中职教师岗前培训心得
中职教师培训心得体会(精选5篇)
中职教师培训心得体会(精选5篇)中职教师培训心得体会(精选篇1)有幸参加了此次数学骨干教师的培训活动,在这场活动中,我不仅认识到了来自全市各个学校里有名的数学教师,我还获得了很多关于教学方面的启发,收获到了很多的心得和体会。
这次的培训活动,是__举办的,他的培训对象是我们__全市所有的骨干数学教师。
而我们__小学的所有数学教师都参与到了其中,除了实习教师以外。
当我踏进此次培训活动的地点——__学校的厅堂,看到众多学校的王牌教师都云集于此地时,我的内心还是掩饰不住的激动,以前只听别人口中说他们如何如何的厉害,便一直想要和他们一起探讨一下关于数学方面的问题。
这一次终于让我等到了机会。
在和他们关于学术方面的交流和探讨中,我简直自行惭愧。
他们所涉及到的领域已经完全超出了我的想象,他们所说的一些知识和数学概念,有很多也都是我听都没听说过的。
但是在与他们交流的过程里,我也学习到了很多未知领域的知识。
在相互交流完了后,我们各个学校都要派一名骨干教师去做上台发言,在这些发言中,我学习了很多种不同的数学教学方法,这些方法都比我的要简单和有效率很多。
并且也有教师指出了我们现在所教学的难点和通点,针对这些难点,他们也列举出来了几种对应的方法,都是比较的实际可行。
在所有老师发言完毕后,这场活动的总负责人,也对我们这些教师提出了几点要求,其中有作为教师的基本道德上的,有教学能力上的,也有基本素质要求上的。
这都让我感受到压力的巨大。
其实我一直以为我们学校的数学教师已经算是十分有资历和能力的,但是经过了这次的培训,我才知道“天外有天,人外有人”这个道理。
当然不是说我们学校的教师不好,我只是觉得我自己还不够努力和优秀。
此次的骨干教师培训给我留下了深刻的印象,让我从中受益不少,我把在这次培训中所学习和收获到的一切都用心的记录下来,并且运用到平时的教学工作中,得出来的效果也十分的显著。
不可否认,培训的作用还是相当大的。
我希望今后学校里面能够多多提供像这次这样的培训机会,让我们众多的教师都能够在培训中感悟出心得,得到进步和发展。
中职教师培训心得体会总结
中职教师培训心得体会总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中职新入职教师培训心得体会
中职新入职教师培训心得体会做好教师培训工作,让每个新入职的教师能够快速融入到新的学校环境中进行教学工作,是每个学校应尽的责任。
通过培训,相信老师们也有了自己的提升与感悟。
为大家整理了“中职新入职教师培训心得体会”,希望能够帮助到你。
中职新入职教师培训心得体会篇一新教师岗前培训逐渐进入尾声,因为心怀对教育的理想,我们走在一起,因为各位名师的经验传授,我们一路感化,一路成长。
这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。
包括教师在校园安全事故中的责任、名师成长足迹---心会跟爱一起走、关于依法治校的几点思考、新教师职场生涯第一课、教师语言的运用技巧、心理健康教育对课程改革的几点思考,以及针对我们数学教师设置的“合格的数学教师应具备的素质”和“数学教学设计与激趣艺术”等诸多方面的系统学习。
这次培训,为我们踏入职场带来了第一缕阳光,使我受益匪浅。
作为一名中学数学教师,首先你需要具备良好的师德品质,精深的数学文化素质,以及全面的能力素质。
我们必须心存爱心,做每一位学生的护花使者,善待每一位学生,成为对学生具有正面影响的“重要他人”,只因为“爱是教育最美的语言”。
教师道路任重而道远,而我们不能仅仅只作为一名教书匠,那不是我们应有的目标。
我们给予学生的,不应该仅仅是知识,更应该是掌握知识的方法与技巧,这就是“授人以鱼不如授人以渔”。
让我们的数学课堂成为充满灵性的课堂,让每一位学生在做中学,玩中学,让老师成为课堂的引导者,学生成为课堂的主体,从而使我们的数学课堂焕发生命的活力。
总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。
确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。
不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。
中职新入职教师培训心得体会篇二这个暑假我是幸运的,这次的教师培训时间比较紧,安排的内容又比较多,分别从教师成长、听评课、说课、高校教学等来进行学习的。
中职教师培训心得体会总结(通用12篇)
中职教师培训心得体会总结(通用12篇)中职教师培训心得体会总结(通用12篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的中职教师培训心得体会总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
中职教师培训心得体会总结篇1为期三天的寒假期学习培训结束了,这三天安排的学习内翔实,通过学习,我收获丰厚。
作为新时代的教育工作者,只有尽快的调整自己的工作方式,转变自己的观念,重新定位自己的角色,不断挖掘自己的潜能,才能使自己的工作能够达到新的要求。
下面我就结合学习谈谈自己的几点体会:一、要做一个幸福的老师,要追求师生关系的和谐任民教授讲到教师与学生的和谐时,我立刻想到代校长时常让我们每位教师在教学工作中注重细节的要求。
是呀!在教学实践中,注重细节、建立良好的师生关系确实是教学的突破口。
要打造良好的师生关系,首先,要让学生感受到我们对他们的爱;其次,要关注孩子的眼神。
“眼睛是心灵之窗”,透过这扇“窗户”,可以看到孩子们丰富多彩的内心世界,能看到他们的欢乐和忧伤,也能看到他们的成功和失败,他们的眼神是那样纯真,那样无邪,那就是一扇永远敞开的、明净的玻璃窗。
它会为老师绘声绘色的讲述而目不转睛,会为老师的大发雷霆而暗淡失色??所以学生的眼神不仅可以被欣赏,还是一种无声的提醒。
它提醒我们,要让这天使般的眼神永远清澈纯净,那就需要我们随时捕捉到从“窗户”传出的信息,要我们随时去呵护??然而,坐在前排的学生被誉为“春江水暖鸭先知”,坐在后排的学生被誉为“春风不度玉门关”,任教授生动有趣地揭示了我国当前学校的这种普遍现象,发人深省。
由此又使我想到,在王校长的带领下,我们学校早已走到了前面,没有了这种现象,定期的前后左右换位置已成为我校每个班的特色,我们的每位学生都可以感受到老师的关注和关怀。
中职教师培训心得体会(精选5篇)
中职教师培训心得体会(精选5篇)中职教师篇1各位老师好,为期八天的新教师培训上周结束了。
在这里跟大家分享一下这次培训我的学习成果。
首先大家可以看一下我们这一次新教师培训的课表,每一天都是上午三个小时,下午三个小时,非常的充实有意义。
从课堂教学到专业成长,从师德学习到班主任工作管理常规,从教育教学理论到工作技能的学习。
这些课程内容或深刻独到、旁征博引,或通俗易懂、生动有趣。
或激情澎湃,发人深省。
在这里我想围绕三个词来分享我的心得体会:感恩、感悟、感动。
先是感恩。
感恩能有这么一个提升自我的培训机会。
作为已经一名新教师,刚工作2年,也已经体会到了工作中的酸甜苦辣,面对工作中的一些问题和困扰,有时候会忙手忙脚不知所措,面对自己的专业成长有时也会感到困惑和迷茫。
感恩这次机会能让我充充电,补充补充能量,开拓以及丰富自己的知识面,明确未来的专业发展方向。
然后以更加积极饱满的热情,更加自信的风采,继续回到岗位上发光发热。
最后感恩教育专家们精心准备的一场又一场的精彩讲座,他们详尽地,毫无保留的向我们分享着他们在几十年的教学实践中总结出来的宝贵经验和深刻的感悟。
然后是感悟,这几天学习了很多课程,也有很多的心得体会,也让我重新去审视教师这个行业。
我们经常说“十年育树,百年育人”,其实这句话我想也适用于教师的成长。
我觉得我们也像一棵树木,想要成才,我们必须做到:深扎根,高仰望。
深扎根是指我们必须要站稳讲台,扎实自己的专业技能。
高仰望一是指要拥有崇高的教育理想和思想境界二是指对自己的专业成长和前景要有一个规划和期盼,拥有积极向上的力量。
想要深扎根,我们首先需要拥有高尚的师德,用爱育人。
以德立身、以德施教。
爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近与学生们之间的距离,滋润孩子们的心田。
想要深扎根,我们必须具备基本素养就像施玉娟老师所说的1以生为本——了解学生,热爱学生。
2坚守阵地——深刻地理解与把握所教学科。
2024年中职教师培训心得体会模版(三篇)
2024年中职教师培训心得体会模版作为一名中职教师,我有幸参加了一次培训课程,从中受益匪浅。
在这次培训中,我不仅学到了许多关于教学方法和技巧的知识,也深刻认识到了作为一名教师的责任和使命。
以下是我在培训中的体会和心得。
首先,培训课程中教师的行为和态度给我留下了深刻印象。
培训讲师们专业严谨、热情洋溢,他们以身作则,让我们亲身感受到了一名优秀教师的风采。
他们不仅是知识的传递者,更是学生的引路人。
他们注重引导学生独立思考和解决问题的能力,培养学生的领导能力和创新意识。
我想,作为中职教师,我们也应该积极践行这些教育理念,做一个充满激情和责任心的优秀教师。
其次,培训课程中的教学方法和技巧给我带来了很大的启发。
在课堂上,讲师们采取了多样化的教学方法,如小组讨论、案例分析、角色扮演等,使学习更加灵活多变。
这些方法不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够培养学生的合作能力和解决问题的能力。
我深刻认识到,作为一名教师,我们要不断学习和探索新的教学方法,不断提高自己的教学水平。
此外,培训课程中的资源共享和互动交流对我来说是一种宝贵的学习机会。
通过与其他教师的交流和讨论,我了解了其他学校的教学经验和管理经验,拓宽了自己的视野。
在互动交流的过程中,我还结识了许多优秀的教师,与他们一起探讨问题、分享心得,使我受益匪浅。
最后,培训课程中还给我们安排了实践环节,让我们亲身体验了教学和管理的实际操作。
通过实践环节,我更加清楚地认识到了作为一名教师的重要性和挑战性。
在实践中,我遇到了许多问题和困难,但也取得了一些成果。
这次实践经历让我更加坚定了做一名教师的决心,也让我更加明确了自己需要提升的方面。
总之,这次中职教师培训给我提供了一个学习和成长的平台,使我受益匪浅。
通过这次培训,我不仅学到了许多关于教学方法和技巧的知识,也深刻认识到了作为一名教师的责任和使命。
我相信,只要我们不断学习和提升自己,我们一定能够成为一名优秀的中职教师!2024年中职教师培训心得体会模版(二)中职教师培训心得体会作为一名中职教师,参加培训是我提高教育教学能力的必由之路。
中职教师培训心得体会精选15篇
中职老师培训心得体会15篇下文是我为您细心整理的《中职老师培训心得体会15篇》,您浏览的《中职老师培训心得体会15篇》正文如下:中职老师培训心得体会1首先自我介绍一下,我是舞钢老师进修学校的美术老师。
通过这两天的学习,让我站到了一个新的高度,抽出身来看我们的中职同学,再看我自己。
让我的思想有了巨大的转变,听了专家的讲座,也让我生疏到我和优秀老师之间的差距,明确了今后奋斗的方向。
首先是我们的同学和高中生完全不同。
进入中职教育应当让我们的同学重新生疏自己,她们在中学校文化课比较差,不是拼靠文化课的同学。
而现在的中职教育,就我们舞钢师范的幼师同学来说,从零开头学习舞蹈,视唱,钢琴,声乐,书法,手工,绘画等专业课程,原来靠文化课都已经放弃自己的孩子们,在这些专业课上可能会发觉自己的潜能,从而宠爱学习,转变自己的命运。
在我从教的十余年中,我的同学。
有考上高校争辩生读到博士的,也有优秀的幼儿老师的,还有成为幼儿园园长的。
这些中职的孩子通过职业学习,转变了自己的命运,在将来的技能岗位上,能有一技之长,成为一个合格的工人,幸福的人,才能有幸福的人生。
我也是中等师范毕业,后来又上了大专,本科,高校毕业后就在舞钢老师进修学校幼师专业教授美术。
在学习过程中,我发觉自己对手工特殊感爱好,这些年始终也在努力学习和练习手工制作,自学软陶,陶瓷等手工艺。
高校接触到软陶,我发觉软陶特殊能完成一个小小的手作愿望,很有成就感,并且能把他烧制成为一件工艺品。
我就始终做软陶创作和学习。
从工作以来,我在学校开展社团教我的同学在课余之外学习软陶。
通过软陶学习,同学可以把握一专多能,也成为自己在幼师专业中的一个特色,跟我学习过软陶的同学很多开了自己的培训班,工作室,在大城市的幼儿园都能*担当起一门儿课成为学校的特色。
20xx年,我有幸作为国家外派老师赴菲律宾幼儿园工作一年,在我工作的学校,它是从幼儿园到高中全部都在一起的`私立华校。
在菲工作一年,我印象最深,感受最深的也是那边的学校。
中职教师培训心得体会9篇
中职教师培训心得体会9篇中职教师培训心得体会:1. 坚持专业发展是中职教师的责任中职教师培训课程的第一堂课就让我认识到,作为一名中职教师,我们有着非常重要的责任,那就是坚持专业发展。
培训课程中的各个主题都与教育有关,从教育心理学到教学方法,从课程设计到学生评价,每一门课程都能帮助我们提高教学水平。
因此,我决心要坚持参加各种专业培训,不断学习新知识,提高自己的教学能力。
2. 掌握有效的教学方法在培训课程中,我们学习了许多有效的教学方法,如启发式教学、问题导向教学、合作学习等。
通过学习这些方法,我意识到,在传授知识的过程中,只有让学生真正参与其中,培养他们的思考能力和解决问题的能力,才能让他们掌握更深层次的知识。
因此,在以后的教学中,我会灵活运用这些方法,让学生更积极地参与学习。
3. 多样化的评价方式传统的考试评价方式不能全面评价学生的能力,培训课程中让我了解到了多样化的评价方式。
通过观察学生的表现、作品展示、小组合作等方式,可以更好地了解学生的学习情况,准确评价他们的能力和学习成果。
因此,我会在以后的教学中,尽量采用多样化的评价方式,以期更好地发现和培养学生的潜能。
4. 灵活的课堂管理方法课堂管理是教学工作中非常重要的一环,培训课程中我们学习了一些灵活的课堂管理方法,如提前布置任务、设定学习目标、制定规则等。
通过学习这些方法,我认识到,一个良好的课堂管理可以提高教学效果,营造良好的学习氛围。
因此,我会在以后的教学中,根据不同的教学内容和学生特点,灵活运用这些方法,把控好课堂管理。
5. 建立良好的师生关系建立良好的师生关系是教学工作中非常重要的一环。
在培训课程中,我们学习到了一些建立良好师生关系的方法,如关心学生、尊重学生、倾听学生的声音等。
通过学习这些方法,我认识到,只有建立良好的师生关系,教学才能事半功倍。
因此,我会在以后的教学中,注重与学生的沟通交流,关心他们的成长和发展。
6. 批判性思维的培养批判性思维是中职教育的一个重要目标。
2024年中职教师培训心得体会例文(五篇)
2024年中职教师培训心得体会例文近几年来,我国中职教师培训取得了显著的进展,不仅培养了大批优秀的教育人才,同时也推动了中职教育的发展。
作为一名中职教师,我有幸参加了2024年的中职教师培训,通过这次培训,我深刻认识到教师素养是教育教学中最重要的核心因素,同时也意识到自己还有许多需要提升的地方。
在这篇心得体会中,我将分享我在培训中的收获和体会。
在培训中,我主要参加了教师教育学、教育心理学、课程与教学论、教育技术等课程的学习。
通过这些课程的学习,我对教师的职业素养有了更加深入的了解。
首先,教师应具备良好的师德修养。
作为教育工作者,我们不仅要尊重学生,还要尊重同事和家长,并且要积极参与学校的各项工作。
同时,教师还要不断提升自己的教学水平,不断学习新知识,实现自我完善。
其次,教师应具备优秀的教学能力。
要培养学生的全面发展,我们需要采用多样化的教学方法和手段,并且要关注学生的学习兴趣和特长,激发他们的学习动力。
此外,教师还要注重与学生的情感沟通,建立良好的师生关系。
通过与学生的互动交流,我们可以更好地了解学生的需求,以便更好地进行个性化教育。
此外,在培训中,我还深入了解了教育心理学的相关知识。
教育心理学对于教育工作者来说非常重要,它可以帮助我们更好地理解学生的思维和行为,并且能够根据学生的差异进行针对性的教育。
在教学过程中,我们不仅要注重学生的智力发展,还要关注他们的情感、社会和道德发展。
通过了解学生的心理特点和需求,我们可以更好地调整教学内容和方法,提高教学效果。
我还参加了课程与教学论的学习,学习了课程设计和教学策略等方面的知识。
在课程设计方面,我们要以学生为中心,设计出符合学生发展需求的课程。
每个学生都有自己的特点和需求,我们需要考虑到不同学生的差异,并根据他们的实际情况进行灵活调整。
在教学策略方面,我们要根据不同的学习目标选择合适的教学策略,灵活运用各种教学手段,提高学生的学习效果。
同时,我们还要注重评价和反馈,及时了解学生的学习情况,帮助他们进行自我评价和提高。
中职学校教师培训心得7篇
中职学校教师培训心得7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中职教师培训心得体会6篇【推荐】
中职教师培训心得体会6篇【推荐】2023中职教师培训心得体会篇1暑假的中职教师培训对于已经进入职场多时的年轻教师是个绝佳的学习机会。
我想每一位年轻老师都有这样的感觉,我们拥有的知识在一点点流失。
我们在大学里系统的学习专业课,而在我们教学的过程中仅仅用了其中的两三门,对于在教学过程用不到的课程我们会暂放一边,用进则退,我们保有的知识越来越少;即使我们正在教学的课程,如果不关注它的发展,就会变成狭隘的“旧知识”。
因此,我们要不断的学习提升自己,而参加培训班是一个快速行之有效的途径。
因此,很感谢学校给我这次学习的机会。
我参加的培训是由__承办的,院方很重视,课程结构安排得也很合理。
经过这20天的学习,学员们开阔思路,感觉受益良多。
现将其中一些觉得有必要的感想汇成文字,以作汇报交流。
一,学校的发展与机遇和自强密不可分开课的第一天该院的__院长做了一场“职业教育现状和发展的经验”讲座,介绍了该院的发展史,短短的十年时间学校不仅有了量的变化也有质的飞跃。
在校生从2000/3000人,上升到目前的1万7千人左右,校园占地达1160亩,教学仪器总值6550多万,藏书70万册,拥有各类实验室160多个,与134家知名企业建立校外实习基地,师资力量雄厚。
该校2次校园搬迁,置地卖地为该校的发展做了资金的积累,同时抓住了职业教育发展的几个重要契机。
发展速度使人望之项背。
顿感,我们学校目前的水平可能就像该校的十年前,正处于发展的裂变点。
回首我们学校,20__年我进入进校工作,当时是中等技校,随后晋级高级技校,目前正向技师学院跨越,发展也很飞速。
我相信职业技术学院的今天,就是我们学校美好的明天!甚至更美好!技术学院在机遇面前没有错失,把握机遇后并没有松懈,内强机制,开拓创新,狠抓教学质量,有以下3点我觉得我们学校可以借鉴学习。
独特的专业设置:很灵活,及时根据市场需要的变化,地方社会经济的发展点在哪里,专业办学点就在哪里,并且有一定的前瞻性。
2024年中职教师培训心得体会范文(三篇)
2024年中职教师培训心得体会范文很高兴能够在____年参加职教师培训,这段时间的学习和训练让我受益匪浅。
在这里,我不仅学到了专业知识,还培养了教学技能和职业素养。
首先,在职教师培训中,我学到了很多新的教育理念和教学方法。
培训期间,我们深入学习了课程设计、教学评价、教学计划等教育基本理论和课程开发技巧。
我学会了如何根据学生的实际情况设计课程,如何评价学生的学习成果,如何制定教学计划,使教学更加科学有效。
其次,在职教师培训中,我也接受了丰富的教学实践训练。
我们通过模拟教学、教学观摩和教学实习等方式,提高了自己的教学技能和教学能力。
这些实践让我更加了解学生的需求和特点,掌握了更多教学策略和教学方法,提供了更多的实践机会,使我能够更好地应对教学挑战和问题。
最重要的是,通过培训我不仅增强了自己的职业素养,还拓宽了自己的视野。
培训期间,我们还学习了教师职业道德、教师教育法规和教师职业发展等方面的知识。
这些内容让我更加明确了自己作为一名教师应该具备的素质和责任,让我清楚了教师的职业发展路径和前景,激发了我对教育事业的热情和追求。
综上所述,通过____年的职教师培训,我不仅学到了专业知识和教学技能,还培养了职业素养和教育意识。
这段培训经历给我提供了宝贵的学习和成长机会,使我更加有信心和能力成为一名优秀的职业教师。
我将继续努力学习和进步,为教育事业贡献自己的力量。
2024年中职教师培训心得体会范文(二)回顾这次为期一个月的中职教师培训,我深深感受到了这段时间的宝贵和意义。
在这个特殊的环境下,我不仅学到了知识和技能,更重要的是收获了思想的拓展和态度的转变。
在这____字的篇幅内,我将从三个方面来分享我的心得体会。
首先,这次培训给我带来了新的知识和技能的积累。
在每个讲座和实践环节中,我学习到了大量的教育理论和实践经验。
首先是关于教学设计和评估的知识,通过学习各种教学设计模式和评估方法,我对如何设计一节高效的课程和对学生进行全面评估有了更加清晰的认识。
中职教师岗前培训心得体会
中职教师岗前培训⼼得体会中职教师岗前培训⼼得体会 当我们积累了新的体会时,就很有必要写⼀篇⼼得体会,这样我们可以养成良好的总结⽅法。
是不是⽆从下笔、没有头绪?以下是⼩编为⼤家整理的中职教师岗前培训⼼得体会,欢迎⼤家分享。
中职教师岗前培训⼼得体会1 有幸参加全省级中职⾻⼲教师培训使我深感荣幸,但我并不会因此⽽骄傲,我知道我的责任更⼤了。
在学院学习将近⼀个⽉,回顾这⼀个⽉,我⾸先感谢的领导和⽼师们对我们培训班学员⽆微不⾄的照顾和细⼼的教导,使我们来⾃全省地的⽼师们对都有⼀种亲切感,从⽽都能安下⼼来认真学习。
在这⾥我谨代表我⾃⼰向领导和⽼师们说⼀声“你们⾟苦了,谢谢你们所做的⼀切,并祝你们⾝体健康,万事如意。
” 总结这⼀个⽉的学习,我的教育教学⽔平、专业技术能⼒有所提升,也学到了新的知识、新的技能以及新的职业教育理念。
⽽更重要的使我开阔了眼界。
次活动内容丰富,安排也很合理,使我得到了⼀次全⾯系统的培训,从中学到了很多的东西,对我⽬前和以后的教学⼯作有很⼤的帮助。
下⾯是我参加了这次教师培训并结合⾃⼰的教学实践后得到的⼏点体会和认识。
(⼀)职业教育理论课的学习(⼀)职业教育理论课的学习 第⼀,⼀⽅⾯使我理解到了世界各发达国特别是德国、澳⼤利亚、⽇本、美国等国经济发展迅速的⼀个重要的原因:⾏为导向教学法在职业教育运⽤并取得了良好的效果,总结出了⾮常好的经验。
也使我了解到我国现在职业教育所⾯临问题。
使我们认识到中职教育对⼀个国家发展的重要性。
第⼆,同时我们了解了今后⼀段时期世界各国职业教育发展的⼀个⼤的⽅向以及我国的职业教育的发展⽅向,这些对于我们今后对我国职业教育的改⾰提供了依据、奠定了基础。
第三,通过各位专家的讲解,我对职业教育理念有了新的认识,如《项⽬教学法》等等这些⾏之有效教育教学⽅法对于我们今后的教研教改⽅⾯提供了良好的素材和宝贵的经验,,从⽽使我们在教育教学中得已借鉴,少⾛弯路,为提⾼中职教育教学质量有深远的影响。
【最新】中职教师培训心得体会3篇
【最新】中职教师培训心得体会3篇随着新课程改革的不断深入,教师培训已成为加强教师队伍建设.提升教师专业化水平.确保课程改革顺利实施.提升教育教学质量的重要环节.下面是带来的中职教师培训心得体会,欢迎大家阅读.中职教师培训心得体会篇一:我这次培训的是数控车技术,学习的主要内容一是数控编程理论,二是数控车床的操作.从7月初到月底,正是酷暑难当的时候,我们每天往返于驻地和学校,每周只休息一天.除常规教学和训练外,培训单位还组织学员到江淮汽车发动机厂参观学习,并多次邀请有关单位到校给大家举办专业讲座,拓展学员的专业视野,坚定大家从事职业教育的信心.从教_多年来,无论是以前在新港职中,还是在县职教中心,我一直都专注于文化课教学.参加这次培训前,虽然带过一届数控班主任,对该专业发展前景.专业内容和要求有所了解,并且出发前也做了一定的准备,但真到培训时还是觉得专业〝隔行如隔山〞,相差悬殊,显得力不从心,再说年龄也大了.说句心里话,才去的几天想的最多就是随时准备打道回府.最终使我坚定留下来除了自我加压,还有学院老师的精心指导,以及其他学员的鼓励和帮助.在整个学习期间,学院老师扎实的专业功底,丰富的实践技能,严谨的治学态度为我们树立了榜样.除了组织正规的数控编程理论教学,学院还非常重视学员的车床实际操作训练,这占了整个培训过程的约一半时间,老师的示范.提示非常认真,并且不厌其烦,悉心指导;很多学员都是各校的专业骨干教师,本身就具有扎实的理论和实践水平,他们对于我这样的门外汉毫不保留,从车床的启动.运转,对刀的技巧.毛胚的夹取等环节耐心传授,这也是我此次培训中收获最大的地方. 非常感谢学校给了我们这样一个学习锻炼的机会,在国家大力发展职业技术教育,我校职教事业蒸蒸日上的今天,我愿意贡献自己的一份力量.受学校委派,___年暑期我有幸参加了由安徽通用机械学院承办的数控专业骨干教师省级培训.通过一个月的培训学习,我接触了大量数控专业知识,掌握了一些基本的数控操作技术,同时也结识了来自全省各地的相关中职教师.回顾培训过程,感想很多,收获很大.现总结汇报如下:我这次培训的是数控车技术,学习的主要内容一是数控编程理论,二是数控车床的操作.从7月初到月底,正是酷暑难当的时候,我们每天往返于驻地和学校,每周只休息一天.除常规教学和训练外,培训单位还组织学员到江淮汽车发动机厂参观学习,并多次邀请有关单位到校给大家举办专业讲座,拓展学员的专业视野,坚定大家从事职业教育的信心.从教_多年来,无论是以前在新港职中,还是在县职教中心,我一直都专注于文化课教学.参加这次培训前,虽然带过一届数控班主任,对该专业发展前景.专业内容和要求有所了解,并且出发前也做了一定的准备,但真到培训时还是觉得专业〝隔行如隔山〞,相差悬殊,显得力不从心,再说年龄也大了.说句心里话,才去的几天想的最多就是随时准备打道回府.最终使我坚定留下来除了自我加压,还有学院老师的精心指导,以及其他学员的鼓励和帮助.在整个学习期间,学院老师扎实的专业功底,丰富的实践技能,严谨的治学态度为我们树立了榜样.除了组织正规的数控编程理论教学,学院还非常重视学员的车床实际操作训练,这占了整个培训过程的约一半时间,老师的示范.提示非常认真,并且不厌其烦,悉心指导;很多学员都是各校的专业骨干教师,本身就具有扎实的理论和实践水平,他们对于我这样的门外汉毫不保留,从车床的启动.运转,对刀的技巧.毛胚的夹取等环节耐心传授,这也是我此次培训中收获最大的地方. 非常感谢学校给了我们这样一个学习锻炼的机会,在国家大力发展职业技术教育,我校职教事业蒸蒸日上的今天,我愿意贡献自己的一份力量.中职教师培训心得体会篇二:___年7月_日到___年8月1日我荣幸参加了广东科学职业学校省级职教培训基地___年度中等职业学校电子商务专业骨干教师培训.来自全省各个地市,50名学员参加培训,培训方式为专家的专题讲座.专业课程.座谈交流等;培训师资邀请了知名电子商务教育专家教师和广东科学职业学校专职教师(副教授以上).此次培训的主要目的是贯彻国家职业教育精神,提高省内电子商务职业教育师资理论素养和教学实践能力,促进教学改革,提升电子商务职业教育教学质量,探索电子商务专业建设道路与方向,交流与分享彼此的实践经验.作为专业教师,我参加了此次培训班,带着问题而去,满载收获而归.到广东科学职业学校学习,在短短的_天内,在学习.讨论和交流中,不仅通过了助理电子商务师考证,也对于行业最新动态.电子商务专业的建设.教学改革.教学质量的控制与管理等问题都有了新的认识,以下是对此次学习主要内容和感想的总结.在开班仪式上,广东科学职业学校校长的发言给我留下深刻的印象.他的讲话贯彻国家教育大会精神,给了我们一些职业教育宏观方面的资讯和经验,主要有以下几个方面的信息:从整体上了解到当前我国对职业教育和高等教育的不同态度,以及职业教育必将得到大力发展;从整体上了解到当前我国职业教育人才培养的基本情况和存在的主要问题,对电子商务职业教育的认识,专业.课程.教材,电子商务教育需要怎样的教师,电子商务教育与行业.企业,教学与科研的关系等问题进行了详细的讲解.提出中国职业教育需要复合型.创新型的教师.特别是关于目前职业教育中专业设置与教学的层次和尴尬境况,一些学科建设的停滞不前,让我们培训的学员们身上都多了一份责任.在此次电子商务职业培训班上,还有其他的收获.比如结实了一批专业素养高的同行,拥有了一份深厚的友谊;拓展延伸了专业技能知识,主要包括PHOTOSHOP 图像处理,淘宝课程,网络营销;教学应该以学生就业为导向,培养学生实际能力;教学过程中合理安排教学,必要的时候应该适当修改课程设计;教育中应该以人为本,学生是否学的有效率,知识点是否对学生未来有益,学生是否健康快乐.积极明理,毕业后能否更好的适应社会才是教学教育工作的导向,而不是简单的学生乖巧听话不扣分,上课认真却没有真正学到东西;适时革新知识结构,时代发展迅速,如何保持个人业务能力的先进性是一个很值得思考的问题,不仅包括教材革新,更重要的是教师本身,关于知识结构.学习方法.教学方法的革新.短短的_天,在与老师.学员共同学习.互相讨论和交流中,我也有自己的一些感想.电子商务专业尚且处在初级发展的阶段,专业的成长还需要所有职业学校和专业教师的共同努力.我应该为我校实现校企办学.订单式(定向)培养.拓展专业实习实践教学做出什么样的努力.也看到了电子商务教育界的同仁,对电子商务专业的建设和发展的孜孜以求的精神,也深深地触动着我,我想如果我们学校能在学生就业问题上,让学生很好的定位,指导学生找到合适的工作,这样学生就业好了,生源自然就上去了,当然这些也需要国家和社会的一些政策来扶持.相信随着社会的发展,国家政策的支持,我们学校的发展会越来越好.而作为一名专业教师,不仅需要提升认识,不断奋斗,更是一个终身学习,不断更新的自觉追求!愿我们都做一名仰望天空的教师!实现自身的专业化发展!中职教师培训心得体会篇三:新课程能否顺利实施,关键在于教师的素质能否适应要求,因此,当务之急是加深教师对新课程的理解,提高教师实施新课程的能力和水平,使教师尽快走进新课程.基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能.结构.内容.实施.评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破.这场改革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇,可以说,新一轮国家基础教育课程改革将使我国的中职教师队伍发生一次历史性的变化.每一位教师都将在这场变革面前掂出自己的分量,找到自己的位置,做出自己的回答.此次课程改革所产生的更为深刻的变化,将反映在教师的教育观念.教育方式.教学行为的改变上.因为任何一项课程改革的设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现.去完善.然而,任何一种新观念的确立,都是对旧观念的一种变革,而变革的往往是那些我们已经驾轻就熟的东西,这对许多人来说,不是没有痛苦的.本次课程改革,不仅要改变千百万教师的教育观念,而且要改变他们每天都在进行着的习以为常的教学方式.教学行为,其艰难性是不言而喻的.从这个意义上讲,教学改革是课程改革的一场攻坚战.教师的角色将发生哪些改变:(1)由传授者转化为促进者(2)由管理者转化为引导者(3)由居高临下转向〝平等中的首席〞我国长期以来形成的传统师生关系,实际上是一种不平等的关系,教师不仅是教学过程的控制者.教学活动的组织者.教学内容的制定者和学生学习成绩的评判者,而且是绝对的权威.多年来,教师已经习惯了根据自己的设计思路进行教学,他们总是千方百计地将学生虽不大规范.但却完全正确.甚至是有创造的见地,按自己的要求〝格式化〞.新课程强调,教师是学生学习的合作者.引导者和参与者,教学过程是师生交往.共同发展的互动过程.交往意味着人人参与,意味着平等对话,教师将由居高临下的权威转向〝平等中的首席〞.在新课程中,传统意义上的教师教和学生学,将不断让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的〝学习共同体〞,教学过程不只是忠实地执行课程计划(方案)的过程,而且是师生共同开发课程.丰富课程的过程,课程变成一种动态的.发展的,教学真正成为师生富有个性化的创造过程.教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果.按照新课程的要求,教师应当帮助学生制定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径;指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略;创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利,为学生的学习服务;建立一个接纳的.支持性的.宽容的课堂气氛;作为学习参与者,与学生分享自己的感情和想法;和学生一道寻找真理,并且能够承认自己的过失和错误.那么,促进者的角色如何扮演?据专家分析,促进者的角色有几个特点:一是积极地旁观.学生在自主观察.实验或讨论时,教师要积极地看,积极地听,设身处地地感受学生的所作所为,所思所想,随时掌握课堂中的各种情况,考虑下一步如何指导学生学习.二是给学生心理上的支持,创造良好的学习氛围,采用各种适当的方式,给学生以心理上的安全和精神上的鼓舞,使学生的思维更加活跃,探索热情更加高涨.三是注意培养学生的自律能力,注意教育学生遵守纪律,与他人友好相处,培养合作精神.新课程提倡培养学生的综合能力,而综合能力的培养要靠教师集体智慧的发挥.因此,必须改变教师之间彼此孤立与封闭的现象,教师必须学会与他人合作,与不同学科的教师打交道.例如,在研究性学习中,学生将打破班级界限,根据课题的需要和兴趣组成研究小组,由于一项课题往往涉及到语文.地理.历史等多种学科,需要几位教师同时参与指导.教师之间的合作,教师与实验员.图书馆员之间的配合将直接影响课题研究的质量.在这种教育模式中,教师集体的协调一致.教师之间的团结协作.密切配合显得尤为重要.新课程呼唤综合型教师,这是一个非常值得注意的变化.多年来,学校教学一直是分科进行的,教师的角色一旦确定,不少教师便画地为牢,把自己禁锢在学科壁垒之中,不再涉猎其他学科的知识:教数学的不研究数学在物理.化学.生物中的应用,教语文的也不光顾历史.地理.政治书籍.这种单一的知识结构,远远不能适应新课程的需要.在未来的新课程中,将出现课程资源的概念.课程资源的开发和利用,是保证新课程实施的基本条件.学校和教师应该成为课程资源开发的重要力量,教科书不应该也越来越不可能成为惟一的课程资源了.那么,哪些是课程资源呢?目前可以利用的主要有三部分:一是校内的课程资源,如实验室.图书馆及各类教学设施和实践基地;二是校外的课程资源,包括图书馆.博物馆.展览馆.科技馆.工厂.农村.部队.科研院所等广泛的社会资源及丰富的自然资源;三是信息化课程资源,如校内信息技术的开发利用,校内外的网络资源等.课程资源需要教师去组织.去开发.去利用,教师应当学会主动地有创造性地利用一切可用资源,为教育教学服务.教师还应该成为学生利用课程资源的引导者,引导学生走出教科书,走出课堂和学校,充分利用校外各种资源,在社会的大环境里学习和探索.中职教师培训心得体会3篇。
2024年中职教师培训心得体会范本(四篇)
2024年中职教师培训心得体会范本标题:2024年中职教师培训心得体会摘要:2024年中职教师培训是我作为一名中职教师的重要学习机会。
通过培训,我深入了解了教育教学改革的最新动向,掌握了先进的教育理念和教学方法,并与其他教师进行了深入的交流和分享。
这次培训使我受益匪浅,给我带来了很多启发和思考。
下面是我对本次培训的心得体会。
一、加强教育教学理念的更新在培训中,我们听取了专家教授的最新教育理念,并通过案例分析和讨论的形式进行了深入研讨。
培训让我意识到教育教学理念是不断变化的,我们教师应积极跟进教育改革的步伐,不断更新自己的认知和理念,以更好地适应学生的需求和社会的发展。
二、掌握先进的教学方法和工具本次培训以提升教师的教育教学能力为主旨,提供了许多先进的教学方法和工具。
通过实际操作和案例教学,我们了解了如何运用多媒体、互联网和其他信息技术手段来支持教学,以及如何设计和组织有效的课堂教学活动。
这些方法和工具将在今后的教学中发挥重要作用,助力我们提高学生的学习效果和教学质量。
三、加强团队合作和交流在培训中,我们与来自各个学校和地区的教师进行了深入的交流和分享。
通过讨论和合作,我们共同探讨了教学中遇到的问题和解决方法,相互借鉴了成功的经验和做法。
这种团队合作和交流的氛围使我深刻感受到,只有教师之间互相交流、相互学习,才能不断提高自己的教育教学水平。
四、增进师生关系,提高教学互动性培训中,我们学习了如何建立良好的师生关系,如何增强教学的互动性。
通过模拟教学和实际演练,我们学会了如何引导学生主动参与教学、发挥主观能动性,以及如何建立积极互动的课堂氛围。
这将使我在教学过程中更好地与学生沟通、交流,促进学生的学习兴趣和积极性。
五、注重学生个性化发展在本次培训中,我们学习了尊重学生个体差异的教育理念和方法。
培训强调了学生个性化发展的重要性,并提供了许多个性化教学的案例和资源。
这让我认识到作为教师,我们要从学生的需求和特点出发,制定个性化的教育方案,帮助他们充分发展自己的优势和潜力。
2024年中职教师培训心得体会范例(三篇)
2024年中职教师培训心得体会范例作为一名中职教师,我参加了近期的教师培训课程,并从中获得了许多宝贵的经验和心得。
在这篇文章中,我将分享我参加培训的心得体会,并总结了三个重要的方面:教学理念的改变、教学技能的提升和个人发展的重要性。
首先,我要强调的是,参加教师培训课程使我对教学理念有了深刻的改变。
在培训过程中,我明白了传统的教学模式已经不再适应当前学生的需求。
现在的学生更加活跃、多样化且具有不同的学习方式。
因此,作为教师,我们必须适应这些变化,改变我们的教学方法。
在培训课程中,我们学习了许多新的教学理念,例如包容性教育、学习者中心教学等。
我认识到每个学生都是独一无二的,需要特别关注和监测他们的学习需求,并通过个性化的教学来满足他们的需求。
这种教学模式的改变不仅提高了教学效果,还帮助学生更好地理解和掌握知识。
其次,参加培训使我提升了自己的教学技能。
在培训中,我们学习了许多教学技巧和教学方法,例如课堂管理、教学设计和评估方法等。
这些技能对我来说是非常有用的,让我能够更好地组织课堂、提高学生的学习效果。
特别是在课堂管理方面,我学会了如何建立积极的学习氛围,如何处理学生之间的冲突,以及如何有效地管理时间。
这些技能不仅提高了学生的学习动力,还提高了我的教学效率和满意度。
最后,我想强调个人发展的重要性。
培训课程让我认识到作为一名教师,要不断地学习和成长。
教育领域的发展非常迅速,新的教育理念和方法不断涌现出来。
参加培训课程是继续学习的一种重要途径,通过与其他教师交流和分享,我们可以不断更新自己的知识和技能。
同时,我还意识到教师的个人发展和职业发展是紧密相连的。
只有不断提高自己的专业能力,才能在教育领域中获得更好的发展机会和成就。
总之,参加教师培训课程给我留下了深刻的印象,使我对教学理念有了改变,提升了自己的教学技能,并认识到个人发展对于职业发展的重要性。
我相信通过不断学习和成长,我将成为一名更好的教师,为学生的学习进步做出更大的贡献。
2024年中职教师培训心得体会样本(三篇)
2024年中职教师培训心得体会样本作为一名中职教师,我有幸参与了一次为期一个月的教师培训。
在这一个月的时间里,我结识了很多优秀的教育工作者,学到了很多教学理念和教学方法。
在这篇心得体会中,我将分享我在培训中的所思所感,以及对中职教育的一些思考。
首先,我想说的是我对于这次培训的期望。
参加这次培训,我最大的期望是提升自己的教学水平,学习一些创新的教学方法和策略,以更好地适应中职教育的需求。
而这次培训超出了我的期望,给我带来了很大的收获。
在培训的过程中,我学到了很多理论知识和实践技巧。
培训的内容涵盖了教学理论、课堂管理、教学设计、评价方法等方面。
通过听讲座、参观实践基地、参与小组讨论等方式,我不仅了解了最新的教学理念和研究成果,还学习到了一些实践中的技巧和经验。
这些知识和技巧对于我的教学实践有着重要的指导作用,帮助我更好地组织教学内容,提高学生的学习效果。
其次,我想说的是我对于这次培训的感受。
参加这次培训,我最大的感受是培训的氛围非常浓厚,教育工作者们互相交流、互相学习的氛围非常好。
在培训中,我结识了来自全国各地的教育工作者,他们来自不同的学校、不同的学科,但是我们都有一个共同的目标,那就是提高教育质量,为学生的发展做出更好的贡献。
在小组讨论和合作中,我学到了很多宝贵的经验,也得到了很多启发。
另外,我还深刻感受到了培训的实效性和针对性。
培训的内容和方式都是根据中职教育的实际需求来设计的。
在培训中,我们不仅学习了教学的理论知识,还参观了实践基地,了解了实践教学的具体操作。
这种理论与实践相结合的培训方式,让我在培训结束后能够迅速将所学知识应用到自己的教学实践中,取得了良好的效果。
最后,我想谈谈我对中职教育的一些思考。
中职教育是一项非常重要的工作,关系到社会的发展和人才的培养。
随着社会的快速发展和经济的变革,中职教育也面临着新的挑战。
在这个时代,我们的教育理念和教学方法都需要与时俱进,注重培养学生的创新能力和实践能力。
中职教师培训体会总结5篇
中职教师培训体会总结5篇
参加培训总的感觉是,走出去,可以知道自己能力与水平,也可以知道别人的长与短,有助于完善自己,丰富自己,提高自己。
下面小编给大家带来中职教师培训体会总结,希望大家喜欢!
中职教师培训体会总结1
我参加了骨干教师培训学习。
我珍惜这次学习的每一天,不放过学习过程中的每一个环节,无论是有关教育教学理念的讲座,还是走进课堂,听优秀教师给我们展示的常规课……自始至终,我都在努力地学习,力争做到不辜负学校领导的期望。
在学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩,学习又逐渐地使我变得充实与干练。
是的,在培训学习的每一天都能让人感受到思想火大学的撞击与迸发,整个培训的过程就好像是一次“_。
教师培训学习心得中职3篇
教师培训学习心得中职3篇教师培训的有效性关乎培训效果,提高教师培训的有效性是核心.下面是为大家准备的教师培训学习心得中职,希望大家喜欢!教师培训学习心得中职范文1:受学校委派,20__年暑期我有幸参加了由安徽通用机械学院承办的数控专业骨干教师省级培训.通过一个月的培训学习,我接触了大量数控专业知识,掌握了一些基本的数控操作技术,同时也结识了来自全省各地的相关中职教师.回顾培训过程,感想很多,收获很大.现总结汇报如下:一.培训内容与过程我这次培训的是数控车技术,学习的主要内容一是数控编程理论,二是数控车床的操作.从7月初到月底,正是酷暑难当的时候,我们每天往返于驻地和学校,每周只休息一天.除常规教学和训练外,培训单位还组织学员到江淮汽车发动机厂参观学习,并多次邀请有关单位到校给大家举办专业讲座,拓展学员的专业视野,坚定大家从事职业教育的信心.二.个人收获与感想从教20多年来,无论是以前在新港职中,还是在县职教中心,我一直都专注于文化课教学.参加这次培训前,虽然带过一届数控班主任,对该专业发展前景.专业内容和要求有所了解,并且出发前也做了一定的准备,但真到培训时还是觉得专业〝隔行如隔山〞,相差悬殊,显得力不从心,再说年龄也大了.说句心里话,才去的几天想的最多就是随时准备打道回府.最终使我坚定留下来除了自我加压,还有学院老师的精心指导,以及其他学员的鼓励和帮助.在整个学习期间,学院老师扎实的专业功底,丰富的实践技能,严谨的治学态度为我们树立了榜样.除了组织正规的数控编程理论教学,学院还非常重视学员的车床实际操作训练,这占了整个培训过程的约一半时间,老师的示范.提示非常认真,并且不厌其烦,悉心指导;很多学员都是各校的专业骨干教师,本身就具有扎实的理论和实践水平,他们对于我这样的门外汉毫不保留,从车床的启动.运转,对刀的技巧.毛胚的夹取等环节耐心传授,这也是我此次培训中收获最大的地方.非常感谢学校给了我们这样一个学习锻炼的机会,在国家大力发展职业技术教育,我校职教事业蒸蒸日上的今天,我愿意贡献自己的一份力量.教师培训学习心得中职范文2:7月5日,我参加了由省教育厅主办.安徽省工商职业学院承办的_年中职骨干教师培训.在领导和老师们的组织和安排下,我们这些来自省内各中职学校的学员们,在团结友好.互助交流中愉快地度过了每一天.通过一个月的学习,我的教育教学水平.专业技术能力有了很大的提升,感受到了名师的风采,同时也学到了企业里很多前沿的管理知识以及新的职业教育理念.更为重要的是,通过这一个月的学习,让我开阔了眼界,让我对职业教育的含义有了更深一层的理解,坚定了我从事职业教育的信心和决心.繁忙紧张的一个月的学习生活很快过去了,收获巨大,感受颇多,现将我的学习情况从以下几个方面进行总结:一.培训过程根据安徽省工商职业学院的安排,此次学习分为两个阶段:第一阶段是以专业理论知识为主,安排在安徽省工商职业学院.主要内容如下:一.教学理论与方法.举办了十几场讲座,主要有:〝我国职业教育现状及发展趋势〞.〝企业人力资源管理〞.〝旅游管理系各专业实践教学体系的构建〞.〝教学过程的优化设计〞.〝科研论文选题与写作指导〞.〝新《旅行社条例》解读〞.〝关于服务质量与服务礼仪的若干思考〞 .〝导游服务技巧〞等.向我们介绍了国际先进的职业教育.教学理论与方法,使我对职业教育有了很多全新的认识.这些前沿性的理论开阔了我的视野,在今后教学和科研上会受益无穷.二.专业知识与技能训练.这次培训还安排了四天餐饮实训课程,并要求参加餐饮高级工考试.第二阶段是去合肥星级酒店及旅游景点青岛参观考察.在学校老师的辛苦联系下,我们先后参观了合肥的五星级酒店:天鹅湖大酒店.希尔顿酒店.古井假日酒店,还有四星级的合肥诺富特齐云山庄,以及中辰快捷假日酒店.每到一个酒店,先安排我们参观,再安排我们与酒店老总.部门经理座谈,让我们直接与企业管理人员面对面交流,受益匪浅.在学习即将结束前,学院安排我们去旅游景点青岛参观考察,近距离的学习全陪和地陪的工作程序和工作方法.这些实践活动不仅使我们领略了现代企业的管理理念与企业文化同时还熟悉了企业的生产工艺流程和岗位操作规范,加深了中职学校教育教学和企业实际联系的理解,为我们这些中职学校的教师指明了教学的目标和方向,使我们在以后的工作中不再盲目,教育教学更具有针对性.为我们以后更好的教学打下了基础.二.个人收获及提高方面1.聆听名师讲座,更新职教理念此次培训,我们每天聆听有名的专家和学者讲座,使我们对职业教育的发展方向.模式有了新的认识;使我们了解精品课程的建设理念及方法;使我们了解了中职学校的教学理念,掌握了课程开发的步骤,初步具备新课程开发的能力.如华东师大陆素菊博士所做的《中职专业课教师的实践困惑及其解读》,安徽省工商职业学院程思院长所做的《企业人力资源管理》,周新春处长所做的《教学过程优化设计》,安师大罗兴根教授所做的《中职学生心理研究》,安徽省工商职业学院旅游系苗爱群主任的《关于服务质量与服务礼仪的若干思考》,班主任柏杨主任的《新《旅行社条例》解读》,魏芬老师的《旅游管理系各专业实践教学体系的构建》等报告.讲座内容涉及中等职业学校学生观.课程开发.教学设计理念与有效教学实践.教育研究项目设计与实施.学习方式的变革与教学模式的创新.中职教师心理健康等.每一场报告,每一次对话,都是思想的洗礼,头脑的风暴.在聆听与对话中,我感受了教育发展和改革的步伐,感受到了差距,激发了热情.专题讲座课上,教授们的妙语连珠引得在场的学员们不时陷入深思.老师们新颖的职教观点和教学方法,风趣的讲解,使长期困扰我的中职生管理工作和教学工作问题,茅塞顿开.更新了职教理念,学员们课堂上忙着做笔记,下课后,围着授课老师提问.拷贝课件,那情景真让人难忘.在每次长达三个小时的讲座中,专家学者们很少停下来歇一歇,喝口水.专家们以鲜活的实例和精辟的理论阐述,给我以深刻的启示,更重要的是我从专家们的身上学到了做学问和做人的道理.看到了他们对教育事业的热情,对学生的热爱,这种精神,怎能不让我们感动?〝学高为师,身正为范.〞他们的身上体现出了人民教师这个名词的本义.2.深化专业知识,拓宽专业视野通过专业课程的学习,使我的专业技术水平有了明显的提高,并且顺利通过餐饮高级工考试,通过此次的培训使我以前所学知识更加系统化.具体化.使我在旅游管理理论知识与实践能力方面都有了很大的提高.如魏芬老师颇有激情的讲授,使枯燥乏味.难学的《全国导游基础知识》解剖得淋漓尽致,变得津津有味.李俊老师的说课《餐巾折花》项目任务教学法,使很少参加说课的老师,耳目一新.还有实用的《科研论文选题与写作指导》和《多媒体技术在教学中的运用》等讲座,都让我提高了不少,对我今后的教学工作帮助很大.3.师生相互交流,结下深厚友谊非常值得庆幸的是这次参加培训的老师们都是来自省内的一线教师,我们这批学员共有53人,来自全省40所中职学校,这次培训给我们提供了一个良好交流平台.一个月共同的学习生活,已经使我们之间建立了深厚的友谊.学校不但为我们提供了学习环境,也为我们学员之间交流讨论提供了很多宝贵的机会.通过交流和讨论活动,我们了解各个兄弟学校发展的状况,也获得了很多好的成功经验.教师与学员之间,学员与学员之间互相关心.互相帮助.课余时间我们交流经验.取长补短,都成了我们课后谈论的话题,各自在实际工作中遇到的问题,在这里也大都得到了解答.学习中各项教学活动的开展,又极大地激发了学员的学习热情和创作激情,使学员的才艺得到了充分的展示.一个月来,大家上课听课专注,记录认真,讨论积极,虽然时间被排得满满的,甚至到了晚上.星期天,学员们还在实践操作,准备老师布置的作业,因为我们清楚,〝不经一番寒彻骨,哪得梅花香扑鼻.〞作为培训班的学员,从其他学员身上学到了不少知识和经验.一个月建立起来深厚的友谊已经冲破了地域和年龄的限制,这里就像一个其乐融融的大家庭,每个人会毫不保留地一起分享经验和心得,学习中互相鼓励和帮助,并且已经建立了长久的联系便于日后的交流和相互学习,这也将会是一笔非常宝贵的精神财富.我要以此次培训为契机,把终身学习理念.人力资源开发理念.能力本位教育理念等一系列新理念带回到工作中,在自己的工作岗位踏踏实实地付诸实践,尽责尽力;努力地提高自身素质.理论水平.教育科研能力等,以推动中职教育教学改革更好地发展.培训虽已结束,但在培训班上养成的认真求学.勇于思考.团结互助等良好学习习惯已经深入到我的工作和学习之中.展望日后的工作和学习之路,将会是曲折而永无止境的,但这一个月的学习经历,将会像一曲催人奋进的号角,激励着我勇于探索不断创新,让我更积极的投身到我所热爱的职教事业中去,百折不扣地实现自己的梦想.教师培训学习心得中职范文3:暑假的中职教师培训对于已经进入职场多时的年轻教师是个绝佳的学习机会.我想每一位年轻老师都有这样的感觉,我们拥有的知识在一点点流失.我们在大学里系统的学习专业课,而在我们教学的过程中仅仅用了其中的两三门,对于在教学过程用不到的课程我们会暂放一边,用进则退,我们保有的知识越来越少;即使我们正在教学的课程,如果不关注它的发展,就会变成狭隘的〝旧知识〞.因此,我们要不断的学习提升自己,而参加培训班是一个快速行之有效的途径.因此,很感谢学校给我这次学习的机会.我参加的培训是由__承办的,院方很重视,课程结构安排得也很合理.经过这20天的学习,学员们开阔思路,感觉受益良多.现将其中一些觉得有必要的感想汇成文字,以作汇报交流.一,学校的发展与机遇和自强密不可分开课的第一天该院的__院长做了一场〝职业教育现状和发展的经验〞讲座,介绍了该院的发展史,短短的十年时间学校不仅有了量的变化也有质的飞跃.在校生从2000/3000人,上升到目前的1万7千人左右,校园占地达_60亩,教学仪器总值6550多万,藏书70万册,拥有各类实验室_0多个,与_4家知名企业建立校外实习基地,师资力量雄厚.该校2次校园搬迁,置地卖地为该校的发展做了资金的积累,同时抓住了职业教育发展的几个重要契机.发展速度使人望之项背.顿感,我们学校目前的水平可能就像该校的十年前,正处于发展的裂变点.回首我们学校,_年我进入进校工作,当时是中等技校,随后晋级高级技校,目前正向技师学院跨越,发展也很飞速.我相信职业技术学院的今天,就是我们学校美好的明天!甚至更美好!技术学院在机遇面前没有错失,把握机遇后并没有松懈,内强机制,开拓创新,狠抓教学质量,有以下3点我觉得我们学校可以借鉴学习.独特的专业设置:很灵活,及时根据市场需要的变化,地方社会经济的发展点在哪里,专业办学点就在哪里,并且有一定的前瞻性.独特的实质的师资队伍建设思路:建设双师结构的教师队伍.该校老师定期进知名企业培训;外聘老师比较注重有企业工作经验,或者直接进企业重金礼聘能工巧匠上讲台.同时鼓励教师学历进修,或者考取相关职业证书.独特的教学质量评估观:给教师的教学打分.听课------成立专门的教学督导组去听教师的课评分,分值30%.评教------学生网上评教,分值50%.学生每周反馈教师的〝差点〞. 学情可以及时上达教务部门.互评------系内同行教师互评,分值20%.按上述比例打分后,分等级评价教师,评上优秀的教师增加课酬.即使教同样课的教师也可能拿不同的课酬.这样的竞争机制,督促教师讲好课,把课讲得更好.课时费----既有数量的奖励又有质量的奖励.这样的教学评估观,学校可以及时掌握教师的讲课质量,而教师处于这样一个三方监督的机制下,会更加注意教学的方法和效果.二,知识得到拓展,树立终身学习观念此次培训的课程是机电一体化,课程设置更加注重电气和机械的横向联系.比如课程开设了液压与气动,液压属于机械专业,而液压的控制部分是电路,把电与机联系起来.培训的讲师把液压原理和部件先讲下,把电路控制部分交给学员自己设计,使我们这些电工们有用武之地.我们学员自己连接试验线路,校验实验结果.电路部分设计的精妙与否在机械部分有完全的彰显.这样的课程很生动,使我们这批只懂电不了解机械的教师和机械亲密的接触了一把.通过这样的课,我反思自己之前的教学形而上,割舍了〝机〞与〝电〞的联系.其实学生也有这样的疑问,学机械的为什么要学〝电工学〞,感觉电工学没什么用.所以今后教学过程更加注重二者联系,多举些机电相结合的实例,调动学生学习兴趣.由此可见,作为教师不仅要研透本专业,更新知识,也要关注相关专业,做复合型人才,树立终身学习的观念.而网络是我们好好利用的的重要工具,在网上没有买不来的书,在家可以观看名师授课.我这里有两个在家自学的好方法分享:一.我推荐大家了一个网站〝家里蹲大学〞,该网站里的教学视频,基本涵盖了大学里所有专业课程,可以随意免费观看;二.在淘宝上购买名校的全套专业课视频,也就百十元.三,同行交流,解困答疑.此次参加培训的教师多是年轻教师,走上教师岗位没多久,在教学水平和学生管理尚有不足之处,借此机会,交流经验,取长补短,取他山之石以攻玉.作为年轻教师对学校的发展,职业教育的发展都有美好的期待,同时也有困惑.该院的__院长的一场讲座中,介绍了江浙一带的职校办学模式.学校办到工业园区,学生在学校学习理论课,在工厂学习实践课程,学生上机床加工出来的直接是商品.学生在校是学生,进厂是工人. 学生毕业后直接进厂就业.这样既提高了教学质量,有解决了技校生就业问题.职业教育形成产业链.当听到这里时候,我就想__处于内地,没有这样大规模的工业园区,本地企业对技校生的吸纳能力有限,再加上大部分学生家长不愿孩子外地就业.我们培养的学生到哪里就业??就业不了,学生还会来上技校么??没有生源,学校何来发展??就业制约着技术类学校的发展.课下,我向胡院长提出这样的困惑.答案无果.估计这是一个大的需要政府政策调控的问题.无论这样的困惑何时能得到解答,目前我们只要立足教师的本岗,备好每一节课,讲好每一节课,教好每一为学生,集微显著,我们已经为我们的学校发展,为我们的中职教育发展出一份力.最后,再次感谢校领导给予我此次学习的机会.以上仅是个人拙见,望您不啻聆教!教师培训学习心得中职3篇。
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中职教师岗前培训心得
文科部-XXX
作为即将上岗的新教师,我参加了为期一天的新教师岗前培训。
这次培训主要从三大方面进行:即教师职业道德,校情介绍、课堂教学行为规范、教学管理制度解读,教师教授计划编制说明以及教案的书写规范。
短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗,老师精彩的教授让我受益非浅。
下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:
通过一天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。
教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。
但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。
俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。
同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。
教师更是一个具有挑战性的职业,中职教师不仅要研究中职生的现状,还要了解企业和市场的需求,这就要求中职教师必须具备正确的学生观、扎实的专业技能、娴熟的动手操作能力和敏锐的市场洞擦力,这些能力的培养并非一朝一夕能完成,它需要教师不断深入学习,积少成多地锤炼,这就要求刚走进教师行列的年轻人热爱教师事业,只有爱行才能专行。
面对现在社会各方面的压力与诱惑,教师必须坚守自己的岗位,笃行自己的职责,这是在教师行业做出成绩来的基本条件。
所以,要想做一名合格的教师,不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做好工作,往优秀的教师道路上前进!
2018年8月26日。