教师个人月工作总结5篇
教师个人工作总结报告(5篇)
教师个人工作总结报告(5篇)教师个人工作总结1一、在教学工作方面优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作。
认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。
要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。
对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。
俗话说:知己知彼百战不殆。
为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。
在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。
二、支持并积极进行课堂改革。
当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。
因为对于我们这些年轻教师来说,刚踏上讲台才几年,对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受,因为我们受传统的教学方法的影响较小,教学模式尚未定下来。
因此,在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。
在教学中发挥坚持以学生为主体。
学生是教学的对象,也是教学的主体。
教师只是教学的引路人。
在教学中,学生是主体,教师是主导。
俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。
意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。
我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。
所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。
让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。
三、在教学中对学生进行德育渗透。
同时,因为我还兼任班主任工作。
所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。
在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。
教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。
教师月考核表个人工作总结6篇
教师月考核表个人工作总结6篇在职场中,工作总结是我们进步的重要途径之一,在写工作总结时,我们要注重客观评估自己的工作表现,不偏不倚,下面是作者为您分享的教师月考核表个人工作总结最新6篇,感谢您的参阅。
教师月考核表个人工作总结篇1时间飞逝,今年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作总结如下:一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德能够遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作能力在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。
认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。
在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面在本年度自己担任机电班的物理教学工作,除此之外还担数控班的物理教学工作,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。
四、工作质量成绩、效益和贡献曾在教育案例评选中获二等奖被选录进入中职院校的教科研成果汇编。
假期参加职教培训获结业证书。
回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。
在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
教师月考核表个人工作总结篇2时间如沙漏,在我们前进的同时,它也在一点一点的减少。
现随着又一年时间的过去,我在工作中也得到了许多的成长。
在过去的这一年里,我对自己的教育工作进行了很多的学习和完善,不仅加强了自身的能力和水平,也根据学生和班级的情况适当的调整了自己的计划和方式。
教师个人月度工作总结5篇
教师个人月度工作总结5篇教师个人月度工作总结1来到__幼儿园这个大家庭,成为一名幼儿教师已经有两个多月的时间了。
为了使自己更好的开展工作,在工作中不断成长,特做出如下总结,以便在今后的工作中修正自己、完善自己,提高作为一名幼教应有的素质。
比起大学时期学习的小学教育,以及毕业之后从事的小学英语教育,如今的幼儿教育对我来讲,既是一次挑战,更是一次机会。
在这个大家庭里,我得到了领导和各位老师的关心、帮助,以及小中班所有小朋友和家长的支持,在这种良好的氛围下,我在成长并成熟着。
作为教师,我要扎实的进行教育教学工作,提高自己的业务水平。
之前的工作经验,让我对教育孩子有了一定的心得,在面对孩子的时候少了一份担心和无措。
在教学中,我会根据幼儿的年龄特征,制定可行的计划,恰当的选择和使用教具,增加幼儿的实践操作,以游戏为基础进行教学,使幼儿从被动学习转化为主动学习,并在教学中不断反思,找出问题、解决问题。
除此之外,我还认真的参加园里的教研工作、观摩其他老师的教学活动,吸取老师们的宝贵经验。
在三个小班的英语教学中,我会运用国外已广泛用于幼儿和小学生语言教学的TPR教学法。
例如,在我向幼儿发布指令“train”的时候,幼儿能迅速做出动作反应,把黑板上“小火车”的卡片指出来,发布指令“Stand up.”,幼儿能迅速站起来,在这一时期使幼儿做到“听懂”。
然后,在听熟的基础上再让幼儿开口说,做到“会说”。
在保育方面,我会认真的向媛媛姐请教。
为孩子提供一个整洁舒适的活动环境,保证教室、床面的整洁,做好口杯、毛巾的清洗和消毒。
要求孩子饭前便后要洗手,自己的事情自己做,培养孩子讲文明懂礼貌的的好习惯。
在我刚来园里的不几天,班里来了一个叫沈子毅的小朋友。
那时候,子毅的自理能力并不是很强,当男孩子在尿尿的时候,子毅只是站在那里一动不动,一双渴望帮助的大眼睛忘着我,我帮他脱掉了裤子,可他又不知道怎么尿尿,帮他尿尿之后,又不知道怎么提裤子,因此我便手把手的一步一步教子毅,只要他有很小的进步,我就给他很大的表扬。
教师个人工作总结范文【精选5篇】
教师个人工作总结范文【精选5篇】1.教师个人工作总结时光荏苒,转眼一个年度的工作终止了,回想本年度的工作,有辛苦过后的快乐,也有耕耘过后的收获,现在做以下总结:一、思想方面工作以来我在思想上积极要求进步,虔诚_的教育事业,服从领导的分配,遵照劳动纪律,团结同志,热情帮助同志,教育目的明确,态度端正,研究业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。
二、教学工作工作中,我一直严格要求自己,努力研究业务。
争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。
所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。
第一,我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。
认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总推敲一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。
就这样我不断努力探索,建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式,激发学生的学习爱好,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。
通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的乃至还能在所学的基础上有所创新。
我在辛苦努力之后得到了学生的知道和认同,这是我几年来最想见到的。
虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代一代信息技术教师的努力,我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。
三、第二课堂、信息技术爱好组教学工作本学年认真展开了信息技术爱好小组活动。
在学校中每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术爱好小组,利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训。
通过这样的训练,我校学生参加全国儿童青少年运算机表演赛获得了不错的成绩。
教师个人工作总结【5篇】
教师个人工作总结【5篇】教师个人工作总结篇1这一年在名师工作室的学习中,我参加了内容丰富、形式多样的学习活动,观摩了特级教师唐老师的低年级单词教学课,聆听了唐老师有关专业成长之路的精彩讲座;对我的专业成长有很大帮助,收获颇丰、受益匪浅。
网上观摩了多节名师的优质课。
在工作中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。
这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用。
现将本期工作总结如下:一、通过在名师工作室的我更新了自己的教学理念。
在名师工作室学习中,我明确了现代教育的本质。
新的教育理念要求我们必须不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。
在教学中,要树立以学生发展为本的教育思想,不断进行观念的更新。
网络教育技术能力培训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念。
二、在名师工作室的学习中,我收获颇丰。
在名师工作室,我阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得了较好的教学效果,做到了学有所用。
我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。
对自己以前的教学有了一次彻底的反思。
三、采用多种方法,活跃课堂教学气氛。
要想小学英语课堂教最大限度地引起学生的学习兴趣,让学生感受到运用所学语言成功地达到某种目的后的愉快。
只有通过游戏活动来表现情景,让教学情境化。
大多数小学生都喜欢课堂教学游戏,游戏会令他们动起来给学习带来快乐,是机械的句型操练起来也变得生动、活泼、有趣味。
游戏活动的使用能使抽象语言内容变成一种具体、形象的情景,具有直观性、趣味性和竞争性等特点,能有效地激发他们学习的积极性。
四、更新教学观念,全面实施素质教育。
英语教学方法也要有所改变,这就要求进一步优化教学方法的组合。
课堂上教师采用什么教学方法,学生就往往采用相应的学习方法,它直接影响着的学生的学习效果。
为此,教师在课堂教学上应努力以灵活多样的教学方法,精心设计教学过程中的各个环节,围绕学生能力素质的发展进行教学。
2024年9月教师教学个人工作总结范文5篇
2024年9月教师教学个人工作总结范文5篇篇1光阴似箭,一转眼,2024年已经过去,在这短短的几个月里,我学到了很多,也成长了很多。
今天,我将对我这几个月的教学工作进行一次总结,以便更好地反思和改进。
一、教学任务的完成情况在过去的几个月里,我主要承担了数学和科学的教学任务。
通过努力,我成功地完成了学校下达的教学任务,学生的成绩也有所提高。
然而,在教学过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,有些学生对数学和科学的基础知识掌握不够扎实,导致在学习新知识时遇到困难。
针对这些问题,我采取了额外的辅导和练习措施,帮助学生补齐短板,取得了不错的效果。
二、教学方法和手段的运用在教学方法和手段的运用上,我注重多样性和创新性。
除了传统的讲授法和演示法外,我还尝试了小组合作、探究式学习等教学方法,以及多媒体、实验等教学手段。
这些方法和手段的运用,不仅提高了学生的学习兴趣和积极性,也促进了学生的自主学习和合作学习能力的发展。
三、教学过程中的反思与改进在教学过程中,我时刻保持反思和改进的意识。
每当完成一个单元或一个章节的教学后,我都会认真总结教学中的经验和教训,分析学生的学习情况和反馈,然后针对问题制定改进措施。
例如,针对学生普遍反映数学题目难懂的问题,我加强了数学概念的解释和练习题的设计,帮助学生更好地理解和掌握数学知识。
四、个人专业素养的提升作为一名教师,我深知不断提升自己的专业素养是至关重要的。
因此,在平时的工作中,我注重学习和研究教育理论、教学方法和学科知识。
除了参加学校组织的各种培训和交流活动外,我还利用业余时间阅读相关书籍和资料,不断丰富自己的知识和提高自己的专业水平。
五、工作中的不足与展望虽然我在过去几个月的教学工作中取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足和需要改进的地方。
例如,我在课堂管理和学生评价方面还需要进一步加强和学习;在教学方法和手段的运用上还需要不断创新和优化;在个人专业素养的提升上还需要持续努力。
教师月度个人工作总结11篇
教师月度个人工作总结11篇教师月度个人工作总结 (1) 九月份即将结束,月初既定的各项工作也已圆满完成,收到了良好效果。
现对九月份的各项工作做一简单总结。
一、具体做法:1..由于8月份提前完成了一年级新生招生工作,所以开学报到工作进展有序,各班按时开展入学教育及安全教育活动。
2..重新审理修订了8月份所编制的教学计划,健全了各种规章制度。
3..坚持经常性的理论学习,教研组活动有序进行,学习期间要求每位教职工做好笔记。
4..组织教师经常性开展听评课活动,按计划组织了教师的公开课并进行了公开课研讨活动。
5..常规教学常抓不懈,对教师的教案、业务和学生作业进行检查评比,找出存在的问题。
二、存在的问题为了充分准备各项活动开展,使得常规教学工作有所受到冲击,日常检查中发现个别学生学习的积极性不高。
三、改进措施针对以上出现的问题,下月要加强对教师和学生的严格要求。
十月份教学工作总结:一、本月我校按计划进行了理论学习、并有效开展了教研活动,收到较好的成效。
切实作好了老师们的业务学习工作。
二、本月组织教师听了张玉富、邢丽君、白书芳、李妮妮四位老师的公开课,进行了课后研讨活动,取得了良好的效果。
提高了三、组织教师进行了多媒体(电子白板)讲课比赛,评选出张玉富、李妮妮、邢丽君、李丹丹等老师为优胜者,并进行了大会表扬。
四、本月开展了听推门课活动,组织教师观看了优秀教师教学录像,促进了教师日常管理的严格性,提高了教师日常教学的规范性和积极性。
五、本月开展的业务检查内容包括备课、作业、教研活动、理论学习及教师听评课等,检查效果良好,类目齐全、备课详细、记录及时。
但也出现了一些问题,个别教师课后反思老套,作业批改不及时等。
但经过教研组长的督促已经有了很大的改善。
针对以上情况,在今后的工作中我们将及时而有针对性加强检查督促。
教师月度个人工作总结 (2) 这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
支教教师个人月度工作总结5篇
支教教师个人月度工作总结5篇篇1一、背景本月度,我在支教工作中全力以赴,致力于提升学生的学习效果和综合素质。
通过本月的教学实践,我收获颇丰,现将个人月度工作总结如下。
二、教学工作1. 教学内容设计与实施本月,我主要负责语文课程的教学。
在教学过程中,我结合学生的实际情况和课程要求,精心设计教学内容。
针对农村学生的知识背景和认知水平,我注重基础知识的巩固,同时引导学生拓展视野,提高阅读能力和写作能力。
2. 教学方法与手段在教学方法上,我注重启发式教学,鼓励学生积极参与课堂讨论,激发学生的学习兴趣。
同时,我运用多媒体教学手段,丰富课堂教学内容,提高教学效果。
此外,我还组织学生进行小组讨论、角色扮演等活动,培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 教学成果通过本月的努力,学生的语文成绩有了显著提高。
在最近的月考中,班级平均分有了明显的提升。
同时,学生的阅读和写作能力也得到了明显提高,课堂表现更加积极,学习态度更加端正。
三、学生管理1. 学生心理辅导在支教过程中,我发现许多学生存在心理问题,如学习压力、人际关系等。
因此,我积极开展心理辅导工作,与学生沟通交流,帮助他们解决心理问题,提高学习自信心。
2. 学生安全与健康我始终关注学生的安全和健康问题。
本月,我组织学生进行体检,确保学生的身体健康。
同时,我加强安全教育,提高学生的安全意识,确保学生在校期间的安全。
四、课外活动1. 文体活动本月,我组织了一系列文体活动,如诗歌朗诵比赛、作文比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的文化素养和审美情趣。
2. 社会实践我还积极组织学生参与社会实践活动,如义务植树、环保宣传等。
通过实践活动,学生增强了社会责任感,提高了实践能力。
五、自我提升与反思1. 专业知识学习为了更好地完成支教工作,我不断学习专业知识,提高自己的教学水平和能力。
本月,我阅读了多本教育类书籍,参加了在线培训课程,提升了自身的专业素养。
2. 工作反思与改进在完成本月工作的过程中,我也发现了自己的不足之处。
教师个人月工作总结(5篇)
教师个人月工作总结(5篇)教师个人月工作总结(5篇)感恩老师,给我们顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我们成长。
下面是小编为大家整理的关于教师个人月工作总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!教师个人月工作总结精选篇1做一名好老师是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自身的教育教学工作,以当一名好老师作为自身工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:一、在思想上,积极上进。
我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,教育教学理论,提高自身的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自身的人格、行为去感染学生,全力使学生、家长能接受我、喜好我。
作为一名教师自身的师表形象要时刻留心,我在留心自身师表形象的同时特别重视对学生的彻底培养。
因为我深信良好的品行是每私人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最首要的位置。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,全力使自身的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。
在工作中,我深知学习的首要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自身的教育教学水平及教学维护水平。
在校内,虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技能,丰厚教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自身的教学中不断实践,不断总结,不断提高。
日常向书本学习、向身边有体会的老师学习,提高自身的课堂教学水平。
总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了必须的提高。
教师个人工作总结(共5篇)
教师个人工作总结〔共5篇〕教师个人工作总结〔共5篇〕小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:教师个人工作总结“做一个好老师〞是我一生追求的目标,也是每个人追求的目标。
自_ _ _年进入教育岗位以来,我一直以勤奋踏实的态度对待工作,以“师德〞标准教育教学工作,以“做一个好老师〞为座右铭。
第一,努力学习,努力工作为了适应新时代的要求,我认真阅读了文章《在新课程改革中活化自己的主角》,试图让自己不被新课程改革淹没。
并及时总结经验教训。
我的论文两次获国家级奖,三次获省部级奖,两次获市级奖。
我的思维和理解明显发生了变化,职业精神和责任感大大增强。
实现了学与教的有机结合,认真反思工作得失,虚心听取他人意见,及时整改,使其政治素养显著提高。
二、敬业,严谨教学“教好学生,让学生成功〞是我最大的心愿和最高的荣誉。
作为一名新课程教师,最迫切的问题是要有新的教学理念。
多年来,我一直奉行勤能补拙、熟能生巧的教学原那么,坚持认真踏实地做好工作,加强了对整个教学过程的跟踪管理,真正做到了教学工作无大纰漏,因材施教。
具体措施是:在认真备课的同时加强课本的注释,做到每一句每一段都认真扣分,准确把握学生的理解潜力,表达备课的实用性。
在课堂上,要做到说话细心,说话熟练,以读代说,培养学生的理解潜力和知识的总结潜力,特别要注意重点阅读片段的训练。
根据多年的教学经验,抓住考点,练好重点,突破难点,学生的阅读潜力明显提高。
抓根本,讲求实效,重视语文根本功的训练,准确把握学生学习的动态,采用灵活的教学方法和管理方法,最大限度地发挥全班的主动性,让学生投身于学习活动中。
有效减轻学生课业负担,注意个体差异,防止海战术和机械重复。
注重对学生学习方法的指导,加强学生根本潜能的培养,让学生学会学习,热爱学习,给学生学习的主动权。
勤于安排、指导、检查,严格要求,培养学生良好的学习习惯。
通过一年的教学实践,根本掌握了教材的知识体系,为以后的教学工作积累了很多经验,取得了显著的教学效果。
教师个人月度工作总结10篇
教师个人月度工作总结10篇L教师个人月度工作总结时光如水,又到了月末写工作总结的时候了,现工作总结如下:一、进一步加强班级管理,关心学生学习、生活;由于—月下旬本人请假,在近半个月的时间里部分学生上课、自习纪律散漫,天气渐冷,迟到现象时有发生,偶尔有学生旷课,针对这一情况,立即召开各班班会,再一次强调上课的重要性和重要意义,并坚持天天查课,督促学生养成良好的学习习惯,针对个别学生因为惰性影响上课的,单独谈话进行教育,使之认识到自己的错误并改正过来。
通过一个星期的加强管理,班级各方面都呈现良好局面。
根据学院要求专职班主任勤走访宿舍的精神,走进学生宿舍了解他们的困难并解决力所能及的事情,关心他们的健康和成长,用自己的实际行动做好学生的勤务员。
二、做好学生建—对象发展的有关工作;根据学院发展—员的指示精神,通过开学来对班级学生的情况了解,根据建—对象的评选标准,经过民主推荐的参考等程序,拟报了 13名建—对象,全部通过学院审核。
此次评选,班级平和,学生中没有反对意见,建—对象的产生,让学生们看到了学习的榜样,对入—有了更加明确的方向。
三、确保系年元旦文艺晚会圆满成功;在系主任的指导下,在全系老师的共同努力以及全体学生干部的辛勤劳动下,准备两个多月的工商管理二系20_年元旦文艺晚会于一年一月—日在院学术报告厅正式演出并圆满成功。
此次晚会深受学院领导的好评。
在此次晚会中,使我体会到了筹划一场晚会的不容易,也让我得到了锻炼,并为以后的工作积累了一定的经验。
四、丰富学生业余文化生活,激励学生上进;为丰富学生的业余文化生活,增强班级的团结和学生的凝聚力,带领电会一班学生去人民公园游玩,组织旅游管理班、酒店管理班学生聚餐。
通过这些活动,增加了学生的感情和友谊,为班级的整体和谐起到了推动作用。
在学院组织的汉字录入比赛中电会三班李睿、电会一班谢冠兰获得第三名,酒店管理班胡苏然获得第二名的好成绩。
在班会上,表扬了这几名同学,鼓励他们继续努力,让学生以他们为榜样,积极进取,努力拼搏。
支教教师个人月工作总结范本5篇
支教教师个人月工作总结范本5篇第1篇示例:支教教师个人月工作总结尊敬的领导及同事:您好!感谢您对我的工作一直以来的支持和关注。
通过这份月工作总结,我希望能够将我的工作情况进行一个全面的展示,与大家共同学习、交流。
在过去的一个月里,我主要负责支教工作,以改善当地贫困地区的教育环境为己任。
在这段时间内,我积极投入到教学工作中,努力提高学生的学习水平和综合素质。
具体工作内容如下:一、教学工作1. 制定了详细的教学计划,并根据学生的实际情况进行了灵活调整,确保教学内容能够贴合学生的学习需求。
2. 积极参与学校的各类教学活动,如小组讨论、课堂展示等,提高了学生的学习积极性和参与度。
3. 对学生进行了个性化辅导,帮助他们解决学习中的问题,注重培养他们的自主学习能力和实践能力。
4. 进行了定期的测验和评估,及时发现学生的不足之处,针对性地进行帮助和指导。
二、活动开展1. 组织了“扶贫公益志愿者活动”,鼓励学生积极参与社会实践活动,提高他们的公益意识和社会责任感。
2. 参与了学校的“文化节”活动,与学生一起进行文化交流,促进学生与当地文化的融合。
3. 定期组织学生进行环保和卫生宣传活动,提高学生的环保意识和健康意识。
三、教育教学研究1. 积极参加各类教师培训和学术交流活动,提高自身的教学水平和专业能力。
2. 针对当地教育问题进行深入研究和探讨,与学校领导和同事共同制定改进措施,促进教育教学质量的提升。
通过这一个月的工作,我提高了自身的工作能力和专业素养,也为学生的成长和发展贡献了自己的力量。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己,为教育事业的发展做出更大的贡献。
谢谢大家对我的支持和鼓励!此致敬礼!第2篇示例:支教教师个人月工作总结尊敬的领导、同事们:大家好!我是XX支教教师,在过去的一个月里,我担任支教工作,为当地学生提供教育支持。
在这一个月的工作中,我积极努力、倾注心血,也收获了成长和感动。
在此,我谨向各位领导和同事们汇报一下我这一个月的工作总结。
教师月度个人工作总结5篇
教师月度个人工作总结5篇实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则。
下面给大家分享一些关于教师月度个人工作总结,更多教师月度个人工作总结点击“个人总结”查看。
教师月度个人工作总结1本学期继续担任四(3)、四(4)班的教学工作。
在工作中,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,努力提高教育、教学和科研水平。
在实际教学中,认真学习现代教育理论,在网上收集了大量的优秀教师案例,借阅了四至六年级的《名师导学》,购买了《小学教学案例》、《创新学习策略》、《口算能力测试》等大量的书籍。
我经常在中午、晚上阅读这些备课资料,将学习心得融入课堂教学之中。
我想方设法借到了《特级教师谈教学》,把它看了一遍又一遍。
我还收看中央电视教育台的节目,密切关注国家的教育政策和动态,认真学习播放的教学课例。
我还观看了所有的第七册教学录像带,从中吸取优秀的教学经验,努力提高自己的教学水平。
在教学中为了提高教学质量我采取了大量的措施:在课堂教学中保证讲清重点,力求掌握知识少而精,学扎实。
加强作业完成的管理,每行设数学小行长一名,负责检查、指导、督促本行同学完成作业。
在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行补课,进行单独辅导。
坚持每天练三五分钟的听算,提高学生的计算能力。
对后进生进行跟踪记录,发现有进步立即表扬。
开展多种形式的数学课内外活动,如口算接力,作业展览,每日一题,红花评比等,从各方面提高学生学习的兴趣。
对自己的教学经常进行总结,对学生的每个知识点的掌握情况均进行动态记录。
加强与家长的联系,及时反映学生的学习情况。
教学管理计算机信息化,学生每单元的测试成绩及一些重要的能力指标如口算能力、笔算能力等都及时输入电脑,并运用电脑对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析,得出更合理的数据。
对所教的两班的每期期末测试成绩也输入电脑,并进行分析。
在表上还可看出,一些学困生学习有明显进步,如四(3)班本期新转入的学生王洁,入学时摸底测试仅32分,本期五个单元测试分别为78、46、62、91、88,说明学习有较大进步。
老师个人月工作总结范文(10篇)
老师个人月工作总结范文(10篇)老师个人月工作总结范文(10篇)时光如流星划过,瞬息万变,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢是时候抽出时间写写工作总结了下面是小编为大家搜集整理的关于老师个人月工作总结10篇,供大家参考,快来一起看看吧!老师个人月工作总结篇1一、思想方面进入六年级下学期后,学生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,经常违反课堂纪律,不完成作业。
针对这一情况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同学进行交流。
有必要时还和家长联系,共同帮助孩子端正思想,明确学习是自己的首要任务。
另外,六年级的学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。
平时,我就注意观察,并多方面了解,发现有这种情况存在,我就与其交流,帮助其明辨是非,避免“早恋”的烦恼。
二、常规管理方面我在班级里制定了一套严格的制度,并对学生的表现量化评估。
主要是从早自习开始,到下午离校这一段时间内,学生的课间纪律、课堂表现、课间操等方面进行量化评估。
主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的学生进行表彰奖励。
早读安排五名优秀的学生参与管理,每天早晨到校后带领全班同学做好晨读,真正利用好早晨的宝贵时间,让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。
充分抓好每一个课间。
课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹,严重影响了教学楼的秩序。
这个时间段,我会不定时检查同学们的课间活动情况,真正做到有序而不乱。
课间操、体育课都是学生们比较乐于参加的,但天气炎热时,有个别同学会找各种理由不上操。
这个时候,我就以严查为主。
不定时地抽查学生的上操出勤情况。
教育学生体育锻炼的重要性,多方面地做好学生的课外锻炼。
三、学习方面六年级下学期,是学生学习的关键时期,这一阶段,我们主要是教育学生明确学习态度,学会学习方法,复习时不急躁,科学制定复习计划,合理安排复习时间。
尤其是对一些后进生多了一些关注,对于学习上有困难的学生,我对他们放低了要求,只要求他们学会最基础的知识,脚踏实地,搞好复习。
教师个人工作总结范文5篇
教师个人工作总结范文5篇一、思想工作本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。
关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产我生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
三.保育工作1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
月考教师个人工作总结与反思范文五篇
月考教师个人工作总结与反思范文五篇有的学校把月考作为对教师的考核,或绩效工资发放的一个标准,提高家长的关注程度。
那月考教师个人工作总结与反思有哪些?下面是为大家整理的月考教师个人工作总结与反思范文五篇,以供大家参考借鉴!月考教师总结与反思篇一我校初二年级举行了第一次月考。
这是我校第一次在初一、初二年级举行月考,初一年级考试科目是语文、数学、英语,初二年级除了这三门课程之外再加上一门物理。
考试结果出来了,我执教的那个班级语文成绩很不理想。
我承认,自从我被安排教这个班级之前,我就从来没有对他们抱过过高的期望。
因为与我同时执教的另外三位语文老师都兼任了班主任,我清楚她们的学生会更听老师的。
再加上寄宿班与走读班的差距,我只是希望我的学生别比其他班级的学生差得太远。
而且,这个月,另外一个班因为语文老师请假,我是负责代了一个月的课。
对两个班来说,我是同样认真地教学。
但是,我代课的那个班的语文成绩偏偏超过了我自己班级的成绩,并且人平都是相差了近12分。
同一个老师教,却考出如此不同的成绩。
这能够说明是老师不够合格吗?在我代课的那个月,我可以很明白地看到两个班级的差距:那个学生认真的班级,无论我什么时候提出什么讲过的问题,我任意喊一个学生回答,几乎都能够答出来;更不用说他们是如何遵守课堂纪律、认真做好课堂笔记了。
而我自己的班级,有一些学生真的没有很好的学习习惯,就算是刚刚讲过的问题,有时候喊一个人来回答,他肯定会目瞪口呆,甚至不知道老师提了什么问题,那就更不用说认真遵守课堂纪律、认真做好课堂笔记了。
为什么学生做到“上课认真”就那么难呢?我又该怎么来调动学生的学习积极性呢?我发现,无论老师讲得再精彩,如果学生不认真听,也只是枉然。
所以,我决定了从学生听课的习惯抓起。
我要求他们必须认真听课,认真做好课堂笔记。
我还要求他们自觉遵守课堂纪律。
我发现,与其拥有一堂没有效率的45分钟的课堂,不如慢慢地让学生明白哪怕一个知识点,哪怕这样的课堂仅有一半的时间是用来讲课的。
小学新教师月工作总结范文5篇
小学新教师月工作总结范文5篇篇1一、引言作为新加入小学教师队伍的一员,我深感责任重大。
在过去的一个月里,我全力以赴投入到教学工作中,努力适应新的教学环境,积极融入教师团队。
现将本月工作总结如下。
二、教学工作1. 备课与教学设计本月,我认真备课,深入研究教材,确保对教学内容有清晰的认识。
我注重教学设计,遵循新课程标准,积极运用多样化的教学方法和手段,努力激发学生的学习兴趣。
同时,我还积极参加学校组织的教研活动,与同事们交流教学经验,共同提高教学水平。
2. 课堂教学在课堂教学中,我注重培养学生的综合素质。
我遵循因材施教的原则,关注学生的个体差异,对不同的学生采取不同的教学方法。
同时,我注重课堂互动,鼓励学生积极参与,让他们在游戏中学习,在快乐中成长。
此外,我还注重培养学生的创新能力,让他们在课堂上充分发挥自己的想象力。
3. 课后辅导与作业批改在课后辅导方面,我积极关注学生的学习进展,及时为他们解答疑惑。
对于学习困难的学生,我给予更多的关注和帮助,努力让他们跟上教学进度。
在作业批改方面,我认真批改每一位学生的作业,对他们的优点给予肯定,对不足之处给予指导。
三、班级管理1. 班级纪律作为班主任,我深知班级纪律的重要性。
因此,我注重培养学生的纪律意识,让他们明确哪些行为是符合规范的,哪些是不符合规范的。
同时,我对违反纪律的学生进行耐心的教育和引导,帮助他们认识到自己的错误,并积极改正。
2. 班级文化建设在班级文化建设方面,我注重培养学生的集体荣誉感。
我组织学生们参加各种文体活动,让他们感受到班级的温暖和集体的力量。
同时,我还注重班级墙面的布置,让学生们参与到班级环境的创设中来,增强他们的归属感和责任感。
四、家长沟通与协作本月,我积极与家长沟通,及时向他们反馈学生的学习情况。
我注重与家长建立良好的关系,让他们信任并支持我的教学工作。
同时,我也了解学生在家的表现,以便更好地关注他们的成长。
五、个人成长与反思作为新教师,我深知自己的不足之处。
2024年8月教师个人思想工作总结范文5篇
2024年8月教师个人思想工作总结范文5篇篇1时光荏苒,转眼间,2024年8月已经悄然过去。
这个月对于我来说,既有收获,也有不足。
在此,我将对本月的工作进行一次全面的总结,以期在未来的工作中能够扬长避短,取得更好的成绩。
一、教学工作方面本月,我主要负责了初三化学的教学工作。
针对化学这门学科的特性和学生的实际情况,我采取了多种教学方法,力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
首先,我注重了实验教学的开展。
化学是一门以实验为基础的学科,因此,我尽量多安排实验课,让学生在亲自动手的过程中感受化学的奥秘。
同时,我也鼓励学生利用课余时间进行自主实验,以培养学生的实践能力和创新精神。
其次,我加强了与学生的互动。
在课堂上,我鼓励学生提问和发表自己的见解,即使他们的观点是错误的,我也会耐心倾听并给予指导。
这样不仅活跃了课堂气氛,还激发了学生的学习兴趣和积极性。
最后,我注重了课后辅导和答疑。
针对学生化学基础薄弱、学习困难的情况,我利用课余时间进行个别辅导,帮助学生解决学习中的难题。
同时,我还建立了化学学习交流群,方便学生随时向我提问和分享学习心得。
二、个人成长方面本月,我在教学工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
为了更好地提升自己的教学水平和专业素养,我计划在以下几个方面进行努力:首先,我要继续加强学习,不断提高自己的专业知识水平。
化学学科更新迅速,新理论、新方法层出不穷,因此,我需要不断学习新知识,以保持教学的先进性和趣味性。
其次,我要积极参加各类培训和学习活动。
学校和教研组经常会组织一些教学研讨和培训活动,我会积极参与其中,向同行学习先进的教学经验和方法,以不断提升自己的教学水平。
最后,我要注重教学反思和总结。
每个月底,我都会对自己的教学工作进行一次全面的反思和总结,找出自己在教学中的不足和需要改进的地方,并制定相应的改进措施。
三、结语总的来说,本月我在教学工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
在未来的工作中,我会继续努力提升自己的教学水平和专业素养,争取取得更好的成绩。
教师个人月工作总结300字5篇
教师个人月工作总结300字5篇1.教师个人月工作总结300字时间过得真快,一个月又过去了。
这个月是我来到xx之后最为忙碌的一个月,同时也是收获最多的一个月。
在这里,我懂得了必须团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力,这样进步才会更大。
我想这对我来说不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。
我从来没有想过我也可以带这么多学生,这里留给我的不仅仅是宝贵的工作经验,更多的是解决问题的方法。
首先,我认为对待学生,应该从心里沟通出发,把他们看作自己的孩子一样,你真诚地对待他们,他们也一定会这样子对待你。
遇到问题学生,不用着急,要从他们心里面最软弱的地方,寻找突破口。
打进他们的心里,才能找到和他们真正沟通的关键点。
虽然,这一点我还没有做好,但是我一直在努力。
第二,对学生,大部分应该以表扬肯定为主,放大他们的优点,缩小他们的缺点。
对于学生犯的错误,适当地用提醒的方式告之。
如有再犯,应当进行个人谈话,不宜在全班同学面前大谈他的错误,除非是适合这种方式的学生。
对待特别不愿意做作业的同学,不能马上要去他短时间改正过来,需要给他时间,在教师的正确引导下,软硬兼施用上也要把这种学习习惯纠正过来。
第三,很多学生都存在这样或那样的不良学习习惯,只要教师在提醒或是批评学生后,学生改正过来了,教师再给予肯定的鼓励,届时,学生一般不会再犯同样的不良学习习惯。
我很清楚,我要不断的学习,才能跟上知识更新的速度。
并且,在教学质量方面,也有待进一步的提高。
2.教师个人月工作总结300字一学期很快就过去了两个月,经过这两个月的集体生活,孩子们也接受了我这位新老师,就我十月份的工作小结如下。
一、教学教育方面。
刚工作两个月还是有点迷茫,教学活动方面的备课也有点偷懒,总是依赖参考书的活动设计,虽然书上的设计都是精品,但是作为一名新教师还是应该有更多自己的想法与见解。
二、游戏活动。
这个月工作中有一点是很缺乏的,那就是游戏,幼儿园里每天都有带孩子做游戏,可是自己知道的游戏又是那么少,经常处于枯竭的状态,有时候也上网搜这方面的知识来补不足的地方。
教师个人的工作总结(通用5篇)
老师个人的工作总结〔通用5篇〕老师个人的工作总结〔通用5篇〕老师个人的工作总结1这学期,我担任了第一年的数学教学。
我们班32人,学生人数众多,给我这一代数学的教学工作带来了必要的困难。
不敢怠慢教学工作,努力学习,深化学习教学方法,虚心向学校老师学习。
立足当下,展望将来,为了在今后的工作中获得更大的进步,这学期的教学工作总结如下:一、结果分析^p这个班有32名学生。
通过老师和学生的共同努力,这学期的教学任务已经很好的完成了,教学效果不是梦,平均分75。
总的来说这学期进步不大。
大局部学生上课能专心听讲、考虑、答复老师提出的问题,课后能按要求完成作业,有良好的学习习惯。
但有的学生学习习惯差,有的上课注意力不集中,思想经常不在,纪律性不强。
老师经常没有完成作业,导致学习成绩差。
二、数据理论与经历1、认真学习教材,认真备课,充分利用直观和视听教学,把难点分层次,调动学生学习的积极性。
2、根据学生的差异和年龄特点,对学生进展了各方面的教育,大大进步了他们的知识和技能。
3、这学期注重加强对学生的思想教育,培养了良好的学习习惯和自学才能。
4、要使学生学好数学,注重强化教学和理论,重视教具、学习工具和视听教学方法的使用。
认真准备每节课。
5、加强对后进生的指导,让大局部学生掌握了这学期的知识和技能,学习得到了不同程度的进步。
6、经过精心设计的理论课,学生可以掌握知识,形成技能,开展智力。
所以我很重视理论课,注重理论方法,进步理论效率。
7、注意与家庭教育的配合,通过家访、家长会等不同方式与家长保持亲密联络。
个别学生的教育侧重于挖掘学生的非智力因素,使他们得到明显的进步和进步。
8、注意培养学生的习惯。
鉴于此,这学期以学生为主。
每次做一件事,做一个问题,都是要求他们要有耐心,培养做好每一件事的好习惯。
三,教学中的缺乏1、有些学生不清楚学习的目的,学习态度不够端正。
上课听力不认真,作业质量不高。
2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表如今学生家庭不配合,实际作业监管不力,孩子学习差。
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教师个人月工作总结5篇教师个人月工作总结1我很庆幸自己是一名教师,因为教师这个职业能够获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴,因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。
十年的教学生涯,让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,让我体味到了当教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——走近书本,就是完善生命。
教师的快乐,来自读书。
古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐,终于让他的“仁政”思想得以传承;孟子以“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”为原则,因材施教,终于成大器;荀子推崇“青,取之于蓝而青于蓝”为理念,学以致用,锲而不舍;韩愈以“业精于勤”、“师意不师辞”为宗旨,著《师说》,驳“道统”;还有柏拉图用“音乐是求心灵的美善”的教育思想,写了著名的《理想国》;亚里士多德从“理论理性”的学说出发,提出了“文雅”之说;夸美纽斯的《大教学论》更是内容丰富,高瞻远瞩;而杜威的学说“教育即生活”、“学校即社会”更加前卫;苏霍姆林斯基的《育人三部曲》更是“心灵的艺术”。
还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。
这些教育家,他们在教育工作中的研究与发现,让他们获得了最大的成功与快乐,而这正是他们走近学生所获得的硕果。
读了这些理论著作以后,我的心更加透彻了,因为对这些经验的汲取,使我更自信的走近我的学生,让我更自觉地去研究我的学生,去发现他们身上的优点,寻找与学生交流与沟通的桥梁,从而把学生的纯真的心灵开启,把学生智慧的火花点燃。
每当接到学生的喜报时,或者看到学生的进步时,我就有一种收获硕果的快慰。
特别是在课堂中,我常与学生一起做同样的事,甚至是率先垂范,做学生的榜样。
比如我的倾情的示范朗读,我的感情丰富的下水文,都赢得了学生热烈的掌声,也拉近了我和学生在课堂中的距离。
虽然现在的我还如此渺小,缺乏陶行知先生那种拼命的工作热情,没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光,更没有孔子的聪慧心智,但我已尝到了教书育人工作中的真谛!教师个人月工作总结2光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。
在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。
回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
本年度,我担任二年级数学的教学工作。
在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。
为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:1、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。
在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、多学习,多请教。
作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改进自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
3、多看书,多上网。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。
我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。
还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。
4、及时写教学反思。
尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。
为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。
2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;3、强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。
不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。
4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。
这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。
在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。
不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。
教师个人月工作总结3怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
一个月已过去,新的月即将来临,在这一年来我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
一个月的工作已经结束,收获不少,下面我对上月的工作作一总结,为新月的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在上一月里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。
一月来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
新月即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正作为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作。
在教学工作方面,整月的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案言小频道学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
一月来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在教学中,由于这个月学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。
在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“DOS基本命令”等。
还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用WORD制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。
辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
这月我还一个人承担了校本课程《ASP网页制作》课题的开发和教材编写。
从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。
首先这是初中生学习ASP网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写搜索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次ASP是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边搜索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。
在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个月的实践教学,取得了很好的成绩。
在新的月里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。
三、学校工作。
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。
由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。
在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
教师个人月工作总结4一、家庭方面。
这些孩子大多数家庭结构不正常,父母离异多,单亲家庭使儿童经常性产生失落感。
有的家庭气氛不和协,父母经常吵架,让孩子时时感到焦虑不安。
不少的父母,尤其是从事经商或人体企业等行业,终日忙于外头的工作,经常外出,孩子或独自在家,或交给别人看管,缺少亲情,时常感到孤独寂寞,同时,由于竞争激烈,风险系数增大,父母在外面经受了更大的压力,困扰与挫折,家庭往往成为其宣泄压抑的场所,对孩子的教育简单、粗暴,引起孩子严重的内心冲突和紧张。
一方面由于家庭经济条件好,家长在物质上是尽可能的满足孩子的要求;另一方面,家长又望子成龙,对子女的期望很高,压力很大。
前者造成孩子以自我为中心,心理承受能力低下,难以应付挫折;后者又使他们面临重重挫折,经受种种压力,让孩子在无休止地陷于较严重的心理不平衡之中而难以自拔。
二、学校因素。
孩子虽然年纪小,但同样有自己的人格,有自尊心,教师对学生随意发表否定性评价,如笨蠢猪等,使学生形成低下的自我概念,产生自卑感,并引发退缩,破罐子破摔等一系列心理问题。
又如,教师对学生过高的期望和要求,也会对学生造成过重的心理压力。
三、社会环境。
从社会环境方面来看,通过每天报纸、广播、电视等媒介,社会上的不良风气都对儿童心理造成负作用。
由于社会的不良观念与他们所接受的学校教育不协调一致,儿童心理和谐也受到不利影响。
心理教育者在培养学生完善、健康的人格。
它力图使当事人发展成为一个健康、成熟而能自我实现之人(马斯洛)它是一个系统工程,需要协调各方面的教育力量,使心理教育更加有效和持久地开展。
正如马卡连柯所说:一个人不是由部分因素的拼凑培养起来的,而是由他所受过的一切影响的总和综合地造就成功的。
所以,为了孩子的健康成长给他创造一个良好的心理发展环境非常重要。
一、建立和谐的家庭氛围。
父母是孩子的第一任老师,父母的教育对于孩子的成长起了相当重要的作用,亲子之情不可代替,父母重视子女的教育,善于运用教育方法,善于处理家庭问题,对孩子既温和,又严格要求,让孩子在一个充满关心、爱意、和谐的家庭氛围中成长。
二、形成良好的班风班纪。
良好的班风班纪有助于学生形成强烈的成就动机,激发求知欲,形成合理竞争与会作的态度和方式。
建立一个团结、活泼、文明、进取的班集体,同学间有良好的人际关系,让孩子在集体中去寻求归属和依托。
儿童的友谊、集体的活动促进着孩子身心的健康发展。
三、营造融洽的师生关系。