与患者的沟通技巧

与患者的沟通技巧

与患者的沟通技巧

在工作中，很多时候由于患者或患者家属对医疗方面的知识并不是很了解，甚至从未听说过一些专业术语，这时候要想采取一些治疗方案和患者或家属沟通起来就有些困难，在这里呢我总结了几点和患者的沟通技巧，写上来，和同仁们切磋一下。

1、谈话前有条件最好请患者及家属坐下，让家属知道你重视他们，自我介绍

2、谈话时注视眼神，面带微笑，不卑不亢，家属有意见提出异议时，耐心听他说完，揣摩对方心理

3、交代病情除了把能够预知的说出，末了加句“还有某些无法预知的并发症等”，别把话说死

4、当然上班忙的时候多，注意忙而不乱，切忌张冠李戴，别叫错患者名字

5、对一些文化程度低的患者可以适当比喻，一个同事交代胎膜早破时经常说“胎儿就是泡在羊水里的鱼，水干了鱼还能活？”

下面给大家举一些比较典型有趣的比喻例子：

1、有不孕患者在做完b超后发现有子宫肌瘤问：为什么我会长子宫肌瘤呢？

我们科的教授查房回答：子宫就像是一块地，里面如果没有种果实，那么长草的机会就大了！

2、卵巢反应不良患者咨询：为什么我的卵巢对那些药反应不良啊？

教授：卵巢的储备就像池塘里面的鱼，鱼多了，加饲料就长了，但池塘的鱼少了，加再多的饲料也只有几条了

3、关于双胎风险

患者：为什么双胎会风险大呢？不是说只有试管婴儿的双胎才危险吗？自然双胎也危险？

教授：双胎风险很高的，你想想，本来人的子宫就是长给一个胎儿的，好比你家那个房子只住一个人，好了，现在你把一个人的房间

给两个人住，能舒服吗？总会挤的！！挤多了矛盾就多了！

4、关于试管婴儿发生宫外孕的可能

患者：你们不是把胚胎放到子宫里面了吗？怎么还会宫外孕？

教授：那个胚胎是个生命啊，就像一个人一样，不是你把他放到哪里，他就会在那里安居乐业的，他也到处走走看哪里更合适他，不小心走到了穷乡僻壤，可能想回到大城市都不容易了

5、取卵手术后

患者：为什么之前看到9个卵泡，最后才取到了5个卵啊？

教授：这个是个取卵率的问题，不是说每个卵泡里面都有卵的，也不是说每个卵泡都能取到卵的，就好像不是每一朵花都能结出果实啊！

护士与患者的沟通技巧2017-03-30 22:01 | #2楼

护患之间的沟通是护理实践中的重要内容，有着特殊的含义，护士只有运用良好的沟通技巧，才能取得患者的信任，以满足患者生理、心理、社会及文化多方面的需求，以达到患者早日康复的目的。因此护士必须从职业的高度来认识沟通的重要性，有帮助患者减轻痛苦和促进康复的职责，并且灵活运用有效的方法进行沟通。

护患沟通的方法

设身处地为患者着想，理解患者的感受，体谅患者：患者及家属到医院就医的心理压力非常大，对护士的表情，医生的诊断视生命的惟一，他们会细心观察护士的言语、行为及面部表情来猜测自己的病情，错综复杂的联想是治疗疾病的障碍。因此明确的沟通技巧可以帮助患者渡过这段痛苦的经历。如果护士能理解患者的感受，会减少患者的恐惧及焦虑，帮助患者增强战胜疾病的信心和勇气，同时护士也在患者心目中留下了美好的形象。

尊重患者的人格，维护患者的权利：在护理工作中，应该将患者看成一个具有完整生理、心理、社会及文化需要的综合体。在与患者沟通过程中，注意维护患者的人格和自尊。为了使患者感到温暖，护士对患者说话时要语气温和、诚恳、热情，并尽量鼓励患者说出自己的想法，以满足患者的心理需求。对患者提出的问题切忌使用审问的

口吻，防止不耐烦地打断患者或粗暴地训斥患者。尊重患者的人格和维护患者权利是护士的基本素质，也是做好本职工作的前提。

随时向患者提供有关健康的信息，并进行健康教育：护士应随时发现机会，向患者提出健康信息及教育。如患者即将面临痛苦的检查或治疗，护士应仔细观察患者的表现，及时向患者提供信息及指导。一些长期反复就医的患者，心理压力大，护士应该经常与此类患者沟通，及时了解患者的情感及心理变化，并应用相应的社会心理学原理为患者提供护理，帮助患者减少心理障碍，有利于促进疾病的康复，达到身心平衡的目的。

对患者所提供的信息保密：有时为了治疗和护理的需要，患者需将一些有关个人的隐私告诉护士，护士在任何条件下都应保证对患者隐私的保密，除非某些特殊的原因要将患者的隐私告诉他人时，也要征求患者的同意。尊重患者的隐私是护士的责任，也是维护护患关系的沟通技巧。

加强护士的自身素质，掌握沟通的技巧：同一种疾病，在不同心理状态、年龄层次、社会背景的人身上，其感觉和表现不尽相同，护患之间的语言沟通重要的是两者之间的相互作用和影响。但在沟通中护士要处于主动地位，就必须不断学习，掌握语言艺术及沟通技巧，通过倾听患者的诉说，了解患者的病情变化和心理活动，有针对性地给予解释、疏导，从而为治疗和护理提供可靠的`依据。

护患沟通的原则

以患者为中心，护士是为患者服务的：为了达到治疗疾病的目的，患者要遵医嘱服药、打针，但护患之间的关系是平等的，护士不要潜意识地把自己放到支配地位，把护患关系摆对，是沟通交流中遵循的重要原则之一。如果护士时时处处把患者视为一个完整的有独特尊严的人，护士就会自觉尊重患者的人格，维护患者的权利，设法满足他们的需求，有效地与患者进行沟通，以达到健康的目的。

增加患者战胜疾病，应对变化的信心、力量和能力：护士要对患者负责，对他们的生活产生积极的、正面的影响，因此要让患者尽可能了解自己所患的疾病，提高自我护理能力，在知情的情况下，参与

疾病的治疗。知道病情的患者最需要的是和周围人的沟通交流，通过交流可以减轻其心理压力，因此护士要设身处地给患者以同情、理解和接受他们的感受，营造一种能够让患者倾吐心中不安、焦虑或恐惧的氛围。护士所看到的不仅仅是患者的疾病和疾病所表现的具体症状，更应看到患者是一个患病状态下的独特的个体，只有认识到这一点，护士才能通过交流，提高患者的应对力量和能力的信心。

宽容和接纳：护士的工作是对患者身心的护理。疾病使患者的身体和精神发生了变化，他有时会变得焦虑、狂燥、忧郁，蛮不讲理，甚至会对护士横加挑剔。护士需要用换位思考的方法来理解患者，不应感到自尊受挫而反应过度，或针锋相对，而应洒脱和宽容。从他的无理中看到合理的一面，从他的冷淡中感到他的孤独，从他的尖刻中了解到他的无奈，从他的冷酷中看到他的软弱。用护士的耐心，爱心尽职和真诚的努力使患者感觉到护士在为他排忧解难。

总而言之，沟通既是一种科学的工作方法，同时也是一门艺术，是护理工作的一种重要环节，良好的沟通技巧可以建立护理中的良好人际关系，使护理工作在友好的气氛中进行。护士应通过有效的护患沟通，发展及促进良好的护患关系，及时满足患者的身心需要，使患者真正接受科学的、整体的、全方位的现代护理。