《地下森林断想》练习与答案
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《地下森林断想》练习与答案
一.基础训练
1.给加点字注音。
袅.( )袅烟云啾.( )啾镜泊.( )湖堰塞.( )湖
2.根据拼音,书写正确的汉字。
hào hàn( ) ( )无垠 dǐng( )盛 lín xún( ) ( ) jí( )薄 lìn sâ( ) ( ) 愤mân( ) chán( )弱
3.下列各组词语中有错别字的一项是( )
A 幽深峻岭隐姓埋名沉默寡言
B 罕见悬崖山崩地裂依然如故
C 脾气沉湎万赖俱寂遮天蔽日
D 漫长娇艳岩浆横溢五彩缤纷
4.选出下列各句中标点符号正确的一项( )
A 也许为它所感召,纯洁的白桦,挺拔的青杨,秀美的黄菠萝,它们勇敢的种子,都来了,来了。
B 可是你,为什么长在这里?长在这阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷。
C 人们不知道地球为什么要发出那么大的脾气?或许仅仅是因为它喜欢运动。
D 种子便毅然跳进了峡谷的怀抱,献身于那没有阳光的地下。
二.课时达标
5.《地下森林断想》一文的体裁是,作者是,当代
女作家,其很多作品以深邃而独到的思索见长。1988年英国剑桥大学国际名人传记中将其收入“世界名人录”。
6.赏析句子,说说你的理解。
“可是你,为什么长在这里?”“你从哪里来?你究竟遭受了什么不幸,以致使你沉入这黑暗的深渊,熬过那漫长的岁月?”
作者以第二人称“你”来称呼地下森林,倾注了什么感情?具有怎样的表达效果?
7.文章中有这样的一句话:“地下森林,我们古老的地球生命中新崛起的骄子,谢谢你的启迪。”请你谈谈你从此句中获得的启迪,并举一个典型事例验证这一道理。
三.能力提升
阅读下面的文字,问答问题。
鸟是树的花朵
吴忌
①我们都穿起了厚厚的棉衣,而有些树木落光了叶子!你看吧,这就是冬天了!
②一棵树落光了叶子,不能说丑,但缺了枝繁叶茂的风姿,裸露出树枝之间巨大的空旷,
总是遗憾。我时常有一种冲动,希望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。我喜欢让一切事物都从无到有。这令人激动。
③冬天总是如此疏疏朗朗,这是不是我们在冬天缺少快乐的真正缘由呢?树木仿佛都停止
了生长,我们总是怀着一种等待的心理度过冬天。如果下雪,玉树琼枝,以及吊着冰凌,都能令我们开心。大雁的声音已经很远了。我在大地上为冬日的阳光感到可惜,因为,阳光的灿烂和温暖如不照在红花和绿叶上,阳光岂不等于虚度了岁月?正如袖手旁观的我们在一堆红红的炭火前,等天黑。
④然而一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色。我仿佛看见了满树的花朵!
⑤鸟儿们叫着喊着,吵吵闹闹。有时候,三只五只,它们散落在稀疏的树枝上。有时候只
是一只,一只也好。一只鸟孤独地立在细细的树枝上,这使人记起树上的花朵,也是先开一朵,再开一大片的。
⑥每当看到树上落满鸟的时候,我就停下来看。有了鸟的树显得格外生动。我喜欢这些在
树与树之间飞来飞去的小鸟,喜欢它们在树枝上舞蹈。冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得细微而富有弹性。它们在树枝上唱着歌,一只鸟的歌唱使树木上的冬天没有了寒冷的凝滞。
有时一只鸟独自唱出婉转的歌声,细细地发颤、发亮,犹如一个回味爱情的人在冬天品着春茶。
那是妙不可言的。
⑦树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽。你见过一朵花从春开到冬天吗?你见过树上的花朵
在树枝与树枝之间飞来飞去吗?你见过会唱歌的花朵吗?这是一只鸟再造了冬天的生机。
⑧鸟是树的花朵,此前肯定有人发现并且说过。如此美丽的事物不会等到今天才有人惊喜。
我站在树木之下,我想做的事,鸟儿们替我做了,它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵,排练了舞蹈,播放了音乐。
⑨实际上,鸟儿一直都在树上,在春天的树上,在夏天的树上,在秋天的树上。只是由于
树上有了真正的花朵,有了枝繁叶茂的摇动,我们看到了更多生命的美丽,因此而忽视了树上的小鸟。鸟儿从来就是树上的花朵。它们隐藏在树叶之间,与绿叶一起舞蹈,与春风一起歌唱。
树木本来就是鸟的家园。
⑩“两个黄鹂鸣翠柳”,黄鹂可以让一棵柳树更加婀娜。江南二月,哪一棵树上没有黄鹂的歌声和舞蹈?树上有花,鸟儿也会落上去,锦上添花,不是重复是更多的美丽。我想,一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。人也会的。真细想起来,我记住的人不是很多,而我记住的鸟却不少。因为,我认定鸟是树木的花朵,千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌曲的花朵……
11我们在欣赏的同时是否要向一只鸟学习呢?我在观看一树的小鸟的同时,多少有些惭愧。
○
我的脸红得像春日的桃花。
8.在作者心目中,树上的鸟儿是一种怎样的花朵?
9.第三段写了冬天得人单调、寂寥、缺少生机等感受。联系上下文看,这样写有什么作用?
10.文章结尾写道:“我在观看一树的小鸟的同时,多少有些惭愧。”作者为什么会产生这样的心
理?请依据文章内容回答。
11.作者写树上的鸟,许多语句十分耐人寻味。请从文中选出一句抄写在横线上,并加以赏
析。
句子:
赏析:
12.美是无处不在的。上文中作者由观鸟而萌生了许多美的感悟,回想一下,在你的生活中,
曾经有哪些事物也给了你美的感悟或启迪?请举一例简要谈谈。
答案
一.基础训练
1.niǎo jiū pō sâ
2. 浩瀚鼎嶙峋瘠吝啬懑孱
3.C
4.B (A项“纯洁的白桦,挺拔的青杨,秀美的黄菠萝”中的“,”应用“、”;
C项中的“?”应用“。”;D项中的“地下”上应加引号。)
二.课时达标
5.散文张抗抗
6.这句句子运用了呼告的修辞手法,用“你”来称呼地下森林,表达作者对地下森林的敬仰和热爱,
情感更加强烈,对读者更具有感染力。
7. 例1:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。例:钱学森是参加“两弹一星”的设
计者之一,在设计之中,他们会遇到重重困难,但他们没有失去信心,而是
坚持不懈,正是因为他们有坚强意志,“两弹一星”才能实验成功。
例2:无论遇到任何险境都不能放弃努力,胜利往往出现于坚持之中。只要鼓起勇气,鼓足力量,尽力拼搏,又有什么艰难险阻不能战胜呢?例:德国诗人海涅生前最后八年是躺在
“被褥的坟墓”中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但他却写下了大量誉满人间的
优秀诗篇。
三.能力提升
8.“树上的鸟儿是比真实的花朵还要美丽的花朵”或“千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞
蹈的花朵,唱着歌曲的花朵……”(能从“形态”、“动态”、“色彩”、“声音”等方面,答出其中的两个方面即可。)
9.衬托了树上的鸟给冬天带来了美丽、生机和活力。
10.冬天我们只有等待,而鸟儿却给冬天带来了生机;鸟在一年四季中保持一种积极的生存状态为
自然增色添彩,人类却没有主动地去寻求改变。
11.例1:冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得细微而富有弹性。
这句话细腻地写出了冬天的风给人的感受,实际上是在突出鸟儿的生动活泼,充
满活力。