弘扬中国精神共筑精神家园

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2015版思修第2章弘扬中国精神、共筑精神家园

二、改革创新的重要意义
1.进一步解放和发展生产力的必然要求。 2.全面深化改革、推动经济社会全面发展的重要条件。 3.建设社会主义创新型国家的迫切需要。

三、做改革创新的实践者
1.树立改革创新的自觉意识 2.培养改革创新的责任感 3.增强改革创新的能力本领
（二）爱国主义的时代价值 1.维护祖国统一和民族团结的纽带
在中华民族的发展史上,什么时候团结统一，国家就强盛安宁；什么时候分裂内乱，国家就积贫积弱。
2.实现中华民族伟大复兴的动力
英国学者李约瑟曾说，从遥远的古代一直到明代中叶，中国的科学技术一直处于世界领先地位，“保持一个西方所望尘莫及的科学知识水平”。毋庸置疑，中华文明在近代衰落了。
3.社会主义中国不是从天上掉下来的，而是中国共产党领导广大人民群众经过流血牺牲、长期艰苦奋斗建立起来的。

（三）爱国主义与拥护祖国统一爱国主义与拥护祖国统一也是一致的，这不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求，而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。邓小平曾经指出：“港澳、台湾海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义新中国，否则怎么叫爱祖国呢？”
（二）爱国主义与爱社会主义 1.爱国主义与爱社会主义具有（一致性），社会主义制度的建立，为祖国的繁荣发展提供了（可靠的保障）。 2.我国社会主义建设所取得的伟大成就（有目共睹） 3.社会主义中国不是从天上掉下来的，而是中国共产党领导广大人民群众经过（流血牺牲）、（长期艰苦奋斗）建立起来的。

四、做忠诚的爱国者（52页）（一）推进祖国统一 1.坚持一个中国原则。 2.推进两岸交流合作。 3.促进两岸同胞团结奋斗。 4.反对“台独”分裂图谋。（二）促进民族团结

传承中华文化共筑精神家园征文

传承中华文化共筑精神家园征文传承中华文化共筑精神家园征文（精选19篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。

如何写一篇有思想、有文采的征文呢？以下是本店铺精心整理的传承中华文化共筑精神家园征文，希望对大家有所帮助。

传承中华文化共筑精神家园征文 1中华文化，源远流长，上起黄帝，下至今天，上下足足有五千年的历史，这五千年，人类进步的脚步从未停歇，语言的文化便是中华文化的核心，而书法艺术就是语言文化中一朵绚丽的奇葩，一颗璀璨的明珠，今天，就让我们一起步入书法的殿堂，领略并感受一下书法的魅力！在距今四五千年前的黄帝时代，仓颉就发明了汉字，汉字的演变，体现了我们祖先的智慧与创造力，一步步地删繁就简，一次次的演变革新，形成了现在独特的方块字。

其实，人们早就认识到汉字不仅仅是一种记录交流的工具，也是一种高雅的艺术形式，早在魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化为楷书，草书和行书页流行起来。

东晋的王羲之，是一位集书法之大成者，自成风格。

“飘若浮云，矫若惊龙”他的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。

唐朝颜真卿的正楷，体格雄伟，气势开张，变古出新，开创了书苑新风；宋朝的赵孟的书法略带行书风格，用意楷法，穷极精密，字体流动活泼，骨力秀劲。

历朝历代的书法家层出不穷，举不胜举，他们的风格也是各具特色，异彩纷呈，然而，在现代的快节奏的社会里，书法艺术却越来越黯淡无光了。

书法是我国的国粹之一、我们如今的生活里，随着电脑、手机、打印机的使用普及，练习书法的人也越来越少，作为书法传承的中华民族，我们不能让书法这门专属于我们的“手艺”失去了传承！所以，在20XX年国家教育部下发了《关于中小学开展书法教育的意见》，规定规定中小学生三至六年级每周一节书法课，一到三年级练习硬笔书法，三到六年级软、硬笔兼学，以便让书法艺术代代相传。

我们的汉字有一种美，这种美是其他语言所达不到的，一幅优秀的书法作品，字形的大小长短，行笔的轻重缓急，墨色的浓淡干湿，章法布局的气韵贯通，疏密有致等，形成了或豪迈奔放或秀雅端庄或飘逸洒脱的精神风貌。

第二章弘扬中国精神共筑精神家园

二、改革创新的重要意义
当代中国，社会发展离不开改革创新，改革创新是社会发展的重要动力。 ① 是进一步解放和发展生产力的必然要求 ② 是全面深化改革、推动经济社会全面发展的重要条件 ③ 是建设社会主义创新型国家的迫切需要
三、做改革创新的实践者
（一）树立改革创新的自觉意识
1.树立突破陈规陋习的自觉意识； 2.树立大胆探索未知领域的信心和勇气； 3.树立以创新创造为目标的志向。
第二章
弘扬中国精神共筑精神家园
本章的重点和难点
重点：
中国精神的传承与价值？如何理解新时期的爱国主义？难点：怎样才能做一个忠诚的爱国者?
第二章
弘扬中国精神共筑精神家园
中国精神的传承与价值
第一节
中华民族悠久辉煌的历史孕育了中国精神，涵养了伟大的民族精神和时代精神。中国精神作为强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。
②爱国主义的优良传统
热爱祖国，矢志不渝天下兴亡，匹夫有责维护统一，反对分裂
林则徐：苟利国家生死已，岂因祸福避趋之
范仲庵：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
维护统一的多民族国家
同仇敌忾，抵御外辱
抗战时期国共两党建立抗日民族统一战线
Hale Waihona Puke ③爱国主义的基本要求爱祖国的大好河山
爱自己的 이전 기본협약 骨肉同胞
思考与讨论
1、中国精神的基本内涵是什么？ 2、怎样做一个忠诚的爱国者？
问题探索：
“十一”期间，在各酒店纷纷调高房价之时，北京一处商务酒店却反其道而行之，推出100元住宿的低价，不过，这一低价只向国人开放，称为“爱国价”，外籍人士住宿则需要100美元。在得知酒店房间价格内外有别之后， 200多名订了房间的外国人都选择了退房。 (10月3日《北京青年报》)。并且，前段时间，南京就有某酒吧挂出“谢绝日本人进入”的大招牌，也吸引了不少“爱国愤青”。你对此怎么看？

传承中国文化共筑精神家园演讲稿

传承中国文化共筑精神家园演讲稿下面是作者收集整理的传承中国文化共筑精神家园演讲稿（共含15篇），供大家参考借鉴，欢迎大家分享。

篇1：《传承中国文化，共筑精神家园》读后感近几天，我阅读了《传承中国文化，共筑精神家园》这本让我受到深刻启迪的一本书，它记载了中国自诞生起所经历的艰苦磨难、永垂不朽的名人及民族的特色等。

从甲午战争到中华人民共和国成立，祖国饱经风霜，外国势力把中国看做一块肥肉，如豺狼一般肆意瓜分、欺杀凌辱，经过中华儿女的奋力抗争与拼搏，祖国终于迎来了令人期盼已久的繁荣富强。

在中华民族历史的长河中涌现出许许多多的杰出人物，其中令我最敬佩的有：至圣先师孔子，他是我国春秋时期著名的思想家、政治家、教育家。

他修订了六经：《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。

孔子一生坚持“有教无类”,意思是各种类别的人不分地域、贫穷、老少、贤愚，都应当是教育的对象。

他一视同仁的精神让我恨不得在那个年代出生，拜入他的门下，成为他的弟子；“民族精神光照千秋”,明代爱国英雄戚继光，他率领戚家军摆下鸳鸯阵大败倭寇的故事家喻户晓，是他保卫了祖国边境的安宁；郑成功在明朝末年，立志要收复祖国的宝岛台湾。

1661年3月，他率领两万五千名士兵，经过几天几夜的奋斗，终于收复了祖国的宝岛台湾；范仲淹从小自强不息，勤奋读书，刻苦学习，经常起早贪黑、通宵达旦的阅读书籍，一天也就是才滴水粒米而已。

最后，他领悟了六经的主旨，立下了造福于人民的志向，写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句流传千古的名言。

民族的节日使我不禁大开眼界。

汉族一年一度的春节、全家幸福团圆的中秋节、傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会。

我们是中华民族未来的“闪耀之星”,是那“更上一层楼”的`希望；是一根节节高升坚不可摧的栋梁；是一把在战场上刚硬尖刀上锋利的刀尖。

为实现祖国的梦，为建设社会主义价值观，为传承和弘扬中国文化，为让祖国“更上一层楼。

”就让我们团结奋斗、发愤图强，一起向美好的未来、向祖国的繁荣富强、向梦想、向中国梦，向成功之梦进发吧！篇2：传承中华文化共筑精神家园演讲稿巍巍中国，礼仪之邦;中华文化，博大精深。

传承中华文化共筑精神家园作文范文6篇

传承中华文化共筑精神家园作文范文6篇中国是一个具有悠久历史的国家，五千年的华夏文明，传递至今所保留下来的文化遗产可谓是国之精粹、文之精华。

我们也都为此而骄傲，然而，这古老的中国文化，如今已至悬崖边缘，摇摇欲坠。

下面是店铺为大家整理的关于传承中华文化，共建精神家园主题征文作文范文，欢迎阅读。

传承中华文化共筑精神家园作文范文1：中国的文化，博大精深，我们身为中国人不仅应该学习优秀文化，还要传承传统美德。

中华上下五千年，通过这五千年的延续和发展，我国形成了泱泱大国的民族精神。

我们也要学习这种民族精神。

我们中华文化亦称华夏文化，是世界上最古老的文化之一，也是世界上持续时间最长的文化。

中国神话，中华文化与历史的瑰宝，通过口耳相传或书面文字记载等各种形式流传在寓言，小说，宗教，舞蹈，戏曲中。

某方面而言，上古神话会被假定是历史真实的一部分。

中国人是“龙的传人”。

龙也是作为中华民族信奉的图腾，龙身上寄予了美好的品质和神奇的传说。

在龙的身上集中了人们美好的愿望，也常把世间的杰出人物称为人中之龙。

无论是什么中华文化，我们都应传承下去，从现在开始，"读圣贤书，立君子品，做有德人。

“要行得正，坐得端。

”要有“天下兴亡，匹夫有责。

”的爱国主义精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”的无私奉献境界。

努力学习优秀文化，传承传统美德。

二十一世纪，人类第三次站在了世纪的起跑线上，未来的中国面临严重的挑战，迎接跨世纪的挑战，关键在于人的素质。

试想一下如果未来的接班人连修身也做不好，更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。

所以，应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。

提高学生道德认识，使他们知道懂得什么是美德，什么是非美德，从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑，知荣辱、明爱憎，让学生实践良好的教育!传承中华文化共筑精神家园作文范文2：朋友，可曾记得这样一位母亲。

你看，她飘逸的长发，是那千百年来奔流不息的河川；你看，她硬朗的那脊梁，是那巍峨高峻的山脉。

传承中华文化，共筑精神家园征文6篇

传承中华文化，共筑精神家园征文6篇中华文化从古至今——源远流长、博大精深。

其中，中华文明历经千年以上的时间和历史演变，才成为如今一个拥有灿烂文化的中国，它带着丰富多彩的文化元素屹立在世界东方。

下面是店铺为大家整理的关于传承中华文化，共共筑精神家园主题征文作文范文，欢迎阅读。

传承中华文化共筑精神家园征文1：中华文化是中华民族的血脉，是中华民族共同的精神家园。

从我们祖先创造发明甲骨文开始，一直到今天的人类文明，无一不证明中华文化的博大精深。

一个民族如果没有了精神血脉，这个民族也将趋向灭亡。

传承中华文化，共建精神家园，是每个中国人的历史责任，更是时不我待的需要。

传承正中文化，共建精神家园，要从我做起从小抓起。

从一年级开始，我就似懂非懂地阅读了《中华上下五天年》了解了从夏商周一直到民国跌宕起伏的历史，历史造就的人物以及他们的思想和作品，明白了中国为什么是文明古国之一，知道中国有孔子。

孟子。

老子等圣人。

对中华文化产生了兴趣。

二年级时开始背诵《三字经》。

《弟子规》里面讲了古代的君臣之道，孝敬父母之道，尊敬师长之道，兄弟相处之道，朋友相处之道等等君子处世之道。

以及我们坐。

立。

行待人接物的姿态。

让我对中华文化的精髓有了初步了解，让我领略一番中华五千天年历史文化积淀的魅力。

接着我又阅读过《论语》。

《大学》和一些有关传统文化的读本，虽然阅读起来比较费劲，但从里面能学到做人的基本道理，也能感受到中华文化的浓厚底蕴和内涵!传统文化曾一度被改革开放的浪潮冲淡，所幸的是现在的教育也越来越重视中华文化的传承。

比如我们的小学课本就增加了《传统文化》和《经典阅读》课，这样对每个孩子都进行了《传统文化》的启蒙教育，大大激发了我们传承中华文化的兴趣和积极性。

很多电视台都推出了弘扬传统文化的节目如《汉字听写大赛》。

《成语大赛》都让参赛者和观众对传统文化有了能厚的兴趣，不自觉的翻开书籍和字典查阅。

中华文化是我们中华民族的血脉，在中华民族复兴的过程中起着至关重要的作用!所以传承中华文化，共建精神家园，是每个中国人责无旁贷的任务!传承中华文化共筑精神家园征文2：中华文化从古至今——源远流长、博大精深。

传承中国文化共筑精神家园范文4篇_初一作文_

传承中国文化共筑精神家园范文4篇传承中国文化共筑精神家园范文1“弘扬中华优秀文化传统，传承民族精神!”这响亮的声是我们新世纪中学生秉持的信念。

我们生活在这片热土上，这片有着千年历史的热土上，我们自豪，我们骄傲。

随着国家日益兴旺发达，我们每一个中国人，都能在国际舞台上感受到前所未有的自尊与自信，所以做一名自信的中国人更是我们应当具备的。

我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学。

同屋的另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说：“你们中国人太笨了，不会管理经济，所以，中国的经济太落后!”童第周听了很生气，对他说：“你说中国人笨，有什么证据，我不许你诬蔑我的同胞，我的祖国。

”接着，他一字一顿地说：“我们来比一比，你代表你的国家，我代表我的国家，看谁先取得博士学位。

怎么样，你敢吗?“此后，童第周更加发奋读书。

他发表的论文，水平越来越高，在欧洲生物界引起了轰动。

授学位时，在场的教授、专家纷纷向他表示祝贺。

童第周激动地说：“我是中国人!我获得了贵国的博士学位，至少可以说明中国人决不比别人笨!”一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不会做有损国格的事情，这才是我们中华民族的精神啊!作为中学生的我们，虽然做不出壮烈伟大的事，但是从小事亦能体现出中华民族的优良传统。

“雷锋”这个响亮的名字，代表着我们的民族精神。

他的精神，指引着我们前进;他的精神，伴随着我们步伐，他的精神，是我们每个中国人应该有的精神!祖国创造了生活，改造着生活，岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华，走在世纪之初的我们，怀着一颗坚定不移的心，为中华文化，民族精神贡献自己的一份力量。

传承中国文化共筑精神家园范文2中国，一个以五千年文明为积淀，以百余年磨难为基础，以五十余年发展为基石，多少荣辱悲欢，多少兴衰成败，成就了中国这只浴火重生的凤凰!中国之所以成为死的文明古国之一的原因就是因为她有着博大精深的文化。

弘扬中国精神共筑精神家园课件

增强国际竞争力
中国精神彰显了中国的文化软实力，有助于提升国家在国际舞台上的竞争力。
中国精神在个人成长中的影响
塑造良好品德
弘扬中国精神有助于培养个人良好的道德品质和行为习惯。
激发奋斗精神
中国精神蕴含着奋斗、拼搏的精神，能够激励个人在成长过程中不断进取。
促进身心健康
中国精神强调和谐、积极向上的理念，有助于促进个人的身心健康。
弘扬中国精神共筑精神家园课件
目录
• 中国精神的内涵 • 弘扬中国精神的重要性 • 如何弘扬中国精神 • 共筑精神家园的实践路径 • 弘扬中国精神的未来展望
01
中国精神的内涵
什么是“中国精神”
综合国力竞争的重要因素
时代精神的引领者
中国精神是中华民族伟大复兴的重要支撑和保障，是综合国力竞争的重要因素。
中国精神是时代精神的引领者，是推动社会进步和发展的重要力量。
民族精神的重要组成部分
中国精神是民族精神的重要组成部分，是中华民族优秀文化传统的集中体现。
中国精神的特征
爱国主义为核心
中国精神以爱国主义为核心，强调个人对国家和民族的责任感和奉献精神。
团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息
中国精神包含着团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等特征，这些特征相互联系、相互依存，构成了中国精神的丰富内涵。
人生观。
发挥学校教育的主导作用
总结词
学校教育是培养人才、传承文化的重要场所，对个体成长具有关键作用。
弘扬中华优秀传统文化
学校应积极弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文化自信和民族自豪感。
加强德育教育
学校应注重德育教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2023年传承中华文化共筑精神家园演讲稿(精选7篇)

2023年传承中华文化共筑精神家园演讲稿（精选7篇）传承中华文化共筑精神家园演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的主题是“继承中国传统文化”。

“人之初，性本善；性相近，习相远，父母呼，应勿缓；父母命……”一句句勾起孩童时代的回忆，一句句凝练中国传统思想文化的经典我们还记得吗？面对流光溢彩、物质繁荣的世界，各种各样的新事物让我们目不暇接。

快女快男式的文化快餐，韩国文化、日__化的侵蚀，欧美文化的强势来袭……传统文化似乎渐行渐远，华夏儿女几千年不变的精神信仰，似乎已经被新一代的我们抛弃了，面对华夏文明千年的传承，面对无数哲人奉献终生才有的优秀传统文化，我们应该让它渐行渐远吗？作为中学生，作为祖国未来的希望，我们应该继承中国传统文化。

传统文化是民族历史上各种先进的思想文化、观念形态的总体表征，它具有继承性、延续性和强大的生命活力。

张岱年先生曾以“自强不息，厚德载物”的文化精神作为人生标语来激励自己。

作为新时代的我们更应好好传承传统文化，继承传统文化教育，以“修身齐家治国平天下”为目标，达到“穷则独善其身，达则兼济天下”的人生境界，提升我们的思想文化素质，做一名优秀的中学生，做一个大写的人！作为二十一世纪的新青年，我们继承中国传统文化教育，不是一味固守传统，还要重视锐意创新，经世致用，跟上时代前进的步伐。

我们应该以继承和弘扬传统文化的优秀成果为基础，不断学习新的优秀人类文明，认识自我、实现自我、超越自我。

用传统文化武装自己并始终保持“顺境不骄、逆境不馁”的人生态度。

大胆创新、勇敢竞争，积极开拓，不断进取。

让我们的中学生活更加绚烂多姿，让我们的人生旅程更加丰富多彩。

谢谢大家！传承中华文化共筑精神家园演讲稿2二十一世纪，不仅是岁月的更替，也是新旧观念的更新。

它需要大批具有创新能力的人才，更需要国家语言文字的统一和规范。

尤其是在今天，我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。

2021版思修教案第二章,弘扬中国精神,共筑精神家园

2021版思修教案第二章,弘扬中国精神,共筑精神家园［教案］第二章继承爱国传统弘扬民族精神教学目的与要求：1、把握爱国主义的科学内涵和基本要求，了解中华民族爱国主义的优良传统，认识中华民族爱国主义的时代价值；2、明确在当代中国爱国主义与爱社会主义是统一的，在经济全球化趋势加快发展的形势下更要大力弘扬爱国主义，以及弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；3、自觉培育民族自尊心和自豪感，促进民族团结和祖国统一，做忠诚的爱国者。

［导语］前一章我们学习了理想信念，希望同学们树立远大理想，坚定崇高信念。

而一个理想信念远大坚定的人，也必然是一个忠诚爱国的人。

同样，一个真正爱国的人，也必然是理想远大、信念坚定的人。

因此，接下来我们要学习第二章，?继承爱国传统、弘扬民族精神?，谈谈爱国问题。

第二章继承爱国传统弘扬民族精神“爱国”，是同学们十分感兴趣的话题，也是容易群情激昂的话题。

每当看各种体育比赛，我们谁不希望中国队取胜，如果败了，我们都会非常惋惜；每当看到祖国山川俊美、经济发展，我们都会由衷的自豪和骄傲；每当看到别国攻击、侮辱中国及中国同胞，我们都会义愤填膺，奋起反击；等等。

那么什么是爱国？在当前和平建设社会主义现代化的新时期，爱国爱什么？在经济全球化不断加深的今天，我们如何理性地爱国？大学生如何做一个忠诚的爱国者？这些是我们需要学习和思考的重要问题。

本章主要学习和讨论三个大问题：第一节，重精神；第二节，民族精神；第三节，时代精神。

我们先讲第一节重精神。

第一节、重精神、爱国主义的优良传统（从学习之道、诚信之道、智慧之道、孝敬之道、治世之道等方面阐述一下中华民族的民族精神，结合古诗词??）中华民族的爱国主义传统源远流长，内涵丰富。

在几千年的历史长河中，涌现出了许许多多的仁人志士，他们为国家、民族的统一和发展做出了杰出贡献，他们的爱国主义事迹、思想和行为一直受到人们的褒奖、景仰和铭记。

在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的今天，我们依然要继承和发扬这些爱国主义优良传统。

15版思修第二章弘扬中国精神_共筑精神家园

位原为记者的中国留学生，赴法国巴黎留学，第一堂对话课时就受到了教授的“挑战”。教授精心设计了一个陷阱：“我可以知道您来自哪个中国吗？”“先生，我没听清楚您的问题。”“我是想知道，您是来自台湾中国还是北京中国。”霎时，全班几十双不同颜色的眼睛一齐扫向了中国留学生和一位台湾同学。中国留学生沉静地说：“只有一个中国，教授先生，这是常识。”随后，那位台湾同学在教授和同学们的注视下也重复一遍说：“只有一个中国，教授先生，这是常识。”教授似乎不甘心，提出一个更大难度的问题：“我实在愿意请教，中国富强的标志是什么，这儿坐了二十几个国家的学生，我想大都有兴趣弄清楚这一点。”中国留学生站起来，一字一板地说：“最起码的一条是：任何一个离开祖国的我的同胞，再不会受到像我今日承受的这类刁难。”教授离开了讲台走向中国留学生，一只手放到他的肩上，轻轻地说：“我丝毫没有刁难你的意思。我只是想知道，一个普通的中国人是如何看待他们自己国家的问题的。” 然后他大步走到教室中央大声宣布：“我向中国人脱帽致敬。”
（三）爱国主义与拥护祖国统一
爱国主义与拥护祖国统一的一致性，不仅是对生活在中国大陆的基本要求，而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求：（1）承认世界上只有一个中国（ 2 ）承认台湾是中国领土不可分割的组成部分（ 3 ）反对任何制造国家分裂、损害国家主权和领土完整的言行。这是对包括港澳台、海外爱国同胞的中华儿女的基本要求。
三、增强国家安全意识
（一）确立总体国家安全观（二）增强国防意识
（三）履行维护国家安全的义务
高明:从北大骄子到导弹精兵
高明，甘肃省正宁县人，1985年11月生， 12岁时父亲车祸去世，2003年7月考入北京大学热门院系光华管理学院。2005年大三时，我国首次在北京大学在校学生中征集新兵，高明积极响应号召入伍，成为新中国成立以来北京大学第一名在校参军的大学生士兵。入伍后表现出色，连续18次在军事比武考核中名列前茅，担任二期以上士官才能承担的导弹某专业关键操作号手，是所在部队五公里长跑第一名，并成为所在部队唯一一名义务兵班长，被评为“优秀士兵”。

3.专题三讲稿弘扬中国精神共筑精神家园

专题三弘扬中国精神共筑精神家园内容简介一、中国精神的传承与价值二、以爱国主义为核心的民族精神三、以改革创新为核心的时代精神一、中国精神的传承与价值㈠重精神是中华民族的优秀传统㈡中国精神是兴国强国之魂㈢中国精神是民族精神与时代精神的统一㈠重精神是中华民族的优秀传统⒈中华民族崇尚精神的优秀传统，第一表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上。

⒉中华民族崇尚精神的优秀传统，第二表现在中国古人对理想的不懈追求上。

⒊中华民族崇尚精神的优秀传统，第三表现在对道德修养和道德教化的重视上。

⒋中华民族崇尚精神的优秀传统，第四表现为重视人生境界和理想人格上。

⒌第五，中国共产党是中华民族优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者。

1.中华民族崇尚精神的优秀传统，第一表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上。

★人所以异者，以其有仁义礼智。

若为子而孝，为弟而悌，禽兽岂能之哉？——朱子（朱熹）◆不义而富且贵，于我如浮云。

——孔子☆一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

——颜回⒉中华民族崇尚精神的优秀传统，第二表现在中国古人对理想的不懈追求上。

★孔子曰“杀身成仁”。

▲孟子讲“舍生取义”。

☆墨子云“兼爱非攻”。

⒊中华民族崇尚精神的优秀传统，第三表现在对道德修养和道德教化的重视上。

★中国文化将“立德”置于“三不朽”（立德、立功、立言）之首。

⒋中华民族崇尚精神的优秀传统，第四表现为重视人生境界和理想人格上。

见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

——孔子儒家：“君子”、“圣人”。

道家：“真人”、“至人”。

⒌第五，中国共产党是中华民族优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者。

⑴党领导人民在长期革命斗争中形成的：井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等优良传统；⑵在社会主义建设时期形成的：大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神等优良传统；⑶在改革开放新时期形成的：抗洪精神、抗击“非典”精神、青藏铁路精神、载人航天精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等。

传承中华文化共筑精神家园演讲稿13篇

传承中华文化共筑精神家园演讲稿13篇传承中华文化共筑精神家园演讲稿1我是一名五年级的小学生，可能书上的“家国天下”对于我们这个年龄的孩子来说理解起来有一点难度。

老师常常教育我们的话有时候也是似懂非懂，但我知道这些都是为我们好，长大了或许就能明白。

这学期我们学校为我们统一订阅了一本书，叫《传承中华文化，共筑精神家园》，看了它好似以前不太懂的东西略微明白了一些。

给我留下深刻印象的就数介绍周恩来的那篇。

老师常说：“你们要好好学习，将来用你们学到的东西报效祖国，为国家作贡献”。

偶尔也有一些大人会说：“好好学习吧，你看谁谁谁现在多风光，好好学习才能像他那样有出息。

”学习到底为了什么呢？是为了自己还是为了国家呢？周总理少年时代的一句话警醒了我——为中华之崛起而读书。

12岁的周恩来，那时的他与我们同龄，一次校长给他们上课问同学们：“你们为什么读书”时，周恩来清晰有力地说出了影响我们一代又一代的豪言壮志“为中华之崛起而读书”。

同样的年龄，周恩来早已经树立了目标，鼓足干劲去为之奋斗，而我们却还在为为什么读书而迷茫，甚至不知道还要继续迷茫多长时间。

书中的马克思主义道德观，社会主义道德观我不太懂，但周总理的精神却让我明白了一些传统美的东西，不知道怎么去描述，总之我们太应该继承和弘扬了。

在今后的学习中我的目标明确了，学习的动力也就十足了。

现在发现精神真是一个神奇的东西，在伟人精神的激励下，学习是这么有趣，每天学习得久一点也不觉得累了。

传承中华文化共筑精神家园演讲稿2谈起“中华文化”这四个字，使人自然而然的想起了一句话叫“中华文化，历史悠久，博大精深”，这是教科书中常见的用来描述中华传统文化的一句话，可是，要是问到什么是中华传统文化，又有几个人能回答上来呢？就是这样一个问题，引起了我的反思，身为一名中国人，炎黄子孙，华夏儿女，却不知道什么是中华传统文化，我想这是让我自愧的事情，更是让我痛心的事情。

虽是短短四天的学习时间，却是让我受益匪浅，感悟颇深，我是没有什么资格和能力来向大家阐述什么是中华传统文化的，因为连我也正处在认识和学习中华文传统化的道路上，我知道，要想要真正的领悟几千年前的古圣先贤传承下来的智慧和真理，是要我的用一生时光来学习和践行的！我能做的就是做好一个中国人的本分——弘扬传承中华传统文化和做一个有道德的中国人！就谈谈我这四天来学习的感受吧！大讲堂的整个学习过程是不收取任何费用的，除此之外还有免费的午餐和学习资料，还有免费的纪念品！这样的公益活动已经很少见了。

《弘扬中国精神-共筑精神家园》主题班会 ppt课件

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“不要问国家能为你做些什么，先问你能为国家做些什么！” ------肯尼迪
他们富有很强的民族自尊心和自豪感，总是自恃“我作为一个美国人是幸福的，是值得骄傲的”。
PPT课件 2图书推荐 ——源自中华上下五千年》PPT课件
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中华民族精神的优秀传统表现在哪些方面
1 表现在对（）与（）相互关系的独到理解上 2 表现在中国古人对（）的不懈追求上 3 表现在对（）和（）的重视上 4 表现在重视（）和（）。 5 中国共产党是中华民族优秀传统的忠实（）和坚定（）
中华民族精神的优秀传统表现在哪些方面
1 表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上 2 表现在中国古人对理想的不懈追求上 3 表现在对道德修养和道德教化的重视上 4 表现在重视人生境界和理想人格。 5 中国共产党是中华民族优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者
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一、民族精神的基本内容？
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1 团结统一 2 爱好和平 3 勤劳勇敢 4 自强不息
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二、爱国主义的科学内涵是什么？
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1 爱祖国的大好山河 2 爱自己的骨肉同胞 3 爱祖国的灿烂文化
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三、爱国主义的时代价值的含义

坚忍不拔，自强不息，勇往直前。对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。
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3.延安精神
就是艰苦奋斗的精神；就是全心全意为人民服务的精神；就是理论联系实际、不断开拓创新的精神；就是实事求是的精神。

第二章弘扬中国精神共筑精神家园(15版试题库及答案)

第二章弘扬中国精神共筑精神家园一、单选题1、（）是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。

A.爱国思想B.爱国行为C.爱国主义D.爱国情感2.爱国主义的基本要求包括：爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞（）和爱自己的国家。

A.爱人民B.爱劳动C.爱祖国的灿烂文化D.爱科学3.中华民族爱国主义的优良传统包括：热爱祖国、矢志不渝，天下兴亡、匹夫有责（）、反对分裂和同仇敌忾、抵御外侮。

A.维护统一B.艰苦朴素C.勤劳D.勇敢4（）体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系。

A.爱国主义B.民族精神C.时代精神D.改革创新5.爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、（）、尊严感与荣誉感的统一。

A.自豪感B.认同感C.自信心D.自尊心6、（）是新时期爱国主义的主题。

A. 反对日本右翼势力B.反对美国霸权主义C.建设中国特色社会主义7、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的（）。

A.精神支柱B.纽带C.力量源泉8、下列说法错误的是（）。

A. 爱国与爱人民政府是一致。

B.爱国与爱中国共产党是一致的。

C.全球化形势下爱国主义已经过时。

9、（）是中华民族精神的核心。

A.爱好和平B.爱国主义C.勤劳勇敢10、下列说法正确的是（）。

A.爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。

其中，行为是基础，思想是内核，情感是体现。

B.爱国情感是人们对祖国的一种间接感受和情绪体验。

C.爱国行为是爱国主义精神的落脚点和归宿11、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神。

中华民族精神的核心是（）A．社会主义 B．集体主义C．爱国主义 D．人道主义12、在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为（）A.大力支持国家的经济建设B.致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建设新中国C.发扬我国博大精深的民族文化D.献身于建设和保卫社会主义现代化事业和促进祖国统一大业1、C2、C3、A4、A5、B6、C7、B8、C9、B 10、C 11、C 12、B 13、A 14、C 15、C 16、A 17、C 18、B 19、A 20、B13、（）植根于中华大地，深深地印在中国人的民族意识中，是中华民族的立身之本。

弘扬中国精神共筑精神家园演讲稿

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篇一：弘扬中国精神共筑精神家园演讲稿中国—一个伟大而繁荣富强的国家，一个拥有五千年的文明历史的古国，它是全世界各种古代文明中唯一延续至今而没有中断的文明大国。

中华优秀传统文化是我们的根，滋养着我们民族的灵魂，成为支撑民族团结奋斗发展繁荣的精神力量。

中华优秀传统文化博大精深，不但有许多着名学者为我们留下的光辉的着作，智慧的结晶，而且深入到我们社会生活的方方面面。

从古至今，各朝各代，都有许多杰出的历史学家。

从小我就听妈妈给我讲司马迁的故事，今天在这本书中，我再次看到了他。

司马迁—我国西汉时期伟大的史学家，文学家、思想家。

他继承父业，着述历史，用毕生的经历写了中国第一部纪传体通史《史记》。

《史记》是中国史书的典范，记载了从上古传说中的黄帝、炎帝时期，到汉武帝初年，长达3000多年的历史。

它范围宏大，体制完备，共一百三十卷，五十二万多字，涉及哲学，政治，经济，文学，美学，天文，地理，甚至医学，占卜等方面，几乎囊括了整个历史时期社会活动的全部内容，是一部百科全书的鸿篇巨制，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

为了完成《史记》，司马迁走出家门游历四方。

他游历了大江南北，到过长城，渡过黄河，登过泰山，经过长江，一路上采访民间传说，考察文物古迹，搜集历史资料，这些活动使他获得了大量史籍上没有的史料。

正在司马迁专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。

原来，他因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了宫刑。

司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到《史记》还没有完成，便几次打消了这个念头。

他想：“我一定要活下去，我一定要写完这部史书!”他把个人的耻辱、痛苦全都埋在了心底，重新摊开光洁平滑的竹筒，在上面了写下了一行有一行工整的文字。

就这样，司马迁发奋写作，终于完成了一部辉煌巨着——《史记》。