小学各类型作文写作技巧秘诀顺口溜
小学生作文小学作文技巧歌诀
小学生作文小学作文技巧歌诀1.写游记写游记,写游踪,游览历程要写清。
景物描写要具体,动态静态表分明。
细致观察是前提,写的活泼又生动。
抒发感情要真实,文章画龙又点睛。
2.写物品要写物,看清楚,形态特点和用途。
观察有序条理明,拟定提纲再写出。
语言生动又活泼,选词用语下工夫。
一言一语要准确,作文一定有进步。
3.写动物或植物写动物,写植物,细致观察看清楚。
抓住形状和特点,按照顺序写出来。
表达感情要自然,融入情思感肺腑。
练好状物基本功,作文才能有进步。
4.写好一件事作文之前要审题,明确要求再动笔。
开头结尾概括写,事迹过程要具体。
多问几个怎么样,故事情节写详细。
学会点题中心明,题目内容有联系。
5.写好两个人作文之前要审题,两人之间写联系。
主要事情要突出,围绕中心写事例。
人物语言细致写,要从双方来落笔。
开头结尾下工夫,突出中心要具体。
6.写好一个人描写人物抓特点,音容笑貌文中现。
外貌心理略描写,细写行动和语言。
展开联想写材料,详写事例一至三。
结构方式巧安排,人物如生站眼前。
7.写好一篇参观记去参观,按顺序,依序记叙牢牢记。
条理清楚写得明,层层内容紧扣题。
主要内容详细写。
选好重点写仔细。
文章过渡要自然,前后连贯要得体。
8.开头结尾歌开头结尾要做到,仅仅围着中心绕。
开门见山把话讲,空话废话都去掉。
结尾总结和点题,不要乱喊空口号。
拟好提纲再动笔,文章一定能写好。
9.写好一次活动写活动,要具体,仔细观察是前提。
人物事件和环境,一步一步看仔细。
围绕中心写场面,点面结合有条理。
抓住重点详细写,思索以后再下笔。
10.中心思想歌中心思想是灵魂,一文只有一中心。
主题鲜明有意义,使人读后印象深。
围绕中心来剪裁,详略应有巧安排。
用字用句须认真,中心思想贯全文。
11.写好一篇读后感读书学写读后感,养成学习好习惯。
读懂文章有方法,领会中心和句段。
联景实际写感想,叙议结合要自然。
面面俱到写不好,一定突出一两点。
12.观察歌作文。
十类作文的写作口诀 教你怎么写好作文
十类作文的写作口诀教你怎么写好作文一、记叙文歌诀记叙开篇像凤头,小巧漂亮看不够。
四大要素不可忘,开门见山中心扣。
文中事件如猪肚,内容丰富又实厚。
过渡衔接要自然,精雕细刻话不完。
四种描写求形象,空洞语言没力量。
写人描景记事件,主次详略记心上。
文章结尾若豹尾,尾巴简短又有力。
写完以后看两遍,认真修改紧扣题。
二、说明文歌诀说明文体较常见,读写常做四方面。
对象特征把握好,说明写作第一点。
说明顺序想周全,时空把握没瞎编。
事物结构有繁简,条理紊乱使人厌。
说明结构比较深,并列递进及总分。
还有连贯共四种,单用合用讲求真。
说明方法很重要,常用八法别忘掉。
熟能生巧多实践,善于读写见提高。
三、议论文歌诀1、立论歌诀提出问题点龙睛,分析问题抓本质:理论事实必真实,论据才有说服力;直接间接来证明,围绕论点有破立;议论简明须确切,论证巧妙合逻辑;讲理摆事重举例,解决问题就得力。
2、驳论歌诀火力集中,把子对准;抓住要害,实质批深;又揭又批,事理俱精;推理严密,旗帜鲜明;过渡照应,详略分清;完整单一,成竹在心。
四、材料作文歌诀所供材料意丰富,最佳立意要抓住。
认真看读细思量,各项要求理清楚。
提供材料不能丢,不能违背选角度。
扣料用料并联料,参照命题作文做。
五、话题作文歌诀话题作文很流行,常见考题三类型:命题提示和材料,围绕话题马不停。
话题特点开放性,大题小作写真情;抓住一点述详尽,以小见大显水平。
六、读后感作文歌诀读懂原文是首要,抓住重点定基调。
引议联结重感想,围绕中心细细表。
七、扩写歌诀扩写无巧,方法记牢:一练扩首,简洁可靠;二练扩中,详尽为好;三练扩尾,点睛是宝。
扩写要好,要求做到。
主要内容,切没砍掉;合理想象,必不可少;重点地方,深挖细找。
八、缩写歌谣缩写首先应做到:遵循原作是首要。
其次做到四方法:句子缩写要思考;保留重点应得体;略写材料删削掉;概括方法讲精当;强化训练才牢靠。
九、改写歌诀改写方法有诀窍,因文而异很重要。
一法改变原体裁,抓住体裁没抛掉。
写作方法口诀大全
写作方法口诀大全
1.前置思考万不可少,明确目的谋清篇。
2.立意主题要明确,论证论据要充足。
3.表达清晰要准确,篇章条理要分明。
4.词语选择要漂亮,句式变化要丰富。
5.细节描写要贴切,情感表达要真挚。
6.格律韵律要符合,修辞手法要合理。
7.标点用法要得当,拼写语法要正确。
8.修改润色要反复,最后校对要小心。
9.写作过程要专注,自我评价要谨慎。
10.练习技巧要勤加,养成习惯要坚持。
注:以上是一个比较全面的写作方法口诀大全,大家可以根据自己的需求和情况灵活运用。
小学语文43条作文技巧口诀
小学语文43条作文技巧口诀1.写游记写游记,写游踪,游览历程要写清。
景物描写要具体,动态静态表分明。
细致观察是前提,写的活泼又生动。
抒发感情要真实,文章画龙又点睛。
2.写物品要写物,看清楚,形态特点和用途。
观察有序条理明,拟定提纲再写出。
语言生动又活泼,选词用语下工夫。
一言一语要准确,作文一定有进步。
3.写动物或植物写动物,写植物,细致观察看清楚。
抓住形状和特点,按照顺序写出来。
表达感情要自然,融入情思感肺腑。
练好状物基本功,作文才能有进步。
4.写好一件事作文之前要审题,明确要求再动笔。
开头结尾概括写,事迹过程要具体。
多问几个“怎么样”,故事情节写详细。
学会点题中心明,题目内容有联系。
5.写好两个人作文之前要审题,两人之间写联系。
主要事情要突出,围绕中心写事例。
人物语言细致写,要从双方来落笔。
开头结尾下工夫,突出中心要具体。
6.写好一个人描写人物抓特点,音容笑貌文中现。
外貌心理略描写,细写行动和语言。
展开联想写材料,详写事例一至三。
结构方式巧安排,人物如生站眼前。
7.写好一篇参观记去参观,按顺序,依序记叙牢牢记。
条理清楚写得明,层层内容紧扣题。
主要内容详细写。
选好重点写仔细。
文章过渡要自然,前后连贯要得体。
8.开头结尾歌开头结尾要做到,仅仅围着中心绕。
开门见山把话讲,空话废话都去掉。
结尾总结和点题,不要乱喊空口号。
拟好提纲再动笔,文章一定能写好。
9.写好一次活动写活动,要具体,仔细观察是前提。
人物事件和环境,一步一步看仔细。
围绕中心写场面,点面结合有条理。
抓住重点详细写,思索以后再下笔。
10.中心思想歌中心思想是灵魂,一文只有一中心。
主题鲜明有意义,使人读后印象深。
围绕中心来剪裁,详略应有巧安排。
用字用句须认真,中心思想贯全文。
11.写好一篇读后感读书学写读后感,养成学习好习惯。
读懂文章有方法,领会中心和句段。
联景实际写感想,叙议结合要自然。
面面俱到写不好,一定突出一两点。
12.观察歌作文来源于生活,材料要靠观察获。
小学生写好作文口诀秘籍
小学生写好作文口诀秘籍小学生写好作文口诀秘籍小学生写好作文口诀秘籍为了提高小学生作文的兴趣及能力,现依据小学生的.年龄、心理特点,编写一些易于上口的“习作口诀”,以便教师、学生“愿作文”、“能作文”、“会作文”。
学习作文口诀作文并不难,生活是源泉。
观察勤思考,留心最关键;多读多积累,素材和语言;开心就多练,兴趣第一关。
观察百日功,文章一朝成;常说嘴不笨,常写手必顺。
文章要写好,腿脚要多跑;文章不怕改,就怕难割爱。
写作莫偷懒,勤写天天练。
技法帮助您,会写美妙篇;写作不怕根基浅,勤学苦练能过关。
百遍锤炼成妙语,千遍推敲成佳篇。
实话三言和两语,胜过虚话千万言。
千锤百炼出好钢,千修百改出精篇。
话不在多而在精,文不在多而在新。
敲鼓妙在鼓声响,写作妙在心声真。
无情未必真豪杰,有情文章才绣锦。
恒心架起通天路,勤奋打开智慧门。
观察方法口诀观察事物用“五觉”,观察方法容易学。
眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。
观察事件要连贯,生活细节细体验;观察人物抓特点,神态动作和语言;典型特征细心看,突出特点要记全。
观察景物要联想,静态动态细端详;形状颜色和气味,联系生活多想象。
定点观察按空间,时间变化分阶段;动点观察写游记,地点变化要牢记;抓住特点和重点,景物特征记心间;观察动物很容易,外形习性牢牢记。
观察植物方法多,生长过程分四季;静态动态要联想,联系生活举事例。
观察建筑按远近,空间方位有条理;外形结构与作用,分类观察均须记。
观察物品很特殊,形状结构和用途;对照特点多联想,联系生活多想象。
眼中有情笔生趣,拟人观察很容易;万事万物皆有情,联想想象观具体。
观察不怕根基浅,窍门就是天天练;恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。
观察积累素材丰,“五觉”体验妙无穷;学会观察写文章,妙笔生花笔生风。
写人作文口诀写人作文并不难,开头概括写特点。
对照特点找事例,具体描述一两件。
一个特点多事件,巧妙构思出特点。
结尾抒情或总结,呼应开头称佳篇。
叙事写人分三段,重在突出人特点。
小学语文43条快速写作口诀
小学语文43条快速写作口诀1.写游记写游记,写游踪,游览历程要写清。
景物描写要具体,动态静态表分明。
细致观察是前提,写的活泼又生动。
抒发感情要真实,文章画龙又点睛。
2.写物品要写物,看清楚,形态特点和用途。
观察有序条理明,拟定提纲再写出。
语言生动又活泼,选词用语下工夫。
一言一语要准确,作文一定有进步。
3.写动物或植物写动物,写植物,细致观察看清楚。
抓住形状和特点,按照顺序写出来。
表达感情要自然,融入情思感肺腑。
练好状物基本功,作文才能有进步。
4.写好一件事作文之前要审题,明确要求再动笔。
开头结尾概括写,事迹过程要具体。
多问几个“怎么样”,故事情节写详细。
学会点题中心明,题目内容有联系。
5.写好两个人作文之前要审题,两人之间写联系。
主要事情要突出,围绕中心写事例。
人物语言细致写,要从双方来落笔。
开头结尾下工夫,突出中心要具体。
6.写好一个人描写人物抓特点,音容笑貌文中现。
外貌心理略描写,细写行动和语言。
展开联想写材料,详写事例一至三。
结构方式巧安排,人物如生站眼前。
7.写好一篇参观记去参观,按顺序,依序记叙牢牢记。
条理清楚写得明,层层内容紧扣题。
主要内容详细写。
选好重点写仔细。
文章过渡要自然,前后连贯要得体。
8.开头结尾歌开头结尾要做到,仅仅围着中心绕。
开门见山把话讲,空话废话都去掉。
结尾总结和点题,不要乱喊空口号。
拟好提纲再动笔,文章一定能写好。
9.写好一次活动写活动,要具体,仔细观察是前提。
人物事件和环境,一步一步看仔细。
围绕中心写场面,点面结合有条理。
抓住重点详细写,思索以后再下笔。
10.中心思想歌中心思想是灵魂,一文只有一中心。
主题鲜明有意义,使人读后印象深。
围绕中心来剪裁,详略应有巧安排。
用字用句须认真,中心思想贯全文。
11.写好一篇读后感读书学写读后感,养成学习好习惯。
读懂文章有方法,领会中心和句段。
联景实际写感想,叙议结合要自然。
面面俱到写不好,一定突出一两点。
12.观察歌作文来源于生活,材料要靠观察获。
小学作文口诀顺口溜_教你成为写作高手_顺口溜
小学作文口诀顺口溜_教你成为写作高手一直是学生的难点,但是只要你掌握了作文口诀,你分分钟成为写作高手。
小编为你整理的小学作文口诀顺口溜,欢迎大家阅读。
小学作文口诀顺口溜一:叙事作文口诀叙事作文是基础,三段写法要牢记。
叙述方式有三种,顺叙倒叙和插叙。
顺叙记事容易学,起因经过和结果;开头交代四要素,地点和人物;事件起因点明白,经过具体写出来;结尾交代事结束,首尾内容要略写。
倒叙方法变化多,结果提前是妙着;开头回忆多变化,结尾照应好处多。
中间具体叙述事,细节描写要有趣;过渡照应衔接紧,线索清楚最要紧。
选材要选新鲜事,话语实在感情真;话不在多而在精,事不在多而在新。
一篇文章一主题,串串事例不离题;层次分明条理清,详写略写心里明。
小学作文口诀顺口溜二:写人作文口诀写人作文并不难,开头概括写特点。
对照特点找事例,具体描述一两件。
一个特点多事件,巧妙构思出特点。
结尾抒情或总结,呼应开头称佳篇。
叙事写人分三段,重在突出人特点。
描写人物抓外貌,突出一点特征显;人物语言要逼真,动作描写要周全;心理活动细腻写,真实感人是妙篇。
总分写人抓特点,首尾照应成一篇。
对比写人方法巧,选择事例很重要。
并列写人容易学,分写事例特点多。
外号写人最有趣,对照外号写己要写真情感,喜怒哀乐在心间。
写人多选新鲜事,新人新事最有趣。
“张冠李戴”会构思,描写人物最实用。
引用诗句赞美人,锦上添花能出神。
小学作文口诀顺口溜三:观察方法口诀观察事物用“五觉”,观察方法容易学。
眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。
观察事件要连贯,细节细体验;观察人物抓特点,神态动作和语言;典型特征细心看,突出特点要记全。
观察景物要联想,静态动态细端详;形状颜色和气味,联系生活多想象。
定点观察按空间,时间变化分阶段;动点观察写游记,地点变化要牢记;抓住特点和重点,景物特征记心间;观察动物很容易,外形习性牢牢记。
观察植物方法多,生长过程分四季;静态动态要联想,联系生活举事例。
观察建筑按远近,空间方位有条理;外形结构与作用,分类观察均须记。
写作方法口诀大全
写作方法口诀大全
一、写作准备口诀:
1.明确目的:要写的要素,先明白。
2.确定对象:想写什么,指明方向。
3.查找资料:找信息,充实内容。
4.组织框架:抽象概括,梳理结构。
5.撰写提纲:列主题,丰满大纲。
6.预备草稿:写中心,可修改。
7.牧心提纲:看大框,标注概念。
8.再改草稿:多审读,提高质量。
二、写作技巧口诀:
1.简明扼要:言简意赅,要精不要繁。
2.条理清晰:段落有序,逻辑明晰。
3.选词用句:常用词汇,准确表达。
4.丰富细节:用描述词,增加生动感。
5.可读性好:语言通顺,易于理解。
6.指导性强:给读者建议,引导观点。
7.结构得体:开头引子,结尾点题。
8.断句得当:标点分明,语气得体。
三、议论文写作口诀:
1.开篇点题:犀利而准确,引起读者兴趣。
小学作文写作口诀
写作口诀作文并不难,生活是源泉。
观察勤思考,留心最关键;多读多积累,素材和语言;开心就多练,兴趣第一关。
观察百日功,文章一朝成;常说嘴不笨,常写手必顺。
文章要写好,腿脚要多跑;文章不怕改,就怕难割爱。
写作莫偷懒,勤写天天练。
技法帮助您,会写美妙篇;写作不怕根基浅,勤学苦练能过关。
百遍锤炼成妙语,千遍推敲成佳篇。
实话三言和两语,胜过虚话千万言。
千锤百炼出好钢,千修百改出精篇。
话不在多而在精,文不在多而在新。
敲鼓妙在鼓声响,写作妙在心声真。
无情未必真豪杰,有情文章才绣锦。
恒心架起通天路,勤奋打开智慧门。
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眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。
观察事件要连贯,生活细节细体验;观察人物抓特点,神态动作和语言;典型特征细心看,突出特点要记全。
观察景物要联想,静态动态细端详;形状颜色和气味,联系生活多想象。
定点观察按空间,时间变化分阶段;动点观察写游记,地点变化要牢记;抓住特点和重点,景物特征记心间;观察动物很容易,外形习性牢牢记。
观察植物方法多,生长过程分四季;静态动态要联想,联系生活举事例。
观察建筑按远近,空间方位有条理;外形结构与作用,分类观察均须记。
观察物品很特殊,形状结构和用途;对照特点多联想,联系生活多想象。
眼中有情笔生趣,拟人观察很容易;万事万物皆有情,联想想象观具体。
观察不怕根基浅,窍门就是天天练;恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。
观察积累素材丰,“五觉”体验妙无穷;学会观察写文章,妙笔生花笔生风-------------------------------------------------------------------------------- 写人作文口诀写人作文并不难,开头概括写特点。
小学作文10个写作口诀
小学作文10个写作口诀
很多小学生家长也给我反映过这个问题,说自家孩子作文老是写不好,上大学那会儿,找兼职我也给很多小学生当过家庭教师,就是帮他们补习他们的作文。
所以我还是抽空给她整理了一份写作口诀表过去,为什么要用口诀表?
第一,这样比较好记忆,尤其是针对弟弟这种对文字不是很敏感的学生,不能用非常死的方法和知识,背口诀表会让他有一定的趣味性。
第二、简单,越复杂的东西有时候对学生越是没有什么帮助。
方法越简单越好。
第三、分明,有针对性。
哪个环节弱就补齐哪个环节。
第四、家长易懂,也能更好地交给孩子。
很多家长其实是非常想帮助自己的孩子,可是有时候他们就是心有余而力不足。
一、观察
二、收集材料
三、审题
四、选材
五、构思
六、列题纲
七、开头
八、结尾
九、过渡
十、具体。
作文十大技巧口诀四年级
作文十大技巧口诀四年级咱四年级的小朋友,写作文可是个重要的事儿!今天我就来给大家讲讲作文的十大技巧口诀,这可都是我自己在写作过程中的真实体验和细致观察哦!技巧一:审题立意要清晰写作文就像盖房子,得先知道要盖什么样的。
审题就是弄清楚题目要求,明白让咱们写啥。
比如老师出个题目叫,那咱就得紧紧围绕“最喜欢的动物”来写,别写着写着变成了动物大杂烩。
立意呢,就是确定这篇作文的中心思想,是要表达对动物的喜爱,还是从动物身上学到了啥。
就像我那次写,一开始光想着写小猫多可爱,结果写得乱七八糟。
后来仔细审题,确定了立意是通过小猫的调皮可爱,给家里带来了欢乐,这才写得顺顺溜溜。
技巧二:开头精彩吸引人开头就像人的脸蛋,得漂亮才能吸引人。
咱可以用个有趣的问题,比如“你们见过会跳舞的小狗吗?”也可以来个夸张的描写,“我的同桌啊,那简直是个超级话痨,嘴巴从早到晚都没停过!”有一回,我写,开头就写“一走进那个公园,我还以为自己走进了仙境呢!”这一下子,就让人好奇这公园到底有多美。
技巧三:内容具体又丰富内容不能干巴巴,得像满汉全席一样丰富。
比如说写,不能光写“我们做游戏,很开心”,得详细写游戏怎么开始的,大家的表情动作啥样,你自己心里咋想的。
我记得有次写,我把同学们涨红的脸、紧紧握住绳子的手、喊加油的大嗓门,还有我自己使足了劲儿的感觉,都写得清清楚楚,读起来那叫一个带劲!技巧四:细节描写不能少细节就像蛋糕上的糖霜,让作文更美味。
写人的时候,别光说“她很漂亮”,得写“她有一双水汪汪的大眼睛,像两颗黑宝石,眨呀眨的,笑起来还有两个小酒窝,甜甜的,能把人的心都融化了。
”写景也一样,别只说“花园很美”,要写“五颜六色的花朵争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪,一阵风吹来,花朵们都跳起了舞,散发出阵阵芳香。
”技巧五:巧用修辞增文采比喻、拟人、排比这些修辞手法,就像魔法棒,能让作文变得闪闪发光。
比如“弯弯的月亮像小船”,这是比喻;“小鸟在枝头唱歌”,这是拟人;“爱心是冬日里的阳光,爱心是沙漠里的清泉,爱心是黑夜里的明灯”,这是排比。
小学生写作文的口诀
小学生写作文的口诀技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。
因此,写作文必须要把字写好。
记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
技巧二:考试作文五六段,整洁干净看看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。
除非有特殊情况,段落以五六个为好。
此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。
切忌一段都八九行。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
技巧三:色彩对照也关键,建议用笔挑选蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。
这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。
写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观。
技巧四:结尾结尾必须简洁,最出色首尾两行半除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。
视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五:动笔之前必须拟题,可爱标题例如美女一、生活是素材的摇篮陶行知:作文是生活的一部分,它离不开生活。
生活就是个小熔炉,小课堂,就是一本百科全书,教师必须擅于因势利导,使学生参予生活、观测生活,介绍生活,体会生活,洞悉生活,对各种事物、现象,使他们注意安全观测,展开分析、概括,并在多样学识、快速增长体会的同时,受历史的、文化的熏陶,储存习作的素材。
引导学生参予走亲访友、参观名胜古迹、出访、游山玩水、逛购物、搞出大实验、助残献爱心等活动,把亲见、所言、所感、所思累积出来,就是作文的材料。
二、观察是创新的钥匙巴甫洛夫:不学会观察,你们就永远当不了科学家。
所以,你们应该观察、观察、再观察。
观测能够宽广学生的眼界,快速增长科学知识,引起学生对生活的爱好,就是学生重新认识事物、发展语言和思维、培育创造力的重要途径,就是提升学生写作水平的关键。
巧写作文的技法写好作文的口诀
巧写作文的技法写好作文的口诀
(一)准备阶段
勤奋积累,备齐材料。
真实阅读,感受生活。
思考感悟,历练选材。
(二)作文布局
开门见山,直入主题。
承上详写,深入主题。
收束全文,升华主题。
(三)作文重点
巧妙拟题,确立中心。
围绕中心,合理选材。
详略得当,突出重点。
合理过渡,全文紧凑。
多种方法,叙架写肉。
时间化景,真情感人。
人物特点,寓含褒贬。
各个要素,小大相衬。
抓住矛盾,表现细节。
锤炼语言,八个方面:
巧妙修辞,增添文采;
炼字生动,准确传神;
调动感官,如现眼前;
多种修饰,创设意境;
句式多样,语气丰富;
整散结合,错落有致;
运用新词,新潮精神;
前人名句,化用发展。
真情流露,去伪存真。
文通字顺,表情达意。
注重思考,辨析文体。
抒情议论,引申内涵。
体式多样,勇于创新。
字迹工整,整洁作文。
以上总结都是浅显易操作的方法,大家可以选择相应方法讲练。
写作文口诀
写好作文的口诀一、学习作文口诀:作文并不难,生活是源泉;观察勤思考,留心最关键;多读多积累,素材和语言;开心就多练,兴趣第一关;观察百日功,文章一朝成;常说嘴不笨,常写手必顺;文章要写好,腿脚要多跑;文章不怕改,就怕难割爱;写作莫偷懒,勤写天天练;技法帮助您,会写美妙篇。
写作不怕根基浅,勤学苦练能过关;百遍锤炼成妙语,千遍推敲成佳篇。
实话三言和两语,胜过虚话千万言;千锤百炼出好钢,千修百改出精篇。
话不在多而在精,文不在多而在新;敲鼓妙在鼓声响,写作妙在心声真。
无情未必真豪杰,有情文章才绣锦;恒心架起通天路,勤奋打开智慧门。
二、观察方法口诀观察事物用“五觉”,观察方法容易学。
眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。
观察事件要连贯,生活细节细体验;观察人物抓特点,神态动作和语言;典型特征细心看,突出特点要记全。
观察景物要联想,静态动态细端详;形状颜色和气味,联系生活多想象。
定点观察按空间,时间变化分阶段;动点观察写游记,地点变化要牢记;抓住特点和重点,景物特征记心间;观察动物很容易,外形习性牢牢记。
观察植物方法多,生长过程分四季;静态动态要联想,联系生活举事例。
观察建筑按远近,空间方位有条理;外形结构与作用,分类观察均须记。
观察物品很特殊,形状结构和用途;对照特点多联想,联系生活多想象。
眼中有情笔生趣,拟人观察很容易;万事万物皆有情,联想想象观具体。
观察不怕根基浅,窍门就是天天练;恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。
观察积累素材丰,“五觉”体验妙无穷;学会观察写文章,妙笔生花笔生风。
三、写人作文口诀写人作文并不难,开头概括写特点。
对照特点找事例,具体描述一两件。
一个特点多事件,巧妙构思出特点。
结尾抒情或总结,呼应开头称佳篇。
叙事写人分三段,重在突出人特点。
描写人物抓外貌,突出一点特征显;人物语言要逼真,动作描写要周全;心理活动细腻写,真实感人是妙篇。
总分写人抓特点,首尾照应成一篇。
对比写人方法巧,选择事例很重要。
小学语文作文口诀宝典
小学语文作文口诀宝典学生作文口诀作文并不难,生活是源泉。
观察勤思考,留心最关键;多读多积累,素材和语言;开心就多练,兴趣第一关。
观察百日功,文章一朝成;常说嘴不笨,常写手必顺。
文章要写好,腿脚要多跑;文章不怕改,就怕难割爱。
写作莫偷懒,勤写天天练。
技法帮助您,会写美妙篇;写作不怕根基浅,勤学苦练能过关。
百遍锤炼成妙语,千遍推敲成佳篇。
实话三言和两语,胜过虚话千万言。
千锤百炼出好钢,千修百改出精篇。
话不在多而在精,文不在多而在新。
敲鼓妙在鼓声响,写作妙在心声真。
无情未必真豪杰,有情文章才绣锦。
恒心架起通天路,勤奋打开智慧门。
观察方法口诀观察事物用“五觉”,观察方法容易学。
眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。
观察事件要连贯,生活细节细体验;观察人物抓特点,神态动作和语言;典型特征细心看,突出特点要记全。
观察景物要联想,静态动态细端详;形状颜色和气味,联系生活多想象。
定点观察按空间,时间变化分阶段;动点观察写游记,地点变化要牢记;抓住特点和重点,景物特征记心间;观察动物很容易,外形习性牢牢记。
观察植物方法多,生长过程分四季;静态动态要联想,联系生活举事例。
观察建筑按远近,空间方位有条理;外形结构与作用,分类观察均须记。
观察物品很特殊,形状结构和用途;对照特点多联想,联系生活多想象。
眼中有情笔生趣,拟人观察很容易;万事万物皆有情,联想想象观具体。
观察不怕根基浅,窍门就是天天练;恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。
观察积累素材丰,“五觉”体验妙无穷;学会观察写文章,妙笔生花笔生风。
写人作文口诀写人作文并不难,开头概括写特点。
对照特点找事例,具体描述一两件。
一个特点多事件,巧妙构思出特点。
结尾抒情或总结,呼应开头称佳篇。
叙事写人分三段,重在突出人特点。
描写人物抓外貌,突出一点特征显;人物语言要逼真,动作描写要周全;心理活动细腻写,真实感人是妙篇。
总分写人抓特点,首尾照应成一篇。
对比写人方法巧,选择事例很重要。
并列写人容易学,分写事例特点多。
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小学各类型作文写作技巧秘诀顺口溜
一、写景作文秘诀:
写景文章有窍门,仔细观察很重要
景物特点先明确,修辞方法一起来
动静搭配景物活,想象情感融进来
写景文章很容易,景物相同特点异,
姿态变化要牢记,巧用修辞表情意。
二、自我介绍作文秘诀:
写好自己有诀窍,正反两面来介绍。
外貌描写要特别,优点性格简单写。
趣事糗事不可少,真实可爱才是我。
三、学会一项本领作文秘诀:
学会新本领,过程写具体。
步骤不能少,动作加心理。
困难和办法,详细写出来。
结尾有感悟,文章有升华。
四、环保调查作文秘诀:
地球是我家环境靠大家
调查倡议书格式很重要
内容要详写修辞来帮忙
建议要合理人人要出力
五、写水果作文秘诀:
写好水果有方法:
外形整体作介绍,
特点具体来描述,
比喻拟人和想象,
结尾喜爱不能少。
六、建筑描写作文秘诀:
开头简单来介绍
远景有序来描写
近景具体来描绘
结尾简单来抒情
七、写植物作文秘诀:
写植物,细观察
各部分,细比较
抓色态,描形神
植物美,展出来
写植物有顺序,先整体后部分。
总看大小与高低,分看枝叶与花色。
八、写动物作文秘诀:
写好动物有妙招,小小叠词用起来。
圆圆滚滚胖嘟嘟,叽叽喳喳吸引人。
颜色胖瘦和高矮,动作习性真可爱。
动物作文有妙招,外形习性全面描。
突出特点抓牢固,外形描述不可少。
个性神态灵活写,生活趣事逗人笑。
九、写亲情作文秘诀:
写亲情,有妙招。
选材上,要新颖。
多事件,有详略。
写事情,抓细节。
慢镜头,传真情。
十、写想象作文秘诀:
假如我会变合理来想象
选个好角色中心要明确
素材要新颖想象要丰富
叙事要完整情节要生动
十一、作文开头秘诀:
开头方法多,结合内容用。
设问或选择,歌词或名句。
开头要巧用,文章才生动。
十二、写实验作文秘诀:
写实验非难事,先过程后原理。
变化起伏细观察,实验现象用比喻,
心理感受不能少,实验变得更有趣。
十三、写外貌神态秘诀:
人群找人不紧张,头脸特征很重要;
体态模样好辨认,动作习惯也明了;
声音特点心有底,年龄职业可参照。
十四、写人物作文秘诀:
写人物,有方法,性格品质细刻画。
典型事例写详细,人物形象跃纸上。
十五、看图写作秘诀:
看图写风景,五官齐调动,
画面可感受,才出好文章。
多幅图片要写好,八字魔法不能少。
看全看细找顺序,看深看活很重要。
仔细观察多动脑,图片灵活文章妙。
十六、写观察日记秘诀:
观察对象明确了,眼耳口鼻来帮忙。
观察顺序有选择,整体部分由你挑。
时间顺序注意好,写出日记不一样。
要想日记写得妙,细致观察很重要。
颜色形态仔细瞧,文章自然写得好。
十七、写传统文化物品秘诀:
传统文化值得品,多多了解文化深;
先整体,后部分,资料充足再成文。
十八、写对话秘诀:
提示语,在前面,冒号引号紧相连。
提示语,在后面,结尾画个小圆圈。
提示语,在中间,点个逗号在后边。
文章对话真有趣,性格特点要突出。
加入动作和神态,语言生动更有力。
十九、写动作秘诀:
写“动作”有窍门,慢“画面”看清晰。
步步分解用“动词”,人物描写很“具体”。
二十、写场面作文秘诀:
写场面,真奇妙,点面结合少不了。
主要人物就是“点”,动作语言多陪伴。
整体部分就是“面”,三言两语炫一炫。
二十一、写导游词秘诀:
导游词,风光现,欢迎致辞开篇见。
概括介绍不能少,主要景观有重点。
历史传说趣味讲,感谢惜别最后面。
二十二、写成长故事秘诀:
生活点滴皆故事,仔细观察勤思考。
记录感悟最动人,书信表达更美妙。
二十三、写未来事物秘诀:
未来事物真奇妙,合理想象少不了。
抓住外形和功能,语言生动真有效。