高职护理《护用药理》案例分析题
护理药理学试题及答案

护理药理学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪项不是药物的量-效关系?A. 剂量越大,疗效越强B. 剂量越大,毒性越强C. 剂量与疗效呈线性关系D. 药物在体内的代谢和排泄2. 关于药物的分布,下列哪项是错误的?A. 药物分布广泛B. 药物分布受体重、年龄等因素影响C. 药物主要分布在血浆和组织液中D. 药物在体内的分布是均匀的3. 下列哪种药物属于前体药物?A. 阿莫西林B. 头孢噻肟C. 异烟肼D. 甲硝唑4. 关于药物的代谢,下列哪项是错误的?A. 药物代谢主要发生在肝脏B. 药物代谢过程受遗传因素影响C. 药物代谢过程受食物、药物等因素影响D. 药物的代谢产物通常无活性5. 下列哪种药物属于酶诱导剂?A. 苯巴比妥B. 氯霉素C. 红霉素D. 甲硝唑6. 下列哪种药物属于酶抑制剂?A. 异烟肼B. 氯霉素C. 红霉素D. 苯巴比妥7. 下列哪种药物属于作用于细菌细胞壁的抗生素?A. 青霉素B. 红霉素C. 利福平D. 甲硝唑8. 下列哪种药物属于作用于核酸的抗生素?A. 青霉素B. 红霉素C. 利福平D. 甲硝唑9. 下列哪种药物属于作用于蛋白质的抗生素?A. 青霉素B. 红霉素C. 利福平D. 甲硝唑10. 下列哪种药物属于合成抗菌药?A. 青霉素B. 红霉素C. 利福平D. 甲硝唑二、多项选择题(每题3分,共30分)1. 药物的量-效关系包括:()A. 剂量越大,疗效越强B. 剂量越大,毒性越强C. 剂量与疗效呈线性关系D. 药物在体内的代谢和排泄2. 药物的分布受下列哪些因素影响?()A. 体重B. 年龄C. 性别D. 药物的脂溶性3. 下列哪些药物属于前体药物?()A. 阿莫西林B. 头孢噻肟C. 异烟肼D. 甲硝唑4. 药物的代谢过程受下列哪些因素影响?()A. 遗传因素B. 食物C. 药物D. 体重5. 下列哪些药物属于酶诱导剂?()A. 苯巴比妥B. 氯霉素C. 红霉素D. 甲硝唑6. 下列哪些药物属于酶抑制剂?()A. 异烟肼B. 氯霉素C. 红霉素D. 苯巴比妥7. 下列哪些药物属于作用于细菌细胞壁的抗生素?()A. 青霉素B. 红霉素C. 利福平D. 甲硝唑8. 下列哪些药物属于作用于核酸的抗生素?()A. 青霉素B. 红霉素C. 利福平D. 甲硝唑9. 下列哪些药物属于作用于蛋白质的抗生素?()A. 青霉素B. 红霉素C. 利福平D. 甲硝唑10. 下列哪些药物属于合成抗菌药?()A. 青霉素B. 红霉素C. 利福平D. 甲硝唑三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述药物的量-效关系。
《护理药理学》考试试卷分析与思考

万方数据
32
投稿小知识 计量单位
文章中的年月日及各种数字一律用阿拉伯数字表示。计量单位采用1984牟颁布的《中华人民共和国法定计量单位》,并用 符号表示。如:m(米)、cm(厘米)、mm(毫米)、t(吨)、kg(千克)、g(克)、mg(微克)、扯g(微克)、kg/m2(千克/米2)、L(升)、mL(毫 升)、d(天)、h(小时)、min(分种)、s(秒)、hm2(*r.页)。
考试作为一种基本的检测手段,不仅可以检测学牛的学习效果, 而且可以评价教师的教学质量。因此,一份好的试卷能够正确评估 教学效果,通过试卷分析町以发现教学中存在的问题,为此我们对 我校2007级护理学专业220名学生的药理学期末考试试卷进行了 分析。
表1《药理学》试卷题型分布
1对象与方法 1.1研究对象
2007,(6)3:244—245. 【5】向志钢,张业军.外科手术学基本技能训练教学改革与实践田.局解手术
学杂志2007,(16)1:47.
编辑“壬鸿兰
《护理药理学》考试试卷分析与思考
侯进,李萍,李新华,杜洪霞,李汾,曾菊绒,胥晓莉 (西安医学院药理学与毒理学教研室,陕西西安710021)
摘要:对西安医学院2007级理学专业220名学生的药理学期末考试试卷进行统计分析。最高分99分,最低分41分,相差58分,平均分75.43 分,标准差为13.35,难度系数(P)为o.75,区分度(D)为o.32。试卷性对较容易。区分度尚可,但区分度较差的试题所占比例偏大,考察记忆知识点 内容较多,应适当增加考察综合应用知识点的试题数量,合理调整试题区分度,以期更好的评价学生水平。提高试卷质量。 关键词:药理学;试卷分析;教学评价
万方数据
3l
表2不同分数段人数分布表
护理药理学试题及答案
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护理药理学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是药物的基本作用?A. 调节生理功能B. 治疗疾病C. 增加疾病症状D. 预防疾病2. 药物的半衰期是指:A. 药物在体内的总时间B. 药物浓度下降到一半所需的时间C. 药物完全排出体外的时间D. 药物开始发挥作用的时间3. 药物的剂量-效应关系是:A. 剂量越大,效应越小B. 剂量与效应成正比C. 剂量与效应成反比D. 剂量与效应无关系4. 以下哪种药物属于抗生素?A. 阿司匹林B. 阿莫西林C. 布洛芬D. 地塞米松5. 药物的副作用是指:A. 药物的不良反应C. 药物的正常作用D. 药物的毒性反应二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 以下哪些因素会影响药物的吸收?A. 药物的剂量B. 药物的剂型C. 患者的年龄D. 患者的性别7. 药物的排泄途径主要包括:A. 肾脏排泄B. 肝脏代谢C. 皮肤排泄D. 呼吸道排泄8. 以下哪些药物属于非甾体抗炎药?A. 阿司匹林B. 阿莫西林C. 布洛芬D. 地塞米松9. 药物相互作用可能引起的后果包括:A. 药物疗效增强B. 药物疗效减弱C. 药物副作用增加D. 药物副作用减少10. 以下哪些因素会影响药物的分布?A. 血浆蛋白结合率C. 患者的体重D. 患者的体温三、判断题(每题1分,共10分)11. 药物的半衰期越长,其在体内的停留时间越短。
()12. 药物的剂量越大,其疗效一定越好。
()13. 所有药物都存在副作用。
()14. 抗生素只对细菌感染有效,对病毒感染无效。
()15. 药物的剂量-效应关系总是呈线性关系。
()四、简答题(每题5分,共20分)16. 简述药物的体内过程主要包括哪些阶段?17. 什么是药物的耐受性?请举例说明。
18. 药物的个体差异主要受哪些因素影响?19. 简述药物的不良反应有哪些类型?五、论述题(每题15分,共30分)20. 论述药物剂量选择的原则和依据。
护理药理学-抗组胺的案例分析
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谢谢
析
症状一
般在2-
4小时
明显缓
解
瘙痒等症状消失最为明显
皮肤红肿等现象一般需1–3天 左右完全消失
烦躁、焦虑等不良情绪明显改 善
抗组胺药的案例分析
氯苯那敏是具有明显中枢抑制作用的H1受体 阻断药,会引起明显的嗜睡、倦怠、反应迟 钝,记忆力减退等现象。
抗组胺药的案例分析
3. 为预防不良反应,应采取的护理措施
状,出现皮疹现象
如果继续接触过敏原,出 疹、发痒的情形就会加剧,
并伴有全身不适等症状
可选用H1 受体阻断药 对抗组胺的 H1受体效 应,氯苯那 敏又称扑尔 敏,是常用 的H1受体 阻断药,故 可以治疗此
病。
抗组胺药的案例分析
2.患者的预期表现
患者给
予氯苯
任
那敏后 可迅速
务
发挥H1
解
受体阻 断作用,
针对该患者高空作业的职业特性,在选择H1受体阻断药时
应选择无
不应该选
明显中枢
择有明显
任
抑制作用
中枢抑制
务
的药物, 如特非那
作用的氯 苯那敏(
解
定等
扑尔敏)
析
止在高空作业时,因嗜 睡、反应迟钝而发生意
外危险
抗组胺药的案例分析
拓 展 提 高
(旁白)
“拓展提高”的旁白 在完成了案例分析之后,我们再来看一个新的案例,请大家通过今天学习的内容 和方法,回去以后做一下讨论分析,拓展提高一下用药护理技能
全国高等职业教育护理专业规划教材
护理药理学
Pharmacology in Nursing
抗组胺药的用药护理
抗组胺药的案例分析
护理高职连续四年药理学试卷分析
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呈负偏态分布,区分度较差,可靠性一般;08 级则题型较少,偏易,区
分度尚可,但可靠性较差。 在抽样检测过程中,由于命题教师以及评
卷教师不同,同一份试卷没有相同的评分标准及参考答案。
4 结论 4.1 在大多数的高校考试中, 一般是教师自行对自己的教学结果进 行检测,从上面的分析也可以看出,这四年药理学的考试试卷均存在 一定的问题,所以也就不能真实的反应实际的教学结果。 从根本上 说,解决考试问题的重要途径之一是建立科学、规范的题库,才能使 考试成绩基本呈正态分布,客观地反映学生的学习以及教师的教学
收稿日期:2010-04-05
1810
医学信息 2010 年 06 月第 23 卷第 6 期 Medical Information. Jun. 2010. Vol. 23. No.6
医学信息学
!!!!!《 ! 药理学》是护理高职必修的基础课,它为护理专业学生在以后 的工作和学习中提供用药及给药后观测的重要理论知识。 作为考试 则是一种非常有效的评价手段,可有效的评价教师教学质量及教学 方法的有效性;同时也可及时反馈教学方法方式中存在的问题和薄 弱环节,有利于教师了解学生对所学知识的掌握程度,在教学提高 教学水平。 但考试结果的好坏与否与试卷及试题质量密切相关,因 此,我们分析了护理专业连续四年的药理学考试试卷。 1 资料来源
40/71
15/27
15/25
18/31
13/72
5/28
32/65
17/35
较难题 (P≤0.4)
1/2 24/44
表 3 试题区分度分析:(试题数/百分比)
年级 0级 0级 0级 0级
较好题
一般题
较差题
优良题(D≥0.4) (0.3<D<0.39) (0.2<D<0.29) (D≤0.2)
护理药理考试题及答案
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护理药理考试题及答案护理药理学是一门研究药物在护理实践中应用的科学,它涉及到药物的作用机制、药物的合理使用、药物的副作用及其预防和处理等方面。
以下为护理药理考试题及答案:一、选择题1. 药物的半衰期是指:A. 药物在体内的总时间B. 药物达到最大效应的时间C. 药物浓度下降到初始浓度一半所需的时间D. 药物完全排出体外所需的时间答案:C2. 以下哪个药物属于β受体阻断剂?A. 阿司匹林B. 阿莫西林C. 阿托伐他汀D. 阿米洛利答案:D3. 药物的剂量调整应考虑以下哪个因素?A. 患者的年龄B. 患者的体重C. 患者的性别D. 所有以上因素答案:D二、判断题1. 所有药物都必须在医生的指导下使用。
()答案:正确2. 药物的副作用是不可避免的。
()答案:错误3. 药物的毒副作用与药物剂量无关。
()答案:错误三、简答题1. 请简述药物的三重效应。
答案:药物的三重效应包括治疗效应、副作用和毒性效应。
治疗效应是药物的主要作用,用于治疗疾病;副作用是指药物在治疗剂量下产生的非治疗性反应;毒性效应是指药物剂量过大或长期使用导致的危害。
2. 请解释什么是药物相互作用,并举例说明。
答案:药物相互作用是指两种或两种以上的药物同时或先后使用时,对药效、药动学或毒副作用产生影响的现象。
例如,抗凝血药物华法林与抗血小板药物阿司匹林同时使用,可能会增加出血风险。
四、案例分析题患者,女性,65岁,患有高血压和糖尿病,正在使用降压药物和降糖药物。
最近因感冒,自行购买了感冒药服用。
1. 请分析患者可能面临的药物相互作用问题。
答案:患者可能面临的药物相互作用问题包括降压药物与感冒药中的某些成分(如伪麻黄碱)可能引起血压升高,降糖药物与感冒药中的某些成分(如阿司匹林)可能影响血糖控制。
因此,患者在使用感冒药时需要咨询医生或药师,以避免潜在的药物相互作用。
2. 作为护理人员,你应该如何指导患者合理使用药物?答案:作为护理人员,应指导患者遵循医嘱使用药物,不自行购买和使用未经医生处方的药物。
药理护理考试题及答案
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药理护理考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个药物属于非甾体抗炎药?A. 阿司匹林B. 地塞米松C. 胰岛素D. 阿莫西林答案:A2. 以下哪个药物具有抗心律失常作用?A. 利多卡因B. 氨茶碱C. 阿托品D. 硝酸甘油答案:A3. 以下哪个药物属于β受体阻断剂?A. 普萘洛尔B. 阿米洛利C. 地尔硫卓D. 硝普钠答案:A4. 以下哪个药物是利尿剂?A. 呋塞米B. 氯沙坦C. 氨氯地平D. 卡马西平答案:A5. 以下哪个药物是抗高血压药物?A. 硝苯地平B. 阿莫西林C. 阿司匹林D. 胰岛素答案:A6. 以下哪个药物是抗抑郁药?A. 氟西汀B. 阿米替林C. 氯丙嗪D. 地塞米松答案:A7. 以下哪个药物是抗肿瘤药物?A. 环磷酰胺B. 阿莫西林C. 阿司匹林D. 胰岛素答案:A8. 以下哪个药物是抗组胺药?A. 氯雷他定B. 阿司匹林C. 地塞米松D. 硝酸甘油答案:A9. 以下哪个药物是抗真菌药?A. 酮康唑B. 阿莫西林C. 阿司匹林D. 胰岛素答案:A10. 以下哪个药物是抗帕金森病药物?A. 左旋多巴B. 阿司匹林C. 地塞米松D. 阿莫西林答案:A二、判断题(每题1分,共10分)1. 阿司匹林具有抗血小板聚集作用。
(对)2. 胰岛素是治疗糖尿病的常用药物。
(对)3. 地塞米松是一种抗生素。
(错)4. 阿莫西林是一种广谱抗生素。
(对)5. 普萘洛尔可以用于治疗高血压。
(对)6. 利多卡因可以用于治疗心律失常。
(对)7. 硝酸甘油可以用于治疗心绞痛。
(对)8. 氯沙坦是一种利尿剂。
(错)9. 氨茶碱可以用于治疗哮喘。
(对)10. 阿托品可以用于治疗心动过缓。
(错)三、简答题(每题5分,共30分)1. 简述非甾体抗炎药的常见副作用。
答:非甾体抗炎药的常见副作用包括胃肠道不适、出血、肝肾功能损害、过敏反应等。
2. 利尿剂在治疗心力衰竭中的作用是什么?答:利尿剂通过促进尿液生成,减少体内液体积聚,减轻心脏负担,从而改善心力衰竭症状。
药理病例分析
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案例1:护士看错处方一针陪8万!2006年9月12日,患者王丽(化名)因感冒前往兰州市某诊所就诊,医生在处方上注明,该患者对“安痛定”有药物过敏史。
护士用药时,却把患者有过敏史的“安痛定”当成抗感冒药来注射,结果造成了王丽药物过敏,并引发“精神抑郁”。
经兰州医疗鉴定委员会调查认定,此事故系护士违反医疗操作规程所致,并定为4级医疗事故。
法院裁定诊所给患者支付总计8万元的赔偿金在这个案例中,这位护士造成医疗事故的主要原因是什么?怎样才能避免此类事故发生?1.粗心大意,没有仔细核对药物.2.只有按护理规程细心核对药物,才能避免打错药.案例2:护士少交代,酿成大事故2000年6月,某县医院一位护士在一高血压患者使用利血平治疗后,该患者独自上厕所摔倒,导致脑溢血,抢救无效死亡。
经调查,用药护士对此事负有主要责任,因此受到医院处分。
为什么护士会受到处分?该事故是由于该护士没有向患者交待利血平使用后可引起体位性低血压,不能突然直立的用药注意事项所致。
病案三患者,男,59岁,12月5日下午15:08时由家人送入医院,家人代诉与人争吵后口服农药。
送我院时神志不清,瞳孔缩小,对光反射迟钝。
恶心、呕吐、头晕、流涎、多汗、心率减慢,并伴有肌束颤动、呼吸困难,双肺大量湿罗音及哮鸣音。
可闻及少量酸臭味。
1、有机磷农药中毒时如何进行护理用药?有何应对措施?2、病人使用阿托品后出现口干、吞咽困难、皮肤干燥、心动过速、瞳孔扩大、视力模糊、昏迷、血压下降,考虑哪种情况?如何抢救?3、抢救病人过程中处理并发症时使用头孢菌素抗感染,皮试时突然出现过敏性休克,表现为呼吸困难、心脏骤停,急救时如何抢救和护理?答案:1、立即予肌注阿托品、洗胃、建立静脉通路。
胃内注入20%甘露醇。
2、阿托品过量中毒。
使用胆碱受体激动药毛果芸香碱静滴。
3、过敏性休克首选肾上腺素,立即停药、平卧、保暖、氧气吸入,严重的给予心内注射或心外按压,同时加用抗过敏药物,给予相应的对症支持治疗。
药理案例分析

1、王某,男,70岁,腹痛、腹泻5 h,诊断为急性胃肠炎,处方如下:RP:阿托品 0.3 mg × 10用法:0.6 mg 口服 3次/ d诺氟沙星 0.2 g × 24用法:0.4 g / 次口服 2次/ d分析:此处方不合理。
原因①患者是70岁男性患者,其肝肾功能已降低,一次口服0.6 mg阿托品及0.4 g诺氟沙星,剂量均偏大;②老年男性患者很可能有前列腺增生致排尿不畅现象,而阿托品可松弛泌尿道平滑肌,会加重上述症状。
应改用山莨菪碱,后者对胃肠道平滑肌解痉作用选择性高,较安全可靠。
2、李某,女,40岁,诊断为胆绞痛,所开处方如下:RP:盐酸哌替啶注射液 50 mg × 1用法:50 mg 肌内注射硫酸阿托品0.5 mg × 1用法:0.5 mg 肌内注射分析:此处方合理。
对胆绞痛患者的治疗,单用哌替啶止痛会因其兴奋胆管括约肌、升高胆内压而影响(减弱)止痛效果;若单用阿托品止痛,其解痉止痛效果较差(对括约肌松弛作用不恒定)。
二者合用可取长补短,既解痉又止痛,可产生协同作用。
3、张某,男,71岁,因下肢浮肿,胸闷、气急就诊,诊断为慢性心功能不全,处方如下:RP:地高辛片0.25 mg × 10用法:0.25 mg / 次 3次/ d氢氯噻嗪片 25 mg × 30用法:25 mg / 次 3次/ d泼尼松片 5 mg × 30用法:10 mg / 次 3次/ d分析:此处方不合理。
原因:①氢氯噻嗪能促进钠、水排泄,减少血容量,降低心脏的前、后负荷,消除或缓解静脉淤血及其所引起的肺水肿和外周水肿,但其可引起血钾降低;②泼尼松具有保钠、排钾作用,可引起水钠潴留而加重患者的水肿,同时降低血钾;③氢氯噻嗪与泼尼松合用可明显降低血钾,地高辛在低血钾时易引起中毒。
4、徐某,男,63岁,劳累后反复发作胸骨后压榨性疼痛6个月就诊,医生诊断为冠心病心绞痛,开处方如下,分析是否合理用药,为什么?RP:硝酸甘油片0. 5 mg × 30用法:0.5 mg / 次舌下含化普萘洛尔片 10 mg × 30用法:10 mg / 次 3次/ d分析:此处方属合理用药。
护理专业药理试题及答案

护理专业药理试题及答案一、选择题1. 以下哪项不是药物的基本作用?A. 治疗作用B. 预防作用C. 诊断作用D. 营养作用答案:D2. 药物的半衰期是指:A. 药物在体内达到最大浓度所需的时间B. 药物在体内浓度下降一半所需的时间C. 药物在体内完全消除所需的时间D. 药物在体内起效所需的时间答案:B3. 以下哪个药物属于β-受体拮抗剂?A. 阿司匹林B. 阿莫西林C. 阿托伐他汀D. 美托洛尔答案:D4. 抗生素的不合理使用可能导致:A. 药物过敏B. 药物依赖C. 抗药性D. 药物中毒答案:C5. 以下哪个药物属于非甾体抗炎药?A. 布洛芬B. 地塞米松C. 胰岛素D. 阿莫西林答案:A二、填空题6. 药物的剂量-反应曲线通常呈现为_________型曲线。
答案:S7. 药物的给药途径包括口服、注射、吸入等,其中_________是最常见的给药途径。
答案:口服8. 药物的疗效评价通常包括_________、安全性、稳定性等。
答案:有效性9. 药物的代谢主要发生在_________。
答案:肝脏10. 药物的排泄主要通过_________和尿液进行。
答案:胆汁三、简答题11. 简述药物不良反应的分类。
答案:药物不良反应可分为A型不良反应、B型不良反应和C型不良反应。
A型不良反应与药物的药理作用有关,B型不良反应与药物的药理作用无关,C型不良反应是药物长期应用后出现的延迟性不良反应。
12. 阐述药物相互作用的类型。
答案:药物相互作用可分为药动学相互作用和药效学相互作用。
药动学相互作用包括吸收、分布、代谢和排泄的相互作用;药效学相互作用则涉及药物作用的协同或拮抗。
四、论述题13. 论述合理用药的重要性。
答案:合理用药对于保障患者安全、提高治疗效果、减少不良反应、降低医疗费用具有重要意义。
合理用药要求医师根据患者的具体情况,选择合适的药物、剂量、给药途径和给药时间,同时避免药物的滥用、误用和过量使用。
护理药理考试试题及答案
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护理药理考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 药物的半衰期是指药物在体内浓度下降到原浓度的:A. 50%B. 75%C. 25%D. 10%2. 下列哪项不是药物的不良反应?A. 副作用B. 毒性作用C. 治疗作用D. 过敏反应3. 药物的剂量-反应曲线通常呈现为:A. 线性关系B. 对数关系C. S形曲线D. 抛物线关系4. 以下哪种药物属于β-受体拮抗剂?A. 阿司匹林B. 硝酸甘油C. 普萘洛尔D. 胰岛素5. 药物的生物利用度是指:A. 药物在体内的分布情况B. 药物在体内的代谢速度C. 药物从给药部位进入全身循环的相对量D. 药物在体内的半衰期...(此处省略其他选择题)二、填空题(每空1分,共10分)6. 药物的________是指药物在体内达到最大效应所需的时间。
7. 药物的________是指药物在体内达到稳态浓度所需的时间。
8. 药物的________是指药物在体内消除的速率常数。
9. 药物的________是指药物在体内达到最大效应的浓度。
10. 药物的________是指药物在体内达到稳态浓度的浓度。
三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述药物的首过效应及其临床意义。
12. 描述药物相互作用的类型及其可能的影响。
13. 解释药物耐受性的概念及其在临床护理中的应用。
四、案例分析题(每题15分,共30分)14. 患者,男性,65岁,患有高血压和糖尿病,正在服用降压药和降糖药。
请分析在这种情况下可能发生的药动学和药效学相互作用。
15. 一位患者因慢性疼痛需要长期使用阿片类药物,如何评估和预防药物依赖性?五、论述题(共10分)16. 论述合理用药的重要性以及护士在合理用药中的角色。
结束语:本次护理药理考试试题覆盖了药物的基本理论、药物相互作用、药物的临床应用等多个方面,旨在考察考生对药理学知识的掌握程度以及临床应用能力。
希望考生能够通过本次考试,加深对药理学的理解,提高临床护理的专业水平。
药理案例分析题

二、A2型题:每一道考题是以一个小案例出现的,其下面都有A、B、C、D、E五个备选答案。
请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
1.女性,50岁,患耐青霉素G的金葡菌性心内膜炎,青霉素试敏阴性,既往有慢性肾盂肾炎,治疗该患者应选用A.青霉素GB.头孢氨苄C.苯唑西林D.庆大霉素E.头孢唑林正确答案:C 您选择的答案:2.女婴,5天,发烧昏迷入院,皮肤黄染,囟门饱满,病理反射阳性,脑脊液有大量中性粒细胞,应首选A 氯霉素B 青霉素GC 磺胺嘧啶D 头孢哌酮E 庆大霉素正确答案:A 您选择的答案:3.女患者,25岁,不明原因发热二月入院,贫血貌,杵状指,皮肤粘膜有多处小出血点,入院时,三尖瓣区有Ⅲ级吹风样杂音,近日消失,脾大,有压痛,血液培养为草绿色链球菌,拟用青霉素G和下列之一药合用宜选用A 链霉素B 阿米卡星C 奈替米星D 红霉素E 羧苄西林正确答案:A 您选择的答案:4.男性患者2岁,高热,呼吸困难,双肺散在小水泡音,诊断为支气管肺炎,青霉素试敏(+),宜用A 氯霉素B 四环素C 头孢唑啉D 磺胺嘧啶E 红霉素正确答案:E 您选择的答案:5.6岁,女性患者,高热,惊厥,神志不清,颈项强直,病理反射(+),脑脊液压力高,脓性,不宜用A 青霉素GB 麦迪霉素C 磺胺嘧啶D 氯霉素E 氨苄西林正确答案:B 您选择的答案:6.男患者,32岁,近十天小便灼痛,经查为淋球菌感染,患者对青霉素有过敏史,宜选用A 红霉素B 氨苄青霉素C 大观霉素D 链霉素E 多粘菌素正确答案:C 您选择的答案:7.女,32岁,发热、腰痛、尿频、尿急一个月,近3天全身关节酸痛、尿频、尿急加重。
体检:体温39.5℃,白细胞13×109/L,中性粒细胞86%,尿培养大肠杆菌阳性,诊断为大肠杆菌性尿路感染,应首选A.青霉素B.红霉素C.灰黄霉素D.头孢曲松E.林可霉素正确答案:D 您选择的答案:8.男性,12岁,昨晚进食海鲜,今晨开始畏寒、发热、腹痛,以左下腹甚,腹泻伴明显里急后重,大便8次,初为稀便,继之为粘液脓血便,诊断为急性细菌性痢疾。
护理考试题药理分析答案

护理考试题药理分析答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 以下哪种药物属于β-内酰胺类抗生素?A. 阿莫西林B. 红霉素C. 甲硝唑D. 利福平答案:A2. 利尿剂的作用机制是什么?A. 增加肾小球滤过率B. 减少肾小管对钠和水的重吸收C. 增加肾小管对钾的排泄D. 增加肾小球毛细血管的通透性答案:B3. 以下哪种药物是抗心律失常药?A. 地高辛B. 利多卡因C. 胰岛素D. 氨氯地平答案:B4. 抗高血压药物中,哪一类药物是通过阻断血管紧张素II受体来发挥作用的?A. ACE抑制剂B. 钙通道阻滞剂C. 利尿剂D. 血管紧张素II受体拮抗剂答案:D5. 以下哪种药物属于抗抑郁药?A. 帕罗西汀B. 氯氮平C. 氟哌啶醇D. 利培酮答案:A6. 以下哪种药物是抗凝血药?A. 阿司匹林B. 肝素C. 华法林D. 氨氯地平答案:C7. 以下哪种药物是抗癫痫药?A. 苯妥英钠B. 地西泮C. 氯氮平D. 利培酮答案:A8. 以下哪种药物是抗组胺药?A. 氯雷他定B. 布洛芬C. 阿莫西林D. 地塞米松答案:A9. 以下哪种药物是抗肿瘤药?A. 顺铂B. 胰岛素C. 利培酮D. 氨氯地平答案:A10. 以下哪种药物是抗真菌药?A. 酮康唑B. 头孢曲松C. 利培酮D. 氨氯地平答案:A二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 以下哪些药物属于抗生素?A. 青霉素B. 红霉素C. 甲硝唑D. 利福平答案:A, B, D2. 以下哪些药物属于抗高血压药物?A. ACE抑制剂B. 利尿剂C. 钙通道阻滞剂D. 胰岛素答案:A, B, C3. 以下哪些药物属于抗心律失常药?A. 地高辛B. 利多卡因C. 胰岛素D. 普罗帕酮答案:B, D4. 以下哪些药物属于抗抑郁药?A. 帕罗西汀B. 氯氮平C. 氟哌啶醇D. 利培酮答案:A5. 以下哪些药物属于抗凝血药?A. 阿司匹林B. 肝素C. 华法林D. 氨氯地平答案:B, C三、判断题(每题1分,共5题)1. 利尿剂通过增加肾小球滤过率来降低血压。
案例教学法在高职护理专业药理学教学中的应用分析

学 生学 习兴趣有很大的推动作用 , 能够增强学生 的药理 学知 识掌握程度 。
1 我国高职护 理专业药理学应用案例教学法的重要性
1 . 1 在教 学中能够充 分尊重学生的主导性地位 在 高职 护理专业药理学教学 中应用案例教学法 , 对学生
学 习主体性地位进行 了全面 的重视 与尊重 , 老师在课 堂中 的
案例教 学法在 高职护理专 业药理 学教 学 中的应 用分析
聂 萍
( 随州职业技术学院 湖北 随州 4 4 1 3 0 0)
摘 要 在 经 济 不 断 发 展 及 新 课 程 改革 进 一 步 深入 的 时代 背景 下 ,我 国 医学 教 育 已经 引起 了社 会 与 老 师的 高度 关 注 与 重
述 。根据 患者 病 发 产 生 的 原 因 并 对 患 产生 的临 床 反 应 , 向学
生介绍该病症具体 的情况 。 2 . 2 案例 教 学 法 的的 课 中导 入 与课 后 导入 老师在对 药物 的作用 与不 良反应 情况进 行细致 的讲解 之后 ,对 于药物 的具体使用学 生已经有 了全 面的认识 与理 解, 因此在 这种情况 中积极导入相 应的案例 , 在学生 独立思 考与研讨 的基础上 能够有效 实现学生运行所 学知识 分析相 应的教学 案例 , 从而 为新 知识学 习奠 定 良好 的基 础 , 在很大 程度上培养了学 生的学 习创造性思维方 式。
杂 性与知识广泛性 , 因此老 师若是采 用传统 的教学方 式很难 激发学生的学习兴趣与积极性 , 在这种情况 下积极 在在高职
专业性 教学 提供 良好的理论学 习基础 , 为学生在今后实 际工 作 中能够准确执行 医师 的药物使用要求 , 对患者用药 的效 果 与不 良反应 进行 相应的观察 , 从 而做出相应的护理与指导 _ l 1 。 但是 药理学与其他学科相 比较在 内容上具 有高度的复杂性 , 对 于不 同药 物的使用 方式与 相应不 良反 应学生在 学习 的过 程 中很 容易出现学 习积极性丧失 的情况 , 不利于学生激 发学 习兴趣 , 不能做 到在实际工作 中较好应用所学知识 。因此在
高职护理《护用药理》案例分析题
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肇庆医学高等专科学校随身课堂高职护理《护用药理》案例分析题项目一药物的基础知识与技能案例一:患者,男性,21岁,左侧腰部疼痛半天就诊。
腰痛发作时辗转难眠,伴有脸色苍白、冒冷汗、尿频、尿急,无恶心、呕吐、血尿。
初步诊断:肾绞痛。
处理:阿托品0.5mg 皮下注射用药后,疼痛缓解,尿频、尿急症状缓解,出现口干,皮肤干燥,视力模糊。
Q:试通过本例解释⒈哪些药物作用属于阿托品的治疗作用?答:抑制腺体分泌:用药后尿频尿急症状缓解;松弛平滑肌:用药后疼痛缓解。
⒉哪些药物作用属于阿托品的副作用?答:口干,心悸,视力模糊等。
案例二:一女士希望儿子长得高大威猛,从3岁起便让儿子服用甲睾酮片,1片/次,2次/周。
开始效果不错,孩子生长速度显著加快,在他8岁以前一直比同龄人高大很多。
但当儿子长到8岁时,唇边竟然长出小胡子。
此后虽继续服药,但身高丝毫不长,至21岁时仍只有140cm,而且睾丸发育不良(以后可能没有生育能力)。
Q:试通过本例解释⒈甲睾酮的药物作用是治疗作用还是不良反应?答:长期大剂量应用甲睾酮片易致胆汁郁积性肝炎,出现黄疽,肝功能异常。
舌下给药可致口腔炎,表现为疼痛、流涎等症状。
部分男性使用会睾丸萎缩、精子生成减少、精液减少,故对于该患者来说这是甲睾酮的不良反应。
⒉是副作用还是毒性反应?答:毒性反应;儿童长期应用,可严重影响生长发育。
该患者八岁时就长胡子,现出现睾丸发育不良,发育停止。
⒊是急性毒性还是慢性毒性?答:慢性中毒。
项目二血液系统疾病的用药护理案例一:刘某,女,16岁。
面色苍白,自诉头晕,四肢无力,食欲减退,月经量多。
医生诊断为缺铁性贫血,给予硫酸亚铁进行治疗。
请问:如果你是责任护士,应用硫酸亚铁时,如何对患者进行用药宣教?服用硫酸亚铁能引起恶心、呕吐、腹泻等不良反应,因此应与饭同时服用,或在饭后服用,同时不要与茶水、牛奶、咖啡同时服用。
为了提高人体对铁的吸收率,服用硫酸亚铁的同时,可服用维生素c。
高职护理《护用药理》课前课后自测题选择题
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肇庆医学高等专科学校随身课堂高职护理《护用药理》课前课后自测题项目一药物的基础知识与技能课前自测1.迅速达到有效血药浓度的方法有:a. 每隔一个半衰期给药一次时采用首剂加倍剂量b. 将第一个半衰期内的静脉滴注量在静脉滴注开始时推入静脉c. 每隔一个半衰期给药一次时采用首剂减半剂量d. 每隔一个半衰期给药一次时采用首剂加1.44倍剂量e. 将第一个半衰期内静脉滴注量的2倍在静脉滴注开始时推入静脉2.药物的排泄途径有:a. 以上均是b. 汗腺c. 胆汁d. 肾脏e. 乳汁3.休克患者最适宜的给药途径是a. 肌内注射b. 均不是c. 静脉给药d. 皮下注射e. 舌下给药4.对于“药物”的较全面的描述是a. 能影响机体生理功能的物质b. 能干扰细胞代谢活动的化学物质c. 是用以防治、诊断疾病及计划生育的化学物质d. 是具有滋补营养、保健康复作用的物质e. 是一种化学物质5.促进药物生物转化的主要酶系统是:a. 细胞色素450酶系统b. 单胺氧化酶c. 葡萄糖醛酸转移酶d. 水解酶e. 辅酶Ⅱ6.药物产生副作用的药理学基础是a. 病人对药物过敏(变态反应)b. 药理作用的选择性低c. 病人肝肾功能差d. 用药剂量过大e. 药物安全范围小7.某药的量效曲线因受某种因素的影响平行右移时,提示:a. 作用机制改变b. 作用点改变c. 作用强度改变d. 作用性质改变e. 最大效应改变8.时-量曲线的降段坡度反映出:选择一项:a. 吸收与消除达到平衡的时间b. 药物剂量大小c. 消除速度d. 吸收速度e. 吸收药量多少9.药物与血浆蛋白结合率高,则药物的作用:a. 维持时间短b. 起效慢c. 维持时间长d. 起效快e. 以上均不是10.下列关于药物主动转运的叙述哪一条是错误的?a. 要消耗能量b. 比被动转运较快达到平衡c. 转运速度有饱和限制d. 有化学结构特异性e. 可受其他化学品的干扰11.一次静注给药后,约经几个血浆t1/2可自机体排出95%:a. 9个b. 3个c. 5个d. 7个e. 1个12.长尾S型的量效曲线是:a. 纵坐标为累加阳性率,横坐标为对数剂量b. 纵坐标为对数剂量,横坐标为效应c. 纵坐标为对数剂量,横坐标为对数效应d. 纵坐标为剂量,横坐标为效应e. 纵坐标为累加阳性率,横坐标为实数剂量13.时量曲线下面积代表:a. 药物血浆半衰期b. 药物剂量c. 药物吸收速度d. 药物排泄量e. 生物利用度14.下列关于恒量、定时分次注射给药时血浆药物浓度变化的描述中不对的是a. 肌注时与的波动比静注时小b. 药量不变越小可使达到时间越短c. 峰值()与谷值()波动之比与间隔时间t有关d. t越短波动越小e. 要5个t1/2达到15.关于不良反应,下列叙述正确的是?a. 严重程度与剂量大小无关b. 严重程度与剂量成比例c. 在停药以后产生d. 在治疗量下产生e. 以上叙述均正确16.药物的生物利用度取决于:a. 药物的转运方式b. 药物的消除过程c. 药物的光学异构体d. 药物的表观分布容积()e. 药物的吸收过程17.药物作用的两重性是指a. 原发作用与继发作用b. 防治作用与不良反应c. 对症治疗与对因治疗d. 治疗作用与副作用e. 预防作用与治疗作用18.青霉素仅杀灭革兰阳性菌,此为:a. 普遍作用b. 吸收作用c. 局部作用d. 反射作用e. 选择作用19.下列哪个不属于药物的毒性反应?a. 心悸b. 血小板减少c. 致畸d. 肝功能下降e. 致癌20.下列关于受体的叙述中,错误的是a. 受体与药物的结合是可逆的b. 药物与受体结合可引起抑制效应c. 受体位于细胞膜或细胞浆内d. 药物与受体结合可引起兴奋效应e. 受体是非蛋白质的细胞成分课后自测1.恒量恒速给药最后形成的血药浓度为:a. 稳态血浓度b. 阈浓度c. 中毒浓度d. 有效血浓度e. 峰浓度2.酚使细菌和人体蛋白质变性,此为:a. 反射作用b. 局部作用c. 吸收作用d. 普遍作用e. 选择作用不正确3.药物作用的完整概念是a. 使机体抑制加深b. 使机体兴奋性提高c. 以上说法都不全面d. 引起机体在形态或功能上的效应补充机体某些物质e. 补充机体某些物质4.药物的内在活性(效应力)是指a. 药物水溶性大小b. 药物脂溶性强弱c. 药物对受体亲和力高低不正确d. 药物穿透生物膜的能力e. 受体激动时的反应强度5.以近似血浆半衰期的时间间隔给药,为了迅速达到稳态血浓度,可将首次剂量a. 增加2倍b. 增加半倍c. 增加l倍d. 增加3倍e. 增加4倍6.下列有关剂量的描述,错误的是a. 全都不对b. 5050称治疗指数c. 治疗量包括常用量d. 治疗量包括极量不正确e. 临床用药一般不得超过极量7.最常用的给药途径是a. 静脉注射b. 肌内注射c. 皮下注射d. 口服e. 雾化吸入8.药物的生物利用度取决于:a. 药物的吸收过程b. 药物的转运方式c. 药物的消除过程d. 药物的光学异构体e. 药物的表观分布容积() 不正确9.药物吸收达到血浆稳态浓度是指a. 药物的吸收过程已完成b. 药物的消除过程正开始c. 药物作用最强的浓度d. 药物在体内分布达平衡e. 药物的吸收速度与消除速度达到平衡10.药物通过依靠一种具有选择性竞争性和能被饱和的膜载体( )在机体内进行转运,这种转运随浓度梯度进行并不消耗能,其转运机制是:a. 主动转运b. 被动扩散c. 易化扩散d. 吞饮作用e. 滤过11.药物在体内开始作用的快慢取决于a. 转化b. 分布c. 吸收d. 消除e. 排泄12.与受体亲和力强而无内在活性的是:a. 竞争性拮抗药b. 非竞争性拮抗药c. 部分激动药d. 拮抗药e. 激动药13.某药的半衰期是6h,如果按0.5g/次,1天3次给药,达到稳态血浆浓度所需的时间是a. 16hb. 5c. 17d. 36he. 10hf. 30hg. 10h. 31i. 24j. 23h14.大多数药物在体内通过生物膜的方式是选择一项:a. 胞饮不正确b. 简单扩散c. 主动转运d. 易化扩散e. 膜孔滤过15.药物的灭活和消除速度决定其:a. 起效的快慢b. 最大效应c. 后遗效应的大小d. 作用持续时间e. 不良反应的大小16.拮抗药对其相应的受体具有:a. 弱的亲和力,强的内在活性不正确b. 弱的亲和力,无内在活性c. 强的亲和力,弱的内在活性d. 强的亲和力,无内在活性e. 强的亲和力,强的内在活性17.可作为药物安全性指标的是:a. 50b. 极量c. 5之间的距离不正确d. 95e. 常用剂量范围f. 5018.易化扩散是a. 转运速度无饱和限制不正确b. 不耗能,不逆浓度差,特异性不高,有竞争性抑制的主动转运c. 不耗能,不逆浓度差,特异性高,有竞争性抑制的主动转运d. 不耗能,不逆浓度差,特异性高,有竞争性抑制的特殊转运e. 耗能,不逆浓度差,特异性高,有竞争性抑制的被动转运19.新斯的明可:a. 激活血浆纤溶酶原b. 复活抑制的胆碱酯酶c. 诱导肝微粒体药酶d. 抑制胆碱酯酶e. 抑制胃粘膜, 酶不正确20.药物作用的两重性是指a. 原发作用与继发作用b. 对症治疗与对因治疗c. 预防作用与治疗作用d. 治疗作用与副作用e. 防治作用与不良反应项目二血液系统疾病用药护理课前自测1.铁剂主要用于治疗:a.小细胞低色素性贫血b.自身免疫性贫血c.巨幼红细胞性贫血d.再生障碍性贫血e.溶血性贫血2.下述对华法林的描述正确的是:a.体内、体外均有效b.作用快速而强大c.是维生素K拮抗药d.口服吸收不完全e.与血浆蛋白的结合率小于80%3.最常用于静脉注射给药的抗凝药是:a. 肝素b. 枸橼酸钠c. 华法林d. 双嘧达莫e. 新抗凝4.应用肝素过量引起的出血应该注射何药处理:a. 维生素Kb. 葡萄糖酸钙c. 去铁胺d. 氨甲苯酸e. 鱼精蛋白5.可降低双香豆素抗凝作用的药物是:a. 苯巴比妥b. 保泰松c. 乙酰水杨酸d. 广谱抗生素e. 链激酶6.使用华法林过量引起的自发性出血宜选用的解救药物是:a. 氨甲苯酸b. 酚磺乙胺c. 维生素Kd. 维生素Ce. 垂体后叶素7.体外循环选用:a. 氨甲环酸b. 华法林c. 维生素Kd. 肝素e. 尿激酶8.肝素体内抗凝最常用的给药途径为:a. 静脉注射b. 皮下注射c. 吸入给药d. 肌肉注射e. 口服9.发生恶性贫血的主要原因是:a. 内因子缺乏b. 叶酸利用障碍c. 骨体红细胞生成障碍d. 营养不良e. 食物中缺乏维生素B1210.治疗妇女经过多所致的贫血应首选:a. 维生素B12b. 硫酸亚铁c. 叶酸d. 枸缘酸铁铵e. 维生素K课后自测1.发生恶性贫血的主要原因是:a. 食物中缺乏维生素B12b. 骨体红细胞生成障碍c. 叶酸利用障碍d. 营养不良e. 内因子缺乏2.双香豆素抗凝血作用的特点是:a. 体外无效b. 血浆蛋白结合率高c. 起效慢d. 口服有效e. 作用持久3.维生素K参与下列哪些凝血因子的合成:a. Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ因子b. Ⅶ、Ⅺ、Ⅶ、Ⅸ因子c. 全都不是d. Ⅻ、Ⅴ、Ⅱ、Ⅶ因子e. Ⅱ、Ⅷ、Ⅺ、Ⅳ因子4.苯妥英钠与双香豆素合用,后者作用:a. 增强b. 减弱c. 吸收增加d. 持续时间延长e. 起效加快5.抗凝作用最强、最快的药物是:a. 新抗凝b. 噻氯匹啶c. 肝素d. 双香豆素e. 苄丙酮香豆素6.下列关于肝素的叙述错误的是:a. 具有降血脂作用b. 可通过胎盘屏障c. 主要以原形从肾排泄d. 体内外均有效e. 口服无效7.应用肝素过量引起的出血应该注射何药处理:a. 鱼精蛋白b. 葡萄糖酸钙c. 氨甲苯酸d. 维生素Ke. 去铁胺8.肝素最常见的不良反应是:a. 血压升高b. 变态反应c. 肝功能损伤d. 自发性出血e. 消化性溃疡9.体外循环选用:a. 维生素Kb. 华法林c. 肝素d. 氨甲环酸e. 尿激酶10.恶性贫血宜选用下述哪种药治疗:a. 维生素维生素Db. 甲酰四氢叶酸c. 硫酸亚铁d. 全都不是e. 叶酸项目三处方知识及说明书的解读课前自测1.麻醉药品处方的前记与普通处方前记不同的是需要填上病人的:a. 姓名b. 性别c. 身份证号码d. 科别2表示:a. 饭时b. 饭后c. 饭前d. 睡前e. 半空腹3表示:a. 饭后b. 睡前c. 每晚d. 饭时e. 饭前4.淡绿色处方是:a. 麻醉药品处方b. 精神药品处方c. 急诊处方d. 儿科处方e. 普通处方5.儿科处方的前记与普通处方前记不同的是需要填上病人的:a. 年龄b. 电话d. 姓名e. 性别6.淡红色处方是:a. 精神药品处方b. 儿科处方c. 麻醉药品处方d. 急诊处方e. 普通处方7.淡黄色处方是a. 精神药品处方b. 儿科处方c. 急诊处方d. 普通处方e. 麻醉药品处方8表示:a. 一天二次b. 一天四次c. 一天三次d. 一天一次e. 隔天一次9表示:a. 每日一次b. 每日四次c. 每日二次d. 每日三次e. 隔日一次10表示:a. 饭后b. 饭时c. 皮试后d. 饭前e. 睡前11表示:a. 饭前b. 立即c. 饭后d. 饭时e. 睡前12表示:a. 吸入b. 肌注c. 静脉滴注d. 静脉注射e. 口服13表示:a. 肌注b. 口服c. 皮下注射d. 吸入e. 静脉注射14表示选择一项:a. 饭前b. 饭后c. 睡前d. 饭时e. 皮试后15表示:a. 每日二次b. 每日四次c. 每日一次d. 隔日一次e. 每日三次16表示:a. 隔日一次b. 每日四次c. 每日三次d. 每日二次e. 每日一次17表示:a. 饭后b. 饭时c. 饭前d. 睡前e. 半空腹18.有关处方的描述错误的是:a. 由药师审核、调配b. 处方当天有效c. 不具备法律意义d. 由注册执业医师开写e. 作为发药的凭证19表示:a. 肌注b. 皮下注射c. 口服d. 静脉注射e. 吸入20表示:a. 皮下注射b. 口服c. 静脉注射d. 吸入e. 肌注项目四传出神经系统药物的用药护理课前自测1.毛果芸香碱引起调节痉挛是因为激动:a. 睫状肌上的M受体b. 虹膜括约肌上的α受体c. 虹膜辐射肌上的受体d. 睫状肌上的N受体e. 虹膜括约肌的M受体2.去甲肾上腺素作用最明显的组织、器官是:a. 胃肠道和膀胱平滑肌b. 心血管系统c. 支气管平滑肌d. 腺体e. 眼睛3.阿托品中毒时可用下列何药治疗:a. 毛果芸香碱b. 东莨菪碱c. 后马托品d. 酚妥拉明e. 山莨菪碱4.过量最易引起心动过速、心室颤动的药物是:a. 多巴胺b. 肾上腺素c. 阿拉明d. 异丙肾上腺素e. 麻黄碱5.新斯的明不能用于治疗:a. 重症肌无力b. 胃肠痉挛c. 心动过速d. 术后尿潴留e. 阵发性室上性心动过速6.下述何药中毒引起血压下降时禁用肾上腺素:a. 安定b. 水合氯醛c. 苯巴比妥d. 吗啡e. 氯丙嗪7.肾绞痛或胆绞痛时可用何药治疗:a. 颠茄片b. 哌替啶+阿托品c. 新斯的明d. 度冷丁e. 阿托品8.新斯的明可能用于治疗:a. 琥珀胆碱中毒b. 机械性尿路梗阻c. 心动过速d. 机械性肠梗阻e. 支气管哮喘9.阿托品对眼睛的作用是:选择一项:a. 缩瞳、升高眼内压、调节痉挛b. 散瞳、升高眼内压、调节痉挛c. 散瞳、降低眼内压、调节麻痹d. 缩瞳、降低眼内压、调节麻痹e. 散瞳、升高眼内压、调节麻痹10.麻黄碱的作用方式是:a. 促进肾上腺素能神经末梢释放去甲肾上腺素以及直接激动α和β受体b. 促进肾上腺素能神经末梢释放去甲肾上腺素c. 直接激动α和β受体d. 抑制去甲肾上腺素的重摄取e. 全都不是课后自测1.新斯的明可能用于治疗:a. 琥珀胆碱中毒b. 机械性尿路梗阻c. 机械性肠梗阻d. 支气管哮喘e. 心动过速2.无尿休克病人禁用:a. 多巴胺b. 去甲肾上腺素c. 肾上腺素d. 间羟胺e. 阿托品3.毛果芸香碱不具有的药理作用是:a. 腺体分泌增加b. 心率减慢c. 骨骼肌收缩d. 眼内压降低e. 胃肠道平滑肌收缩4.误食毒蕈中毒可选用何药治疗:a. 毒扁豆碱b. 美加明c. 阿托品d. 碘解磷定e. 毛果芸香碱5.急、慢性鼻炎、鼻窦炎等引起鼻粘膜充血导致鼻塞时,可用何药滴鼻:a. 肾上腺素b. 麻黄碱c. 全都不行d. 去甲肾上腺素e. 异丙肾上腺素6.过量最易引起心动过速、心室颤动的药物是:a. 多巴胺b. 肾上腺素c. 阿拉明d. 麻黄碱e. 异丙肾上腺素7.丙胺太林主要用于:a. 感染中毒性休克b. 麻醉前给药c. 胃和十二指肠溃疡d. 缓慢型心律失常e. 散瞳验光8.为了延长局麻药的局麻作用和减少不良反应,可加用:a. 肾上腺素b. 去甲肾上腺素c. 多巴胺d. 异丙肾上腺素e. 麻黄碱9.阿托品中毒时可用下列何药治疗:a. 山莨菪碱b. 酚妥拉明c. 后马托品d. 东莨菪碱e. 毛果芸香碱10.毛果芸香碱引起调节痉挛是因为激动:a. 虹膜括约肌的M受体b. 虹膜括约肌上的α受体c. 睫状肌上的M受体d. 虹膜辐射肌上的受体e. 睫状肌上的N受体项目五心血管疾病用药护理课前自测一、抗高血压药1.卡托普利的降压机制为:a. 抑制血管紧张素转化酶b. 阻滞钙离子c. 阻断a受体d. 阻断ß受体e. 抑制去甲肾上腺素释放2.能升高血糖的降压药是:a. 氢氯噻嗪b. 普萘洛尔c. 拉贝洛尔d. 哌唑嗪e. 甲基多巴3.高血压合并前列腺肥大患者宜选用:a. 氨氯地平b. 缬沙坦c. 哌唑嗪d. 依托普利e. 普萘洛尔4.患有隐性糖尿病的高血压患者不宜使用:a. 硝苯地平b. 氢氯噻嗪c. 卡托普利d. 利血平e. 硝普钠5.最易导致电解质平衡紊乱的降压药是:a. β受体阻滞剂b. 血管扩张剂c. α1受体阻滞剂d. 钙通道阻滞剂e. 利尿剂6.为避免哌唑嗪的“首剂现象”,可采取的措施是:a. 首次剂量加倍b. 空腹服用c. 低钠饮食d. 首次剂量减半e. 舌下含用7.卡托普利临床用于:a. 阵发性室上性心动过速b. 窦性心动过缓c. 心房扑动d. 慢性心功能不全和高血压e. 心房纤颤8.高血压伴有糖尿病首选:a. 哌唑嗪b. 普萘洛尔c. 卡托普利d. 氢氯噻嗪e. 硝苯地平9.降压药卡托普利当出现何种不良反应时可用氯沙坦代替:a. 味觉障碍b. 刺激性干咳c. 低血压d. 高血钾e. 头痛10.下列对可乐定介绍错误的是:a. 有α2受体阻断作用b. 为中枢性降压药c. 静脉注射可有血压短暂升高d. 可降低肾血管阻力,但减少肾血流及降低肾小球滤过率不明显e. 降低血浆肾素二、抗心绞痛药1.硝酸酯类的临床应用正确的是:a. 不宜用于不稳定型心绞痛b. 不宜用于急性心肌梗塞c. 可用于治疗和预防各种类型的心绞痛d. 不宜用于变异型心绞痛e. 仅对稳定型心绞痛有效2.下列不属于硝酸甘油的不良反应是:a. 支气管哮喘b. 颜面部潮红c. 直立性低血压d. 心率加快e. 搏动性头疼3.某女,53岁,在其子婚礼上由于兴奋而突发心绞痛,请问可用哪种药:a. 苯妥英纳注射b. 硝酸甘油舌下含服c. 盐酸利多卡因注射d. 盐酸普鲁卡因胺口服e. 硫酸奎尼丁口服4.硝酸酯类、β受体阻断药和钙通道阻滞药治疗心绞痛均能:a. 减慢心率b. 降低心肌耗氧量c. 缩小心室容积d. 扩张冠状动脉e. 抑制心肌收缩力5.口服生物利用度低,需舌下给药的抗心绞痛药是:a. 普萘洛尔b. 硝酸甘油c. 维拉帕米d. 硝苯地平e. 洛伐他汀6.硝苯地平对哪种心绞痛疗效较好:a. 稳定型心绞痛b. 变异型心绞痛c. 混合型心绞痛d. 不稳定型心绞痛e. 心绞痛伴有心律失常7.下列哪项不属于硝酸甘油的禁忌证:a. 青光眼b. 颅脑外伤、颅内出血c. 严重低血压d. 缩窄性心包炎e. 变异型心绞痛8.对外周血管和冠状血管都有扩张作用,反射性加快心率的抗心绞痛药:a. 氢氯噻嗪b. 硝苯地平c. 维拉帕米d. 普萘洛尔e. 双嘧达莫9.治疗心绞痛,下列哪一组药物组合较理想:a. 普萘洛尔和硝苯地平b. 维拉帕米和地尔硫c. 普萘洛尔和维拉帕米d. 普萘洛尔和地尔硫卓e. 各组均不理想反馈10.硝酸酯类药物作用机制是:a. 与巯基反应,产生,激活鸟升酸环化酶b. 自发释放N0,激活腺苷酸环化酶c. 作用于受体,释放,激活腺苷酸环化酶d. 作用于受体,释放,抑制磷酸二酯酶e. 自发释放N0,抑制鸟苷酸环化酶三、抗慢性心功能不全药1.强心苷的不良反应以下哪项除外:a. 室性心律失常b. 水钠潴留c. 恶心呕吐d. 窦性心动过缓(心率<60次/分)e. 视觉障碍2.下列哪项不属于扩血管药治疗慢性心功能不全的机制:a. 负性肌力作用b. 减少回心血量,降低前负荷c. 增加心室容积d. 降低肺楔压和左室舒张末压e. 降低外周阻力,降低后负荷3.强心苷中毒出现哪种情况不宜给予氯化钾:a. 房室传导阻滞b. 室性早搏c. 二联律d. 室上性心动过速e. 室性心动过速4.下列哪项不是洋地黄中毒出现的症状、体征:a. 锥体外系反应b. 消化道功能障碍c. 室性心动过速d. 色视障碍e. 二联律5.应用强心苷治疗慢性心功能不全,关于其疗效评价不正确的一项是:a. 地高辛能使心衰时扩大的心脏体积缩小,心室张力降低b. 地高辛合用利尿药是慢性心功能不全的基础用药c. 强心苷不能纠正舒张功能障碍d. 地高辛能缓解或消除症状,但未能降低病死率e. 强心苷对血流动力学无影响6.强心苷类药物增强心肌收缩力的机制是:a. 兴奋心脏ß受体b. 使心肌细胞内增加c. 使心肌细胞内2+增加d. 兴奋心脏a受体e. 使心肌细胞内增加7.有关地高辛的叙述,下列哪项是错误的:a. 血浆蛋白结合率约25%b. 口服时肠道吸收较完全c. 肝肠循环少d. 可以静脉注射给药e. 同服广谱抗生素可减少其吸收8.下述哪些因素易致强心苷中毒:a. 高血钙b. 全都是c. 低血镁d. 合用高效排钾利尿药e. 心肌缺血、缺O29.下列哪种强心苷口服吸收率最高:a. 洋地黄毒苷b. 铃兰毒苷c. 地高辛d. 毒毛花苷Ke. 西地兰10.可防止和逆转慢性心功能不全患者心血管重构、降低死亡率的药物是:a. 卡托普利b. 普萘洛尔c. 地高辛d. 氢氯噻嗪e. 米力农课后自测1.强心苷的不良反应以下哪项除外:a. 室性心律失常b. 水钠潴留c. 恶心呕吐d. 窦性心动过缓(心率<60次/分)e. 视觉障碍2.下列哪项不属于扩血管药治疗慢性心功能不全的机制:a. 负性肌力作用b. 减少回心血量,降低前负荷c. 增加心室容积d. 降低肺楔压和左室舒张末压e. 降低外周阻力,降低后负荷3.强心苷中毒出现哪种情况不宜给予氯化钾:a. 房室传导阻滞b. 室性早搏c. 二联律d. 室上性心动过速e. 室性心动过速4.下列哪项不是洋地黄中毒出现的症状、体征:a. 锥体外系反应b. 消化道功能障碍c. 室性心动过速d. 色视障碍e. 二联律5.应用强心苷治疗慢性心功能不全,关于其疗效评价不正确的一项是:a. 地高辛能使心衰时扩大的心脏体积缩小,心室张力降低b. 地高辛合用利尿药是慢性心功能不全的基础用药c. 强心苷不能纠正舒张功能障碍不正确d. 地高辛能缓解或消除症状,但未能降低病死率e. 强心苷对血流动力学无影响6.强心苷类药物增强心肌收缩力的机制是:a. 兴奋心脏ß受体b. 使心肌细胞内增加c. 使心肌细胞内2+增加d. 兴奋心脏a受体e. 使心肌细胞内增加7.有关地高辛的叙述,下列哪项是错误的:a. 血浆蛋白结合率约25%b. 口服时肠道吸收较完全c. 肝肠循环少d. 可以静脉注射给药e. 同服广谱抗生素可减少其吸收8.下述哪些因素易致强心苷中毒:a. 高血钙b. 全都是c. 低血镁d. 合用高效排钾利尿药e. 心肌缺血、缺O29.下列哪种强心苷口服吸收率最高:a. 洋地黄毒苷b. 铃兰毒苷c. 地高辛d. 毒毛花苷Ke. 西地兰10.可防止和逆转慢性心功能不全患者心血管重构、降低死亡率的药物是:a. 卡托普利b. 普萘洛尔c. 地高辛d. 氢氯噻嗪e. 米力农项目六消化系统疾病的用药护理课前自测1(+)的消化性溃疡患者宜选用的药物是:a. 枸橼酸铋钾b. 西咪替丁c. 米索前列醇d. 三硅酸镁e. 硫糖铝2.消化性溃疡的治疗用药疗程至少为:a. 3~4周b. 1~2周c. 2~3周d. 4~8周e. 10~12周3.保护胃黏膜达到治疗消化性溃疡作用的药物是:a. 氢氧化镁b. 氨苄西林c. 四环素d. 米索前列醇e. 奥美拉唑4.米索前列醇禁用于孕妇的原因是:a. 升血压b. 子宫收缩c. 致畸作用d. 引起胃出血e. 胃肠反应5.抑制胃酸作用最强的药物是:a. 碳酸氢钠b. 西咪替丁c. 雷贝拉唑d. 雷尼替丁e. 山莨菪碱6.甲硝唑治疗消化性溃疡的机制是:a. 抑制或杀灭幽门螺杆菌b. 抑制质子泵c. 中和胃酸d. 促进胃酸分泌e. 保护溃疡粘膜7.临床用于肿瘤化学治疗和放射治疗引起的呕吐的药物是:a. 氯丙嗪b. 甲氧氯普胺c. 苯海拉明d. 东莨菪碱e. 昂丹司琼8.阿莫西林治疗消化性溃疡的机制是:a. 促进胃酸分泌b. 保护溃疡粘膜c. 中和胃酸d. 抑制质子泵e. 抑制或杀灭幽门螺杆菌9.克拉霉素治疗消化性溃疡的机制是:a. 保护溃疡粘膜b. 促进胃酸分泌c. 抑制质子泵d. 中和胃酸e. 抑制或杀灭幽门螺杆菌10.多潘立酮(吗丁林)发挥胃肠动力作用的作用机制是:a. 阻断外周组胺受体b. 阻断外周多巴胺受体c. 激动外周多巴胺受体d. 阻断中枢多巴胺受体e. 激动中枢多巴胺受体课前自测1.能引起便秘的抗酸药是:a. 阿托品b. 硫酸镁c. 碳酸氢钠d. 氢氧化铝e. 三硅酸镁2.长期应用可引起男性乳腺发育的药物是:a. 西咪替丁b. 氢氧化铝c. 枸橼酸铋钾d. 硫糖铝e. 奥美拉唑3.雷贝拉唑拉唑治疗消化性溃疡的机制是:a. 保护溃疡粘膜b. 促进胃酸分泌c. 抑制胃蛋白酶活性d. 抑制泵e. 中和胃酸4.属于H2受体阻断药的是:a. 硫糖铝b. 三硅酸镁c. 氢氧化铝d. 雷尼替丁正确e. 硫酸镁5.能促进胃黏液分泌,增加胃黏膜血流量的抗溃疡病药物是:a. 氢氧化铝b. 哌仑西平c. 米索前列醇d. 奥美拉唑e. 雷尼替丁6.氯丙嗪的作用机制是:a. 阻断M受体发挥作用b. 阻断H1受体发挥作用c. 阻断N受体发挥作用d. 选择性阻断53受体发挥作用e. 阻断多巴胺D2受体发挥作用7.消化性溃疡患者的治疗措施中下列描述不正确的是:a. 规律用药b. 注意观察大便的颜色变化c. 宜进半流饮食d. 硫糖铝可与抗酸药同服e. 禁暴饮暴食8.长期应用可引起女性泌乳的药物是:a. 米索前列醇b. 硫糖铝c. 西咪替丁d. 兰索拉唑e. 三硅酸镁9.多潘立酮(吗丁林)发挥胃肠动力作用的作用机制是:a. 阻断中枢多巴胺受体b. 激动外周多巴胺受体c. 阻断外周组胺受体d. 激动中枢多巴胺受体e. 阻断外周多巴胺受体10.下列哪药长期应用可引起胃内细菌滋长:a. 西咪替丁b. 米索前列醇c. 奥美拉唑d. 枸橼酸铋钾。
护理药理学-局部麻醉药用药护理的案例分析

任 收,延长麻醉时间,减少毒性反应。 务 解 析 下面请同学们根据所学知识,对下面两个任务再进行一下分析,
拓展提高局麻药的用药护理水平
局局麻麻药药用用药药局护护麻理理药案案用例例药分分护析析理案例分析
任 务 拓 展
谢谢
全国高等职业教育护理专业规划教材
护理药理学
Pharmacology in Nursing
局部麻醉药的用药护理
局麻药用药护理案例分析
局麻药用药护理案例分析
护理药理学
局麻药在手术、器械检查、导管放置、清创换药 等临床工作中广泛使用,正确完成药物的用药护理 非常重要,下面我们通过一个具体工作任务来讨论 分析如何正确的实施用药护理。
局麻药用药护理案例分析
任务导入
局麻药用药护理案例分析
任务描述
1 选择普鲁卡因主要依据是什么? 2 普鲁卡因使用注意事项有哪些? 3 降低不良反应可采取哪些措施?
局局麻麻药药用用药药护护理理案案例例分分析析
该患者为急性阑尾炎需腹部外科手术
1. 选择ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ主要依据
任
药物选择普鲁卡因,起效较快,维持时间适中,可以选择浸润
务 麻醉、腰麻、硬膜外麻醉。
解 2. 使用时注意事项
析 药物易发生过敏反应,应事先询问患者的过敏史,用前要做皮试,
并备好肾上腺素解救药,用药中把握剂量,用量过大或误入血管
时,会产生中枢神经系统毒性,应做好相应抢救措施。
局局麻麻药药用用药药局 局护护麻 麻理理药 药案案用 用例例药药分分护护析析理理案案例例分分析析
护理药理学(用药护理)-镇痛药的案例分析与目标测试

任务解析
1.选用吗啡的依据
该病人为晚期肺癌并发骨转移,属于重度疼痛。可选用强 阿片类药物,如吗啡、哌替啶、芬太尼、美沙酮、喷他佐 辛等。该类药物镇痛作用强,显著减轻或缓解疼痛,可消 除因疼痛引起的焦虑、紧张等情绪反应,有利于提高病人 对疼痛的耐受力。
麻醉性镇痛药的案例分析
任务解析
2.患者的预期表现
麻醉性镇痛药的案例分析
任务解析
3. 为预防不良反应,应采取的护理措施
由于病人属于晚期癌症的姑息疗法,可按规定给予吗啡治疗, 但严格执行麻醉药品管理规定,密切观察耐受、成瘾和中毒症 状,优化治疗方案。告知病人及家属成瘾性镇痛药耐受性、依 赖性的发生。
麻醉性镇痛药的案例分析
拓展提高
有一位产妇,10小时前出现宫缩,疼痛剧烈难忍, 浑身大汗淋漓,宫缩无力,出现休克前兆,医生确定 胎儿在4小时内不会娩出,为分娩止痛,医生开出如 下医嘱,请分析是否合理?应采取哪些用药护理措施? 医嘱:盐酸哌替啶注射液 l00mg i.m. st!
5.不属于哌替啶适应证是 D
A.麻醉前给药 B.人工冬眠 C.心源性哮喘 D.支气管哮喘 E术后疼痛
谢谢
全国高等职业教育护理专业规划教材
护理药理学(用药护理)
Pharmacology in Nursing
镇痛药的案例分析与目标测试
麻醉性镇痛药的案例分析
任务导入
麻醉性镇痛药的案例分析
1 说出使用吗啡缓释片的目的是什么? 任务描述 2 病人用药后会有哪些预期表现?
3 护士应如何完成用药护理程序?
麻醉性镇痛药的案例分析
病人用药后,疼痛会明显减轻,情绪改善,有利于进一步 的治疗,但是病人很快会出现恶心、呕吐、便秘等,应采 取护理措施。长期应用病人会出现耐受性,需提示医生合 理增加剂量。
药理之案例分析

案例1
某男,24岁。患者因20 min前口服DDV15 ml而入院治疗。体检:嗜睡状,大汗淋漓,呕吐数次。全身皮肤湿冷,无肌肉震颤。双侧瞳孔直径2~3 mm,对光反射存在。体温、脉搏、呼吸及血压基本正常。双肺呼吸音粗。化验:WBC14.2×109/L,中性93%。余未见异常。诊断为急性有机磷农药中毒。入院后,用2%碳酸氢钠水洗胃,静脉注射阿托品10 mg/次,共3次。另静注山莨菪碱l0 mg,碘解磷定1 g,并给青霉素、庆大霉素及输液治疗后,瞳孔直径为5~6 mm,心率72次/min,律齐,皮肤干燥,颜面微红。不久痊愈出院。
案例3
某女,45岁。患者上腹绞痛,间歇发作已数年。入院前40天,患者绞痛发作后有持续性钝痛,疼痛剧烈时放射到右肩及腹部,并有恶心、呕吐、腹泻等症状,经某医院诊断为:胆石症,慢性胆囊炎。患者入院前曾因疼痛注射过吗啡,用药后呕吐更加剧烈,疼痛不止,呼吸变慢,腹泻却得到控制。患者来本院后,用抗生素控制症状,并肌内注射度冷丁50 mg、阿托品0.5 mg,每3~4小时一次,并行手术治疗。术后患者伤口疼痛,仍继续用度冷丁50 mg、阿托品0.5 mg,10天后痊愈出院。出院后仍感伤口疼痛,继续注射度冷丁。病人思想上很想用此药,如果一天不注射,则四肢怕冷、情绪不安、手脚发麻、气急、说话含糊、甚至发脾气、不听劝说,一打针就安静舒服。现每天要注射度冷丁4次,每天300~400 mg,晚上还需加服巴比妥类方能安静入睡。
案例10
某患者,男,60岁,由于气温骤降没有及时加衣服,引发胸骨后剧烈压榨性疼痛,并
放射至左肩持续数分钟,伴有窒息感,面色苍白,大汗淋漓,一日发生两次而急诊入院。
问题:
①根据以上特点判断该位患者得了何种疾病?
②疼痛发作时应立即采取什么样的措施缓解?
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肇庆医学高等专科学校随身课堂高职护理《护用药理》案例分析题项目一药物的基础知识与技能案例一:患者,男性,21岁,左侧腰部疼痛半天就诊。
腰痛发作时辗转难眠,伴有脸色苍白、冒冷汗、尿频、尿急,无恶心、呕吐、血尿。
初步诊断:肾绞痛。
处理:阿托品0.5mg 皮下注射用药后,疼痛缓解,尿频、尿急症状缓解,出现口干,皮肤干燥,视力模糊。
Q:试通过本例解释⒈哪些药物作用属于阿托品的治疗作用?答:抑制腺体分泌:用药后尿频尿急症状缓解;松弛平滑肌:用药后疼痛缓解。
⒉哪些药物作用属于阿托品的副作用?答:口干,心悸,视力模糊等。
案例二:一女士希望儿子长得高大威猛,从3岁起便让儿子服用甲睾酮片,1片/次,2次/周。
开始效果不错,孩子生长速度显著加快,在他8岁以前一直比同龄人高大很多。
但当儿子长到8岁时,唇边竟然长出小胡子。
此后虽继续服药,但身高丝毫不长,至21岁时仍只有140cm,而且睾丸发育不良(以后可能没有生育能力)。
Q:试通过本例解释⒈甲睾酮的药物作用是治疗作用还是不良反应?答:长期大剂量应用甲睾酮片易致胆汁郁积性肝炎,出现黄疽,肝功能异常。
舌下给药可致口腔炎,表现为疼痛、流涎等症状。
部分男性使用会睾丸萎缩、精子生成减少、精液减少,故对于该患者来说这是甲睾酮的不良反应。
⒉是副作用还是毒性反应?答:毒性反应;儿童长期应用,可严重影响生长发育。
该患者八岁时就长胡子,现出现睾丸发育不良,发育停止。
⒊是急性毒性还是慢性毒性?答:慢性中毒。
项目二血液系统疾病的用药护理案例一:刘某,女,16岁。
面色苍白,自诉头晕,四肢无力,食欲减退,月经量多。
医生诊断为缺铁性贫血,给予硫酸亚铁进行治疗。
请问:如果你是责任护士,应用硫酸亚铁时,如何对患者进行用药宣教?服用硫酸亚铁能引起恶心、呕吐、腹泻等不良反应,因此应与饭同时服用,或在饭后服用,同时不要与茶水、牛奶、咖啡同时服用。
为了提高人体对铁的吸收率,服用硫酸亚铁的同时,可服用维生素c。
但应避免与考来烯胺、碳酸氢钠、胰酶制剂等同时服用,因它们易与硫酸亚铁起化学反应,严重影响药效。
对胃消化液分泌量小的患者,服用硫酸亚铁时,宜同时服用一定量的稀盐酸,以促进对铁的吸收。
倘若经过补铁治疗,患者的血红蛋白恢复到正常,此时不要立即停药,应继续再服用补铁剂以一个月,以便进一步补充体内的贮有铁。
补铁期间,大便可能发黑,这属正常现象,不要惊慌,更不要停药。
案例二:张某,男性,25岁,职员。
肝炎后并发再生障碍性贫血,药物治疗无效,入院后拟作骨髓移植治疗,供髓者为患者胞妹。
骨髓移植前一天,给患者作颈静脉切开插管术。
插管成功后,导管内注入肝素稀释液5 ml(9125 U)防止凝血。
次日晨6时患者鼻衄,9时整护士执行医嘱,再向导管注入肝素原液5 ml(62500 U)。
上午10时开始移植骨髓,在手术前后又各注入肝素原液5 ml(62500 U)。
至下午3时,病人头痛,呕吐,随即抽搐,昏迷。
鱼精蛋白救治无效死亡。
尸检发现:脑膜下弥漫性出血,脑实质出血,脑室出血及心膈面出血。
课堂讨论:(1)为什么患者会出现自发性出血?答:再生障碍性贫血骨髓移植失败的原因主要有对供髓者主要配型已经致敏;在骨髓移植后尚未“生根”之前,严重的感染或出血未得到控制以及移植物抗宿主病等。
(2)肝素的抗凝机制是什么?答:肝素辅助因子Ⅱ(HCⅡ)中的羧基端能与凝血酶结合形成无凝血活性的复合物。
高浓度的肝素能与肝素辅助因子Ⅱ结合,显著增强其抗凝血活性。
(3)本例在使用肝素治疗的过程中,有哪些可以吸取的教训?答:不可过量使用肝素,务必遵循药物禁忌症:有出血或出血倾向者慎用。
案例三:黄某,男,60岁。
10年前曾因胃溃疡穿孔,行胃大部分切除术。
近3个月出现以来出现头晕、乏力,近1个月双下肢水肿,伴口腔溃疡,舌尖部疼痛。
经查:血常规符合正常细胞正色素型贫血,骨髓象部分幼红细胞的改变符合缺铁性贫血,部分改变支持巨幼红细胞性贫血。
诊断:巨幼红细胞性贫血合并缺铁性贫血。
课堂讨论:1.该患者的主要病因是什么?答:胃大部分切除后出现巨幼红细胞性贫血的原因是对维生素B12和铁剂吸收障碍。
全胃切除术后和恶性贫血患者。
发生恶性贫血的机制目前还不清楚。
患者常有特发的胃黏膜完全萎缩和内因子的抗体存在,故有人认为恶性贫血属免疫性疾患。
这类患者由于缺乏内因子,食物中维生素B12的吸收和胆汁中维生素B12的重吸收均有障碍。
维生素B12缺乏:肌内注射维生素B12,直至血红蛋白恢复正常。
恶性贫血或胃全部切除者需终生采用维持治疗,每月注1次。
维生素B12缺乏伴有神经症状者对治疗的反应不一,有时需大剂量、长时间(半年以上)的治疗。
对于单纯维生素B12缺乏的患者,不宜单用叶酸治疗否则会加重维生素B12的缺乏,特别是要警惕会有神经系统症状的发生或加重。
2.试用你学过的有关知识探讨一下该患者应如何治疗?答:补铁合用维生素C。
项目四传出神经系统药物的用药护理案例一:患者,男,55岁,腹部绞痛,腹泻急诊。
诊断:急性胃肠炎。
治疗:洛美沙星片0.3g,每天2次,阿托品注射剂1mg,立即肌内注射。
给药后腹痛减轻继而消失,但患者皮肤干燥,面部潮红,口干,视物模糊,排尿困难。
讨论:(1)两种治疗药物,哪一个是对因治疗?哪一个是对症治疗?他们的作用机制是什么?答:洛美沙星是对因治疗,通过抑制DNA螺旋酶,拓扑异构酶IV,诱导DNA紧急修复系统(SOS)等机制,使细菌生长受到抑制,发挥抗菌作用。
阿托品是对症治疗。
阿托品是M受体阻断剂,能松弛胃肠道平滑肌的强烈蠕动和痉挛所致的胃肠道绞痛,缓解腹痛。
(2)用药后,什么是症状改善属于治疗作用?什么症状属于不良反应?这些不良反应能避免吗?答:腹痛减轻是治疗作用,干燥,面部潮红,口干,视物模糊,排尿困难属于阿托品导致的不良反应。
阿托品的不良反应一般停药后消失,无需特殊处理。
若想避免不良反应,阿托品的注射剂量可以酌情减少,还可以用冰袋及酒精擦浴降低患者体温。
案例二:某男,24岁。
患者因20 min前口服敌敌畏15 ml而入院治疗。
体检:嗜睡状,大汗淋漓,呕吐数次。
全身皮肤湿冷,无肌肉震颤。
双侧瞳孔直径2~3 mm,对光反射存在。
体温、脉搏、呼吸及血压基本正常。
双肺呼吸音粗。
化验:WBC14.2×109/L,中性93%。
余未见异常。
诊断为急性有机磷农药中毒。
入院后,用2%碳酸氢钠水洗胃,静脉注射阿托品10 mg/次,共3次。
另静注山莨菪碱l0 mg,碘解磷定1 g,并给输液治疗后,瞳孔直径为5~6 mm,心率72次/min,律齐,皮肤干燥,颜面微红。
不久痊愈出院。
讨论:(1)对口服有机磷中毒的患者洗胃时应注意哪些问题?答:1、插管时动作要轻柔以免损伤黏膜,如遇阻力和咳嗽,应稍停或拔出后徐徐插入,如有抽搐,可等痉挛停止后再进行。
2、如病人在洗胃过程中感觉疼痛,且流出血性液体,或出现休克,应立即停止洗胃,进行处理。
3、如吞食强酸强碱等腐蚀性强的的药物切忌洗胃,以免造成穿孔,而应灌入黏膜保护剂如蛋青、牛奶等。
4、如幽门梗阻病人洗胃时,需记录胃内潴留量,以了解梗阻情况,供不野参考。
5、凡中毒物质不明或疑似食物中毒的病人,应另备一容器收集第一次吸出的的胃内容物,送有关部门做毒物性质检测,以明确诊断和治疗,并提供法律上的依据。
6.消化道溃疡、使食管阻塞、食管静脉屈张、胃癌等一般不洗胃,给昏迷病人洗胃应谨慎。
每次灌注量以300-50毫升为宜。
(2)如何正确使用阿托品?答:阿托品为阻断M胆碱受体的抗胆碱药,能解除平滑肌的痉挛(包括解除血管痉挛,改善微血管循环);抑制腺体分泌;解除迷走神经对心脏的抑制,使心跳加快;散大瞳孔,使眼压升高;兴奋呼吸中枢。
(1)常有口干、眩晕,严重时瞳孔散大、皮肤潮红、心率加快、兴奋、烦躁、谵语、惊厥。
(2)青光眼及前列腺肥大病人禁用。
(3)一般情况下,口服极量,1次1mg,1日3mg;皮下或静脉注射极量,1次2mg。
用于有机磷中毒及阿-斯综合征时,可根据病情决定用量。
(3)为什么在使用M受体阻断剂时,又给予碘解磷定治疗?答:阿托品(对症治疗药)可迅速有效地解除有机磷酸酯类中毒时的M样症状,可解除一部分中枢神经系统中毒症状,使昏迷患者苏醒,阿托品用量应达阿托品化;而碘解磷定(对因治疗药)是用来防止胆碱酯酶“老化”。
先解毒,以免严重中毒者因呼吸中枢麻痹而致呼吸停止,故应先用阿托品,再用碘解磷定。
案例三:患者,女,28岁。
溺水致心搏骤停,约18分钟后送至医院,立即给予气管插管及呼吸机辅助呼吸,心脏按压,但心脏未能复跳。
随即用盐酸肾上腺素(1mg/1mL)1mL进行心室内注射,3分钟后,心脏恢复跳动。
在病情不稳定情况下,边抢救边急送ICU继续抢救。
经过一系列的治疗与护理,1天后病情较为平稳,神志有所恢复,于第6天停用呼吸机,改气管切开处给氧,第20天拔除气管插管并封闭切口。
1个月后,患者基本能够对答如流,生活能够自理,出院。
讨论:1.该患者为什么可选用肾上腺素治疗?说明原因?答:本病例心搏骤停是呼吸骤停导致心肌供氧不足,导致兴奋传导性、兴奋性降低所致的。
而肾上腺素是α和β受体激动剂,其主要药理作用表现为兴奋心血管系统、抑制支气管平滑肌和促进新陈代谢。
肾上腺素可直接作用于心肌、窦房结和传导组织的β1及β2受体,使心肌收缩力加强、心率加快、传导加速,兴奋性加强。
2.肾上腺素有哪些药理作用和临床用途?答:肾上腺素是α和β受体激动剂,其主要药理作用表现为兴奋心血管系统、抑制支气管平滑肌和促进新陈代谢等药理作用。
临床上主要用于(1)心跳骤停:麻醉和手术意外,溺水,药物中毒等(2)过敏性休克用于药物(如青霉素、链霉素、普鲁卡因等)及异性蛋白(如免疫球蛋白等)引起的过敏性休克。
(3)支气管哮喘(4)局部止血(5)与麻醉药配伍及局部止血(6)血管神经性水肿及血清病(7)治疗青光眼。
3.应用肾上腺素时,用药护理注意事项有哪些?答:肾上腺素用药护理①性质不稳定遇光分解应避光放于阴凉处②使用时需严格控制给药剂量与途径一般不用静脉,需用时稀释后缓慢静脉推入③注意观察药物疗效及不良反应主要指标是血压、脉搏、患者面色及情绪。
案例四:患者,女性,26岁,因左踝部肿痛3天、局部有脓性分泌物来外科就医,诊断为左足蜂窝织炎。
给予局部外用杀菌药处理,并做青霉素皮试(—)后,给予青霉素400万U,加入5%葡萄糖150ml 中静脉滴注,液体滴入约50ml后患者突感呼吸困难、胸闷、心慌,继之烦躁不安。
查体,T:37℃,P:85次/min,R:30次/min,HR:85次/min,BP:85/50mmHg,叫之能应,口唇发绀,双肺(-),四肢末梢凉且发绀。
临床诊断为青霉素所致过敏性休克。
课堂讨论:1.针对该过敏性休克患者的抢救治疗原则是什么?首选你学过的什么药物抢救患者?答:针对此过敏性休克急症患者,首先应立即停止使用青霉素,同时首选0.1%盐酸肾上腺素1ml皮下注射,因肾上腺素可迅速发挥强心、升压作用;2. 应采取哪些综合抢救措施?答:应采取的综合抢救措施:(1)为增强肾上腺素的疗效,应及时分别应用激素和抗过敏药:地塞米松5mg加入0.9%氯化钠注射液500ml中静脉滴注;肌内注射异丙嗪25㎎;(2)静脉注射尼可刹米、洛贝林等呼吸中枢兴奋药,如果呼吸困难改善不明显,可考虑行气管插管,以保持呼吸道通畅。