班级足球特色活动方案
班级组织足球比赛方案(精品8篇)
班级组织足球比赛方案(精品8篇)班级组织足球比赛方案篇1一、活动背景及目的足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。
我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。
文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。
本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。
二、组织与策划部门院团委主办,足球协会,各系团支部协办。
三、活动时间及地点足球场时间4月9日星期三开幕式四、比赛组队1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。
2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。
实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。
3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。
请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。
4、在校系部自由联合组队。
每队队员最多15人,领队兼教练1人。
5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。
五、竞赛方法:除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。
比赛用球由组委会提供。
2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。
3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。
4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。
5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。
6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。
足球特色校活动方案(六篇)
足球特色校活动方案一、活动主题:挥洒阳光,激情足球火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。
这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
二、活动目标1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。
促进各院间的友谊.2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。
3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……三、活动组织(一)参加队伍由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在____月____日—____月____日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。
(三)比赛地点南通大学新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。
(每队总人数____人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。
(六)比赛方法与名次1、本次比赛分三轮进行。
第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组____只队伍,B组____只队伍,C组____只队伍,D组____只队伍,小组前____名晋级____强。
第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组____只队伍,B组____只队伍,小组前____名晋级____强。
班级特色足球活动方案策划
班级特色足球活动方案策划一、活动目标:1.提高班级的凝聚力和团队合作精神。
2.增进同学们的体质和身体素质。
3.培养学生的足球兴趣和技能。
4.建立班级特色活动,增强班级的活力和影响力。
二、活动时间和地点:时间:每周三下午,放学后1小时。
地点:学校操场。
三、活动安排:1.活动持续时间为8周,每周进行一次活动。
2.每次活动包括热身运动、技术训练、比赛和总结。
四、活动内容:1.第一周:热身运动和足球基本动作练习。
(1)热身运动:跑步、拉伸、俯卧撑。
(2)足球基本动作练习:传球、接球、带球、射门等。
2.第二周:组队比赛和战术训练。
(1)分成若干个小组,进行5人制足球比赛。
(2)强调团队合作,制定战术,并进行训练。
3.第三周:技术训练和个人能力提升。
(1)针对个别同学的技术问题进行指导和训练。
(2)进行带球突破、盘带等训练。
4.第四周:友谊赛和集体合作训练。
(1)与其他班级或学校进行友谊赛。
(2)进行集体配合训练,提高团队整体实力。
5.第五周:技术巧妙和比赛经验分享。
(1)学习一些足球技巧和战术,并进行练习。
(2)分享比赛经验和心得,相互学习和借鉴。
6.第六周:趣味比赛和奖品颁发。
(1)组织趣味比赛,增加足球活动的趣味性。
(2)颁发奖品,激励同学们积极参与和努力训练。
7.第七周:足球知识普及和足球文化体验。
(1)进行足球知识普及,增加同学们对足球的了解。
(2)举办足球文化体验活动,如观看比赛录像、参观足球场等。
8.第八周:比赛总结和班级特色展示。
(1)对本次活动进行总结和反思,汇总活动成果。
(2)展示班级特色,如制作班级足球队服、海报等。
五、活动保障:1.指定一名负责老师进行组织和指导。
2.提前准备足球器材、奖品及活动场地等。
3.鼓励同学们积极参与,提供必要激励措施。
六、活动成果评估:1.评估同学们在活动过程中的参与度和进步情况。
2.考核同学们的团队合作和个人技能。
3.对活动成果进行总结和宣传,以及展示班级特色。
足球特色课程实施方案
足球特色课程实施方案一、课程背景。
足球作为一项全民运动,在我国拥有广泛的群众基础和市场需求。
随着足球产业的不断发展,足球特色课程的实施成为了教育领域的热门话题。
足球特色课程的实施可以促进学生体质素质的提高,培养学生的团队合作精神和领导能力,同时也可以为学生提供更多的体育锻炼机会,丰富学校体育教育内容,提高学生的足球技能水平。
二、课程目标。
1. 培养学生的足球兴趣和爱好,提高学生的足球技能水平;2. 培养学生的团队合作精神和领导能力,增强学生的集体荣誉感;3. 提高学生的体质素质,增强学生的体育锻炼意识和习惯;4. 促进学校足球文化的建设,丰富校园文化生活。
三、课程内容。
1. 足球基本功训练。
通过专业的足球教练指导,学生将进行足球基本功的训练,包括带球、停球、传球、射门等基本技能的学习和提高。
2. 足球战术训练。
学生将学习足球比赛的基本战术,包括进攻、防守、配合、传接球等战术训练,提高学生在比赛中的应变能力和团队合作能力。
3. 足球比赛实战训练。
学生将进行足球比赛的实战训练,通过与其他班级或学校的足球队进行友谊赛或比赛,提高学生的比赛经验和心理素质。
4. 足球文化教育。
通过足球明星的故事、足球历史的介绍、足球精神的宣传等形式,培养学生对足球的热爱和对足球精神的认同。
四、课程实施方式。
1. 课内教学。
将足球特色课程融入学校体育课的教学内容中,由专业的足球教练或老师进行指导和训练。
2. 课外训练。
学校可以组织学生参加足球兴趣小组或俱乐部,提供更多的足球训练机会和比赛机会。
3. 足球文化活动。
学校可以组织足球文化周、足球比赛周、足球明星分享会等形式的活动,丰富学生的足球文化生活。
五、课程评估。
1. 学生评估。
通过学生的足球技能水平、比赛表现、团队合作精神等方面进行评估,形成学生的个人成长档案。
2. 教师评估。
由专业的足球教练或老师对学生的足球训练和比赛进行评估,及时发现问题并进行指导。
3. 整体评估。
学校可以通过组织足球比赛、足球文化活动等形式对足球特色课程进行整体评估,不断完善课程内容和实施方式。
足球社团活动方案(5篇)
足球社团活动方案活动背景:随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。
在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。
社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。
一、活动目的(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。
二、活动主题驰骋绿茵无悔青春三、策划主办单位学生社团联合会足球协会四、协办单位学生社团联合会篮球部落五、活动时间及地点时间:____年____月____号地点:学院足球场(康美校区)六、活动对象全院学生七、参赛要求(一)报名人数:每队领队____人,教练____人,运动员____人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;(二)报名时间:____月____号至____月____号,逾期报名无效;(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。
八、报名方式(一)现场咨询及现场报名1。
时间:____年____月____日下午2。
地点:康美校区旧社区门口(二)短信及电话报名方式1、电话报名:2、短信报名:编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:____。
九、活动内容(一)活动前期1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。
(二)活动中期1.第一阶段分成____个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前____名;2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;3.全场比赛____分钟(上下半场各____分钟),中场休息时间不超过____分钟,____分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用____号球;4.每场比赛允许填报____至____名运动员,其中____名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场____分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足____人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出____米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足____分钟(包括罚球点球);9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—____号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到____分钟按弃权处理;11.参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律;12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;____对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;____本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。
校园足球特色文化建设方案
校园足球特色文化建设方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!校园足球特色文化建设方案校园足球特色文化建设方案(精选6篇)校园足球特色文化建设方案篇1一、概况介绍诸城市昌城小学创建于20XX年,20XX年迁入新校,是一所有着深厚内涵和发展底蕴的学校。
校园足球特色项目实施方案
校园足球特色项目实施方案一、引言校园足球作为体育项目在我国的发展受到了越来越多的关注和重视。
为了进一步推动校园足球教育的发展,实现全民健康,校园足球特色项目的实施显得至关重要。
本文将围绕校园足球特色项目在中小学体育课堂和校园足球队建设中的具体实施方案展开叙述。
二、中小学体育课堂校园足球特色项目实施方案1.人员配备:学校应该组建全面成熟、专业化的校园足球特色项目校本教育团队,该团队由全体体育教师、校园足球教练等人员组成。
体育教师应当具有一定的足球运动技能和指导经验,校园足球教练需要具备教学和训练的能力。
2.教材选择:根据不同年级学生的特点和学习目标,选择适合的校园足球特色教材,指导学生全面发展。
在教材选择上,应注重培养学生的足球技能、意志品质和团队合作精神。
3.教学方法:采用多种灵活多样的教学方法,如小组学习、对抗训练、示范教学等,以提高学生的积极性和趣味性。
在教学中注重因材施教、个性化培养,并充分尊重学生的兴趣和特长。
4.实践活动:校园足球特色项目应该注重学生的实践活动,将课堂教学与校园足球教练结合起来,组织学生进行竞技训练、比赛、友谊赛等足球活动。
还可以利用寒暑假等时间开展集训营等活动,为学生提供更多的参与和锻炼机会。
三、校园足球队建设中的校园足球特色项目实施方案1.队伍组建:学校应该鼓励和支持学生参加校园足球队,建立多个层次的足球队伍,包括男子足球队、女子足球队和校足球特色队等。
同时,加强与社区足球俱乐部、足球学校等合作,为学生提供更广阔的发展平台。
2.教练队伍建设:学校应该加强校园足球教练队伍的建设和培养,发展足球教练员和裁判员,提高教练队伍的专业水平和素质。
引进专业教练、建立青训体系,并确保教练的长期稳定性,有利于学生的长期发展。
3.训练设施和器材:学校应该建设和改善校园足球队的训练场地和设施,提供足够的器材和工具,确保学生能够安全、舒适地进行训练和比赛。
此外,学校还应提供足球组织和管理等方面的支持。
小学足球社团活动实施方案(9篇)
小学足球社团活动实施方案小学足球社团活动实施方案(9篇)为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。
怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的小学足球社团活动实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学足球社团活动实施方案1一、社团建设目标:1、通过参加社团活动,培养学生“终身体育”意识,满足学生参与足球活动的需求。
2、随着学校足球业余训练的开展,满足部分特长学生的不同发展,为上一级运动队输送人才。
3、促进足球校本课程建设与实施,努力形成学校足球教学特色。
4、开展足球系列主题活动,形成小学足球文化特色。
二、活动开展学生获益:本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主,通过一学期的足球训练,一星期一次的社团练习,学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出,他们已有了明显的提高:1、身体协调性和灵活性的提高:他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术,例如简单运球和绕标练习。
通过参加各种方式的接触球练习,他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。
2、基本技术的提高:三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快,学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。
这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础,而反复地练习枯燥无味,所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。
三、需改善:尽管学生们在练习中提高很快,但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处,在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面:1、社团活动中,孩子们对足球规则的了解甚少,没有办法进行一场比赛,所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作,作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则,使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累,培养学生对足球的兴趣。
2、因社团开展初期总是有学生迟到,因要求全体社员,遵守社团各项规章制度,小到队列管理,大到器材归置,鼓励学生自主管理社团,形成良好的足球社团氛围。
足球特色校活动方案范文(三篇)
足球特色校活动方案范文比赛地点:仲裁委会员:体育系学生会主席团裁判长:体育系足球老师裁判组:体育系学生会实践部足球组后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员准备工作:(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。
参赛经费:各队所需一切费用自理。
比赛注意事项一、时间规定1、比赛时间全场____分钟,上下半场各____分钟,中场休息不超过____分钟,比赛末补时,具体由记录台提示。
2、各队队长应在规定的比赛开始前____分钟到记录台签到并填写登记表,如8:00开始比赛的,则双方队长应在7:45签到并填写登记表。
3、当比赛开始____分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如8:00开始比赛的,则任何一方8:10仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。
4、比赛过程中不设暂停申请。
二、装备规定1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。
2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。
3、各队队长需佩戴队长袖标。
三、队员人数1、每队场上队员不多于____名,其中必须有____名守门员,如果任何一队少于____人,则比赛不能开始。
替补:每场比赛最多可以使用____名替补队员。
队员换下后,不可重新上场,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任场队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。
2、因队员罚下场或其他原因,(如迟到而人数不足____人等情况)将终止比赛,判对方3:0获胜。
四、判罚细则1、计胜方法进球得分:球整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或臂推入球门,均为攻方胜一球。
足球特色活动方案6篇
足球特色活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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足球特色活动方案
足球特色活动方案足球特色活动方案篇1一、活动目的响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨1加强同学们之间的联系。
2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。
3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间:2020年10月13号四、活动地点:校足球场五、承办单位:湖北__学院理科班六、参加对象:文理科班全体学生七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)八、活动流程1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律1.尊重裁判,服从裁判判决。
2.比赛中不得有非正规动作出现。
3.不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则:1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。
同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。
为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)矿泉水20x4(箱)奖品10x20总计:二百八十元整(¥280.00元)足球特色活动方案篇2一、指导思想丰富校园生活,增强学生体质,磨练学生意志品质,增强班级之间的友谊和交流,培养学生对足球的兴趣爱好,让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。
足球特色校园建设方案
足球特色校园建设方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园足球工作活动方案(精选10篇)
校园足球工作活动方案(精选10篇)校园足球工作活动方案篇1一、指导思想以市、区有关体教结合的精神为指导,把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。
以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨,做强、做实、做响华富“绿茵足球俱乐部”品牌,进而创建足球特色学校。
二、发展目标1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化,将之升华为足球精神,努力探索足球活动、足球社团良好运行机制,以足球为载体,把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。
2、分目标(1)构建足球特色学校运行网络,创建足球特色学校。
(2)研究足球训练规律,不断提高足球训练成效力争在市的比赛中继续保持一流。
(3)探索“绿茵足球俱乐部”队员的选拔、训练、活动与比赛的运行机制,构建运作模式。
三、措施与方法:(一)、组织与管理1、成立学校创建足球特色学校领导小组组长:芮行国(校长)副组长王晓帆胡跃辉周远志顾问:王育标(深圳市资深足球行家、福田区青少年足球负责人)组员:周明霞董刘虹专业教练:庞小强2、开展班主任足球专项工作培训,督促学生积极参加足球训练活动。
3、加强“绿茵足球”社团管理,定时、定点开展训练工作。
(二)、学习与培训1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料,不断促进体教结合工作,切实加强学校体育教育工作,促进学生全面发展。
2、定期组织教练员参加足球培训活动,提高足球教练员整体素质,促进学校足球教学工作的深入开展。
(三)、以足球社团为抓手,积极开展创建活动1、加强队伍建设进一步选拔人才,扩充足球训练队的规模。
认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队梯队,壮大球队,保证球队的持续发展。
2、协调训练时间活动时间:周一至周五下午:4:20点---5:30点3、落实活动内容:(1)提高队员运控球能力。
(2)掌握正确的传接球技术。
(3)学习简单的传切配合技术。
4、完善训练体系(1)进一步完善足球训练计划足球训练必须做到有计划进行,足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。
足球特色校活动方案(4篇)
足球特色校活动方案一、指导思想以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色—学校特色—特色学校—品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。
二、活动理念1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。
使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。
队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体:促进学生身体素质的提高。
使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。
使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。
三、组织机构领导小组组长:谢____领导小组成员:周____、徐____、许____、胡____、杨____、陈____、雷____职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长:____副组长:____成员:非班主任教师职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长:____成员:美术组、信息组职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
报道组组长:____成员:各班班主任、晚报小记者后勤保障组组长:____成员:____职责:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购医务组:____职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程1、准备篇海报:与足球节相关的内容(每班至少____张海报)展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组)宣传片:____分钟(信息组)标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任、副班主任)排练:班级—表演方阵,准备服装(班主任、副班主任)学校旗队(大队部、音乐组)2、启动篇足球节开幕式安排:方阵表演+表演部分1.入场仪式,方阵表演,国足队员牵手校足球队员,走在最前面。
足球特色幼儿园教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景足球运动作为一种全球性的体育项目,具有丰富的教育内涵。
近年来,我国幼儿园足球教育逐渐兴起,足球特色幼儿园也逐渐成为幼儿园教育的一种趋势。
为了更好地开展足球特色幼儿园教研活动,提高教师的专业素养,促进幼儿身心健康发展,我园特举办本次足球特色幼儿园教研活动。
二、活动目标1. 提高教师对足球运动的认识,了解足球教育的价值。
2. 掌握足球教学的基本方法,提高足球教学效果。
3. 增强教师之间的交流与合作,共同探讨足球特色幼儿园的发展。
4. 促进幼儿身心健康发展,培养幼儿团队合作精神。
三、活动内容1. 足球运动的基本知识(1)足球运动的起源与发展(2)足球运动的规则与技巧(3)足球运动的器材与场地2. 足球教学的基本方法(1)幼儿足球教学的原则(2)幼儿足球教学的基本步骤(3)幼儿足球教学的游戏化设计3. 足球特色幼儿园课程建设(1)足球特色幼儿园课程设置(2)足球特色幼儿园课程实施(3)足球特色幼儿园课程评价4. 足球特色幼儿园师资队伍建设(1)足球教师的专业素养(2)足球教师的教学能力(3)足球教师的团队协作5. 足球特色幼儿园环境创设(1)足球特色幼儿园场地布置(2)足球特色幼儿园设施设备(3)足球特色幼儿园文化氛围四、活动安排1. 活动时间:2022年10月15日2. 活动地点:我园多功能厅3. 活动流程:(1)开幕式:园长致辞,介绍活动背景、目标及意义。
(2)专家讲座:邀请足球专家进行足球运动基本知识、足球教学方法的讲座。
(3)分组研讨:教师根据活动内容进行分组研讨,分享教学经验,探讨足球特色幼儿园的发展。
(4)成果展示:各小组展示研讨成果,进行互动交流。
(5)总结与反思:园长对本次活动进行总结,对教师提出期望。
五、活动评价1. 教师对足球运动的认识是否提高。
2. 教师掌握的足球教学方法是否适用于幼儿教学。
3. 教师之间的交流与合作是否得到加强。
4. 幼儿在足球特色幼儿园中的发展情况。
足球特色活动创意方案
足球特色活动创意方案1. 主题:足球文化节- 活动内容:举办一场大型的足球文化节,展示各国足球文化的多样性。
包括足球展览、表演、比赛和讲座等。
- 创意亮点:- 设立多个展区,展示不同国家和地区的足球文化、历史和传统。
- 邀请各国足球明星和名宿参加,进行表演和签名会。
- 举办各种足球比赛,包括传统的比赛形式和创新的趣味赛事。
- 邀请足球专家和评论员进行讲座和座谈会,探讨足球的发展和趋势。
- 设立足球主题餐厅,推出各国特色美食。
2. 主题:足球慈善赛- 活动内容:举办一场慈善足球赛,将球员和球迷们的力量用于慈善事业,为需要帮助的人们筹集善款。
- 创意亮点:- 联合各大足球俱乐部和明星球员,组成慈善队伍,进行比赛。
- 通过球迷捐赠门票费用和球员签名物品的拍卖等方式,筹集善款。
- 将善款用于支持当地农村教育、孤儿院和贫困儿童的福利活动。
- 结合足球赛事的直播和网络传播,让更多人参与慈善行动。
3. 主题:足球文化艺术展- 活动内容:通过艺术形式展现足球文化的魅力,包括绘画、摄影、雕塑等。
- 创意亮点:- 邀请足球迷和艺术家们参与创作,展示他们对足球的独特理解和表达方式。
- 在展览期间举办足球文化艺术讲座和工作坊,让参观者了解艺术家的创作过程和思想。
- 举办足球主题的音乐会和舞蹈表演,将音乐和舞蹈与足球结合起来,创造出独特的艺术体验。
- 邀请国内外知名艺术家参展,提升展览的影响力和品质。
4. 主题:足球青少年培训营- 活动内容:为青少年提供专业的足球培训,提高他们的足球技能和团队合作能力。
- 创意亮点:- 邀请专业的足球教练来指导训练,根据青少年的年龄和水平制定个性化的课程。
- 设立多个训练区域,包括足球场地、实验室和健身房,提供全方位的培训设施。
- 组织友谊赛和比赛,让青少年们有机会展示自己的技术和团队合作能力。
- 邀请足球明星和知名教练举办讲座和交流活动,激发青少年的兴趣和热情。
5. 主题:足球创客大赛- 活动内容:邀请创客和科技爱好者们通过创新科技手段来改进足球比赛和训练的体验。
校园足球文化活动方案(共5篇)
校园足球文化活动方案(共5篇)篇:校园足球文化活动方案校园足球文化活动方案【篇1:校园足球活动实施方案】黄沙街镇中心小学校园足球活动实施方案根据省教育厅《关于组织开展全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)申报工作的通知》和教育部《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建“全国校园足球特色学校”,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展,经学校班子研究,特制定本实施方案。
一、指导思想:以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。
以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。
通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针:坚持学校领导班子成员全员参与,教导处,德育办、后勤处、大队部、艺体教研组等部门通力合作。
学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的资源优势,学校将积极向上级争取并充分利用本校现有资源投入人力、物力、财力,完善管理考评奖励机制,为开展校园足球特色创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
成立机构,明确职责(一)成立校园足球活动工作领导小组组长:尹开彬(校长)副组长:熊承(教导主任)周群(副教导主任)成员:班主任、体育老师。
(二)职责分工:学校各领导、教导处、后勤处、德育办、少先队大队部、工会、各年级科组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。
足球特色校活动方案(共19篇)
足球特色校活动方案(共19篇)篇1:足球活动方案一、活动背景及活动目的为进一步促进学生老师的交流,培养与激发学生的团队意识,活跃学院的体育气氛及足球活动,学院足球队在院团委的号召与领导下举行这次足球赛,旨在增强我院各系同学老师的友谊与文化交流,提高我院的足球竞技水平,展现当代大学生的青春活力与积极向上的精神风貌。
二、举办单位:信息科学与工程学院团总支主办,体育部承办。
三、活动组织:(一)、参加人员:信息科学与工程学院老师及20某某、20某某、20某某级学生(20某某级为主)注:教师及学生队伍参赛队员均为8人(1人为门将,老师队伍门将由学生担任)(二)、比赛地点:学校风云足球场(三)、比赛时间:11月21日(周四)中午12点,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事向后延迟。
四、具体比赛流程:1、主持人(文艺部同学)宣读开幕词、比赛流程并宣布双方队员入场2、正式比赛。
二名院队成员(王凯涛、赵志伟)带某某级同学与老师队伍进行行八对八比赛。
比赛由三节组成,第一节25分钟,第二节20分钟,第三节20分钟,每小节之间各休息10分钟。
3、比赛退场。
各班负责人带领本班成员有秩序退场。
院队成员及体育部部分成员负责清理赛场。
体育部其余成员负责招待老师。
五、注意事项1、比赛过程中注意自我保护,切勿动作过大(例如抬脚过高、铲球等)注:赛前裁判会多次叮嘱。
2、比赛规则:比赛除特殊说明外一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定(特殊说明:边线球用脚踢,没有越位)3、本次活动最终解释权归信息科学与工程学院体育部。
六、赛前准备(一)活动器材:1、足球(3个)2、哨子(3个)5、角旗杆4个6、边旗2个7、比分牌、换人牌各一个注:以上所述器材由院足球队准备8、院旗、2把椅子、1张桌子、15个马扎9、队服三套,橘红色队服(大一)、红色曼联队服(院队)、白色德国队服10、2壶热水、纸杯、八瓶佳得乐,2包矿泉水。
11、歌曲:《FIFA公平竞赛曲》、《超越》、《我相信》注:①上述4条所述器材由体育部准备②询问老师想要穿上述哪一队服11、音响器材、(科技部准备)(二)、人员安排及后勤:1、裁判由体院同学担任(体育部安排)旗手:许龙、马旋凯、朱志浩、韩越2、体育部成员负责接待老师及维持观赛学生的秩序。
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班级足球特色活动方案班级足球特色活动方案篇1一、活动背景及目的足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。
我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。
文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。
本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。
二、组织与策划部门院团委主办,足球协会,各系团支部协办。
三、活动时间及地点足球场时间4月9日星期三开幕式四、比赛组队1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。
2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。
实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。
3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。
请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。
4、在校系部自由联合组队。
每队队员最多15人,领队兼教练1人。
5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。
五、竞赛方法:除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。
比赛用球由组委会提供。
2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。
3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。
4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。
5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。
6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。
如对比赛有异议,需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。
7、因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会将以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。
8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。
若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。
六、奖罚制度比赛设冠军、亚军、季军各一个,射手一名。
1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。
2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。
3、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。
如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。
七、活动可行性的分析活动积极响应当代大学生健身的号召,以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,有着强烈的号召力和深远的社会影响力。
此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。
八、比赛用品各系自备比赛服装印上__机电足球协会队徽,自备饮用水及药品。
衷心希望各系领导能够积极配合,请各系务必在4月3号之前把队长联系方式发给足球社团负责人。
班级足球特色活动方案篇2一、目的意义在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友谊,丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,同时也为未来校队选拔人才,我协会决定与红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。
二、具体规程主办单位:足球协会协办单位:红十字会活动时间:10月12日——10月30日参加对象:全院教职工、学生比赛地点:学院篮球场报名方式:1、现场报名:9月14日—9月18日,可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)2、网上报名:9月14日—9月25日,可在足协博客上下载报名表格,填写资料后通过邮件发给报名负责人即可3、教职工既可与自己同事同队,亦可与学生同队报名人数:4—6人/队报名时间:9月14日—9月25日报名注意事项:1、教职工参加本赛事免费,如该队有3名或以上的球员为教职工,则该队免报名费2、足协会员参加本赛事免费,若该队有3名或以上球员为会员,则该队免报名费3、每支球队须交纳20元押金,押金在该次比赛结束后退还4、参加该次比赛的队伍,如会员、教职工数不达三名或以上的,则非会员球员须交纳(每人五元)报名费5、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码6、每位队员限报一队报名负责人:宿舍:4-303 联系电话:158****1229宿舍:8-801 联系电话:132****3351比赛规程:1、确定报名队伍后,于10月9日晚上进行小组抽签分组2、比赛采用小组积分制,小组一或一、二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准三、宣传方式1、在校本部拉横幅和贴海报宣传2、在羊城校区贴通知进行宣传3、在花都校区派发通知3、通过足协博客进行网上宣传4、委派干事散发宣传单进行宣传5、通过广播站进行宣传四、前期准备1、竞赛部负责报名、赛程安排2、裁判部负责裁判安排3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室4、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等5、物力资源:足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个五、奖励设置第一名:奖牌加奖状第二名:奖牌加奖状第三名:奖牌加奖状金靴奖:球鞋一双六、经费预算七、本次活动解释权、修改权归属足球协会。
班级足球特色活动方案篇3一、服务内容1、根据贵公司友谊赛时间安排,提供比赛场地的预定服务。
2、为比赛提供国家二级足球裁判员。
3、提供比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材。
4、为比赛各个球队及整个比赛提供饮用水、毛巾等后勤保障和管理。
5、提供专业赛事服装及服装宣传广告策划及印刷。
二、活动意义1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率。
2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进企业内部不同部门员工的深度交流,提升企业凝聚力。
3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队,交友、会友的机会。
4、商务活动:与合作伙伴通过足球比赛进行交流是目前最时尚的商务交流方式。
5、企业形象的推广:通过比赛使企业的形象得到健康的宣传和推广。
6、便捷省心:贵公司只需要一个联系人,其它事情都可以交给我们来做。
三、活动细则1、比赛场地:西安文理学院足球场(全新人造草皮场地,8月25日交工启用)。
每场比赛90分钟,赛前热身、赛后放松30分钟总计120分钟。
2、此次比赛提供一名主裁和两名边裁共三名裁判。
3、提供康师傅矿泉水每箱24瓶。
4、比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材,免费提供。
5、赛事服装根据款式和规格由贵公司宣定后再做具体报价。
四、关于我们1、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队。
2、我们已成功的为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育策划,组织及服务。
3、能够常年提供固定运动场馆,目前西安已签约合作的场馆有13家。
五、友情提示1、由于活动场馆紧缺,订制活动、比赛请提前一周通知我们。
2、若贵公司想长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,以便我们提前安排运动场馆和工作人员。
班级足球特色活动方案篇4一、活动目的响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨1加强同学们之间的联系。
2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。
3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间:2020年10月13号四、活动地点:校足球场五、承办单位:湖北__学院理科班六、参加对象:文理科班全体学生七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)八、活动流程1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律1.尊重裁判,服从裁判判决。
2.比赛中不得有非正规动作出现。
3.不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则:1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。
同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。
为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)矿泉水20x4(箱)奖品10x20总计:二百八十元整(¥280.00元)班级足球特色活动方案篇5一、活动目的响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨1加强同学们之间的联系。
2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。
3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间:10月13号四、活动地点:校足球场五、承办单位:湖北__学院理科班六、参加对象:文理科班全体学生七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)八、活动流程1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律1.尊重裁判,服从裁判判决。
2.比赛中不得有非正规动作出现。