初三化学有关化学式的计算

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初三化学所有公式

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初三化学所有公式初三化学是化学学科的入门阶段,其涉及的公式相对较少,但仍然是非常重要的基础知识。

以下是一些初三化学中常见的公式:1、质量守恒定律公式:反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。

这是化学反应的基本定律之一,也是化学方程式计算的基础。

2、化学方程式配平公式:通过配平化学方程式,可以确保反应前后各原子的数目相等。

通常采用观察法或化学反应式法进行配平。

3、酸碱中和公式:酸和碱发生中和反应,生成盐和水。

该反应的化学方程式可以表示为:H+ + OH- →H2O。

4、氧化还原反应公式:在氧化还原反应中,氧化剂获得电子,还原剂失去电子。

氧化还原反应的化学方程式可以表示为:氧化剂+ 还原剂→氧化产物+ 还原产物。

5、化学式计算公式:通过化学式可以计算出物质的相对分子质量、元素的质量比、元素的质量分数等。

例如,相对分子质量= 分子中各原子的相对原子质量×原子个数之和;元素的质量比= 元素的相对原子质量×原子个数之比;元素的质量分数= 元素的相对原子质量×原子个数/ 相对分子质量×100%。

6、溶液浓度计算公式:溶液浓度是指溶质在溶液中的含量,可以通过质量分数或物质的量浓度来表示。

质量分数= (溶质质量/ 溶液质量)×100%;物质的量浓度= (溶质物质的量/ 溶液体积)×1000mmol/L。

7、燃烧方程式:燃烧是化学反应中的一种特殊形式,其方程式可以表示为:燃料+ 氧气→燃烧产物(通常包括二氧化碳和水)。

例如,C + O2点燃CO2。

8、电离方程式:电离是指电解质在水中离解成离子的过程。

电离方程式可以表示为:电解质→离子+ 极性水分子。

例如,NaCl →Na+ + Cl-。

以上是初三化学中常见的一些公式,掌握这些公式是学好化学的基础。

同时,还需要注意公式的使用条件和适用范围,避免出现错误的使用。

初三化学计算归类计算

初三化学计算归类计算

考点11 有关化学式的计算A.计算物质的相对分子质量=各元素的相对原子质量×原子个数之和B.计算物质组成元素的质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比1、蛋白质是由多种氨基酸[丙氨酸:CH3CH(NH2)COOH等]构成的极为复杂的化合物,人体通过食物获得蛋白质,在胃肠道里与水发生反应,生成氨基酸,试计算:(1)丙氨酸分子中氮原子与氧原子的个数比。

(2)丙氨酸的相对分子质量。

(3)丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比。

C.计算物质中某元素的质量分数物质中某元素的质量分数=(该元素的相对原子质量×原子个数)÷化合物的相对分子质量×100%D.计算一定质量的化合物中含某元素的质量某元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数变形:化合物的质量=某元素的质量÷化合物中噶元素的质量分数2.无土栽培是农业高新技术,他可以显著提高农作物的产量和质量,某种茄子的无土培养液中含有6%的KNO3.(1)KNO3.的相对分子质量。

(2)KNO3.中氮元素的质量分数。

(3)150Kg的培养液中氮元素质量。

3.碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3的相对分子质量为214),食用碘盐可以有效地预防碘盐缺乏病,(计算结果保留一位小数)(1)_________mg碘酸钾中含碘20mg(2)成人每天约需0.15mg,假设这些碘盐主要是从碘盐中摄取的,若1000g碘盐中含碘20mg,则成人每天需食用碘盐____________.g4.一个青少年正常情况下每天约需0.8g钙。

若每天从食物中得到0.6g钙,其余,由钙片补充,则每天需吃含葡萄糖酸钙[(C6H11O7)2Ca]的质量分数为85%的钙片_________g。

(保留两位小数)5.锌是人体健康必需的元素,锌缺乏容易造成发育障碍,易患异食癖等病症,使人体免疫功能低下。

市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏病具有较好的疗效。

初三化学乐乐课堂全集化学式的计算

初三化学乐乐课堂全集化学式的计算

初三化学乐乐课堂全集化学式的计算化学式的计算是化学中非常重要的一部分,它能够帮助我们确定化学物质的组成和反应过程中的物质变化。

在初三化学乐乐课堂中,我们学习了化学式的计算方法,下面我将为大家详细介绍。

化学式的计算主要涉及化学元素的符号、化合价以及化合物的配比关系。

化学元素是构成化学物质的基本单位,它们可以用化学符号来表示。

化学符号是由拉丁文或英文中的第一个字母大写,如果有第二个字母,则写小写字母。

例如,氢元素的符号为H,氧元素的符号为O。

化学元素的化合价是指化学元素与其他元素结合时所具有的价态。

化合价的确定需要遵循化合物的稳定性原则和电子配置的规律。

在化合物中,阳离子的化合价为正数,阴离子的化合价为负数。

例如,氯化钠的化合价为+1和-1,即Na+和Cl-。

化学式的计算还需要考虑化合物的配比关系。

化合物的配比关系可以通过化学式中的下标来表示。

化学式中的下标表示该元素在化合物中的个数。

例如,水的化学式为H2O,其中H表示氢元素,2表示氢元素的个数,O表示氧元素,1表示氧元素的个数。

化学式的计算可以通过已知条件来推导得出。

例如,已知化合物中含有两种元素,且元素A的化合价为+2,元素B的化合价为-1,根据化合价的互补性原则,可以得出化合物的化学式为A2B。

再例如,已知化合物中含有氢和氧两种元素,根据化合物的稳定性原则,氢元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,可以得出化合物的化学式为H2O。

化学式的计算还可以通过化合物的化学名称来推导得出。

化合物的化学名称可以通过元素的化合价和化合物的配比关系来确定。

例如,化合物中含有钠和氯两种元素,根据化合价的互补性原则,钠的化合价为+1,氯的化合价为-1,化合物的化学名称为氯化钠。

再例如,化合物中含有氢和氧两种元素,根据化合物的化学式,化合物的化学名称为水。

化学式的计算在化学实验和化学反应中具有重要的应用价值。

通过化学式的计算,我们可以预测化学反应的产物,分析反应的过程和结果。

初三化学中的计算总结

初三化学中的计算总结
量总和等于 反应后生成的各物质的质量总和。 反应前后,元素种类不变,同种元素质 量相等,但元素组成的物质的种类发生 改变。 反应前后,原子种类不变,原子数目也 不变,但分子的种类一定改变,分子的 数目不一定改变。
4. 在2A+B=3C+D的化学反应中,已知20g A 与15g B恰好完全反应生成25g C,求制取5g D至少需要多少克的A? 5.A,B,C三种物质各15g,反应后只生成一种物 质D30g,如果再加入A10g,反应后,剩余的反 应物只有C,下列说法中正确的是() A.第一次反应,B反应了6g. B.第二次反应,C剩余5g. C.化学反应中参加反应的B与C质量比为:2:3. D.化学反应中参加反应的A与C质量比为:5:3.
10.有40g质量分数为5%的CaCl2溶液,若将其质 量分数增加到10%,应采用的方法是( ) A.把溶剂蒸发掉一半 B.加入40g质量分数 为10%的CaCl2溶液 C.把溶剂蒸发掉20g D.加入2gCaCl2固体 11.现将一瓶20%的某溶液,倒掉3/4体积后,再加 水到原来的质量,又倒出2/3体积,最后剩下溶 液中的溶质的质量分数为( ) A.3% B. 4% C.5% D.6%

8.将90 g 铁棒放入硫酸铜溶液中,过一会 取出,洗净,干燥,铁棒的质量增加到 94 g ,则析出的铜的质量为多少?
9.将28 g氢气和氧气的混合气体点燃充分 反应后,测得生成水18 g,则混合气中氢 气的质量是多少?

溶液的相关计算
溶质的质量分数=溶质的质量/溶液的质量 饱和溶液的质量分数=溶解度/(100+溶解度) 溶液的浓缩与稀释 假设原溶液质量为A,溶质质量分数为a%,如使其变 为溶质质量分数b%的溶液。 如果b%<a%,可采取的措施 ①增加溶剂,(稀释)A*a%=(A+B)*b%. ②减少溶质(降温晶体析出),A*a%=(A-B)*b% 如果b%>a%,可采取的措施 ①增加溶质,A*a%+B=(A+B)*b% ②减少溶剂,(蒸发浓缩),A*a%=(A-B)*b%

化学《化学式的计算》教学反思

化学《化学式的计算》教学反思

《化学式的计算》教学反思
《有关化学式的简单计算》这节内容在初三化学的学习中有着承上启下的作用,前面的知识学好了能给学习这节打下基础,这节也是后面学生学习化学计算题的基础。

根据化学式计算物质的相对分子质量;根据化学式计算物质组成元素的质量比;根据化学式计算物质中某元素的质量分数,这三块在中考中有很重要的地位,出题点也较多。

我回顾和分析本节课的教学设计、课堂教学的整个过程、课后教学反思,觉得有成功的地方也有许多不足之处,现就本节课的得失总结如下;
一、这节课成功的地方:
1、始终联系生活,激发学生学习兴趣,使枯燥的计算变得有意义。

2、注重基础知识。

通过对根据化学式计算物质的相对分子质量;计算物
质组成元素的质量比;计算物质中某元素的质量分数三种基本计算的
检测。

一是了解学生对上节课知识掌握情况的检测,二是通过检测进
一步巩固上节所学。

3、注重知识的形成过程,在教学的过程中,主要让学生自己读题、审题、
注重培养学生独立答题的习惯,每道题都由学生说出答案,并且要学
生说出这样做的理由。

通过学生间的相互交流,加深学生对知识形成
过程的理解,从而转化成学生自己的东西。

二、这节课的不足的地方:
1、教学时部分学生不够活跃,调动全体学生参与课堂教学的积极性的效
果欠佳,具体给学生发现细节问题的时间太少。

2、在自主探究环节,由于时间关系,纯度的题目给学生留的思考的时间
太少,练习题学生还没来得及思考,就开始让学生解决,学生参与到课堂
的力度不够。

粤教版初三化学化学式的计算

粤教版初三化学化学式的计算

有关化学式的计算和复习一、根据化学式进行计算1、相对分子质量: 。

和相对原子质量一样,相对分子质量也是 ,是 。

O 2的相对分子质量= 16×2 = Cl 2的相对分子质量=SO 2的相对分子质量 = 32 + 16×2 =Cu 2(OH)2CO 3 的相对分子质量= = 2222、计算组成物质的各元素的原子个数比及元素质量比元素质量比的计算要领:①明确所求的元素种类②查出元素的相对原子质量 ③明确元素的原子个数比④计算元素的质量比CuSO 4中 铜原子数∶硫原子数∶氧原子数 = 1∶1∶4铜的质量∶硫的质量∶氧的质量 = = 2∶1∶23、计算化合物中某一元素的质量分数组成化合物的各种元素的质量在总质量中所占的比例,成为元素的质量分数,习惯上质量分数用百分数来表示。

100%⨯=⨯该原子的个数该元素的相对原子质量某元素的质量分数化合物的相对分子质量氧化铁(Fe 2O 3)中铁元素的质量分数 Fe% =碳酸氢铵(NH 4HCO 3)中氮元素的质量分数 N% =4、36克水中所含的氢元素与多少克甲烷所含的氢元素之量相等?二、复习题型一:有关化学式的计算例1.“非典”是一种新发现的传染病,威胁着人们的健康。

防范“非典”的措施是科学洗手、勤通风,定期消毒,常用的消毒液是过氧乙酸(化学式C 2H 4O 3)的稀溶液。

关于过氧乙酸的叙述正确的是 ( )A .它是一种氧化物B .它是由2个碳元素、4个氢元素、3个氧元素组成的C .它是由C 2H 4O 3分子构成的D .过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是2:4:3例2.下列各组化合物中,标有圆点的同种元素的化合价不相同的一组是( )A .N .H 3 KN .O 3B .C .O 2 Na 2C .O 3 C .H 2S .O 4 S .O 3D . H 2S .O 3 Na 2S .O 3拓展变式练习1.下列关于化合价的说法,正确的是( )A .在Na 2O 中,钠原子显+1价,氧原子显—2价B .在O 2中氧元素显—2价C.非金属元素在化合物中总显负价D.一种元素在同一种化合物中,可能有几种化合价2.血红蛋白是个大分子,它的相对分子质量约为68000,已知其中含铁元素为0. 33%,则每个血红蛋白分子中的铁原子个数约为( ) A.5 B.4C.3D.23.某元素的相对原子质量为24,化合价为+2,则它的氧化物含该元素的质量分数是()A.40% B.24% C.60%D.16%4.由A、B两种元素组成的化合物中,已知A与B的相对原子质量之比为12∶1,质量之比为6∶1,则该化合物的化学式可能表示为( )A.AB2B.A2B3C.A2B4D.A2B61.乙酸(CH3COOH)是食醋的有效成分.下列关于乙酸的说法,正确的是()A.乙酸由4种元素组成B.一个乙酸分子中含有8个原子C.乙酸分子的相对分子质量为60g D.乙酸分子中碳元素与氧元素的质量比4:32.(2013•泉州)万金油的主要成分是薄荷脑(C10H10O),下列关于薄荷脑的说法错误的是()A.属于有机物B.由碳、氢、氧三种元素组成C.所含碳元素的质量分数为40% D.1个分子由10个碳原子、10个氢原子和1个氧原子构成3.下列有关物质所含元素质量比的数值正确的是()A.乙炔(C2H2)m(C):m(H)=2:1 B.水(H2O)m (H):m(O)=1:8C.氨气(NH3)m(N):m(H)=14:1 D.二氧化硫(S02)m(S):m(O)=1:2 4.(2013•宁波)2013年5月9日,宁波一家面馆误把亚硝酸钠(NaNO2)当成食盐和进面里,导致多人中毒。

初三化学计算

初三化学计算

专题 计算题计算是中考必考内容,是试卷的最后一题,也会穿插在实验题、探究题中。

中考中的典型题型:化学反应方程式与溶液中的方程式计算题,金属与酸反应生成氢气的计算题,图表型、图像型分析计算题。

主要分为三大类:根据化学式计算、根据化学方程式计算、有关溶液的计算。

一、 根据化学式计算 基础知识:①相对分子质量=分子中含有各原子的原子质量(原子个数×相对原子质量)之和; ②元素质量比=元素的质量分数比=原子个数比×相对原子质量比; ③元素的质量分数=该元素的相对原子质量×原子个数÷相对分子质量。

考查题型:①计算分子中各元素的原子个数比 ②计算分子的相对分子质量 ③计算分子中各元素的质量比 ④计算分子中某元素的质量分数 ⑤给出物质质量,计算含某元素的质量 【例题】1.下面是小刚计算硝酸铵(NH 4NO 3)中氮元素质量分数的解题过程。

解:NH 4NO 3中氮元素的质量分数=的相对原子质量的原子数的相对原子质量34NO H N N N ⨯×100%=80114⨯×l00%=17.5%答:NH 4NO 3中氮元素的质量分数为17.5%。

小刚计算过程中的错误是: 【练习】1. “反对运动员使用违禁药品”是北京2008“人文奥运”的重要体现。

“乙基雌烯醇”(C 20H 32O)是一种违禁药品,它是由 种元素组成,该分子中碳、氢、氧原子的个数比 。

22008年初,我国南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定的作用。

其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾(CH 3COOK)。

请回答: (1)醋酸钾中C 、H 、O 元素的质量比为(2)醋酸钾的相对分子质量为 ,钾元素的质量分数为 (保留一位小数)。

3.最近,在我国各大城市举办以“珍爱生命,拒绝毒品”为主题的全国禁毒展览,从大麻叶中提取的一种毒品,叫大麻酚,它的化学式为C 21H 26O 2 在空气中焚烧生成二氧化碳和水。

初三化学复习专题3-有关化学式的计算(有答案)

初三化学复习专题3-有关化学式的计算(有答案)

化学专题辅导三有关化学式的计算考点剖析:1、计算物质的相对分子质量相对分子质量就是化学式中各原子的相对原子质量的总和。

点拨:①计算物质的相对分子质量时,同种元素的相对原子质量与其原子个数是相乘的关系,不同种元素相对质量是相加的关系。

②计算结晶水合物的相对分子质量时,化学式中的“·”表示相加,而不表示相乘。

③化学式中原子团(或根)右下角的数字表示的是原子团(或根)的个数。

计算时先求一个原子团或根的总相对原子质量,再乘以原子团(或根)的个数,即得出几个原子团的总相对原子质量。

2、计算化合物中某元素的质量分数计算公式:化合物中某元素的质量分数= ×100%点拨:①利用上述公式计算时,某元素的原子个数应写在该元素符号前面,不能写在右下角。

②化合物中某元素的质量分数可以用“分数”表示,也可用“百分数”表示;习惯上常用百分数表示。

3、计算化合物中各元素的质量比组成化合物的各元素的质量比,等于化合物中各元素的相对原子质量总和(即相对原子质量与原子个数乘积)之比。

点拨:①计算时一定要写清楚各元素质量比顺序,因顺序不同,比值也不同。

②计算时的结果约成最简整数比。

4、已知化合物(或元素)质量,计算某元素(或化合物)质量化合物里某元素的质量=化合物的质量×化合物中某元素的质量分数化合物的质量=化合物中已知元素的质量÷化合物中已知元素的质量分数5、求物质的化学式点拨:求物质化学式的主要类型:①由元素的相对原子质量和化合物的相对分子质量,确定化学式。

②根据化合物中某元素质量分数确定化合物的化学式。

③已知化合物中元素的质量比和相对原子质量,确定化学式。

④根据质量守恒定律确定化学式。

6、计算不纯物中某元素(或某纯净物)的质量分数计算公式:②不纯物①某纯净物的质量分数= ×100%中某元素的质量分数=不纯物中纯净物的质量分数×该纯净物中某元素的质量分数。

点拨:若杂质的组成中也有待求元素时,就不能用上述公式进行计算某元素的质量分数。

初三化学化学式的计算试题答案及解析

初三化学化学式的计算试题答案及解析

初三化学化学式的计算试题答案及解析1.化学知识“谜语化”可以增添学习化学的乐趣并能增强记忆。

现有一则谜语:“闻有刺鼻味,含量平均分。

酸雨由它造,追捕无影踪。

”下列最适合作为谜底的物质是A.CO B.CO2C.SO2D.NO2【答案】C【解析】形成酸雨的气体主要为二氧化硫、二氧化氮气体,符合闻有刺鼻味,含量平均分的条件的是二氧化硫,故选C【考点】空气污染2.玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质;请计算:(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为;(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比;(3)丁香油酚中碳元素的质量分数(结果精确到0.1%);(4)16.4g丁香油酚中含 g氧元素(结果精确到0.1g).【答案】(1) 164(2) 30:3:8(3) 73.2%(4) 3.2【解析】(1)丁香油酚的相对分子质量为:12×10+1×12+16×2=164(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×10):(1×12):(16×2)=120:12:32=30:3:8(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为:×100%≈73.2%(4)16.4g丁香油酚中含氧元素的质量为:16.4g ×(×100%)="3.2g"【考点】根据化学式的计算3.(4分)氮是农作物生长需要的营养元素,尿素是其中的一种,其化学式为CO(NH2)2,请计算:(1)尿素的相对分子质量是;其中氢和氧元素质量比为 _____________。

(2)张明家的水稻田需要56千克的氮,请你计算,他至少购买尿素[CO(NH2)2]多少千克?【答案】(1)60 1:4 (2)120g【解析】(1)根据尿素的化学式CO(NH2)2,尿素的相对分子质量=12+16+(14+2)×2=60;其中氢和氧元素质量比=1×4:16=1:4(2)根据元素质量=物质质量×元素的质量分数,可设尿素的质量为x 56kg=x×28/60×100%X=120kg【考点】根据化学式进行的计算4.三氧化铬(CrO3)常用于金属镀铬。

初三化学化学计算题专题训练答案及解析

初三化学化学计算题专题训练答案及解析

初三化学化学计算题专题训练答案及解析一、有关化学式的计算1、计算尿素CO(NH₂)₂中氮元素的质量分数。

答案:尿素中氮元素的质量分数=(氮原子的相对原子质量×氮原子个数)÷尿素的相对分子质量×100%氮原子的相对原子质量为 14,尿素的化学式为 CO(NH₂)₂,其中氮原子个数为 2。

尿素的相对分子质量= 12 + 16 +(14 + 1×2)×2 = 60氮元素的质量分数=(14×2)÷60×100% ≈ 467%解析:要计算化合物中某元素的质量分数,就用该元素原子的相对原子质量乘以原子个数,再除以化合物的相对分子质量,最后乘以100%。

在尿素中,明确氮原子的个数以及各原子的相对原子质量,按照公式准确计算即可。

2、已知氧化铁(Fe₂O₃)的相对分子质量为 160,求其中铁元素与氧元素的质量比。

答案:铁元素与氧元素的质量比=(铁原子的相对原子质量×铁原子个数)∶(氧原子的相对原子质量×氧原子个数)铁原子的相对原子质量为 56,氧原子的相对原子质量为 16。

氧化铁中,铁原子个数为 2,氧原子个数为 3。

铁元素与氧元素的质量比=(56×2)∶(16×3)= 7∶3解析:计算化合物中各元素的质量比,同样要依据各元素原子的相对原子质量和原子个数。

先分别算出铁元素和氧元素的质量,然后相比得出质量比。

二、有关化学方程式的计算1、加热分解 63g 高锰酸钾,可以得到多少克氧气?答案:设可以得到氧气的质量为 x。

2KMnO₄=△= K₂MnO₄+ MnO₂+ O₂↑316 3263g x316 / 63g = 32 / xx = 064g解析:首先写出高锰酸钾受热分解的化学方程式。

根据化学方程式找出高锰酸钾与氧气的质量比,然后设出未知量氧气的质量为 x,列出比例式进行求解。

2、实验室用 10g 碳酸钙与足量的稀盐酸反应,可制得多少克二氧化碳?答案:设生成二氧化碳的质量为 y。

人教版初三化学下册有关化学方程式的计算

人教版初三化学下册有关化学方程式的计算

化学式的相关计算1.今年4月,北京奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊,开始了全球传递。

它采用的燃料是丙烷(分子结构模型如右图),则丙烷的化学式是。

2.当前高效能的砷化镓太阳能电池。

产生能量的效率高达33%.已知砷化镓中,As元素化合价为-3价,则Ga元素的化合价为+3,则砷化镓的化学式是为。

3.某铁的氧化物常用来作录音磁带和电讯器材的原材料。

实验测得该氧化物中铁元素与氧元素的质量比为21:8,则该氧化物的化学式为( ) A. FeO B. Fe2O3 C.Fe3O4 D. Fe(OH)34.某铁的氧化物常用来作录音磁带和电讯器材的原材料。

实验测得该氧化物中铁元素与氧元素的质量比为21:8,则该氧化物的化学式为( ) A. FeO B. Fe2O3 C.Fe3O4 D. Fe(OH)35.我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧。

亚硒酸钠中硒元素(Se)为+4价,氧元素为-2价,则亚硒酸钠的化学式为A、Na2SeO3B、Na2SeO4C、NaSeO3D、Na2SeO26.世界卫生组织将某氧化物RO2列为A级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。

实验测得该氧化物中R与O的质量比为7l:64,则RO2的化学式为A、CO2B、ClO2C、SO2D、NO27.现在有1500吨含氧化铁80%的赤铁矿石,其中含有氧化铁吨,炼出的生铁中最多含铁吨,这样的铁矿石中含铁元素的质量分数为。

若某种赤铁矿石中含铁元素的质量分数为42%,那么这样的铁矿石中含氧化铁的质量分数为。

已知:相对原子质量Fe-56 O-168. 某化肥厂生产一批尿素,经测定含氮元素42%,若已知杂质不含氮元素,按规定产品含尿素CO(NH2)2 95%以上为一级品,试通过计算说明该尿素是否属于一级品。

(已知:相对原子质量H-1 C-12 N-14 O-16 )9、右图所示是一种氮肥的包装标签。

该氮肥包装标签中的含氮量是(填“真实”或“虚假”)的。

初三化学(有关化学式的计算)

初三化学(有关化学式的计算)

初三化学化学式的计算(2013.1.9)1.下列含碳的化合物中,碳元素的化合价相同的一组是()A. CO2和Na2CO3B.CO和CO2C.CO和H2CO3D.CH4和CO22.下列物质中硫元素化合价最低的是()A. SB. SO2C. H2SO4D. H2S3.某化合物的化学式是H2RO n,已知该化合物中R的化合价为+6价,则n的值是()A.1B.2C.3D.44.某金属元素R没有可变化合价,它的氧化物的化学式为RO,则它氯化物的化学式为()A.R2ClB.RClC.RCl2D.RCl35.某铁的氧化物中,铁元素与氧元素的质量比为7:2,试确定该氧化物的化学式.6.有一种氮的氧化物,氮与氧的质量比为7:4,则该氧化物的化学式为( )A.N2OB.NO2C.N2O3D.N2O57.已知A、B两元素质量比为7:3,相对原子质量比为7:3,它们形成的化合物的化学式为_________。

8.(1)硬玉是翡翠的主要成分,硬玉的化学式为NaAl(SiO3)2,其中Si的化合价是_________.(2)已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价,请你写出氮化镁的化学式________.9.某气体单质和氧气的相对分子质量比为7:8,该气体可能是( )A.COB.CO2C.Cl2D.N210.下列化合物中,铁元素质量分数最小的是( )A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.FeS11.下列含碳的化合物中,碳元素的质量分数最小的是()A、CH4B、C4H10C、C2H4D、C3H612.下列含氧化合物中含氧量最高的是()A.SO2B.CuO C.SO3D.CuSO413.含碳元素质量相同的一氧化碳和二氧化碳的质量比为()A.1:1 B.1:2 C.7:11 D.11:714.要使CO2和CO中所含氧的质量相同,则CO2和CO的质量比为()A.2:1 B.1:2 C.11:7 D.11:1415.在质量相等的CO和CO2中,含有氧原子个数比是()A.1:2 B.2:1 C.11:14 D.14:1116.要使二氧化硫和三氧化硫中含有相同质量的氧元素,则二氧化硫与三氧化硫的质量之比应为()A.3:5 B.3:2 C.4:5 D.6:517.相同质量的SO2和SO3中所含氧元素的质量的比为()A.5:6 B.4:5 C.6:5 D.5:418.要使Fe3O4和Fe2O3中所含铁元素质量相等,则Fe3O4与Fe2O3质量比为()A.2:3 B.4:5 C.29:30 D.3:219.当硝酸铵(NH4NO3)和尿素[CO(NH2)2]所含氮元素的质量相同时,它们的质量比是()A.1:l B.2:3 C.4:3 D.8:320.硫酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血.某贫血患者每天需补充1.40g铁元素,服用的药物中含硫酸亚铁的质量至少为( )21.下列关于二甲醚(C2H6O)的说法错误的是()A.由碳、氢、氧三种元素组成B.相对分子质量为46C.一个二甲醚分子中含有9个原子D.碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:122.食醋中含有醋酸(CH3COOH),下列关于醋酸的说法正确的是()A.醋酸的相对分子质量为60g B.醋酸中CHO三种元素的质量比为1:2:1C.醋酸碳元素的质量分数为60% D.1个醋酸分子由8个原子构成23.某品牌果汁的包装盒上标明维生素C含量≥50mg/100mL.(1)中学生每天需要约60mg维生素C.若完全从果汁补充,则需要该品牌果汁____mL.(2)已知:维生素C的相对分子质量为176,维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12.则维生素C的化学式为___________。

初三化学化学式、化学方程式的综合计算

初三化学化学式、化学方程式的综合计算

化学式、化学方程式的综合计算一、化学式的计算:1、有关概念1)、化学式用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子2)、相对原子质量以12C原子质量的1/12为标准,其他原子的实际质量与其作比的比值单位:“1”,忽略不写符号:Ar3)、相对分子质量化学式中各原子的相对原子质量的总和符号:Mr以化合物A m B n为例:Mr=Ar(A)×m+Ar(b)×n注:计算结晶水合物的相对分子质量时,化学式中的“·”表示相加,而不表示相乘。

2、有关的简单计算(以化合物A m B n为例)1)、计算化合物组成元素的质量比化合物中各元素的质量比是该元素的相对原子质量和原子个数的乘积之比,即各元素原子的相对原子质量和之比.=注:计算时一定要写清楚各元素质量比顺序,因顺序不同,比值也不同。

2)、计算化合物中某元素的质量分数化合物中某元素的质量分数=×100%3)、计算化合物中某元素的质量化合物中某元素的质量=Mr(A m B n)×该元素在该化合物中所占的质量分数3、有关的复杂计算(以化合物A m B n为例)1)、计算纯净物中某元素的质量分数纯净物中某元素的质量分数=纯净物的质量的实际质量A ×100%=2)、计算混合物中A m B n 的质量分数 混合物中A m B n 的质量分数=混合物的质量的实际质量AmBn ×100%3)、计算混合物中A 元素的质量分数混合物中A 元素的质量分数=混合物的质量的实际质量A ×100%=混合物的质量的质量分数的实际质量A AmBn ⨯×100%二、化学方程式的计算:1、有关反应物和生成物关系的计算例如:将一氧化碳在空气中点燃后生成二氧化碳2222CO O CO =+微粒比: 质量比: 质量守恒:化合物中各元素的质量比,等于化学式中各元素原子的相对原子质量乘以原子个数之比。

化学方程式中各种物质的质量比,等于各种物质的相对分子质量乘以分子个数之比。

初中化学计算题知识点总结

初中化学计算题知识点总结

初中化学计算题专题一根据化学式的计算 (一)有关化学式的计算1、求相对分子质量,相对分子质量是指化学式中各原子的相对原子质量的总和。

在计算的过程中应留意化学式前面的数字(系数)与相对分子质量及元素符号右下角的数字与相对原子质量之间的关系是“相乘”不是“相加”;若计算结晶水合物的相对分子质量时,化学式中间的“·”与结晶水的相对分子质量之间是“相加”不是“相乘”。

例 计算5CuSO4·5H2O 的相对分子质量总和。

5CuSO4·5H2O=5×[64+32+16×4+5×(1×2+16)] =5×[160+5×18] =12502、求化合物中各元素的质量比:以合物A m B n 为例。

A 、B 元素的质量比nm⨯⨯的相对原子质量的相对原子质量B A 。

例,计算氧化铁中铁元素和氧元素的质量比。

氧化物的化学式:Fe2O3,则 Fe ∶O=56×2∶16×3=112∶48=7∶33、求化合物中某元素的质量分数:化合物中任一元素的质量分数可以用下式计算:某元素的质量分数=%100⨯化合物的总质量该元素的质量。

另:混合物中某物质的质量分数=%100⨯混合物的质量某物质的质量(二)确定化学式的计算1、根据化合物中各元素的质量比求化学式将各元素的质量分别除以其相对原子质量,得到的商之比即为相应的原子个数之比,继而确定其化学式。

例,某硫的氧化物中S 、O 元素的质量比为2:3,该硫的氧化物的化学式为 解析:S 、O 原子个数比为=163322:1:3,所以化学式为SO 3 2、根据化合物中某元素的质量分数求化学式已知某化合物中某元素的质量分数和相对分子质量,可确定该化合物中各原子个数之比,进而确定其化学式。

例,某铁的氧化物中ω(Fe )=70%,则设其化学式为解析:可设该氧化物化学式为FexOy 。

则ω(Fe )=%100y 16x 56x56⨯⨯=70%,解得x:y=2:3则其化学式为Fe2O3根据化合价确定化学式例,曾用作麻醉剂的“笑气”,是一种氮的氧化物,其中氮元素的化合价为+1,则“笑气”的化学式是( )A .N2O5B . NO2C . NO D.N2O根据质量守恒定律确定化学式,反响前后元素的种类,原子数目不变。

9年级初三化学 化合价 有关化学式的计算

9年级初三化学 化合价 有关化学式的计算

化合价有关化学式的计算化合价的规律1.化合价有__正__价和__负__价之分,金属元素与非金属元素化合时,金属元素显__正__价,非金属元素显__负__价。

2.在化合物里,正负化合价的代数和为__零__。

3.在单质里,元素的化合价为__0__。

4.在原子团中,各元素化合价的代数和等于__该原子团的化合价__。

相对分子质量是化学式中各原子的__相对原子质量__的总和,符号为__M r__。

如H2O的相对分子质量=1×2+16=18。

5.化合物中各元素的质量比=(各原子的__相对原子质量__×__原子个数__)之比。

如CO2中碳元素和氧元素的质量比=12∶(16×2)=3∶8。

6.某元素的质量分数=该元素原子的相对原子质量×原子个数×100%。

7.常见原子团的化合价(1)一价氢氯.钾钠银,二价氧.钙钡镁锌。

三铝四硅五氮磷,二、三铁,二、四碳。

二、四、六硫价齐全,铜、汞二价最常见。

正负价,要分清,莫忘单质价为零。

(2)常见原子团的化合价口诀负一硝酸、氢氧根(NO-3、OH-),负二硫酸、碳酸根(SO2-4、CO2-3),只有正一是铵根(NH+4)。

8.根据化学式确定化合物中元素的化合价的依据是__在化合物中各元素的正负化合价的代数和为零__。

9.根据化合价书写化学式(以+5价磷的氧化物的化学式为例)写出元素符号,正价在前,负价在后:P O↓求出正、负化合价绝对值的最小公倍数:5×2=10↓↓把原子个数写在各元素符号右下角,即得化学式:P2O5↓小节练习1.下列有关化合价的叙述正确的是(D)A.金属元素只能显正价B.非金属元素只能显负价C.氧气中氧元素的化合价为-2 D.有些元素在不同条件下可表现出不同化合价2. 下列有关计算不正确的是(B)A.N2的相对分子质量为14×2=28B.Ca(OH)2的相对分子质量为40+16+1×2=58C.CO2的相对分子质量为12+16×2=44D.H2SO4的相对分子质量为1×2+32+16×4=983.已知某物质的化学式为RNO3,相对分子质量是85,则R元素的相对原子质量是(C) A.55 B.55 g C.23 D.23 g4.异烟肼(化学式:C6H7N3O;相对分子质量:137。

初三化学专题:初中化学计算题解题方法

初三化学专题:初中化学计算题解题方法

初三化学专题:初中化学计算题解题方法化学计算题是初中化学学习中的重要组成部分,它不仅能够考查同学们对化学知识的理解和掌握程度,还能培养大家的逻辑思维和分析问题的能力。

在初三化学中,计算题的类型多种多样,解题方法也各有不同。

下面我们就来详细探讨一下初中化学计算题的解题方法。

一、有关化学式的计算化学式是表示物质组成的式子,通过化学式可以进行多种计算。

1、计算相对分子质量相对分子质量等于化学式中各原子相对原子质量的总和。

例如,计算二氧化碳(CO₂)的相对分子质量,碳(C)的相对原子质量约为12,氧(O)的相对原子质量约为 16,所以二氧化碳的相对分子质量为:12 + 16×2 = 44。

2、计算元素的质量比元素的质量比等于各元素原子的相对原子质量乘以原子个数之比。

以水(H₂O)为例,氢(H)和氧(O)的质量比为:(1×2)∶16 =1∶8。

3、计算元素的质量分数某元素的质量分数=(该元素的相对原子质量×原子个数÷相对分子质量)×100%。

例如,在氧化铁(Fe₂O₃)中,铁元素的质量分数为:(56×2÷160)×100% = 70%。

二、有关化学方程式的计算化学方程式是用化学式表示化学反应的式子,根据化学方程式进行计算是化学计算中的重点。

1、解题步骤(1)设未知数:设所求物质的质量为 x(一般带单位)。

(2)写出化学方程式:要配平。

(3)写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量。

(4)列出比例式:根据化学方程式中各物质的质量比等于相对分子质量乘以化学计量数之比,列出比例式。

(5)求解:计算出未知数的值。

(6)简明地写出答案。

2、注意事项(1)化学方程式必须书写正确。

(2)代入化学方程式计算的量必须是纯净物的质量,如果是混合物的质量,要先换算成纯净物的质量。

(3)计算过程中单位要统一。

例如,实验室用 10g 高锰酸钾加热制取氧气,可制得氧气的质量是多少?解:设生成氧气的质量为 x2KMnO₄加热 K₂MnO₄+ MnO₂+ O₂↑316 3210g x316 / 10g = 32 / xx = 101g答:可制得氧气 101g。

初三化学利用化学方程式的简单计算

初三化学利用化学方程式的简单计算

高温利用化学方程式的简单计算一、化学方程式的配平方法1、最小公倍数法要点: 寻找化学反应方程式左右两边各出现一次的原子,且原子个数相差最多的元素为配平起点。

Fe 2O 3+C----Fe+CO 2 选择O 原子为配平起点,由于3与2的最小公倍数为6,故Fe 2O 2,而CO 2的系数为3,然后调节C 与Fe 2O 3的系数分别为3和4,既原方程变为:2Fe 2O 3+3C 4Fe+3CO 2。

2、观察法要点: 当反应方程式两边有的物质组成较为复杂时,考虑用观察法。

即观察分析反应式左右两边相关物质的组成,从中找出其变化规律来确定各自化学式前的系数;在推导其他原子的个数。

Fe 2O 3+C----Fe+CO 2 反应中:C-----CO 2 ,C 夺取了Fe 2O 3 里两个O 原子,那么一分子的Fe 2O 3 里的3个O 原子可以供给3/2个C-----3/2个CO 2,然后调节为整数系数为:2Fe 2O 3+3C 4Fe+3CO 。

3、奇数配偶法要点:寻找反应式左右两边出现次数较多的原子,且原子的个数为一奇一偶的元素为配平的起点。

将奇数的原子用2、4、4、8….等偶数配成偶数,调节其他元素的原子的个数。

Fe 2O 3+C----Fe+CO 2 选择O 原子,因O 原子的个数为一奇一偶,所以先将 Fe 2O 3用偶数2配平,再依次推导出C 、Fe 2O 3 、CO 2的系数,分别为3、4、3,即得2Fe 2O 3+3C 4Fe+3CO 2 。

二、化学方程式的应用:1.意义:⑴质的方面:表示该反应的反应物(或原料)和生成物(或产品) ⑵量的方面:表示该反应中各物质的质量关系。

2.基本书写依据和格式:a 计算依据:依据化学方程式中各物质的质量比(即各物质的相对分子质量之比)来进行计算;b 计算步骤:① 解,设未知量②写出反应化学方程式③ 写出有关物质的相对分子质量和已知量、未知量 ④ 列比例式,求解高温高温⑤简明作答3.常见题型⑴根据反应物(或生成物)的质量计算反应物(或生成物)中某种物质的相对分子质量⑵有关纯净物的化学方程式的计算,即:○1已知反应物(或生成物)的质量,求生成物(或反应物)的质量;○2已知一种反应物(或生成物)的质量,求另一种反应物(或生成物)的质量。

初三化学有关学式(分子式)的计算

初三化学有关学式(分子式)的计算

初三化学有关化学式(分子式)的计算一. 本周教学内容:有关化学式(分子式)的计算二. 重点、难点:1. 根据元素的质量分数计算物质的质量比;2. 计算混合物中某一元素的质量分数;3. 根据元素的质量分数计算物质的纯度;4. 利用中位数的计算原理,合理推测混合物的组成;5. 利用元素的质量比、元素的质量分数推断化学式。

三. 知识点回顾物质的式量(分子量)←化学式(分子式)↔各元素的化合价、质量比、质量分数 解题时应注意须正确书写一种物质的化学式,并明确化学式中各个量的关系(原子个数比、质量比等)。

注意观察不同物质的化学式,发现和应用其中的某些特殊关系[如在FeSO 4、Fe 2(SO 4)3的混合物中,S 元素与O 元素的质量比是一定值],并注意应用数学思维方法(如化学式变形、估算、分解思想等)。

【典型例题】例1. 下列几种铁的化合物,其中铁元素的质量分数最大的是( )(A )Fe 3O 4 (B )Fe 2O 3 (C )FeO (D )FeS 2解法一:计算四种化合物中铁元素的质量分数分别为:%、70%、%、%,然后进行比较,得到该题的正确选项为(C )。

解法二:根据化合物中原子个数比值大小,进行推理比较,确定答案。

化 学 式: Fe 3O 4 Fe 2O 3 FeO FeS 2铁、氧原子个数比:3∶4 2∶3 1∶1 1∶4(硫的原子量是氧的2倍) 显然FeO 中铁、氧原子个数比值最大,所以FeO 中铁元素的质量分数最高。

例2. 由氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物4克,已知含氧元素1.8克,则另一种金属氧化物是( )(A )ZnO (B )Na 2O (C )Fe 2O 3 (D )Al 2O 3解:混合物中O %=48.1×100%=45% 纯MgO 中O %=4016×100%=40% ∴另一种氧化物中氧元素的质量分数必定大于45%分析比较:氧 化 物 ZnO Na 2O Fe 2O 3 Al 2O 3氧元素与金属元素的质量比 16:65 16:46 48:112 48:54 氧元素的质量分数 <45% <45% <45% >45%所以,正确答案是(D )例3. 已知某元素R 的原子量是51,在其氧化物中质量分数为68%,则R 元素氧化物的分子式为( )(A )R 2O 3 (B )RO (C )RO 2 (D )R 2O 5解:设氧化物的化学式为R x O y ,则10068165151=+y x x 得:x ∶y = 2∶3∴ 该化合物的化学式为R 2O 3∴选A例 4. 铁具有可变化合价,将14.4克草酸亚铁(FeC 2O 4)隔绝空气加热分解,最终得到7.2克铁的氧化物,则该铁的氧化物是( )(A )Fe 2O 3 (B )FeO (C )Fe 3O 4 (D )无法确定解:由题意可知,14.4克FeC 2O 4与铁的氧化物中所含铁元素的质量相等。

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专题二有关化学式的计算一、化学式1.概念:用元素符号来表示物质组成的式子叫做化学式。

如H2O、CO2、KClO3等。

2.意义:(以H2O为例)(1)宏观意义:①表示一种物质:水;②表示该物质的元素组成:水是由氢、氧两种元素组成。

(2)微观意义:①表示物质的一个分子:一个水分子;②表示物质的分子构成:一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成(3)可依据化学式计算:①表示分子中各原子的个数比:水分子中氢、氧原子个数比为2∶1;②表示组成物质的各元素的质量比:水中氢、氧元素的质量比为1∶8。

二、化学式的书写1、单质化学式的书写①由原子构成的单质,用元素符号直接来表示,如:金属铁(Fe)、稀有气体如氦气(He)、氖气(Ne)。

②由多原子组成的单质,用元素符号加相应的脚标来表示。

如氧气分子由两个氧原子构成,则氧气的化学式为O2;又如氮气的化学式为N2;臭氧的化学式为O3等。

2、化合物的化学式的书写①氧化物的化学式的书写:一般把氧的元素符号写在后面,另一种元素的元素符号写在左面,如二氧化碳的化学式为CO2;二氧化锰的化学式为MnO2;三氧化二铁的化学式为Fe2O3;氧化汞的化学式为HgO。

当原子个数1时,“1”可以省略。

②由两种元素组成的化合物化学式的书写:如果是由金属元素与非金属元素组成的化合物,一般把金属的元素符号写在左面,非金属元素符号写在右面。

如:氯化钠的化学式为NaCl;硫化锌的化学式为ZnS;氯化钾的化学式为KCl。

3、注意:脚标中的数字与元素符号前的数字所代表的意义不同。

如“2H”表示两个氢原子;“H2”表示一个氢分子,且由两个氢原子构成;“3O2”则只表示三个氧分子。

三、有关化学式的计算要点1:计算物质的相对分子质量(式量)相对分子质量是化学式中各原子的相对原子质量的总和。

即:相对分子质量=(相对原子质量×原子个数)之和求:CaCO相对分子质量________________________322()CO NH 的相对分子质量________________________要点2:计算化合物中各元素的原子个数比化合物中各元素的原子个数比即化学式中元素符号右下角的数字比。

求:3CaCO 中各元素原子的个数比:::Ca C O =________________________22()CO NH 中各元素原子的个数比::::C O N H =________________________要点3:计算化合物中各元素的质量比元素质量比=(相对原子质量×原子个数)之比求:3CaCO 中各元素原子的质量比:::Ca C O =________________________22()CO NH 中各元素原子的质量比::::C O N H =________________________要点4:计算化合物中某元素的质量分数=100%⨯⨯该元素的相对原子质量原子个数化合物中某元素的质量分数化合物的相对分子质量根据这个关系式,可以计算R 元素的质量分数,也可以计算物质的相对分子质量或化学式中某元素的相对原子质量及原子个数,还可以比较不同物质中某元素质量分数的大小。

求:3CaCO 中 Ca ω()=________________________ 22()CO NH 中 N ω()=________________________ 要点5:结合化学式计算物质中元素的实际质量元素的相对质量比=相对原子质量×原子个数;物质中元素的实际质量比等于他们的相对质量比,以此建立关系式求解。

要点6:化合物质量与元素质量的互换化合物中R 元素质量=化合物质量×化合物中R 元素的质量分数要点7:计算混合物中某元素的质量分数不纯物中某元素的质量分数=纯化合物中某元素质量分数×化合物在不纯物中的质量分数(纯度)。

或:不纯物中某元素质量分数=不纯物质的质量某元素质量×100%要点8:涉及到两种或两种以上物质的综合计算如:求等质量的不同物质同种元素质量比(或同种原子个数比);一定量某化合物与多少克另一种化合物含某元素质量相等;分子个数比与物质质量比的互换等等。

要点9:巧解化学式计算难题的几种方法在化学中考及竞赛中,经常会出现有关化学式计算的具有一定难度的试题,这些试题往往会成为同学们答题的“拦路虎”。

下面,结合具体实例介绍几种对付这一“拦路虎”的方法。

一、观察法例1.已知由CuS 、CuSO 3、CuSO 4组成的混合物中,硫元素的质量分数为x ,则混合物中氧元素的质量分数为 ( )D.无法计算分析:通过对混合物中各成分化学式的观察可以看出,三种化合物中Cu 、S 的原子个数比固定为1:1,质量比固定为2:1(铜的相对原子质量是硫的两倍)。

由于混合物中硫元素的质量分数为x ,因此,铜元素的质量分数为2x ,氧元素的质量分数为1- x -2x=1-3x 。

符合题意的选项为A 。

二、整体法例2.已知在NaHS、MgSO4和NaHSO3组成的混合物中含硫a%,则氧元素的质量分数为。

分析:由于Na和H的相对原子质量和等于Mg的相对原子质量,所以可以从质量角度将“NaH”视为一个与Mg等效的整体。

根据Mg、S质量比为24:32以及硫的质量分数为a%,可得出混合物中Mg(Na、H)的质量分数为3a/4%,氧的质量分数为1-a%-3a/4%=%。

三、转化法例3.已知FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物中,铁与氧的质量比为21:8,则混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质的质量比可能是()A. 9:20:5B. 9:20:33C. 2: 5:3D. 5:6:3分析本题已知的是混合物中铁、氧两种元素的质量比,要求的是混合物中三种物质的质量比,然而单纯从质量关系的角度出发,却很难找到一条顺畅的答题思路。

如果能抓住已知条件,将质量比转化为原子个数比,问题的解答就会由“疑无路”进入“又一村”的境界:由铁与氧的质量比为21:8,可得出混合物中铁与氧的原子个数比为21/56:8/16=3:4。

由于混合物的成分之一Fe3O4中的铁氧原子数比与这一比值一致,因此,混合物中Fe3O4的质量无论多少,都不会影响混合物中铁原子与氧原子的个数比为3:4。

通过对FeO、Fe2O3组成特点的分析又可得出,FeO、Fe2O3必须按分子数1:1的比例混合,才能保证混合物中铁原子与氧原子的个数比为3:4。

从而得到混合物中三种氧化物的分子个数比为1:1:任意数,三种物质的质量比为:(56+16):(56×2+16×3):任意值=9:20:任意值,符合题意的选项为A、B。

四、变式法例、C2H5OH、C4H10O组成的混合物中,氧元素的质量分数为y,则碳的质量分数为多少分析:本题的隐含条件必须通过对化学式进行变式的方法,才能挖掘出来。

混合物中三种成分化学式的变式结果分别是:CH2·H2O、(CH2)2·H2O、(CH2)4·H2O,由混合物中氧元素的质量分数为y,可得出混合物中“H2O”的质量分数为9 y /8,“CH2”的质量分数为(1-9y /8),将(1-9y/8)乘以C在“CH2”中的质量分数,便可得到混合物中碳的质量分数(1-9y/8)×12/14。

五、化合价法则法例、NaBr的混合物中,钠的质量分数为37%,求Br的质量分数分析:该题的解答用上述几种方法均难奏效,将混合物中各元素的化合价利用起来,然后用正负化合价代数和等于零的规律(化合价法则)去列式求解不失为一种巧妙方法。

首先,设混合物的相对质量为100,Br的相对质量为x,则混合物中Na的相对质量为37,硫的相对质量为(100 –x-37),从而得出Na、S、Br三种原子的原子个数分别为:37/23、(100-x-37)/32、x/80;接着,利用化合价法则列出方程----37×1/23+(100-x-37)×(-2)/32+x(-1)×/80=0;最后,解此方程求出x的值为克,得出混合物中Br的质量分数为%。

【考题重现】例1 求Na 2CO 3·10H 2O 的相对分子质量解 Na 2CO 3·10H 2O 的相对分子质量=23×2+12×1+16×3+10×(1×2+16×1)=286再如:计算2CuSO 4·5H 2O 的总相对分子质量2CuSO 4·5H 2O 的总相对分子质量=2×[64+32+16×4+5×(1×2+16)]=2×250=500例2 求葡萄糖(C 6H 12O 6)中各元素的质量比解 C:H:O =12×6:1×12:16×6=6:1:8再如:计算NH 4NO 3中各元素的质量比分析:首先根据化学式弄清该物质是由哪几种元素组成的。

由上式可知硝酸铵是由氮,氢、氧三种元素组成,各元素的质量比为该元素的相对原子质量乘以它在化学式中的原子个数之比,最后约简成最简整数比。

解:N ∶H ∶O=14×2∶1×4∶16×3=7∶1∶12注意:计算式前面的“N∶H ∶O”表示硝酸铵中所含这三种元素的质量比,若写成“2N∶4H ∶3O”或“N 2∶H 4∶O 3”就都错。

例3 求硝酸铵(NH 4NO 3)中氮元素的质量分数解 氮元素的质量分数=的相对分子质量氮的相对原子质量342NO NH ⨯×100%=8028×100%=35%.例4 已知化合物M 由氮和氧两种元素组成,已知380克M 中含140克氮,求M 的化学式.解法一 设M 的化学式为N x O y ,则380克×的相对分子质量氮的相对原子质量y x O N x ⨯=140克380克×Y 16X 14X 14+=140克 Y X =32.M 的化学式为N 2O 3.解法二 由题意380克M 中含(380克-140克)氧,则氮、氧元素质量比=140:240=7:12.M 的化学式为N 2O 3.例5 某硝酸铵样品,经实验分析氮元素质量分数为%,计算该样品中硝酸铵的质量分数.(设杂质不含氮) 解法一 设样品质量为100克,其中含硝酸铵质量为X ,则: X·的相对分子质量氮的相对原子质量342NO NH ⨯=100克×% X=96克硝酸铵的质量分数=克克10096×100%=96%解法二 硝酸铵的质量分数=的质量分数中的质量分数样品中N NO NH N 34=的相对分子质量的相对原子质量342%6.33NO NH N ⨯×100%=96%.例6 尿素的化学式为CO(NH 2)2 (1)求等质量的尿素与硝酸铵中氮元素的质量比.(2)100千克尿素含氮量与多少千克NH 4HCO 3含氮量相等?解 (1)设尿素与硝酸铵的质量都等于M M×的相对分子质量氮的相对原子质量22)(2NH CO ⨯:M×的相对分子质量氮的相对原子质量342NO NH ⨯=6028:8028=34.(2)设质量为X 的NH 4HCO 3含氮量与100千克尿素含氮量相等 X·的相对分子质量氮的相对原子质量341HCO NH ⨯=100千克×的相对分子质量氮的相对原子质量22)(2NH CO ⨯X =263千克.例7 某不纯的MnO 2粉末,其中只含一种杂质,经测定含氧质量分数为%,则这种杂质可能是( ) A.MgO B.SiO 2 C.CuO D.铁粉解析 MnO 2中氧元素质量分数=%,高于样品的含氧量,因此杂质中氧元素质量分数应一定小于%,否则样品的含氧质量分数不可能等于%.将四个选项物质的含氧量分别算出(MgO :40%; SiO 2:%; CuO :20%; 铁粉:0%)故应选C、D.例8 由氢,硫,氧三种元素组成的某化合物,若此化合物中氢元素、硫元素、氧元素的质量比为1∶16∶32,则化合物中氢原子、硫原子、氧原子的个数比为 ,化学式为 。

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