幼儿园秋季工作计划(二)

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幼儿园大班2024年秋季上学期工作计划(二篇)

幼儿园大班2024年秋季上学期工作计划(二篇)

幼儿园大班2024年秋季上学期工作计划悠闲的暑期伴着秋雨的脚步结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

经过了两个月的暑假时光,孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。

经过一学期的学习,孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。

我们悠闲的暑期伴着秋雨的脚步结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

经过了两个月的暑假时光,孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。

经过一学期的学习,孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。

我们继续在《纲要》的精神的引领下,认真学习并深入____《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体、智、德、美全面发展。

一、班况分析本学期我班共有幼儿____名,其中有男孩____名、女孩____名。

孩子们升入了大班,成为了大哥哥、大姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,经过了中班一年的学习,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。

但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强,幼儿对上小学的意识还比较薄弱。

针对以上不足的地方,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步。

特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。

2024年幼儿园秋季学期教学工作计划(6篇)

2024年幼儿园秋季学期教学工作计划(6篇)

2024年幼儿园秋季学期教学工作计划教学工作计划:2024年幼儿园秋季学期一、教学目标:1.培养幼儿的自理能力和社交能力;2.促进幼儿综合素质的发展;3.激发幼儿学习兴趣和好奇心;4.培养幼儿的观察能力和创造力;5.提升幼儿的语言表达和沟通能力。

二、教学内容:1.生活习惯和自理能力的培养:(1)培养幼儿正确的饮食习惯;(2)教育幼儿正确使用厕所、洗手等基本自理技能;(3)教育幼儿做到自己穿衣、整理书包等基本生活习惯。

2.社交能力的培养:(1)教育幼儿学会与人友好相处,尊重他人;(2)通过组织多种活动,培养幼儿的合作精神和团队意识;(3)鼓励幼儿主动参与集体活动,增强集体观念。

3.艺术素养的培养:(1)组织幼儿进行绘画、手工制作等艺术活动,培养幼儿审美能力;(2)通过音乐游戏和舞蹈活动,培养幼儿音乐和舞蹈的兴趣;(3)鼓励幼儿参与剧场和艺术展览等文化活动,拓宽幼儿的艺术视野。

4.科学探索的培养:(1)组织幼儿进行简单的科学实验和观察活动,培养幼儿的观察能力;(2)通过游戏和活动,培养幼儿对生活中科学现象的好奇心和探索欲望;(3)引导幼儿进行简单的科学思维培养,培养幼儿的创造力。

5.语言表达和沟通能力的培养:(1)通过课堂讨论和小组活动,培养幼儿的表达能力;(2)组织幼儿进行角色扮演和游戏,提升幼儿的沟通能力;(3)鼓励幼儿参与故事讲解和短剧表演,提高幼儿的语言表达能力。

三、教学方法:1.游戏教学法:通过游戏和活动的方式进行教学,激发幼儿的学习兴趣和动力。

2.故事情景法:通过讲故事和创设情景的方式进行教学,引发和培养幼儿的想象力和创造力。

3.示范引导法:通过示范和引导的方式进行教学,帮助幼儿正确掌握技能和知识。

4.情景模拟法:通过模拟真实场景的方式进行教学,帮助幼儿理解和应用所学的知识。

5.小组合作法:通过小组合作的方式进行教学,培养幼儿的团队合作意识和能力。

四、教学评估:1.观察评估:通过观察幼儿的学习态度、行为表现和实际动作等进行评估。

幼儿园2024年秋冬季学期教研工作计划(二篇)

幼儿园2024年秋冬季学期教研工作计划(二篇)

幼儿园2024年秋冬季学期教研工作计划一、指导思想本学期,我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点1、通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。

2、加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。

3、开展好特色办园阳光体育活动4、充分利用自身资源,发挥示城关镇幼儿园的辐射作用,开展传、帮、带、教学研讨等活动,促进幼儿园的发展。

三、具体措施(一)加强学习,提高教师专业素质。

1、为教师创设外出观摩学习机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园(主要是城关幼儿园)参观学习,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

2、提供理论学习的机会,定期开展园本培训活动,通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。

(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。

1、细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。

幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。

2、园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。

3、各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育,使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。

同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。

各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标,定出具体培养措施并落实在一日生活的教育中。

4、各班级组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。

如,各班主题活动展示、亲子活动、器械操比赛、自理能力等系列活动。

(三)以园本教研为载体,开展各种教研活动,促进教师专业成长。

最新幼儿园秋季教学工作计划(7篇)

最新幼儿园秋季教学工作计划(7篇)

幼儿园秋季教学工作计划(7篇)幼儿园秋季教学工作计划篇1一、指导思想:以《幼儿园工作规程》和卫生部、国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,对照惠州市托幼机构保健标准条例,特制定本学期的保育管理工作计划,做到更新保育观念,规范保健工作管理,提高保健质量,为幼儿的身心健康发展提供保障。

二、工作目标:1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。

2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。

3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,杜绝食物中毒。

4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。

5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。

三、工作要点:1、新生入园工作。

把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%,做好幼儿园教职工体检工作,做好预防接种登记工作。

2、幼儿卫生习惯的培养。

各班培养幼儿良好的卫生习惯(饭后漱口擦嘴、饭前便后洗手、勤剪指甲勤洗澡等)。

3、幼儿体格检查工作。

继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。

观察幼儿的生长发育、健康情况,结合晨检,找出不利于幼儿生长发育的因素,及时加以干预,同时对体格检查中发现的疾病采取相应措施,做好幼儿体格评价工作。

4、膳食工作。

重视幼儿的营养。

制定食谱做到膳食平衡,力求满足幼儿各种营养素的需要,选择好食品的种类,争取做到三种营养素所得热量能达到占总热量12-15%,20-30%,50-60%,并且做好每月一次的营养计算,能根据上一月的营养分析,及时调整下一月的食谱,使幼儿得到全面吸收。

5、家长工作。

为了让家长对幼儿的膳食情况有进一步的了解,本学期继续成立膳食委员会,以便对我们的工作提出一些宝贵意见,让我们更好地为幼儿服务,并在保健专栏中每周公布该周食谱。

定期召开家长座谈会,欢迎家长对我园的保健工作提出宝贵意见和建议。

2024年秋季幼儿园园务工作计划范例(六篇)

2024年秋季幼儿园园务工作计划范例(六篇)

2024年秋季幼儿园园务工作计划范例一、人员安排1. 园长:负责整个园务工作的统筹安排和管理,与家长、教师、职员之间的沟通协调。

2. 教师:负责幼儿的教育教学工作,包括制定教学计划、组织教学活动等。

3. 保育员:负责照料幼儿的生活起居,并协助教师开展幼儿园内的各种活动。

4. 职员:负责园务工作,包括档案管理、文件整理、办公支持等。

二、教学计划1. 制定幼儿园秋季教学计划,确定教学目标、内容和方法。

2. 制定每周的教学计划,安排不同的教学活动。

3. 根据幼儿园幼儿的特点,设计丰富多样的教学活动,创设适合幼儿发展的环境。

4. 定期组织各类教学活动,如幼儿游戏、音乐活动、艺术表演等,激发幼儿学习兴趣。

三、家长工作1. 组织家长会议,介绍幼儿园的工作计划和教学活动安排。

2. 向家长传达幼儿园的最新消息和相关通知。

3. 定期与家长交流,了解幼儿在家中的表现,提供家庭教育指导。

4. 鼓励家长参与幼儿园生活,组织亲子活动,促进家园合作。

四、安全管理1. 制定幼儿园安全管理规定,保证幼儿在园期间的安全。

2. 建立幼儿园安全防范体系,确保幼儿园内外的安全。

3. 组织幼儿园安全演练,加强师生对各类事故的应急处理能力。

4. 教育幼儿安全知识,提高幼儿的自我保护意识。

五、卫生管理1. 制定幼儿园卫生管理制度,保持园区的整洁和卫生。

2. 做好幼儿园食品卫生管理工作,确保食品安全。

3. 开展幼儿卫生教育,培养幼儿良好的生活习惯。

4. 定期开展幼儿园环境的清扫、消毒等工作。

六、活动策划1. 组织幼儿园各类主题活动,如国庆节、中秋节等。

2. 开展假期班,为幼儿提供丰富多样的学习和娱乐活动。

3. 组织幼儿户外活动,开展野外探索、郊游等。

4. 配合家长组织亲子活动,促进亲子关系和家庭教育。

七、园区建设1. 对园区进行维护和装修,增添新的教学和活动设备。

2. 搭建幼儿园网站,提供幼儿园信息和交流平台。

3. 优化园区环境,增加绿化和景观设施,提供更好的学习和活动环境。

2024幼儿园秋季园务工作计划标准版(4篇)

2024幼儿园秋季园务工作计划标准版(4篇)

2024幼儿园秋季园务工作计划标准版一、对上学期工作的简要回顾上学期,我园以积极有效的____《条例》和《纲要》的精神为主线,发挥示范园的辐射和示范作用,在区教委“加强校长办学思想研究”的专题下,召开了我园园长办园思路与实践的研讨会。

这一专题活动的开展,确立了园长作为幼儿园管理的中心角色,对幼儿园的发展、办园质量和效益的提高,起着致关重要的作用。

也促使园长更加重视理论的学习与应用,引导园长开始对所积累的经验进行理性的思考与总结,“以人为本,科学管理,研究育人”,概括了我园几年来的办园思想与实绩,此次研讨活动收到了良好的效果。

在队伍建设上,发挥思想政治工作的作用,结合教师人员结构“多元化”的实际,坚持教育管理与关心爱护相结合,通过考核测评及互评的机制,提高教师的自我意识和自我评价的水平,进而形成“目标同向、行动合力”的教师集体。

另外,积极的开展园本教研。

完成了我园市级“____”规划课题的开题报告和六个子课题的开题论证工作,为课题的实施打下了一个良好的基础。

二、本学期工作的指导思想以____为指导,积极有效的____《条例》和《纲要》的精神,以园本科研为中心,以园内布局调整(市政扩路)为重点,以建设队伍为保障,加强示范园的自身建设,积极的致力于“建名园、出名师、创一流”的办园实践,深化幼教改革,全面推进幼儿素质教育。

三、重点工作及措施(一)园务管理学习____,依法办园,提高管理水平。

1.关注“十六”大会议的召开,学习领会____文件精神,努力使教职工的思想统一到____上来。

提高教职工的政策理论水平。

2.以市政扩路幼儿园场地调整为重点,发挥教职工的主人翁责任感,协助园里开展工作,确保在扩路及园内调整施工期间家长和幼儿的安全和稳定。

保证教育教学的正常开展。

3.____月迎接区人大来园督导《条例》的____情况。

4.认真搞好收费自查工作,特别是捐资助学款情况的自查,严格执行上级对捐资助学款管理的各项要求。

2024幼儿园秋季保教工作计划(5篇)

2024幼儿园秋季保教工作计划(5篇)

2024幼儿园秋季保教工作计划第一章:总体目标1. 积极引导幼儿树立正确的价值观和人生观,培养积极健康的心理品质。

2. 促进幼儿全面发展,提升幼儿动手能力和实践能力。

3. 加强家园共育,与家长形成良好的互动和沟通模式。

4. 提升保教工作质量,增强园所特色。

第二章:工作重点1. 建立和谐班级环境1.1 通过布置环境,调整教室布置,营造温馨、活泼、富有亲和力的学习氛围。

1.2 加强班级管理,定期组织班级会议,做好集体活动的策划和安排。

1.3 加强对幼儿的心理疏导工作,关注每个幼儿的情绪和心理发展。

2. 优化教学内容和方法2.1 设计多样化的教学内容,注重培养幼儿的动手能力和实践能力。

2.2 使用多媒体教学手段,结合图片、视频等丰富教学内容。

2.3 引导幼儿进行故事讲解、角色扮演等活动,激发幼儿的想象力和创造力。

3. 加强家园共育3.1 每周定期举行班级家长会,与家长分享幼儿的学习情况和班级管理情况。

3.2 组织家长参与幼儿园的各项活动,如家庭参观、亲子互动等。

3.3 加强与家长的沟通,解答家长的疑问和困惑,形成良好的互动模式。

4. 推进园所特色建设4.1 继续推进以故事教育、体验教育和游戏教育为特色的课程建设。

4.2 加强对教师的培训和专业发展,提升教师的教学水平和专业素养。

4.3 加强与其他幼儿园的交流合作,互相借鉴经验,推动园所特色建设。

第三章:具体措施1. 优化班级环境1.1 营造温馨的课堂环境,加强班级卫生管理。

1.2 更新教具设备,提供多样化的学习资源。

1.3 配置合适的座椅、桌子等家具,满足幼儿的学习需求。

2. 创新教学内容和方法2.1 制定教学计划,设计有针对性的教学内容。

2.2 加强对教材的研究和编写,开展优秀教案评选活动。

2.3 结合游戏活动,促进幼儿的学习兴趣和主动性。

3. 加强家园合作3.1 设立家长微信群,及时发布班级通知和学习动态。

3.2 鼓励家长参与幼儿园的各项活动,如亲子游园、亲子健康讲座等。

幼儿园秋季保育工作计划(8篇)

幼儿园秋季保育工作计划(8篇)

幼儿园秋季保育工作计划新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。

幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力。

为了进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

根据本班幼儿的特点,特制定如下计划:一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、眼到、口到。

随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

二、引导插班幼儿稳定情绪,尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。

培养幼儿良好的习惯,提高他们的自理能力。

在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

三、对幼儿进行思想品德教育。

1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。

2、能习惯集体生活,遵守集体规则,不扰乱别人。

3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。

4、自己能做的事自己做,愿意为同伴和集体服务。

在日常生活中能主动使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、别客气等。

5、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。

6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感,喜欢幼儿园,愿意参加幼儿园的各种集体活动。

四、对幼儿进行保健知识教育。

引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。

知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。

例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

五、配合班中教师搞好各项工作。

1、配合教师组织好各种教育活动。

2、认真作好每天幼儿的带药情况记录,并按时为带药幼儿喂药。

3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。

如发现异常,及时向家长取得联系,采取合理的调理措施,确保幼儿健康成长。

幼儿园秋季保育工作计划(二)随着秋天的到来,气温变化大,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病频频高发期,同时秋季也是一些呼吸道传染病的高发时节。

2024年幼儿园保教工作计划秋季(5篇)

2024年幼儿园保教工作计划秋季(5篇)

2024年幼儿园保教工作计划秋季一、指导思想始终以《纲要》和《指南》为指导,认真学习《0-____岁儿童学习和发展指南》精神,更新教师教育观念,开发和综合利用农村得天独厚的丰富的社会和自然资源,创设农村幼儿教育资源和人力条件,逐步完善幼儿园的办学条件,坚持保教结合的原则,努力提高教师的各项能力水平,进一步优化幼儿的生活、学习环境等,真正发展幼儿的个性,开发幼儿的潜能,通过各种渠道促进幼儿身心和谐发展。

二、现状分析(一)教师现状:1、我园共有____个班级,本学期教师队伍又进行了大的调整,现有新调入的公办教师____名,自聘教师____名,合同教师____名,实习教师____名,原有教师公办教师____名,共____名。

以据目前的情况,对二期课改的推进和发展存在较大的问题。

因此加强新教师队伍建设,特别是常规的保教工作知识学习显得更为重要。

教师队伍发展不平衡,思想教育和教育教学能力应努力抓紧。

2、进一步提高教研工作质量,提高对教师的实践指导能力。

教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习、讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评与自我批评,集体意识不强,自我反思、自我钻研缺乏。

3、从书面材料来看,存在个体差异较大,书写的规范性不够,逐步完善。

4、从环境创设方面分析,教师对“指南”“纲要”的理解还是比较缺乏,环境创设没有真正体现为孩子服务,孩子自主参与性不够。

(二)幼儿现状:1、本学期招收的新生大多是本地符合条件的农村幼儿,中大班还有部分外地生。

由于幼儿所处的生长环境不同,家长的教养方式不同,决定了孩子的个性、能力的参差不一。

2、孩子的自主性、观察力、表现力、创造力有待于进一步提高,行为习惯有待于转变。

3、增强幼儿的探索意识,虽然去观察,但观察效果不明显,表现很多孩子不会观察,随意性很强,对探索不感兴趣。

三、主要工作目标1、落实新的保教常规制度,规范一日保教活动,坚持保教并重。

2、围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性。

2024幼儿园秋季保育工作计划(5篇)

2024幼儿园秋季保育工作计划(5篇)

2024幼儿园秋季保育工作计划一、工作目标:1. 促进幼儿在秋季健康成长,全面发展;2. 建立良好的教育环境,提供丰富多样的活动和体验,激发幼儿的兴趣和积极性;3. 培养幼儿的独立性、合作性和创造力,培养他们的社交能力和解决问题的能力;4. 加强与家长的沟通与合作,形成良好的家园合作关系。

二、工作内容:1. 组织孩子们参与秋季阳光体育运动会,培养孩子们的体育兴趣和锻炼习惯,增强他们的体质;2. 组织开展各类主题展览活动,如秋天的水果展、自然界的变化展等,让孩子们通过观察和体验了解秋季的特点;3. 开展户外探索活动,组织幼儿们去校外进行采摘、郊游等活动,让他们亲身感受大自然,培养他们的观察力和探索精神;4. 组织兴趣小组活动,根据幼儿的兴趣和特长开展各类活动,如手工制作、舞蹈、音乐等,激发他们的创造力和想象力;5. 组织亲子活动,邀请家长参与孩子们的学习和活动,加强家园之间的联系和沟通;6. 进行常规教育活动,如早操、听故事、唱儿歌等,培养孩子的品德修养和语言表达能力。

三、实施计划:1. 制定每周工作计划,明确每天的工作安排和内容;2. 为幼儿设定适当的目标,根据幼儿的能力和兴趣确定活动的难度和内容;3. 提供多样化的材料和资源,创设丰富的环境,满足幼儿的学习和游戏需求;4. 定期组织班级会议,加强教师之间的交流和合作,共同研究教育问题;5. 做好每周的教学总结和反思,及时调整工作方法和策略;6. 定期组织家长会议,与家长交流孩子的学习和成长情况,征求家长的意见和建议。

四、工作评估:1. 定期进行教学观察和评估,了解幼儿的学习和成长情况;2. 对幼儿的发展进行记录和评估,及时了解幼儿的发展水平和需求;3. 与家长进行定期沟通,了解家长对教育工作的评价和意见;4. 定期组织班级会议,总结和评估工作情况,提出改进措施;5. 定期组织学校评估和巡视,及时发现和解决问题。

以上是2024幼儿园秋季保育工作计划的大致内容,希望对您有所帮助。

幼儿园2024学年秋季学期工作计划(7篇)

幼儿园2024学年秋季学期工作计划(7篇)

幼儿园2024学年秋季学期工作计划____学年幼儿园秋季学期工作计划悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

本学期我们将继续认真学习并深入____《幼儿园纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、指导思想:以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。

二、工作目标:在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。

在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营幼儿园的新理念,加强园舍建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务创办一流的幼儿园。

一流教育,办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。

三、主要工作:(一)园务管理:科学管理,提高效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。

幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。

在统揽全局的基础上,园长参与实践教育教学第一线。

3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。

班子人员在思想上强化三个意识:一体意识、开拓意识、服务意识,形成一支开明、团结、廉洁、高效的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。

2023年秋季学期园务工作计划(2篇)

2023年秋季学期园务工作计划(2篇)

2023年秋季学期园务工作计划一、指导思想:以____为指导,紧紧围绕中心校的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。

二、工作目标:1、建合格教职工队伍,促进专业之成长。

2、认真抓好常规管理,提高保教之质量。

3、有效开展游戏活动,促进能力之发展。

4、安全工作常抓不懈,确保健康之成长。

5、开展家园合作工作,提高教师之形象。

三、具体措施:(一)建合格教职工队伍,促进专业之成长。

1、进行每周一次的集体学习与交流。

规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。

2、树立保教就是服务,家长就是____的理念,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。

形成服务是我的职责,满意是我的追求的共识,真正做到优质服务,微笑服务,特色服务。

3、加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。

独立自主地完成好各项教学活动。

尝试师徒结对活动,相互学习,共同提高。

4、开展园内邀请课活动,通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等,使全体保教人员清楚的感到责任感和紧迫感。

遵章守记,团结协作,严于律己,宽于待人,严格履行岗位职责,做到人到岗位心到岗,工作更到位。

5、加强保教队伍的素质建设,以激励机制,提高教师教研能力,组织协调能力、表达能力、创造能力。

并创设各种氛围,以多种形式,提高教师教育教学的能力和水平。

(二)认真抓好常规管理,提高保教之质量。

1、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性。

加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教,教学准备要在课前一天完成。

2、环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。

2024年幼儿园中班教师秋季工作计划模版(二篇)

2024年幼儿园中班教师秋季工作计划模版(二篇)

2024年幼儿园中班教师秋季工作计划模版随着暑假的临近尾声,孩子们即将从家中重返校园,步入中班的新阶段。

在这个过程中,孩子们的身心都经历了成长,作为班主任,我有必要对新学期的工作制定详实的规划。

班级中的孩子们都展现出了良好的素质,他们在小班时虽然会有哭闹,但随着对幼儿园环境的熟悉,逐渐变得懂事且守规矩,他们愿意学习,遵守规定,养成了良好的习惯。

我也意识到,经过一个暑假的休息,他们的习惯可能会有所松懈,这将是我们在新学期中需要着重改进和加强的地方,以确保孩子们的习惯得到持续培养,促进他们的健康成长。

在常规管理上,我们还需要进一步提升。

许多方面容易出现疏忽,需要我们老师持续监督和引导,以确保孩子们能够保持良好的行为习惯。

保教工作同样至关重要,我们必须确保孩子们的健康安全。

尽管当前疫情形势在我们这里相对稳定,但必要的防控措施仍需执行。

我们需要教育孩子们了解哪些行为是适宜的,哪些是禁止的,同时强调勤洗手,避免在陌生人群聚集的地方活动。

每日的清洁消毒工作必须严格执行,以确保幼儿园环境的安全。

我们需要对孩子们的活动环境进行精心布置,为他们提供一个健康、安全的学习和成长空间,特别要关注孩子们的个人卫生问题,让他们认识到卫生习惯的重要性。

鼓励孩子们自己完成力所能及的事情,以培养他们的自我照顾能力。

在教学方面,我们将根据孩子们的兴趣和发展目标,制定每日、每周、每月的具体教学计划,确保教学活动的趣味性和参与性,激发孩子们对学习的热情,让他们在学习中体验快乐,获取知识。

在活动中,我们要激发孩子们的主动性和积极性,让他们自愿参与,而不是被动接受,以避免挫伤他们的学习积极性。

对于孩子们的优秀表现,我们要给予表扬,注重培养他们的动手能力和团队合作精神,让他们学会共同做事,养成良好的合作习惯。

在安全方面,除了疫情防控,我们还需要与家长合作,确保幼儿园内部和外部的安全,对教学设施进行定期检查,确保家长接送的准确性,防止陌生人进入园区。

幼儿园2024年卫生保健秋季工作计划(8篇)

幼儿园2024年卫生保健秋季工作计划(8篇)

幼儿园2024年卫生保健秋季工作计划随着天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,我园本着“预防为主”的健康指导方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定本学期卫生保健工作计划:一、把好本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,晨检每天坚持进行口腔喷漱;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

三、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品;对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

六、认真____、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

八、消毒杀菌工作1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新;2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡____分钟或物体表面涂擦消毒。

2023幼儿园中班秋季班务工作计划(2篇)

2023幼儿园中班秋季班务工作计划(2篇)

2023幼儿园中班秋季班务工作计划一、班级情景分析我们中班共有____名幼儿,其中插班生____名。

经过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达本事,交往本事等都有了明显的提高,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和教师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。

有必须的生活自理本事和交往本事,遇到困难明白寻求教师和同伴的协助,能主动进取的参与幼儿园组织的各项活动。

看到提高的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作本事还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。

(一)保健工作2.认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3.重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。

活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。

并能及时收拾和整理小型体育器械。

4.继续全面规范开展值日生工作,培养幼儿的动手本事及服务意识。

5.继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。

中班幼儿的自我保健意识和本事要加强。

为幼儿供给自我服务的机会,构成良好的卫生保健习惯。

6定期在家园栏栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

(二)教育工作1.继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。

2.继续重视班级惯例管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。

____日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自我的意见及提议。

4.能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比拟、确定10以内的数量关系,逐步建立等量观念。

5.进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。

6.有创新的自制结实耐用、操作方便、生动合理的蒙事学具。

7.保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏的主题,协助孩子构成必须的合作本事,大胆表示交往的本事,解决问题的本事。

2024年幼儿园大班秋季学期工作计划(2篇)

2024年幼儿园大班秋季学期工作计划(2篇)

2024年幼儿园大班秋季学期工作计划一、教育目标1. 促进身心健康发展:培养幼儿的身体协调能力和动手能力,提高幼儿的运动技能和体质水平。

2. 培养社交能力:培养幼儿与他人和谐相处,学会分享、合作和沟通。

3. 培养综合能力:培养幼儿的观察力、思考力和解决问题的能力,培养幼儿的创造力和想象力。

4. 培养语言能力:提高幼儿的听、说、读、写能力,培养幼儿的语言表达和交流能力。

二、教学内容和活动安排1. 科学活动:开展一系列的科学活动,如植物观察、小动物饲养、实验探究等,培养幼儿的观察力、思考力和解决问题的能力。

2. 艺术活动:开展绘画、手工制作、音乐舞蹈等艺术活动,培养幼儿的想象力和创造力。

3. 运动活动:进行户外和室内运动活动,如跑步、跳绳、球类运动等,提高幼儿的运动技能和身体素质。

4. 社交活动:组织小组活动和合作游戏,培养幼儿的合作意识和团队精神。

5. 语言活动:进行口语表达训练、听故事、朗读等活动,提高幼儿的语言表达和交流能力。

6. 数学活动:进行数数、量比较、形状认识等数学活动,培养幼儿的数学思维和发现能力。

三、工作计划1. 第一周:开展适应环境和认识新朋友的活动,培养幼儿的社交能力。

2. 第二周:开展科学活动,进行植物观察和小动物饲养,培养幼儿的观察力和解决问题的能力。

3. 第三周:开展艺术活动,进行绘画和手工制作,培养幼儿的想象力和创造力。

4. 第四周:进行户外运动,如跑步、跳绳等,提高幼儿的身体素质和运动技能。

5. 第五周:进行社交活动,组织小组合作游戏,培养幼儿的合作意识和团队精神。

6. 第六周:开展语言活动,进行口语表达训练和听故事,提高幼儿的语言表达和交流能力。

7. 第七周:进行数学活动,进行数数和形状认识,培养幼儿的数学思维和发现能力。

8. 第八周:进行总结和展示活动,回顾本学期的学习成果和收获。

四、评估和调整在每一周的活动结束后,通过观察、记录和讨论,对幼儿的表现和进展进行评估。

秋季学期幼儿园安全工作计划(5篇)

秋季学期幼儿园安全工作计划(5篇)

秋季学期幼儿园安全工作计划(5篇)秋季学期幼儿园安全工作规划篇一1、结合幼儿的一些实际状况,加强幼儿的自我爱护意识:不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。

2、丰富安全教育内容,采纳各种生动好玩的形式,让幼儿感受情境,增加安全意识,如:消防火警演示。

3、教育幼儿不携带危急物品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,留意上下楼梯的安全。

5、教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

1、每一位教师,都负有对幼儿进展安全治理和教育的义务,要自觉担当起爱护幼儿安全的责任。

结合幼儿园安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班级会议中,亮化一日生活中各环节的安全负责人,建立健全集体活动时的安全要求和防范措施。

2、结合幼儿实际状况,进展准时而有针对性的安全教育,如不做危急动作、不玩打火机、不爬阳台,不开煤气,不玩电源,不任凭给生疏人开门等。

让幼儿记住特别电话号码:110、119.3、利用家长园地,向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全秋季学期幼儿园安全工作规划篇二一、指导思想幼儿的成长需要一个安全而舒适的环境,为了切实加强幼儿园安全工作,坚固树立“安全第一”思想,强化全体师幼的安全意识,结合本幼儿园实际特制定本工作规划。

1、进一步完善安全制定,健全安全工作责任制,使之仔细落实。

2、增加教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

3、开展安全教育活动和安全预案演练,使幼儿交通规章,熟悉水、电、煤气和火使用不当的危急性,初步把握几种应急、脱险、逃命的方法。

幼儿园2024秋季安全工作计划(4篇)

幼儿园2024秋季安全工作计划(4篇)

幼儿园2024秋季安全工作计划一、指导思想儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。

为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的安全责任意识和法制观念,创建平安校园,结合我园实际特制定本工作计划。

二、工作目标认真学习____执行教委办的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的特点,建立各种安全规章制度,健全安全工作领导小组,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到工作各项到位,责任到位。

经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育,自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的安全防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

三、成立安全工作领导小组,责任到人为进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作成立了以园长为组长,各班教师及后勤人员为成员的安全工作领导小组,把安全责任落实到个人。

四、工作措施1、建立健全组织领导,确保工作到位。

每月定期召开安全工作领导小组会议。

制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关工作计划工作计划,工作计划写作周,工作计划月,工作计划季度,工作计划相关的工作任务。

定期检查并分析幼儿园的事故隐患,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

2、加强宣传教育,提高安全意识。

组织教职员工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识。

3、后勤人员要加强对校园校舍安全全面检查(电、水、火、玩具设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

2024年幼儿园秋季学期宣传工作计划范例(二篇)

2024年幼儿园秋季学期宣传工作计划范例(二篇)

2024年幼儿园秋季学期宣传工作计划范例一、宣传策略本园致力于高效对外宣传,强化与校外新闻媒体的联系,确保围绕核心工作,精心设计并全面展示我园的教育特色和创新发展。

二、详细内容1、幼儿园网站运营(1)延续由分管领导主导、年级组长具体执行的宣传管理制度,确保每月都有专人管理,避免管理空缺。

(2)加大新闻撰写、图片编辑、上传等技能的培训,提升网站新闻质量。

(3)重视重大活动的报道,合理调度,确保及时宣传,防止内容重复。

2、加强外部媒体宣传(1)充分利用本地电视台,对幼儿园的重点工作进行宣传报道。

(2)高质量、有意义的新闻应及时提交其他相关媒体,增强宣传的覆盖面和影响力。

(3)重视报纸和期刊的新闻发布,通过预约和定期投稿方式,提供有价值的新闻,提升社会对我园的关注度。

3、建立激励机制,激发宣传积极性(1)建立公正的新闻宣传奖励机制,包括精神与物质奖励,并确保及时执行。

(2)每月由负责人统计新闻情况,并于指定日期公示,以增强教师对新闻宣传工作的重视和参与度。

4、强化教师团队建设,塑造良好形象,打造对外宣传平台(1)加强师德教育,树立良好的园所口碑。

(2)提升服务意识,提高家长的满意度。

三、团队分工与责任1、人员分配:____月份:组长:金素芳副组长:曹进军(本园)曹汉霞(早教)熊芳组员:小班组教师____月份:组长:汪先霞副组长:王建玲周华为组员:中班组教师____月份:组长:叶丽副组长:梅琴花张红柳组员:大班组教师____月份:组长:汪晓妮副组长:易琴莲陈利娟组员:小小班组教师网站维护、媒体联络及报纸新闻发布:张健2、具体职责:(1)组长负责监督本月新闻,及时发现重要新闻并负责上传至教育网站。

(2)第一副组长负责新闻工作的人力资源配置,统计每月新闻情况,并及时公示。

(3)第二副组长负责具体新闻的制作。

(4)组员协助副组长完成新闻制作任务。

2024年幼儿园秋季学期宣传工作计划范例(二)一、提升教师教育水平1. 科学、系统地组织区域活动。

有关幼儿园秋季工作计划5篇

有关幼儿园秋季工作计划5篇

有关幼儿园秋季工作计划5篇有关幼儿园秋季工作计划篇1 一、做好卫生饮食健康安全卫生是重要一环,是幼儿园需要重点抓紧的,在幼儿园里每天我们都要保证园里的任何角落都没有垃圾存在,尤其是幼儿活动频繁的地方,比如教室,在教室我们不止好保证地面整洁,也要保证没有多少细菌,经常清扫,注意通风,市场甘心幼儿的情况,保证教师的活动场所没有垃圾没有污染,每次都要个一周或者两周做好消毒工作,消毒工作一般在放学后进行,还要做好空气清洁避免因为味道太重影响到其他幼儿的成长,幼儿都是非常有效的都是需要保护的,不能狗有差错,不然将造成难以挽回的问题。

饮食健康一样很重要,在用餐之前要求老师教导他们勤洗手,后勤要准备好吸收用的干净水,保证有足够的水可以提供给老师和幼儿用,在用餐前,必须把这些碗筷进行杀毒处理保证没有任何细菌保证碗筷的干净才给幼儿使用,每次都要做好卫生工作无论是环境,还是用餐之类的工具都必须要做好这些。

时刻处理好工作的具体细节保证不出现问题。

二、完善幼儿教育设施教师上课教导幼儿的时候需要用到很多的工具,这些工具对于指导幼儿学习是非常有帮助的,一些简单的东西可以制作的提前制作好,不能够自己制作的也要提前采购好,把需要的东西准备齐全,才能够让老师在教课的时候有帮助,对于一些老旧的教学工具要及时更换新的教学工具保准基础的教育设施齐备。

三、加强后勤培训后勤工作也需要进行培训,对于一些后勤人员要给与一些帮助,培训就是非常好的方式,培训后勤人员的工作技巧,提升他们的工作质量,保证工作的顺利进行,让工作能够快速的完成,工作中如果不注重后勤人员的培训会让后勤更不上,也会影响到老师的正常上课一切都是为了给老师教育服务,使得他们的工作能够高效,保证教育工作没有疏漏,保证教育工作顺利,这才是我们要做的,也是我们后勤人员敢做的事情。

四、做好幼儿园绿化工作向幼儿园的一些植物,草坪花草树木都要进行浇水处理,时刻让他们能够有一个好的环境有一个适合生存的环境,在夏天下雨少的时候要及时浇水,植物生长茂盛,要对他们进行修剪,保证幼儿园的整洁,保证这些植物的观赏性。

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幼儿园秋季工作计划(二)
一、指导思想:
以《幼儿园纲要》精神为指导,紧紧围绕我园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高,
二、工作目标:
1、建合格教职工队伍,促进专业之成长。

2、认真抓好常规管理,提高保教之质量。

3、有效开展游戏活动,促进能力之发展。

4、安全工作常抓不懈,确保健康之成长。

5、开展家园合作工作,提高教师之形象。

三、主要工作及措施
(一)、德育工作
1、更新教师观念,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时刻以身作则,为人师表。

2、加强幼儿养成性的基础文明教育,形成良好的行为习惯。

3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育乐于各领域教学之中,潜移默化的开展德育工作。

4、以重大节日和集体活动契机,开展相关活动,以加强对幼儿的思想教育。

(二)保教工作
1、保育工作
(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)、把好晨、午检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理,
(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作,确保幼儿身体健康。

2、教学工作
(1)、进一步转变观念,加强理论学习,不断提高教师自身的业务素质,一教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中学习和分散学相结合,规定学习时间,认真做好学习笔记。

(2)、教师应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能
力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

(3)、进一步开展“说课—讲课—评课”三位一体的教学研究活动,先说、后讲、再评使教师间取长补短、彼此借鉴、相互学习、共同提高,同时,通过此项活动善于发现人才、培养骨干。

(4)教师、学科带头人发挥示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”切实遗稿我园幼儿教师的课堂教学水平。

(5)采用“走出去、请进来、园内业务练兵”等方式尽快提高我园教师业务水平。

3、教研工作
(1)抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,把改进的教法和指导学法结合起来研究。

(2)瞄准当前教学热点,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,以教为主导、学为主体的原则,突出幼儿主题地位,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯。

(3)充分发挥现代化的教学技术和手段,提高教学效率。

(三)安全工作
1、全园人人讲安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落实到实处。

成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、排除一切不安全的因素。

2、宣传教育工作,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。

3、持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。

坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。

4、与每位教师签订《教师安全工作目标责任书》,与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》,每学期对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面。

3、落实安全管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生。

加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。

(四)开展家园合作工作,提高教师之形象。

1、认真做好家长工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿发展。

2、重视个别幼儿的辅导,密切家园联系,本学期召开家长会、家长助教活动,听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。

3、认真做好家访工作和知识宣传,让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。

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