人教部编版五年级语文下册18.《威尼斯的小艇》课内外阅读训练(有答案)

人教部编版五年级语文下册课内外阅读训练
18.威尼斯的小艇
课内阅读
（一）
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。

船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。

小艇穿过一座座形式不同的石桥。

我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。

船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。

不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。

两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

1.用“”画出描写小艇样子的句子。

其中第2句中把小艇比作
和。

2.“行船的速度极快”中“极”字的正确解释是( )
A.顶点,尽头
B.副词,非常,达到最大限度
C.竭尽
D.地球的南北两端
3.用一个四字词语替换文中画“﹏﹏”的部分是。

4.用“═”画出第三自然段的中心句。

5.船夫的驾驶技术好,体现在（）。

（多选）
A.我们坐着小艇跟来往的船只打招呼
B.小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇
C.小艇行船速度快,还能急转弯,极窄的地方也能平稳地穿过
D.簇拥在一起的小艇散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来美妙的声音
（二）
船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只（zhǐ zhī）很多，他操纵自如，（豪毫）不手忙脚乱。

（不管）怎么拥挤，他（总）能左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方，他（总）能平稳地穿过，（而且）速度非常快，（还）能作急转（zhu ǎn zhuàn）弯。

两边的建筑飞一般的往后倒（dào dǎo）退，我们的眼（晴睛）忙极了，不知看（哪那）一处好。

1.短文选自课文《》，威尼斯是（国家）北部的一座( )。

2.划去括号内不正确的读音或汉字。

3.在括号内填入恰当的关联词语。

4.根据词语的意思写出反义词。

拥挤（）窄（）倒退（）
5.联系上下文解释词语。

操纵自如：。

手忙脚乱：。

6.短文是围绕“”这句话来写的，这是一个（）句。

可以用“”一词概括。

船夫的驾驶技术好，主要体现在以下三个方面：①、②、③。

因此，短文的写作方法是先（），后（）。

类文阅读
（一）威尼斯
①威尼斯是意大利东北部一座十分美丽的水上城市。

②威尼斯的外形像海豚，城市面积7.6万平方千米，却由118个小岛组成，并由约170条水道和400座桥梁连成一体，以舟代车，故有“水都”之称。

河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。

③威尼斯全市的河道弯弯曲曲，宽窄不一。

运河最宽处，约有100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。

④威尼斯的桥梁各具风姿，格调极其不同。

其中，有建于1592年的大理石独拱桥——理阿托大桥。

该桥建在大运河上，桥上还开了许多店铺。

文艺复兴时期修建的叹息桥别具特色，全桥由屋覆盖。

而在涨潮时，水涌入圣马可广场，这时，广场上会出现许多临时的木板桥。

⑤威尼斯的船，是当地唯一的交通工具。

这里的船各式各样：集体乘坐的，个人使用的，出租的，应有尽有。

1.威尼斯的三大特色是什么？
2.把下列句子中加点的字词去掉好不好？写出你的看法。

(1)威尼斯的船，是当地唯一
．．的交通工具。

(2)运河最宽处，约．有100米。

3.威尼斯的桥的特点是_____________。

介绍其特点运用了________的说明方法。

4.在短文中用“”画出说明威尼斯的河道宽窄不一的语句。

说一说这样写的好处。

（二）荷兰的花
荷兰，是世界上地势最低的国家，沿海边，有一望无际的洼地。

海风轻轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。

于是，荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的堤坝，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。

这样，荷兰人从海里掏出了千顷土地。

许是这土地是用血汗换来的缘故荷兰人对土地有种很深沉很执著的感情在新垦的田野上荷兰人种满了心爱的花儿有郁金香风信子百合花在茫茫花海中
荷兰人最迷郁金香
走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放，不但花色缤纷，而且每种颜色的花都有个美妙动听的名字：烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”，黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”……
其实，郁金香原生长在我国的青藏高原，很久以前，被荷兰人发现，小心翼翼地捧回家，他们用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵，一年、两年……好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香那可怜的模样了，它出落得十分庄重、典雅，就像一位作家说的那样，“艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来”。

流连荷兰，你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。

1.给第二自然段加上恰当的标点。

2.按照提示，从短文的第四自然段中提取词语。

体现荷兰人爱怜郁金香的词语：
描写郁金香的词语：
3.短文最后一句话“流连荷兰，你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美”说明
了。

4.读了短文，我们不仅欣赏了荷兰的花，还了解了荷兰的人。

荷兰人给你留下了怎样的印象呢？
参考答案
课内阅读：
（一） 1.威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。

船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

天边的新月田沟里的水蛇
2. B
3. 目不暇接(应接不暇)
4. 船夫的驾驶技术特别好。

5. A. B. C.
（二）1.威尼斯的小艇意大利水上城市
2.划去：zhǐ豪zhuàn dǎo 晴那
3.不管总总而且还
4.宽松宽前进
5. 文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。

形容做事慌张，没有条理。

6. 船夫的驾驶技术特别好中心技术高超①行船速度极快、②遇到极窄的地方总能平稳地穿过、③速度非常快，还能作急转弯。

总分
类文阅读：
（一）1.河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。

2.(1)不好。

去掉“唯一”后，句子意思变成“威尼斯的船，是当地的交通工具”，不能体现出船这种交通工具在威尼斯的唯一性，与事实不符。

(2)不好。

“约”表示估计、猜测，去掉以后句意变得绝对，显示不出语言的准确性。

3.各具风姿，格调极其不同举例子
4.运河最宽处，约有100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。

运用作比
较的说明方法，形象地说明了威尼斯的河道宽窄不一的特点。

（二）1.，、。

，，、、……，。

2.小心翼翼、捧、轻轻抚弄庄重、典雅、艳丽、完美
3.荷兰到处都种郁金香，郁金香非常多
4.例：荷兰人勤劳，热爱土地，对花痴迷，有颗热爱生活的心，有双美化生活的手，还有让人敬佩的创造精神。