人教版九年级化学下册初三12月月考(酸碱,常见盐)
九年级化学酸碱盐知识点归纳
九年级化学酸碱盐知识点归纳一、酸碱盐的基本概念酸：电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。
如：HCl、H2SO4、HNO3、CH3COOH 等。
碱：电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
如：NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2、NH3·H2O等。
盐：由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物。
如：NaCl、Na2CO3、CuSO4、NH4Cl等。
二、酸碱盐的通性酸的通性：使紫色石蕊试液变红，无色酚酞试液不变色。
与活泼金属反应生成盐和氢气。
与金属氧化物反应生成盐和水。
与碱反应生成盐和水。
与盐反应生成新盐和新酸。
碱的通性：使紫色石蕊试液变蓝，无色酚酞试液变红。
与非金属氧化物反应生成盐和水。
与酸反应生成盐和水。
与盐反应生成新盐和新碱。
盐的通性：有些盐能与酸反应生成新盐和新酸。
有些盐能与碱反应生成新盐和新碱。
有些盐能与某些盐反应生成两种新盐。
三、酸碱盐之间的反应酸碱中和反应：酸和碱反应生成盐和水，这类反应属于复分解反应。
如：HCl + NaOH = NaCl + H2O。
盐与酸的反应：生成新盐和新酸。
如：Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑。
盐与碱的反应：生成新盐和新碱。
如：CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓+ Na2SO4。
盐与盐的反应：生成两种新盐。
如：Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓+ 2NaCl。
四、酸碱盐在生活中的应用酸：用于清洁金属表面、除锈、生产化肥等。
碱：用于中和酸性废水、生产洗涤剂、肥皂等。
盐：用于调味、防腐、生产化学原料等。
五、常见的酸碱指示剂紫色石蕊试液：遇酸变红，遇碱变蓝。
无色酚酞试液：遇酸不变色，遇碱变红。
六、溶液的酸碱度pH值：表示溶液酸碱度的数值，范围为0-14。
pH < 7为酸性，pH = 7为中性，pH > 7为碱性。
酸碱指示剂与pH试纸：用于测定溶液的酸碱度。
七、常见的酸碱盐及其性质盐酸（HCl）：无色液体，具有刺激性气味，能与多种物质发生反应。
人教版初三化学生活中常见的盐测试卷含答案
人教版初三化学生活中常见的盐测试卷含答案一、初中化学生活中常见的盐选择题1．某化学反应的微观示意图如下图所示，则下列说法正确的是( )A ．反应前后分子种类、数目均不变B ．该反应属于复分解反应C ．该反应中，反应物的质量比是1：1：1D ．该反应的产物均为化合物 2．只能用与酸反应的方法，才能实现下列物质间的一步转化的是（ ）A ．Zn→ZnSO 4B ．CaCO 3→CO 2C ．BaCl 2→BaSO 4D ．MgO→MgCl 23．下列书写的对应化学方程式和对反应类型的判断，都正确的是（ ） A ．铝粉燃烧：22Al+O AlO 点燃化合反应B ．电解熔融MgCl 2：22MgCl Mg+Cl 通电分解反应C ．CO 还原氧化铁：2323CO+Fe O 2Fe+3CO 高温置换反应D ．制备Ba （OH ）2：2NaOH+BaCl 2＝Ba （OH ）2+2NaCl 复分解反应 4．下列由离子构成的物质是 A ．氖气B ．氧化汞C ．水银D ．硫酸铜5．要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质)，所选试剂正确的是( ) A ．KCl 溶液(K 2SO 4)：Ba(NO 3)2溶液 B ．CaCl 2溶液(稀盐酸)：AgNO 3溶液 C ．CO 2(CO)：NaOH 溶液 D ．Cu 粉(Fe 屑)：CuSO 4溶液6．下列各组物质能够在溶液中大量共存的是（ ） A ．HCl 、NaHCO 3 B ．KCl 、NaNO 3C ．NaCl 、AgNO 3D ．H 2SO 4、NaOH7．“侯氏制碱法”过程中涉及反应：CO 2 + NH 3 + H 2O + NaCl = X↓ + NH 4Cl （已配平）。
下列有关说法错误的是 A ．X 由四种元素组成B ．X 属于酸类物质C ．医疗上X 可用于治疗胃酸过多D ．饱和X 溶液可用来除去CO 2中少量HCl 气体8．下列离子在pH ＝1的溶液中能大量存在的是 A ．CO 32—B ．HCO 3—C ．OH —D ．Cl —9．下列各组实验方案中，能达到实验目的的是（ ） 选项实验目的实验方案A．A B．B C．C D．D10．根据下表进行实验，有关说法及分析错误的是A．①有蓝色沉淀B．②反应的化学方程式为CuSO4 +BaCl2 =BaSO4↓+CuCl2C．两个反应都属于复分解反应D．只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应11．下列各组物质在溶液中相互之间不反应的是（）A．Ca（OH）2、HNO3、BaCl2B．Na2SO4、MgCl2、KOHC．Na2CO3、K2SO4、HCl D．H2SO4、NaCl、Cu（NO3）212．氯化钠溶液中混有少量的碳酸钠，为了除去碳酸钠，可加入适量的（）A．氢氧化钠溶液B．稀硫酸C．氢氧化钙溶液D．稀盐酸13．现有w g含有CuO和ZnO的固体粉末，欲测定CuO的质量分数。
九年级化学下册月考考试卷(含答案)
九年级化学下册月考考试卷（含答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有（）A．1种B．2种C．3种D．4种2、在下列四种含有氯元素的物质中，氯元素化合价最低的是（）A．Cl2B．NaCl C．HClO D．KClO33、在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。
对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（）①2H ②2NH3③SO2④O ⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA．表示离子个数的是⑤⑥B．表示离子所带电荷数的是④⑤C．表示分子中原子个数的是③⑦D．表示分子个数的是①②4、下列基本操作正确的是（）①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1~2 mL②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头A．①②③④⑤ B．③⑤⑥ C．②③⑥D．只有①⑥5、甲、乙、丙、丁四种物质，存在关系：甲+乙→丙+丁。
下列说法正确的是（）A．若丙、丁为盐和水，则甲、乙一定为酸和碱B．若甲为单质，则该反应一定是置换反应C．若该反应为复分解反应，则生成物中一定有水D．若甲为 10 g、乙为 20 g，则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于 30 g6、下列对实验意外事故的处理错误的是（）A．硫酸洒在实验台上，立即用烧碱溶液冲洗B．实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液7、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管8、推理是研究和学习化学的重要方法。
化学人教版九年级下册生活中常见的盐复习
NaOH + HCl = NaCl + H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（1）定义：两种化合物互相交换成分生成 另外两种化合物的反应。 AB + CD → AD + CB
（2）特点：在水溶液中互相交换离子。
元素化合价不变。 （3）发生的条件：有沉淀或有气体 或有水生成。
氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的比较
CaCO3
NaCl
食盐的主要成分
Nபைடு நூலகம்2CO3
NaHCO3
纯碱、苏打
白色固体
能溶于水
小苏打
白色固体 能溶于水
大理石（石灰石） 的主要成分
白色固体
能溶于水
白色固体 难溶于水
中性
碱性
碱性
建筑材料、补 钙制剂
生理盐水、融 雪剂、食品防 玻璃、造纸、 焙制糕点、治 纺织、洗涤剂、 腐、调味品、 疗胃酸过多 蒸馒头 农业选种、工 业原料
1、判断下列复分解反应能否发生：
H2SO4 + NaNO3——
不能
Na2SO4 + BaCl2—— BaSO4↓+ 2NaCl
2HNO3 + K2CO3—— 2KNO3 + CO2↑+H2O KNO3 + NaOH—— 不能
酸 、 碱 、 盐 的 溶 解 性 （ 20℃ ）
【练习五】
1.下列各组物质的溶液，不能发生复分解反应
H2SO4
Ca(OH)2
如:CaCO3
NaHCO3 Na2CO3
下列各组物质中按酸、碱、盐、单质 的顺序排列的是 （ C ） A、H2SO4、Na2O、MgCl2、C B、NaHCO3、Ca(OH)2、NaCl、Zn
第十单元 常见的酸、碱、盐 综合素质评价 人教版(2024)化学九年级下册
第十单元常见的酸、碱、盐综合素质评价时间: 60分钟满分: 60分可能用到的相对原子质量: H-1O-16Na-23 Cu-64一、选择题(共9小题, 每小题2分, 计18分。
每小题只有一个选项符合题意)1. 我国空间站的问天舱中, 通过无土栽培种植了螺旋生长的水稻。
栽培过程用到的营养液配方中属于复合肥的是()A. CO(NH2)2B. K2SO4C. KNO3D. Ca(H2PO4)22. 下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是()A. 碳酸氢钠、NaHCO3、小苏打B. 氧化钙、CaO、消石灰C. 汞、Hg、水银D. 氢氧化钠、NaOH、火碱3. 下列物质敞口放置一段时间后, 质量增加且变质的是()①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸A. ①⑥B. ②③⑤C. ③⑤D. ②③④4. 操作规范是实验成功的基础。
下列操作中错误的是()5. 下列有关酸、碱、盐的认识正确的是()A. 宏观: 复分解反应一定有气体、沉淀和水生成B. 微观: 盐溶液中一定含有金属阳离子C. 变化: 等质量的稀盐酸和氢氧化钠溶液充分反应, 所得溶液一定呈中性D. 实验: 用湿润的pH 试纸测定氢氧化钠溶液的pH, 结果会偏小6. 取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验, 下列能说明两者恰好完全反应的是( )A. 加氢氧化铜固体生成蓝色溶液B. 加入镁粉, 没有气体生成C. 测得该溶液的pH ＝7D. 滴入酚酞溶液, 溶液显红色7. 如图中“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。
在给定条件下, 下列选项所示的物质间的转化不能实现的是( )A. Mg ―――→O 2点燃MgO ―――→稀H 2SO 4MgSO 4 B. C ―――→O 2点燃CO 2―――→H 2O H 2CO 3 C. Fe 2O 3―――→CO 高温Fe ―――→稀HCl FeCl 3 D. NaOH ―――→CO 2Na 2CO 3―――→CaCl 2NaCl8. 下列实验操作能达到实验目的的是( )量氢氧化钠9. “奥运五环”的标志有超百年的历史, 五环相连代表着五大洲的人们能够和谐相处。
人教版化学九年级下册生活中常见的盐 练习
《课题1 生活中常见的盐》同步练习一、选择题1．(2014·四川成都)下列反应不属于复分解反应的是( )A．H2＋CuO Cu＋H2OB．3HCl＋Al(OH)3＝AlCl3＋3H2OC．CuSO4＋BaCl2＝BaSO4↓＋CuCl2D．Ca(OH)2＋Na2CO3＝CaCO3↓＋2NaOH2．判断复分解反应能否发生，不必考虑的是( )A．是否有水生成B．是否有气体生成C．是否有沉淀生成D．金属活动性顺序3．(2015·江苏苏州)下列物质间发生的化学反应属于复分解反应的是( )A．镁条在空气中燃烧生成氧化镁B．锌粒和稀硫酸反应生成氢气C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成氢氧化铜沉淀D．高温煅烧石灰石生成生石灰4．根据复分解反应发生的条件，判断下列各组物质不能发生反应的一组是( ) A．AgNO3溶液和NaCl溶液B．Na2CO3溶液和稀H2SO4C．CuSO4溶液和BaCl2溶液D．K2SO4溶液和NaCl溶液5．下列两种物质的溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不会发生改变的是( ) A．氢氧化钠溶液和稀盐酸B．碳酸钠溶液和稀盐酸C．氯化钠溶液和稀硫酸D．碳酸钠溶液和氯化钙溶液6．(2015·四川成都)按下表进行实验，有关说法及分析错误的是( )向少量NaOH溶液中滴加CuSO4溶液向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液A．①有蓝色沉淀B．②反应的化学方程式为：CuSO4＋BaCl2＝BaSO4↓＋CuCl2C．两个反应都属于复分解反应D．只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应7．(2015·重庆)下列各组物质能够在溶液中大量共存的是( )A．KCl、NaNO3B．HCl、NaHCO3C．NaCl、AgNO3D．H2SO4、NaOH8．已知氯化银(白色)、碳酸银(白色)、碳酸钙(白色)、氢氧化铜(蓝色)都难溶于水。
下列溶液分别跟氯化铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液反应，并产生不同现象的是( )A．NaOHB．H2SO4C．AgNO3D．Ca(OH)29．下列各组物质在水溶液中能够大量共存，而且加入紫色石蕊试液后显蓝色的是( )A．KOH、CuSO4、H2SO4B．BaCl2、KNO3、NaOHC．H2SO4、KCl、FeCl3D．AgNO3、ZnCl2、NaNO310．(2014·江苏南京)下列各组离子在水中能大量共存的是( )SO-A．Na＋、Ba2＋、24B．H＋、Cu2＋、OH－NO-、Cl－C．K＋、3CO-、Cl－D．H＋、2311．有四种物质的溶液：①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3。
人教版九年级化学下册月考试卷(完整版)
人教版九年级化学下册月考试卷（完整版）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是（）A．曲线①表示CO含量的变化 B．蜡烛发生了不完全燃烧C．蜡烛由碳、氢元素组成 D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽2、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是A．烧杯、玻璃棒 B．大试管、集气瓶C．酒精灯、铁架台 D．导管、单孔塞3、下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是（）A．烧碱B．浓硫酸C．浓盐酸D．生石灰4、甲化工厂排放的酸性污水和乙化工厂排放的污水，共含有以下6种离子中的各3种：K+、OH﹣、C032﹣、Ba2+、H+、NO3﹣，则乙化工厂排放的污水中所含有的3种离子是（）2﹣A．K+、OH﹣、H+B．K+、OH﹣、C03﹣D．OH﹣、K+、Ba2+C．Ba2+、OH﹣、NO35、铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是（）A．原子序数是24 B．属于非金属元素C．一个铬原子核外有28个电子D．相对原子质量为52.00g 6、下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）A．吸附B．沉降C．过滤D．蒸馏7、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（）①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一个分子的是①④⑥B．表示物质组成的化学式是③④⑥C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子8、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（）A．“春风又绿江南岸”——包含了化学变化B．“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化C．“北风卷地白草折”——包含了物理变化D．“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化，后者包含了物理变化9、下列物质常用于改良酸性土壤的是（）A．熟石灰B．烧碱C．食盐D．大理石10、将一定量甲烷和氧气置于密闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲烷氧气水二氧化碳X反应前质量/g4.8 16 0 0 0反应后质量0 0 10.8 4.4 a/g下列判断正确的是（）A．X可能是反应物B．X可能是该反应的催化剂C．X中含有氢元素D．氧气增加能减少X的生成11、下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图，其中能说明X是一种酸的是（）A．B．C．D．12、一定质量的Zn加入到含有Fe(NO3)2和AgNO3两种物质的混合溶液中，充分反应后过滤液仍为浅绿色，下列叙述正确的是（）①滤液中一定有Zn2+、Fe2+②滤液中可能有Ag+③滤渣中一定有Ag，可能有FeA．①②B．①③C．②③D．①②③13、一定质量的某化合物完全燃烧，需要3.2g氧气，生成4.4g二氧化碳和1.8g水。
人教版化学九年级下册专题三 常见的酸、碱、盐
考点解析
4 氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙、高锰酸钾等都是
常见的盐。
物质 俗名 物理性质 化学性质
用途
氯化 钠
食盐
易溶于水的 白色固体，
(NaCl)
有咸味
AgNO3＋ NaCl === AgCl↓＋
NaNO3
生活中常用作调味品， 还可用来腌制食品， 配制生理盐水，选种， 作融雪剂等
物质 俗名 物理性质
成无色溶液的是( B ) A．Fe2＋ Na＋ SO42－ Cl－ B．K＋ Na＋ OH－ NO3－ C．Ba2＋ Cl－ SO42－ OH－ D．H＋ K＋ NO3－ CO32－
针对训练
4．【2020•吉林】若利用碱的性质进行下列实验，不能 达到相应目的的是( C ) A．分别加入少量Mg(OH)2固体，根据是否溶解， 可鉴别稀盐酸和Na2CO3溶液 B．分别加入适量水溶解，根据温度是否明显升高， 可鉴别NaOH固体和NaCl固体 C．分别加入Ba(OH)2溶液，根据是否产生沉淀，可 鉴别MgCl2溶液和Na2SO4溶液 D．分别加入熟石灰粉末研磨，根据是否产生氨味， 可鉴别(NH4)2SO4固体和K2SO4固体
③能与酸反应生成盐和水。 如：Ca(OH)2＋H2SO4===CaSO4＋2H2O (用熟石灰处理硫酸厂排放的废水) ④能与某些盐反应生成新盐和新碱。 如：Ba(OH)2＋Na2CO3===2NaOH＋BaCO3↓ 2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4 (NH4)2SO4＋Ca(OH)2===CaSO4＋2NH3↑＋2H2O Ba(OH)2＋CuSO4===BaSO4↓＋Cu(OH)2↓
【点拨】Na2CO3溶液和NaOH溶液均显碱性，都能使无色酚 酞溶液变红，B不正确。
人教版化学九年级下册课题1 生活中常见的盐测评练习
课题1 生活中常见的盐课前预习1．日常生活中所说的盐指的是，而化学中的盐指的是。
2．粗盐提纯的过程可分为哪几步？3．完成下表：4．复分解反应是指_____________________________________________________。
5．复分解反应的发生条件是_____________________________________________。
随堂检测1.下列对生活中一些物质的类别描述正确的是（）A.食盐不是盐B.纯碱不是碱 C．醋酸不是酸 D.烧碱不是碱2.氯化钠是重要的调味品，炒菜时如果不放食盐，菜将食之无味。
它有许多的用途，下列说法中不是它的用途的是（）A．医疗上用它来配制生理盐水B．农业上用氯化钠选种C．生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉 D．常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐3.下列物质间不能发生复分解反应的是（）A．碳酸钙和稀盐酸 B．硝酸钠溶液和氯化钾溶液C．氯化钡溶液和硫酸钾溶液 D．氯化铁溶液和氢氧化钠溶液4．下列与生活相关的说法中错误的是（）A.工业用盐亚硝酸钠可以代替食盐用于烹任B.氯化钠所提供的氯离子是胃液的主要成分，具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用C.碳酸钙可以用作补钙剂D.碳酸氢钠是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一5. 蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和发酵过程产生的酸，又能引起发泡作用，这种白色物质是（）A．NaOH B．NaHCO3C．Ca(OH)2D．NaCl6.粗盐提纯的实验中，主要操作顺序正确的是（）A.过滤、溶解、蒸发B.溶解、蒸发、过滤C.蒸发、溶解、过滤D.溶解、过滤、蒸发7.向澄清的石灰水中加入碳酸钠溶液可看到的现象是，其化学方程式为，其基本反应类型为。
8．下列物质能否发生复分解反应？若能反应，写出有关反应的化学方程式。
（1）硫酸钠和硝酸溶液（2）硝酸和氢氧化钾溶液（3）硫酸钠溶液和氯化钡溶液（4）硝酸和碳酸钾溶液典例欣赏【例】硅元素的符号是Si，单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。
人教版初三化学生活中常见的盐基础卷附答案
人教版初三化学生活中常见的盐基础卷附答案一、初中化学生活中常见的盐选择题1．向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生。
下列说法中，正确的是A．所得滤渣中可能含有铜和锌B．所得滤渣中一定含有银和铜C．所得滤液中可能含有Cu2+D．所得滤液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+ 2．某溶液中存在较多的NH4+、SO42﹣、Cl﹣，则该溶液中还可能大量存在的离子是（）A．OH﹣B．Ba2+C．H+D．Ag+3．下列化学用语书写正确的是A．钙离子：Ca+2B．纯碱：NaCO3C．3个氢原子：3H D．水中氧元素化合价：H2O-24．下表是某同学用多种方法鉴别物质的情况，其中两种方法都正确的是（）需要鉴别的物质方法一方法二A稀盐酸和氢氧化钠溶液加入氯化铁溶液用pH试纸检验B碳酸钙和硫酸钡加入稀盐酸加入足量水C稀盐酸和稀硫酸滴加紫色石蕊试液滴加氯化钡溶液D水和双氧水加入少量二氧化锰观察颜色A．A B．B C．C D．D5．某植物培养液中含有NH4Cl和CuSO4，下列物质在该培养液中能大量存在的是（）A．NaOH B．BaCl2C．KNO3D．AgNO36．一定温度下，向碳酸钠饱和溶液里不断加水(V)，溶液里碳酸钠的质量(W)、碳酸钠的质量分数(a%)、碳酸钠溶液的pH、以及碳酸钠的溶解度(S)，随加水的质量变化图示中正确的是（）A．B．C．D．7．氯化钠溶液中混有少量的碳酸钠，为了除去碳酸钠，可加入适量的（）A．氢氧化钠溶液B．稀硫酸C．氢氧化钙溶液D．稀盐酸8．下列化学反应属于复分解反应是（）A．CH4+2O2点燃CO2+2H2O B．3Fe+2O2点燃Fe3O4C．NaOH+HCl═NaCl+H2O D．H2CO3═CO2↑+H2O9．盐酸先生闯迷宫（见图），请你帮他选择行进路线（不发生化学反应）。
（）A．A B．B C．C D．D10．下列化学肥料属于复合肥料的是()A．CO（NH2）2B．KClC．Ca3（PO4）2D．KNO311．下列除去杂质（括号内为杂质）的方法正确的是A．KNO3（NaCl）：加水溶解、过滤、蒸发B．CaO（CaCO3）：加足量稀盐酸C．NaOH（Ca(OH)2）：加适量碳酸钠溶液并过滤D．CO2（CO）：点燃12．通过一步化学反应实现如图所示的X、Y、Z三种物质间转化，表格中X、Y、Z对应的物质不能．．实现这种转化的是X Y ZA CO2Na2CO3CaCO3B CuO Cu(NO3)2Cu(OH)2A．A B．B C．C D．D13．有四位同学在分析一种含三种溶质的无色溶液时，得出以下组合．可能正确的一组是（）A．CuSO4、Ba（OH）2、NaCl B．Na2SO4、HCl、Ba（OH）2C．KCl、HCl、H2SO4D．HCl、Na2CO3、H2SO414．鉴别下列各组物质，能达到目的是（）A．稀盐酸和稀硫酸：观察颜色B．黄铜片和纯铜片：加盐酸观察固体是否完全溶解C．氯化钠溶液和氯化钙溶液：加肥皂水震荡后观察垢状物多少D．尿素[CO（NH2）2]和硫酸钾：加熟石灰固体混合研磨后闻气味15．有甲、乙、丙、丁四种无色溶液，它们分别是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一种。
人教版初三化学生活中常见的盐复习测试题含答案
人教版初三化学生活中常见的盐复习测试题含答案一、初中化学生活中常见的盐选择题1．在实验室中，小明同学为了探究金属与盐溶液的反应规律，将一定质量的某种金属M 的粉末放入AgNO3与Cu(NO3）2的混合溶液中，实验过程及现象如图所示，结合实际现象判断，小明同学得出的以下结论中，错误的是A．滤液中一定没有银离子B．滤渣中一定含有金属单质MC．滤渣中一定含有单质铜D．加入的金属M可能是单质铁2．鉴别下列各组物质，能达到目的是（）A．稀盐酸和稀硫酸：观察颜色B．黄铜片和纯铜片：加盐酸观察固体是否完全溶解C．氯化钠溶液和氯化钙溶液：加肥皂水震荡后观察垢状物多少D．尿素[CO（NH2）2]和硫酸钾：加熟石灰固体混合研磨后闻气味3．下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是（）物质（括号内为杂质）所用试剂主要实验操作A Na2CO3（NaCl）水溶解、过滤B CO2（HCl）氢氧化钠溶液洗气C KCl （NaOH）盐酸溶解、蒸发结晶D CO（CO2）氢氧化钠溶液洗气A．A B．B C．C D．D4．某溶液中存在较多的NH4+、SO42﹣、Cl﹣，则该溶液中还可能大量存在的离子是（）A．OH﹣B．Ba2+C．H+D．Ag+5．下列实验能观察到明显现象的是( )A．氢氧化钠溶液滴入氯化钡溶液中B．稀盐酸滴入硫酸钠溶液中C．硫酸钠溶液滴入碳酸钡中D．硝酸银溶液滴入氯化钡溶液中6．利用如图所示的实验探究物质的性质，下列叙述错误的是（）A ．若②③溶液变红，①④无变化，则M 可能为酚酞溶液B ．若只有③反应有明显现象，则M 可能为稀盐酸C ．若①③④都有沉淀生成，则M 可能为氢氧化钡溶液D ．若①②③④都没有现象，则M 可能为氢氧化钠溶液7．下表是某同学用多种方法鉴别物质的情况，其中两种方法都正确的是（ ）需要鉴别的物质 方法一 方法二 A 稀盐酸和氢氧化钠溶液 加入氯化铁溶液 用pH 试纸检验 B 碳酸钙和硫酸钡 加入稀盐酸 加入足量水 C 稀盐酸和稀硫酸 滴加紫色石蕊试液 滴加氯化钡溶液 D水和双氧水加入少量二氧化锰观察颜色A ．AB ．BC ．CD ．D8．下列不属于盐酸和硫酸共有的化学性质的是（） A ．能与碳酸钠反应，放出二氧化碳 B ．能与镁反应生成H 2C ．能与硝酸钡反应生成白色沉淀D ．能与氢氧化铜反应生成有色溶液9．随着生活节奏的加快，方便的小包装食品越来越受到人们的欢迎。
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2019～2020学年第一学期初三年级12月月考考试化学试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分100分。
考试时间60分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5mm黑色签字笔在答题卷卷头相应位置填写班级、姓名、考场、考号；在答题卡相应栏内填写自己的姓名、准考证号，并用2B铅笔将考试科目、准考证号涂在答题卡上。
2．II卷内容须用0.5mm黑色签字笔写在答题卷相应空格或区域内。
3．考试结束，将答题卡和答题卷一并交回。
相对原子质量：H 1、O 16、S 32、Cl 35.5、Mg 24、Al 27、Fe 56、Zn 65、Cu 64、Ag 108第Ⅰ卷(选择题，共 50 分)一、选择题（本题包括 25小题，每小题 2 分，共 50分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意）1.下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是( )A. 氨水B. 汽水C. 冰水D. 糖水2.下列物质能与NaOH反应的是( )A. FeB. CO2C. Fe2O3D. NaCl3.一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是( )A. 油污净（12～13）B. 西瓜汁（5～6）C. 洁厕灵（1～2）D. 橘子汁（3～4）4.下列关于硫酸性质描述中，不属于酸的通性的是( )A.使紫色石蕊溶液变红B. 与NaOH发生中和反应C. 浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D. 与Mg反应放出氢气5.下列操作能达到目的是( )A. 稀释浓硫酸时，将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌B. 溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度C. 用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D. 蒸发操作中，当蒸发中出现较多固体时，停止加热6.下列有关氢氧化钠的说法，错误的是( )A. 氢氧化钠俗称烧碱B. 氢氧化钠有强烈的腐蚀性C. 氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体D. 氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等7.已知生活中厕所清洁剂的pH = 1，厨房清洁剂的pH = 12。
下列关于两者的说法不正确的是( )A.厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高B. 厨房清洁剂可能含有NaOHC. 混合使用能提高两者的清洁效果D. 厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀8.农业上改良酸性土壤，应在土壤中施加适量的( )A. 硫酸B. 盐酸C. 氢氧化钠D. 熟石灰9.柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂。
下列物质不能与柠檬酸反应的是( )A. MgB. Fe2O3C. CO2D. NaOH10.氢氧化钠溶液和氨水都能使酚酞溶液变红，其原因是二者的溶液中均含有一种相同的粒子是( )A.H+B. OH-C. H2OD. H11.下列溶液中通入(或加入)括号中的物质，能使溶液的pH值明显增大的是( )A.稀硝酸（氢氧化钡溶液）B. 氢氧化钠溶液（二氧化碳）C. 氢氧化钙的饱和溶液（消石灰）D. 稀硫酸（氯化钙。
氯化钙是中性的）12.下列叙述错误的是( )A. 2H2表示两个氢分子B. 实验室需要配制10 %的氯化钠溶液，用量筒量取溶剂时，仰视读数会导致所配溶液的溶质质量分数偏小C. 除去CO中少量的水蒸气和CO2，将气体先通过足量浓硫酸，再通过足量氢氧化钠溶液D. 氢氧化钠能去除油污，可作炉具的清洁剂13.小王同学往厨房的纯碱中滴加白醋，发现有气体生成。
已知白醋里含3%～5%的醋酸（CH3COOH），醋酸与盐酸的化学性质相似，下列说法不正确的是( )A. 白醋里含有氢离子B. 生成的气体是二氧化碳C. 白醋能使紫色石蕊试液变红D. 白醋与纯碱的反应属于中和反应14.“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是( )A. Na+、Cl－的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子B. 化合物是由两种或两种以上元素组成的物质，则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物C. 通常情况下，pH < 7的溶液呈酸性，则pH < 7的雨水是酸雨D. 化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化15.下列描述不正确的是( )A. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟B. 铁与稀盐酸反应，溶液由无色变成浅绿色C. 长期放置的浓盐酸pH会增大，但不会增大到7D. 盐酸有刺激性气味，硫酸没有明显气味16.如图表示化学反应中溶液的颜色变化。
下列叙述错误的是( )A. 若X是稀硫酸，a可能是紫色石蕊试液B. 若X是稀硫酸，b可能是氧化物C. 若X是稀盐酸，c不可能是单质D. 若X是稀盐酸，d不可能是单质17.除去下列物质中混有的杂质，所用试剂和操作方法不正确的是( )18.某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。
下列说法正确的是( )A.图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和NaOHB. 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C. 向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色D. 该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中19.利用如图所示的实验探究物质的性质。
下列叙述错误的是( )A. ②处有气泡、③处无现象，则可判断锌、铜的金属活动性B. ①②④⑤处有明显现象，则M可能为稀盐酸C. ⑤处固体消失，则M可能为稀硫酸D. ⑥处反应放热，则N可能是氢氧化钠溶液20.甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是( )A. C、CO、CO2B. H2O2、H2O、O2C. KOH、K2CO3、KNO3D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)321. 氧化铜与稀盐酸发生反应时，容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。
下列说法正确的是( )A. 该实验是将氧化铜逐渐加入稀盐酸中B. n 点和m 点对应溶液中铜元素质量不相等C. n 点和m 点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同D. 该曲线不能反映溶液中溶剂质量随时间的变化关系22. 室温时，随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液，烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化)，下列分析正确的是( ) A. a 点溶液中有两种溶质B. b 点溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝C. c 点烧杯内液体的pH = 7D. d 点溶液中较多的Ba 2+、OH -、SO 42-、H +23. 向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。
下列说法不正确的是( )A. a 点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B. bc 段(不含b 点)反应的化学方程式为MgCl 2 + 2NaOH = Mg(OH)2 ↓+ 2NaClC. 整个变化过程中氯离子数目没有改变D. d 点溶液中含有两种溶质24. 下列物质的变化中，只有加酸才能一步实现的是( )A. CaCO 3 → CO 2B. Zn → ZnSO 4C. CuO → CuCl 2D. KOH → KCl25. 向一定质量的水中加入生石灰，下列曲线错误的是( )A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题，共 50 分)二、填空题（共 50分）26. （共10分）请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所示，列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应，方可驶向下一站。
“2～5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物。
（1）若列车上的物质为“碳酸钠溶液”。
①列车途径“1号站”时，若指示剂为酚酞溶液，溶液变______色②列车途经“2号站”时，若氧化物为二氧化碳，二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠的化学方程式为_________________________________________________________________。
③列车途经“3号站”时，反应的化学方程式为_________________________________（任写一个）。
（2）“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时，将列车上的物质更换为“稀硫酸”后出发。
①“稀硫酸”列车途经“4号站”时，产生白色沉淀，反应的化学方程式为_______________（写一个）。
②“稀硫酸”列车途经“5号站”时，反应的化学方程式为_______________________（写一个）。
27.（共14分）如图所示，某兴趣小组的同学为了探究酸碱盐之间能否发生反应做了以下几组实验。
回答下列问题：（1）向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液，观察到的现象为_________________________________，该反应的化学方程式为_______________________________________________________________，继续滴加稀盐酸，通过稀盐酸与____________（填化学式）反应的现象证明了酸能与碱发生反应。
（2）观察到C试管中有______生成，于是得出结论：稀盐酸能与碳酸钾发生反应。
（3）在D试管中有白色沉淀生成，于是得出结论：稀盐酸能与硝酸银发生反应。
反应的化学方程式为____________________________________________________________________________。
（4）同学们对反应后C试管中溶液的溶质成分进行分析，得出以下结论结论一：KCl 结论二：KCl、HCl；结论三：______________________________。
某同学通过以下两种方法验证结论二是正确的。
28.（共16分）某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加酸碱指示剂。
因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。
【提出问题】该烧杯中溶液的溶质是什么？【猜想】猜想一：只有CaCl2；猜想二：__________________；猜想三：含有CaCl2和HCl；猜想四：含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2。
同学们讨论后一致认为猜想四不合理，理由是____________________________________。
（用方程式表示）【查阅资料】氯化钙溶液呈中性【进行实验】同学们设计了如下不同的实验方案，证明猜想二是成立的。
请你帮他们填写有关实验步骤或实验现象。
请写出方案二中的反应方程式：_____________________________________________。
【反思交流】如果猜想三．．．正确，要使烧杯内溶液的溶质只含CaCl2，需要除去杂质，其中的一种方法是向烧杯中加入过量的______，然后过滤，该除杂原理用化学方程式表示为_______________。