【课后作业】课后练习
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一、选择题
1.下列变异中,属于染色体结构变异的是
A.果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换B.整个染色体组成倍增加或减少
C.高茎豌豆因缺水缺肥而生长矮小
D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换
2.一个染色体组应是
A.配子中的全部染色体
B.二倍体生物配子中的全部染色体
C.体细胞中的一半染色体
D.来自父方或母方的全部染色体
3.下列有关单倍体的叙述中,正确的是
A.未受精的卵细胞发育成的植株都是单倍体
B.普通六倍体小麦花药离体培养所获得的植株不是单倍体C.含有两个染色体组的生物体不可能是单倍体
D.含有奇数染色体组的生物体一定是单倍体
4.普通大麦是六倍体,它的一个染色体组有7条染色体,其根尖分生区细胞有丝分裂的后期,能观察到的染色体数目是
A.42条 B.84条
C.21条 D.56条
5.已知普通小麦是六倍体,含42条染色体。用其花粉培育出来的植株是A.三倍体,含三个染色体组
B.多倍体,营养物质含量高
C.单倍体,高度不育
D.单倍体,每个染色体组含21条染色体
6.普通小麦的卵细胞中有三个染色体组,用这种小麦的胚芽细胞和花粉分别进行离体培养,发育成的植株分别是
A.六倍体、单倍体 B.六倍体、三倍体
C.二倍体、三倍体 D.二倍体、单倍体
7.将基因型为AaBb(独立遗传)的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗,再用秋水仙素处理幼苗,获得植株的基因型是
A.Ab或ab或AB或aB B.Ab、ab、AB、aB
C.AABB或aabb或AABb或aaBb D.AABB或aabb或AAbb或aaBB
8.纯种红花紫茉莉(RR)与纯种白花紫茉莉(rr)杂交得F1,取F1的花药进行离体
培养,然后将幼苗用秋水仙素处理,使染色体加倍得F2,F2的基因型及比例是
A. RR∶rr=1∶1
B.RR∶rr=3∶1
C.Rr∶rr=1∶1
D.RR∶Rr∶rr=1∶2∶1
9.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中,不正确的是
A.一个染色体组中不含同源染色体
B.由受精卵发育的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体
C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组
D.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
10.下列情况不属于染色体变异的是
A.人的第5号染色体部分缺失引起猫叫综合征
B.人的第21号染色体多一条引起先天性愚型(21三体综合征)
C.非同源染色体上的非等位基因之间自由组合
D.采用花粉(花药)离体培养的方法获得单倍体植株
11.如右图是果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是
A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组
B.染色体3、6之间的交换属于基因重组
C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上
D.果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成
12.如图为果蝇体细胞染色体组成示意图,以下说法正确的是
A.果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
B.X染色体上的基因控制的性状遗传,均表现为性别差异
C.果蝇体内的细胞,除生殖细胞外都只含有两个染色体组
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)四条染色体互相协调,共同控制果蝇生长、发育、遗传和变异
二、非选择题
13.如图表示一些细胞中所含的染色体,据图完成下列问题:
(1)图A所示是含______个染色体组的体细胞。每个染色体组有_________
条染
色体。
(2)图C所示细胞的生物是__________倍体,其中含有________对同源染色体。
(3)图D表示一个有性生殖细胞,这是由_________倍体生物经减数分裂产生的,内含________个染色体组。
(4)图B若表示一个有性生殖细胞,它是由______倍体生物经减数分裂产生的,由该生殖细胞直接发育成的个体是____倍体。每个染色体组含________条染色体。
(5)图A的分裂后期包括_________个染色体组。
参考答案
1.答案:C
【解析】非同源染色体片段之间的交换,属于染色体结构变异,选项B为染色体数目变异;选项C属于不可遗传的变异;选项D为基因重组。
2.答案: B
【解析】一个染色体组应是无同源染色体,但具有本物种全套的遗传信息,二倍体的配子中含有的是一个染色体组,四倍体个体的配子中含有两个染色体组;而来自父方或母方的全部染色体可以是一个染色体组,也可以是多个染色体组。
3. 答案:A
【解析】B项花药离体培养获得的不管含几个染色体组都是单倍体;C项含有两个染色体组的生物体也有可能是单倍体,如马铃薯的单倍体;D项含奇数染色体组的生物体不一定是单倍体,如三倍体无子西瓜。
4.答案:B
【解析】普通大麦是六倍体,一个染色体组有7条染色体,根尖的一个细胞中含有42条染色体。在有丝分裂间期,染色体复制,每条染色体含有两条染色单体。在有丝分裂后期,由于着丝点分裂,两条姐妹染色体单体分开形成两条染色体,所以细胞中染色体出现暂时加倍现象,由42条变成84条。
5. 答案:选C
【解析】由于普通小麦为六倍体,共42条染色体,所以每个染色体组中只含有7条染色体,由配子发育成的个体,不管含有几个染色体组均为单倍体,而此时的单倍体小麦中含有三个染色体组,减数分裂时发生紊乱,不能产生正常配子,所以高度不育。
6. 答案:A
【解析】胚芽细胞是有分裂能力的体细胞,细胞内为六个染色体组,培育成的植株为六倍体。而由一个物种的配子不经受精直接发育成的个体体细胞内,只具有这个物种正常配子的染色体数,是单倍体。
7.答案:D
【解析】AaBb的花粉有四种:AB、Ab、aB、ab,花药离体培养成单倍体,再染色体加倍即得D。
8. 答案:A
减数分裂【解析】:亲本RR×rr→F1(Rr)――→花粉(基因型为R、r,比例为1∶1)→秋