高中数学求函数值域的方法十三种审批稿
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高中数学求函数值域的
方法十三种
TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】
高中数学:求函数值域的十三种方法
一、观察法(☆ ) 二、配方法(☆) 三、分离常数法(☆) 四、反函数法(☆) 五、判别式法(☆) 六、换元法(☆☆☆) 七、函数有界性
八、函数单调性法(☆) 九、图像法(数型结合法)(☆) 十、基本不等式法 十一、利用向量不等式 十二、
十三、一一映射法 十四、 多
种
方
法
综
合
运
用
一、观察法:从自变量x 的范围出发,推出()y f x =的取值范围。
【例1】
求函数1y =的值域。
11≥,
∴函数1y =的值域为[1,)+∞。
【例2】求函数
x 1
y =
的值域。
【解析】∵0x ≠ ∴0
x 1≠ 显然函数的值域是:
),0()0,(+∞-∞ 【例3】已知函数()112--=x y ,{}2,1,0,1-∈x ,求函数的值域。
【解析】因为{}2,1,0,1-
=f
f,()1
1-
f所以:
=
2
0=
f,()()0
∈
3
x,而()()3
-f
=
1=
{}3,0,1-
∈
y
注意:求函数的值域时,不能忽视定义域,如果该题的定义域为R
x∈,则函数的值域为{}1
y。
y
≥
|-
二.配方法:配方法式求“二次函数类”值域的基本方法。形如2
=++的
F x af x bf x c
()()()
函数的值域问题,均可使用配方法。
【例1】求函数225,[1,2]
y x x x
=-+∈-的值域。
【解析】将函数配方得:∵由二次函数的性质可知:当x=1 ∈[-1,2]时,,当时,故函数的值域是:[4,8]
【变式】已知,求函数的最值。
【解析】由已知,可得,即函数是定义在区间上的二次函数。将二次函数配方得,其对称轴方程,顶点坐标,且图象开口向上。显然其顶点横坐标不在区间内,如图2所示。函数的最小值为,最大值为。
图2
【例2】 若函数2()22,[,1]f x x x x t t =-+∈+当时的最小值为()g t ,(1)求函数()g t (2)当∈t [-3,-2]时,求g(t)的最值。(说明:二次函数在闭区间上的值域二点二分法,三点三分法) 【解析】(1)函数,其对称轴方程为
,顶点坐标为(1,1),图象开
口向上。
图1
图2
图3
①如图1所示,若顶点横坐标在区间左侧时,有,此时,当时,函数取得
最小值
。
②如图2所示,若顶点横坐标在区间上时,有,即。当时,
函数取得最小值
。
③如图3所示,若顶点横坐标在区间右侧时,有,即。当时,
函数取得最小值
综上讨论,g(t)=⎪⎩
⎪
⎨⎧<+≤≤
>+-=0110,11,1)1()(22min
t t t t t x f (2)221(0)()1(01)22(1)t t g t t t t t ⎧+≤⎪
=<<⎨⎪-+≥⎩
(,0]t ∈-∞时,2()1g t t =+为减函数
∴ 在[3,2]--上,2()1g t t =+也为减函数
∴
min ()(2)5g t g =-=, max ()(3)10g t g =-=
【例3】 已知2()22f x x x =-+,当[1]()x t t t ∈+∈R ,时,求()f x 的最大值.
【解析】由已知可求对称轴为1x =.
(1)当1t >时,2
min max ()()23()(1)2
f x f t t t f x f t t ∴==-+=+=+,.
(2)当11t t +≤≤,即01t ≤≤时,.
根据对称性,若
2
1
21≤++t t 即1
02t ≤≤
时,2
max ()()23f x f t t t ==-+.
若2121>++t t 即1
12t <≤时,2max ()(1)2f x f t t =+=+.
(3)当11t +<即0t <时,2max ()()23f x f t t t ==-+.
综上,⎪⎪⎩
⎪⎪⎨⎧≤
+->+=21,3221,2)(22
max
t t t t t x f
【例4】 (1) 求2f (x )x 2ax 1=++在区间[-1,2]上的最大值。
(2) 求函数)(a x x y --=在]1,1[-∈x 上的最大值。
【解析】(1)二次函数的对称轴方程为x a =-, 当1
a 2-<即1a 2
>-时,max f (x )f (2)4a 5==+;
当1a 2-≥即1a 2
≤-时,max f (x )f (1)2a 2=-=+。 综上所述:max
12a 2,a 2f (x )14a 5,a 2
⎧
-+≤-⎪⎪=⎨⎪+>-
⎪⎩。
(2)函数4)2(22a a x y +--=图象的对称轴方程为2a x =,应分121≤≤-a ,12- >a 即 22≤≤-a ,2-a 这三种情形讨论,下列三图分别为