2020版赢在微点高考生物人教版一轮复习讲义：第九单元第01讲 种群的特征和数量变化含答案

第九单元 生物与环境

第01讲 种群的特征和数量变化

考点一 种群的特征

1．种群的概念

种群是指在一定的自然区域内，同种生物的全部个体。

2．种群的数量特征

(1)种群密度是种群最基本的数量特征。

(2)直接决定种群密度的是出生率和死亡率、迁出率和迁入率。

(3)年龄组成在一定程度上能预测种群数量变化趋势。年龄组成是通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度的。

年龄组成⎩⎪⎨⎪⎧⎭

⎪⎬⎪⎫增长型：出生率>死亡率→增加稳定型：出生率≈死亡率→不变衰退型：出生率<死亡率→减小种群密度 (4)性别比例是通过影响出生率间接影响种群密度的。

3．种群的空间特征

(1)含义：种群中的个体在其生活空间中的位置状态或布局。

(2)类型⎩⎪⎨⎪⎧ 均匀分布型：如稻田中水稻的空间分布随机分布型：如田野中杂草的分布集群分布型：如瓢虫的空间分布

4．种群密度的估算方法

(1)

“两看法”选择合适的种群密度调查方法

(2)样方法与标志重捕法的比较

答案(M×n)÷m只增大

走出误区种群密度调查方法中的4个关键点

关键点①：样方法中样方的选择要合适

a．随机取样：常用五点取样法(如图甲)和等距取样法(如图乙)。

b．大小适中：乔木100 m2、灌木16 m2、草本1 m2；样方数量

不宜太少；一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般呈网状)。

c．数量合适：样方太少，误差偏大；样方过多，工作量增大，因此要选择合适的数量。

关键点②：样方法中的计数要准确：同种生物个体无论大小都要计数，若有正好在边界线上的，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则。

关键点③：标志重捕法中标记物要合适，不能过于醒目；不能影响被标记对象的正常生理活动；标记物不易脱落，能维持一定时间。

关键点④：标志重捕法中两次捕捉间种群数量要稳定：被调查个体在调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死亡的现象。

诊断辨析

(1)一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群。(√)

(2)依据年龄组成预测的种群密度的变化趋势最终是否能够实现，还要看影响种群密度变化的其他因素，如气候、食物、天敌等。(√)

(3)统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值。(×)

(4)用标志重捕法调查田鼠种群密度，若标记的田鼠部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果偏低。(×)

(5)橡树种子常在母树附近形成集群是空间特征，由于薇甘菊入侵导致松树种群死亡率较高属于数量特征。(√)

热图解读

植物种群密度的调查常用样方法，图示中黑点表示统计的个体，下列各图中有关取样的方法统计有误的是哪一种？

提示④

考向一种群特征及相互关系

1．下列为种群数量特征的两个概念图，有关分析错误的是()

A．图Ⅰ中预测种群数量未来变化趋势的主要依据是b

B．图Ⅰ中的c为种群最基本的数量特征

C．图Ⅱ中的丁与图Ⅰ中的a表示的含义相同

D．图Ⅱ中丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度

解析图Ⅰ中a只影响出生率，而b既影响出生率，也影响死亡率，从而判断出a为性别比例，b为年龄组成，进而可知c为种群密度。图Ⅱ为图Ⅰ的变式，图Ⅱ中甲使种群密度增加，应为出生率和迁入率；乙使种群密度减少，应为死亡率和迁出率；丙只影响出生率，为性别比例；丁为年龄组成。图Ⅰ中b为年龄组成，是预测种群数量未来变化趋势的主要依据，A项正确；图Ⅰ中c为种群密度，是种群最基本的数量特征，B项正确；图Ⅱ中丁为年龄组成，而图Ⅰ中a为性别比例，C项错误；图Ⅱ中丙为性别比例，其主要通过影响出生率来间接影响种群密度，D项正确。

答案 C

2．图中“*”表示某地区的人口年龄构成情况，下列叙述错误的是()

A．推测该地区未来会出现人口老龄化问题

B．因幼龄人口过少，故该地区的女性多于男性

C．该地区0～14岁人口的比重约为23%

D．随着二孩政策的实施，该地区的年龄组成可能会变为增长型解析分析题图可知，该地区0～14岁人口的比重约为23%,15～64岁人口的比重约为30%,65岁以上人口的比重约为47%，故该地区人口的年龄组成为衰退型，推测未来会出现人口老龄化问题，A、C 两项正确；该地区幼龄人口过少，并不能反映出该地区的性别比例，故不能推测出该地区女性多于男性，B项错误；随着二孩政策的实施，幼龄人口增多，该地区的年龄组成可能会变为增长型，D项正确。

答案 B

3．某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述，错误的是()

A．该种群10月份的出生率可能为零

B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构

C．该种群的年龄结构随着季节更替而变化

D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度

解析据图可知，不同月份种群的年龄组成不同，其中4至10月份，个体逐渐发育到性成熟，12月份没有未成熟个体，表明在10月份种群的出生率可能为零，A、C两项正确；天敌迁入后，会捕食该种群中年幼或弱小的个体，影响种群的年龄组成，B项正确；大量诱杀雄性个体会降低种群的出生率，从而对种群的密度产生影响，D 项错误。

答案 D

1．统计图

注：纵轴示年龄，横轴示各年龄段人口占总人口的百分比

2．曲线图和柱形图

3.各图示共性及判断技巧

无论何种图形，均应注意各年龄段个体的比例。增长型中的幼年个体多、老年个体少；稳定型中的各年龄段个体比例适中；衰退型中的幼年个体少、老年个体多。

考向二种群密度的调查

4.如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度，下列做法或说法错误的是()

A．若甲地内蒲公英种群的个体数量减少，调查其密度时，应适当扩大样方的面积

B．为了避免人为因素干扰，取样的关键要做到随机取样