外国雕塑艺术欣赏
外国古代雕塑欣赏
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古希腊的雕塑艺术主要表现的是什么题材?
希腊雕刻的题材大部分取自神话或体育竞技。爱琴海上 有许多小岛屿,其中巴罗斯岛盛产大理石,为雕刻提供了 最好的材料。古希腊人爱好体育,运动员毫不介意地脱掉 衣服参加竞赛,在明朗的阳光照耀下,运动家健美的身体 得到观众的赞美。因此对男女人体美的欣赏爱好便自然地 在古希腊人的心目中培养起来,而雕塑家也很喜欢表现男 性或女性健美活泼的各种姿态。
——室外法老像 埃及法老是神的化身, 除了在陵墓和王陵庙宇中供奉法老石像外, 埃及人还在全国的庙宇中供奉法老石雕像。到十八王朝时建筑同雕塑紧 密配合,法老的雕像被放到了门外,为了让大众也能目睹。由于建筑物 越造越大,法老的雕像也越来越大。在拉美西斯二世统治下的埃及帝国, 一些巨大的石像有的竟高达65英尺。辩证法告诉人们,任何事物发展到 顶峰时就意味着开始衰落。从下一代法老起,埃及的权威开始败落,埃 及雕塑的传统形式也随之衰落。但是古埃及的文明却开始经过克里特岛 影响到欧阿芙罗狄德是希腊中爱与美的女神,在罗 马神话中称维纳斯,她掌管人类的爱情、婚 姻、生育和一切动植物的繁殖、生长。由于 这尊大理石雕像在希腊的爱琴海域米洛斯岛 被发现,因此被人们称为《米洛斯的阿芙罗 狄德》。然而我们所看到的并不是远离人间 的神:
她那匀称、妩媚的腰枝,柔软细腻而富 有弹性的肌肤体现着健美的青春活力,也体 现着古代希腊的人本主义精神,可是她那椭 圆的脸庞、直鼻、窄额和丰满的下巴以及那 含蓄、安详的面孔、微微扭转的动势的又是 既来源于希腊女性又超越希腊女性,既模仿 自然又超越自然的理想古典美体现,难怪19 世纪末法国著名的雕刻大师罗丹认为她是 “奇迹中的奇迹”、“古典灵悟中的杰作, 是理与情的结构,知与灵的合成”。虽然她 的双臂已经残缺,但并不影响她的整体美感, 无论人们从哪个方位欣赏,都能得到美的享 受。
12.外国雕塑欣赏
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JIALAIYIMIN
古
文
十
希
艺 复
九 世
腊
兴
纪
源
米开朗基罗
罗丹
泉
集大成者
相悦 XIANGYUE
完
“赤裸”的理由:
» ① 奴隶制民主国家,崇尚自由解放的思想。 » ②认为“人”是宇宙的中心,是当时的普遍
价值观。 » ③城邦之间的战争,需要健强的体魄,裸体
竞技展示着健美的身体。 » ④雕塑艺术服务于宗教,塑造“神化”人物。
古
古
中
文
巴
罗
十
希 腊
罗 马
世 纪
艺 复 兴
洛 克
可 可
九 世 纪
古
文
十
希12.理想 Nhomakorabea外
与
撷国
现
英雕 塑
实 的 凝
结
OUZHOUGUDIANDIAOSU
与石头相遇
奥古斯都 AOGUSIDU
圣 德 烈 萨 祭 坛
SHENGDELIESAJITA
浴浴 女女
YUNV AOGUSIDU
DAWEI
多大
纳 太
罗卫
掷 铁 饼 者
ZHITIEBINGZHE
米洛斯的阿芙罗狄德
DUANBIWEINASI
萨莫德拉克的胜利女神 SHENGLINVSHEN
四 使 徒
SISHITU
大卫 DAWEI
米开朗基罗
思想者
SIXIANGZHE
裸 体W? HY
古
古
中
文
巴
罗
十
希 腊
罗 马
世 纪
艺 复 兴
洛 克
可 可
外国雕塑赏析
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力量与生命·外国雕塑欣赏 力量与生命·外国雕塑欣赏
<意大利>米开朗基罗 《摩西像》16世纪
力量与生命·外国雕塑欣赏 力量与生命·外国雕塑欣赏
<意大利>米开朗基罗 《摩西像》
力量与生命·外国雕塑欣赏 力量与生命·外国雕塑欣赏
<法国> 乌东 《伏尔泰》19世纪
伏尔泰名言 Prejudices are what fools use for reason. 偏见是愚者思考的方式。 No snowflake in an avalanche ever feels responsible. 雪崩时没有一片雪花会有负罪感。 The true triumph of reason is that it enables us to get along with those who do not possess it. 理智真正的伟大之处在于它帮助我 们与没有理智的人相处。 By appreciation, we make excellence in others our own property. 通过赞美,别人身上的优点就成为 了自己的财富。 Governments need to have both shepherds and butchers. 政府既需要牧羊人也需要屠夫。
力量与生命·外国雕塑欣赏 力量与生命·外国雕塑欣赏
<美国> 考尔德
stabile
铝叶子
火烈鸟
力量与生命·外国雕塑欣赏 力量与生命·外国雕塑欣赏
<美国> 波普艺术
力量与生命·外国雕塑欣赏 力量与生命·外国雕塑欣赏
<美国> 奥登伯格 波普艺术
stabile 铝叶子
火烈鸟
力量与生命·外国雕塑欣赏 力量与生命·外国雕塑欣赏
第2课现实与理想(外国传统雕塑艺术欣赏)课件赣美版初中美术八年级上册
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18
古希腊雕塑艺术欣赏
阿波罗与达芙妮-贝尔尼尼
阿波罗与达芙妮雕像是古希腊雕塑家贝尔尼尼所 作,题材选自古希腊神话,将希腊神话故事与雕塑 艺术结合,定格瞬间,充分演绎矛盾的精彩。
CYBER PUNK
19
古希腊雕塑艺术欣赏
拉奥孔-哈格桑德罗斯
题材选自希腊神话,作者用极其写实生动的手法 展现出人物的面部的狰狞,肢体的抗拒,充分的体 现这一悲剧题材,作品动态丰富,层次分明,充分 体现了古希腊时期人物雕像高超的写实技法。
15
想一想
古埃及的雕塑艺术有什么特点?
16
003
古希腊雕塑艺术欣赏
17
古希腊雕塑艺术欣赏
掷铁饼者-米隆
雕塑选择的铁饼摆回到最高点、即将抛出的一刹 那,有着强烈的"引而不发"的吸引力。虽然是一件 静止的雕塑,但艺术家把握住了从一种状态转换到 另一种状态的关键环节,达到了使观众心理上获得 "运动感"的效果,成为后世艺术创作的典范,也是 研究古希腊雕刻的重要资料。
25
1
现实与理想
西方传统雕塑艺术欣赏
2
目 录
CONTENTS
01 西 方 雕 塑 艺 术 的 分 类 02 古 埃 及 雕 塑 艺 术 欣 赏 03 古 希 腊 雕 塑 艺 术 欣 赏
04 小 结
3
001
雕塑艺术的分类
4
雕塑艺术的分类
按形式分
圆雕 浮雕 透雕
5
圆雕
浮雕
透雕
6
雕塑艺术的分类
按 材 料 分
12
古埃及雕塑艺术欣赏
13
古埃及雕塑艺术欣赏
是西方发现最早的木刻人像 作品,发掘时不知其名,因 形体酷似村长样貌,故而称 之为村长像。
美术欣赏美术欣赏 外国1.1 西洋艺术作品赏析
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美术作品赏析国外美术作品:一.雕塑1.《着衣母婴卧像》亨利.摩尔(1898年—1986年)英国现代雕塑家,他在矿区里度过童年时代,中学时受一位教师的影响,走上艺术之路。
母与子是亨利.摩尔经常创作的题材,这件作品介于写实与抽象之间,人物的一切细节都被忽略了,强化了母亲敦实起伏的身体,孩子在母亲的怀中显得那么安全和舒适。
亨利.摩尔常常借用母亲的身体表现山峦、丘陵和大地。
亨利.摩尔以独特的雕塑语言和创新精神,给雕塑艺术注入了现代气息,掀掀开了雕塑艺术史上新的一页。
2.《米洛斯的维纳斯》古希腊《掷铁饼的人》米隆(古希腊)《摩西》1516年米开朗基罗(意大利)《圣堂》1908年罗丹(法国)《自由女神像》1886年弗雷德里克·奥古斯特·巴托尔迪(美国)二.绘画马蒂斯法国画家,野兽派的创始人、主要代表人物,也是一位雕塑家、版画家。
马蒂斯生于法国,是毕加索时代最重要的古典现代主义艺术家之一,且是野兽派的领导角色。
野兽派主张印象主义的理论,并促成了二十世纪第一次的艺术运动。
使用大胆及平面的色彩、不拘的线条就是马蒂斯的风格。
风趣的结构、鲜明的色彩及轻松的主题就是令他成名的特点。
1950年6月11日,法国当代著名艺术大师亨利-马蒂斯在威尼斯艺术节中荣获大奖。
马蒂斯和野兽派1995年在秋季沙龙展览会中,马蒂斯等人作品色彩鲜艳,对比强烈,富有装饰性,与传统写实色彩截然不同,评论家们戏称他们像“野兽”一样,“野兽派”因此得名。
2.油画《戴帽子的妇人》采用涂鸦的方式,在整个油画的表面都有涂鸦的痕迹,而这些涂鸦大部分都是黄色和绿色,使整个油画的表面看起来有点模糊,这幅油画主要描绘的是一个年轻的妇人,她的身子本来是向前的,但是她的头却向后扭了过来,所以这幅油画应该是一个年轻的妇人回头的一刹那的情境描绘。
3.《红色中的和谐》是马蒂斯成熟期的代表作。
画中描绘了一个室内的场景,其中有精心布置的桌子、衣着整洁的女佣、鲜艳的桌布和墙纸、两把椅子和一扇窗户;通过窗户,画家还描绘了一片室外的自然景色——绿色的草地、黄色的花朵、几棵树和一所房子。
第9课力量与生命——外国雕塑艺术
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希腊罗马雕塑给我们总的印象是什么?
雕刻家对人体有丰富的知识和高度的写实 技巧。人体比例匀称,形体结构严谨明确, 肌肉富有弹性。处理衣纹线条生动流畅而 有变化,不仅表现出衣服的质感,而且通 过衣服表现人体的优美。
希腊雕刻创造了崇高、典雅、完美的人物 形象。
Байду номын сангаас 外部环境
希腊雕刻的题材大部分取自神话或体育竞 技。爱琴海上有许多小岛屿,其中巴罗斯 岛盛产大理石,为雕刻提供了最好的材料。 古希腊人爱好体育,运动员毫不介意地脱 掉衣服参加竞赛,在明朗的阳光照耀下, 运动家健美的身体得到观众的赞美。因此 对男女人体美的欣赏爱好便自然地在古希 腊人的心目中培养起来,而雕塑家也很喜 欢表现男性或女性健美活泼的各种姿态。
为什么都被称为 维纳斯呢?
多产的象征 母性和生殖崇拜
体现了生命的张力
美是多方面的
优美抒情与庄严崇高 爱与美的女神
《手持角杯的裸女》
岩壁浮雕
在欧洲奥瑞纳文化期发现的人物 雕像很多,其中以法国鲁塞尔岩廊 石壁浮雕《手持角杯的裸女》为最 杰出。这位女子右手托着一只角状 器,左手搭在稍为隆起的腹上,披 肩长发绕在左肩,袋状的双乳悬挂 在胸前,腹部和臀部宽厚肥硕,面 部简略未作刻画,粗壮的大腿往下 细小而至于虚无。从形象动作的姿 态特征中,人们猜想这位女子正在 主持一项巫术仪式,祈祷猎物丰收 和部族昌盛、安康。也有人认为手 中托举的角器是人类繁殖的吉祥物, 表明她那母性的潜力不再隐藏在自 己的身体内,而是寄托于神秘的象 征——兽角。
思考:雕塑艺术和绘画艺术 的区别是什么?
雕塑艺术和绘画艺术
绘画艺术 1.绘画艺术在二度平面上创造物象与空间,展示现实生
活与想象世界的多样景观,传达人的思想感情。“视觉空 间的艺术”。 2.绘画艺术语言:(1)线条;(2)形体;(3)色彩; (4)色调;(5)明暗;(6)笔墨(笔触);(7)结构。
力量与生命——外国雕塑欣赏
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这是希腊时期 留存下来的著 名杰作的原作, 被奉为稀世珍 宝。作者已无 从考证。又名 为《萨莫色雷 斯尼凯像》。 尼凯是希腊神 话中的胜利女 神,传说她曾 协助宙斯战胜 提旦巨人,给 人们带来了胜 利。
《命运三女神》是帕特农神庙的东面人字形山墙上全部雕像中的一组雕 像残片。菲狄亚斯(Phidias或Pheidias)主持制作,时间在公元前447~ 公元前438年,现收于大英博物馆。三位女神是克罗索、克拉西斯和阿 特罗波斯。她们的任务是纺制人间的命运之线,同时按次序剪断生命之 线。
拉荷切普王子与其妻坐像
《老村长像》卡培尔王子像
大约创作于公元前3000年
年左右,亚述)
掷铁饼者 作品简介:《掷铁饼者》大理石。高173厘米, 创作于公园前450年。现藏意大利罗马特尔美 博物馆。 作者:米隆。
《米洛斯的阿芙罗狄德》大理石 (古希腊)公元前2世纪
• 其实,那些完美艺术的生命体早已存在于 一块块顽石之中,雕塑家的任务只是将它 们从其中解放出来。 -------米开朗基罗
第一课
力量与生命
外国雕塑欣赏
埃及艺术特点
门考乌拉王与王 后像(石雕高1 42.2厘米, 约公元前250 0年,古埃及 美国波士顿美术 馆藏)
书吏凯伊像(石雕, 涂色,古埃及第五 王朝)
外国雕塑艺术鉴赏
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目录
1 外国古代雕塑艺术鉴赏 2 外国近现代雕塑艺术鉴赏
第一节 外国古代雕塑艺术鉴赏
一、 古代埃及、两河流域的雕塑艺术
《拉荷特普及其妻诺夫尔特公主像》(图6-1)是 埃及双人坐像的代表作。按当时惯例,通体着色,不 同的色彩以示男女的区别。该坐像人物形象生动,姿 态庄重、安详,公主的身躯十分优美。为了追求人物 形貌的逼真性,埃及雕像善于运用各种材料突出人物 眼睛的生动性。
6-12
第一节 外国古代雕塑艺术鉴赏
图 《 奥 古 斯 都 像 》 公 元 世 纪
(1)
第一节 外国古代雕塑艺术鉴赏
三、 古罗马的雕塑艺术
《卡拉卡拉像》(图6-13)是罗马帝国塞维鲁王朝第二代皇帝的 肖像。塞维鲁王朝第二代皇帝是古罗马历史上嗜血成性的暴君之一, 曾以谋反罪处死他的岳父,并将妻子流放海岛,后又加以杀害。
它与《萨莫德拉克的胜利女神》以及著名的达·芬奇的名画 《蒙娜丽莎》都被收藏在世界著名的法国卢浮宫,被称为该馆的 三宝。
6-10 (
第一节 外国古代雕塑艺术鉴赏
图 约《 公米 元洛 前斯
的 阿 年芙 罗 狄 特 》
150 )
第一节 外国古代雕塑艺术鉴赏
二、 古希腊的雕塑艺术
《拉奥孔》(图6-11)是1506年1月4日意大利人在罗 马皇宫的地基上挖掘葡萄园时发掘出土的一尊希腊雕刻 原作,它取材于希腊神话中关于特洛伊战争的传说。
图
《 摩 西 》 大 理 石 , 年
(
1515 )
第二节 外国近现代雕塑艺术鉴赏
一、 外国近代雕塑作品鉴赏
这里所说的近代雕塑,按照通常美术史的分期方法,是指从17世纪 开始至19世纪末的法国最杰出的雕塑家罗丹为止。在这近300年中,西 方雕塑艺术取得了令人瞩目的成就,其中最有代表性的雕塑家和雕塑名 作是:意大利雕塑家贝尔尼尼的《阿波罗与达芙妮》、法国雕塑家法尔 孔涅的《彼得大帝纪念碑》、法国雕塑家乌东的《伏尔泰坐像》、法国 雕塑家吕德的《马赛曲》、法国雕塑家巴托尔迪的《自由女神像》、法 国雕塑家罗丹的《思想者》和《加莱义民》。
中外雕塑艺术欣赏 ppt课件
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雕塑艺术最主要的语言是物质实体性的形体及其空间 变化。
三、雕塑艺术的特征:
1、空间立体艺术 2、静态、瞬间艺术 3、实体造 型艺术
4、偏重于再现的艺术 5、操作性艺术
雕塑艺术作品欣赏
1、陵墓雕塑--秦始皇陵的兵马俑
首先,我们会被这数 以万计的兵阵所震慑。可 以想像出这种兵阵在当时 所向无敌的气势。
透雕--工艺品
• 介于圆雕和浮雕之间的一种雕塑。在浮 雕的基础上,镂空其背景部分,有的单 面雕,有的双面雕。一般有边框的称 “镂空花板”。大体有两种,一是在浮 雕的基础上,一般镂空其背景部分,有 的为单面雕,有的为双面雕。二是介于 圆雕和浮雕之间的一种雕塑形式,也称 凹雕,镂空雕,或者浮雕。
石雕--雅典娜
• 晋祠是北宋时期人们为纪念晋王督虞所修,同 时又为其母“邑姜”建了圣母殿。殿中央是 “邑姜”像,左右两庑就塑造了四十多位侍者。 这些侍从都各有专职、身份、性格也各不相同。
晋 祠 待 女 善 待 人 者
• 1、这是一个机敏灵便、善待人意、见 貌辩色、伶俐尖巧的姑娘,是一个具有 相当经验的丫鬟
晋 祠 侍 女 捧 印 者
--
石 雕 狮 身 人 面 像
颠 博 物 馆 。
于 炮 击 而 跌 落 , 现 收 藏 于 英 国 大 不 列
原 来 还 有 一 部 庄 严 的 胡 须 , 但 后 来 由
脑 后 雕 刻 着 象 征 神 权 的 鹰 。 他 的 下 颌
菱 形 王 冠 , 前 额 上 雕 刻 着 神 秘 的 圣 蛇 ,
6、铜雕--《马踏飞燕》
战 国 青 铜 器 物 架
• 战国青铜器物架——对立统一规律的体现 • 战国青铜器物架由龙和凤的形象组成,上方
美术欣赏教案外国雕塑艺术欣赏
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外国雕塑艺术欣赏一、教学目标:1. 让学生了解外国雕塑艺术的基本概念和特点,提高美术欣赏能力。
2. 引导学生通过观察、分析、讨论等方式,深入理解外国雕塑艺术的价值和意义。
3. 培养学生的审美情趣,激发对外国雕塑艺术的热爱和兴趣。
二、教学内容:1. 外国雕塑艺术的基本概念和特点2. 外国雕塑艺术的代表作品及作者3. 外国雕塑艺术的发展历程4. 外国雕塑艺术的审美价值5. 外国雕塑艺术在我国的传播和影响三、教学重点与难点:1. 外国雕塑艺术的基本概念和特点2. 外国雕塑艺术的代表作品及作者3. 外国雕塑艺术的审美价值四、教学方法:1. 讲授法:介绍外国雕塑艺术的基本概念、特点、代表作品及作者等。
2. 观察法:让学生观察外国雕塑艺术作品,分析其造型、线条、比例等方面。
3. 讨论法:组织学生分组讨论,分享对外国雕塑艺术的看法和感受。
4. 欣赏法:欣赏外国雕塑艺术作品,提高学生的审美能力。
五、教学准备:1. 准备外国雕塑艺术作品的图片或视频资料。
2. 准备相关雕塑艺术作品的介绍资料。
3. 准备黑板、投影仪等教学设备。
六、教学过程:1. 导入:通过展示一组外国雕塑艺术作品的图片,引发学生对外国雕塑艺术的兴趣和好奇心。
2. 外国雕塑艺术的基本概念和特点:介绍外国雕塑艺术的基本概念、特点及其与绘画艺术的区别。
3. 外国雕塑艺术的代表作品及作者:介绍外国雕塑艺术的代表作品及其作者,如古希腊雕塑家菲迪亚斯、米开朗基罗等。
4. 外国雕塑艺术的发展历程:概述外国雕塑艺术的发展历程,包括古希腊、古罗马、中世纪、文艺复兴等时期的雕塑艺术特点。
5. 外国雕塑艺术的审美价值:分析外国雕塑艺术的审美价值,如形式美、内容美、寓意美等。
6. 外国雕塑艺术在我国的传播和影响:介绍外国雕塑艺术如何传入我国,以及在我国的发展和影响。
7. 实践环节:让学生尝试创作一件外国雕塑艺术作品,可以是对经典作品的模仿,也可以是自己的创作。
七、教学反思:在课后对自己的教学进行反思,思考是否达到了教学目标,学生对外国雕塑艺术的欣赏能力是否有所提高,教学方法是否适合学生等,以便于改进今后的教学。
外国雕塑欣赏
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这是一座真人尺寸大小的雕塑,表 现了希腊神话故事中一个动态场景:太 阳神阿波罗爱上了水中仙女达芙妮,苦 苦追求达芙妮的阿波罗快要追到达芙妮 时,达芙妮开始变成月桂树的那一极富 戏剧性的瞬间。人们可以想象出它的前 因后果,特别是达芙妮的头发和双手已 开始变成月桂树的树叶,她的一条左腿 开始变成月桂树的树干。阿波罗与达芙 妮的形体被表现得真实生动而又优美, 尤其是整个雕像既有强烈的运动感,又 给人以稳定感,收到了静中有动、动静 结合的艺术效果 ,充分地体现了贝尼 尼在表现运动和戏剧效果方面的精湛技 艺。 阿波罗与达芙妮(大理石,高243厘 米,1622—1625年,意大利罗马波尔盖 寒美术馆藏,贝尼尼)
古罗马雕塑
古罗马雕塑艺术对西方文明的突出贡献,在于它对古希腊雕 塑艺术传统的继承和发扬光大。雕塑艺术在古罗马的社会生活中 具有极高的地位,雕塑作品之多,在今天开来仍然是难以想象的。 古罗马雕塑更加世俗化,从而在写实主义的道路上迈出了更 为坚实的步伐。雕塑家在肖像作品中首先追求模特外形的逼真, 而且注意人物个性的刻画。古罗马雕塑史西方古代文明的重要组 成部分,它对西方现实主义雕刻的发展作出了杰出贡献。
尼弗尔提提王后像 尼弗尔提提王后像是柏 林埃及博物馆的镇馆之宝。 出土时,王后的左耳已经损 坏。 在这件杰出的雕像中, 雕塑家准确地抓住了娇柔可 爱的女性美,姿态典雅、娇 矜,高傲的抬着头,低垂着 眼帘,肤色被施以装饰性的 色彩,平滑和柔美表现的惟 妙惟肖。 这件雕刻作品是一种形 式上的杰作,头像没有底座, 大胆尝试不确定的平衡,带 高冠的头像由细长的脖子支 撑,细细的脖颈又从双肩上 倾斜而出,平衡技巧独到、 完美。
大卫是米开朗基罗创作于公元 1501~1504年,现收藏于意大利佛 罗伦萨美术学院。 大卫是文艺复兴时期人文主义 思想的具体体现。在这件作品中, 大卫是一个肌肉发达,体格匀称的 青年壮士形象。他充满自信地站立 着,英姿飒爽,左手抓住投石带, 右手下垂,头向左侧转动着,面容 英俊,炯炯有神的双眼凝视着远方, 仿佛正在向地平线的远处搜索着敌 人,随时准备投入一场新的战斗。 大卫体格雄伟健美,神态勇敢坚强, 身体、脸部和肌肉紧张而饱满,体 现着外在的和内在的全部理想化的 男性美。
中外雕塑作品鉴赏
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二、雕塑的艺术特征
1、造型的实体性
雕塑是实体的立体造
型艺术,是静态的三 维空间艺术,属于纯 粹的美的艺术,不具 备任何实用性,它的 三维立体造型是纯粹 意义上的艺术造型。
1、造型的实体性 实与虚:雕塑艺术的三维空
间与建筑不同,建筑是中空 的,建筑中空的空间意义在 于它的实用性,即物质意义。 审美空间与实用空间:空间 对于雕塑,既可以看做是它 形体的组成部分,正像冈萨 雷斯所说“在空间作画”, 又可以看做是它的重要的艺 术语言成分。 静态造型与动态造型:雕塑 又是静态的,雕塑作品一经 问世,它的特有的形体就具 有了永恒的意义。 真实感:由于雕塑艺术以立 体形象占据着一定的空间位 置,所以雕塑给人很强的真 实感。
其次,观赏雕塑的立体造型的美包括欣赏它的“影像”。一件 雕塑作品,从不同的角度可以观赏到各种不同的“剪影”效果, 是雕塑艺术的独特魅力。
2、感受雕塑“瞬间凝炼”的美
雕塑是一种静态的艺术,它以静止形象表达
生动的现实意义。它捕捉生活的刹那,运动 的瞬间,以凝固的瞬间形象体现人物或事件 的现实意义和感情,达到以静示动的艺术效 果。 在静态的艺术创作中,雕塑体现出它的又一 艺术特征:以简代繁。
1.石刻
2.陶俑 3.汉画像砖石 三、宗教雕塑 1.石窟雕塑 2.寺庙雕塑 四、民间雕塑
二、中国雕塑作品欣赏
女神残头像
红山文化(辽宁牛河梁出土)
这是一件面涂红彩的泥 塑女神头像 ,头高 22.5厘 米 ,面宽 16.5厘米,形体 与真人相当 ,额上塑一圈 突起的圆箍状饰 ,眼睛用 淡青色圆饼状玉片制成, 整个头像呈扬眉注目、 掀动嘴唇的说话形状, 颇有几分神秘的格调, 塑工细腻生动。
战国青铜器物架
外国雕塑艺术鉴赏
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6-1
第一节 外国古代雕塑艺术鉴赏
图 《 拉 荷 特 普 及 其 妻 诺 夫 尔 特 公 主 像 》
第一节 外国古代雕塑艺术鉴赏
一、 古代埃及、两河流域的雕塑艺术
《村长像》是世界上现存的最早的木雕之一(图6-2)。 它长期被误称为“村长”,其实是古王国第五王朝的大臣 卡珀。只是因为公元1888年,这一雕像在考古发掘中出土 时,一时不明其确切身份,而当地的人们觉得他很像那里 的村长而得名,以此可体会到埃及人像雕刻写实能力之高。
《里切亚战士1号像》(图6-7)和《里切亚战士2号像》(图6-8) 被西方学者称之为“近500年来最伟大的考古发现”。
6-7
第一节 外国古代雕塑艺术鉴赏
图 《 里 切 亚 战 士 号 像 》
1
6-8
第一节 外国古代雕塑艺术鉴赏
图
《 里 切 亚 战 士 号 像 》 约 公 元 前 世 纪
2
(
5)
第一节 外国古代雕塑艺术鉴赏
第一节 外国古代雕
意
大 卫
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(
1430 )
6-16 (
第一节 外国古代雕塑艺术鉴赏
图 《 青赫 铜拉 ,克 勒 斯 年和 安 泰 乌 斯 》
1475 )
第一节 外国古代雕塑艺术鉴赏
大图 理 石 ,《
大 卫 年》
(
6-17
1504 )
6-18
第一节 外国古代雕塑艺术鉴赏
第一节 外国古代雕塑艺术鉴赏
图6-4 《阿布辛贝勒神庙巨型雕像》(约公元前1257年)
第一节 外国古代雕塑艺术鉴赏
一、 古代埃及、两河流域的雕塑艺术
《人首翼牛》(图6-5)是亚述帝国时期流行的安置在宫殿 门口两侧和碉楼转角处的一种装饰性石雕。由于它们所在的 位置决定了它们有正面和侧面两个面,所以兼具圆雕和浮雕 的特点,即从正面看它像圆雕,从侧面看它又是浮雕。从正 面看,只看见前面并列的两条腿,从侧面看,它有4条腿,加 上转角处共用的1条腿,成了5条腿。由于它们完全符合这一 装饰雕刻的观赏条件,人们并不觉得它在造型上有什么怪诞 之处。由此可见,创造这一雕刻的作者完全不受雕刻体裁的 束缚,而是根据建筑装饰雕刻的实际需要,将圆雕和浮雕很 好地结合起来,大胆地创造了这一新的艺术形象。
外国古代雕塑艺术欣赏
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外国古代雕塑艺术欣赏
二、古代两河流域的雕塑艺术
与古埃及的雕塑艺术相比,古代两河流域的雕塑艺 术品种和数量虽然不多,但其艺术成就还是相当突出的, 现存著名的《人首翼牛》和《受伤的母狮》就是最有代 表性的作品。
外国古代雕塑艺术欣赏
二、古代两河流域的雕塑艺术
1. 《人首翼牛》 2. 《受伤的母狮》
外国古代雕塑艺术欣赏
外国古代雕塑艺术欣赏
三、古希腊的雕塑艺术
1. 《掷铁饼者》 2. 《命运三女神》 3. 《荷矛的战士》 4. 《米洛斯的阿芙罗狄特》
外国古代雕塑艺术欣赏
三、古希腊的雕塑艺术
1 《掷铁饼者》
图9-7 《掷铁饼者》
米隆(约前480—约前440年)是希腊 古典时期的雕塑名家之一。他擅长作青铜像 ,其作品突破了拘谨的雕塑形式,力图使和 谐壮丽与逼真生动相融合,以达到精神和肉 体的平衡和谐,将希腊雕塑艺术推向了新的 高峰,被认为是希腊古典雕塑的开创者。其 代表作品有《掷铁饼者》和《雅典娜与玛息 阿》等。
波留克列特斯是希腊著名的雕塑家 ,也是一位出色的艺术理论家,他率先 以数的比例来表现人体的美,因此,雕 塑史上也称他是创造数的比例的雕塑家 。《荷矛的战士》中的年轻人身体发育 得十分完美,体格强健,肌肉发达。
图9-9 《荷矛的战士》
外国古代雕塑艺术欣赏
三、古希腊的雕塑艺术
4《米洛斯的阿芙罗狄特》
《米洛斯的阿芙罗狄特》因1820年 发现于爱琴海中的米洛斯岛而得名。它 是用两块大理石合雕而成的,接缝处为 裸露的躯干与衣服的交界处。修长的身 材、丰腴的肌肤、典雅的脸庞、娟美的 笑容、微微扭转的站势,这一切构成十 分和谐而优美的姿态。
外国古代雕塑艺术欣赏
四、古罗马的雕塑艺术
外国雕塑2--文艺复兴时期
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西班牙文艺复兴雕塑
14到15世纪是西班牙文艺复兴的早期。早期文 艺复兴美术主要产生于沿地中海的一些经济比 较发达的地区
。
西班牙文艺复兴开始于15世纪中期,雕塑艺术 直接受意大利影响,在十六世纪出现了著名的 雕塑家阿隆索·贝鲁盖特。
曾受米开朗基罗的影响,也受到样式主义艺术 的一些影响,作品充满激情,动作夸张,人物 有点变形。
《女像柱》 让·古戎
《昼》是一个未完成的男性人体雕像,好像刚 刚从睡梦中被惊醒,左手在背后支撑着身体, 眼睛圆睁着,正越过自己的肩头向前方凝视着;
《夜》是一个身材优美的女性,但身体的肌肉 松弛而无力,右手抱着头,正在深深地沉睡着, 脚下的猫头鹰象征着黑夜的降临,枕后的面具 象征着恶梦缠身,好像只有在梦境中才能得到 安宁。
13世纪末14世纪初,意大利在欧洲最早产生资本 主义萌芽,在人文主义思潮的影响下,成为是欧洲文 艺复兴的发源地。
雕塑家多纳太罗、建筑师布鲁内莱斯基和画家马 萨乔三位大师的出现标志着早期文艺复兴的来临。
早期文艺复兴 在14世纪初,尼古拉·皮萨诺 和乔万尼·皮萨诺父子的作品 受古典雕刻风尚的影响,对基 督教题材表现手法进行改变。
《天使报喜》是为纽伦堡教堂制作 的木雕,取材于圣经里受胎告知的故 事,分别表现可耶稣诞生、圣灵降生 等场面。
《天使报喜》局部 维特·施托斯
法国雕塑 文艺复兴
15世纪末,法国入侵意大利,长期占据了意大 利北部土地,逐渐开始有了文艺复兴的萌芽, 客观上促进了意法之间文化交流,将意大利文 艺复兴艺术成果传播到法国。
意大利艺术家为法国的宫廷服务,逐渐的培养 了一批法国艺术家,形成了“枫丹白露派”, 从而全面开启了法国的文艺复兴艺术。
雕塑家:让·古戎、杰曼·皮隆等。
外国优秀雕塑作品赏析
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外国优秀雕塑作品赏析外国优秀雕塑作品赏析一、雕塑的常识:雕塑是造型艺术之一,是雕刻和塑造的总称。
雕塑:是运用可塑性(粘土、胶泥)、可雕性(金属、木、石)的物质材料,通过雕、塑、铸、焊等手段制作的反映社会生活,表达审美理想的具有三维实体的造型艺术。
因而雕塑艺术也被称作“空间艺术”、”;视觉艺术”。
雕塑的种类:(1)按所用材料,可分为石雕、木雕、泥塑、陶塑、金属雕塑等。
(2)按形态可分为圆雕、浮雕、透雕(镂空雕)三种。
圆雕:不附着背景的完全立体的可从四面观赏的一种雕塑。
浮雕:是在平面上雕出凸起的形象的一种雕塑,只能从一个面去欣赏,通常有一个底为依托。
透雕:是在浮雕的基础上镂空背景的部分。
二、讲授新课:了解了雕塑常识之后,我们从三方面来欣赏外国雕塑作品。
古代雕塑、欧洲古典雕塑、近现代雕塑(一)、古代雕塑:同学们知道古代文明的发源地有哪些?(古埃及、古印度、古希腊、古罗马),古文明包括的内容很多,其中就有雕塑艺术。
1、《维林多夫的裸女》是外国发现最早的雕塑艺术代表作,是旧石器时代晚期的作品。
整个雕像由若干个球体组成,女性特征十分突出,他被看作是原始部落神圣的生育神。
2、《人首翼牛像》是两河流域的代表作。
它原是亚述帝国时期各地宫殿和城门口对称放置的一种装饰雕刻。
表现的是一种想象中的动物,是宫殿和城门的守护神。
从正面和侧面看时,有两种不同的视觉效果,从正面看两腿并着,从侧面看,牛变成四条腿。
它的雕塑方法近乎圆雕。
3、古埃及雕塑的艺术成就体现在宏伟的皇陵建筑上,我们知道埃及拥有最著名的三座金字塔(胡夫、哈夫拉、门考拉),其中最大的是胡夫金字塔,它被称为“世界八大奇迹之一”。
在哈夫拉金字塔附近,有一座世界著名雕像《狮身人面像》,也称《斯芬克斯像》,在希腊神话中,斯芬克斯是个妖怪。
作品分析:这座雕像是由整块的天然岩石雕刻而成的,高20 多米,面部长5 米,宽 4.2 米,鼻长 1.7 米,嘴阔 2.3 米,仅头上的一只耳朵也有 2 米左右。
外国雕塑艺术欣赏教学设计
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外国雕塑艺术欣赏教学设计外国雕塑艺术欣赏教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。
我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编精心整理的外国雕塑艺术欣赏教学设计,欢迎阅读与收藏。
课题:外国雕塑课时:1课时课堂类型:欣赏评述教学目标:通过欣赏教材中外国著名雕塑作品,使学生对世界各国不同历史时期雕塑艺术有所了解和认识,达到开阔眼界,增长知识,陶冶情操,提高艺术鉴赏力的目的。
教学重难点:认识雕塑艺术的特点以及雕塑艺术表现手法的多样性。
教具学具:课本教学过程:一、组织教学:检查学生用具准备情况二、讲授新课:1、导入:外国雕塑作品浩如烟海,题材内容十分广泛,不同的历史时期,不同的国家、不同的民族其雕塑作品风格也各不相同。
我们这节课选择了几件有代表性的作品进行欣赏。
2、新授:欣赏雕塑要从以下几个方面:(1)雕塑的主题:艺术创作源于生活,生活也是雕塑创作的源泉。
一件优秀的雕塑作品应反映生活中的真、善、美。
除此之外,雕塑创作和其他艺术一样还应高于生活,在主题上扣紧时代脉搏,弘扬时代主旋律,这样的作品才能得到人民的喜爱和认可,才能对社会产生积极的影响和作用。
(2)雕塑的语言和形式美:雕塑艺术有其特有的艺术语言。
首先,它具有三维空间的体量感,不同于平面的绘画,它是以实在的体积占有空间,通过立体的形象来表现艺术主题。
其次,雕塑的艺术形象具有凝练性。
雕塑的特点是把丰富的内涵凝缩为一个具体的形象。
(3)雕塑的材质美:雕塑作品由于题材的不同,所选用的材料也不同,材料以其自身的材质美感为主题服务,如历史题材的作品宜选用石材或铸铜等材料,现代造型作品可选用不锈钢材料等。
随着时代的发展,新的雕塑材料不断涌现,如玻璃钢、钛铝合金等,为雕塑艺术增添了新的风采。
3、作品赏析:《思想者》(青铜,高186厘米)这是十九世纪法国雕塑家罗丹的作品,在这一作品中,罗丹使整个雕像缩成一团,让人感到他仿佛不仅是用脑袋在思考,而且全身的每块肌肉,每条神经都处在紧张的思索之中,罗丹有意识的把支着下颏的右胳膊肘放在左膝上,形成一种富于表现力的扭转,脚趾深深的抠在台座上,使思考的运动从肩背一直贯穿到脚尖,从而体现出一种巨大的精神力量。
高中美术西方现代雕塑艺术(共61张PPT)
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作品欣赏
《大无限》 (不绣钢,1967年)
里维拉 美国
现代城市雕塑
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何赛·德·里维拉生于美国新奥尔良附近,青 年时曾在铸铁厂做工。后在芝加哥学习绘画。 1932年起,在欧洲和北非旅行。1936年开始在纽 约从事雕塑创作。显示出强烈的构成主义风格。 1955年以后转向抽象雕刻创作。这件作品是他的 重要代表作。它的造型由人们通常用来代表无限 的数学符号∞转化而来,经过雕塑家对这一符号 的变形,使观赏者从各个角度去观察,都会获得 良好的视觉效果。它所创作的优美线条好象一直 处在运动状态,不断呈现出各种不同的形态。在 阳光照射下,不锈钢钢材的多变的曲面会反射出 奇妙的光影变化,那无始无终的不断变幻的曲线 形态,给人以无穷的遐想。
《无限大》
《现代城市雕塑》4
导 入 知识要点 作品搜索 文史材料 师生答辩 理解思考
作品搜索
作品介绍目录
《伏尔泰坐像》 《马赛曲》 《加莱义民》 《波嘉尼小姐》 《被破坏的鹿特丹市纪念碑》
《国王与王后》 《无限大》
《美国国家纪念碑》 《自由女神像》
导 入 知识要点 作品搜索 文史材料 师生答辩 理解思考
作品欣赏
《马赛曲》 大理石 1836年 吕德 法国
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吕德(1784—1855)是19世纪上半期法国最 著名的雕刻家。安放在巴黎大凯旋门上的浮雕 《马赛曲》,是他不朽的杰作。这一作品原名 《1792年义勇军出征》。它表现1792年法国人民 在反抗普鲁士和奥地利等封建帝国的战争中,马 赛的一支义勇军开赴巴黎参加战斗的历史事件。 当时这支义勇军是高唱这一支斗志昂扬的军歌雄 赳赳地开赴巴黎的。巴黎的市民们称这首军歌为 《马赛曲》,1795年这首歌被正式定为法国国歌。 吕德的这一浮雕也简称为《马赛曲》。这是一件 结构严谨统一,人物情绪激昂奔放、运动感急速 有力、极富有艺术感染力的高浮雕。整个浮雕分 为两层:上层是右手执剑、左手振臂高呼象征法 兰西和民主自由的女神,下层的各种人物与上面 的自由女神相互应,并且突出男女老少万众一心, 奋起保卫祖国的主题思想。它充分反映了法国资 产阶级革命时期广大人民群众昂仰的斗争精神。 它与德拉克洛瓦的名画《自由引导人民》具有异 曲同工之妙。
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外国雕塑艺术欣赏
(六年级)
本课属综合·探索领域
教学课时:一课时
教学目标:
1、认知目标:了解外国古代、近代雕塑的艺术成就。
2、能力目标:培养学生对雕塑艺术的审美和欣赏能力,增长知识,陶冶情操,培养感受、体验、鉴赏艺术美的能力和健康的审美趣味,树立正确的审美观念。
3、情感目标:提高学生对艺术品的语言表达力和丰富的想象力。
教学重点:
1、介绍古代希腊、罗马雕塑的艺术特点和现代美国雕塑。
2、我们对雕塑艺术的看法。
教学难点:
如何欣赏分析雕塑的艺术特点。
教学过程:。
一、提问,引起学生的兴趣。
教师:有同学知道古代文明的发源地有哪些吗?
学生:回答古代文明的发源地:古埃及、古印度、古代希腊、罗马、两河流域等。
教师:古文明包括的内容很多,其中就有雕塑艺术,引入课题。
二、介绍古希腊、罗马雕塑艺术。
学生:生通过课前预习介绍古代希腊雕塑艺术的特点。
出示古希腊雕塑图片欣赏。
教师:补充介绍希腊雕塑艺术。
强调希腊神话雕塑的情节性、表现力。
2、希腊雕塑创造了理想的典型的美的形象。
学生:生介绍罗马雕塑艺术的特点。
教师:补充介绍罗马雕塑艺术。
罗马雕塑的继承性。
罗马雕塑生动的个性特点。
出示罗马雕塑艺术图片。
小结:希腊雕塑和罗马雕塑比较:
学生:谈谈感受
三、文艺复兴雕塑《大卫》欣赏。
四、介绍近代外国雕塑艺术。
学生:谈谈感受
介绍布郎库西、摩尔等雕塑家作品。
学生:谈谈对西方现代抽象雕塑的认识。
五、生谈谈秦始皇兵马俑与希腊、罗马雕塑的不同特色。
六、教师小结。