读《三十六计》的“无中生有”有感
读《三十六计》有感(15篇)
读《三十六计》有感(15篇)读《三十六计》有感1暑假里我看了一本《三十六计》的书，最让我印象深刻的是第七计“无中生有”。
原文是：诳也，非诳也，实其所诳也。
少阴、太阴、太阳。
意思是：指本来没有的东西却硬说有，形容凭空捏造。
草船借箭”就是巧妙地利用了这个计策。
“草船借箭”讲的是三国时周瑜妒忌诸葛亮的才能，给他出了一道难题，令他在三天之内造十万支箭，完不成则受军法处死。
诸葛亮欣然答应。
周瑜又令所有工匠都不能给诸葛亮造箭。
诸葛亮悠闲地过了两天，第三天对鲁肃说：“你借我二十条船，每条船配三十名士兵，装上一千个草人，晚上将船停在江边。
”鲁肃答应了。
晚上诸葛亮邀鲁肃到船上饮酒，并令士兵将船向对岸的曹营驶去。
船到江心时，江面起着大雾，诸葛亮令士兵擂起战鼓，齐声呐喊向曹营逼近。
曹军以为东吴要偷袭，因江面雾大只得对着战鼓响的地方射箭，结果箭全部射到船中草人身上。
就这样诸葛亮凭着智慧向曹操借了十万支箭。
“无中生有”在现实生活中的事例很多，比如我们班的某些同学自己故意把别人的东西弄坏，然后硬说是某某同学弄坏的，嫁祸于人，在同学之间制造不必要的矛盾，影响了同学之间的关系，这是非常错误的，“无中生有”对敌人可以使用，但是对好人却万万不能使用，否则就会伤了和气，影响团结。
通过读了“无中生有”这一计后，使我学到了很多东西，增长了智慧，同时也增强了明辨是非的能力，受益匪浅。
读《三十六计》有感2读完了《三十六计》这本书，我觉得它里面的计谋是多么的重要啊！《三十六计》出于明清之际，作者不详，但内容却非常丰富，重要。
它里面主要分成胜战计，敌战计，攻战计，混战计，并战计和败战计六个大类。
它里面共有36个计谋，每个计谋都含有深刻的道理，引人入胜。
其中我最喜欢的有围魏救赵，声东击西，暗度陈仓，空城计，美人计和苦肉计。
书中提到的很多计谋都蕴含着丰富的智慧，教会我许多计谋与道理：从“围魏救赵”中，让我知道在困难前不要冲动，可以运用逆向思维，反败而胜；从“空城计”中，让我知道遇到问题，需要沉着镇定，勇敢机智的去面对问题……这里面蕴含着多少智慧的结晶啊，这是中华民族多重要的计谋啊，如果没有这些重要的计谋，历史可能将重写！看完之后，我真不知这是谁想出来的，这真让我明白，原来古人是多么的有智慧，多么的聪明。
三十六计读书心得
三十六计读书心得•相关推荐三十六计读书心得（精选55篇）当我们有一些感想时，就十分有必须要写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。
怎样写好心得体会呢？以下是小编为大家整理的三十六计读书心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三十六计读书心得篇1最近我看了一本书，名字叫《三十六计》。
这是一本很有意思的书，里面三十六个有趣故事。
在三十六个故事里我最喜欢的是草船借箭。
里面讲了一个首领让诸葛亮在三天之内造出很多弓箭。
诸葛亮在这三天里什么也不干他的部下都问他您为什么不去造弓箭呢。
诸葛亮都说：“我自有办法”。
在最后一天晚上，诸葛亮让自己的部下做了很多稻草人，放在船上，去攻打敌人，敌人以为是真的，所以就猛射箭。
当诸葛亮收回船的时候，稻草人身上都是箭。
算起来有一整船呢。
这本书非常有趣，希望大家借阅。
三十六计读书心得篇2近期，我读了一本书，叫《三十六计》，你们一定不知道这是谁写的吧，其实这本书没有固定的作者，是后人研读《孙子兵法》和古代的一些战争总结出来的战斗计谋经验。
其中，第七计是我最喜欢的一计——无中生有计的妙处，就在于真中有假，假中有真是敌人判断失误，从而出其不意地击败敌人。
大家一定想知道计名背后有着什么样的故事吧，让我给大家揭开这个叫《草船借箭》的计名故事吧。
刘备为了对付曹操，与孙权结成了同盟。
诸葛亮留在东吴辅佐孙权，周瑜让诸葛亮三天内造十万支箭，诸葛亮答应了。
诸葛亮回营后，让鲁肃准备二十艘船、六百名士兵、青布、稻草。
第三天，诸葛亮请鲁肃和他取箭，鲁肃大惑不解，船在曹军面前一字排开，战士们开始擂鼓，鲁肃惊慌失措：“曹军出来，如何是好?”诸葛亮哈哈大笑：“子敬放心，雾这么大，曹操一定不敢轻易出兵。
”曹操听到擂鼓呐喊声，心想：“现在江面雾这么大，敌军突然来袭，肯定有埋伏，不能大意。
”曹操下令，只能让弓箭手将对放射退。
于是，东吴轻而易举地得到了十万支箭。
这则故事中的诸葛亮就用到了这一计，我们要多多向诸葛亮学习。
《三十六计》读后感800字作文（精选6篇）
《三十六计》读后感800字作文（精选6篇）《三十六计》800字篇1《三十六计》作者及其身卒年月不详，读了这本书，我明白了勇永远敌不过智。
此书主要讲了由三十六个计谋构成的胜战计，敌战计，攻战计，混战计，并战计及败战计。
从第一计瞒天过海到最后一计走为上，计计精彩。
可谓是攻守兼备，战无不胜。
我来给大家介绍几个众所周知的计谋。
第七计无中生有：本指本来没有却硬说有。
现形容凭空捏造。
原典：诳也，非诳也，实其所诳也。
少阴、太阴、太阳。
比如张仪诓楚助强秦。
第三计借刀杀人：比喻自己不出面，假借他人之手去害人。
原典：敌已明，友未定，引友杀敌，不自出力，以《损》推演。
比如刘秀借刀杀李铁。
第十计：笑里藏刀，比喻外表和气而内心阴险。
原典：信而安之，阴以图之，备而后动，勿使有变。
刚中柔外也。
比如隋文帝智灭南陈。
第三十六计走为上计：指战争中看到形势对自己极为不利时就逃走。
现多用于做事时如果形势不利没有成功的希望时就选择退却、逃避的态度。
原典：全师避敌。
左次无咎，未失常也。
在古代，三十六计只要能灵活运用一定能一统天下。
三十六计的清单是第一计瞒天过海，第二计围魏救赵，第三计借刀杀人，第四计以逸待劳，第五计趁火打劫，第六计声东击西，第七计无中生有，第八计暗渡陈仓，第九计隔岸观火，第十计笑里藏刀，第十一计李代桃僵，第十二计顺手牵羊，第十三计打草惊蛇，第十四计借尸还魂，第十五计调虎离山，第十六计欲擒故纵，第十七计抛砖引玉，第十八计擒贼擒王，第十九计釜底抽薪，第二十计混水摸鱼，第二十一计金蝉脱壳，第二十二计关门捉贼，第二十三计远交近攻，第二十四计假道伐虢，第二十五计偷梁换柱，第二十六计指桑骂槐，第二十七计假痴不癫，第二十八计上屋抽梯，第二十九计树上开花，第三十计反客为主，第三十一计美人计，第三十三计空城计，第三十三计反间计，第三十四计苦肉计，第三十五计连环计，第三十六计走为上计。
三十六计，计计制胜。
先祖们用三十六计打了许多胜仗，也用它躲避了不必要的损失。
《三十六计》读后感精选15篇
《三十六计》读后感精选15篇《三十六计》读后感1《三十六计》是我喜欢的书之一，因为谋略内容的书是我喜欢书种的'排名第二。
这本书的内容有解说，有原来内容，还有类似的故事内容，里面用词恰当，还给计名分了类。
《三十六计》又称《秘本兵法》，它是从前人的战斗经验，并对阴阳变化之理得出的计谋编合起来的书本，向人们介绍了在各种环境下克故或避故制胜的谋略。
我深信《三十六计》这样一本经过历史大浪冲刷仍得以保存和留传、具有真知灼见的谋略之书，对青少年儿童从小感受传统文化的魅力，从中吸取过人智慧的滋养，做到古为今用，不断提高应变能力，适应正变得越来越激烈的当代社会竞争，将非常有益。
三十六个计谋不一定每时每刻都有用的，更主要的是我们要根据经验和阴阳变化之理编出几个与众不同的计谋。
所以大家要多动脑，才能创造未来。
《三十六计》读后感2在生活中，每一个人都读过许许多多的书，许多人热爱读书，也有许多人讨厌读书。
而我是一个喜欢读书的人，只要有多余的时间，我就会拿起一本书，开始细细地读起来。
这一天，妈妈给我了一本书，书名是《三十六计》。
一看到这本书，我立马兴奋起来。
因为这本书是我梦寐以求的，所以我特别兴奋。
翻开这本书，我被这本书的精彩内容给吸引住了。
其中，我最喜欢的就是攻战计中的《欲擒故纵》。
因为这个计策是我国古代伟大的诸葛亮想出来的，而且他还用这个计策七擒了孟获。
所以我十分喜欢这个计策。
在生活中，并非人人都是智者。
一些商家常常用此计，开始往往会给你一些甜头尝，让你割舍不掉，然后再下手达到目的。
《三十六计》读后感3这本书我看了四遍，感觉都不一样。
第一遍我是在刚买时看的，我觉得它很稀奇，很好看。
第二次看时我觉得它很好看，但在哪见过，很熟悉（我在看历史）。
第三次，我觉得很熟悉，我看过。
第四次看的时候，我觉得它有一点腻，但还是很喜欢。
我当时是懒洋洋地去看的，但我还是很认真地去思考它的内容，认真地去品位。
这四种感觉都包含着我从各个角度去喜欢这本书，它让人陶醉。
《三十六计》读后感(15篇)
《三十六计》读后感(15篇)《三十六计》读后感1炎炎夏日，我要寻找书中的一片清凉，于是漫长的暑假我就与书相约。
读完《三十六计》，我被一个个或惊心动魄或出奇制胜的计谋故事所吸引了。
书中一共有六套计谋，依次为胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。
每一套中各包含六条计谋，总共三十六计。
在这三十六计中，我最欣赏的是第一计，瞒天过海。
这个计谋讲的是公元583年，陈叔宝当了陈朝皇帝后，整天下理朝政，搞得民不聊生。
当时，隋文帝已统一北方，他深知陈朝国力已不堪一击，便想灭了陈国，可是隔着一条长江天堑，如何进攻才能保证万无一失呢？老臣高颖向他献了一计。
隋文帝一声令下，只见帐篷林立，军旗飘扬，人喊马嘶，一派战前景象。
见这个阵势，陈朝将领以为隋军即将攻城，顿时紧张起来，召集全部对马，准备决一死战。
哪知剑拔一弩一张等了好几天，隋军却撤了回去，这时，陈朝上一上一下一下才松了一口气。
可是不久，隋军又安营扎寨。
陈军慌忙再度备战。
这样反复折腾了几次，弄得陈军人困马乏，加上粮食又被隋军间谍烧光，陈军更是进退两难。
这样，陈朝军士气衰竭，隋军不费一兵一卒就灭了陈国。
读到这里，我终于明白了，要想得到某样东西，不能硬抢，要智取，这样才能更好得取得。
书中有一个清凉的世界，人世间的一切，无论过去，现在或是将来，我都能在书里找到他们！合上书本，我想开了：在我们的脚下，我们的远祖们，虽然遥遥隔了五千年，但在书本之上心灵之上分明盘旋着一群圣贤的灵魂！他们像一位位远年的老人，蔼霭然朝我笑着！我很想抚一摸一他们慈祥的皱纹，倾听他们博博的脉动！于是我又翻开了书本……《三十六计》读后感2最近，我读了《三十六计》这本书。
这本书记载了我们中华民族在五千年的历史长河中，积累的丰富的政治、军事斗争经验。
这本书讲到的很多计谋，是根据古代一个叫孙武的人写的《孙子兵法》改编的。
我看了之后，觉得其中有些计谋特别有意义。
比如，隔岸观火，暗度陈仓，声东击西计，围魏救赵，以逸待劳等计谋。
读《三十六计》有感作文
读《三十六计》有感作文读《三十六计》有感作文1《三十六计》被人称之为影响孩子一生的十大名著，为什么会被人们这样称呢？原因很简单，因为它可以记录着凝结着中华人民智慧的三十六条有名的计策，所以托妈妈给我买了一本，当我看到三十六记的目录时，光凭着自己字面上的理解，我就啧啧称赞。
在这本书中，我最喜欢的胜战记里的瞒天过海和敌战记里的无中生有，而攻占记我却不怎么喜欢。
我先来介绍一下瞒天过海，这是讲述当时的唐太宗李世民为了安定边疆，率领了三十万大军浩浩荡荡来到了大海边，可是怎样度过波涛汹涌的大海呢？李世民心急如焚，这时一位下官想了一条妙策，只要不要皇上看到还就行了。
于是他造了一艘特别的船，里面犹如在府里的客厅一样，唐太宗上去后以为还在路面上，其实已经率领三十万大军开始渡过大海了。
而无中生有讲的是著名的故事《草船借箭》，在《草船借箭》里刘备与孙权结盟，而孙权手下大将周瑜嫉妒诸葛亮的贤才，于是找了个借口让他造十万只箭，并不给其做的原料及工匠，诸葛亮就在半晚偷偷率领改造过后的船队驶向地方阵营，并命将士击鼓，当天有雾，敌军看不亲是真人还是稻草人，就以为有敌军进犯就命所有的弓箭手向船队射击，箭全射在稻草人上，过了几个时辰就稻草人上的箭就够了，于是就向敌军拜谢走了，箭不仅没少于十万还多了，周瑜听说诸葛亮把箭弄到了，于是去岸边搬箭，问了同去的将士后对诸葛亮心服口服《三十六计》这本书里不仅仅有计策，还告诉了我们的一些道理：人不能做事方法单一，要举一反三。
读《三十六计》有感作文2《三十六计》是我国古代一部讲述战争谋略的智慧读本。
其中包括六套计谋：胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计，每套计谋中有具体介绍了六个计。
翻开目录，我就被胜战计的第四计——“以逸待劳”深深地吸引了眼球。
“以逸待劳”的原文是“困敌之势，不以战，损刚益柔”，意思是“迫使敌人陷入困境，不用与他相战。
坚守防线，造成其疲倦，即可创造优势”。
这个计记叙了春秋末期李牧守边关的经典战例。
《三十六计》读后感9篇(最新)
《三十六计》读后感9篇这个假期，我读了一些书，给我留下了深刻印象的是这样一本，它就是根据中国古代丰富的斗争经验总结而成，又是中外政治家、军事家、企业家最为重视的智慧宝典《三十六计》。
全书分为六块，分别为：胜战计、强战计、攻战计、混战计、弱战计、退战计，每一块都充分展现了“三十六计”中所蕴含的智慧结晶。
《三十六计》是一部堪称“益智之荟萃、谋略之大成”的兵学奇书。
完全可以概括我这篇读后感，因为《三十六计》的的确确是一部耐人寻味、值得钻研的好书。
其中共有整整三十六个计谋，可谓之计计精彩。
我这里就择要述之：苦肉计、连环计、美人计、空城计、反间计等等，这些都是很著名的计策，但最著名的要数最后一计，也就是第三十六计“走为上计”。
总之，由三十六计引出的故事很多，说不完，数不尽。
我看了《三十六计》之后，只想说一句话：它是一部使大家能在通俗生动的文字和精美形象的图片中领会“用兵如孙子，策谋三十六”的精彩的好书！“三十六计，走为上计。
”这是我常从电影、相声听到的一句话。
《三十六计》里面的故事有难有易，我有些词不是很懂，但觉得这些词读起来琅琅上口：金蝉脱壳、趁火打劫、关门捉贼、打草惊蛇、反间计、笑里藏刀、顺手牵羊、调虎离山、指桑骂槐。
细细。
读来，还真爱不释手呢！特别是里面的《空城计》给我留下深刻印象：三国时期，诸葛亮屯兵阳平，军队都派去攻打魏军了，只有少数老弱残兵留在城内，司马懿率兵15万前来攻城，此时急令蜀兵救援已经来不及了，诸葛亮临危不乱，传令大开城门，自己登上城楼顶端坐弹琴，吓走了曹兵。
这虚张声势，刚柔相济的计谋因此被传为美谈，我真为诸葛亮的沉着冷静和足智多谋叫好！当然书中还有许多回味的故事，它收集了我国许多古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验，可谓计计精彩。
打战、经商需要三十六计，我们教师学习、工作、生活也离不开它。
平时你可千万别“瞒天过海”“混水摸鱼”。
看到“偷梁换柱”、“无中生有”的事情别“隔岸观火”袖手旁观。
读三十六计心得体会范文10篇
读三十六计心得体会范文10篇《三十六计》或称“三十六策”，是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。
这里给大家分享一下关于读三十六计心得体会10篇，方便大家学习。
三十六计心得体会1“三十六计，走为上计”这是我常从电影、相声中听到的一句话，终于有一天，我成为了它的主人，津津有味地阅读。
里面的内容有的熟悉，有的陌生，但个个读起来琅琅上口：瞒天过海，借刀杀人，声东击西，无中生有，隔岸观火……仔细品读，还真是爱不释手!其中“暗渡陈仓”给我留下了深刻的印象：秦末农民后，项羽与刘邦为争夺天下，进行为期四年的“楚汉战争”时韩信派了1万多人马去修复烧毁的栈道。
栈道修复工程艰巨，进展缓慢。
章邯料定栈道修复决非易事，毫无防备，殊不知韩信的主力已抄下路向陈仓进军，很快攻下了咸阳。
读到这儿，我的感想颇深，在我们的生活中不是也有人在使用这一计吗?记得上一次妇女节，我决得妈妈在这14年中为我付出了许多心血，于是我毅然决定送妈妈一些精美的小礼物，于是我将零花钱带着，独自一人去步行街挑选礼物，商店里的物品可真是琳琅满目，有机器猫，有洋娃娃，还有各种各样的头花。
但由于资金不够，我只能望洋兴叹。
接着我货比三家终于挑好了礼物，一把桃木梳和一个小沙漏，都是生活中用得着的。
接着我又买了一张贺卡工工整整地写着“祝妈妈常保青春，健康平安。
”妈妈收到了我的礼物高兴地对我说：“谢谢你暗渡陈仓地为我挑选礼物。
”也许你们本来认为暗渡陈仓是坏事，但我相信这件事会改变你们的观点。
生活中还有许多地方用得着三十六计。
我想说平时你们学习可千万别“瞒天过海”“浑水摸鱼”瞎闯祸哦!看到“偷梁换柱”“无中生有”的事情别“隔岸观火”休手旁观，班级的荣誉需要你来献计献策，我在这里“反客为主”“抛砖引玉”了!三十六计心得体会2前几天，妈妈在书店里给我买了一本《三十六计》，现在我读完了，让我来给你们讲讲吧!《三十六计》这本书集合了中国古代的重要军事思想和战斗经验，是一部兵法和智谋的奇书。
三十六计无中生有读后感
三十六计无中生有读后感说起这三十六计，那可真是让人拍案叫绝！其中的“无中生有”一计，更是充满了智慧和玄机。
“无中生有”，简单来说就是凭空捏造，把没有的说成有。
这听起来似乎有些不地道，但在特定的情境下，运用得当，却能起到意想不到的效果。
最近我就碰到了这么一件事儿，让我对“无中生有”有了更深刻的理解。
前段时间，我们小区要举办一场文艺演出，每个楼栋都要出一个节目。
我们这栋楼的居民们一开始都不怎么积极，大家都觉得工作生活已经够忙的了，哪还有心思弄这个。
眼看报名截止日期就要到了，还是没人牵头组织。
这时候，住在我楼上的李大爷站了出来。
李大爷平时就是个热心肠，喜欢组织各种活动。
他先在楼栋的微信群里发了个消息，说咱们楼已经有不少人报名参加了，节目形式也特别丰富，有唱歌的、跳舞的、还有表演小品的。
其实啊，这时候一个报名的都没有，这纯粹就是李大爷的“无中生有”之计。
大家一看这消息，心里就开始犯嘀咕了：“哟，别人都参加了，咱也不能落后啊！”于是，陆续就有人开始在群里询问具体情况。
李大爷一看有效果，赶紧趁热打铁，说现在就差几个名额了，先到先得。
这一下，可把大家的积极性给调动起来了。
原本那些还在观望的邻居们，纷纷表示愿意参加。
有的说自己会拉二胡，可以来一段独奏；有的说自己擅长朗诵，可以表演诗朗诵。
没几天的功夫，一个完整的节目名单就出来了。
接下来就是排练了。
李大爷把大家召集到一起，根据每个人的特长安排节目内容和排练计划。
你还别说，虽然一开始是被李大爷“骗”来的，但大家真正参与进来后，都特别认真，劲儿往一处使。
有一次排练，一位阿姨因为动作总是做不到位，急得直掉眼泪。
大家纷纷围过去安慰她，给她加油打气，还一起帮她想办法改进。
还有个小朋友，原本是被妈妈硬拉来参加的，一脸的不情愿。
但在排练的过程中，他渐渐找到了乐趣，变得主动积极起来，还主动要求增加自己的戏份。
终于到了演出的那一天，我们楼栋的节目一亮相，就赢得了台下阵阵掌声。
大家在台上表演得卖力，台下的观众看得过瘾。
三十六计读后感15篇
三十六计读后感15篇三十六计读后感1前几天，我看完了一本中国经典书籍——《三十六计》，从中体会到了中华古代智慧的精妙。
《三十六计》是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久遗产之一。
我读的这本《三十六计》是拓展阅读本，里面不仅有古代三十六条计谋的原文，还有译文，而且每一计后面都有一个精彩的故事，每个故事里都有一个富有谋略的英雄人物，比如：南朝宋国著名将领檀道济、才智过人的班超、设计救国的大夫黎弥等，他们都是把计法灵活用到战场上的人。
三十六计中给我留下印象最深的是指桑骂槐计。
这一计就可以用在事业生活中，经过对别人的处罚，警告他们，以显示出自己的威严，威慑不服从自己的人，从而对一个团队实现有效的管理。
计谋无非说就是用来使自己脱离困境的一种谋略，也可以说是让自己变得更强大的一种方法而已。
《三十六计》这本书告诉我们，遇到困难时不能坐以待毙，而应该积极想办法解决。
三十六计读后感2可恶的苍蝇又在开“音乐会”了，把我的思绪都扰乱了，我气得火冒三丈，决定与苍蝇大战一场。
战争在我的骂声中拉开了序幕，我挥动手中的苍蝇拍，使劲地往地上拍，“啪”！“啪”！“啪”！……我打得是上气不接下气，低头仔细检查我的战果！地上连一个尸体都没有！我恨得咬牙切齿，不得不使出看家绝活——拍苍蝇的三十六计。
我得意地使出了第一招：“突然袭击”。
还真管用，但好景不长，也是我太低估了这群小霸王，没想不多久，它们就用“火眼金睛”识破了我的计谋。
但我不服气，总得再杀它们几个。
于是，我使出了第二计：“放长线钓大鱼”。
我走进厨房，拿了一些饭粒，放在地上，馋鬼苍蝇们一闻香味，马上赶来吃“便饭”，我等它们凑个整，“一拍八命”，真是过瘾的不得了。
可是，我以为平安无事的时候，苍蝇又来跟我作对了，而且这次又找来了好几十个帮凶，打了我一个措手不及。
无奈之下，我只好使出第三十六计，走为上策，放下苍蝇拍逃回了房间。
看来这群小魔王还真厉害，不容小视，我得回归“山林”重新改编我的三十六计。
读三十六计有感范文（通用27篇）
读三十六计有感看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家整理的读三十六计有感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读三十六计有感篇1在假期里我读了《三十六计》这本书。
书中凝聚了中国古代的重要军事思想和丰富战争经验，是一部兵法和智谋的奇书。
是古代人民智慧的结晶，同时也聚合了无数人的心血，古人通过分析和总结，写出了这一本书。
《三十六计》这本书不仅可以用在战场上，更可以用在商场和官场上，成为人们成功的一把钥匙。
全书共分六套谋略，即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计，每套计谋又分为六个计策，共三十六计。
其中，感想最深刻的一计是“李代桃僵”。
很多人都害怕失败，所以就拼命求胜，不允许自己有一点点的失败之处。
但事实证明，失败是允许出现的，并且也是应该出现的，不过只要最终的结果是好的，那么，有一点点瑕疵也是毫无影响的。
“田忌赛马”的故事就充分地说明了这一“李代桃僵”的道理。
战国时期，齐国大将田忌常与齐威王及王子们举行赛马活动，并且每次赌得很高。
但不幸的是，每次比赛，田忌总是输的多，赢的少。
有一天，军事家孙膑陪同他一起赛马，孙膑说：这场比赛，你的马与王子们的马各按速度分成上、中、下等马，你的马虽然在总体上劣于王子的马，但是各等马的足力其实相差并不多，只要采取一定策略，仍然可以赢得比赛。
等到这一场比赛开始时，孙膑就如是建议田忌：首先，用自己的下等马对王子的上等马；然后，用自己的上等马对其中等马；最后，用自己的中等马对其下等马。
田忌听从了这一建议。
结果，第一场，田忌以下等马对上等马，最后惨败；第二场，田忌的上等马对王子的中等马，获胜；第三场，田忌的中等马对王子的下等马，同样获胜。
这样，田忌两胜一负，最终获胜。
在这次赛马事件中，“李代桃僵”可谓被孙膑运用得恰如其分，牺牲下等马对王子上等马的比赛，目的是获得上等马及中等马对王子中等马及下等马的胜利，从而获得比赛的总胜利。
三十六计之无中生有
三十六计之无中生有【范文一】无中生有，是我国古代兵法中的一项重要战术，它可以化缺点为优势，突破困境，取得战争的胜利。
而在日常生活中，我们也可以采用无中生有的思维方式，化消极为积极，激发自己的潜能。
生活中，我们常常会遇到各种各样的问题和困难。
有些人在遇到问题时容易产生抵触心理，觉得自己无法解决，从而失去信心。
但是，如果我们能够运用无中生有的思维方式，将问题转化为挑战，那么我们就有了机会克服困难，取得成功。
比如说，如果我们在学习或者工作中遇到了挫折或者失败，我们可以看作一种机会，因为这是一个优秀的平台，让我们从中学习，发现自身的不足，再去完善自己。
这时，我们就可以运用无中生有的思维方式，利用消极的经历来激发自身的积极性和进取精神，用行动来证明自己。
总的来说，无中生有是一种很好的转化方式，它可以让我们从困境中看到机会，从失败中看到成功。
虽然这种思维方式不是所有事情的解决方案，但在一些困难的情况下，采用这种方式会让我们更加乐观，挑战自我迎接一切，从而实现克服难关的目的。
【范文二】无中生有，是一种非常高明的战略，也是一种非常有效的方法。
在现实生活中，我们也可以运用无中生有的思维方式，来解决困难，超越自己，实现心中的梦想。
当我们在面临困难时，很容易产生消极情绪。
这时，我们就需要用无中生有的思维方式来化解不良情绪。
具体来说，我们要首先从自身出发，寻找自己的优势和潜力，然后以此为基础，制定出可行性方案，充分发挥我们的智慧和能力，不断尝试和实践，从而达成目标。
例如，在家庭、工作和学习当中，我们一定会遇到种种问题。
但是，如果我们采用无中生有的思维方式，我们就能够用资源、知识等各种条件与困境抗衡，实现优劣互换，并获得成功的方向。
总之，无中生有的思维方式是一种非常高明的策略，具有重要的现实意义和应用价值。
在面对困境的时候，我们可以从好的方面去思考，找出优点，了解自己的优势和潜力，从而跨越自己的局限，实现人生的突破。
《三十六计之无中生有》读后感
《三十六计之无中生有》读后感
《三十六计》中的《无中生有》是一种在不利状态下，利用虚实、利用威势进行反击的策略。
在生活和工作中，我们也常常会面临各种困难和挑战，而《无中生有》这种策略给予我们了一种应对的思路，即不要轻易放弃，要善于利用环境和条件，创造出一种出奇制胜的机会。
这种策略借助了心理战的思想，而心理战在当今社会中也极为普遍。
在工作和人际交往中，我们也一定要善于观察分析对方的一举一动，从而利用其虚实、利用其威势，制造出一个良好的机会。
比如，在采访或面试中，当我们面临难题时可以先放下它，从别的角度去寻找这个问题的答案或者通过自信优秀的举止等来塑造自己的形象和实力。
通过这种思路的灵活运用，我们也可以懂得如何应对突发情况并取得胜利。
同时，这种策略也要求我们必须保持清醒的头脑，在观察对手的同时也要关注自己的行动，保持灵活的应变能力。
综上所述，《无中生有》的思路是相当实用的，能够为我们在生活和工作上提供借鉴。
如果我们在日常生活中能够更多地考虑到这一策略的应用，相信我们一定会有更多的收获和成功。
同时也应该意识到，使用这种策略必须遵循法律法规，避免使用不当而
造成不良影响。
36计读后感（精选24篇）
36计读后感（精选24篇）36计篇1今天我读了《三十六计》这本书，我觉得很有意思。
这本书是根据中国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的一部兵学全书，精炼地概括了中国历代智慧谋略的全部精华。
全书按照计策顺序排列，共分为六套计谋，即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计。
每套计谋又分为六个计策，全书共三十六计。
书中还配有“用计锦囊”，用精炼的语言总结出了计谋的应用要诀。
这本书里面的计谋看似与我们的生活没什么关联，但我细看还是能得到启发，就像我们平常学习一样，可不能“浑水摸鱼，瞒天过海”不懂装懂，这样可害了自己。
读完使我明白了无论遇到什么困难，只需稍微开动脑筋，想办法，总能解决的。
36计读后感篇2我最近读了一部中国十大名著之一《三十六计》。
读完之后我又很大的感受。
《三十六计》是一部书写兵法和智谋的奇书，它概括了中国历代只会谋略的全部精华，共六套战略：胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计。
每套战略有分为六个计策，共有三十六计。
我在这本书中懂得了：小小的疏忽很可能会招致失败，往事都要谨慎，要保证自己稳操胜券，经量减少损耗。
在局势即将货已经对我方有利时，要扩大胜利的战果。
我们在生活之中也要吸取支部书中的精华，为我所用，这样才能在生活之中变得更加成功，更加博学。
这本书是一部不可多得的名著，他能给人以无限的启发。
让人变得更加成功，更加博学。
36计读后感篇3我从历史书上读了一篇让我回味无穷的文章——《空城计》。
文章主要叙述了三国时期，卫国的大都督司马懿带领几十万精兵，向蜀国守卫的阳平大举进攻。
而这时城中的守兵却只有几十人，他们吓得一个个大惊失色，不知道该怎么办才好。
这时，只有诸葛亮沉着冷静，他不慌不忙的来到城楼上，弹起了琴弦，司马懿听到琴声，认为城中定有埋伏，就慌忙带兵撤退了。
诸葛亮巧妙运用了计策。
保住了全城人的性命。
这就是历史闻名的空城计。
这个故事告诉我们，当遇到危险的时候，千万不要手足无措，要沉着冷静、不慌不忙、机智有谋，这样才能战胜敌人。
《三十六计》读后感15篇
《三十六计》读后感《三十六计》读后感15篇品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编帮大家整理的《三十六计》读后感，欢迎阅读与收藏。
《三十六计》读后感1最近，我读完了《三十六计》。
我明白了：只要冷静处事，什么都有可能成功。
《三十六计》讲述了：古人从一次次战争中明白出来了三十六种策略。
其中第二十一计金蝉脱壳中的一个故事吸引住了我。
在宋朝的时候金兵几次要攻打宋军，可几次都是败仗。
几天后，金兵又要和宋军决战。
但那时宋军只有几千人，肯定打败仗。
宋将毕再遇冷静了下来，想出了一条妙计，他叫十个士兵把羊绑在树上，在把鼓放在羊腿下面，这样就会有敲鼓的效果。
宋军趁机逃走。
毕再遇这种能够冷静处事的精神值得我们学习。
记得我四年级的时候经常和乔玺华闹起矛盾，一闹矛盾就要打架，常常打得两败俱伤。
老师还经常对我们说要忍耐，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
但我们却毫不悔悟。
那时的我多么需要这冷静的头脑，我觉得一个冷静的头脑很重要。
如果遇到了不会写的作文，冷静地思考就一定能想得出来;如果遇到了一道难题，冷静地分析就一定能做出来;如果遇到了……只要能冷静处事，万事皆有可能。
《三十六计》让我深刻地明白了：如果不能冷静处事，什么事都做不好。
《三十六计》读后感2《三十六计》是指中国古代三十六个兵法策略。
它是根据中国古代军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书。
三十六计中有“无中生有”、“抛砖引玉”、“擒贼擒王”、“反客为主”等计。
蜀国的军师——诸葛亮他曾用过一计：空城计。
空城计讲的是诸葛亮和司马懿之间的故事。
意思是诸葛亮兵力不够，他却故意打开城门，把士兵打扮成平民模样，自己在城楼上弹琴。
等到司马懿军队到了这里，就起了疑心：“里面肯定有伏兵，我们不能进去，快撤退！”于是，诸葛亮和士兵们就用这个计脱离了危险。
计，是智慧、是才华、是勇敢。
会用计的人，是聪明，勇敢的。
读了这本书后，我对这些各种各样、丰富多彩、厉害的“计略”有了一定的了解。
三十六计心得体会(11篇)
三十六计心得体会（11篇）三十六计心得体会（精选11篇）三十六计心得体会篇1快乐而又短暂的暑假又过去了，在这个暑假里我看了很多有意义的课外书。
其中，我印象最深刻的一本课外书是《三十六计》。
这本书凝聚了中国古代的重要军事思想和丰富的战争经验，是一部兵法和智谋的奇书。
是古代人民智慧的结晶。
全书共分六套谋略，即胜战计、敌战计、功战计、混战计、并战计和百战计。
其中，我最感兴趣的是走为上这一计策。
在日常生活中我经常听见别人说：“三十六计，走为上”。
我就想走不就是逃跑吗?为什么还是上计呢?于是，我第一个看了这一个计。
原来，走为上指的是，敌人兵势强大，不可抵挡，已经占据了中，我方不能战胜他，那么留给我们的出路就只有三条：要么投降敌人，要么请求讲和，要么撤退逃走。
如果是投降，就等于彻底失败了;如果是讲和，敌人必定会提出苛刻的条件，所以我们也等于失败了一半;如果是撤退，那么并不代表我们失败了，而是为以后的胜利积蓄力量，寻找转机。
比如在楚庄王在位的时候，为了成就霸业，发兵攻打附近的庸国。
一开始没有进展，后来，楚国的师叔决定用“走为上计”来灭庸国。
楚国一交战就站退，接连七八次，庸国以为楚国很弱就骄傲起来一直追杀楚国。
这时，楚庄王赶来包围了庸国，歼灭了庸国。
在这次战役中，楚国巧妙地运用这一计策使庸国骄傲，然后一举击败庸国，真是妙用啊!但是，现在我们通常说：“三十六计，走为上”似乎是为自己的逃避找理由。
比如在我们不想做某事的时候，我们就会说这句话。
三十六计心得体会篇2我最近读了《三十六计》，给我印象最深的就是“声东击西”这一计，主要讲的是公元 200年曹操与袁绍的一次战争，就是历史有名的官渡之战，当时袁绍拥有大量人马，而曹操的人马少得可怜，无法与袁绍正面交锋。
正在此时，袁绍的一名大将颜良带着一万人马进攻白马城，白马城是战略要地，救还是不救，曹操一时拿不定主意。
这时谋士荀攸说：“我们可以假装攻打邺城，袁绍去救时我们就回救白马城。
读三十六计读后感8篇
读三十六计读后感8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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很多人以为这是孙子兵法中的内容，其实《三十六计》编撰成书于明末清初，亲爱的读者，小编为您准备了一些阅读学习三十六计心得体会，请笑纳!阅读学习三十六计心得体会篇1这个寒假异常得久，让我有很多的时间可以静下心“啃”书。
我最喜欢看的就数这本《三十六计》了，在这么多计谋中，我更喜爱的是诸葛亮的“空城计”。
大家肯定认识这个聪明绝顶的诸葛亮吧!就是他“发明”了这个空城计，让他智退曹兵取得了胜利。
故事主要讲了公元227年，诸葛亮由于错用马谡痛失了街亭，只能撤兵。
途中，诸葛亮亲自率领五千人马去西城搬运粮草。
司马懿则乘机率领十五万人马攻打西城。
此时只有二千五百人在城中元法对抗。
但是诸葛亮临危不乱，他命令20士兵打扮成老百姓的模样在城前打扫街道，一点儿也不慌张，而自己则待司马懿来到城楼下时，端坐在城楼之上，悠闲自得地抚琴。
司马懿起了疑心，心想：诸葛亮一向谨慎，从不冒险。
今天城门大开，必有伏兵，我若攻城，就中计了。
于是让后军改为前军向北撤退。
说到这儿，我也不禁笑了起来，觉得诸葛亮用这个计策肯定有他的道理，保准会赢。
到底是不是呢?我们继续。
待魏军走远后，诸葛亮捧腹大笑。
旁边的文官都十分敬佩地问：“军师，您是怎么知道司马懿会退兵呢?”诸葛亮笑着回答：“作为军师，我要识人心。
我知道司马懿生性多疑，他也知道我一向谨慎。
我也正是利用了这一点，摆了这道“空城计“让他不战而退的。
”文官们佩服得五体投地。
我也打心里崇拜诸葛亮的神机妙算，料事如神。
他上知天文，下知地理。
实在太神了。
用现在的话说，我已经成为了他的“铁杆粉丝”了。
《三十六计》无中生有的启示
《三十六计》无中生有对我们的启示《三十六计》是中国古代的一部著名兵书，其中包含了许多关于战争策略的智慧。
其中一计就是“无中生有”，指的是通过虚假信息、谣言或者假象等手段，制造敌人的错觉，从而达到出奇制胜的目的。
“无中生有”这一计谋在历史上有着广泛的应用，比如在战争中，可以采取制造虚假情报、虚张声势等手段，使敌人误判形势，从而达到进攻的目的。
而在社会生活中，“无中生有”也有着丰富的内涵和应用价值。
首先，在政治上，“无中生有”可以指在对手关注其他事件或者行动时，制造虚假消息或者谣言，扰乱对手阵营，并获取自己的利益最大化。
比如，在竞选过程中，如果对手因为某个事件而受到舆论压力，则可以利用这个机会散布虚假消息，导致对方进一步陷入困境。
其次，在经济领域中，“无中生有”也有着广泛应用。
比如，在市场竞争激烈的行业中，如果一家公司想要扩大市场份额，可以通过虚假宣传、夸大广告等手段制造错觉，让消费者认为自己的产品更优秀，从而赢得更多的客户。
此外，在个人生活中，“无中生有”也有其独特的应用价值。
比如，在一次面试中，如果你发现自己不够符合岗位要求，可以采取夸大自己优点、隐藏自己缺点等策略，制造面试官的错觉，从而增加自己被录用的几率。
虽然“无中生有”在应用时需要谨慎，不能过度冒险，但是它依然是一种非常有效的战略思想。
只有在敌人或者竞争对手信任自己的情况下，我们才能够抓住机遇，制造虚假信息，最终达到战略目的。
而在日常生活中，我们也需要保持警觉，避免被他人制造虚假信息所误导。
总之，“无中生有”是一种重要的策略思想，通过虚假信息和谣言等手段，制造敌人的错觉，最终达到出奇制胜的目的。
在实际应用中，我们需要灵活运用这一策略，结合具体情况进行决策，才能够取得最佳的效果。
《三十六计》感悟《三十六计》31——无中生有
《三十六计》感悟《三十六计》31——无中生有“无中生有”的意思是指把“没有”说成“有”，指凭空捏造。
在战争中可以运用这个计谋用假想欺骗敌人，巧妙地把假变真，把虚变实，以各种假想掩盖真象，造成敌人的错觉，出其不意地打击敌人。
战国末期，七雄并立。
具体到各个国家，则是秦国兵力最强，楚国地盘最大，齐国地势最好，其余四国都不是他们的对手。
当时，齐楚结盟，秦国无法取胜。
秦国的相国张仪是个著名谋略家，他向秦王建议，离间齐楚，再分别击之。
舌头第一的张仪秦王觉得有理，遂派张仪出使楚国。
张仪带着厚礼拜见楚怀王，说秦国愿意把商於之地六百里(今河南淅川、内江一带)送与楚国，只要楚能断绝与齐国的盟约。
怀王一听，觉得有利可图：一是得了商於之地，二削弱了齐国，三又可与强秦结盟。
于是不顾大臣的反对，痛痛快快地答应了。
怀王派逢侯丑与张仪赴秦，签订条约。
二人快到咸阳的时候，张仪假装喝醉酒，从车上掉下来，回家养伤，逢侯丑只得在馆驿住下。
过了几天，逢侯丑见不到张仪，只得上书秦王。
秦王回信说：既然有约定，寡人当然遵守。
但是楚未绝齐，怎能随便签约呢? 逢侯丑派人向楚怀王汇报，怀王哪里知道秦国早已设下圈套？立即派人到齐国，大骂齐王，于是齐国绝楚和秦。
商於之地地图这时，张仪的“病”也好了，碰到逢侯丑，说：“咦，你怎么还没有回国?”逢侯丑说：“正要同你一起去见秦王，谈送商于之地一事。
”张仪却说：“这点小事，不要秦王亲自决定。
我当时已说将我的俸邑六里，送给楚王，我说了就成了。
”逢侯丑说：“你说的是六百里!”张仪故作惊讶：“哪里的话!秦国土地都是征战所得，岂能随意送人?你们听错了吧!”逢侯丑无奈，只得回报楚怀王。
怀王大怒，发兵攻秦。
可是现在秦齐已经结盟，在两国夹击之下，楚军大败，秦军尽取汉中之地六百里。
最后，怀王只得割地求和。
怀王中了张仪无中生有之计，不但没有得到好处，相反却丧失大片国土。
影视剧中的楚怀王三国时期，刘备自得徐庶相助后，接连数次打败曹军大将曹仁，并且夺得樊城。
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读《三十六计》的“无中生有”有感
暑假里我看了一本《三十六计》的书，最让我印象深刻的是第七计“无中生有”。
原文是：诳也，非诳也，实其所诳也。
少阴、太阴、太阳。
意思是：指本来没有的东西却硬说有，形容凭空捏造。
草船借箭”就是巧妙地利用了这个计策。
“草船借箭”讲的是三国时周瑜妒忌诸葛亮的才能，给他出了一道难题，令他在三天之内造十万支箭，完不成则受军法处死。
诸葛亮欣然答应。
周瑜又令所有工匠都不能给诸葛亮造箭。
诸葛亮悠闲地过了两天，第三天对鲁肃说：“你借我二十条船，每条船配三十名士兵，装上一千个草人，晚上将船停在江边。
”鲁肃答应了。
晚上诸葛亮邀鲁肃到船上饮酒，并令士兵将船向对岸的曹营驶去。
船到江心时，江面起着大雾，诸葛亮令士兵擂起战鼓，齐声呐喊向曹营逼近。
曹军以为东吴要偷袭，因江面雾大只得对着战鼓响的地方射箭，结果箭全部射到船中草人身上。
就这样诸葛亮凭着智慧向曹操借了十万支箭。
“无中生有”在现实生活中的事例很多，比如我们班的某些同学自己故意把别人的东西弄坏，然后硬说是某某同学弄坏的，嫁祸于人，在同学之间制造不必要的矛盾，影响了同学之间的关系，这是非常错误的，“无中生有”对敌人可以使用，但是对好人却万万不能使用，否则就会伤了和气，影响团结。
通过读了“无中生有”这一计后，使我学到了很多东西，增长了智慧，同时也增强了明辨是非的能力，受益匪浅。
五年级:杨晨。