谈读书议论文（通用30篇）
谈读书议论文作文
谈读书议论文作文谈读书议论文作文读书，是为了让我们增加知识量，是为了让我们学到课本之外学不到的东西，扩充我们对其他知识的补充，而读书，也是有技巧的。
以下是小编为大家整理的读书为话题议论文，欢迎大家参考阅读。
读书为话题议论文篇1有的人说，教师只有平庸，只有寂寞，没有灿烂，没有快乐。
我却认为：想做快乐的教师其实并不是那么难，只要你对教育工作感兴趣，只要你能够坚持读书学习，勤奋实践，快乐的大门一定会向你敞开，读书能成就快乐人生。
年少时，我就很喜欢读书。
那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌、跳舞，和蝴蝶一起捉迷藏……。
长大后，走进了师范，也走进了更为广大的书的殿堂。
那时，我在书中曾与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹胸怀天下;读书不仅让那时的我乐不思蜀，也让我体会到了“蓦然回首”，那人却在“灯火阑珊处”的意境。
那时，书如同我生命中必不可少的良师益友。
我深深地感受到：读书应是教师的职业素养和习惯，如同军人喜爱武器，孩子喜爱玩具一样，教师的第一至爱应该是书籍，只读两本教材和参考书的教师无论如何不能称之为优秀教师。
作为一线教师，我们应该读教育名著，应与大师对话，拜专家为师，以学者为友，要学大师的理论精髓和实践经验，学习他们不迷信权威的创新精神，学习他们不懈追求探索的人生境界和献身事业的人格力量。
在我们城关镇第一初级中学，学校一直组织教师认真阅读文化教育名著，我和我校教师阅读了苏霍姆林斯基的《怎样培养真正的人》、《给教师的建议》;李镇西的《爱心与教育》、《走进心灵》;陶行知的《陶行知教育文集》;魏书生的《班主任工作漫谈》;高万祥的《优秀教师的九堂必修课》等。
通过阅读这一本本教育名著，我不断从书籍中寻找工作思路和方法，慢慢地我发觉自己的综合素养提高了，自己的教学更得心应手了，我的生活变得快乐了。
我想，为人之师，要想在漫长的教育教学生涯中，体验到教师的快乐，不仅要埋头苦教，更要抬头看路。
【议论文】关于读书的议论文(5篇)
【议论文】关于读书的议论文（5篇）篇一：读书的乐趣读书是一种愉悦的体验，让我们释放压力、陶冶情操。
阅读不仅仅是为了获取知识，更是一种享受，一种享受阅读带来的乐趣。
读书的乐趣首先体现在沉浸其中的心灵愉悦。
当我们打开一本好书，触摸到纸张的质感，闻到书页的香味，翻开书的一页页，心情就随着文字的流淌而起伏。
无论是悬疑的推理小说，还是感人至深的文学作品，每一次读书都能带给我们不同的情绪和感受。
在书中，我们可以与作者的思想交流和碰撞，感受到文字背后的温暖和力量。
读书的乐趣还包括对于知识的渴望。
随着阅读的深入，我们会不断地追寻新的知识，去探索未知的领域。
读书让我们拓宽视野、增加见识。
每一本书都是一个世界，每一本书都有其独特的魅力和价值。
通过阅读，我们走进作者的世界，与他们的思想对话，不仅能够满足我们的好奇心和求知欲，更能够让我们更加全面地了解世界。
最重要的是，读书的乐趣还能培养我们的情感和审美。
文学作品是人类情感的宝库，通过阅读文学作品，我们能够更好地理解人性、感悟人生。
文学作品以其独特的方式启迪我们的思维，引发我们的共鸣和思考。
通过阅读，我们能够感受到文字的美，欣赏到作者的艺术表达，培养自己的审美能力。
读书的乐趣是多方面的，它不仅给我们带来心灵上的愉悦，满足我们的求知欲，还能够培养我们的情感和审美。
让我们走进书的世界，品味阅读的乐趣，享受阅读给我们带来的愉悦。
篇二：读书的重要性读书是人类进步的重要途径，对于个人和社会都有着不可估量的价值。
读书的重要性主要体现在以下几个方面。
读书是获取知识的主要方式之一。
通过阅读，我们可以学到各种各样的知识，了解不同领域的新发展，拓宽自己的眼界。
无论是专业书籍，还是文学作品，都能够帮助我们积累知识，提高自己的素质。
读书有助于培养良好的阅读能力和思维能力。
通过大量阅读，我们能够提高自己的阅读理解和分析能力，培养批判性思维。
阅读不仅仅是吸收知识的过程，更是思考和创造的过程。
通过阅读，我们能够锻炼自己的思维能力，提高解决问题的能力。
关于读书的议论文作文（精选29篇）
读书的议论文作文关于读书的议论文作文（精选29篇）大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是在作文中占有重要地位的议论文，议论文的基本结构是由论点、论据、论证三部分组成的，即议论文的“三要素”。
怎么样才能写出优秀的议论文呢？下面是小编帮大家整理的关于读书的议论文作文（精选29篇），欢迎阅读与收藏。
三毛说：“我的所得，衣食住行上可以清淡，可书本是不能谈节俭的。
我的分分秒秒吝于分给他人，却乐于花费在阅读，这是我的自私和浪费，而且没有解释，不但没有解释，甚至更心安理得”。
我喜欢这句话，是因为这样一位作家，道出了她读书的真谛，而年青的我们，就应该是这样。
古人早就说过，书籍之多，浩如烟海，人生不过百年之间，又有几年太幼稚，还有几年或几十年太糊涂，读书的好时光没有多少，其中最好的时光——十岁，二十岁左右，再荒废掉，因此，读书太少，也就不奇了。
我们年青，正处在一个迷茫彷徨的阶段，虽对生活充满了好奇心和希望，却不知该如何走进她，不知道该怎样踏入社会。
而生活在这个时代，正需要我们有足够的能力和充实的知识储备。
毕竟历史在发展，人类在进步，如今国家和民族之间的闭塞状态已被打开，新需要的是全才，是建多识广、博览群书的人才。
竹外一青灯，残书伴古厅。
清风明月夜下的灯下闲读，素来为文人的一大雅趣，既读之，必有所思所感，于是便有闲适中的书话。
尽管读书人面对“危急存亡之秋”，然每有闻鸡起舞者，但“悠然见南山式”的人亦复不少。
我们可以从书中感受到空灵、清幽、雅致、精妙，没有些许战斗的号角，所以才有了那句“读书本是一种心灵活动，向来算为清高”之说。
读尽天下书，乃是人生一件极大的赏心乐事，那些优秀的书籍，给与我们的东西，不是单纯的知识，也不是瞬间即逝的刺激，而是生存的自信和合做人必备的才能和勇气，并唤醒我们的心灵，使人对成功坚定信念。
书籍并不是把外在的东西移交给我们，而是促使我们内在的东西喷涌出来，也就使我们青春更有活力、更有魅力。
以多读书为话题的议论文
以多读书为话题的议论文以多读书为话题的议论文【篇1】我爱书，所以也爱读书。
买书每次路过书店，我都会走进去把对外开放的书翻来覆去地读上几遍，并央求妈妈给我买几本书，所以，到现在为止，我的课外读物已经有两纸箱那么多了。
读书当把新书拿到家后，我总是先拿出本子，把作者，出版社什么的都几个一清二楚，然后再阅读内容。
读书是我竟会忘掉所有的烦恼，一心钻进书里自由地畅想，我会随着书中人物心情的变化而变化;我会在故事结束时随着那一连串的省略号展开一个个无穷无尽的遐想;我会随着故事的圆满结束而欣喜若狂……总而言之，在读书时，我总是乐不可支。
乐趣在我的家庭中，每天都有一段阅读时间。
在那段时间里，我们一家人将会围坐在书房，其乐融融地读着自己喜欢的书籍，每个人都异常满足。
读过书后，我们要讨论书中的内容。
我从中受益匪浅书是人类智慧的结晶;书是人类远航的风帆;书是人类进步的阶梯!那么，就让我们一起读书吧!到那时，你会发现——你也乐在其中!以多读书为话题的议论文【篇2】近来不时地听到人们议论读书的价值，主要有两个声音：一是读书能够提高人的素养；另一种自然就是读书无用论了。
对于读书无用论，我是相当的不以为然。
我不否认有些人不读书也能靠自我的潜力混得很好，但请注意，这样的人只占极少数。
我看到某些论坛上有人说本科生不如专科生，言辞之激实在令人叹服，文笔也不错。
但是，这样的观点显然是很容易驳斥的。
类似的，也有人在议论研究生不如本科生、大学生不如中专生云云，都是些站不住脚的谬论。
就拿那篇说本科生不如专科生的帖子来说吧，作者只看到了少部分优秀的专科生和少部分在大学里混日子的本科生，犯了以偏盖全的错误，直接导致他总结出“读书多没有用”的谬论。
如果从总体上来说，毕业后谁更能在社会上站得住脚？谁能更有成就？答案就很明显了，必然是本科生。
为什么？整个理论修养和人文修养都比你高一筹，你能不服吗？如果按照“读书无用论”的逻辑，那么最优秀的人非连斗大的“一”字也不认得的文盲莫属！无独有偶，某些人只看了就业率，就说研究生不如本科生，这也是有失偏颇的。
关于读书的议论文（精选10篇）
关于读书的议论⽂（精选10篇） ⼤家都有写作⽂的经历，对作⽂很是熟悉吧，尤其是应⽤极其⼴泛的议论⽂，议论⽂是以理服⼈的⽂章。
那么写这类作⽂时还应注意哪些问题呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的关于读书的议论⽂（精选10篇），欢迎⼤家分享。
读书的议论⽂1 ⾼尔基说过：“书是⼈类进步的阶梯。
”也有⼈说：“读⼀本好书，胜于交⼀个朋友”“读书破万卷，下笔如有神”…… 记得上次著名作家韩青⾠到我们学校签名售书。
她写的《莉天使的成长圣经》就是⼀本好书，记叙了⼩茉莉从⼀年级到五年级的学习⽣涯。
看着看着仿佛⾃⼰就成了点点吴菁菁蔚蓝蓝宋词剧熊珍妮……描写的声情并茂。
但那些⾔情⼩说啊，什么乱七⼋糟的什么《⼩魔⼥变变变》就是坏书了。
他们不仅会把我们的思想扭曲了。
还有可能让我们模仿上⾯的不好习惯以致上⾯的不好习惯影响到成绩。
我现在最爱看《茉莉天使的成长圣经》⼩茉莉⼀年级是个可爱朵，⼆年级爱做⼥巫梦，三年级不上提⾼班，最后变成了机器⼈。
四年级种了颗能量⾖，最后通往快乐门。
我很佩服她，她再多作业也不怕，只要把想象成⼀个机器⼈。
再也不怕写作业了，她每天总乐哈哈，烦恼优愁被她化为快乐，吵架打架被她化为和平。
我也羡慕她有⼀个好爸爸妈妈，不加重⼩茉莉靳学负担别⼈都报了提⾼班，只的⼩茉莉没报，他们对⼩茉莉的要求就是快乐，我们是不是要向他们学习呢？反正我说是的。
我希望从现在起，⾃⼰能养成读书的好习惯，学更多的知识，懂更多的道理，为我今后的⼈⽣打好基础。
读书的议论⽂2 俗话说：“读书是为了⾛更长远的路”，但是读书就⼀定最重要吗？那我可以确切的告诉你，⽇常⽣活中⼀定有⽐读书还要重要的事情，只是你还没发现⽽已。
就健康⽽⾔，有⼀句名⾔⼀直不断的提醒我：“健康是⼈类最⼤的财富”，要是没有健康的⾝体，就不会有精⼒去做任何事情，所以学校也时常宣导洗⼿五步骤“湿、搓、沖、捧、擦”，就是希望我们可以从根本做起，因为我们的双⼿是最多细菌存在的地⽅，如果⼀不⼩⼼把⾷物跟细菌吃下肚⼦，那后果可就不堪设想了！ 就梦想⽽⾔，爱因斯坦也曾讲过⼀句名⾔：“⼈因梦想⽽伟⼤”，如果⼀个⼈没有了梦想，那么他就不会有动⼒去实践它；相反的，如果⼀个⼈有了梦想，他就会努⼒的去达成它，并且在过程中激发出⾃⼰的潜⼒，进⽽在社会上才会有更多的竞争⼒，因此有梦想能带给⼈的影响是超乎我们的想像的！ 读书虽然不是最重要的事，但我们也不可忽略它，同时也要做好⽇常⽣活中各个环节的事情，并且朝⾃⼰的梦想前进，千万不要因为读太多书⽽坏了⾝体，这样就⾮常不值得了！ 读书的议论⽂3 书籍是⼈类进步的阶梯。
谈读书议论文15篇
谈读书议论文15篇谈读书议论文1我认为读书是一却事物当中最重要的。
有的人说：生命才是最重要的。
但是我认为，没有文化知识的人，无异于行尸走肉。
也有人说：金钱才最重要。
但我认为，没有文化知识的人，拥有了金钱却忽略了精神上的空虚。
只有读书，才能拥有知识。
拥有了知识，才能发展经济。
所以，读书才是最重要的。
古今中外有很多名人都有关于热爱读书的名言。
高尔基的：书是人类进步的阶梯。
毛主席的：人可以一天不吃饭，一天不睡觉，但不能一天不读书。
万盘皆下品，唯有读书高。
读读读，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
读书破万卷，下笔如有神。
书山有路勤为径，苦海无崖苦作舟。
读书有很多用处，比如，读书可以挽救生命，可以发展经济。
例如：12月6日，10岁英国女孩缇丽在印尼苏门答腊岛发生的海啸中救出了几百游客。
在那次海啸中，死去了65万人。
事情是这样的：缇丽在沙滩上玩耍时，发现海面上有小泡泡冒出来，还突然有浪打过来。
这正是地理老师说过的地震引发海啸征兆。
于是，她高声喊到：地震来了，大家快跑呀！于是人们跟着她到了远处的山上。
缇丽用知识的力量救出了几百个游客。
还有一个故事，方太公司的老板茅理翔，刚开始办公司只是小打小闹，后大学毕业的儿子来帮助父亲管理公司，生意越做越大，他二次引进大批研究生，博士生。
使他的公司产值越来越高，去年产值达到十八个亿。
以上事例充分说明读书是最重要的。
所以要号召广大学生热爱读书。
谈读书议论文2如果说粮食是人物质的补充，那书籍就是人类精神的粮食。
自古以来，读书都是人一生的重要历程，古时便就有读书而考学的制度，可见读书的重要性。
而看到现代，依旧地如此，从从小学到初中再到高中，最后到大学，无疑是人的一生中几乎一半都在读书中度过。
读书可以改变命运，“为中华之崛起而读书”，这是周恩来总理曾经说过的话。
我们一生的读书，便是为了掌控自己人生的命运。
读书胜过家境，如果你的家境良好，却不好好读书，再好的家境也早晚会因不学无术而败坏。
读书的议论文作文800字(优秀8篇)
读书的议论文作文800字（优秀8篇）读书的议论文篇一假如没有书，就没古印度文化，假如没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明，假如没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。
从竹简到白纸，经过了几千年的演变，才有了我们今天所看到的书！一本本知识丰富的书，包含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇。
它指引着我们前行的方向，教会我们做人的道理。
大多数人都会说，我们读书是为了增长学问，提高修养，为自己的将来做好准备。
但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己，完善自己。
我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西，但似乎在平时并没有发现书虽客观，但来源于生活，书中的内容再怎么离奇再怎么变化，它都脱不了我们生活的这个世界。
读书靠的是顽强的毅力，执著的热情。
充分利用时间，发挥效率，有的书可以浏览，有的书需要细读、精读，这样才能从书中悟出真谛，发现书中的“黄金”，读到动情时，还要学会把自己的切身体会写下来，这样不仅可以加深对书的理解，还能提高写作能力。
在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣；在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生；在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的哲学；在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过。
书的内涵，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。
读书是为了充实人生，丰富人生，使人生变的有意义，有意义的人生是在不断认识自己，完善自己的过程中实现的，因此，我们可以说，读书就是为了了解自己，修正自己。
在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化，又可以将书中的平淡神奇化。
总之，书中的世界奥妙无穷，它以其“魔力”创造着神话，传播着知识，另人神往，使人痴迷。
我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远也解不开的谜。
古话说：“书中自有黄金屋，书中自由颜如玉。
”朋友，认真读书，为自己的人生添上一片光彩吧！读书的议论文篇二让读书成为我们的生活方式孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？”余秋雨先生说：“读书的最大理由是想摆脱平庸。
关于读书的议论文800字（精选30篇）
读书的议论文关于读书的议论文800字（精选30篇）大家都经常看到作文的身影吧，特别是议论文，议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，表达自己的观点和主张的文章体裁。
这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的关于读书的议论文800字，希望能够帮助到大家。
读书的议论文篇1读书是一件乐事，也是一件苦差事。
如果是小人书，则雅俗共赏了。
鲜艳的插图，引人入胜的故事，小时候经常看的连环画是极有趣味的。
如果是厚厚的艰深的书，则不然。
定力不足的人看这些书，是要打瞌睡打哈欠的。
偶尔翻开看看，也会获得智慧。
也是没事做做消遣。
看这些书是要耐心也要花掉很多时间的。
如果有人喜欢看书，那想当然，有人就喜欢藏书，这是他的爱好。
有的甚至达到奇异的境界。
买来书，装裱起来，放入书橱。
看也不看。
就像一件收藏品一般，由主人爱护起来。
甚至不能染尘。
然而如果是顽劣的小孩，喜欢打架。
人来疯。
则一般把书随地乱扔。
读书是有方法的，有的人浅尝辄止。
完全未钻到书中去。
不能理解其意思。
浅浮着看，就不能理解书中的深意。
往往在平白朴实的言语下，会有波澜壮阔，含义深刻的意境。
会有大气磅礴，会有心酸与泪水，会有真诚，会有伟大。
所以读书是不能一曝十寒，浅尝辄止的。
书不是简单的工具。
读书是有选择的，我们不应该只看虚华肤浅的书，那是耽误我们的时间，浪费我们的岁月，而得不到半点真正意义上的作用与好处。
所以没有意义的书，是完全不能带来帮助和启迪的。
关于读书的态度，尤其是做学问的态度，历来有这么一说，有三种境界。
第一种境界，昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。
第二种是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
第三种是众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
古人读书是十分刻苦的，有匡衡的凿壁偷光，有司马迁忍辱编纂成史记，就连明朝的开国皇帝朱元璋，在大雪的季节，挨饿受冻，手里却捧着一本书，专心专注地看。
丝毫不在乎寒冷艰苦的环境。
平常人能够做到吗？古人也有其读书的方法，其中的一种是这样的：读书须知出入法，所当求所以入，所当求所以出，见得亲切，此为入书法。
精选谈读书议论文范文
精选谈读书议论文范文精选谈读书议论文范文（篇1）有人说顺境出人才，也有人说逆境出人才。
我认为这两种说法都是片面的。
因为环境对人成才与否，只是一个外在因素，人是否成才，决定于每个人的内在因素——即他能否勤奋读书。
只有勤奋读书才能出人才。
一个吃不得苦，不能勤奋读书的人，顺境中会沾沽自喜，忘乎所以，自认为天下第一;身处逆境又会一取下振，心灰意冷，自诩“看破红尘”。
这种人无论身处何境，要想成才也只是一纸空谈。
成才的必由之路只有一条一一勤奋读书。
古语说得好，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
每一个勤奋读书的人不一定成才，但人才却一定出自勤奋读书。
我国古代有很多勤奋读书的故事，例如唐代白居易读书“不逞寝息”，以致“口舌成疮，手肘成胀”;韩愈“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”;匡衡“凿壁借光”;苏秦“引锥刺股”等等，这些古代名家学者勤奋读书的佳话，有力地说明了人才来自勤奋。
还有人说，人才来自天赋。
我认为这种讲法也是不正确的。
天性聪慧的人，成才的确要比笨拙的人容易，但光有好天赋，不知勤奋读书，永远只是一个“聪明”的白痴。
天生笨拙的人只要懂得“勤能补拙是良训，一分辛苦一分甜”的道理，在前进的道路上不畏缩，不懈怠，发愤苦读，就一定能尝到勤奋的甘甜。
所以天下成功者，无论天赋高低，做何学问，处何时代，他们都有一个共同的特点——勤奋。
一个人无论多么聪明，多么有志向，有雄心，若没有勤奋读书的实际行动，一切都是空中楼阁。
按图索骥的故事众所周知，为什么伯乐的儿子会以蛙为马呢?原因只在于他不愿勤奋读书，浅尝辄止，又好自以为是，胡乱地背了几句《相马经》，就以为学会了相马术，以致蛙马不分，贻笑天下。
总之，环境的优劣，天赋的高低，对一个人的成才都不是重要的，一个人成才与否只有内因才起决定作用，即勤奋读书出人才。
精选谈读书议论文范文（篇2）读书，似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢?有人说，读书好，书中有黄金屋，有颜如玉，有千钟粟，有车如簇。
关于读书的议论文
关于读书的议论文议论文是语文写作重要的一块，关于读书你有什么想说的呢?怎么写关于读书的议论文?下面就是小编给大家整理的关于读书的议论文，希望大家喜欢。
关于读书的议论文篇1我喜欢读书，我不仅仅体会到了读书给我带来的知识，还体会到了读书给我带来的快乐!我的生活中已经不能没有书。
“生活没有了书籍，就好像没有阳光;智慧没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
”这句话牢牢地刻在了我的心中。
上一年级时，我只把语文，数学，英语背得滚瓜烂熟，很少阅读课外书。
上了四年级，老师要求我们多阅读课外书。
妈妈便带我去书店买了几本少儿读物。
回到家里，看着看着，我发现书中讲的故事真有趣，于是，我变完全投入到故事中。
书中曲折的故事情节，深深吸引着我，还让我领略到祖国语言文字的魅力。
当我看到书中描写的名胜古迹时，真有一种身临其境的感觉。
从此，我便与课外书结下了不解之缘。
阅读，使我懂得了许多知识和做人的道理。
读了《十万个为什么》，我懂得了许多课本上学不到的科学知识，知道了许多科学奥秘;读了《雷锋》，我懂得了人活着要更多地为他人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《闪光的道路》，我知道了海迪姐姐的成长故事，她身残志坚，顽强学习的精神令人佩服;读了《格林童话》，我感受到美与丑、真与假、善与恶……阅读还可以提高水平。
从四年级阅读后，我读书读得如痴如醉，经常忘了吃饭。
读书时，我一发现优美的句子，就会摘抄下来，并熟记。
慢慢地，我的写作水平便有所提高。
以前写作不起眼的我，现在作文不仅写得好，还常常被当范文读给同学们听，老师也十分惊讶，经常夸我。
当听到夸奖时，我心里甜滋滋的，我尝到读书的乐趣!书给了我知识和自信!课堂上，我一次又一次地从容应付了老师的“突然袭击”;课后，我还能热情地帮助同学们排忧解难，当同学们学习上的小老师。
一本好书好像一艘小船，带领我驶向知识的彼岸，一本好书如同一盏明灯，指引我为理想而努力;一本好书又像一个知心朋友，在和她“促膝淡心”中，让我常常若有所悟……关于读书的议论文篇2“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
关于谈读书议论文800字_议论文范文_
关于谈读书议论文800字读书是学习的一种方式，学习能让人从中获得知识，知识能提高人的能力;从而改变命运，因此读书能改变命运。
读书，从学开始。
下面是小编为大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。
【篇一：谈读书】读书是学习的一种方式，学习能让人从中获得知识，知识能提高人的能力;从而改变命运，因此读书能改变命运。
读书，从学开始。
古代劝学诗篇数不胜数。
春秋有《孔子劝学》，三国时期有，《孙权劝学》，唐代有《颜真卿劝学》等。
孔子曾说过：人非圣贤，并非一生出来就拥有丰富的知识，而是靠一点一滴学和积累出来的，就算你有聪颖的天赋也还需勤奋学习，多加实践，这样才能更进一步提高自我。
在孙权劝学诗篇里，吕蒙经过孙权的劝勉，虚心学习，最后有了惊人的变化，不再是以前那个有勇无谋，鲁莽的吴下阿蒙，让人刮目相看。
这些都可以看出读书对我们是多么重要。
当然有人也会这么说：现在有许多人不读书不也照样当了大老板，赚了很多钱吗?而那些大学生、研究生、硕士、博士却回家务农的务农、卖鱼的卖鱼、卖猪肉的卖猪肉，读书那么苦那么累，我何必要让自己去受那个罪呢?呼……我差点吐血了，这些话差点让我无言以对了。
但是，有的人因为读书而改变其命运那我们又该怎么说呢?那沉醉于五物的六一居士――欧阳修不就是因为靠读书来改变其命运的典型例子吗?欧元修小时候就失去了父亲，因此家里非常穷困，没有金钱可供他上学，但欧阳修为了改变他士人借书来读的命运，他要求祖母用树枝再地上教他认字，稍长大后他又向士人借书来读，为了更好地学习，有时会趁机抄下来读，他总认为惟有读书方能改变他得命运。
就这样，他宝贵的童年就这样与书为伴，虽然命运对他很不公，但是他通过读书来改变其看似不可改变的命运，因为他的刻苦学习让他名留于史。
也正是因为他知道读书能改变命运，才成就他往后的成就，才能写出《醉翁亭记》等流传千古的佳作。
虽然我不敢说读书就一定能改变命运，但我敢肯定地说：不读书肯定不会改变命运。
我们曾学过不少关于读书的诗歌，什么“少壮不努力，老大徒伤悲”“《黑发不知勤学早，白首方悔读书迟》”等都是告诫我们从小要努力读书、学习。
关于谈读书的议论文
关于谈读书的议论文本文是关于书的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一：谈读书】也确实有不少这样的人：他们整整活了一辈子，却没有读过一本书，因为他们不认识字，不会读，或者没有接触书的机会，无论如何这样的人生是令人遗憾的，苍白的。
书是前人文化的结晶，其中蕴含着无限的经验、知识与哲理，是人类的宝贵遗产。
读一本好书就如同和品味高尚的人谈话，从中能领略到他的风采，感受到他的魅力，能使顿觉清爽，豁然开朗。
读一本好书，能改变你的一生，引导你走向成功，但读书要讲究方法：一、有的书可以泛读，而有些书则必须细读、精读，必要时应该记笔记，有诗云：“万绿丛中一点红”，这里我们不妨借喻，把读书的泛览比做万绿之丛，把精读、细读看成一点之红，进而把“万绿”比作茂密的树叶，那么没有绿叶就育不出红花;没有红花，绿叶也徒有其茂，空有其绿。
因此读书必须把泛览与精读的范围与内容选择好，结合巧，否则就是“学不善法”，引出的结果就是“事倍功半”。
二、读书我们不能只读它的表面意思，而要发掘其内涵，了解作者的写作意图，这就要求我们反复读，“读书百遍，其义自现”嘛。
三、读书中遇到了难题，可以多读，研究研究，也可以向老师、家长请教，要勤查字典、查电脑，字典、电脑是你最好的老师。
四、读书要独立思考，注重观察，重视实践。
读死书害人，要和社会接触，使所读的书活起来，要多思考、多观察，留心世事，用自己的眼睛去读世间这部活书。
不同的人读同一本书，会得到不同的感受，这与读者的心态与人品有关，当然也与书本身有关。
一本好书确实能反映生活的五光十色。
我们要三思而后读，书有好坏之分，读一本好书能够洗去心灵的污垢，读坏书能使人变得更加邪恶。
读坏书还不如不读。
所以，我们读书要有所选择。
可见书也是一柄双刃剑，读得好越读越聪明，读得不好越读越愚蠢。
泰山不辞抔土泥瓦而能巍峨屹立，长江不弃涓涓细流才成浩瀚汪洋。
广泛读书，我方吸收，同现实生活结合，方能臻于博大精深。
读书的议论文
读书的议论文关于读书的议论文（精选65篇）相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是占有重要地位的议论文，议论文通常要求具备三要素：论点、论据、论证。
那么议论文应该怎么写才合适呢？下面是店铺整理的关于读书的议论文（精选65篇），欢迎大家分享。
读书的议论文篇1不爱喝咖啡的人，说咖啡苦涩;爱喝咖啡的人，说咖啡香浓。
同是一杯咖啡，为什么会有两种体会呢吾曰：心境不一样。
读书亦如此。
不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样，只知其苦，不知其乐。
爱读书的人则如同会品咖啡的人一样，能品出其韵味，进入乐之境。
那么，如何才能到达读书乐之境呢首先，要忘记苦境。
如果忘不了苦，那么就无法在意义上体会到乐。
当今的学生，大多说读书苦。
固然，考试与升学的压力，扼杀了学生读书的兴趣;但学生不会从读书中找到乐子，也是不争的事实。
古人读书，大多摇头晃脑，乐此不疲;今人读书，大多愁眉苦脸，见书生厌。
古今读书之心境为何有如此之差异不可否认的原因之一，就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。
久而久之，看到书就心烦气躁，但我认为，这绝对不是根本原因，根本原因是我们这批新新人类的“心境”出了问题。
心不净(静)，则难成事。
不是读书苦，而是我们无法抑制那颗动荡不安的心。
当今的丰富多彩的娱乐生活早已俘虏了我们的心。
读书与娱乐相比，读书当然是苦的。
此外，读书之悲苦，是因为我们的心太向往俗世的功利。
林语堂先生曾说：“读书本旨湮没于求名利之心中，可悲。
”(见林语堂《论读书》)读书本是无功利的。
带着功利之心读书，读书还趣味吗还是林老说得好“读书本是一种心灵的活动”。
所以，欢乐读书的前提就是安顿好那颗动荡不安的心。
其实，最重要的是，要用自我的生命去阅读。
唯有如此，读书之乐境才会如那“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”一样，豁然开朗。
我以为，读书应当仅有两种方式。
一种是用自我的眼睛来读书，这是低级的阅读。
另一种就是用生命来读书，这才是真正的读书。
也仅有用生命来读书的人，才算是真正会读书的人，此时，读书不是负担生活，而是享受生活。
谈读书议论文（通用30篇）
谈读书议论文谈读书议论文（通用30篇）相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是作文中不可忽视的议论文，议论文是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。
我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的谈读书议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
谈读书议论文篇1读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。
为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装潢是矫情，全按书本条文而段事是十足的学究气。
读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。
读书不可专为反驳作者而争辩，也不可轻易相信书中所言，以为当然如此，也不是为了寻找谈话资料。
而应当权衡轻重，认真思考。
有些书浅尝即可，另一些不妨吞咽，少数书则须咀嚼消化。
这就是说，有的书只要读其中一部分，有的可以大致浏览，少数则须通读，读时要全神贯注，勤奋不懈。
有些书也可以请人代读，取其所须作摘要，但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。
谈读书议论文篇2书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。
随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。
当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。
”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。
对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。
”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。
我认为，读书的真正目的应是以下四点：第一，读书让人获得知识。
这是最浅显的作用。
我们从小到大所读的教科书目的也大于此。
谈读书好处的议论文（通用39篇）
谈读书好处的议论文谈读书好处的议论文（通用39篇）相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是议论文，议论文是以议论为主要表达方法的评论是非曲直、表明主张态度的文体。
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谈读书好处的议论文篇1记得董其昌在他的《画旨》中说：“读万卷书、行万里路”。
也记得高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯。
”古人亦云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。
”当然，很多人读书有各自的目的，为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。
我从来就是一个快乐的读书人，常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。
我沉浸在书的馨香中。
在其中，我可以感受司汤达的深刻，杰克·伦敦的激情，雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸;可以品味梁实秋的随意，钱钟书的睿智、朱自清的平和;也可以随李敖一起快意恩仇，甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。
每一次阅读都是与笔者心灵的交流，都是心头的一次洗礼，都是充满乐趣的。
我可以无拘无束地细细品味个中精髓，也可以随性地“好读书不求甚解”。
在书中，我体味着俄国人对草原和河流的触抚，印度人对天空和飞鸟的咏叹，日本人对冰雪和草叶的凝眸，以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。
这一切让我有一种既充实又幸福的快感。
每一种不同的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露，这时我便像那个在海边拾贝的小孩，那么欣喜，那么有收获。
似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。
契诃夫说：“书是音符，谈话才是歌。
”其实书也是歌，只有快乐的读书人才能听到，才能吟唱。
读书于我是纯快乐的，因为快乐，所以自己脚下的路更绵长，自己的脚印更清晰;所以地平线并不遥远;所以能让人风雨兼程并迷醉其中。
谈读书好处的议论文篇2“书籍是人类进步的阶梯。
谈读书议论文（精选28篇）
谈读书议论文（精选28篇）谈读书议论文（精选28篇）相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是有严密的逻辑性的议论文，议论文可分为三部分：是什么，为什么，怎么做。
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谈读书议论文篇1书籍是全世界的营养品，也是当代真正的大学；是智慧的钥匙、最好的朋友，也是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
读书，有何用之读书是人类进步的阶梯。
凡有所读，皆有所用。
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。
读书使人充实。
因为读书，你足以怡情，足以傅彩，足以长才；因为读书，你狭窄的心灵逐渐变大，变得丰富多彩，以至变成一个大的心灵宇宙。
读书与境遇不同的境遇中的人读同一本书，会产生不同的理解和感悟。
所以，读者务必需知“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤”的道理。
顺境中读书，可贵的是精神愉悦。
关键是确立“欲穷千里目，更上一层楼”的高远目标，广采博纳。
同时，还应保持谦虚谨慎的态度和清醒的头脑，平心静气，深思精进。
逆境中读书，可贵的是坚持不懈。
古今中外，在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人。
如在司马迁、海伦凯勒等人身上，我们可以看到的是“水滴穿石”的韧性。
闹境中读书，可贵的是心无旁鹜。
社会愈是嘈杂，愈需要我们有“非宁静无以致远”的心态。
因此，读者务必要做到“境随心转”，才会学有所成。
书，我们应怎么读在古代，古人就有许多的读法。
如：“史学家候外庐的‘热处理法’：读书学习都应趁热打铁”、“理学家朱熹的‘三到法’：读书有三到——心到，眼到，口到”、“教育家孔子的‘学思结合法’：学而不思则罔，思而不学则殆”。
那么，站在古人繁盛的读法面前的我们，又应如何选择呢？因为人各有志，人之才智但有滞碍，所以择其善者而从之，其不善者而改之。
而不应一味地与古人求同，宛如：“儿童文学家冰心的‘创新法’：读书恨与古人同”。
读书时，亦不可尽信书生所言，宛如：“孟轲的‘独立思考法’：尽信书不如无书”。
关于谈读书议论文600字（优秀）
关于谈读书议论文600字（优秀）【篇一】读书，读一本好书，不仅能充实一个人的灵魂，也能使那个人的灵魂变得高尚。
读书，能让我浮的心情变得平静，读书真好!每当读到一本好书，我就能把全身心都投入到书的内容中。
好像身边的喧闹也会立马消失，身边的一切事物都如停止了活动一般，只剩下我，去感受作者写作时候的那种心情，那种境界。
***音在《窃读记》中写过，她每天都会去书店偷偷看书，下雨天和人多时是最好的读书借口，一看就是几个小时。
《走遍天下书为侣》和《我的“长生果”》都和读书有关。
前者可以只拿一本书，去环游世界;后者从小人书一直慢慢看到世界名著……这一切，都是源于对书的热爱。
虽然我没有办法拿着一本书，用不同的心情翻来覆去地看，也不能一看就是几个小时。
但是，我对书的热爱并不亚于他们。
在书中，我能找到与作者引发共鸣的句子，好像作者明白我的内心想法，我们好似一堆从未谋面的知己。
在书中，我也能找到快乐，那些幽默通俗易懂的字句，也时常让我抿嘴一笑。
读书，就想是在与一位良师益友沟通交流。
它会告诉我做人的道德伦理，也会教导我应该如何处事，如何面对人生中必须经历的大风大浪。
我常常会为自己以前的做法而感到惭愧，因为从书中我读到了比我处理事情好一百倍的做法。
读书不只是单单地区“和尚念经”，二而是要用自己的感情去读，用心去读。
书是我一生的知己，读书真好!【篇二】俗话说：“书读百遍，其义自见”、“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。
这些名言是和读书息息相关的。
我们现在课程很多，自然没有许多时间去读课外书。
但是你试抚心自问：我们每天真抽不出一点时间吗?只要你每天抽出半个小时，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百多页，一年就可以读四五本书，这样的积少成多不但可以开拓你的视野，还可以陶冶你的情操。
这也说明了，你能否在课外读书，不是你有没有时间的'问题，而是你有没有决心的问题。
社会有许多人都比你忙，但许多人的学问都是在忙中做成的。
美国有一位文学家、科学家和革命家弗兰克林，幼时在印刷局里做小工，他都是抽闲暇的时争分夺秒的读书。
论读书议论文_1
论读书议论文篇一：泛论读书我们读书不再是因为“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，也不是“光耀门楣”，更不是为了“敲开官府的大门”，只是为了震响那一声“为中华之崛起”。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，劝诫人们要勤奋学习，不要错过读书的好时光。
因此，我们要珍惜时光，好好学习。
首先，读书可以明我们智，可以开阔视野，增加知识，多了一扇了解社会的窗口。
其次，读书可以陶冶我们的情操，潜移默化，完善我们的思想。
第三，读书对我们的写作也很多帮助。
西汉的时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
她小时候很想读书。
可是，因为家里穷没钱读书，买不起点灯的油，有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到墙壁上透过一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居家的灯光。
于是，匡衡想了个办法：他拿了一把小刀，把壁缝挖大了一些。
这样透过来的光亮也大了一些。
他凑着透过来的微光读起书来，刻苦地学习，最终成为一个有学问的人。
匡衡的凿壁取光体现出当时社会的，贫穷落后。
从兽骨到兽皮，从竹筒到白纸，不知经过几千年的演变，才有了我们今天所看到的书！一本本只是丰富的书，包含着无限美丽的文字，续写了无数壮丽的诗篇。
现实当中，不少人条件优越，却白白浪费了珍贵的时间，长大后才感到“书到用时方恨少”，有些人花钱买了一大堆书，只作摆设，从不阅读，最终一无所获；还有少数人虽读书，却读的是坏书、邪书，结果受到不良影响，甚至走上犯罪之路。
看来，我们要读书，而且还必须要有选择地读书。
要懂得取其精华，去其糟粕。
悟出书中的真谛，不断充实自己，厚积薄发，使自己有“取之不尽，用之不竭”的知识，实施“可持续发展战略”。
篇二：论读书读书，说起这个字眼，不少人会说：读书算什么，我读过很多书，读书可以让人知识丰富哩；读书可以陶冶人的情操，修身养性……是啊，在读书这一方面，我毫不谦虚地说，别人一点都不如我，是，在同龄人里，我读的书绝对远超他们之上，什么《呐喊》呀，《彷徨》呀，我都如数家珍。
关于谈读书的议论文
谈读书的议论文关于谈读书的议论文【篇一：谈读书】也确实有不少这样的人：他们整整活了一辈子，却没有读过一本书，因为他们不认识字，不会读，或者没有接触书的机会，无论如何这样的人生是令人遗憾的，苍白的。
书是前人文化的结晶，其中蕴含着无限的、知识与哲理，是人类的宝贵遗产。
读一本好书就如同和品味高尚的人谈话，从中能领略到他的风采，感受到他的魅力，能使顿觉清爽，豁然开朗。
读一本好书，能改变你的一生，引导你走向成功，但读书要讲究方法：一、有的书可以泛读，而有些书则必须细读、精读，必要时应该记笔记，有诗云：“万绿丛中一点红”，这里我们不妨借喻，把读书的泛览比做万绿之丛，把精读、细读看成一点之红，进而把“万绿”比作茂密的树叶，那么没有绿叶就育不出红花;没有红花，绿叶也徒有其茂，空有其绿。
因此读书必须把泛览与精读的范围与内容选择好，结合巧，否则就是“学不善法”，引出的结果就是“事倍功半”。
二、读书我们不能只读它的表面意思，而要发掘其内涵，了解作者的写作意图，这就要求我们反复读，“读书百遍，其义自现”嘛。
三、读书中遇到了难题，可以多读，研究研究，也可以向老师、家长请教，要勤查字典、查电脑，字典、电脑是你最好的老师。
四、读书要独立思考，注重观察，重视实践。
读死书害人，要和社会接触，使所读的书活起来，要多思考、多观察，留心世事，用自己的眼睛去读世间这部活书。
不同的人读同一本书，会得到不同的感受，这与读者的心态与人品有关，当然也与书本身有关。
一本好书确实能反映生活的五光十色。
我们要三思而后读，书有好坏之分，读一本好书能够洗去心灵的污垢，读坏书能使人变得更加邪恶。
读坏书还不如不读。
所以，我们读书要有所选择。
可见书也是一柄双刃剑，读得好越读越聪明，读得不好越读越愚蠢。
泰山不辞抔土泥瓦而能巍峨屹立，长江不弃涓涓细流才成浩瀚汪洋。
广泛读书，我方吸收，同现实生活结合，方能臻于博大精深。
【篇二：谈读书】谈到读书，大部分青年学生一定会抱怨：“都读了这么长时间的书了，还谈读书，有什么可谈的?”的确，我们当中的许多人都已经读了十多年甚至二十多年的书了，但为什么没有一点成绩或效果呢?我认为这态度的问题恰恰是原因之一。