幼儿园办园行为督导自评报告范文4200字规范办园保教并重——幼儿园办园行为督导自评报告根据xx区人民政府教育督导室通知精神，本月17日区督导组将对我园进行办园行为督导。
为了做好迎接督导的准备工作，我园成立了以园长为组长的督导自查工作小组，依据《幼儿园办园行为督导评估工作规程》，深入学习《幼儿园办园行为督导评估指标体系》，结合幼儿园实际，进行自我对照排查，自我核实评估，现将相关情况自评如下：一、幼儿园基本概况我园创建于1983年，2018年11月19日搬迁新园，新园位于xx街道镇溪北路68号，工程造价3857万元，由xx街道投资建成。
全园占地面积10692平方米，建筑面积6100平方米，现共有14个班，容纳560名幼儿。
全园教职工56人，其中专任教师36人，本科学历28人，师资达标率100%，幼儿入园率100％。
一直以来，我园以“德润童心乐泽童年”为办园宗旨，坚持“用涓涓溪流浸润每个孩子心田”的课程理念，全面推进课程游戏化进程，还孩子快乐的童年。
幼儿园于2007年首批创建为xx省优质幼儿园后，全园教师继续拼搏，先后创建为xx省平安校园、xx省巾帼示范岗、泰州市模范学校、泰州市文明单位、泰州市幼儿教育先进园、泰州市优质家长学校、泰州市食堂食品安全A级单位、泰州市绿色幼儿园、泰州市依法治校示范校、泰州市课程游戏化建设基地、xx省课程游戏化项目园等荣誉称号，去年我们又创建为xx省足球特色学校。
连续四个学年获得xx区幼儿园规范管理考核优秀等第。
二、自查自评情况（一）规范办园凝心聚力一年来，我园严格按照xx省优质幼儿园标准规范办学行为，范文写作幼儿园持有办学许可证、产权证明、卫生保健合格证、餐饮卫生许可证、《收费许可证》、《法人登记证》等相关证件，所有证件均在有效期内，且年审合格。
2020年幼儿园督导评估自查报告
2020年幼儿园督导评估自查报告2020年幼儿园督导评估自查报告我校全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园评估标准要求，以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思，做了认真的自评。
现将自查自评情况汇报如下：一、幼儿园基本概况我园始建于2012年，在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展和完善。
现我园占地面积800平方米，建筑面积70多平方米，是一所园舍布局合理，环境优美充满活力、充满希望的幼儿园。
全园共有1个班级，在园幼儿25名，附近辖区内适龄幼儿都能很方便地接受学前教育。
我园共有教职工2人，专职教师2人，本科学历2人。
园内设有多媒体教室、游戏室，配备了42寸数字电视及电脑、音响、DVD等现代化教学设施。
目前园内共有电视1台、电脑1台，大门口、楼道安装了电脑视频监控设备。
自办园以来，我园始终秉承“一切为了孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，围绕“安全第一，提高品味”这一工作目标，不断改善办园条件，创新管理理念，取得了较明显的办园业绩，赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。
二、创设育人环境，打造幼儿茁壮成长的乐园1、完善幼儿园设施近几年来，幼儿园逐年投入经费，不断完善幼儿园设施。
添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、大型厨房设备、教具、42寸等离子电视机、VCD、电钢琴、电子琴、音响等。
为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良研究生活环境，使园所初具现代标准。
2、美化园内环境我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。
老师们多次利用休息时间，根据时令、主题及时对环境进行调整美化，使幼儿园环境趋于完美，体现出高度的凝聚力、战斗力。
另外，我们还发动幼儿、家长齐参与，利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品。
这样不仅提高了幼儿的动手能力，也提高了孩子们的环保意识。
我园努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自己融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中。
幼儿园办园行为督导评估自评报告
幼儿园办园行为督导评估自评报告
尊敬的领导：
根据幼儿园办园行为督导评估要求，我所负责的幼儿园进行了自评报告，具体内容如下：
1.办园宗旨：我幼儿园的办园宗旨是以儿童为中心，秉承“健康、快乐、全面发展”
的教育理念，为每个孩子提供一个温馨、愉快、安全的成长环境。
2.办园条件：我幼儿园占地面积达到900平方米，建筑面积达到650平方米，有宽敞
明亮的教室、图书室、美术室、活动室等功能区域，还设有室外活动场地和安全设施，满足孩子们各项需求。
3.课程设置：我幼儿园根据幼儿的年龄特点和发展需求，制定了科学合理的课程设置，包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面的内容，注重培养孩子的综合素质和创造力。
4.教师队伍：我幼儿园有一支专业、高素质的教师队伍，教师持有相应的专业教师资
格证书，经过系统的培训，并有一定的教学经验，能够根据每个孩子的特点和需求提
供个性化的教育服务。
5.教育管理：我幼儿园建立了科学完善的教育管理体系，明确了各项管理规范和流程，包括日常考勤、学生档案管理、教学计划制定、教学评估等方面的内容，确保教育工
作的有序进行。
6.安全保障：我幼儿园注重保障孩子的身心健康和安全，制定了严格的安全管理制度
和应急预案，配备了专职的保安人员和医护人员，并严格控制园内人员出入，确保孩
子的安全。
7.家园合作：我幼儿园积极与家长保持沟通和交流，定期组织家长会、家访活动，了解孩子的家庭情况和需求，与家长共同关注孩子的成长和发展。
以上是我们幼儿园的自评报告，我们会根据评估结果进行进一步改进和完善，提升办园质量，为孩子们提供更好的教育服务。
谢谢！。
幼儿园办园行为督导评估自查自评报告
幼儿园办园行为督导评估自查自评报告一、引言为了规范幼儿园办园行为，保障幼儿身心健康，促进幼儿教育事业健康发展，我国教育部门对幼儿园进行了办园行为督导评估。
作为一所幼儿园，我们对自身办园行为进行了全面的自查自评，现将自查自评报告如下。
二、自查自评内容1. 办园条件（1）幼儿园占地面积、建筑面积、户外活动场地面积等均符合国家规定标准。
（2）幼儿园设有符合幼儿年龄特点的班级，每个班级配备专职教师和保育员。
（3）幼儿园设有符合要求的厨房、卫生保健室、会议室等，保障幼儿生活、学习和活动需要。
2. 办园宗旨幼儿园坚持“以人为本，关爱幼儿，尊重个性，全面发展”的办园宗旨，以促进幼儿身心健康和全面发展为目标。
3. 办园行为（1）幼儿园严格执行国家有关幼儿教育的法律法规，遵循幼儿身心发展规律，合理安排幼儿一日生活。
（2）幼儿园注重培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和社会行为习惯，开展丰富多彩的课外活动，培养幼儿兴趣爱好。
（3）幼儿园加强教师队伍建设，提高教师专业素质，保障教育教学质量。
4. 安全管理幼儿园高度重视安全管理，建立健全安全管理制度，落实安全责任，定期开展安全教育和演练，保障幼儿人身安全。
5. 卫生保健幼儿园严格执行国家卫生保健制度，定期组织幼儿进行健康检查，保障幼儿身心健康。
6. 家园合作幼儿园积极开展家园合作，通过家长会、家长开放日等活动，加强与家长的沟通，共同促进幼儿健康成长。
三、自查自评结果通过自查自评，我们发现幼儿园在办园条件、办园宗旨、办园行为、安全管理、卫生保健和家园合作等方面均能满足国家规定要求，但仍存在一些不足之处，如教师队伍专业素质有待提高，家园合作渠道有待拓宽等。
四、整改措施1. 加强教师队伍建设，通过培训、交流等方式，提高教师专业素质。
2. 拓宽家园合作渠道，建立家长委员会，加强家长参与幼儿园管理。
3. 定期开展安全教育和演练，提高幼儿自我保护意识。
4. 加强与社区、企事业单位的合作，丰富幼儿课外活动资源。
幼儿园办园行为督导评估自评报告 幼儿园督导自查自评报告
幼儿园办园行为督导评估自评报告幼儿园督导自查自评报告镇中心幼儿园办园行为督导评估自评报告为贯彻落实XX市人民政府教育督导室《关于印发XX市幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知》精神，加强幼儿园保育教育管理，规范办园行为，提高办园条件，确保师生安全，办人民满意的幼儿园，促进我园全面健康发展，依照评估纪实表，我们组织专门人员，对我园工作进行了全面细致的自查，现将自查情况报告如下：一、幼儿园基本情况：XX镇中心幼儿园2013年12月份迁至本址，占地面积3500平方米，建筑面积1906平方米，户外活动面积1500平方米。
现有教学班6个，小、中、大班各2个，在园幼儿110人，教职工19人，教师学历达标率100%，专业合格率90%。
我园位于梁村镇梁村街北首，东临兴国寺，北临镇政府和中心小学，交通便利，周边人文教育环境氛围浓厚。
建园以来，以“爱每个孩子”为办园宗旨，以“给孩子健康快乐童年”为办园理念，以“濡润新苗，引领成长”为园训，不断改善办学条件，提高教师素质，提升保教质量和办园质量，初步实现了幼儿发展目标（身体健康、精神快乐、潜能发展、自由成长）和教师发展目标（坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长）。
二、推进幼儿园发展的主要做法和成效：（一）办园条件方面我园校园环境良好，布局规划科学合理。
园舍无危房、无环境污染、无噪音，是独立建筑群体，符合国家相关安全要求。
幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化，充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。
活动室宽敞明亮，卫生间干净整洁。
园内绿化面积达标，沿围墙四周种有200棵蔷薇和凌霄，既增加了绿化面积，起到了美化作用，又起到了安全防护的作用。
园内今年新植法桐10棵，柿子树6棵，无花果3棵，树下还有四季梅，达到了三季有花四季常绿。
园内还开辟了种植区，分块承包到各班，既绿化美化了环境，又培养了劳动技能，还体验了劳动的艰辛和快乐，更激发了幼儿认识自然、探索自然的兴趣。
近年来，我们不断改善办园条件，活动室、休息室全部安装了空调，各班陆续配齐了电视、电脑、摄像机、数码相机、消毒柜、保温桶、音响、钢琴等设备。
幼儿园督导评估自查报告
幼儿园督导评估自查报告幼儿园督导评估自查报告「篇一」实验小学幼儿园按照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》，认真开展了自评工作，实事求是，不弄虚作假，从五方面内容进行了自查，现将自查工作开展情况总结如下：一、基本情况1、办园条件我园是一所公办幼儿园，取得办园许可，证照齐全，无危房周边没有安全隐患，园舍、户外场地、规模、班额等符合相关规定，设置在安全区域，教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全，有一定数量的玩教具、游戏材料和幼儿图画书，符合国家相关安全质量标准和环保要求。
2、安全卫生建立安全防护，检查和卫生保健制度，落实到岗到人，提供安全卫生的饮用水，确保幼儿按需饮用温开水。
建立卫生消毒制度，按时对幼儿的用具及玩具等进行消毒，春季是传染病的高发期，我园各班每天在放学后都要进行消毒，降低传染病的发病率，按要求对教职工进行健康检查，取得健康证明。
为*朐暗挠锥建立健康档案，并及时提醒家长为幼儿接补种疫苗，定期开展安全教育，安全是幼儿园工作的重中之重。
我园将安全教育纳入日常教育教学内容之中通过家长会、致家长一封信、微信等多种方式告知家长认真落实监护人职责，承担起幼儿脱离幼儿园管理后的监护责任。
并制作家长问卷调查表，制作教师问卷调查表，排查本园教师是否有体罚或变相体罚行为。
还加强门卫管理，重视每天幼儿接送重点时段的安保工作，防范走失。
对安全工作高度重视，责任到人，方法妥当，防控有效，关注细节，消除隐患，确保了幼儿园的安全稳定，对突发事故有预案和防控措施。
3、保育教育能够遵循幼儿身心发展的特点和规律，注重幼儿良好品质和习惯的养成，促进幼儿全面发展，因人施教，为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。
教师对幼儿态度亲切、温和、师生关系和谐，无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。
幼儿一日生活安排合理。
活动形式多样，室内外活动兼顾。
坚持以游戏为基本活动，充分保证幼儿游戏活动时间，注重引导幼儿动手操作和亲身体验，教育内容涉及五大领域，内容适宜，不提前教授小学教育内容。
幼儿园办园行为督导评估自评报告
幼儿园办园行为督导评估自评报告作为一家幼儿园，我们一直致力于提供优质的教育和照顾服务，以确保每个孩子都能在一个安全、快乐和充满爱的环境中成长。
为了更好地监督和评估我们的办园行为，我们进行了一次自评和评估，以检视我们目前的工作表现并找出改进的地方。
以下是我们的自评报告。
一、办园环境及设施我们的幼儿园拥有宽敞明亮的教室和活动室，设施齐全且儿童友好。
我们拥有室内和室外游乐设施，帮助孩子们进行体能锻炼和探索。
我们定期对设施进行维护和清洁，以确保孩子们的安全。
二、师资队伍我们幼儿园拥有一支高素质的师资队伍，他们具有丰富的教育经验和爱心。
我们定期进行教师培训，以提升他们的专业素养和教学技能。
我们鼓励老师们与家长密切合作，共同关注孩子们的成长和发展。
三、教育教学我们的教育理念是以孩子为本，关注他们的个性发展和全面成长。
我们提供多样化的课程和活动，培养孩子们的动手能力、合作精神和创造力。
我们注重孩子们的情感教育和价值观培养，帮助他们建立正确的世界观和人生观。
四、管理制度我们制定了一系列规章制度和管理办法，确保我们的办园行为符合法规要求和教育标准。
我们建立了家长委员会和教师评估制度，促进家校合作和教师发展。
我们还定期进行质量评估和监督检查，及时发现问题并采取措施改进。
五、沟通和反馈我们重视与家长的沟通和反馈，建立了有效的家校互动平台。
我们每周举行家长会和家访活动，与家长分享孩子的成长情况并听取他们的意见和建议。
我们也积极回应家长的反馈和投诉，及时解决问题并改进服务质量。
六、评估与改进我们定期进行自我评估和对外评估，以检视我们的工作表现并找出改进的地方。
我们收集家长、员工和孩子的反馈意见，分析评估数据，制定改进计划并落实执行。
我们鼓励员工参与评估和改进活动，共同提升服务质量。
综上所述，我们幼儿园自评报告显示，我们在办园环境、师资队伍、教育教学、管理制度、沟通和反馈等方面取得了一定成绩，但还存在不足之处。
我们将继续努力改进，提升服务质量，为每个孩子带来更好的成长体验。
幼儿园办园行为督导评估自评报告三篇
幼儿园办园行为督导评估自评报告三篇依据滕教字[]105号文件要求和《市督导评估方案》，我校组织相关人员，从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块多项指标进行逐项整改，现将自查情况报告如下：一、学校基本情况学校占地面积__平方米，建筑面积1平方米，其中教工宿舍804平方米，行政用房2616平方米，教学用房8581平方米，生均校舍面积7.6平方米。
绿化面积6888平方米。
体育用地__平方米，生均绿化面积6.1平方米。
学校现有36个教学班，其中小学23个班;在校学生1146人，其中小学学生852人。
教职工143人，其中内部退养7人。
在职教职工136人，其中小学教职工87人，专任教师80人，后勤辅助7人。
在专任教师中大专以上学历55人，占68.8%，中专学历25人，占3l.2%，学历达标率100%。
中级职称40人，初级、员级职称40人，各占专任教师的50%。
二、自评工作情况(一)教育思想以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针。
依照教育法律、法规制定了学校章程，依法规范学校各项工作，明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。
以为学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。
坚持“以生为本，和谐发展”的办学宗旨，以“育人是根本，质量是生命，安全是保障，规范是形象”的治校方略，加强行风建设，规范办学行为，严格按照规定收取有关费用，坚决杜绝乱收费现象发生。
扎实推进学校各项工作，努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。
(二)办学条件一年来，学校不断加强办学基础设施和资源建设。
努力改善办学条件。
为一年级和初一新生购置新桌凳，为学生微机室增添新微机，为理化生实验室增添仪器设备，铺设柏油路，创建幼儿园等工程，最大限度确保教育经费的有效使用。
1、学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。
普通教室、各科专用教室及辅助用房设置、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计达到《标准》要求;室内各种固定设施齐全，符合《标准》要求，布置合理，整洁、完好。
幼儿园办园评估督导自评报告
幼儿园办园评估督导自评报告幼儿园办园评估督导自评报告（精选7篇）幼儿园办园评估督导自评报告（精选7篇）1为认真贯彻落实教育局召开的《潍坊市幼儿园办园行为监督机制专项督导调度会》精神和《关于建立幼儿园行为社会监督机制及做好新学年开学前重点工作的通知》要求，我园组织全体教职工认真学习了文件通知，并对照通知要求开展了自查工作，以下是我园自查工作开展情况：一、做好学前教育相关政策的宣传为了做好学前相关政策，加强家园联系，提升家长学前教育的教育理念，从而形成教育合力，幼儿园将相关的收费通知以及《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《潍坊市幼儿园规范办园行为十条规定》等文件在在幼儿园网站、微信公众号上及幼儿园宣传栏上宣传，并将《致全市幼儿家长一封信》下发给在园的幼儿家长，加大对我市学前教育所取得的成就的宣传力度。
二、规范办园、公示收费标准1、我园严格执行了潍坊市教育局《关于严格规范幼儿园收费行为的通知》（潍教办字〔20xx〕34号）收费规定。
我园是潍坊市示范园，除了每月收取保教费300元和每天12元的伙食费以及代收每学年的意外伤害保险之外，不存在其他乱收费项目，不存在以办特长班之名向家长收取费用的问题。
并将幼儿园收费公示在入园门口处。
2、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作，优化教师保教行为我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》，办园目标和教学思路以《纲要》和《指南》精神为指导，以五大领域为轴线，秉承“寓教于乐”的教育理念，实现“开发幼儿智力，提高幼儿能力，培养幼儿兴趣，养成幼儿好习惯”的培养目标。
在保教工作中以游戏为幼儿基本活动形式，坚持科学施教。
保教工作不盲目迎合家长的要求，而是引导家长更新观念，实现家园共育。
杜绝小学化倾向。
优化一日活动安排，注重幼儿的习惯养成。
在开园前学校领导组织教师对活动室、厨房、大型玩具及室外及楼道等幼儿活动场所进行了重点排查，及时消除安全隐患，继续严格落实接送卡制度、晨午检、班级的通风消毒、交接班记录等安全工作，层层签订安全责任书。
2020年幼儿园督查自评报告范文规范幼儿园督导验收自评说明写
幼儿园督查自评报告范文规范幼儿园督导验收自评说明写幼儿园等级评估自评报告一、幼儿园概况:我园位于，创办于年月，是一所民办的全日制幼儿园；园舍占地面积，建筑面积，地理位置坐北朝南、日照充足，真所谓“冬暖夏凉”，办学条件优越。
幼儿园现有幼儿人，分编为个班；全园教职工人，自办园以来在上级部门领导的关心和支持下，我们以《法规》为准绳，以《纲要》为依据，积极探索教育规律，更新教育观念，全面提高保教质量。
本着“一切为了孩子的发展”的办园宗旨和“以人为本”为幼儿终身发展负责的原则，全面实施素质教育，紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念，加大投入，强化科学管理，全园教职工团结一致，奋力拼搏，努力成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。
二、立足本园实际，努力改善办园条件（1）多年来，先后投资几十万元改善办园条件，因本园园舍由原青屿小学改造而成，环境布局与幼儿现代教育的要求在硬件上存在一定的差距，面对实际，我们认真分析现有条件对我园发展的制约，积极投入资金改善办园条件。
如：原户外活动场地是开放式的并且是泥土地，不符合幼儿活动的安全及卫生，我们特设置了大门安装防盗门，对操场进行了混凝土浇注并配置了环园围墙，为了美化环境、陶冶幼儿的情操，对教学楼进行儿童化整体喷绘，开辟了草坪地、花坛，为了丰富幼儿的户外活动特购买了户外大、中型活动器械及各种小型器具，锻炼幼儿的钻爬、攀登、跳跃等活动技能和体格。
（2）同时在基础设施上，配备了保健室、园长室、教职工办公室、值班室、厨房等各类辅助用房。
对活动室进行全面改造并配置了适合幼儿特点的桌椅、卫生间、午睡室和体育活动设施，每班配备风琴、录音机、电视机、VCD机、饮用水设备等生活和学习用品，创设玩沙池、种植园、图书角、自然角为幼儿活动和学习提供良好的教育教学和日常活动保障。
（3）幼儿园按标准收费，有稳定的经费和满足日常保教工作需要的资金和保障教职工的待遇。
三、园务管理日趋合理，努力提高师资建设。
幼儿园督导评估自查自评报告
幼儿园督导评估自查自评报告一、前言为了全面了解我园在本学期的工作开展情况，加强幼儿园内部管理，提高幼儿园教育教学质量，我们在园长的领导下，对各项工作进行了全面的自查自评。
现将自查自评情况汇报如下：二、自查自评内容（一）幼儿园基本情况我园位于某市区，占地面积3000平方米，建筑面积1500平方米。
幼儿园现有大、中、小共9个班级，在园幼儿300人，教职工45人。
园内设施齐全，设有舞蹈室、美术室、多媒体教室等专用教室，以及宽敞的户外活动场地。
我园秉承“关爱孩子，关注成长”的办园理念，努力为孩子们创造一个温馨、快乐的学习和生活环境。
（二）教育教学工作1. curriculum setting：本学期，我们根据国家幼儿园教育指导思想和幼儿发展需求，设置了丰富多样的课程，包括语言、数学、科学、社会、美术、音乐、体育等。
课程内容注重幼儿的实践操作和亲身体验，培养幼儿的自主学习能力和创新精神。
2. teaching quality：我们注重提高教师的教育教学能力，定期组织教师参加业务培训，鼓励教师参加教育教学竞赛。
本学期，我园教师共有10人次在各级教育教学竞赛中获奖。
同时，我们加强教学质量监控，定期检查教师的教学计划、教案、作业批改等情况，确保教学质量。
3. educational environment：我们重视幼儿园环境的建设，定期更新班级环境布置，创设有利于幼儿发展的教育环境。
本学期，我园开展了“环保创意DIY”活动，让孩子们在参与中培养环保意识和创新精神。
（三）管理工作1. internal management：我们加强幼儿园内部管理，制定了一系列规章制度，确保幼儿园各项工作有序开展。
本学期，我们开展了“法治教育月”活动，提高全体教职工的法治意识，营造和谐校园氛围。
2. staff training：我们注重教职工队伍建设，定期开展职业道德教育、教育教学培训等活动。
本学期，我园共有15名教师参加了幼儿教育专业培训，提高了教育教学能力。
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2020年幼儿园督导评估自查报告精选范文自20xx年6月我园确定为督导评估幼儿园以后，我园以高度负责的态度，按照《xx省幼儿园分类评估方案》要求,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自评情况汇报如下:一、幼儿园概况我园于20xx年从xx小学转让来承办权，从xx小学分离出来，现幼儿园位于xx政府所在地西侧xx小学内，借用xx 小学一部分校舍开办，是一所学校附属半寄宿制幼儿园。
在科学发展观的引领下，坚持“求实、创新、提高、发展”的工作思路，持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量，不断设置新的起点、实现新的跨越，以主动适应幼儿教育发展的新趋势。
我园现有幼儿班一个，幼儿21名，3、4、5岁幼儿混编为一个班，教师1人，高中学历，是一所充满活力、充满希望的幼儿园，发展前景良好。
二、自评具体情况(一)、办园目标方面我园目标明确，结合幼儿园的实际，制定切实可行的长远规划和近期目标。
规划和目标体现全面管理的指导思想，并突出保教有机结合的原则。
各类计划、总结齐全，目标明确，执行过程清晰，成效明显。
依据各种规章办园，保教措施得当，适应当地生产实际和家长工作需督导评估自查报告要。
保教并重。
A1级指标的C级指标自评结果为C1、C2、C3、C4均为优秀。
(二)办园条件方面1、我园按规定设有园长，配备了一名专职教师兼保育员，办园目标明确，办学思路清晰，具有较强的管理能力和创新精神。
TOP100范文排行教师学历合格。
注重教师的学历的提升，根据自身的情况相继进行学历进修学习。
2、尽管园舍条件与标准尚有差距，但我园能够科学合理地进行规划和设计。
具体情况如下：幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。
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2020年幼儿园督导评估自查报告根据市政府教育督导室及教育局《开展幼儿园规范办园行为专项督导检查工作方案》(x 政教督〔〕x号)文件精神，为切实规范我区幼儿园的办园行为，xx区中心初中于年12月6日—9日分两个督导组对全区幼儿园的办园行为进行了专项督导评估，现将自查情况报告如下。
一、基本情况我区现有公办独立幼儿园1所(即东风小学幼儿园)，小学附属园3所(即xx小学幼儿园、xx小学幼儿园、xx小学幼儿园)，其他小学均有幼小衔接班;民办园17所(均为非普惠性)，其中新汉都双语幼儿园、明珠幼儿园、康乐幼儿园、圣巴巴拉幼儿园、星辰幼儿园、笋港幼儿园、汉正古镇幼儿园已注册;珍珍幼儿园、红苹果幼儿园、小天使幼儿园、思桥国际幼儿园、汉正幼儿园、爱心幼儿园、新都国际幼儿园、贝斯特幼儿园、新世纪幼儿园、子德双语幼儿园未注册(思桥国际幼儿园、新都国际幼儿园、子德双语幼儿园正在办理中)。
目前，我区在园幼儿x人(其办园x人，民办园x人)。
二、办园行为本次幼儿园办园行为督导评估以《幼儿园工作规程》为基本依据，主要内容包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面。
主要采取现场观察、座谈访谈、资料查阅和数据统计等方式进行。
从整体看，总体情况良好。
(一)办园条件有所改善。
1、办园理念得到提升。
部分幼儿园能够注重办园整体规划，积极投入资金，改善办园条件。
大多数幼儿园都能注重环境的创设，能够积极创设与幼儿教育相适应的美化、绿化、儿童化、教育化环境。
2、幼儿园保教设施得到较大改善。
绝大多数幼儿园都能按要求配置活动器械和玩具，配备安全监控录像设备和消防器材。
多数幼儿园都能严格按要求配备班级各项硬软件设施，配备现代化教学设备。
(二)安全卫生切实加强。
我区对幼儿园的年检工作实行安全工作一票否决制，各幼儿园对安全卫生工作的重视程度进一步提高。
幼儿园办园行为督导评估自查自评报告
幼儿园办园行为督导评估自查自评报告一、幼儿园基本情况我园成立于2010年，占地面积2000平方米，建筑面积1500平方米。
现有教学班8个，教职工30人，教师学历达标率100%，专业合格率95%。
我园位于市中心，交通便利，周边人文教育环境氛围浓厚。
建园以来，我们以“爱心育人，快乐成长”为办园宗旨，以“给孩子一个快乐童年，为家长提供优质服务”为办园理念，以“敬业、专业、乐业”为园训，不断改善办学条件，提高教师素质，提升保教质量和办园质量。
二、自查自评内容1.办园条件我园校园环境优美，布局规划科学合理。
园舍无危房、无环境污染、无噪音，是独立建筑群体，符合国家相关安全要求。
幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化，充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。
活动室宽敞明亮，设施设备齐全，符合国家相关安全质量标准和环保要求。
2.安全卫生我园始终把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位，全力做好校园安全工作，坚持预防为主、防治结合、加强教育”的一贯原则，严格执行各种安全卫生制度，形成了安全工作人人齐抓共管的局面。
建立日、周、月安全检查制度，确保幼儿园安全无隐患。
3.保育教育我园注重幼儿全面发展，根据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合本园实际情况，制定了科学合理的课程体系。
注重幼儿个体差异，因材施教，培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯。
同时，开展丰富多样的教育活动，提高幼儿的综合素质。
4.教职工队伍我园重视教职工队伍建设，加强师德师风建设，提高教职工的业务素质和教育教学能力。
定期开展教师培训、教研活动，鼓励教师参加各类教育教学比赛，提升教师的专业水平。
同时，注重教职工的福利待遇，关心教职工的生活，营造和谐的工作氛围。
5.内部管理我园建立健全各项管理制度，明确岗位职责，加强过程管理，提高工作效率。
定期召开园务会议，研究解决幼儿园发展中的问题。
加强民主管理，充分发挥教职工代表大会的作用，促进幼儿园民主建设。
幼儿园办园行为督导评估自查报告范文（精选6篇）
幼儿园办园行为督导评估自查报告范文（精选6篇）幼儿园规范办园行为需要接受督导评估，同时需要进行自查，你知道一篇幼儿园办园行为督导评估自查报告范文是什么样的吗?下面是由编辑为大家整理的“幼儿园办园行为督导评估自查报告范文(精选6篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：幼儿园办园行为督导评估自查报告范文对照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》，我园自评工作小组分别从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面进行了全面、细致的自查，现将自查结果汇报如下;一、办园条件我园为政府新建公办幼儿园，地处小区内，建筑布局合理，环境优美，园舍及户外活动场地面积均达标，设制7个标准幼儿教室，并配有美术室、阅读室、多功能厅、科学发现室等特色部室，有升旗台、沙池、嬉水池、种植区等户外公共区域。
班级内区角设置合理，教学、生活、安全、卫生等设施设备齐全。
玩教具、游戏材料和幼儿图书数量基本达标，符合国家相关安全质量标准和环保要求。
二、安全卫生我园始终把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位，全力做好校园安全工作，坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的一贯原则，严格执行各种安全卫生制度形成了安全工作人人齐抓共管的局面，建立日、周、月安全工作台账，发现问题及时整改上报，切实将安全工作做扎实。
建立健全卫生、安全、保健各项预案。
做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作，坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作，提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
狠抓食品安全管理，建立索证索票、食品留样、卫生消毒制度，加强对厨房人员培训，保证各环节万无一失。
三、保育教育我园全体教职工能认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《纲要》、《新规程》精神，在一日保教活动中能体现面向全体、保教结合的原则，遵循幼儿身心发展规律，以游戏为活动载体促使幼儿得到了全面、健康、主动和富有个性的发展。
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实验幼儿园 2020 年度办园水平督导自评报告牵你手 ,走多彩路――实验幼儿园督导自评报告我园在市教育局各有关部门的关心、帮助、指导下 ,始终坚持“牵你手 ,走多彩路”的办园理念 ,以“健健康康每一人、快快乐乐每一天、颗颗童心齐飞扬”为办园目标 ,认真贯彻《 3―6岁儿童学习与发展指南》 ,把提高幼儿园的保教质量 ,促进园所内涵发展作为核心工作 .以措施落实为重点 ,以优质教育资源建设、队伍建设、课程建设为抓手 , 以促进幼儿发展为目的 ,积极开展“儿童生活体验课程”特色研究 ,倾力打造实幼特色品牌 .自 2013 年 11 月扬中教育信息网转发了《关于印发＜镇江市幼儿园办园水平督导评估实施方案＞的通知》后 ,我园以高度负责的态度 ,实事求是地对各项工作进行了全面的回顾、检查和反思、自评 .下面我对照督导评估标准,把我园的工作向领导作个汇报:一、抓落实 ,提高管理水平 .（一）加强规范管理 ,各层次的管理进一步细化.我园秉承实幼一贯“精、准、严、细、实”的工作作风 ,运用现代管理理念 ,积极探索园所“精细化”管理模式 .各项管理制度健全 ,分工明确、运行通畅 ,做到了幼儿园发展有规划、责任落实有制度、检查工作有记录、奖优罚劣有依据 ,全园各项工作有章可循 ,信息反馈及时 . 今年我们以“办人民满意学校”为目标 ,以促进教育发展为中心 ,实行民主管理和园务公开制度 ,有效发挥党、政、工、教代会等组织的作用 , 确保幼儿园全方位管理的正规化、规范化、科学化的运行 .（二）做到安全第一 ,卫生保健工作进一步量化.我园坚持“安全第一 ,预防为主”、“分工与职责相结合”的原则 ,成立了以园长为核心的园级安全领导小组、以班级教师为核心的班级安全组织机构 .形成了幼儿园领导总体调控、分管人员各司其职、全体教师齐抓共管的责任体系 .安全工作有计划、检查、考核、总结和工作台帐 ,不仅有各项安全措施 ,还有各类突发事件预案 ,定期进行安全演练 .坚持周检查和月检查制度 ,组织专业水、电、木工人员对园内所有设施、设备仔细检查 ,发现问题及时报告、及时处理 ,幼儿园无安全责任事故发生 .平时认真落实晨检和全日观察制度 ,有记录 ,儿童入园体检率达 100%,定期检查率达 95%,新进工作人员体检及定期检查率达 100%.严格执行卫生消毒隔离制度 ,防病措施到位 .幼儿园根据保育员应知应会的考核标准 ,制定了各种规范操作的制度 ,使消毒工作制度化、数量化 .每周合理制订带量食谱 ,每月进行营养分析 ,严格执行食品验收制度 ,验收、出入库登记和留样等制度执行到位 .幼儿伙食费专款专用 ,师生伙食严格分开 ,每月公布幼儿伙食费 .（三）重视后勤保障 ,服务意识进一步强化 .我园强化后勤保障力 ,严格按规定项目收费 ,本着勤俭办园的原则 , 合理使用经费；做好固定资产的登记工作 ,定期核对财产；加强校园环境的管理 ,做到干净整洁 ,美化、绿化、儿童化、教育化；树立勤俭节约的思想 ,减少浪费 ,节约资源 .班班配备多媒体教学系统 ,园内有图书资料室、幼儿阅览室、多功能活动室、美工室、科学室、体育器材室、保健室；档案资料室防盗、防火、防潮、防霉、防蛀、设施到位；台账资料齐全 ,归档及时 ,装订规范 ,保管使用有序 .设施设备器材采购程序规范 ,建立资产采购、进入库、维修、报废等手续 .我园今年暑假新添置的抽拉床、大型玩具 ,市政府采购中心领导特地和我园办公室成员去宝应玩具厂方考察定位；东楼因加固工程所有需报废的物品全部按正常报废手续办理.二、抓内涵 ,加强队伍建设 .（一）师资配备专业化我园现有 65 名教职工 ,其中在编教师 41 人,聘用人员 16 人,志愿者6 人,保安 2 人.正、副园长均具备学前教育本科学历 ,2013 年 3 月李红梅园长被教育局党委评为“优秀党务工作者”,9月份被评为第四批“镇江市名校长”；陈月芳副园长被市总工会评为“女职工工作先进个人”、“工会积极分子”,被教育局党委评为“社会治安综合治理先进个人”；徐海燕主任被团市委评为“优秀团干部”暑.假期间 ,我们积极响应镇江市教育局号召 ,有 6 名在编教师与三跃、八桥、丰裕中心幼儿园 6 名教师对应交流 .副园长陈月芳提拔为油坊中心幼儿园园长 ,总务主任戴迎庆提拔为三茅中心幼儿园副园长 .我园专任教师、保健老师均取得相应资格证书 ,保育员、会计、保安、食堂等教职工持证上岗.根据教育部印发的《幼儿园教职工配备标准（暂行）》 ,每班配备 2 名专任教师和 1 名保育员 ,满足保教工作需要 .所有教职工均签订《教师师德责任状》 ,关爱每一个学生 ,无体罚、变相体罚现象 ,无违法犯罪行为 .（二）素质能力综合化我园现有 1 名镇江市学科带头人 ,1 名镇江市骨干教师 ,3 名扬中市骨干教师.充分发挥了拔尖人才带头示范作用 ,正、副园长每学期深入班级听课、指导保教活动 ,带头上公开课、示范课 .我园平时十分重视教师队伍建设 ,有教师培养计划及配套的落实措施 ,有教师自身专业发展规划且能有效实施 .教师能关注幼儿日常表现 ,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步 .幼儿园利用政治学习时间 ,开展师德教育和实践活动.2013 年 6 月,组织全体教师开展了“中国梦我的教育梦”演讲比赛、读书征文活动等 ,获得第一名的戴迎庆老师 ,代表我园在市中小学（幼儿园）教职工演讲比赛中获二等奖；高培老师撰写的文章《播撒爱心,在四季中收获》在市教育工会征文活动中获二等奖；祝香老师被团市委评为“优秀共青团员”,她的剪纸作品《我爱家乡的河豚》在市级比赛中获优秀奖；王易香老师爱岗敬业、乐于奉献 ,熟练掌握了展馆介绍、导游技能、礼仪知识等 ,被授予省第八届园艺博览会“十佳小彩蝶”荣誉称号 .我园平时利用业务学习时间 ,组织教师学习了《 3―6岁儿童学习与发展指南》、《指南解读》等书籍 ,通过学习、检查、考核 ,教师进一步领会了《指南》中所倡导的教育理念 ,然后付诸实践 ,并能及时总结.今年 ,我园园长、教师有近50 篇论文活动方案在省市级竞赛中获奖 ,有 7 篇文章在《学前教育研究》、《江苏教育研究》、《保育与教育》、《幼儿园绘本课程教师用书》、《镇江教工》杂志上发表 .（三）教育科研常态化1.加强教研组建设 ,搭建展示平台 .我园注重加强教研组建设,教研活动贴近教学实际 ,定期开展保教质量分析 ,教研组工作有考核有评比.定期由骨干教师上示范课,青年教师上汇报课 ,外出教师上辐射课；组织开展区域活动环境、班级网页等各类评比交流 ,促进教师在实践中相互学习、相互提高.我园一直提倡伯乐成长法 ,好的教学活动我们总是创造机会进行展示,2013 年 6月,我园三位教师在“镇江新区与扬中幼儿园语言共同体教学联谊活动中”公开展示集体教学活动 .10 月份,新坝、三茅、三之三幼儿园分别组织老师到我园观摩、交流 .11 月份 ,我园承办扬中市“幼儿园优质随堂课及班级区域游戏展示”活动 ,一位教师展示集体教学 ,各班区域游戏全面开放 .徐亚弘教师参加镇江教研室活动 ,到丹阳辛丰幼儿园送教下乡 .我园还与丰裕中心幼儿园 ,三之三幼儿园结对共建 ,在镇江市常规调研、优质园创建等活动中 ,我园领导教师积极动脑、动手 ,给予各种实际的帮助 .2.重视课题研究 ,打造园所特色 .我园重视课题研究工作 ,课题成果得到运用和推广 .由市教研室和我园联合申报的省级课题《城乡联动,促园际教研协同发展的实践与研究》经过三年的研究现已结题 ,2013年 11 月在江苏省中小学教学研究第八期课题评奖中获二等奖 .我园在原有基础上 ,进一步形成“儿童生活体验课程”园本特色 ,申报省教育科学“十二五”规划课题《园本式“生活体验馆”构建与开发的行动研究》已于 11 月获准立项 .申报省教研室（ 2013）年度第（十）期课题《魅力教育 e 齐分享――“e学习”环境下 ,3 ―6岁儿童学习与发展的实践探究》也已经获准立项 .（四）权益维护正规化我园依法聘用教职工 ,教职工收入达到市和辖市区政府明确规定的标准 ,除了按规定为在职教职工办理了 5 种保险 ,又给每个职工在总工会办了“女工互助险”；尊重教师合理要求 ,为教师创设良好的专业成长环境 ,教师在岗培训、职称评定、表彰奖励等方面享受同等待遇 . 在教师培训方面 ,采取集中培训――强化重点 .如,今年的培训侧重在《指南》的培训、《区域游戏》的培训 ,依据计划、根据研究重点 ,开展各类专题讲座和专题研讨 ,让教师在互动中碰撞 ,激发智慧的火花 . 我园还组织外出培训――示范引路 .采用“走出去”的学习方式 ,让骨干教师、青年教师外出拜师学习 .如:我们组织教师去上海、南京、常州等多家幼儿园参观学习 ,回来后不但要写培训心得 ,还要对全体教师进行二次培训 ,促进教师相互学习、不断提高 .三、抓根本 ,提高保教质量 .（一）教师与幼儿牵手 ,走丰富多彩的成长之路.我园课程管理不仅规范科学 ,还更注重以园本研究为依据 .通过几年的实践和探索 ,所有教师已系统学习了生活教育理论 ,逐步明确了生活教育的本质和内涵 ,形成了幼儿园“生活体验”园本课程的构想 .对原有课程资源进行有效补充 ,并通过课程的拓展来提升幼儿的原有经验 , 促进幼儿社会性发展课程设置 ,体现综合性、均衡性和多元发展要求 . 班级保教计划能围绕培养目标、贴近班级儿童特点；活动目标明确、清晰 ,内容符合幼儿年龄特点 ,活动中重视幼儿的体验 .践行《 3―6岁儿童学习与发展指南》 ,聘请多名男教师走进幼儿园 ,以游戏为主要活动形式 ,合理安排一日生活 ,重视幼儿个体发展档案建设 ,今年我园在原有基础上增加了结合指南各领域发展目标对幼儿进行成长记录,有分析、有措施 .在我园每个幼儿都是主角 ,象棋班多名幼儿在国家、省、市级比赛中获奖；旱冰队成员表演的“向着梦想出发”在扬中市妇联举办的“童心 .童梦”庆六一文艺演出中获高度好评；乒乓队选手在省改革发展区现场验收中展风采；爱好绘画的幼儿有多幅作品在省、市级主题绘画比赛中获一、二等奖 .中、大班 15 名幼儿还在老师的带领下 ,来到园博园主展馆参加现场绘画展示活动 .2013 年 9 月,在省环保厅、教育厅、广电总台、少工委共同举办的全省绿色学校生态文明文艺表演大赛中 ,我园幼儿表演的舞蹈《大海的颜色》荣获优秀奖,10 月份幼儿游戏“《丰收的季节》主题背景下区域体育活动”获镇江市幼儿园区域体育活动视频评比一等奖 ,丰富多彩的活动陪伴幼儿快快乐乐每一天 .（二）幼儿园与家长、社区牵手,走科学的合作之路 .我园坚持开放办园 ,各班举行了幼儿家长座谈会 ,让家长们充分了解了目前学校的发展状况 .还向家长发放调查问卷 ,就规范办学行为、师德师风建设、园所优质服务情况等多个方面进行了细致、公开、公正的问卷调查 .接受家长评议 ,广泛听取意见和建议 ,全面开展自查自纠工作 .全园上下统一思想 ,不断提高服务质量 ,争创“人民满意园所”.我园建立家长委员会工作制度 ,通过网站、园刊、家长开放日等途径加强家园联系 .通过“学前教育宣传月”活动,进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视 ,让他们了解《 3―6岁儿童学习与发展指南》,进一步引导全社会树立正确的幼儿教育观念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向 .尤其是今年下半年我园由于整栋楼加固改造 ,幼儿要到三之三幼儿园借读 .我们召开家长会、发问卷调查、上门走访、组织实地参观 ,做了大量细致的工作 ,争取了家长的理解和配合.今年的 0-3岁儿童亲子早教系列活动,本着“为孩子服务、为家长服务、为社会服务”的宗旨 ,适合社区 0-3 岁儿童教育现状和发展需要 ,拉近了同龄孩子们之间的距离 ,受到了家长们的一致欢迎.（三）幼儿园与教师牵手,走和谐幸福的教育之路 .我园为教师搭平台、添动力 ,进一步加强保教队伍建设 ,提升教师专业素养,开展各种形式的教师岗位大练兵活动 .幼儿园工会还针对教师的特长成立了几个活动小组 .其中,健美操队、体育小组的教师代表在教育局工会组织的教职工运动会和健身健美操比赛中均获得了一等奖的好成绩 .美工小组的教师合作为幼儿制作的教玩具“竹乐”,在镇江市幼儿园优秀自制玩教具评选中获二等奖 ,作品还被送到镇江市实验中学体育馆展览 .我园还为班级配备各种电教设备 ,鼓励教师将信息技术不断融入到教学以及家长工作中 ,宗红敏老师在五月份举行的“信息技术教学能手”扬中市选拔赛中获二等奖 .王易香老师的个人博客“悠悠溢园”也在市教育局开展的教育系统优秀教育博客评比活动 , 被评为“十佳教育博客”.四、抓绩效 ,体现创造价值 .我园严格控制班额 ,无超班额现象 .今年上半年共有 16 个班级 ,603个孩子；下半年共招收 14 个班级 ,484 个孩子；明年暑假我园继续招收4 个小班 ,最终成为 12 个班 ,4 轨制办园 .幼儿园和教师从不动员、组织、强制或变相强制幼儿参加各类收费兴趣班,不占用幼儿一日活动时间违规开办任何形式的收费兴趣班；以游戏为主,保教并重,无“小学化”倾向 .我园落实困难家庭儿童资助政策,减免标准严格按镇价费〔 2012〕106 号文执行 .对城乡低保家庭和持《特困职工证》、《残疾人证》人员子女 ,残疾儿童和无生活来源、无法定抚养人、社会福利机构收养的孤儿及革命烈士或者因公牺牲军人子女 ,全免保教费.确保外来务工人员子女与本市儿童享受同等待遇 ,维护他们的正当权益 .深入推进人事制度改革 ,在实行绩效工资改革等方面取得实效；队伍建设成效突出 ,能总结提炼出富有特色和推广价值的工作经验 .今年 ,我园积极参加各类评比活动 ,促进办园水平不断提高 .先后获得“镇江市青少年科学教育示范幼儿园”,扬中市“先进基层党组织”、扬中市“先进基层团组织”、扬中市“教科研工作先进集体”、扬中市“十佳管理团队”等多项荣誉称号 .下半年 ,荣获省第二十四届青少年科技创新大赛镇江赛区“优秀组织奖”我.园还认真配合市教育局“省学前教育改革发展示范区建设”、“省首批 3―6岁儿童学习与发展指南省级实验区建设”工作 ,做好“省绿色学校复检”、“省 e学校试点”等创建工作 .这些成绩的取得 ,将会促使我们站在更高的起点上 ,以精细化管理促进幼儿园可持续发展 .五、抓规划 ,促进持续发展 .（一）加大投入 ,进一步改善环境 .今年下半年我园加大了硬件投入 ,努力推进现代化建设工程 ,对东楼外观和室内进行加固和全新改造 .在局领导的关心和指导下 ,我们多次外出观摩上海、南京等地的幼儿园环境 ,定期召开工程例会 ,与设计师交流 ,反复修改方案 .明年,我们会加快园舍改造的步伐,添置幼儿玩具、图书、体育器材等等 .为丰富幼儿的活动提供物质准备 ,努力实现教育条件和教育手段的现代化 .（二）加强学习 ,进一步践行《指南》 .《3―6岁儿童学习与发展指南》的颁布 ,不仅有助于提高幼儿园教师的专业素养 ,还有助于提高家长的科学育儿能力 .今年我园除了教师集中学习以外 ,还通过校信通、网站、家长会、家长园地、实幼简等渠道幼儿家行《指南》基本理念培 ,照《指南》施一日活模式、游活、教学活等方面的改革 .明年我园将教深入学《指南》精神 ,一步梳理生活体与幼儿成的内在关系 ,通园本式“生活体”的构建与开 ,以游主 , 将幼儿园各域活原取之于幼儿生活 ,并把幼儿生活和教学活有机地融合起来 .我园将合主“学《指南》、了解孩子”宣月开展形式多的家教宣 ,开展“ 听孩子 ,共同成”家主征文活 ,我的家行起来 ,形成幼儿园、家庭、社会共育的合力 .我园“生活体”特色更明明 ,在区域内享有知名度、美誉度 ,得家的信和可 .“ 着一双双小手 ,着一个个梦想⋯⋯”一首园歌唱出了中市幼儿园全体教工的心声 ,我幼人一路笑、一路歌 ,先后得了多荣誉称号 ,未来 ,我将秉承“ 你手 ,走多彩路”的管理理念,苦斗、开拓新的精神 ,聚焦“生活体”园本特色研究 ,致力追求内涵展 .力打造一流的管理 ,一流的 ,一流的园所文化 , 幼儿打好童年的底色！。