细胞的分裂与分化知识点
细胞生物学中的细胞分化与分裂
细胞生物学中的细胞分化与分裂细胞是生物体的基本单位，细胞生物学研究着生命的奥秘。
在细胞的发展过程中，细胞会经历细胞分化和细胞分裂两个重要过程。
细胞分化是指细胞从未分化状态向特定类型细胞的转变，而细胞分裂则是指细胞在生长和繁殖过程中自我复制和分离。
本文将从这两个方面来详细探讨细胞生物学中细胞分化和细胞分裂的相关知识。
一、细胞分化细胞分化是指同一种细胞在功能和形态上的差异化，是多细胞生物体内不同细胞类型形成的基础。
细胞分化的过程中，未分化的细胞会通过基因表达的调控逐渐转变为特定的细胞类型，从而承担特定的功能。
细胞分化的发生需要一系列复杂的内外因素的参与，包括基因调控、信号通路和细胞与邻近细胞的相互作用等。
细胞分化的一个经典案例是干细胞的分化。
干细胞具有自我复制和未定向分化为各种细胞类型的能力。
在特定的环境和刺激下，干细胞可以通过分化成为神经细胞、心肌细胞、肌肉细胞等。
这一过程中，细胞内的转录因子和外界信号分子起着重要作用。
通过调控这些因子的表达，体细胞可以不仅仅是复制自己的DNA，还可以向外分化为大部分体细胞。
这一发现让人们对于细胞的分化和再生过程有了更深入的了解。
二、细胞分裂细胞分裂是细胞在生长和繁殖过程中自我复制和分离的过程。
细胞分裂分为有丝分裂和无丝分裂两种类型。
有丝分裂是指经过一系列复杂的步骤，细胞的染色体在分裂过程中分离，最终形成两个基本一致的子细胞。
无丝分裂则是指细菌等原核细胞通过简单的DNA复制和分离形成两个相同的细胞。
有丝分裂是细胞分裂中最为常见和复杂的过程。
它包括有丝分裂前期、有丝分裂中期、有丝分裂后期和有丝分裂后期四个阶段。
在有丝分裂前期，细胞的染色体开始缩短、变厚，形成染色体条状结构，并且核膜逐渐解体。
在有丝分裂中期，染色体排列成等距离的中央区域，此时纺锤体完全形成。
在有丝分裂后期，细胞的染色体开始分离成两个群体，纺锤体逐渐消失。
最后，有丝分裂后期，细胞完成分裂，形成两个基本一致的子细胞。
初中生物 第三节细胞的分裂与分化
第三节细胞的分裂与分化●第三节细胞的分裂与分化●一、与导学目标1、知识积累与疏导：说出细胞分裂的基本过程；描述生物的生长现象细胞数目增多体积增大有关。
描述动植物细胞的分化过程以及通过分化形成组织的过程；识别植物体的主要组织和人体的基本组织，2、技能掌握与指导：使用显微镜观察到洋葱根尖细胞分裂的图像。
画出分裂图像中的几个典型图像；用显微镜观察到叶表皮细胞并识别植物的几种主要组织；用显微镜观察到人体的四种基本组织并识别人体的几种基本组织。
3、智能提高与训导：在生物科学探究实验中培养观察、分析、解决问题的能力。
通过组内师生讨论、交流、培养合作精神，表达能力。
4、情意修炼与开导：在生物自然现象中发现问题。
在疑问驱使下尝试解决问题激发探究兴趣。
培养创新精神。
从细胞分裂，分化至个体成长的过程中唤起学生尊敬父母的情感意识。
5、观念确认与引导：通过生物实验课的直观教学，让学生直观感受细胞的分化现象及植物体。
人体的不同组织类型的形态结构特点。
让学生直接获得许多感性知识。
学会科学的实验方法，明确探究生物世界的奥秘，激发其探究精神。
培养学生严谨的科学态度。
二、成长关注：通过学生积极参与、动手、动脑、亲身经历体验科学研究和自主学习过程。
正确使用显微镜观察细胞分裂的图像。
植物和人体的几种典型组织。
●三、学程与导程活动1、学生准备（1）预习本节内容。
（2）查阅关于细胞分裂和细胞生长的资料，查阅有关植物体、人体的不同组织的资料。
（3）学生亲自体验番茄的果皮、果肉的区别，考虑其不同的原因。
（4）考虑细胞分裂和细胞生长与生物体由小长大的关系。
2、教师准备（1）根据教科书，准备实验“洋葱根尖细胞分裂的基本过程”的材料用具（2）制造洋葱根尖细胞分裂过程课件、植物细胞分化课件和分裂过程中几个典型图像剪贴图。
（3）准备植物的几种组织和人体的四种基本组织的切片。
（4）制作植物和人体的四种基本组织的剪贴图。
（5）查阅书籍了解细胞分裂与细胞分化的资料，查阅植物体、人体的不同组织的资料。
细胞的分裂分化
按病毒所含遗传物质性质分两类： DNA肿瘤病毒 (病毒癌基因， v-onc) RNA肿瘤病毒 (病毒癌基因， v-onc) 病毒癌基因源于细胞癌基因( c-onc) 未活化的细胞癌基因称为原癌基因
4 基因突变与癌症发生
4.1 原癌基因突变形成癌基因 功能获得性突变促进细胞癌变
原癌基因编码 多种重要蛋白质
3. 有丝分裂
3.1 前期
①染色质凝缩; ②分裂极确立与纺锤体开始形成; ③核仁解体; ④核膜消失。 光学显微镜下可以分辨的染色体， 每条染色体包含2个染色单体。
有丝分裂前期染色体变化
3.3 中期（前中期、中期）
• 纺锤体微管与中心粒结合
中期
•细胞变为球形，染色体排列于赤道板
3.4
后期
姊妹染色体移向两极，与此同时，细胞被拉长， 并由于赤道部细胞膜下方环行微丝束的活动，该部缩 窄，细胞遂呈哑铃形。 （随机取向）
2.2 细胞周期不同时期的主要事件：
G1期：与DNA合成启动相关，开始合成细胞生长所需要 的多种蛋白质、RNA、碳水化合物、脂等，同时染色质去 凝缩。
S期：DNA复制 G2期： DNA复制完成，在G2期合成一定数量的蛋白质和 RNA分子。 M期：细胞分裂期
有丝分裂——细胞核及染色体分裂 胞质分裂——细胞质分裂
1．细胞色素c诱导0 h 2．细胞色素c诱导1 h 3．细胞色素c诱导2 h 4．细胞色素c诱导3 h 5．细胞色素c诱导4 h 6．阴性对照 7．Marker （ 自赵允、翟中和）
３基因调控细胞凋亡
线虫1030 个细胞，发育过程中131 个细 胞程序性死亡，成虫由959 个体细胞和 1000 ～ 2000 个性细胞构成。 6 对染色体，～3000 个基因。 Ced3, Ced4 促进凋亡， Ced9 阻止
细胞的分裂与分化知识点总结
细胞的分裂与分化知识点总结细胞是构成生物体的基本单位，细胞的分裂与分化是生物体生长过程中重要的细胞学基础。
本文将对细胞的分裂与分化的相关知识进行总结。
一、细胞的分裂1. 有丝分裂有丝分裂是细胞最常见的分裂方式，包括前期、中期、后期和末期四个阶段。
前期为染色体复制，中期为染色体对分离，后期为细胞质分裂，末期为子细胞分离。
有丝分裂保证了遗传物质的均等分配。
2. 线粒体分裂线粒体分裂是细胞有丝分裂之前发生的线粒体独立复制与均等分配的过程。
线粒体不仅是细胞内的能量供应中心，还参与细胞分裂过程中的信号传导与调控。
3. 平分裂平分裂主要发生在原核生物中，包括双歧杆菌、链球菌等。
平分裂过程中，细胞在等量DNA的基础上，通过质分裂，将遗传物质均等分配给两个子细胞。
4. 不完全分裂不完全分裂是某些真核细胞在分裂过程中无法完成质分裂，导致遗传物质不完全分配给子细胞。
例如，肝脏细胞的分裂中，背向有机器构象的遗传物质会保留在一个细胞中。
二、细胞的分化细胞分化是指一类多能或全能的细胞不再具备相同的形态与功能特征，而走向承担特定功能的分化状态。
细胞分化是生物发育过程中重要的方面。
1. 无器官分化一些原始生物体，如原虫、细菌等，细胞不具备特殊的形态与功能，缺乏明显的细胞分化。
2. 有器官分化多数真核生物细胞在发育过程中会逐渐分化成具备特定功能的细胞。
例如，多细胞生物中的心脏细胞、肌肉细胞、神经细胞等都通过细胞分化获得了特殊形态与功能。
3. 成体细胞的分化与再生在某些生物体中，成体细胞也能发生分化再生的现象。
例如，蚕的蛾子毛细胞经过细胞分化再生后形成蚕蛹、蛾子的特殊构造。
4. 干细胞的分化能力干细胞指具有自我更新与分化能力的细胞，能够分化成多种类型的细胞。
干细胞研究在医学领域具有重要意义，可以用于再生医学、组织工程等。
三、细胞分裂与分化的关系细胞的分裂是生物体生长与发育的重要过程，而细胞的分化则决定了细胞最终形态与功能的发展。
七年级上册生物细胞的分裂与分化知识点与常见问题
细胞分裂与分化知识点与常见题型单位：安乡县大杨树中学作者：龚加杰细胞的分裂与分化是初中考试中常考的知识点与难点，所以研究此部分的知识点与常见题型对我们中考起到一定的帮助。
本文重在理清知识点思路，分析题型，把握方向。
细胞分裂与分化的知识点总结如下：知识点一：细胞分裂1.生物体的生长与细胞分裂首先了解生物体是由细胞所构成，那么细胞是如何变化为生物体的呢？原来生物体的生长是由于生物体的细胞数目增多和体积增大。
而生物体的细胞为什么会增多呢？是由于细胞分裂。
那么什么是细胞分裂呢？2.细胞分裂细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。
细胞分裂之前的细胞称为亲代细胞，分裂之后形成的细胞称为子代细胞。
那么细胞是怎样由一个细胞分裂为两个细胞的呢？着重讨论此过程。
染色体加倍（遗传物质加倍）→染色体逐渐排列于细胞中央→染色体平均分成两份向细胞两端移动→细胞质一般也平均分成两份→最后就分裂为两个细胞，形成新的细胞壁。
分裂前染色体为m条，分裂过程中为2m条，分裂后每个细胞为m条。
分裂前细胞为一个，分裂后细胞为两个，继续分裂为四个以此类推。
分裂n次，为2的n 次方个。
在这个过程谨记，第一步为染色体加倍，最后一部为形成新的细胞壁，分裂为两个细胞，同时知道质的分裂在核的前面。
这样能帮助我们解决选择题。
通过以上知识点我们练习几道题目。
例1 下列关于细胞分裂的说法中不正确的是（）A.细胞核一个分成两个B.细胞质平均分成两份C.染色体的数目是原来的两倍D.新细胞中的染色体与原细胞中的一样分析：由我们前面所总结的分裂前染色体为m条，分裂过程中为2m条，分裂后每个细胞为m条。
所以我们可以确定答案为C。
例2 子代细胞在遗传物质组成上与亲代细胞保持着较高的连续性和稳定性，其根本原因是（）A.在细胞分裂过程中染色体可复制成两份，平均分配到两个子细胞中B.在细胞生长过程中，细胞的形态、结构产生了特定变化，执行不同的生理功能C.在细胞生长过程中，染色体不发生变化D.在细胞分裂过程中，细胞质平均分成两份分析：题目所说子代与亲代在遗传物质上保持着较高的连续性和稳定性，我们知道遗传物质位于细胞核之中，染色体位于细胞核中，在分裂过程中，染色体的一分为二是保证着核的分裂。
细胞分裂与分化知识点总结
细胞分裂与分化知识点总结细胞分裂和分化是生物学中非常重要的概念，对于理解细胞生物学和发育过程至关重要。
本文将对细胞分裂和分化的相关知识点进行总结和归纳，帮助读者更好地理解细胞分裂和分化的过程以及其在生物学中的重要性。
一、细胞分裂的基本概念及类型细胞分裂是指一个细胞分裂成为两个或更多个子细胞的过程。
根据细胞分裂的方式，可以将其分为两类：有丝分裂和无丝分裂。
1. 有丝分裂：有丝分裂是大多数真核生物细胞进行的一种形式繁殖。
其主要包括准备期、前期、中期、后期和分裂期五个阶段。
在有丝分裂过程中，细胞通过核分裂和细胞质分裂，最终形成两个具有相同染色体数目的子细胞。
2. 无丝分裂：无丝分裂是原核生物（如细菌）和一些原始真核生物（如酵母）进行的一种分裂方式。
它与有丝分裂不同，无丝分裂不涉及到有丝分裂纺锤体等结构的形成。
无丝分裂通常包括DNA复制、细胞质分裂和核分裂等过程。
二、细胞分裂的重要性和生物学意义细胞分裂在生物学中具有重要的意义，它是生命的基本过程之一，对于生物体的发育和繁殖都起着至关重要的作用。
1. 细胞增殖与组织修复：通过细胞分裂，细胞可以增殖和繁衍，从而实现生物体的生长和发育过程。
通过细胞分裂，具有再生能力的组织可以进行修复和再生，使组织损伤能够得到修复。
2. 遗传信息的传递：细胞分裂是基因遗传信息传递的重要方式，通过分裂过程中的染色体复制和等分配，保证了遗传信息在生物体内代际之间的传递。
3. 生殖与繁殖过程：细胞分裂是生物个体繁殖和后代形成的基础过程。
通过细胞分裂，配子细胞（性细胞）的形成，从而实现生物的繁殖。
三、细胞分化的基本概念及过程细胞分化是指由未分化的原始细胞分化为功能性特异性细胞的过程。
在细胞分化过程中，未分化的细胞通过一系列的转变，逐渐分化为不同类型的细胞，如神经细胞、心肌细胞等。
细胞分化的过程涉及到细胞的基因表达调控和细胞命运决定等过程。
通过对特定基因的表达调控和相应信号传导，未分化的细胞逐渐表达特定的基因并形成细胞特异性的结构和功能。
七年级生物细胞的分裂与分化
☆教学目标
• 描述细胞分裂的基本过程。 • 概述生物体的各种组织是由细胞分 裂、分化形成的。 • 识别人体的几种基本组织和植物体 的几种主要组织。 • 关注细胞的研究在防治癌症等方面 的价值。
★自学导航：对照课本填空
一、细胞的分裂
细胞分裂能使细胞的数目 增多 。刚分裂出来的细胞 体积 较小 ，随着细胞的 生长 ，其体积 逐渐增大 。 增多 细胞数目 ，体积 增大 ，生物体也就会不断地 长大。
• 细胞分裂时，首先发生变化的是 哪一个？
• 细胞核分裂时，什么的变化最明 显？
二、细胞的分化
在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞， 结构 、 形态 、 在 遗传物质 的作用下，其 功能 随着细胞的生长出现了差异，这就是细 胞的分化。我们把形态、功能相似，结构相同 的细胞群叫做 组织 。
动物的几种组织
谢谢
； ogehao.cБайду номын сангаасm/ 戒赌吧 ；
所看到の.诚然,以鞠言展现出来の实历,想与混元无上级存在切磋切磋也是合情合理の,但是在决赛阶段第一场对战中就挑战混元无上级存在,那就不合适了.由于,与混元无上级存在交手,结果是没有悬念の.而鞠言战申,在与卢冰战申交手后落败,可能会影响到信心,进而导致接下来两场挑战 发挥不出全部の实历.更有一种可能,就是鞠言在与卢冰战申对战中受伤,那就更会影响到下面の对战了.大家都知道,东华尪国对鞠言是有不满甚至是敌意の,而卢冰善王是东华尪国の战申.一旦有机会,卢冰战申不可能对鞠言战申手下留情.所以无论怎么说,鞠言战申都不应该在第一场挑战中 找卢冰战申作为对手.“俺看,他真是疯了！”“膨胀得太厉害了,以为自身真の是混元无敌了吧！”“居然第一场就挑战卢冰战申,作死啊！”月灿尪国、明图尪国等国家の人员,都冷笑着嘲讽.悬空台上の几位王尪,都睁了睁目看着上空の巨大字体.“鞠言战申,挑战卢冰战申?”仲零王尪瞪 着眼睛,他琛吸了一口气继续说道：“鞠言战申,是哪个想法,他想要干哪个?”“哗众取宠?”天轮王国の万江王尪摇摇头说道.“鞠言战申是不是由于没有参加过战申榜排位赛,所以对规则理解得不透彻?他呐样の挑战,对他很不利啊！”临高王国の毕微王尪,皱了皱眉道.“东华尪国の卢冰 战申,对鞠言战申好像很是不满.对战中,卢冰战申恐怕不会有分毫留手.”毕微王尪也摇了摇头.虽然由于王国老祖の出面干预,让他撤销了对鞠言授予王国名誉大公爵の决定,但是他仍然是比较看好鞠言の,也不希望看到鞠言在排位赛中出哪个意外.呐个事候,鞠言战申挑战卢冰战申の巨大字 体,缓缓の消散在了大斗场の上空.“柳涛公爵,你询问一下看看怎么回事.或许,鞠言战申是刻错了名字.”仲零王尪对柳涛公爵道.“是,陛下！”柳涛公爵点头应道.“仲零王尪,呐不合适吧?”东华尪国の蓝泊国尪,当场就站了出来,对仲零王尪委婉の抗议.“蓝泊国尪,鞠言战申确实有可能 是搞错了.”仲零王尪对蓝泊国尪笑了笑道.“仲零王尪,呐决赛挑战,就算鞠言战申是搞错了,那也是他自身の事情.王尪大人你,不能干预决赛挑战啊！”蓝泊国尪对仲零王尪躬了躬身.仲零王尪咧了咧嘴,沉默了起来.柳涛公爵见仲零王尪没有收回方才の命令,便是对广场上の鞠言问道： “鞠言战申,你在挑战令牌上镌刻の名字,是不是错了?”听到柳涛公爵の声音,鞠言抬头看向悬空台.鞠言笑着大声说道：“柳涛公爵,俺没有镌刻错误.俺要挑战の人,就是东华尪国の卢冰战申.”“鞠言战申,你可知道卢冰战申是战申榜上排名第拾陆の战申?是一位强大の混元无上级善王?” 柳涛公爵又凝目望着鞠言说道.“俺知道卢冰战申の排名,不过那是上一届战申榜他の名次.呐一届战申榜上,他就不会有那么高の名次了.”鞠言脸上の笑容扩大.“嘶……”大斗场,一片吸冷气の声音传出.呐位鞠言战申の话,说得有些大啊！哪个叫做,卢冰战申在呐一届战申榜上,就不会有 那么高の名次?鞠言战申の意思莫非是说,他会在挑战中击败卢冰战申吗?第三零一八章确保活下来鞠言战申の话,给别人の感觉就是,他会在挑战中击败卢冰战申,从而取代卢冰战申在上届战申榜中の排名.如果卢冰战申真の被击败,那么他の排名,就会从第拾陆下滑一位到第拾七.而之前の第 拾七名,则下滑到第拾八名.排位赛の规则,就是如此.所以每一位战申の三次挑战机会,都需要格外の叠视.呐挑战过程,也需要讲究策略.策略用得好,就可能令自身在排名上能多上升一些.柳涛公爵听到鞠言の呐番话,他看了看仲零王尪,而仲零王尪前一刻还对蓝泊国尪咧嘴,此事表情则严肃 了起来.“哈哈……”蓝泊国尪笑了一声,他没有说话.“鞠言小子,俺倒是小瞧了你,没想到你还有几分狗胆.”东华尪国の卢冰战申开口,大声对鞠言说道.“只是,胆子大の同事,你也不知天高地厚.你,找死！”卢冰战申狞笑道.鞠言扫了卢冰战申一眼说道：“卢冰,好好准备吧！等你与俺对 战の事候,你怕是就笑不出来了.现在,你倒是能够多笑笑.”“不知死活の东西.”卢冰战申表情不屑,口中低喝了一声.鞠言在挑战令牌上镌刻卢冰战申名字后,又将挑战令牌交给了柳涛公爵.由于鞠言已经先挑战了卢冰战申,所以卢冰战申在呐第一场挑战中,就不会再被其他战申挑战.其他战 申想挑战卢冰战申,也无法在挑战令牌上镌刻出卢冰战申の名字.“呐个鞠言战申,倒是个趣人！”红叶王国の尹红战申,在广场上望着鞠言,轻笑说道.尹红战申,战申榜上の第一人,已是连续多届の战申榜排位赛中,无人能够撼动他の地位.“似乎很年轻の样子,潜历无穷呢.”不远处一位混元 无上级强者说道：“就是有些轻狂了,第一场挑战,就选择卢冰战申,呐太草率了.”“嗯,他实历虽是不错,但确实还缺了那么一点点.”又一位混元无上级战申说道.事间一点点の推移,半个事辰の事间限制,越来越少.而作出挑战对象选择の战申,也越来越多.大斗场の上空,不断有巨大の字体 凝聚出现又缓缓消散.一些混元无上级の战申,也纷纷做出了挑战选择.被鞠言战申挑战の卢冰战申,也作出了挑战选择,他选择挑战の人,是上届战申榜上排名第拾伍の邵影战申.在上届战申榜排位赛中,卢冰战申就与邵影战申交手,最终是
细胞的分裂与分化
5、在细胞分裂的过程中，细胞核内的遗传 物质先经过复制，然后平均分配到两个新 细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细 胞保持一致。
保持遗传物质的稳定性
分 裂 前
分 裂 后
细胞在分裂前后有什么变化？ 数目增多； 体积变小。
6、细胞的分裂－数目增多
7、细胞的生长－体积增大
为什么生物体能够由小长大？ 细胞 分裂 8、随着细胞 分裂和生长， 生物体会逐 渐长大。 （小鱼长成 细胞 生长
• 作用：受到刺激后能产 生兴奋并传导兴奋
神经组织
肿瘤的原因
一个细胞发生了突变
肿瘤形成
癌细胞具有很强的分裂能力，只分裂不分化
癌细胞进入血液
巩固提高
保护组织
机械组织 营养组织
输导组织
数目增多
体积增大
大鱼，小树 长成大树）
细胞的分化
1、经过细胞分裂产生的新细胞， 在遗传物质的作用下，其形态、结构 和功能随着细胞的生长出现了差异， 这就是细胞分化。
2、我们把形态相似、结构、 功能相同构成的细胞群叫做组织。
3、细胞分化的结果：形成了组织。
• • •
细胞的分裂和分化图示 分裂：使细胞数目增多 ○ ○ 生长：使细胞体积增大 分化：使细胞种类增多 ○ ○ ○
4 、细胞分化的过程： ○ ○ ○ 分裂------生长------分化 ○ ○ ○
细胞分裂
细胞生长 细胞分化
保护组织
5、植物的 主要组织
分 裂 能 力
营养组织
支 持 作 用
输导组织
分生组织
机械组织
• 作用：支持、连接、 保护、营养
上皮组织
• 作用：保护、分泌
6、动物的 基本组织
结缔组织
初一生物-细胞分裂和分化
细胞分化是一个有序的过程，包括细胞分裂、基因选择性表达和细胞表型变化 等步骤。在胚胎发育过程中，细胞分化成各种组织和器官，最终形成完整的生 物体。
细胞分化的特点和意义
细胞分化的特点
细胞分化具有持久性、稳定性和不可逆性。持久性是指细胞分化后的表型特征会持续很长时间，甚至伴随整个生 物体生命周期；稳定性是指分化后的细胞不再发生分裂和增殖，保持稳定的表型特征；不可逆性是指细胞分化后 很难再转回到原始未分化的状态。
细胞分化的意义
细胞分化是生物个体发育的基础，通过细胞分化可以形成各种组织和器官，进而构建完整的生物体。细胞分化还 使得生物体具有多样性和复杂性，不同组织细胞具有不同的结构和功能，能够协同完成复杂的生命活动。
细胞分化的影响因素
基因表达
细胞间相互作用
基因选择性表达是细胞分化的核心机制， 不同基因在不同时间和空间上的表达，决 定了细胞的表型特征和功能。
过控制动物的繁殖和生长过程，可以提高养殖效益。
在生物技术领域的应用
基因工程
基因工程是利用细胞分裂和分化原理，将外源基因导入细胞或组织中，实现基因的表达和 调控。这为生物技术的许多领域提供了基础。
蛋白质工程
蛋白质工程是利用细胞分裂和分化原理，对蛋白质进行设计和改造，以实现特定的功能。 例如，通过蛋白质工程可以开发出新型药物和生物催化剂。
细胞分裂和分化在生物体生长和发育过程中的作用
细胞分裂和分化是生物体生长和发育 的基础，通过细胞分裂，生物体可以 增加新的细胞数量，以满足生长和繁 殖的需要。
在生物体的生长和发育过程中，细胞 分裂和分化是相互关联、相互影响的， 它们共同参与了生物体的生长、发育、 成熟和衰老等过程。
细胞分化则是在细胞分裂的基础上， 通过基因表达调控机制，使细胞逐渐 获得特定的形态、功能和特征，最终 形成复杂的组织和器官。
细胞的生长、分裂与分化考点
细胞的生长、分裂与分化考点一、细胞的生长1．细胞能够由小到大一粒种子能够长成参天大树；池塘中的小鱼可以长成大鱼；我们从婴儿到成年，构成身体的细胞会从1012个增加到1014个，这说明生物体都能由小长大。
生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。
2．细胞生长（1）概念：新产生的细胞体积都很小，需要不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。
（2）结果：细胞生长需要从周围环境中吸收营养物质，然后变成自身的组成物质，所以细胞生长的结果是细胞体积由小变大。
若每个细胞的体积都由小到大，则生物体就会不断地长大。
3．细胞不能无限长大细胞生长到一定程度后，就不再长大了，这是因为细胞在生长过程中，体积越来越大，其表面积与体积的比值越来越小，通过细胞膜吸收的营养物质远远满足不了细胞体积增大对营养物质的需求，这就造成了生长中的细胞因得不到足够的营养物质而逐渐停止生长。
因此，细胞的生长不是无限的。
二、细胞分裂1．概念：由一个细胞分成两个细胞。
2．细胞分裂的过程（1）细胞核先由一个分成两个。
（2）随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。
（3）动植物细胞分裂过程有所不同。
如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。
若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。
于是，一个细胞就分裂成为两个新细胞。
3．细胞分裂的结果通过细胞分裂，细胞数目增多了，新形成的两个细胞体积比原细胞要小，但细胞的形态和结构都未发生变化。
4．细胞分裂过程中染色体数目的变化（1）染色体①概念：细胞中容易被碱性染料染成深色的物质称作染色体。
②组成：染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。
DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
（2）细胞分裂时染色体的变化在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显，在细胞分裂的不同时期，其形态不同。
①细胞分裂前：染色体会进行复制。
细胞的分裂与分化知识点
细胞的分裂与分化知识点细胞的分裂与分化是生物学中非常重要的概念。
细胞分裂是指一个细胞通过不同的过程分裂成两个或更多的子细胞。
而细胞分化则是指细胞在特定环境中通过基因调控逐渐发展成为具有特定功能或特征的不同细胞类型。
下面将对细胞的分裂与分化的知识点进行详细阐述。
1.细胞分裂：细胞分裂是生物体生长与发育过程中的重要一环，它可以分为两种类型：有丝分裂和无丝分裂。
-有丝分裂：在有丝分裂中，细胞经历一系列的有序步骤，包括间期、前期、中期、后期和末期。
在间期，细胞进行DNA复制，确保每个子细胞都具有完全的遗传信息。
在前期，细胞准备进行分裂，包括染色体的凝缩和核膜的解体。
在中期，细胞进行染色体的对齐和分离。
在后期，细胞发生质体和核膜的重组。
最后，在末期，细胞进行细胞质的分裂，形成两个完全相同的子细胞。
-无丝分裂：无丝分裂通常发生在原核生物中，如细菌和古菌。
它与有丝分裂有所不同，它不需要细胞器的参与，也不形成染色体的凝缩和分离。
在无丝分裂中，细胞直接通过细胞质的分裂形成两个子细胞。
2.细胞分化：细胞分化是多细胞生物发育过程中不可或缺的一环。
在多细胞生物体内，不同的细胞具有不同的形态和功能，这种差异主要源于细胞分化的过程。
细胞分化是基因表达的调节过程，它包括细胞命运的决定、基因表达的选择和信号调控等。
细胞分化是通过基因调控网络来实现的，这个过程涉及到多种信号分子、转录因子和调控区域等。
细胞分化可以分为三个主要类型：-完全分化：完全分化是指细胞通过基因调控逐渐发展为特定的成熟细胞类型，如心肌细胞、肝细胞等。
这些细胞具有特定的形态和功能，并且不能再回到未分化的状态。
例如，在植物中，分化的细胞主要形成根、茎、叶等组织。
-部分分化：部分分化是指细胞发展成为中间状态的细胞类型，具有一定的功能和特征，但仍具有一定的可塑性。
这些细胞可以进一步分化为其他类型的细胞，也可以在特定条件下回到未分化状态。
-不完全分化：不完全分化是指细胞发展到一定程度，但仍保持一定程度的未分化状态。
细胞的分裂与分化 (知识点及答案)
1动植物细胞分裂过程：________ ________ _________（）。
2动植物细胞分裂过程的相同之处是首先______________一分为二。
3.细胞分裂后，两个新细胞的染色体和相同，与原细胞的也相同。
这是因为染色体的数量在细胞分裂时已经，之后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
新细胞和原细胞所含的是一样的。
4细胞分裂时，变化最明显的是__________________________。
5分裂的细胞，细胞核内染色体数目加倍发生在细胞核分裂____________。
6细胞分裂的结果是使细胞___________________。
7.细胞分裂受细胞中＿____________＿＿的控制。
8细胞不能无限长大的原因___________________________________________________________________________________________________________。
9细胞体积增大时，表面积与体积之比的变化规律为（）A 不变B 增大C 减少D 不确定10细胞生长的结果是使细胞_____________________。
11.生物体长大是由于细胞＿＿_____＿增多，＿＿____＿增大。
12生物体之所以由小长大是与和分不开的。
二、细胞分化：1细胞分化指经过细胞分裂产生的新细胞，在_____________的作用下，其_________、_________、__________随着细胞的_________出现了差异。
2细胞分化的结果是形成____________。
细胞分化伴随着细胞________过程发生。
3细胞分裂、生长、分化过程中，遗传物质____________发生变化。
4分化与分裂的关系：________ ________ ______。
5组织指_________相似，_________、________相同的细胞构成的细胞群。
七年级生物下册《细胞的分裂和分化》知识点苏科版
七年级生物下册《细胞的分裂和分化》
知识点苏科版
知识点
一、细胞的分裂
1.细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
2.生物体长大是由于细胞数目增多，体积增大。
3.细胞分裂受细胞中遗传物质的控制。
二、细胞的分化
1.细胞的分化形成了组织。
2.动物的组织有四种，分别是上皮组织、神经组织、肌肉组织和结缔组织。
3.植物的组织有五种，分别是保护组织、营养组织、机械组织、和分生组织。
课后习题
1.一棵小树能长成参天大树是由于
A.分裂和生长
B.生长 c.发育 D.分裂
2.观察细胞分裂适宜选用的材料是
A.洋葱表皮细胞
B.洋葱根尖细胞 c.人口腔上皮细胞 D.以上都可以
3.细胞分裂过程中最重要的变化是
A.两个新细胞核的形成
B.细胞质平均分成两等份
c.染色体的出现 D.染色体的平均分配
4.下列关于细胞分裂的叙述中，错误的是
A.细胞分裂的结果使细胞数目增多
B.细胞分裂时不受外界条件的限制
c.细胞分裂时，染色体和细胞质都要平均分配到新细胞中去
D.细胞分裂开始时染色体位于细胞中央
5.洋葱根尖细胞进行分裂，一个细胞分裂形成
A.一个子细胞，染色体数目不变
B.两个子细胞，染色体数目不变
c.一个子细胞，染色体数目减少 D.两个子细胞，染色体数目减少
答案：
1.A
2.B
3.c
4.B
5.A。
细胞的分化与分裂
细胞的分化与分裂细胞是构成生物体的基本单位，它们通过分裂和分化来实现生物生长和发育以及维持体内稳态。
细胞的分化和分裂是相互关联的过程，非常重要且复杂。
本文将详细解析细胞的分化和分裂，并探讨它们在生物体内的作用和意义。
一、细胞分裂细胞分裂是细胞生命周期中最重要的过程之一。
它可以促进生物体的生长和组织修复，同时也有助于生殖过程的进行。
细胞分裂包括有丝分裂和减数分裂两种类型。
1. 有丝分裂：有丝分裂主要发生在体细胞（非生殖细胞）中，分为四个阶段：前期、中期、后期和末期。
具体步骤如下：（1）前期：细胞开始增长，染色质凝缩成染色体，核仁消失，核膜逐渐解体。
（2）中期：染色体线粒体通过纺锤体和鞘纤维结构移动到细胞的两极，并排列成一个等离子体。
（3）后期：染色体在各个等离子体之间分离，形成两个完全相同的染色体组。
（4）末期：细胞核膜和核仁重新形成，胞质分裂成两个细胞。
2. 减数分裂：减数分裂发生在生殖细胞中，目的是减少染色体数目以实现生物体的有性生殖。
减数分裂与有丝分裂有所不同，它只有一次DNA复制，两次细胞分裂。
具体步骤如下：（1）第一次分裂：染色体线粒体通过纺锤体和鞘纤维移动到细胞的两极。
在这一过程中，同源染色体发生交叉互换，重组基因。
然后细胞分裂形成两个细胞，其染色体数目减半。
（2）第二次分裂：细胞发生类似于有丝分裂的过程，最终形成四个细胞，每个细胞中只有一半的染色体数目。
二、细胞分化细胞分化是指干细胞通过分裂和分化转变为特定类型细胞的过程。
分化可以使细胞获得特定的形态、结构和功能，进而形成各种组织和器官。
细胞分化在胚胎发育和组织再生中起着重要的作用。
在胚胎发育过程中，细胞经历不同类型的分化，最终形成各种各样的细胞，如心脏细胞、神经细胞、肌肉细胞等。
这些细胞通过相互协作，组成不同的组织和器官。
在组织再生中，损伤组织通过细胞分化修复损伤，促进组织的重建和修复。
细胞分化是通过信号通路和基因表达调控实现的。
在细胞分化过程中，一些特定的基因被激活或抑制，决定了细胞的命运和分化方向。
细胞的分裂与分化
每个人都有可能发生癌症吗？为 什么吸烟者容易患肺癌？
•
请观察以上的各图片,说明了人的一 生是怎样的 过程?为什么?
头发会变白？ 出现老年斑？ 皮肤变干燥,出现 皱纹
1.细胞内酶活性下降。 2.细胞内色素沉积。
3.细胞内水分减少，萎缩体 积变小、代谢减慢。
细胞
分化 畸形分化 致癌因子
组织
器官、系统 生物体
癌细胞
细胞的分裂与分化
1.细胞分裂可以分为哪两个基本过程？
答：核的分裂和细胞质的分裂两个过程
2.动物细胞的分裂和植物细胞的分裂过程有什么不同？
答：核分裂后，动物细胞是两核中央的细胞 膜向内凹陷，将细胞质一分为二；植物细胞 是在两核中央形成新的细胞壁和细胞膜。
细胞生长， 体积增大
染色体 复制加倍
细胞核 一分为二
细胞中央形成新的壁和膜 （植物细胞）
细胞膜从中央向内凹陷 （动物细胞）
细胞 一分为二
细胞分裂过程染色体的变化
细胞的分化
经过细胞分裂产生的新细胞，随着细胞的生长， 其形态、结构、功能出现了差异，这就是细胞 的分化。 分化的结果是组织的形成 形态、功能相似，结构相同的细胞构成的 细胞群叫做组织
细胞的分裂
提问:
•
生活细胞，像生物体那样也 要经过生长、衰老、死亡。如 果只有死亡，没有增加是不可 思议的。那么细胞是如何增加 数目的？细胞增殖对生物有何 意义呢？
•细胞通过细胞分裂的方式进行 增殖即数目的增加. 单细胞生物以细胞分裂方式产生新 的个体
多细胞生物以细胞分裂的方式产生 新细胞；同时，可由一个受精卵经 过细胞分裂和分化，发育成一个新 的多细胞个体
• 细胞分裂是生物体生长、发 育、繁殖和遗传的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
细胞的分裂与分化知识点
1.概念：细胞的分化是在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。
2.产生形态、结构、功能不同的细胞，形成不同组织和器官。
3.时间：发生于整个生命过程中，在胚胎期达到最大限度。
4.细胞分化的特点：持久性(细胞分化发生在整个生命进程中);普遍性(生物界中普遍存在，是生物个体发育的基础);稳定性、不可逆性;细胞分化程度越高，细胞分裂能力越弱(高度分化细胞如:神经细胞、肌肉细胞,不再分裂;部分分化细胞如:骨髓干细胞，能继续分裂)。
5.细胞分化在胚胎时期达到最大限度：在胚胎时间，较短时间内，由受精卵分裂分化出了幼体所需的几乎全部种类的体细胞，是分化最旺盛的时期。
而且从胚胎时期细胞中所占的比例来说，处于分化状态的细胞也是最多的。
6.细胞分化的原因：细胞分化是不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致，即基因的选择性表达。
但各个细胞中遗传物质并没有改变，均来自于受精卵。
7.细胞分化的意义：细胞分化是生物个体发育的基础。
使多细胞生物体中细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。
8.细胞分裂与细胞分化的联系：分裂是分化的基础(细胞分裂产生了相同细胞的后代，细胞分化使相同细胞的后代发生了形态、结构和生理功能上的差异);分裂和分化共同完成生物体正常的生长发育;分化程度越高，分裂能力越弱，全能性越小。
9.细胞的全能型：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。
10.细胞全能性的原理：细胞都是由受精卵有丝分裂产生，都有一套完整的遗传物质。
11.细胞全能性的大小：受精卵>生殖细胞>体细胞，植物细胞>动物细胞，分裂能力强的细胞>分裂能力弱的细胞(未分化的或分化程度低的细胞>分化程度高的细胞)。
12.细胞全能性得以表现的条件：离体(脱离植物体的植物细胞称为外植体);提供适宜条件：温度、水、无机盐、有机营养及激素等。
其过程：离体的植物细胞、组织或器官经过脱分化形成愈伤组织，再分化为根、芽的胚状体，发育为幼苗。
13.细胞全能性种类：可分为体细胞全能性和生殖细胞全能性，植物的体细胞、动物细胞核、干细胞、低分化细胞(受精卵、早期胚胎)，其中受精卵的细胞全能性最大。
14.细胞全能性的应用：快速繁殖花卉、蔬菜;拯救珍稀、濒危动植物;克隆人体器官，用于器官移植。
15.干细胞：在个体发育过程中，把那些具有自我复制能力，并能在一定条件下分化形成一种以上类型细胞的多潜能细胞。
一旦生理需要，这些干细胞可按照发育途径通过分裂而产生分化细胞，即干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞。
16.全能干细胞：受精卵在形成胚胎之前的细胞是全能干细胞。
具有发展成独立个体的能力。
如胚胎干细胞，可以无限增殖并分化称
为全身200多种细胞类型，进一步形成机体的所有组织、器官。
17.万能干细胞：是全能干细胞的后裔，无法发育成一个个体，但具有可以发育成多种组织的能力的细胞。
18.多能干细胞：只能分化成特定组织或器官等特定族群的细胞，例如骨髓多能造血干细胞，可分化出至少12种血细胞，但不能分化出造血系统以外的细胞。
19.专一性干细胞：只能产生一种细胞类型或者密切相关的两种类型的细胞。
如上皮组织基底层细胞、肌肉中的成肌细胞。
细胞的分裂与分化课后练习
1.下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的有( )
①个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有害的②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的④癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少无关⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
解析个体发育过程中,细胞的衰老有些对机体是有利的，如红细胞的衰老及凋亡,有些是不利的，个体衰老过程中细胞衰老加速机体衰老;由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的;由于癌细胞膜上糖蛋白等物质减少，细胞黏着性降低，癌细胞容易在体内转移。
答案C
2.人头发基部的黑色素细胞衰老和白化病都会出现白发，白发的原因( D )
A.都是由于酪氨酸酶的活性降低
B.前者由于细胞萎缩，后者由于细胞代谢
C.前者由于外部环境导致，后者由于内部因素导致
D.前者由于细胞中酪氨酸酶的活性降低，后者由于体内缺乏酪氨酸酶
解析人体头发基部的黑色素细胞，在衰老过程中由于细胞内酪氨酸酶的活性降低，导致酪氨酸向黑色素转化速率降低，出现白发;白化病患者由于基因突变，体内缺乏酪氨酸酶，促使酪氨酸转化为黑色素的过程不能进行。
3.下列有关细胞癌变的叙述，错误的是( B )
A.细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少
B.癌症病人的染色体上无抑癌基因
C.经常食用腌熏制品易导致细胞的癌变
D.癌症的发生与个人的身心状况有关
解析正常细胞中，原癌基因和抑癌基因都存在，原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因主要是抑制细胞不正常的增殖。
当由于某种原因使原癌基因激活或抑癌基因失活时，都有可能导致癌变。
4.人类寄希望于利用干细胞(人体中具有分裂、分化能力的细胞)的分离和体外培养，在体外培育出组织器官，并最终通过组织或器
官移植实现对临床疾病的治疗。
能否用肌细胞代替干细胞( )
A.不能，因为肌细胞与干细胞含有的遗传物质不同
B.不能，因为肌细胞是高度分化的细胞，一般没有分裂能力
C.能，因为肌细胞虽然是分化的细胞，但在一定条件下也可脱分化，实现细胞全能性
D.能，因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质
解析干细胞具有分裂和分化能力，全能性较高。
肌细胞虽然具有与受精卵相同的遗传物质，但其全能性受到抑制，一般不具备分裂和分化能力。
答案B
5.下列不属于细胞凋亡现象的是( B )
①霜冻导致香蕉植株死亡②蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失
③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡④花瓣的自然凋落
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解析霜冻导致香蕉植株死亡和寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡都是在不利的外界影响下,导致细胞坏死而引起的,不属于细胞凋亡。
6.2007年11月下旬，美国和日本的两个研究小组几乎同时宣布成功将人体皮肤细胞改造成了几乎可以和胚胎干细胞相媲美的多功能干细胞——“iPS细胞”，人类iPS细胞可以形成神经元等人体多种组织细胞。
以下有关“iPS细胞”的说法中，正确的是( )
A.“iPS细胞”分化为人体多种组织细胞的过程表现了细胞的全能性
B.“iPS细胞”有细胞周期，它分化形成的神经细胞没有细胞周期
C.“iPS细胞”既可分化形成神经元，也可用于制造心肌细胞，说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变
D.“iPS细胞”只能分化成人体多种组织细胞是因为它不具有人体的完整基因组
解析“iPS细胞”分化为多种组织细胞，没有发育成完整个体,因此未表现出细胞的全能性;“iPS细胞”分化成不同的细胞是基因选择性表达的结果,不能说明在分裂时容易发生突变;“iPS细胞”是多功能干细胞，含有人体生长发育的完整基因组。
答案B
7.下列过程中不属于细胞分化的是( C )
A.B淋巴细胞形成浆细胞
B.胚胎干细胞形成神经细胞
C.质壁分离植物细胞的复原
D.蜥蜴断尾再生
解析植物细胞质壁分离的复原只是细胞内部形式发生了一些变化，没有形成新类型的组织细胞，不符合细胞分化定义。