幼儿园中班安全工作计划

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关于幼儿园中班班级工作计划(通用6篇)

关于幼儿园中班班级工作计划(通用6篇)

幼儿园中班班级工作计划1一、情况分析本学期本班幼儿48名,其中男孩27名、女孩21名。

经过一年的集体生活,幼儿已初步了解了一定的常规要求,养成了较好的行为习惯、卫生习惯和学习习惯。

本学期在班务工作上,以幼儿的养成教育和常规教育为主,充分利用晨检及全日观察,做好幼儿的保育工作。

二、指导思想深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发展规律,促进幼儿全面的个性化的发展。

三、保育工作(1)严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘安全教育,增强幼儿的安全意识。

(2)切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等用品。

(3)认真做好档案管理工作,公共财产维护等工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。

四、教育教学工作在教育教学工作中,要做到先周备课。

精心选择教学内容、合理设计教学方案,充分准备活动所需材料,扎实认真地对待每节活动,把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中,渗透在一日活动中,全面推进素质教育。

坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来,力争使教学活动丰富多彩,充分发挥教学活动的优势。

五、具体工作安排九月:1.做好小班升中班的衔接工作2.中班早操编排.3.配合市优质课评选活动.4.两首,两首歌曲,两个律动自查十月:1.家长会2.加强教学常规和幼儿一日常规管理3.两首,两首歌曲,两个律动自查十一月份:1.加强早操的训练2.继续加强教学常规和幼儿一日常规管理3.组织本班教师上公开课.4、两首,两首歌曲,两个律动自查十二月份1.组织本班庆元旦活动.2.两首,两首歌曲,两个律动自查一月份1.组织本班教师参加技能比赛.2.做好学期末班级工作总结.幼儿园中班班级工作计划2一、班级情况分析我班现有44名幼儿,有七名插班生。

幼儿园中班工作计划14篇

幼儿园中班工作计划14篇

幼儿园中班工作计划14篇幼儿园中班工作计划篇1(一)目标计划:1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。

2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

4、愿意接触周围的人。

学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。

6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

7、喜欢和老师一起看图书。

(二)保教工作1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。

2、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

(三)家长工作1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

2、完善“接送卡”的使用制度。

幼儿园中班工作计划篇2踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。

新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对教师来说,面临新的挑战。

本学期我们会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足。

一、指导思想:认真贯彻《纲要》精神,加强对《纲要》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

二、情况分析(一)优势表现:1、活跃、好动,喜爱参与体育活动。

我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。

幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

2、好奇心强,乐于表现。

在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

3、班级常规进一步完善。

进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

(二)弱势因素分析:1、我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。

2、我班幼儿大多进步很大,但部分幼儿在家性格较开朗、活泼、幼儿园表现不乐群,不能主动与人交往,我们将继续鼓励,让幼儿用各种方式表达自己的情感。

中班安全工作计划

中班安全工作计划

中班安全工作计划中班安全工作计划集锦3篇中班安全工作计划篇1为认真贯彻和落实教育部加强幼儿园安全工作的指示精神,切实幼儿生命安全,现结合幼儿园安全教育的工作要求及中班幼儿年龄特点,特制订中班组安全教育工作计划并严格执行。

一、自身安全(一)教育幼儿不要轻信陌生人通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动教育幼儿教育幼儿不要随便离开集体,要和在家在一起。

如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。

有哪几路公共汽车可以到达,万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。

(二)教育幼儿懂得玩弄吞食异物的危害通过卫生保健教学活动《我的五个宝》,故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。

教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。

二、居家安全通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。

(一)防触电:教育幼儿不接触电插头,插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。

(二)开关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;知道“安全门”的作用。

三、户外安全(一)教育幼儿不要倒滑滑梯。

幼儿,倒滑滑梯时,开展系列活动,如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏,学习正确的玩沙方法,提高自我保护能力。

利用表演游戏《乘公共汽车》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则,避免交通事故。

通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿出现的不安全行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为习惯。

幼儿园安全工作计划为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定安全工作计划:一、领导重视,认识到位,建立由苏秀美为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

中班安全工作计划4篇

中班安全工作计划4篇

中班安全工作计划4篇本文目录1.中班安全工作计划2.幼儿园中班安全教育工作计划范文3.幼儿园中班安全教育工作计划4.幼儿园中班安全教育的工作计划中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练。

因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,本学期幼儿园中班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。

这学期,我担任幼儿园中班的教育工作。

在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。

为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下:(一)教师应做到:1.坚持每天晨检。

保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。

2.保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

3.严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

(二)教育幼儿方面:1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2.确保上下楼的安全。

幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。

懂得不能随便离开大人或集体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。

拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

6.知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。

玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。

幼儿园中班常规工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇

幼儿园中班常规工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇

幼儿园中班常规工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇幼儿园中班常规工作计划篇1一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将安全工作落到实处。

具体做法如下:1、创设安全舒适的幼儿活动环境。

随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

2、限度地保证幼儿在户外活动中的安全。

谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。

同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。

.3、培养幼儿的自我保护意识。

让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,能主动避开不安全的物品。

知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。

4、知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。

二、保质保量地做好保育工作.(一)在保育工作方面,我们将沿手足口在卫生消毒保健方面的优良作风,一丝不苟地做好各项卫生消毒通风保健工作,积极创设健康卫生的班级环境:1、严格执行各项卫生保健工作制度,坚决落实通风消毒工作,认真彻底地做好班级卫生工作,做到教室无杂物,厕所无异味,睡室整洁干净,透气。

2、班级小组成员之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。

教师们的教学用品用完后随手收拾,班上老师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。

3、让孩子们树立“我是乐乐二班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的培养。

(二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。

1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度,做到衔接紧凑。

2、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动,因此,我们将把户外活动作为我们的工作重点。

幼儿园中班学期安全教育工作计划

幼儿园中班学期安全教育工作计划

幼儿园中班学期安全教育工作计划2021年幼儿园中班学期安全教育工作计划(精选5篇)幼儿园中班学期安全教育工作计划1为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。

一、加强安全制度建设,提高依法管理意识。

学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。

因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。

严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。

(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

(4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

二、创设一个安全、健康的发展环境。

(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

(3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

(5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

(6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。

2024年幼儿园中班安全计划书

2024年幼儿园中班安全计划书

在幼儿园中班的安全计划书中,我们不仅要确保孩子们在幼儿园内的安全,还要教育他们如何在日常生活中保护自己。

以下是一份详细的安全计划书,适用于2024年幼儿园中班。

一、幼儿园内部安全措施1.每日检查:每天早晨,教师和工作人员应检查幼儿园的各个角落,确保没有潜在的安全隐患,如松动的地板、破损的玩具等。

2.健康检查:定期为孩子们进行健康检查,确保他们没有传染病,并记录他们的健康状况。

3.食品安全:提供新鲜、健康的食物,确保食品安全,避免食物中毒。

4.防火防电:定期检查消防设施和电源开关,确保孩子们远离火源和电源。

5.交通安全:幼儿园的接送车辆应定期检查,确保安全,并教育孩子们如何安全上下车。

二、日常安全教育1.课堂教育:通过日常课程,教育孩子们识别危险,如不触摸陌生人的车辆、不随便吃陌生人的食物等。

2.角色扮演:通过角色扮演游戏,让孩子们模拟遇到危险时的正确反应。

3.紧急情况演练:定期进行火灾、地震等紧急情况的演练,让孩子们熟悉逃生路线和自我保护的方法。

4.家长参与:定期举办家长会,向家长传达安全知识,并鼓励家长在家中与孩子一起进行安全演练。

三、户外活动安全1.场地检查:在孩子们进行户外活动前,确保活动场地没有尖锐物体或其他危险物品。

2.运动安全:在体育活动中,教育孩子们如何正确使用运动器材,避免受伤。

3.防晒措施:在户外活动时,为孩子们提供防晒霜和帽子,避免晒伤。

4.防蚊虫叮咬:在户外活动时,使用防蚊虫喷雾,避免孩子们被蚊虫叮咬。

四、心理健康教育1.情绪管理:教育孩子们如何表达和控制自己的情绪,避免因情绪问题导致的意外发生。

2.社交技能:教育孩子们如何与同伴相处,避免因社交问题导致的冲突和伤害。

3.自我保护:教育孩子们如何保护自己的隐私,避免受到不适当的触摸或侵犯。

五、定期评估和更新计划1.定期评估:定期评估安全计划的执行情况,检查是否有需要改进的地方。

2.更新计划:根据评估结果和最新的安全标准,更新安全计划,确保其适用性和有效性。

幼儿园中班安全教育工作计划(通用15篇)

幼儿园中班安全教育工作计划(通用15篇)

幼儿园中班安全教育工作计划(通用15篇)幼儿园中班安全教育工作计划 1一、教给安全防护知识1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等。

2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。

利用图片、或影视教育,引导幼儿观察图片、观看电视,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的原因。

帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。

3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。

教会幼儿认识有关的`安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。

4、通过图片、录像教给幼儿流感(如甲型h1n1流感)的防控常识与措施。

加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h1n一、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。

如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

5、开设专题讲座。

请有关部门的工作人员传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力。

如:发生火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。

6、组织幼儿进行消防、防震自救演练,掌握逃生自救技能。

二、把好一日活动安全关1、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。

2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。

3、随机制止幼儿的不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时制止。

三、家园配合1、通过家长会、家教栏、家访、qq群等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境,使家长成为园外安全教育的教师,负责实施家庭中的安全教育,取得家园教育的一致性,时刻做到:家园密切配合,为幼儿创设安全的教育和生活环境。

2、发放致家长的一封信、签订安全责任状。

3、严格执行安全的接送制度。

坚持用接送卡接送、无卡签名,托他人带的电话告知当班教师,得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。

中班安全工作计划(精选4篇)

中班安全工作计划(精选4篇)

中班安全工作计划(精选4篇)
1. 增加园所的安全设施:安装安全门、监控摄像头等设备,确保园所的安全防范措施完善。

2. 定期进行安全演练:组织全体教职工和孩子参与火灾逃生、地震避险等安全演练,提高应急处置能力。

3. 增加安全知识宣传:定期开展安全知识讲座或课程,向家长和孩子普及常识、教授安全技能,提高他们的安全意识。

4. 建立安全风险评估机制:定期开展安全风险评估,对园所存在的安全隐患进行排查和整改,确保园所的环境安全。

5. 进行学生安全培训:加强对学生的安全教育,培养他们的自我保护能力,教授他们正确的遇险报警和求救方法。

6. 建立安全记录和报告制度:建立完善的安全记录和报告制度,对每起安全事件进行记录和分析,及时汇报给上级部门,并采取相应的整改措施。

7. 加强与家长的沟通和合作:定期组织家长会,向家长介绍园所的安全工作情况,听取家长的意见和建议,共同努力提升园所的安全水平。

8. 加强对外部人员的管理:对于进入园所的外部人员,要加强审核,确保他们的身份合法,避免陌生人进入园所,确保园所的安全。

9. 加强食品安全管理:定期检查食品供应商的卫生状况,严格执行食品安全管理制度,确保提供给孩子的食物安全卫生。

10. 全员培训和考核:定期组织安全培训和考核,提高教职工的安全意识和应急处置能力,确保园所的安全工作得到全员参与和保障。

幼儿园中班班级的安全工作计划(精选6篇)

幼儿园中班班级的安全工作计划(精选6篇)

幼儿园中班班级的安全工作计划(精选6篇)幼儿园中班班级的安全工作计划(精选6篇)时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好计划一下接下来的工作了!工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的幼儿园中班班级的安全工作计划(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园中班班级的安全工作计划1一、指导思想新的学期开始了,我们班要继续坚持把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

中班幼儿虽然有了基本的安全意识,但自我保护意识较差,这就意味着教师要制定合理的安全计划,并及时进行安全教育和安全提醒,以预防为主的原则更好的开展教学活动。

这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了以下安全工作计划。

二、班级情况分析《幼儿教育新纲要》指出:“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

”保护幼儿的人身安全并让幼儿了解如何保护自己是我们最基本的工作。

我班现有42名幼儿,其中男孩25名,女孩17名。

通过上学期安全教育的宣传,班里的幼儿对安全知识有了部分的了解。

三、工作目标1、班级中各位教师必须要在坚持把幼儿的生命安全放在首位的原则。

做到在日常生活中不断渗透安全教育,并在幼儿活动时候,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防护工作。

2、通过教育教学活动和日常生活活动向幼儿传递安全信息,让幼儿建立初步的安全防范意识。

四、具体内容及措施(一)各位老师互相配合,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿带危险物品入园。

加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

(二)每天认真检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)幼儿及时了解原因。

(三)每月根据幼儿的生活实际需要,进行至少两次的安全教育教学活动。

如:让幼儿记住家长的姓名及手机号码,知道火警电话、急救电话等,并知道遇到地震或火灾等危险情况如何自我保护的安全常识。

幼儿园中班工作计划15篇

幼儿园中班工作计划15篇

幼儿园中班工作计划15篇幼儿园中班工作计划1过了新年,便是教学工作的第二个学期了。

这学期,我仍担任幼儿园中班的教育工作。

在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。

为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下:第一周:我会玩滑梯目的:教育幼儿在户外活动时能学会自我保护。

第二周:认识常见的交通标志目的:在幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。

第三周:保护五官目的:通过认知活动,教育幼儿能不讲小球塞进鼻子和耳朵里第四周:家用电器的安全使用目的:引导幼儿安全的使用电器,对于不安全的电器不玩第五周:阳台高高我不爬目的:教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

第六周:游戏好玩我不挤目的:教育幼儿在玩游戏的时候能互相谦让,不拥挤。

第七周:认识玻璃制品目的:在幼儿了解玻璃制品的同时,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃将自己扎伤第八周:认识关节目的:教育幼儿在户外活动时不用力拉扯第九周:危险的事情我不做目的:进一步加深幼儿对危险物品的.认识第十周:蹦蹦床目的:教育幼儿在玩蹦蹦床的时候能调整高度,防止互相碰撞第十一周:当陌生人敲门的时候目的:教育幼儿不要给陌生人开门第十二周:故事:红红找妈妈目的:教育幼儿在跟大人上街的时候,不要离开家长第十三周:谈话《小嘴巴》目的:教育幼儿不向嘴巴里放杂物第十四周:认识雷雨目的:教育幼儿在雷雨天不外出,不在大树下避雨和玩耍第十五周:摔倒时我这样做目的:渗透自我保护意识第十六周:明明下楼梯目的:教育幼儿在下楼梯的时候不拥挤第十七周:分辨对与错目的:幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识幼儿园中班工作计划2新学期到了,根据园计划为精神,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。

争创本班班级特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长!一、班级情况分析我班现有幼儿28人,男孩15人,女孩13人。

幼儿园中班工作计划(15篇)

幼儿园中班工作计划(15篇)

幼儿园中班工作计划(15篇)幼儿园中班工作计划1简单愉快的暑假已经过去了,我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中。

本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下,继续贯彻《新纲要》精神,在工作中不断学习,在学习中不断成长,努力探索新颖的教学方式,给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境,让孩子开心,让家长放心。

一、状况分析:经过小班一学年的教育,班级幼儿适应外界环境及抵抗疾病潜力均有增强,班级的出勤率有所提高。

幼儿的体力及耐力也得到提高,比入园初有明显的增长,与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高。

在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,透过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。

个性是在社会性发展方面,大多数幼儿喜欢幼儿园,愿意亲近老师,能主动参加群众活动,乐意和同伴一齐游戏,并且尝试与同伴一齐分享玩具,并体验其中的快乐。

在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时思考家长。

家长也对我们一学年来的工作也给予了较大的支持和好评。

但是,在一些方面我们还有待加强:我们要针对不同特点的幼儿开展个性化教育。

加强瘦弱幼儿的体育锻炼,个性要让幼儿多练习触物跳、奔跑等体育活动,多给幼儿机会进行体育竞赛;鼓励瘦弱的幼儿早点上幼儿园参加晨间活动。

针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述潜力不够的状况,本学期要加强幼儿的阅读训练,丰富词汇,着重培养幼儿的倾听潜力和大胆表述潜力。

透过一些语言活动,进一步激发幼儿的讲述欲望,从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高。

在美术中,要个性注意几个胆小孩子的个别教育意家园的密切联系,以确保教师与家长教育方法的一致性。

逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。

争取透过新学期的努力,使幼儿各方面的潜力上一个新台阶。

二、工作任务与措施:1、学初,依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。

幼儿园中班学期安全工作计划7篇

幼儿园中班学期安全工作计划7篇

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幼儿园安全工作计划(15篇)

幼儿园安全工作计划(15篇)

幼儿园安全工作计划(15篇)幼儿园安全工作计划1很快过完了喜庆的中国年,又到了一个新的学期,为了落实幼儿园20__年安全工作要点,扎实做好班级安全工作,本学期我们将严格遵守安全制度,确保每个孩子在园能欢乐、幸福、健康的成长。

一、安全目标1、结合幼儿的一些实际情景,加强幼儿的自我保护意识:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。

2、丰富安全教育资料,采用各种生动趣味的形式,让幼儿感受情境,增强安全意识,如:消防火警演示。

3、教育幼儿不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开团体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。

5、教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

二、具体措施1、每一位教师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,要自觉承担起保护幼儿安全的职责。

结合幼儿园安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班级会议中,亮化一日生活中各环节的安全负责人,建立健全团体活动时的安全要求和防范措施。

2、结合幼儿实际情景,进行及时而有针对性的安全教育,如不做危险动作、不玩打火机、不爬阳台,不开煤气,不玩电源,不随便给陌生人开门等。

让幼儿记住特殊电话号码:110、119。

3、利用家长园地,向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长进取配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全4、幼儿活动时,谨慎选择活动场地,确保有两位教师在场,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,并做到眼到、耳到、心到,时刻关注孩子,不让他们离开教师的视线范围之内。

5、每月有重点地开展安全教育活动,如九月进行幼儿入园和离园的安全教育,同时进行常规训练;十月进行户外活动和大型器械的安全指导;6、严格"接送卡"制度。

幼儿园中班安全工作计划15篇

幼儿园中班安全工作计划15篇

幼儿园中班安全工作计划15篇幼儿园中班安全工作计划1一、开学初的准备工作1、搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。

2、布置好班级的环境,以全新的面貌来迎接孩子和家长。

3、认真做好接待工作。

要求每位教师均要笑脸迎接孩子和家长,要详细了解孩子在家的详细情况,并做好记录。

4、做好接送校车的登记工作。

向家长再次了解幼儿的具体接送情况,并做好记录。

5、利用第一周的时间来稳定幼儿的情绪。

主要是开展多种多样的活动,让幼儿喜欢来上幼儿园。

二、班级管理方面1、以民主管理为本。

每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提出解决的方法,提高班级教育的凝聚力。

2、班主任要平时要注意及时收集各位老师的好做法,并及时反馈给班级里的各个成员,方便她们更好地开展工作。

3、做好家园的联系工作。

利用面谈、电话联系、家访、定期发放资料等手段与家长联系,及时向他们汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,班级教育小组成员应提出解决的方法或建议。

三、教育教学方面幼儿园本学期的工作计划中指出:我们要以园本的儿童观和教育观为依据,以目标体系为指向,在课程内容的整合上进行深入的研究和探索。

根据幼儿园的工作计划,我们教师首先要改变自己的观念,要清楚地认识到幼儿是学习的主体,他们有无限的潜力,我们要改变原有的双语习得模式,把“先后习得”转变为“同步习得”,通过“量变”促进“质变”,切实提高双语的教育质量。

1、开学初,我们先给幼儿创设一个浓浓的双语环境,教师带头说英语并以普通话配合或解释,让幼儿能听清、听懂,但不能_幼儿一定用英语来回答,增加幼儿学英语的负担。

其次,通过唱英语歌曲和听故事来提高幼儿学英语的兴趣。

最后,组织幼儿活动时,教师应尽量使用英语与幼儿进行交流,培养幼儿使用英语的能力。

2、积极钻研园本课程。

我们必须以文学作品为主干,然后向纵深方向发展,即活动内容必须向五大领域发展。

第一学期中班安全教育工作计划范文(通用3篇)

第一学期中班安全教育工作计划范文(通用3篇)

第一学期中班安全教育工作计划范文(通用3篇)第一学期中班安全教育工作计划1一、指导思想以教育局安全工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面安全工作,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。

结合本幼儿园实际特制定本工作计划。

二、具体目标1、进一步完善安全制定,健全安全工作责任制,使之认真落实。

2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

3、强化安全教育,提高防范技能。

开展安全教育活动和安全预案演练,使幼儿交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

4、加强卫生消毒工作,预防手足口病发生。

5、杜绝一切安全事故和责任事故发生。

三、具体措施(一)、加强教育增强素质1、加强幼儿园安全教育,增强幼儿的自护自救的能力。

安全教育工作应更有针对性和实效性。

幼儿园要根据幼儿园周围和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。

并有针对性的进行安全教育。

增强幼儿安全防护的能力。

万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取所学知识保护自己。

2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。

通过对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

(二)、抓住重点确保安全1、规范教育教学行为,消除安全隐患。

规范幼儿园和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚幼儿,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。

幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展园内和周边治安整治工作。

主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。

共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作,确保幼儿园的良好育人环境。

3、定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理。

把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。

安全工作计划幼儿园中班6篇

安全工作计划幼儿园中班6篇

安全工作总结计划幼儿园中班6篇安全工作是幼儿园工作中的重中之重,安全教育也是班级工作不可缺少的一部份。

为了培养幼儿的安全意识和避免事故的发生,我班制定了一份安全教育计划:1、晨间工作的安全做好晨间入园工作,检查幼儿是否携带危险品(如小刀、钉子,小豆以及绳子等物品)与家长做好交接,吃药幼儿要求家长写好幼儿的名字,用药剂量及服用时间。

特殊情况及时记录在班级日记上2、课间活动的安全教育幼儿遵守活动规则,不爬窗台,不推桌椅,不玩椅子,同伴之间友好相处,不挤不撞,不打人,不挠人。

在入厕时排队,不玩水及消毒物品,不将手放在门窗处,以防夹伤,不动老师的录音机,不动饮水机的电源等。

3、进餐、午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意饭菜的热度,提醒保育员不给孩子发热的饭菜,等饭菜凉一些再发放,午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。

4、户外活动的安全带幼儿户外活动时,教师及时清点幼儿人数,向幼儿讲解在户外的活动纪律,不反爬滑梯,不乱跑,回班级时要站好排由教师带队回班级,不在走廊跑,注意在楼梯上的安全,手把着楼梯把手行走,不推挤小朋友。

5、接送安全来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,要求家长持接送卡接孩子,说不跟陌生人离开或擅自离园。

6、教孩子识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。

知道父母电话号码、父母姓名。

告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。

同时向家长宣传有关安全知识。

多方位的工作,防患于未然。

一、指导思想:幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。

幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。

然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。

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幼儿园中班安全工作计划;
中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练。

因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,本学期幼儿园中班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。

这学期,我担任幼儿园中班的教育工作。

在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。

为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下:
教师应做到:
1.坚持每天晨检。

保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。

保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

3.严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

教育幼儿方面:
1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

确保上下楼的安全。

幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。

懂得不能随便离开大人或集体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。

拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

6.知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。

玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7. 通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。

8.认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。

9.教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。

10.分辨对与错。

让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识
11.熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号码110、119、120》。

具体的各种活动将在幼儿园;一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

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