对风云雨电等看到的自然现象进行想象并写一段话注意要抓住事物的特点的句子
写一写你观察过的一种自然现象如暴雨雷电彩虹潮汐的作文
写一写你观察过的一种自然现象如暴雨雷电彩虹潮汐
的作文
自然现象中，我最喜欢的就是彩虹了，
我第一次见到彩虹就是那一年的夏天了。
那年的夏天特别热。
那唱歌的音乐家“知了”也不唱它那首知了歌了。
我拿着扇子左扇，右扇也扇不出一丝凉风。
扇出的却是炎丝丝的热风。
我气气的说了一句：“这是什么鬼天气呀，弄的我坐也不好，走也不好。
恨不得夏天马上就过去。
忽然我发现天空有了点乌云，天气也凉快了一点。
我便问妈妈这是怎么回事。
妈妈亲切的对我说：“小艳，马上要下雨了。
雨过后就会有彩虹。
而且天气变的很凉快。
真的吗？我从来没见过彩虹太棒了。
几分钟后乌云把太阳挡住了。
占了整个天空。
雨未到雷先到，轰轰几声整天的雷响了起来。
随后来的是雨。
轰轰、哗哗它们打呀下呀，好像要让人家知道自己是多么威风，本领有多大。
半个小时后雨停了，天气变的非常凉爽。
天空上加起了一座我从没见过的七彩桥。
我站在楼上听几个小女孩子在说你看那座彩虹多美呀！
这时我才知道那是我多么想看到的彩虹。
我数了一数红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，有七种颜色它们红连着橙、橙连着黄、黄连着绿、
绿连着青、青连着蓝、蓝连着紫。
这座彩虹真美。
渐渐的彩虹消失了，我却呆呆的望着天边。
好一会儿才缓过神儿来。
我爱彩虹，爱那条五颜六色的彩虹桥！
心中的彩虹。
四年级下册风雨雷电自然现象作文
四年级下册风雨雷电自然现象作文“哎呀，这天气怎么说变就变呀！”我看着窗外嘟囔着。
今天本来是个平平常常的日子，我和小伙伴们在院子里玩得正开心呢。
“哈哈，你来抓我呀！”我笑着对明明喊。
突然，天空一下子暗了下来，就好像有人把太阳给藏起来了似的。
“这是要下雨了吗？”我自言自语道。
风也跟着呼呼地刮起来，吹得树叶沙沙作响。
“这风可真大呀！”明明喊着。
我们赶紧跑到亭子里躲起来。
这时，闪电像一把利剑划过天空，紧接着就是一阵轰隆隆的雷声，“哎呀，吓我一跳！”我拍着胸口说。
雨开始稀稀拉拉地落下来了，打在亭子的顶上噼里啪啦响。
“哎呀，我们回不去啦！”我有点着急地说。
“别急别急，等雨小一点再走呗。
”明明安慰我。
我们看着外面的雨越下越大，就像有人从天上往下倒水似的。
“这雨什么时候才能停呀？”我忍不住抱怨道。
“肯定会停的啦，别着急嘛。
”明明说。
就在我们等得有些不耐烦的时候，天空中又响起了一阵特别响的雷声，“哇，这雷声也太响了吧！”我吓得缩了缩脖子。
“别怕别怕，有我在呢。
”明明拉着我的手说。
过了一会儿，雨终于慢慢小了，风也没那么大了。
“哈哈，雨停啦，我们可以回家啦！”我高兴地喊起来。
我们跑回家，衣服都有点湿了，但心情却很兴奋。
这风雨雷电可真是神奇呀，一会儿就把天气变得完全不一样了。
它们就像是大自然的魔法师，能变出各种不同的景象。
虽然有时候会给我们带来一些小麻烦，但也让我们看到了大自然的厉害和奇妙。
我以后一定要多观察观察这些自然现象，看看它们还能变出什么花样来！。
请以风云雷电等自然现象中的一种为主要内容,发挥想象写一段话
请以风云雷电等自然现象中的一种为主要内容,发挥想象写一段话1、然而，猛地电光一闪，照得屋角里雪亮。
幔外边的巨人一下子把那灰色的幔扯碎了！轰隆隆，轰隆隆！他胜利地叫着。
被挡在幔外边整整两天的风开足了超高速度扑来了！蝉儿噤声，苍蝇逃走，蚊子躲起来，人们也纷纷躲进了屋。
霍！霍！霍！巨人的刀光在长空飞舞。
轰隆隆，轰隆隆，再急些！再响些吧！让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界！2、轰隆隆、轰隆隆，春雷在大地上滚动，它似乎在奔跑着，呼喊着：“春天来了！春天来了！”3、狂风呼啸着，海水像脱缰的野马疾驰而去。
看那，耀眼的闪电，眨眼间就劈开了一个个岩石。
4、满个昏黯的窟窿又骤亮了一下，闪过一条曲折的虹，鲜红赛过霞光，又像一朵耀眼的玫瑰，穿在一支金箭上在云里迅速的冲刺了一下，再；什么也没有了，连绵不绝的雷就跟踪出现。
炸裂，黝黑，静寂，电闪，黝黑，雷，交替着。
5、霎时间，森林里传来让人心惊胆颤的吼声。
随着这吼声，尘土漫天，树叶乱飞。
突然，天，一下子便黑乌乌地压下来了。
整个天空，都是炸雷的响声，震得人耳朵发麻；锯齿形的电光，不时地冲撞天空，击打山峰！转眼之间，三滴一大碗的雨点，敲打着嘉陵江，敲打着高山峻岭。
6、突然，从积满雨滴的云层里，从天地连接的缝隙中，发出了一声巨响，“轰隆隆”！这是第一声春雷，它打破了冬的沉寂，像一只正在爆炸的大球，在人们的头顶上滚动着。
7、突然，头顶的天空中一道耀眼的、惊人的闪光冲破了黑暗，把天幕划开了一条银蛇般的裂口，紧接着一声霹雳，震得地动山摇。
8、下午，天一阵暗，一阵亮，云像一片飞沙在空中浮动。
一阵风过去，天暗起来。
天边呈现出像长龙似的亮晶晶的闪电。
随后便是“隆”的一声。
闪电越闪越亮，雷声越打越响。
不一会儿，黑云滚滚，遮住了半边天。
9、一刹那，巨大的闪光撕裂了黑暗，吃力地抖动了几下，又恼怒地把不肯俯就的隆隆吼叫，从茫茫的空间深处，从八极之外，推涌过来，似剑刀相击，似山崩地裂，这是雷电。
10、远方忽然吐出一片耀眼的，惨白的火，愤怒的雷声传来；群山响应着，经久不息，好像有许多空木桶从左岸滚到右岸，又从右岸滚到左岸。
写自然现象的作文
写自然现象的作文
自然界是一个神奇而美丽的世界，充满了各种奇妙的现象。
在这个世界上，我们可以看到风吹草动、雨打芭蕉、雷电交加等各种自然现象。
这些自然现象不仅给我们带来了视觉上的享受，更让我们深刻地感受到了大自然的力量和神奇。
在自然界中，风是一种常见的自然现象。
风吹过的时候，树叶在风中摇曳，仿佛在跳舞一般，这种景象让人感到非常惬意。
有时候，风还会带来一些不同寻常的景象，比如龙卷风。
龙卷风是一种非常强大的自然现象，能够将一切阻挡在它面前的东西都吹得七零八落。
所以，当我们看到龙卷风的时候，一定要远离它，以免受到伤害。
除了风之外，雨也是一种常见的自然现象。
雨水从天空中落下来，滋润着大地，给大地带来了生机和活力。
有时候，雨水下得非常大，就会形成暴雨。
暴雨过后，大地上的一切都变得焕然一新，格外清新。
而有时候，雨水还会带来一些不同寻常的景象，比如彩虹。
彩虹是一种非常美丽的自然现象，它由雨水和阳光共同形成，给人一种神秘而美丽的感觉。
除了风和雨之外，雷电也是一种非常引人注目的自然现象。
当
雷电交加的时候，天空中的闪电会划破天际，雷声会震耳欲聋。
这
种景象让人感到非常震撼，也让人感到大自然的力量是如此的强大。
有时候，雷电还会引发雷雨，给大地带来了一场场狂风暴雨，让人
感到非常惊险和刺激。
总的来说，自然界中的各种自然现象都是非常神奇和美丽的。
它们让我们感受到了大自然的力量和神奇，也让我们对大自然充满
了敬畏之心。
希望我们能够珍惜大自然，保护环境，让这些美丽的
自然现象永远存在。
描写自然现象的作文300字
描写自然现象的作文300字描写自然现象的作文300字导语：大自然如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想像力，创造出一个又一个的奇迹。
下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
篇一：自然现象每当碰到闪电、打雷的自然现象时，我的脑海中就会涌现出那时的一幕幕情景……记得是在一个暑假里，我和爸爸妈妈一起去奶奶家。
一天，我正在津津有味的看着电视，突然，天上下起了倾盆大雨，并伴随着电闪雷鸣。
奶奶一看见这个情形，立马把电视关了。
我感到很疑惑，便问起奶奶：“奶奶，你为什么要把电视关掉呢?”奶奶摸摸我的头，笑着说：“傻孩子，奶奶告诉你啊，当闪电、打雷的时候，就会产生一种高压电，高压电会伴随着雨水降落到地面。
如果在这个时候使用电器设备，那么这个高压电就可能会进入电器设备中，从而导致电器损坏。
严重的话，还可能发生火灾呢。
只有等到雷电停了，才可以把电源开起来，看电视了。
”。
我心想：原来是这样啊，我平时都没有注意，看来以后要多加留心呀!通过这件事，我懂得了一些用电安全常识：雷雨天时，就要特别注意，把电源都关掉。
所以，我现在碰到雷雨天，我就会想起奶奶对我说得话，知道要把电源都关掉了。
篇二：自然现象世界上有一种自然现象正危害着人类，这种自然现象使人类家破人亡。
是什么自然现象使人类无法抵挡呢?噢，原来是速度飞快、攻击力极大的龙卷风。
龙卷风分为F1、F2、F3、F4、F5级，其中，要数F1级龙卷风强度最小，可仅仅一个F1级的龙卷风，就可以把房子的屋顶掀翻，如果是F5级的龙卷风，说不定连金茂大厦也可以连根拔起，可想而知，恐怖的龙卷风给人们带来了多么大的危害。
也许有人和我想的一样，躲到地窖会比较安全。
因为在地里，不管再强的龙卷风，地是肯定拔不起来的。
但如果知道“龙卷风来了”这个消息太晚了，你也将因为来不及躲进地窖而丧于龙卷风，气象台知道这一点，所以在龙卷风来临的15分钟前，气象台会发出信息让人们赶紧躲进地窖，这样，就可以大大地减少了死亡率。
暴风骤雨的景物描写之我见
暴风骤雨的景物描写之我见
暴风骤雨，一种天气现象，通常是天空变得阴沉，云层密布，风势急猛，雷鸣闪电，甚至暴雨倾盆，对人们的生活带来了巨大的影响。
在这种天气中，景物的描写也比较有特点，下面是我的一些看法。
首先就是天空的描写。
暴风骤雨的天空，通常是乌云密布，阴霾笼罩，没有阳光，让人感到沉闷压抑。
接下来就是闪电的描写，闪电伴随着雷声，一闪即逝，让人们不禁感到惊恐不安。
其次是景物的描写。
在暴风骤雨的环境中，树木摇曳，河水汹涌，花草低垂，所有的景象都显得异常狂暴。
雨水打在窗户上，发出清脆的响声，让人们不禁感到心头一震。
再次是人物的描写。
暴风骤雨的天气对人们的生活带来了很大的影响，路上行人匆匆忙忙的赶路，远处的车辆冒着水雾，马儿们发出悲鸣声，所有的景象都让人感受到一种紧张与急迫。
在描写暴风骤雨的景物时，还应注意如下几点：首先要注意抒情的表达，通过细腻的描写，使读者深刻地感受到暴风骤雨所带来的种种情感。
另外，要注意语言的深浅度，注意选择适宜的词汇和张力，以更好地表达出暴风骤雨的特点。
最后，要注意整篇文章的结构与逻辑，让读者能够更加有序、理性地理解作者的立意。
总之，暴风骤雨是一种让人印象深刻的天气现象，它所带来的景物描写也是充满了特点。
我们需要在描写中通过准确的语言表达，抒发自己的感受，让读者感受到这种天气所带来的强烈情感，增强文章的艺术观赏性和文化深度。
以风、雨、电等自然现象为主要内容,发挥想象写一段内容
以风、雨、电等自然现象为主要内容,发挥想象写一段内容风，总是神神秘秘，行踪莫测，它的出现有时会给人们带来无穷的快乐，但也有时不能。
春天，微风缓缓地吹过田野，吹过山岭。
嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来，慢慢地把脑袋伸出地面，小树发芽了，它们随着风儿翩翩起舞。
小鸟快活地在天空飞翔，在尽情地歌唱。
风儿用手轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。
夏天到了，天气总是那么闷热，人们多么希望风儿快些到来。
而风儿却变得格外的淘气，总在跟人们捉迷藏。
好不容易出现了一丝风，可还没来得及高兴呢，它又跑得无影无踪了，无论怎么都找不到它。
嗨，真是拿它没办法！在秋天来临之季，金风也赶来了。
它带着丰收的喜悦，带着神奇的色彩，带着清爽的空气，拿着一支大画笔，把树叶染得黄黄的，把田野、果园染上了金黄色。
一切都变得金灿灿的，给人一种全新的感觉，再加上风儿那优美的舞姿，更是让人快乐无比。
冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。
朔风毫不客气地蹿了来，它不像春天里的风那么温柔、贴切，而是来得又快又猛，像是一群饿急了的猛虎从四面八方呼啸而来。
它折断了一根根光秃秃的树枝。
在北方，它将正在玩雪的孩子赶回了家。
街上的行人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着头，缩着脖子，艰难地行走。
出门的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔风会面了。
不过我想，风儿也许并不是有意的，它可能是太心急，盼望着早日迎来新的春天吧！风的神秘，尽管有时会给人带来一些不愉快，但这也是它的魅力所在。
风、雨、雷、电有时强，有时弱；有时粗暴，有时温柔，风、雨、雷、电。
让我们来具体了解它们吧！风雨有一天，云突然变了，变成了乌黑的颜色。
一会儿，倾盆大雨向屋顶横冲直撞，也向大地像狮子一样扑了上来，发出了“噼里啪啦”响彻云霄的声音，好怕怕！可是我有时也喜欢雨，因为它会对泥土好一些。
雷、电有一天，闪电下凡了，它的哥们雷也下凡了，小学生作文《风、雨、雷、电》。
闪电像一条条赤练蛇，钻进了我的屋子，把我吓得双脚跳；闪电又像一把锋利的宝剑，都能把大山劈开了。
由电闪雷鸣想象到的画面写一段话
电闪雷鸣，惊雷破空，雷电交加。
一道闪电划破天际，瞬间将漆黑的夜空点亮。
雷鸣声如同千军万马奔腾而过，震耳欲聋。
在这样的场景中，我仿佛看到了苍穹之上的神祇在激荡风云，大地之间的力量在激烈碰撞。
在这一刻，我心中似乎浮现出了一幅壮阔的画面。
那是一片无垠的天空，乌云密布，电光闪烁。
一条条闪电如利剑般划过天际，照亮了天空，也让人感受到了一股巨大无比的力量。
雷声犹如惊涛骇浪般汹涌而至，震撼人心。
在这一画面中，大自然展现出了她宏伟壮丽的一面，让人不禁感叹她的伟大与神秘。
我仿佛看到了一些幼小的生灵在这样的天气中惊恐地躲藏着，寻找着庇护。
树木在狂风暴雨中摇摆不定，却又对抗着风雨，展现出了坚韧不屈的一面。
然而，这样的场景也让人无比震撼，让人感受到了大自然的伟大和神秘，也让人感受到了自己的渺小和脆弱。
在电闪雷鸣的画面中，我仿佛看到了无数英雄豪杰在顽强地拼搏、奋勇前行。
他们是这样的勇敢，让人肃然起敬。
他们的豪迈与坚毅，仿佛也在这电闪雷鸣的画面中一一展现。
这样的画面让人感受到了生命的伟大，也让人感受到了自己内心深处蕴藏的力量。
在电闪雷鸣的画面中，我仿佛看到了大地在颤抖，天空在呼啸。
这样的场景是如此的宏伟，让人仿佛感觉到了大自然给予我们的惊喜和震撼。
在这样的场景中，让我想起了一句诗句，“大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方”。
这样的画面也让人感受到了生命的脆弱与伟大，也让人感悟到了大自然的神奇与壮美。
电闪雷鸣的画面是如此地震撼人心，它让人感受到了大自然的伟大与神秘。
在这样的场景中，大自然向我们展现了她的力量和美丽。
而我们也应该学会敬畏大自然，学会顺应大自然，学会与大自然和谐相处。
电闪雷鸣的画面，令人叹为观止。
电闪雷鸣的画面所展现的宏伟和壮丽，令人敬畏，也引起了我对自然界的热爱和对宇宙的无限想象。
除了震撼人心的场景，电闪雷鸣也给人以启示，使我再次深刻感受到了人类与自然的交互关系。
在这样的画面中，大自然以她的磅礴和神秘，点亮了我的灵感，激发了对生命、对世界的思考和探索。
用云雷电雨写一段话
用云雷电雨写一段话
天黑了，窗外有点安静。
不知道什么时候起的风，也不知道多少树叶被风吹落！树叶随着它们“瘦”的身体在空中摇摆，慢慢落到地上。
这时，天空中响起了几声闷雷，似乎有点吓人。
我从床上爬起来，走到窗前。
当我看到要下雨的天空时，我不禁叹了口气：“暴风雨”就要来了！
突然，一道闪电划破了天空，紧接着是一声可怕的巨响，仿佛划破了天空。
随着这一声声，密密麻麻的豆珠划过天空，然后落到地上，溅起一个个小波浪，然后消失了。
雨点的落下似乎使街道变得荒芜了许多，仿佛雨里只听见风、雷和闪电。
天空就像他们的.舞台！风唱着快乐的歌；雨奏出欢快的吉他声；雷打起了激昂的大鼓；闪电也有节奏的出现！风、雨、雷表演的精彩表演。
树被风吹弯了，雨水打湿了它的脚。
过了一会儿，雨似乎累了，风似乎要走了，街道又恢复了平时的热闹。
这就是，沉睡的天空即将苏醒！这场雨过后，地球似乎干净多了。
变化中的自然现象写一段话
变化中的自然现象写一段话咱们生活的这个世界啊，自然现象就像一场永远不会落幕的大戏，一直在变，可有意思了呢。
就说这天气吧。
有时候啊，早上起来还阳光明媚的，那太阳就像个大火球，把大地烤得暖烘烘的。
你看那天空蓝得像一块刚染好的布，一丝云彩都没有。
可到了中午啊，突然就变了脸。
天边开始冒起乌云，就像一群黑色的骏马奔腾而来。
这乌云越聚越多，越聚越厚，黑沉沉的，把那大火球都给遮住了。
紧接着呢，豆大的雨点就噼里啪啦地落下来了，打在窗户上、地上，就像有人在敲鼓一样。
这天气变得快得就像小孩子的脸，说变就变，你要是不随时留意着啊，准得被淋成落汤鸡。
这天气的变化不就像人生吗？有时候一帆风顺，阳光灿烂，可突然就会有风雨来袭。
你能说因为有风雨就不去生活了吗？当然不能啦。
再看看四季的更迭。
春天的时候啊，大地就像刚睡醒的孩子，一点一点地复苏。
小草从土里探出脑袋，嫩嫩的、绿绿的，就像给大地铺上了一层绿色的地毯。
花朵们也都争奇斗艳地开了，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
风啊，吹在脸上就像妈妈的手轻轻抚摸着你，暖暖的，软软的。
可是呢，这美好的春天慢慢就过去了。
夏天就像个热情过度的年轻人，一下子就把温度拉得高高的。
树上的蝉鸣个不停，就像不知疲倦的歌唱家在举行一场盛大的音乐会。
白天的时候啊，人们都躲在屋里，就像热锅上的蚂蚁，感觉只要一出去就会被烤化了。
这和春天的温柔形成了多大的反差啊？这不正像我们在生活中遇到的不同境遇吗？有舒适惬意的时候，也有让你感觉很煎熬的时候。
秋天呢，树叶开始变得金黄，一片一片地落下来，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
田野里的庄稼都成熟了，稻穗沉甸甸的，弯下了腰，就像一个个害羞的小姑娘。
秋天的风啊，不再像夏天那么燥热，也不像春天那么轻柔，而是带着一丝凉意，吹在身上就像喝了一口凉茶，让人清醒。
到了冬天，整个世界就像被白色的幕布盖住了一样，到处都是白茫茫的一片。
雪花像精灵一样在空中飞舞，然后轻轻地落在地上。
河流都结冰了，孩子们在冰面上滑冰，就像一群欢快的小燕子。
介绍一种自然现象雨风雷电的作文
介绍一种自然现象雨风雷电的作文朋友们！今天咱们来聊聊大自然中那些让人又爱又怕的家伙——雨风雷电。
先来说说雨吧。
这雨啊，就像是老天爷的水龙头没关紧，“哗哗哗”地往
下倒。
有时候是绵绵细雨，那感觉就像是老天爷在轻轻地给大地挠痒痒，温柔
得很。
可要是赶上暴雨，那可就不得了啦，仿佛天上有个巨大的水桶被一下子
打翻，雨水像瀑布一样倾泻而下。
路上的行人被淋得像落汤鸡，到处找地方躲雨。
接下来是风。
风这家伙，有时候像个温柔的姑娘，轻轻拂过你的脸庞，给
你带来一丝凉爽。
可要是发起脾气来，那就是个凶猛的怪兽！能把大树吹得东
倒西歪，甚至连根拔起。
窗户被吹得“哐哐”响，好像随时都会被吹破。
再讲讲雷。
雷就像老天爷在天上敲大鼓，“轰隆隆”，声音大得能把人的
耳朵震聋。
每次打雷，我都感觉像是有个巨人在天上发脾气，吓得我赶紧捂住
耳朵。
最后是电。
电就像天空中的闪光灯，“咔嚓”一下，把黑暗的天空照得如
同白昼。
那一瞬间，感觉整个世界都被点亮了。
这雨风雷电啊，各有各的脾气，各有各的特点。
虽然有时候它们会给我们
带来一些麻烦，但也正是因为有了它们，大自然才变得更加丰富多彩，不是吗？
怎么样，朋友们，对雨风雷电是不是有了新的认识呢？。
写孩子们想象中的语风雷电真实的话
写孩子们想象中的语风雷电真实的话
1、雷雨天就像一位发火的母亲在浇花。
那雷声像老天爷生气时的怒哄，那样强烈，那样鲜明。
紧接着一道闪电划过天空，像是一把锋利的刀把那位小姑娘的脸给划破了。
2、倾刻间，狂风大作，空中乌云密布。
接着便落起了雨。
雨越下越大，肆虐起来。
雨水像无数条线似的刷刷落下，冲洗着门前的一排排树木。
3、雷雨前的傍晚，天是那么闷热，没有一丝凉风。
而远处，乌云一层一层地占据着天空，不一会儿，乌云就像一块帷幕一样黑压压地布满了整个天空。
4、夜晚，老天爷撕破了那乌云，随即，雷雨就下起来了。
开路军是夺目的闪电和惊天动地的雷声，它们胁迫着狂风暴雨铺天盖地地向大地冲来。
狂风挟持着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗缝里真的钻进雨水了。
闪电一亮一亮的，像巨蟒在云层上飞跃，一个暴雷猛地在窗外炸开，险些把我轰懵了。
雨下了很长时间，没有一点停的样子：电光闪闪，雷声隆隆，老天爷还不时以雷霆万钧之势倾下了惊天撼地的滂沱大雨——这雨也拼命地往下打，打的窗户都噼里啪啦得响。
5、只见云越来越沉，似乎想要把大地压扁。
风起了，毫不留情的呼呼刮着，把大树刮的直求饶。
不一会儿，雷声变得若隐若现，时近时远。
一道一道刺目的闪电仿佛要撕开天空沉重的帷幕，空气也突然变得凝重起来。
我抹一把头上的汗，心想，马上就可能有一场雨要来了。
可雨声迟迟未至，倒是风声越来越大，越来越狂躁。
以风云雨电等自然现象为主要内容,发挥想象写一段话
以风云雨电等自然现象为主要内容,发挥想象写一段话大自然的神奇力量，使我们生活的这个地球更加美丽。
但是，当我们遇到什么困难时，又该如何去面对呢？相信同学们都遇到过这种情况，那就是我们所处的这个地球，正处于风暴潮的袭击之下。
就在这时，一场突如其来的大雨使我们措手不及，但是，它又带给我们惊喜。
那就是雨之后的天空会呈现出彩虹。
彩虹是什么呢？它有多种颜色，最多可以达到十种颜色，而且色彩各异；还有一些红色、紫色、蓝色等……同学们只要想想这些大自然的景象都会有意想不到的收获。
1.彩虹形成的条件彩虹在空中形成的条件有很多：首先，有足够的阳光照射到六边形冰晶上。
其次，六边形冰晶上必须有六种颜色的冰晶。
如果它们在冰晶上有足够的距离，那么六种颜色是可以相互交织在一起的；第三，六边形冰晶上面必须有两个以上的环形冰晶。
当它们相交时形成的角度应是70°-180°；第四，在六边形冰晶的边缘应该有两个以上大小相近的六角形冰晶环带在一起。
如果六个直径相等或相近的冰晶相互重叠在一起则会形成所谓的“六角云”。
当然现在我们生活在这么一个美丽的地球上，怎么可能不看到彩虹呢？在我们头顶上那一道彩虹不仅是地球所特有的生态现象，更是地球所特有景观之一。
彩虹作为大自然中一种十分美丽好看的自然现象也深深地吸引着我们每一个人。
彩虹是由冰晶形成的吗？2.彩虹和风暴潮彩虹的形成条件是由三个不同的颜色组成，它们分别是三色云的叠加。
当这三个不同颜色的云相遇时，就会形成彩虹。
因为彩虹在雨过天晴时很容易形成。
在雨过天晴的时候，太阳直射在云层上的光产生了折射和散射，阳光通过云中云层后散射到空中便形成彩虹。
同样地，风暴潮也是一种影响天气的自然灾害。
当海面的气压低时就会出现暴潮现象，风暴潮是由海浪造成的。
3.风暴潮影响风暴潮是一种自然现象，主要发生在台风登陆前，一般在台风登陆前半个月左右。
风暴潮有强风、大浪和暴雨三种。
如果有强风，风力就会比平常大一些；如果有大浪，就会出现飓风或强风。
孩子们想象中的风雨雷电作文
孩子们想象中的风雨雷电作文
雨滴敲打着窗户，就像小精灵们在开舞会，悄咪咪地来到人间，带来天空的悄悄话。
想象里的雨啊，那可是五彩斑斓的，转个圈儿，跳个舞，就在空中画出一幅幅好看的画儿。
每一滴雨都带着个小愿望，滋润着大地，也暖着咱们的心窝。
风啊，就像大地的呼吸，自由得很！有时像温柔的蓝色海洋，
有时又像狂野的红色火焰。
它嗖嗖地穿过山峦，掠过湖面，带着清
新的味道，还顺便带走那些烦人的小情绪。
风一吹过，脸上凉凉的，就觉得生活有无数可能等着咱们去闯。
说到雷电，那可是天空的暴脾气！银色的闪电劈里啪啦地划破
夜空，整个世界都亮堂了。
那光啊，亮得晃眼，给人勇气和力量，
就像黑暗中的一束光。
雷声轰隆隆的，吓得人一跳一跳的，但也让
人觉得，嘿，生活总得有点刺激才好玩！
雨过天晴，天空清清爽爽的，彩虹挂在天边，像天空在笑。
它
告诉我们，不管遇到啥困难，好事儿总会来的。
我想象中的彩虹，
有七种颜色，美得不得了！它一头连着天堂，一头连着咱们人间，
感觉那彩虹的另一头，有个神秘的世界在等着咱们去探险呢！。
自然现象的作文600字
自然现象的作文600字大自然有风、雨、雷、电、太阳、月光等其它的自然现象，以下是小编为大家整理的自然现象作文，让我们一起来看看吧!自然现象作文一：我沉浸在激动与兴奋之中，为雪花姑娘的到来而欢呼!一起床，我就胡乱扒了几口饭，迫不及待地冲下楼去，奔向楼下的小花园!你瞧!雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界――嫩绿的草坪上铺满了雪花，远远望去，宛如一片银白色的海洋;在那些小巧玲珑的野花身上，有的雪花即将化身为小水珠，仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的钻石，装扮着花儿;披上了银装的树木，在徐徐吹来的微风中舞动着自己那高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞……原本冷清的花园，现在已经热闹起来：活泼可爱的孩子们在草地上欢乐地嬉戏――有的在收集洁白的雪花，准备做一个可爱的小雪人;有的不时从地上拾起那美丽的雪花，揉一揉，做成一个小雪球，向同伴身上投去;有的不小心摔了一跤，身上沾满了雪花，成了一个十足的小雪人，傻呼呼地笑着……老人们则坐在石凳上，乐呵呵得看着孩子们在雪的世界中快乐地做游戏……脚踩着绿白相间的“地毯”上，发出“咯吱咯吱”的声音，与风儿吹动树叶发出的“沙沙”声，融成一体，组成了一支欢乐的冬之奏鸣曲。
望着这粉妆玉砌、银装素裹的世界，我怀疑那冰清玉洁、优美动人的雪儿是仙女撒下的碎玉，是月宫里桂树的缤纷落花，是嫦娥打翻的粉脂盒，还是冬天特有的蝴蝶?我深深地吸了一口气，似乎闻到了旷野鲜活的气息，山谷中幽雅茶花的芬芳……我兴奋，我欢呼，我变成了一个雪孩子，漫步在银色的童话世界里，睁大了好奇的双眼，只见身后留下了串串脚印……自然现象作文二：雷电应属于一种自然现象，但是不加以控制和预防，它同样算是一种自然灾害，可以造成人员伤亡和财产损失的事故。
雷电是大气中的放电现象，多形成在积雨云中，积雨云随着温度和气流的变化会不停地运动，运动中摩擦生电，就形成了带电荷的云层，某些云层带有正电荷，另一些云层带有负电荷。
另外，由于静电感应常使云层下面的建筑物。
天窗这风这雨这雷这电展开想象作文
天窗这风这雨这雷这电展开想象作文这风，如母亲般温柔；这雨，似恋人的抚摸；这雷，像老师给予谆谆教导。
你看，它们和我都来了！天窗？哦，没错，正因为有了它，才能让我欣赏到别样的风景——下雨天。
我独自倚靠着床边，手捧书本，尽情享受着读书的乐趣……不知何时，头顶上突然滴落几颗小水珠，那“嗒、嗒”声是多么动听呀！仰望蓝天，乌云密布，但却依稀可见几缕光芒透过层层阻碍照射而来，这便是闪电吧！仔细观察这闪电的形状：弯曲又挺拔的线条划破天空，刹那间，变成了一道亮丽的彩虹。
接连两次的响雷震耳欲聋地打断了阅读的思绪，抬起头，伸出双臂，心中涌现出无限遐想……那雷电越发大胆了，竟把一朵白云劈得粉碎！被击中的白云哭泣道：“可恶的闪电哥哥，干嘛偏要将我变成粉末呢？难道只因为我对人类做过坏事吗？”说完，她便化作点点星星消失了。
那威力十足的闪电姐姐又再次降临了。
突然，风云际会，狂风暴雨铺天盖地般倾泻而至。
街旁树木歪倒，房屋支离破碎，转眼间已化为废墟，周围泥泞一片，偶尔还夹杂着枯枝烂叶，泥土翻腾之处宛若是谁肆意践踏过后留下的痕迹……顷刻间，太阳出来了，它拼命放射着金黄色的光辉，渐渐地，光芒笼罩整座城市。
人们都喜笑颜开地欢呼雀跃，孩子们也加入其中……哦，多美好的早晨啊！忽然，一阵刺耳的尖叫声打乱了这幅唯美的画卷。
原来，那天窗不见了！伴随着大雨冲刷城市的节奏，人们急忙拿起衣物往家跑去。
一些楼房的玻璃墙面已经裂开，楼梯通道也成了一段死胡同。
你瞧，居民们脸上的惊恐显露无疑，而建筑工人与警察叔叔则在紧张地商讨对策……刚从学校赶回来的我，看到眼前这幅场景，忍俊不禁，捂住嘴巴，大笑不止……你是高山，我就是青峰。
当你遭遇强烈台风时，我愿化身成伞帮助你抵御肆虐的飓风。
你是河流，我愿变作桥梁让你继续行进。
你是草原，我愿散作绿毯铺满广阔大地。
……我希望，此生可以陪伴着你走遍千山万水，为你分担痛苦、悲伤、烦恼，哪怕最终埋骨他乡，也绝不会有遗憾。
哪怕是寂寞孤独了几百年，我亦愿付出所有换取你每日的安康。
描写自然现象的段落
描写自然现象的段落描写自然现象的段落1.满天的乌云黑沉沉压下来，树上的叶子乱哄哄的摇摆，地上的花草却笑得浑身抖动。
突然哗哗下起了倾盆大雨，雷越打越响，雨越下越大，地上的积水越来越多。
路上的水一会儿漫过人的脚底，它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。
慢慢的雨停了，打开窗户清醒的空气迎面扑来，真舒服!霎时，天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹，真美啊。
2.调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花;像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。
粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。
3.大雨下了起来，豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下，雨越下越大，落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着、唱着、跳着，向前奔去，雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面上泛起涟漪。
机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要吮吸着那颗颗珍珠。
雨，鞭子似地抽打着楼房、树木和柏油马路。
雨哗哗地下个不停，像千针万线，把天空密密实实缝合起来。
4.春雨来得慢，走的也慢。
不知过了多久，雨才有了停的痕迹。
时间一点点过去，一只鸟儿划过天空，发出鸣叫声，我才知道雨停了。
但，天空依旧灰蒙蒙的，空气还很潮湿而且比以前更加清新，大地还残留着它的游丝，你还能看到水滴从树叶上缓缓凝结，滴下的情景。
5.春天的雨，是生机勃勃的体现。
“雨后春笋”，正是最好的证明。
你瞧，春天里的一场雨后，山中特别清新，就连不爱出门的春笋也探出了脑袋，钻出了泥土，呼吸着新鲜空气……多么惬意!“春风放胆来梳柳，夜雨满人去润花”，寥寥数笔，虽是简单，却勾勒出春雨“润物细无声”的特点。
这不正是我们可亲可敬的老师们的象征吗?他们默默无闻地教我们知识和做人的道理。
6.不知何时，窗外开始下雨，是唤醒万物细如牛毛的春雨。
它太细小了，你若是不注意，是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘下来。
雨中夹着的微风，带着一丝微微的泥土和青草的香味。
是的，这场雨带来了春天。
7.“下雨啦!下雨啦!”地砖也沐浴在了雨的冲洗中，雨把它衣裙上细小的尘埃都洗净了。
用你可知道当开头写云雷电雨写一段话
用你可知道当开头写云雷电雨写一段话你可知道刚才教室外面飞沙走石，突然，从乌云后面传来一阵雷声，“轰隆—”，吓得同学们心惊胆战，突然，“叮铃铃——”一阵下课的交响曲打破了教室的宁静，同学们纷纷从睡梦中醒来，看见了这突如袭来的“庞大军队”，都知道快要下雨打雷了，都怀着好奇的心情出去观看，外面狂欢风大起，飞沙走石，差点把同学们吹回教室里，我们挺着，忍受着——就是为了看着一场雷电雨。
突然，从乌云后面传来一阵雷声，“轰隆——”，吓得同学们心惊胆战，接着，又从云层后面面传来一阵超级大的雷声，吓得同学们“啊啊”大叫，我都快要吓破胆了。
接着，细珠似的雨滴连续不断地下起，像一条条银丝飘飘悠悠地撒下来。
过了一会儿，雨停了，乌云才慢慢散去，但是，雷电还没有结束，“轰隆”一声，一条细长的闪电从天边直打下来，这条闪电真美丽！我无法用文字准确形容那闪电的颜色，说它是金黄色吧，又似乎有一种紫色从边上显现出来;我也无法用文字准确形容那闪电的质感，说它玉琢冰雕吧，它又像织女织出来的彩带那样柔软。
总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。
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对风云雨电等看到的自然现象进行想象并写一段话注意要
抓住事物的特点的句子
1、闪电越来越亮，雷声也越来越响。
紧接着豆大的雨点从空中滚落下来，打得窗户“叭叭”作响。
一眨眼儿，雨点成了许多丝线，铺天盖地从天空中挂下来，“哗哗哗”的直冲地面。
2、天说变就变，乌云浩浩荡荡地从天边飘来，一道闪电划过，接着震耳欲聋的雷声由远而近，不一会儿，豆大的雨点从天而降。
顷刻间，滂沱大雨已覆盖了整个城市，雨水越下越大，越来越密，好似断了线的大珍珠，不停地撒向人间，树木更加疯狂地摇摆起来，街上行人在顶着狂风，冒着暴雨，艰难地前进着。
更疯狂的是雨水，它放弃了目标，改变了原先的轨道，如一条细长的白蛇在你面前舞动，又好似透明的布上掀起的一道道波痕，此起彼伏，蔚为壮观。
3、一道耀眼的电光把天空和大地照得通亮，随即雷声轰鸣，又一道闪电，眼前宽阔的街道像一条白色的带子，展现在我的眼前，在闪电的照射下，放射出耀眼的光芒。
4、遥远的天际传来一声低沉的闷雷，不一会儿就直射下豆大般的雨点，清凉而有力，砸在行人的脸上，冰凉冰凉的，不多时雨点就变成了雨线，浓密而细长，好似一根透亮的利剑，从半空中直射地面，溅起细密的水花，转眼就消失了，渐渐的水坑一个又一个多了起来。
雨点落下来，泛起一圈一圈的涟漪，好像美丽的鲜花不断绽放……
5、阳光灿烂的天空，一下子云层变厚变黑，显得沉甸甸的.，阴云密布，云脚长毛，好像重得要压下来似的，使人们看了心惊肉跳。
忽然，大风“呼呼”地吹了起来，把小树吹得东倒西歪，把树枝吹得“吱嘎吱嘎”作响，把树叶吹得漫
天飞舞，好像是一名忠实的报信员，正在报告人们要下雷雨了。
鸟儿们也不再“叽叽喳喳”，纷纷急匆匆地躲进了巢。
蓦地，一道银色的闪电“咔嚓”一声划破了天空，像一条银龙般将天地照得异常明亮，刹那间又消失在天际。
紧接着，雷滚滚而来，“轰隆隆”地响彻云霄，震耳欲聋。