《男孩和女孩》PPT-完美版
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《男孩和女孩》PPT课件【优秀课件PPT】
男孩最讨厌的女孩的性格
扮老成，一副老谋深算的样子； 长舌头，对小道消息津津乐道； 自以为是，骄傲自大； 啰啰嗦嗦； 心眼小，爱大惊小怪； 疯疯癫癫，不懂自重自爱； 总喜欢和男孩吵架； 容易悲观，动不动就流眼泪。
你的角色我来演
请大家互相交换角色，男生表演最不喜欢的 女生的性格特点和行为方式；女生表演最不 喜欢的男生性格特点和行为方式。
你了解男生吗？你了解女生吗？让我们 来进行一次男女生的竞赛吧！
女生的优势： 热情、温柔、细心、善良、善解人意 男生的优势： 勇敢、坚强、宽厚、富有责任、大方
女生
我所欣赏的男生类型是________
女孩最欣赏的男孩的性格
勇敢； 幽默、诙谐； 思维敏捷，善于变通； 好学；
团结同学，重友情； 集体荣誉感强； 有主见； 热心助人； 有强烈的上进心； 勇于承担责任，有魄力。
湘教版五年级科学下册
童年生活的温馨 还留在记忆的长河 五色缤纷的玩具 是我童年的最爱 我有神态各异、美丽大方的布娃娃 他有制作逼真的各种赛车 我有漂亮的衣裙 他有利索的短衣短裤 父母不让我在黑暗处自己玩 却鼓励他要勇敢 长大了 我明白了，我是一个女孩 而他是一个男孩
小结：
性别是自然赋予我们每个人的特别 礼物。每个人在出生后就有了性别。 一个心理健康的人应该坦然接受自 己的性别，并努力依据社会的要求 来塑造自己，成为社会所期望的性 别角色，展示自己的性别魅力！
女孩最讨厌的男孩的性格
满口粗话；
吹牛皮； 小气，心胸窄； 粗心大意； 过于贪玩，喜欢花钱； 小小成功便沾沾自喜； 过于随便，得过且过； 遇突发事件易鲁莽冲动； 瞧不起女孩子。
男生
我所欣赏的女生类型是______
男孩最欣赏的女孩的性格
《男孩和女孩》PPT课件【完美版课件】
观看下页图中的漫画，并思考： (1)漫画描述了男女生交往中的怎样的 场景？ (2)漫画方式恰当吗？哪些是恰当的， 哪些是不恰当的？
互相尊重、自重自爱、自然大 方、不拘谨、保持距离、把握 尺度。
过分拘谨 、过分冷淡、过分随 便、过分亲昵 、粗暴。
一、要互相尊重，又要自重自爱。
二、要开放自己，又要掌握分寸。
只有女生而没有男生 你是否发现 缺少了更加丰富的生命
有女生的细心
就会让我们的男生少些手忙脚 乱 是男生的勇敢 让我们女生遇事也会从容应变
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
《男孩和女孩》PPT精选教学课件
秋天，是一个丰硕的季节，它孕育着收获。 节日，是一个相聚的守候，它意味着团圆。 在这个萧瑟的天空下，节日只会提醒游子该回家了，看看久别的故土，看看年迈的父母，看看自己的过往；但是现实的境遇却让我们无法脱身，我们只能思念、感叹，每逢佳节倍思亲。 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。转眼，我们已经长大，离开了父母亲人，离开了学校师生，离开了书生意气的轻狂，开始学会一个人的生活，向大人的方向一步步的跟进。岁月在流逝，阅历随之增长，思乡之情越发疯狂的蔓延，就连睡梦呓语都是方言的味道。看的故事多了，心中对母爱、对父爱、对乡情有了更为独特的情愫，每逢佳节便撩动我多愁善感的心，思亲之情犹如海浪澎湃着我难以平静。 慈母手中线，游子身上衣。多少年过去了，我一直穿着母亲手工制作的鞋垫，从春花到秋实，从寒来至暑往，走完四季的轮回；从儿时母亲手工做的棉鞋到现在自己买的运动鞋，鞋垫陪我走完了懵懂的青春。去年的一天，母亲打电话问我穿多大的鞋，她说再给我做十双。我疑惑的问母亲为什么要做那么多，我穿不完。母亲说她眼睛看不清楚了，这是最后一次给我做鞋垫了，多做几双，多穿几年。听到这里我不禁留下了眼泪，瞬间感觉母亲已经老了，而我却远在千里之外不能尽孝。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，家乡发生了很多的事，电话成了我与亲人的寄托，虽然电话中父母的声音没有太大的变化，但是我脑中总会浮现他们日益憔悴的容颜。 夜深难眠的时候，我就会走上阳台，看看这个霓虹映衬的不夜城。看着高耸的楼房，看着明亮的月，看着静静夜。夜风带来阵阵桂花的余香，我似乎在花香里闻到了家乡桂花酒的味道，听见了家乡河水流淌的声音，各种野鸟的怪叫，还有父亲夜里的咳嗽。家、家乡、亲人都在记忆中，都在心中，平日里他们平静的像湖水，每当在团圆的时候便激起千层浪，不停地叩打着游子的心门。 又是一年月圆时，又是一年团聚日，常回家看看，父母早已在不知不觉中慢慢的老去，他们要求并不高，全家团圆便是福。不要让自己暂时的借口成为不回家的理由，留下子欲养而亲不待的终身遗憾。当清晨的一缕阳光透过窗帘上的空隙映照在沉睡的脸庞时，微微张开的双眼朦胧地注视着周遭的一切，新的一天悄然而至。
《男孩和女孩》PPT课件【完美版课件】共22页PPT
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
《男孩和女孩》PPT课件【完美版课 件】
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律ห้องสมุดไป่ตู้制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
《男孩和女孩》PPT课件【优秀课件】
女孩最讨厌的男孩的性格
满口粗话；
吹牛皮； 小气，心胸窄； 粗心大意； 过于贪玩，喜欢花钱； 小小成功便沾沾自喜； 过于随便，得过且过； 遇突发事件易鲁莽冲动； 瞧不起女孩子。
男生
我所欣赏的女生类型是______
男孩最欣赏的女孩的性格
脸上经常有微笑，温柔大方； 活泼而不放肆，稳重而不呆板； 清纯秀丽，笑起来甜甜的； 心直口快，朴素善良，随和； 聪颖，善解人意； 纯真不做作； 既能听取别人的意见，又有主见； 坦然，充满信心和朝气。
只有女生而没有男生 你是否发现 缺少了更加丰富的生命
有女生的是男生的勇敢 让我们女生遇事也会从容应变
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！ 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的， 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的 格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽， 生活不会因为你哭泣而对你温柔， 连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努
《男孩女孩》PPT课件大班社会
男孩和女孩的生理特点
男孩的生理特点
男孩的骨骼、肌肉和心脏等器官比女孩更为发达，肺活量也相对较大，体力较 好。
女孩的生理特点
女孩的心率较快，血液循环量相对较大，肺活量较小，但身体柔韧性较好。
02
男孩和女孩的心理差异
男孩和女孩的认知方式
男孩偏向于分析思考
男孩在面对问题时，通常会从分析的角度入手，寻找问题的 原因和解决方案。
培养独立自主能力
家长和教育工作者应该鼓励男孩和女孩培养独立自主的能力，让他们学会独立思考、自主 决策和解决问题。这有助于提高他们的自我认同和自我价值感。
支持兴趣爱好
无论男孩还是女孩，家长和教育工作者都应该支持他们的兴趣爱好，鼓励他们尝试不同的 活动和领域。这有助于他们发现自己的潜力和才能，增强自我认同和自信心。同时，也有 助于培养他们的创新能力和创造力。
培养性别平等意识
家长和教育工作者应该培养孩子的性别平等意识，让他们认识到性别不 应该成为评价一个人能力和价值的标准。男孩和女孩都应该被鼓励发展 自己的兴趣和才能，不受性别的限制。
培养男孩和女孩的自我认同
认识自我价值
男孩和女孩都应该学会认识自己的价值，认识到自己的独特能力和优点。这有助于他们建 立自信和自尊，更好地应对生活中的挑战。
05
活动与讨论
设计一个男孩和女孩共同参与的游戏
总结词
培养合作与沟通能力
详细描述
设计一个适合男孩和女孩共同参与的游戏，如“男女混合接力赛”，让男孩和女孩在游戏中互相配合、沟通，培 养他们的合作与沟通能力。
讨论男孩和女孩在家庭中的分工
总结词
培养性别平等观念
详细描述
通过讨论男孩和女孩在家庭中的分工，引导 孩子们认识到性别不应该成为分工的限制， 男孩和女孩都应该有机会参与各种家庭活动 ，培养他们的性别平等观念。
生命教育 三年级第一单元第二课时《男孩和女孩》课件
如果你是哥哥林林,你又会怎么对爸爸说： ______“___爸__爸__,_铃__铃__也__应___该__去__上__学___的__,她___学__习__成__绩___可__好__了__,_我__们__一___起__去_______ _上__学___的__话__,_以__后__我__们___就__可__以__继___续__在__学__习__上___互__帮__互__助___了__…__…________________
（1）掰手腕
（2）绣十字绣
优胜方：
优胜方：
新知讲解
活动交流 男女生分两组比赛以下项目,并评出优胜方, 检验是乒乓球比赛
（4）跳绳比赛
优胜方：
优胜方：
新知讲解
男孩更聪明还是女孩更机灵 1.男孩空间结构能力强。男孩比女孩更擅长组合揩建块状物 品。男孩的空间占有欲也更强,他们需要更大的空间。 2.男孩处理视觉问题经常用左眼,因为左眼直接联系着主管空 间能力的大脑右半球。 3.女孩在阅读和写作上的成绩通常比男孩更好,因为阅读需要 大脑左右半球通力合作,敏捷地做出快速反应。 4.男孩的数学能力比女孩好,而男孩开口说话的时间比女孩晚 一年以上。因为右脑发展语言,左脑发展数学和空间感。
新知讲解
我知道的女性名人有：
女皇武则天
作家张海迪
两获诺贝尔奖的科学家 玛丽∙居里
新知讲解
我知道的男性名人有：
布衣皇帝刘邦
弃医从文的鲁迅
军事家、政治家 凯撒大帝
新知讲解
我的结论是： __男___孩__和__女__孩___同__样__优__秀___。__________
新知讲解
活动交流 男女生分两组比赛以下项目,并评出优胜方, 检验是不是真的“男生和女生同样优秀”：
（1）掰手腕
（2）绣十字绣
优胜方：
优胜方：
新知讲解
活动交流 男女生分两组比赛以下项目,并评出优胜方, 检验是乒乓球比赛
（4）跳绳比赛
优胜方：
优胜方：
新知讲解
男孩更聪明还是女孩更机灵 1.男孩空间结构能力强。男孩比女孩更擅长组合揩建块状物 品。男孩的空间占有欲也更强,他们需要更大的空间。 2.男孩处理视觉问题经常用左眼,因为左眼直接联系着主管空 间能力的大脑右半球。 3.女孩在阅读和写作上的成绩通常比男孩更好,因为阅读需要 大脑左右半球通力合作,敏捷地做出快速反应。 4.男孩的数学能力比女孩好,而男孩开口说话的时间比女孩晚 一年以上。因为右脑发展语言,左脑发展数学和空间感。
新知讲解
我知道的女性名人有：
女皇武则天
作家张海迪
两获诺贝尔奖的科学家 玛丽∙居里
新知讲解
我知道的男性名人有：
布衣皇帝刘邦
弃医从文的鲁迅
军事家、政治家 凯撒大帝
新知讲解
我的结论是： __男___孩__和__女__孩___同__样__优__秀___。__________
新知讲解
活动交流 男女生分两组比赛以下项目,并评出优胜方, 检验是不是真的“男生和女生同样优秀”：
《男孩和女孩》PPT (共15张PPT)
青春期的基本概念
• 青春期 是由儿童发育到成人的过渡阶段，其年 龄范围在 10~20岁左右，其中10~15岁是发 育迅猛阶段，以后则逐渐慢下来，女孩的 青春期发育早男孩2~3年。
• 女孩：11~12至17~18岁 • 男孩：13~15至19~20岁
一、青春期的身体变化
青春期是人生长发育的最关键时期， 也是最后阶段。 在这个阶段发生了很多重要变化！ 首先我们就来了解一下，青春期的 身体变化。
战胜挫折的名言
1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋
4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德
激励自己的座右铭
1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。
男生喜欢科技、国内外新闻、体育活动； 女生喜欢电影戏剧、音乐舞蹈、娱乐节目等。
男生女生各自的优点
男生： 坚强、勇敢，大方、富有责任感、
善良、自信、幽默、办事果断。
女生：
温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献。
不受欢迎的男女生的特点
男生：
不尊重别人、粗鲁、自大、不讲卫生
女生：
4、渴求感与压抑感的矛盾 青春期的少年由于性的发育和成熟，出现了与异性交往的渴 求。比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自 己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论 的约束、限制，使青春期的少年 在情感和性的认识上存在着既非 常渴求又不好意思表现的压抑的 矛盾状态。
• 青春期 是由儿童发育到成人的过渡阶段，其年 龄范围在 10~20岁左右，其中10~15岁是发 育迅猛阶段，以后则逐渐慢下来，女孩的 青春期发育早男孩2~3年。
• 女孩：11~12至17~18岁 • 男孩：13~15至19~20岁
一、青春期的身体变化
青春期是人生长发育的最关键时期， 也是最后阶段。 在这个阶段发生了很多重要变化！ 首先我们就来了解一下，青春期的 身体变化。
战胜挫折的名言
1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋
4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德
激励自己的座右铭
1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。
男生喜欢科技、国内外新闻、体育活动； 女生喜欢电影戏剧、音乐舞蹈、娱乐节目等。
男生女生各自的优点
男生： 坚强、勇敢，大方、富有责任感、
善良、自信、幽默、办事果断。
女生：
温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献。
不受欢迎的男女生的特点
男生：
不尊重别人、粗鲁、自大、不讲卫生
女生：
4、渴求感与压抑感的矛盾 青春期的少年由于性的发育和成熟，出现了与异性交往的渴 求。比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自 己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论 的约束、限制，使青春期的少年 在情感和性的认识上存在着既非 常渴求又不好意思表现的压抑的 矛盾状态。
六年级下册《男生和女生》-PPT
。。
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
12
v 我们在学校里经常会遇到类似得事情, 为什么会这样呢？我们来分析一下。
随着年龄得增长,我们会发现,男女生 在生理和心理上得差异越来越明显。女同 学会变得更为敏感,男同学会努力表现出 像个男子汉。如果我们不注意对方得感受 ,就会出现冲突。所以,我们要学会理解和 尊重对方。
现实生活中人们对男孩和女孩 在要求或态度上有什么不同？
1、男生:当我们犯错时,老师对男生得批评总
比对女生得严厉一些。 2、女生:我喜欢和男生一起玩,尤其是爱和他
们一起踢足球。可爸爸妈妈却总是说我太 没有女孩样。
你认为是什么原因造成了上面这种 观象？你对这种现象有什么要说得吗？
(看情况,最高+30时分)
希望我们班得男生、女生携起手来,共同构筑温暖、友爱得大集体。 愿我们得友谊天长地久！
活动五 演一演
一句真诚得赞美,一份由衷得关心, 一点善意得忠告,增进彼此得友谊！
？ 谁来演一演
同学们,学了这一课,你 有什么感受？男生与女 生应如何相处？你又学 到了什么？
总结
真正能给人留下好 印象得不仅仅是外在得 形象,更取决于内在得气 质和良好得品行、修养。
六年级下册《男生和女生》
课前小测
男生 女生
兴趣爱好 运动 爱看书 性格特征 直爽 体贴 行为举止 大大咧咧 干净整洁
活动一:男生和女生得性格了解
女生得优势
女孩子温柔、细 腻,善于关心他人,乐 于奉献,勤奋刻苦、 专心用功、责任心比 较强,认真踏实。
男生得优势
开朗、坚强、勇敢、富 有责任感,好问好想。在女 孩子遇到困难得时候,愿意 挺身而出,帮助女孩子解决 她们所不能解决得问题。
《男孩和女孩》PPT课件-完美版
过分拘谨 、过分冷淡、过分随 便、过分亲昵 、粗暴。
《男孩和女孩》PPT课件-完美版
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一、要互相尊重，又要自重自爱。 二、要开放自己，又要掌握分寸。 三、要主动热情，又要注意交往的方式、 场合、时间和频率。 四、真诚相待，自然大方地进行交往，建 立纯洁的友情。
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互相尊重、自重自爱、自然大 方、不拘谨、保持距离、把握 尺度。
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女孩最讨厌的男孩的性格
满口粗话； 吹牛皮； 小气，心胸窄； 粗心大意； 过于贪玩，喜欢花钱； 小小成功便沾沾自喜； 过于随便，得过且过； 遇突发事件易鲁莽冲动； 瞧不起女孩子。
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男生
我所欣赏的女生类型是______
有女生的细心
就会让我们的男生少些手忙脚 乱 是男生的勇敢 让我们女生遇事也会从容应变
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1、谈谈心目中的鲁迅 （1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。 （2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。 （3）小组讨论，合作学习。 （4）汇报交流，师生评议。 （5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。 2、交流体会含义深刻的句子。 （ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。 师：含义 深刻的 句子表 面是一 层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？ （2）学生找句子，交流体会方法。 （3）教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 ： 联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。… … 师：希望 同学们 在以后 的学习 过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。 日积月累 过渡：鲁 迅先生 的文章 无疑是 人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。 1、学生自读。指名读。 2、理解重点词语： 3、有感情地朗读、背诵。 课外再搜 集一些 鲁迅先 生的名 言。 趣味语文 1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。 2、学生自读。指名读。 周樟寿的 对子妙 在哪里 ？他为 什么对 得好？ 文人巧对 对联的 故事还 有很多 ，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
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一、要互相尊重，又要自重自爱。 二、要开放自己，又要掌握分寸。 三、要主动热情，又要注意交往的方式、 场合、时间和频率。 四、真诚相待，自然大方地进行交往，建 立纯洁的友情。
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互相尊重、自重自爱、自然大 方、不拘谨、保持距离、把握 尺度。
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女孩最讨厌的男孩的性格
满口粗话； 吹牛皮； 小气，心胸窄； 粗心大意； 过于贪玩，喜欢花钱； 小小成功便沾沾自喜； 过于随便，得过且过； 遇突发事件易鲁莽冲动； 瞧不起女孩子。
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男生
我所欣赏的女生类型是______
有女生的细心
就会让我们的男生少些手忙脚 乱 是男生的勇敢 让我们女生遇事也会从容应变
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1、谈谈心目中的鲁迅 （1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。 （2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。 （3）小组讨论，合作学习。 （4）汇报交流，师生评议。 （5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。 2、交流体会含义深刻的句子。 （ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。 师：含义 深刻的 句子表 面是一 层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？ （2）学生找句子，交流体会方法。 （3）教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 ： 联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。… … 师：希望 同学们 在以后 的学习 过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。 日积月累 过渡：鲁 迅先生 的文章 无疑是 人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。 1、学生自读。指名读。 2、理解重点词语： 3、有感情地朗读、背诵。 课外再搜 集一些 鲁迅先 生的名 言。 趣味语文 1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。 2、学生自读。指名读。 周樟寿的 对子妙 在哪里 ？他为 什么对 得好？ 文人巧对 对联的 故事还 有很多 ，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
《男生和女生PPT课件》
一句真诚的赞美，一份由衷的关心， 一点善意的忠告，增进彼此的友谊！
抽奖
• 打开抽奖纸，看里面ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ奖品，上来领奖。
现实生活中人们对男孩和女孩在要求 或态度上有什么不同，产生这些不同 的原因是什么呢？
大家写一写
你欣赏怎样的男生或女生？
我欣赏这样的男生：—————
我不喜欢这样的男生：————
我欣赏这样的女生：—————
我不喜欢这样的女生：————
议一议：
怎样才能做一个让别人喜欢的好男孩或好女孩？
男生女生正常交往：
1、有利于班集体的团结
2、有利于少男少女身心健康 和发展。
男女同学之间的正常交往，可 以增进我们对异性的了解，优势互 补，取长补短，完善自己的个性， 促进自己个性的充分发展； 可以扩大交往范围，锻炼交往 能力； 可以学习如何适应社会对不同 性别的要求，增进自己的性别意识， 培养健康的性心理。
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同学们： 在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让 我们心存感激， 如果把男生比做热情的红色， 坦率的蓝色，那么女生就是活泼的黄色，纯洁的 白色，让我们用青春的调色板调出和谐的颜色， 为我们的校园描绘出最精彩绚丽的画卷。
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想一想
• 在你的心目中把朋友 比作什么呢? • 我认为朋友就像一本 书，我每天读着它， 从中学到了很多东西， 永远读不完。
规则
• 每回答一道题就可以那一张抽奖纸，最后 统一悦换。如有人中途偷看，抽奖纸作废。
女孩子温柔、细 腻，善于关心他人， 乐于奉献，勤奋刻苦、 专心用功、责任心比 较强，认真踏实。
开朗、坚强、勇敢、富 有责任感，好问好想。在 女孩子遇到困难的时候， 愿意挺身而出，帮助女孩 子解决她们所不能解决的 问题。
《男孩和女孩》ppt获奖课件
湘教版五年级科学下册
童年生活的温馨 还留在记忆的长河 五色缤纷的玩具 是我童年的最爱 我有神态各异、美丽大方的布娃娃 他有制作逼真的各种赛车 我有漂亮的衣裙 他有利索的短衣短裤 父母不让我在黑暗处自己玩 却鼓励他要勇敢 长大了 我明白了，我是一个女孩 而他是一个男孩
小结：
性别是自然赋予我们每个人的特别 礼物。每个人在出生后就有了性别。 一个心理健康的人应该坦然接受自 己的性别，并努力依据社会的要求 来塑造自己，成为社会所期望的性 别角色，展示自己的性别魅力！
三、要主动热情，又要注意交往的方式、 场合、时间和频率。
四、真诚相待，自然大方地进行交往，建 立纯洁的友情。
男生与女生
假如我们的班级 只有男生而没有女生 你是否觉得 是一种缺少的完整 假如我们的班级
男生和女生 组成了一个完美的整体 在这样的整体里 彼此衬托 相互促进 共同营造激情盎然的春意 一起书写构成的完美
女孩最讨厌的男孩的性格
满口粗话；
吹牛皮； 小气，心胸窄； 粗心大意； 过于贪玩，喜欢花钱； 小小成功便沾沾自喜； 过于随便，得过且过； 遇突发事件易鲁莽冲动； 瞧不起女孩子。
男生
我所欣赏的女生类型是______
男孩最欣赏的女孩的性格
脸上经常有微笑，温柔大方； 活泼而不放肆，稳重而不呆板； 清纯秀丽，笑起来甜甜的； 心直口快，朴素善良，随和； 聪颖，善解人意； 纯真不做作； 既能听取别人的意见，又有主见； 坦然，充满信心和朝气。
你了解男生吗？你了解女生吗？让我们 来进行一次男女生的竞赛吧！
女生的优势： 热情、温柔、细心、善良、善解人意 男生的优势： 勇敢、坚强、宽厚、富有责任、大方
女生
我所欣赏的男生类型是________
女孩最欣赏的男孩的性格
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2、交流体会含义深刻的句子。
（ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。
师：含义深刻的句子表面是一层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？
（2）学生找句子，交流体会方法。
（3）教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 ：
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5、自制性和冲动性的矛盾
青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时，自 觉性和自制性也得到了加强，在与他人的交往中，他们主 观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观 上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事， 使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。
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身高突增是青春期的一个 显著特点，另外，神经系统以 及心脏和肺等器官的功能也明 显增强。青春期是一生中身体 发育和智力发展的黄金时期。 这些是男孩女孩在青春期都会 有的变化。
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二、矛盾的青春期心理
1、独立性和依赖性的矛盾 青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，
性格方面：
男生坚强、勇敢，富有责任感
女生性格温柔、细腻，善于关心他人。
兴趣爱好方面：
男生喜欢科技、国内外新闻、体育活动；
女生喜欢电影戏剧、音乐舞蹈、娱乐节目等。
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男生女生各自的优点
男生： 坚强、勇敢，大方、富有责任感、
善良、自信、幽默、办事果断。 女生：
人的一生是短暂的，但青春期更是 非常短暂。
你们怎样做才能利用好这人生的黄 金时代呢？
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1、谈谈心目中的鲁迅
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
• 女孩：11~12至17~18岁 • 男孩：13~15至19~20岁
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一、青春期的身体变化
青春期是人生长发育的最关键时期， 也是最后阶段。 在这个阶段发生了很多重要变化！ 首先我们就来了解一下，青春期的 身体变化。
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哼,我偏偏不 这样做!
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下列行为对
青春期健康
有没有好处呢？？
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男生和女生的不同之处
身体方面：
男生高大、强壮有力，运动细胞发达。
女生娇弱、力气小。
着装方面：
男生喜欢宽松、运动的服装；
女生喜欢穿裙子，喜欢款式花俏的衣服。
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
（3）小组讨论，合作学习。
（4）汇报交流，师生评议。
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。
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青春期的基本概念
• 青春期 是由儿童发育到成人的过渡阶段，其年
龄范围在10~20岁左右，其中10~15岁是发 育迅猛阶段，以后则逐渐慢下来，女孩的 青春期发育早男孩2~3年。
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4、渴求感与压抑感的矛盾
青春期的少年由于性的发育和成熟，出现了与异性交往的渴 求。比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自 己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论
的约束、限制，使青春期的少年 在情感和性的认识上存在着既非 常渴求又不好意思表现的压抑的 矛盾状态。
温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献。
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不受欢迎的男女生的特点
男生：
不尊重别人、粗鲁、自大、不讲卫生
女生：
不尊重别人、小气、傲慢、斤斤计较造作 爱慕虚荣
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许多有成就的人，就是在青春期内打下良好 的基础并在青春期内开始取得成就的。著名诗人 王勃在19岁时写下了《滕王阁序》；李世民在18 岁时任军队的总指挥；马克思在17岁时写出了富 有哲理性的文章——《青年在择业上的考虑》； 恩格斯在19岁学会了IO种外国语言；列宁在18岁 时投身俄国的革命等。
由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受 父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪；对一些 事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表 现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异议，往往 会提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足， 经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上 经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。
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2、成人感与幼稚感的矛盾 青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感---认为自
己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、 社会交往等方面，表现出成人的样式。在心理，渴望别人把 他看作大人，尊重他、理解他。但由于年龄不足，社会经验 和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较 大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子T-完美版
3、开放性与封闭性的矛盾 青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等
交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由 于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的 对象，只好诉说在日记里。这些日记写下的心里话，又由于自 尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕 被他人了解的矛盾心理。