湘教版必修二21城市空间结构课程教学设计

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湘教版鬲二必修第二章第一节城市空间结构教案设计

2.1城市空间结构教学设计

教学目标

1知识与技能:

⑴了解城市的形成,城镇空间布局的特点:能够判断出城市土地利用的类型;

⑵了解城市土地利用类型,掌握其分布特征;

⑶理解城市功能分区和空间结构的形成原因和分布规律:

⑷理解中心地理论

2过程与方法:

⑴通过对不同城市区位的分析了解城市形成的原因:包括H然地理区位,经济地理区位;通过分析得出城镇空间布局的特点

⑵通过利用城市地图分析城市的土地利用类型进而得出城市功能分区和空间结构的原因

⑶通过讲授法学习中心地理论

3情感态度价值观:

(1)地理学中的文化是指与自然相对应的广义的人类文化,包括物质文化、心理文化和制度文化,培养学生热爱地理文化

⑵通过认识城市热爱自己生活的城市

教学重难点

1教学重点:能够通过实例分宜某•城市的形成原因,区位条件:根据城市地图能够分析该城市的土地利用类型

2教学难点:城市空间结构的分析、中心地理论原理

教学方式:启发讲述法、案例分析法、图示法等

教学过程(第一课时)

【教学导入】:城市是经济发展的产物。人口和产业在集聚到•定规模之后便形成了城市。2010 年的上海世陣会主题:城市,让生活更美好!这种“美好”不是天然出现的,它需要从人的层面、城市层而、环境层面共同努力,那么城市如何才能使生活更美好呢?怎样让我们的地球成为所有人和谐生活的美好家园。带若这样的问题我们今天共同学习第二章的内容城市与环境。

【活动】:展示河北省石家庄市城市图片。石家庄市正在进行三年人变样匚程,可以说城市面貌焕然•新。我市共计有近•千万人口,是河北省的经济政治文化中心。那么由此人家能否概括出城市的概念。

【教师总结】:城市首先聚落,是居民聚居地,人口需要达到•定的规模,并且主要从事非农业产业活动。所以城市的定义是人口达到•定规模,主要从事非农业产业活动的居民聚居地,是• 定地域的社会、经济、文

化中心。

【承转】:我们把与城市相对应的聚落形态称为农村,那么与城市相比,城市具有哪些特点呢?(学生回答),那么为什么有些地方能够成为城市,有些地方却相对形成农村呢?这就和区位有关

页第3共页].

【讲述】:区位顾名思义,是•个空间范畴的词,•事物与另•事物的空间关系。那么城市区位是指:M •城市与它所处位置上的自然因素、社会因素和经济因素的空间关系。人体可以分为自然地理区位和经济地理区位。

以我们石家庄市为例,位于冲积平原地区所以地形较平坦,土壤肥沃利于农耕;位于东部季风气候区因而温暖湿润,利于人类生汹和居住;是河北省的省会城市所以是经济政治文化的中心,有多条铁路线在此交汇因而交通便利;周边县市有矿产资源因而利于发展匚业,这些要素都是石家庄的城市区位因素。当然不同的城市还会有其他不同的区位因素,如首都北京主要依龛政治因素,港口城市人连主要依托海上运输,在•个城市的众多区位中会有•个因素起主导作用,这样的区位因素成为城市的主导因素,它的发展变化会突出影响该市的发展。

【活动】:分析过了城市的区位我们来看•下世界人城市分布图,从中我们可以得出城镇空间分布的特点。

①人口密集地区城镇数量较多,并在其人流物流的集聚部位形成比较人的城市

②沿河,沿湖,沿海地区城镇较参,在两条河流交汇处,或大的河流交汇处,或人的河流入海处,往往会形成比较大的城市

③在交通运输枢纽处会形成较大城市

④在历史文化胜地,著名旅游地,人规模的商品集散地和边境口岸,都有可能形成比较大的城市。

【広转】:在分析完城市的外部要素后,我们来看看城市的内部特征。人们要在城市的内部进行各种生活和生产活动,那么不同的生产生活方式,就会有不同的城市土地利用方式。(展示石家庄城市规划图)。请人家看这幅我市的城市规划图,图中用不同颜色农示出不同的土地利用类型。包括供居民消费购物的商业用地、居民居住的住宅用地以及市政用地和匸业用地等。

【活动】:为方便人们的生产和生活,同城市里有不同类型的土地利用。(展示石家庄市地图)。从图中我们可以看出位于市中心的地区主要集中了东购,北国商城等人型购物中心,在•环附近是许多生活区,居民区,二环外是工业区。那么城市土地的利用有哪些特点呢?翻开课本30贞看图2-4说说城市土地利用的基本特征。【教师引导】:商业区面积较小,•般位于城市中心或交通干线两侧;居住区比重最人:工业用地多分布于城市边缘交通干线两侧。

【结束语】:由于城市土地面积相对有限,各个地块的交通通达性和地价等也各不相同,因此,经济活动之间必然耍发生空间竞争,导致同类括动在空间上高度聚集,就形成了功能区。下节课,我们将学习城市功能区和空间结构。

一、城市功能区的布局

1.“六看法”判断城市三大功能区

(1)看面积:住宅区面积最大,其次是工业区,商业区面积最小。

(2)看距市中心远近:•般情况下,距离市中心由近及远依次为商业区、住宅区、工业区。

)看形态:商业区一般呈点状、条状,住宅区和工业区一般呈片状。3 (.

(4)看人口变化:商业区处夜人口差别最人,口天人口参,晚上人口少:住宅区与商业区变化相反:工业区人口任夜差别最小。

(5)看建筑物密度:商业区建筑物高人稠密,住宅区次之,工业区建筑物密度最小。

(6)看分布趋势:住宅区、工业区不断向郊外移动,市中心比例逐年下降:商业区虽也有向郊区交通便捷处移动的趋势,但幅度较小,在市中心上升幅度较大。

2.常见功能区的规划布局.

•般布局原则具体要求或污染类型举例布局在远离居民区的下风地带钢铁厂、发电厂、水泥垃圾污染、大气污

尽可能接近原料、燃料产水污印染厂、造纸厂、电镀布局在远离居民区的河流下

纺织厂、仪衣厂、机床噪声污布局在城区和近郊交通便利

自来水布局在河流上要求水源清

高新技术开发需要高科技人布局在高等院校和科研机构附

商贸中要求客流量布局在城市交通中

仓布局在港口、码头、车站附用地多,交通方奶牛场、蛋鸡靠近市布局在近郊、交通便利地

城市内部空间结构的形成和变化

概念:城市中,不同功能区的分布和组合构成城市内部的空间结构,也称为城市地域结构。

2.三种代农性的城市地域结构模式

常见的城市地域结构模式有:同心圆模式、扇形模式、多核心模式三种。

3.影响城市内部空间结构的因素

)经济因素一一地租是影响城市内部空间结构的主要因素1(.

在市场竞争的环境下,城市的功能用地类型取决于各项活动愿意付出租金的高低■=

板书设计

第•节城市空间结构

一城市

二城市区位分析

1自然地理区位:地形,气候,水文

2经济地理区位:政策,交通,历史文化,矿产资源开发三城市土地利用

: 教案设计中的反思1什么是”城市区位”与城市形成原因能否等同

2怎样利用课本中的”活动”环节进行教学设计

课后巩固有人把城市楼房超过90 m部分的高度之和称为“城市个头”。2011年香港和重庆“城市个头”在中国排名靠前。据此完成1〜2题。

1.香港“城市个头”比重庆高,下列原因更合理的是香港()

A.洪涝灾害更少

B.淡水资源更多

D • 土地成本更低C.经济水平更高

2.近年来重庆“城市个头”不断长高,其主要积极影响是()

A.节约建筑用地

B.缓解交通压力

D •扩大用地规模 C.降低建筑耗能

解析笫1题,香港经济发展水平髙于重庆,地租更高,“城市个头”高有利于提高土地利用率,降低土地利用成本。第2题,“城市个头”越高,土地利用率越高,越能节约建筑用地。

答案l.C 2.A

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