初中电学实验报告

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初中电学实验报告

篇一：初中电学实验报告

平凉九中物理电学实验报告

初中电学实验报告格式中主要有实验名称实验目的和

探究实验的七个要素。我结合《探究串联电路中电流规律》这个实验来给你介绍一下吧。

物理实验报告

实验人：同组人：实验日期：

实验名称：探究串联电路中电流规律

实验目的：1、熟练设计和连接实验电路

2、探究串联电路电流规律，学会归纳法等物理实验方法猜想与假设：（根据实验问题进行）

设计实验：

实验电路：（见附图）

实验器材：学生电源电流表小灯泡（两只规格不同）开

关导线（若干）

实验步骤：1、按实验电路图连接电路（电流表暂不接入电路）

2、检查电路，确认正确后闭合开关，看小灯泡是否正常发光

3、在电路中选择三点Abc，分别将电流表接入电路，闭合开关后记录电流表的示数

4、换用其他不同规格的小灯泡重复这个实验进行实验：

实验记录表格：（见附图）

分析论证得出结论：（根据实验数据及分析填写）评估：交流与合作：

注意事项：注意人身和器材安全

篇二：初中物理电学实验总结

电学专题

一、伏安法测电阻

伏安法定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个

导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。

※知识点一：伏安法测定值电阻Rx的阻值

1、实验目的用电流、电压表测定值电阻的阻值。

2、实验原理：

R=u/I

3、需要测量的物理量定值电阻R两端的电压通过它的电流

4、实验电路

5、实验器材：电源、开关、导线若干、电流表、电压表、电阻、滑动变阻器

（滑动变阻器的作用是：改变被测电阻两端的电压，同时又保护电路）

6、步骤：①：按电路图连接电路（断开开关，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处）。②：检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片使电压表的指针指到合适的位置读出电压表、电流表的示数，计算出测得的电阻值并将测量数值填入表格中。③：调节滑动变阻器，另测几组电流和电压，计算出测得的电阻值并将测量数值填入表格中。④：求出电阻的平均值。⑤：断开开关，整理器材。

7、将实验数据记录在下表

※知识点二：伏安法测小灯泡电阻

1、实验目的用电流、电压表测小灯泡L的电阻

2、实验原理：

3、需要测量的物理量小灯泡两端的电压和通过它的电流

4、电路图：

5、实验器材：电源、开关、导线若干、电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器（滑动变阻器的作用是：改变被测

电阻两端的电压，同时又保护电路）

6、步骤：

①：按电路图连接电路（断开开关，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处）。②：检查电路无误后，闭合开关，调

节滑动变阻器的滑片使电压表的指针指到合适的位置读出

电压表、

电流表的示数，将测量数值填入表格中。③调节滑动变阻器，另测几组电流和电压的数值并将测量数值填入表格中。

④：计算出每次测量得的电阻值并填入表格中。

⑤断开开关，整理器材。

7、记录表格：

◆实验中注意事顼：

（1）连接实物时，连线不能交叉，开关应断开；滑动

变阻器滑片置于阻值最大处，目的是防止短路引起电流过大保护电路。

（2）测定值电阻Rx的阻值时，三次电压、电流值，算出三次Rx的阻值，目的是为了求平均值减少误差。

（3）测小灯泡L电阻时要测出三次电压、电流值，算

出三次小灯泡的阻值，但不能求平均值，因为小灯泡的亮度电流、电压变化时、温度是变化，从而使电阻变化。测量三次的目的是为了观察当电流、电压变化时，小灯泡的电阻随温度变化情况。

二、串并联电路的电压、电流、电阻的规律

1、串联电路中电压分配特点：在串联电路中，导体两端的电压跟导体的电阻成正比，即

在串联电路中，根据欧姆定律I=u/R的变形公式u=IR 可得：电阻R1两端的电压u1=IR1，电阻R2两

端的电压u2=IR2所以。，即，该式表明串联电路的电压分配特点。

2、串联电路中总电阻和各部分电阻的关系：设串联电路的分电阻阻值分别为R1、R2,串联后的总电阻为R,通过这个电路的电流都是I,根据欧姆定律,可得

u=IR,u1=IR1,u2=IR2；由于u=u1+u2,因此

IR=IR1+IR2,由此得出R=R1+R2。

3、并联电路中的电流分配特点：在并联电路中，导体中的电流跟导体的电阻成反比即

并联电路中，根据欧姆定律，可得：通过电阻R1的电流。在，通过电阻R2的电流

I2=，因此，即，该式表明并联电路中的电流分配特点。

4、并联电路中总电阻和各部分电阻的关系：设各并联电阻的阻值分别为R1、R2,并联后的阻值为R,通过R1的电流是I1,通过R2的电流是I2,总电流为I，根据欧姆定律,可得I1=u/R1,I2=u/R2,I=u/R；由于

I=I1+I2,因此u/R=u/R1+u/R2,由此可得出

1/R=1/R1+1/R2

5、如何理解“串联分压与并联分流”问题：

6、串、并联电路中电流、电压、电阻的规律：

三、欧姆定律与安全用电：

1．不管是人体触电，还是引发火灾，都是电路中的电流过大造成的，因此从欧姆定律I=u/R的角度考

虑，要注意以下两个方面：(1)电压越高越危险。因为电压越高，电流越大。

(2)防止电阻过小，因为电阻越小，电流越大。如用湿手触摸开关和用电器、不该连接的地方错误连接造成短路时电阻过小。

2．加在人体上但不会对人体造成危害的电压，称为安全电压。低于36V的电压对人体是安全的，是安全电压。我国家庭电路的电压是220V，动力电路的电压为380V，高压输电线路的电压可以达到10^5V，

都远远高于安全电压。

四、测量小灯泡电功率的实验

1.实验目的：（1）测定小灯泡额定电压下的电功率；（2）测定小灯泡略高于额定电压下的电功率；（3）测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。

2、实验原理：p=uI应测量的物理量：小灯泡两端的电压u，和通过的电流I。