《新主人翁精神》观后心得体会
新主人翁精神读后感
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新主人翁精神读后感【篇一:《新主人翁精神》读后感】一、认同的观点“如果您不想主宰自己的命运, 请您不要阅读此书。
”颇有意思的引子。
谁不想主宰自己的命运, 成为命运的主人呢?所以就花宝贵的时间认真阅读了此书。
书中的某些观点颇有新意, 也让我产生了认同感。
“主人翁精神”并不是个新词汇, 也不是个新说法, 相反, 工作生活中常会挂在嘴边。
但正如书中所说, 公司是老板的, 我只是个打工者, 怎么可能产生“主人翁精神”呢?这是很多人的困惑。
而岗位股份制公司理论却很好地回答了这个问题。
投入必然要求回报。
老板和员工只是投入不一样, 要求的回报也不一样, 从某种意义上说, 既然有了资本的投入, 那你就是股东, 就是主人。
二、联系实际按照岗位股份制公司理论, 我们每个人都是各自岗位的主人。
作为班主任, 投入了精力、经验、知识、感情等资本, 要求回报的是管理成效。
要求回报的越多, 投入的资本也就越多, 这样, 就成了“班主任”这个岗位上的主人。
作为任课教师, 也是同样的道理。
课堂上, 我们投入了知识、授课技能、管理经验以及对学生的情感等一系列的资本, 我们要求的回报就是学生学有所获, 把我们所传授的知识消化成自己的。
为了实现这一回报, 我们就要认真备课, 钻研教材、钻研学生、钻研教法, 怎样让学生易于接受, 乐于接受。
当学生有困惑时, 我们还要一遍遍不厌其烦地讲解、指导, 这些都是资本投入, 从这个意义上来说, 我们就是这堂课的股东, 就是这堂课的主人。
对学生也是一样, 这个理论同样适用。
在一个岗位工作, 就要成为这个岗位的主人。
在往大的方向说, 我们投入这么多的资本, 具体到某个岗位是为了某种具体的回报, 就如前面所说, 班主任要求回报管理成效, 任课教师要求回报学习成就等等, 但这些投入与回报综合在一起, 其实就是关乎学校的发展。
所以说, 每个教师也好, 每个学生也好, 都是学校的主人, 有责任和义务在自己的岗位上为学校的发展尽一份力。
新主人翁精神读后感
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新主人翁精神读后感篇一:新主人翁精神读后感认识践行发扬——《新主人翁精神》读后感近来读人本治理理论书系的《新主人翁精神》这本书,犹如醍醐灌顶,感触良深。
貌似单调的人力资源治理理论运用“故事体”的表现方式,便立即具有了引人入胜的力量。
因此一个好的思想,必须找到一个好的载体,才能更好更易的被人所接受。
缺乏一百五十页的小册子以“岗位主人翁理论”、“人力资源衰减理论”、“人力资本周转理论”、“精傻辩证法”、“为本人打工的主人翁心法”等阐述了主人翁精神在企业开展中的必要性和重要性。
该书用“间歇性植物人症”形象的描绘了当今社会中普遍存在的打工者心态,推脱责任、避重就轻、畏难躲懒、急功近利、心浮气躁、好高骛远;一旦碰壁或遭遇挫折后便抱怨、消极、负面,更有甚者,完毕生命或者报复社会。
花四个小时酣畅淋漓的通读完一遍后,又细细研磨了两天,觉察有特别多值得借鉴、启发考虑的地点。
如何发扬新主人翁精神,做好岗位主人翁,读完此书,我想结合书中理论与工作实践谈谈深受启发之处。
首先,必须正确认识并坚决主人翁理念。
主人翁理念包括两个层次:第一个层次,是不是有主人的心态,是不是把工作当作本人的事去做;第二个层次,如何做才能做好,本人的理念是不是符合规律。
这两个层次,我把它总结为主动性、责任心、最好标准。
所谓“主动性”,即不等待、不依赖。
今年以来,培训部按照岗位划分了工作职责,每个岗位负担一个系列的培训打算、施行、追踪、评估。
岗位分工后,我们就需要主动领取考核系统中的培训打算,并将打算详细化,确定培训对象、时间,排定行事历,按照行事历提早沟通,加强宣传,以利于培训打算有条不紊的施行与培训效果最正确化;而不能等待领导安排、布置培训任务,然后匆忙上阵,以应付心态完成任务。
所谓“责任心”,即勇于承担责任、主动寻求责任。
有责任才会有压力,有压力才会有动力,在觉察征询题的根底上,以主动寻求对策,处理征询题为导向,而非把征询题交给领导。
培训部的岗位工作职责是与年终考核相挂钩的,事实上这是一种变向的负向鼓舞措施。
新主人翁精神观后感
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新主人翁精神观后感篇一:新主人翁精神观后感《新主人翁精神》观后感开发部薛孟龙在观看学习《新主人翁精神》过程中,感触良多,尽管我只是公司新进员工中的普通一员,也开始意识到主人翁精神对于公司对于员工的重要性。
对公司来说,让新主人翁精神形成一种企业文化可以促进企业的良性发展;对员工来说,让自己形成主人翁精神可以提升自己的素养,对自己职业发展有很大帮助。
一、大智若愚影片中高贤峰老师谈到公司中的“精”员工与“傻”员工,有两句俗“聪明反被聪明误”、“傻人有傻福”恰好在这两种员工身上得到体现。
视频中高贤峰老师多次谈及这两种员工,以此作为对比案例,将两种员工的做事方法,心态及职业发展的可能性一一阐述,可想而知“傻员工”以后的职业道路是要比“精”员工宽阔很多的。
显而易见,在观看完影片后,听了小A与小B的故事,我们每个人都愿意去做“傻”员工,可是如何才能成为“傻”员工呢?视频中高贤峰老师也说过这样的案例:有个老板就说如果“傻”员工会获得这么多的好处,员工大可去装“傻”啊,故意将自己表现的不精明。
这几天我也在思考这个问题,我们并不是每一个人都是“傻”员工,可是怎么样做才能真正成为“傻”员工呢?我百思不得其解,古语说大智若愚,这种愚可不是装出来的,若是装出来的愚也就不能称之为大智了。
最终,仍是没想出结果,然而我个人认为虽然不可能人人都能成为“傻”员工,但是可以通过自己的行为无限接近“傻”员工。
二、如何努力接近甚至成为“傻”员工若想接近甚至成为“傻”员工,我认为最重要的其实是责任心,责任心从何而来呢?那便需要高贤峰老师所讲的新主人翁精神了,在自己的岗位上,把自己当成岗位的主人,可能打工者的身份是没有变的,然而对待岗位工作的心态会产生很大的变化,自己的行为也会产生很大的变化。
一旦如此,便会对岗位产生很大的责任心,这样便会对自己的工作,岗位尽心尽力,对自己的工作全身心地投入;一旦将自己当做岗位的主人,不论遇到何种困难,都不会畏惧,必会迎难而上,没有条件创造条件也会把问题解决。
新主人翁精神优秀读后感6篇
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新主人翁精神优秀读后感6篇新主人翁精神的读后感篇一“主人翁精神”并不是个新词汇,也不是个新说法,相反,工作生活中常会挂在嘴边。
但正如书中所说,公司是老板的,我只是个打工者,怎么可能产生“主人翁精神”呢?这是很多人的困惑。
而岗位股份制公司理论却很好地回答了这个问题。
投入必然要求回报。
老板和员工只是投入不一样,要求的回报也不一样,从某种意义上说,既然有了资本的投入,那你就是股东,就是主人。
看了《新主人翁精神》让我深刻体会到员工的主人翁精神在企业和学校发展中的重要性和积极性。
书中几个人物的命运向我们揭示:有主人翁精神的人,职业生涯的成功就有了基本的保证;没有主人翁精神的人,职业生涯的发展就缺少了根基。
时代呼唤主人翁精神,我们更要发挥它!屏弃打工者定位,不做植物人。
有主人翁精神的人,职业生涯的成功就有了最基本的保证;没有主人翁精神的人,职业生涯的发展就缺少了根基。
事实证明,在所有成功人士的身上,几乎无一例外地表现出这种主人翁的精神:把工作上的事当成自己的事,甚至比关心家事更关心工作;主动、积极、负责、奉献、坚持、追求成功、永不言败。
他们不贪图名利、不计较得失,只是全身心地投入工作,全力以赴地完成任务,以“怎样才能更好、怎样才能更快”的标准处理每一个工作细节。
他们这样做时,可能没有刻意地想得到什么,但是,只要长期坚持这样做了,该得到的,就能得到。
时时以阳光的心态对待生活和工作中的人和事。
时刻提醒自己不为失败找理由,不为错误找借口。
要训练自己面对困难和挫折的勇气,锻炼自己战胜困难的信心。
在自己具体岗位上,要以股东的心态,做岗位的主人,发挥自己最大的能力作好本职工作,不断的。
钻研业务技术,不断修补自己业务技术上的短板。
这样才能使自己得到有效的锻炼和成长,而不因眼前利益影响长期发展。
时刻要提醒自己的,努力的最终受益者毕竟是努力者本人,这也是树立主人翁精神的基本思想——享受素质分红,走上职业发展快速通道。
道理很容易懂,说说也很简单,但做起来并不是那么容易。
[读后感]新主人翁精神读后感10篇
![[读后感]新主人翁精神读后感10篇](https://img.taocdn.com/s3/m/dde1a7084b35eefdc8d33358.png)
[读后感]新主人翁精神读后感10篇新主人翁精神读后感新主人翁精神读后感(一):近日,看了《新主人翁精神》,看的很入迷,看了4个多小时,津津有味的,看了这本书很大感触,翻来复去睡不着,早上5点多爬起来,做好早上在桐乡新三伍大酒店的培训课程资料后,就写下我看了此书的感想,与大家分享!1、我是企业的主人翁,把岗位当成自已的公司、见工就干敬业乐业,对工作认真负责,我把我的职业当成是人的使命所在。
敬业表面上看来是有益于公司,有益于老板,但最终的受益者却是自我。
当我们将敬业变成一种习惯时,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验,就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。
成败往往取决于个人人格。
一个勤奋敬业的人也许并不能获得上司的赏识,但至少能够获得他人的尊重。
那些投机取巧之人即使利用某种手段爬到一个高位,但往往被人视为人格低下,无形中给自我的成功之路设置了障碍。
不劳而获也许十分有诱惑力,但很快就会付出代价,他们会失去最宝贵的资产——名誉。
诚实及敬业的名声是人生最大的财富。
受人尊重会获得更多的自尊心和自信心。
不论你的工资多么低,不论你的老板多么不器重你,只要你能忠于职守,毫不吝惜地投入自我的精力和热情,渐渐地你会为自我的工作感到骄傲和自豪,准会赢得他人的尊重。
以主人和胜利者的心态去对待工作,工作自然而然就能做得更好。
一个对工作不负职责的人,往往是一个缺乏自信的人,也是一个无法体会快乐真谛的人。
要明白,当你将工作推给他人时,实际上也是将自我的快乐和信心转移给了他人。
因为我是岗位的主人翁,所以我对公司全心全意,对工作尽职尽责,一个人明白如何做好一件事,总比对很多事情都懂一点皮毛要强得多;许多人都曾为一个问题而困惑不解:明明自我比他人更有潜力,但是成就却远远落后于他人?不要疑惑,不要抱怨,而就应先问问自我一些问题:——自我是否真的走在前进的道路上?——是否像画家仔细研究画布一样,仔细研究职业领域的各个细节问题?——为了增加自我的知识面,或者为了给你的老板创造更多的价值,你有认真阅读过专业方面的书籍来增值自我吗?——在自我的工作领域中,你是否把自已当成公司这个大家庭的一员?对每项工作都能做到了尽职尽责、用心奉献?如果你对这些问题无法作出肯定的回答,那么这就是你无法取胜的原因。
新主人翁精神观后感[精选5篇]
![新主人翁精神观后感[精选5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/83d6ca2e591b6bd97f192279168884868762b835.png)
新主人翁精神观后感[精选5篇]第一篇:新主人翁精神观后感新主人翁精神观后感看过专家的讲座后,我感受颇深。
专家的每一个观点一个解释每一个案例一次又一次震撼了我的心灵,新主人翁精神让我学到了很多,主人翁精神在企业发展中的重要性和积极性、新主人翁精神是现代化的主要组成部分,因此,将这中文化融入每一位员工的心目中显得至关重要。
首先,说一下工作态度,一个人无论怎样的工作环境中,心态是作重要的,即使处在一个具有挑战的工作环境中,也不要怨天尤人。
他是一种考验让那个我们一定要坚强的接收,然后用自己的才华用自己的智慧去解决!战胜困难是每一个颐通人应该学会的技能和基本功,一旦战胜困难获得成功的喜悦,会更加增强我们的信心。
不管以后语带再打的困难,在棘手的问题都会迎刃而解,那么,经过这一番苦练,我们的工作能力将会更上一层楼!无论在哪里,具有挑战性的工作的环境尚不可怕,更不要说工作压力。
压力有很多种,有来自不熟悉的领域,这可通过后天的学习来弥补,有来自时间的紧迫,这可以通过提高工作效率来摆脱。
有来自心灵的压力,这可通过端正自己的态度来调整。
有来自沟通的压力,这可通过加深理解来解决!总之,要处理来自各方面的压力,我们必须摆正自己的位置,我是谁,是干什么的,我又要得到些什么,这也是新主人翁的内涵所在。
企业是我家,我们的人生在企业里闪光,我们的价值在企业里得到体现。
企业生产是我们的收获,我们的成果。
我们的岗位虽然平凡,但我们的工作却是整个企业庞大的链条中的关键。
做一名称职合格的岗位主人是我们每一位员工义不容辞的责任。
做岗位的主人给自己打工,主人翁精神影响着我们对事物的判断,影响着我们的言行举止,影响着我们未来的发展方向。
工作中我们必须树立主人翁意识,这是对自己负责,也是获得社会与家人认可的唯一途径。
此外,主人翁意识对我们的生活也很重要。
企业里我们都要明确自己的目标自己的位置,明确后大家的心便会团结在一起,群策群力,众志成城,在大的风雨和压力,又奈我何!还有就是对自己要说的一点,不抱怨!无论任何时候都不抱怨他人,不抱怨自己,心态要保持平和对任何事特别是突发事件都要冷静对待。
观后感-新主人翁精神观后感 精品
![观后感-新主人翁精神观后感 精品](https://img.taocdn.com/s3/m/6d7894cf81c758f5f61f67d6.png)
新主人翁精神观后感篇一:新主人翁精神观后感《新主人翁精神》观后感开发部薛孟龙在观看学习《新主人翁精神》过程中,感触良多,尽管我只是公司新进员工中的普通一员,也开始意识到主人翁精神对于公司对于员工的重要性。
对公司来说,让新主人翁精神形成一种企业文化可以促进企业的良性发展;对员工来说,让自己形成主人翁精神可以提升自己的素养,对自己职业发展有很大帮助。
一、大智若愚影片中高贤峰老师谈到公司中的“精”员工与“傻”员工,有两句俗“聪明反被聪明误”、“傻人有傻福”恰好在这两种员工身上得到体现。
视频中高贤峰老师多次谈及这两种员工,以此作为对比案例,将两种员工的做事方法,心态及职业发展的可能性一一阐述,可想而知“傻员工”以后的职业道路是要比“精”员工宽阔很多的。
显而易见,在观看完影片后,听了小与小的故事,我们每个人都愿意去做“傻”员工,可是如何才能成为“傻”员工呢?视频中高贤峰老师也说过这样的案例:有个老板就说如果“傻”员工会获得这么多的好处,员工大可去装“傻”啊,故意将自己表现的不精明。
这几天我也在思考这个问题,我们并不是每一个人都是“傻”员工,可是怎么样做才能真正成为“傻”员工呢?我百思不得其解,古语说大智若愚,这种愚可不是装出来的,若是装出来的愚也就不能称之为大智了。
最终,仍是没想出结果,然而我个人认为虽然不可能人人都能成为“傻”员工,但是可以通过自己的行为无限接近“傻”员工。
二、如何努力接近甚至成为“傻”员工若想接近甚至成为“傻”员工,我认为最重要的其实是责任心,责任心从何而来呢?那便需要高贤峰老师所讲的新主人翁精神了,在自己的岗位上,把自己当成岗位的主人,可能打工者的身份是没有变的,然而对待岗位工作的心态会产生很大的变化,自己的行为也会产生很大的变化。
一旦如此,便会对岗位产生很大的责任心,这样便会对自己的工作,岗位尽心尽力,对自己的工作全身心地投入;一旦将自己当做岗位的主人,不论遇到何种困难,都不会畏惧,必会迎难而上,没有条件创造条件也会把问题解决。
新主人翁精神心得体会精选
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《新主人翁精神》心得体会精选能遇到一本好书实属不易,将对这本书的感情写出来,未尝不美。
为您提供以下文章“《新主人翁精神》心得体会精选”作为参考,希望这篇心得体会能帮助您找到更好的灵感。
《新主人翁精神》心得体会精选(一)带着好奇的心理拜读高贤峰先生的《新主人翁精神》这本书,读罢仍觉意犹未尽。
书中的每一个观点、每一个鲜活的案例一次又一次震憾了我的心灵。
本书向我们阐述了五个关键性的问题:1、为什么需要主人翁精神。
2、、员什么是主人翁精神。
3、员工凭什么能做主人翁。
4、每个人都是自己人力资源的管理者。
5、岗位主人翁行为指南。
虽然《新主人翁精神》讲得是员工的主人翁精神在企业发展中的重要性和积极性以及论述了新主人翁精神是现代企业文化的主要组成部份的理论。
但是,我认为我们学校也同样需要这样的一种精神。
现在社会上更多的是这样的一些人:他们怀有激情,渴望成功,但又急功近利,心浮气躁;他们幻想付出努力马上就会得到看得见的收获,但对"工作本身可以增长才干、增长才干才能有所成就"的简单道理却视而不见,在职业迷途中徘徊、游荡、浪费着青春。
所以人与人之间最大的差别其实不是出身,也不是财富,而是思维观念,而人最难以改变的也恰恰是思维观念。
《新主人翁精神》这本书告诉我们:有主人翁精神的人,职业生涯的成功就有了最基本的保证;没有主人翁精神的人,职业生涯的发展就缺少了根基。
所以我们要怀有新时代主人翁意识,改变传统的思维观念。
改变"为别人干活"的心理,改变只对付酬的工作感兴趣、效果过得去就行等等打工者心态,只有把这些思想上升到新的认识高度才能适应当今社会的发展。
首先要找准自己的职业生涯方向,作为老师,要时刻牢记"学高为师,德高为范"的经典训语。
工作中要多些担待,少些推诿;多些宽容,少些怨言;要以一颗平常心去看待现实中存在的或多或少这样那样的问题。
做好工作不以薪水来衡量新主人翁精神读后感工作的好坏,甘做一名"傻员工",时时处处想着集体利益,要在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,全身心的投入到工作中。
新主人翁精神读后感
![新主人翁精神读后感](https://img.taocdn.com/s3/m/bb8795faf524ccbff12184f9.png)
新主人翁精神读后感读了《新主人精神》这本书,很受启发和感染。
其资料的直白、专家们观点的明确、案例的鲜活,让人感受到震撼。
新主人翁精神读后感新主人翁精神读后感(一):读了《新主人精神》这本书,很受启发和感染。
其资料的直白、专家们观点的明确、案例的鲜活,让人感受到震撼。
因而这本《新主人翁精神》让我从中体会到了在我们矿山企业的发展中员工主人翁精神是至关重要的。
新主人翁精神不正是我们现代化企业文化的构成的主导吗?我们要想实现“安高”矿井,打造一流特区,没有真正的新主人翁精神的优秀员工能够吗?为此,新主人翁精神是由为重要的保证。
一、变作风、养成行为书中透过岗位的股份制公司的理论,确定了岗位员工的主人翁身份,提出了员工应以主人翁精神去开展工作。
其中提出了“精员工”、“傻员工”之间取决于是否有主人翁心态。
“精员工”是打工心态,“傻员工”是主人翁心态。
打工心态使人失败,主人翁心态使人成功。
为此我们只有以主人翁心态开展自我的工作才是正确的。
企业就是我们赖以生存的家。
作为家中的成员我们只有真正将自我的位置摆正。
真正做到想主人事、干主人活。
首先就得从细微中做起。
如:言谈举止、穿衣戴帽,时刻注意矿井的安全。
坚决树立矿安我兴的作风。
矿里的每一步发展,每一吨煤的采出。
都是我们的收获和成果。
我们虽是一名普通的员工,可必定是企业的主人。
做到企业有我而精彩、我有企业而光荣。
是一名称职、合格的员工的职责。
新主人翁精神读后感二、跟上时代、加强学习。
提高素质瞬息之间,二十五年的工作时间已经过去,为此,从长期的工作中也深感社会发展之快,设备更新的更快。
靠资本维持只能是短时期的。
应对科技的迅猛发展,只有向书中讲的人力资本衰减定律,让我们不断的体会到摄取知识的必要性。
知识会不断的流失和遗忘。
有的甚至过时。
我们只有在实际的工作中。
不断的学习,不断的提高巩固,不断的探索实践。
才能增强素质,适应现代化矿井的需要。
适应企业的发展与时代的同步。
新主人翁精神读后感三、强主人翁精神,提高自律意识。
[读后感]新主人翁精神读后感
![[读后感]新主人翁精神读后感](https://img.taocdn.com/s3/m/773b39e5e87101f69f319564.png)
[读后感]新主人翁精神读后感新主人翁精神读后感《新主人翁精神》读后感一读了《新主人精神》这本书,很受启发和感染。
其内容的直白、专家们观点的明确、案例的鲜活,让人感受到震撼。
因而这本<新主人翁精神>让我从中体会到了在我们矿山企业的发展中员工主人翁精神是至关重要的。
新主人翁精神不正是我们现代化企业文化的构成的主导吗?我们要想实现“安高”矿井,打造一流特区,没有真正的新主人翁精神的优秀员工可以吗?为此,新主人翁精神是由为重要的保证。
一、变作风、养成行为书中通过岗位的股份制公司的理论,确定了岗位员工的主人翁身份,提出了员工应以主人翁精神去开展工作。
其中提出了“精员工”、“傻员工”之间取决于是否有主人翁心态。
“精员工”是打工心态,“傻员工”是主人翁心态。
打工心态使人失败,主人翁心态使人成功。
为此我们只有以主人翁心态开展自己的工作才是正确的。
企业就是我们赖以生存的家。
作为家中的成员我们只有真正将自己的位置摆正。
真正做到想主人事、干主人活。
首先就得从细微中做起。
如:言谈举止、穿衣戴帽,时刻注意矿井的安全。
坚决树立矿安我兴的作风。
矿里的每一步发展,每一吨煤的采出。
都是我们的收获和成果。
我们虽是一名普通的员工,可必定是企业的主人。
做到企业有我而精彩、我有企业而光荣。
是一名称职、合格的员工的责任。
二、跟上时代、加强学习。
提高素质瞬息之间,二十五年的工作时间已经过去,为此,从长期的工作中也深感社会发展之快,设备更新的更快。
靠资本维持只能是短时期的。
面对科技的迅猛发展,只有向书中讲的人力资本衰减定律,让我们不断的体会到摄取知识的必要性。
知识会不断的流失和遗忘。
有的甚至过时。
我们只有在实际的工作中。
不断的学习,不断的提高巩固,不断的探索实践。
才能增强素质,适应现代化矿井的需要。
适应企业的发展与时代的同步。
三、强主人翁精神,提高自律意识。
实现“安高”矿井生产文中提到了“差不多”先生,最终悲惨命运是绝非偶然造成的。
新主人翁精神读后感
![新主人翁精神读后感](https://img.taocdn.com/s3/m/b214ec3216fc700abb68fc5a.png)
新主人翁精神读后感【篇一:《新主人翁精神》读后感】一、认同观点作为企业的基层员工,如何能发挥主人翁意识,在《新主人翁精神》员工版里已经通过主人公小D的故事得到了很好的体现。
作为一名职业教育的教育者,该如何把主人翁精神落实应用到教书育人工作中呢?只有当教师都能落实主人翁精神的时候,教育才能走上真正的和谐之路。
那么教育者如何来认识和实现主人翁精神呢?《新主人翁管理》告诉我们,只有观念的转变,才是唯一的出路。
只有把教书育人当成是自己的事,才能把我们的中职教育做好,做大,做强。
二、联系实际教师是教育的第一资源,是创办人民满意优质教育的基本保证,只有师德高尚的教师才能创办出人民满意的优质教育。
教教师的职业道德直接影响着教育教学水平的高低,影响着社会的稳定和谐,是关系国计民生的大事。
我们所构建的师德体系要充分体现“为人民服务”的宗旨。
要随着社会的发展,传统师德不断发生变化,处于师德核心地位的敬业精神在今天被赋予了新的内容和内涵。
在师德建设机制基本具备雏形的时候,应考虑赋予师德时代特征。
如师德对教师专业化发展的影响。
教师的职业道德素养如何,影响着课堂教学质量的提高,影响着学生的身心发展。
一个有着良好师德的教师,必然对教育教学事业投入真情,他的专业化程度也会越来越高。
如果每一名教师都这样想、这样做,我们的教育教学质量焉能不高。
在专业化发展的同时,我们要认真思考师德怎样发扬人文精神,教师如何在传递知识的过程中教会学生正确的人生观、价值观,重视培养学生进行创造性学习,如何建立民主、平等的师生关系,思考师德规范与法律的关系。
我们要充分认识到抓好师德建设,是落实科学发展观,创办人民满意的优质教育的迫切需要。
三、组织重构责任是一种客观需要,也是一种主观追求;是自律,也是他律。
一切追求文明和进步的人们,应该基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行责任,为国家、为社会、为他人作出应有的奉献。
教师经常被喻为蜡烛、绿叶、园丁,是无私付出、默默奉献的形象,被社会、家庭寄予极大的期望。
新主人翁精神读后感八篇
![新主人翁精神读后感八篇](https://img.taocdn.com/s3/m/af92ef2d6137ee06eef9188d.png)
新主人翁精神读后感八篇读后感一、认同观点作为企业的基层员工,如何能发挥主人翁意识,在《新主人翁精神》员工版里已经通过主人公小D的故事得到了很好的体现。
作为一名职业教育的教育者,该如何把主人翁精神落实应用到教书育人工作中呢?只有当教师都能落实主人翁精神的时候,教育才能走上真正的和谐之路。
那么教育者如何来认识和实现主人翁精神呢?《新主人翁管理》告诉我们,只有观念的转变,才是唯一的出路。
只有把教书育人当成是自己的事,才能把我们的中职教育做好,做大,做强。
二、联系实际教师是教育的第一资源,是创办人民满意优质教育的基本保证,只有师德高尚的教师才能创办出人民满意的优质教育。
教教师的职业道德直接影响着教育教学水平的高低,影响着社会的稳定和谐,是关系国计民生的大事。
我们所构建的师德体系要充分体现“为人民服务”的宗旨。
要随着社会的发展,传统师德不断发生变化,处于师德核心地位的敬业精神在今天被赋予了新的内容和内涵。
在师德建设机制基本具备雏形的时候,应考虑赋予师德时代特征。
如师德对教师专业化发展的影响。
教师的职业道德素养如何,影响着课堂教学质量的提高,影响着学生的身心发展。
一个有着良好师德的教师,必然对教育教学事业投入真情,他的专业化程度也会越来越高。
如果每一名教师都这样想、这样做,我们的教育教学质量焉能不高。
在专业化发展的同时,我们要认真思考师德怎样发扬人文精神,教师如何在传递知识的过程中教会学生正确的人生观、价值观,重视培养学生进行创造性学习,如何建立*、平等的师生关系,思考师德规范与法律的关系。
我们要充分认识到抓好师德建设,是落实科学发展观,创办人民满意的优质教育的迫切需要。
三、组织重构责任是一种客观需要,也是一种主观追求;是自律,也是他律。
一切追求文明和进步的人们,应该基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行责任,为国家、为社会、为他人作出应有的奉献。
教师经常被喻为蜡烛、绿叶、园丁,是无私付出、默默奉献的形象,被社会、家庭寄予极大的期望。
《新主人翁精神》读后感(XX3篇)
![《新主人翁精神》读后感(XX3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/c80be4b25ef7ba0d4a733bf0.png)
《新主人翁精神》读后感(XX3篇)这篇《新主人翁精神》读后感范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。
“主人翁精神”并不是个新词汇,也不是个新说法,相反,工作生活中常会挂在嘴边。
但正如书中所说,公司是老板的,我只是个打工者,怎么可能产生“主人翁精神”呢?这是很多人的困惑。
而岗位股份制公司理论却很好地回答了这个问题。
投入必然要求回报。
老板和员工只是投入不一样,要求的回报也不一样,从某种意义上说,既然有了资本的投入,那你就是股东,就是主人。
看了《新主人翁精神》让我深刻体会到员工的主人翁精神在企业和学校发展中的重要性和积极性。
书中几个人物的命运向我们揭示:有主人翁精神的人,职业生涯的成功就有了基本的保证;没有主人翁精神的人,职业生涯的发展就缺少了根基。
时代呼唤主人翁精神,我们更要发挥它!屏弃打工者定位,不做植物人。
有主人翁精神的人,职业生涯的成功就有了最基本的保证;没有主人翁精神的人,职业生涯的发展就缺少了根基。
事实证明,在所有成功人士的身上,几乎无一例外地表现出这种主人翁的精神:把工作上的事当成自己的事,甚至比关心家事更关心工作;主动、积极、负责、奉献、坚持、追求成功、永不言败。
他们不贪图名利、不计较得失,只是全身心地投入工作,全力以赴地完成任务,以“ ___更好、 ___更快”的标准处理每一个工作细节。
他们这样做时,可能没有刻意地想得到什么,但是,只要长期坚持这样做了,该得到的,就能得到。
时时以阳光的心态对待生活和工作中的人和事。
时刻提醒自己不为失败找理由,不为错误找借口。
要训练自己面对困难和挫折的勇气,锻炼自己战胜困难的信心。
在自己具体岗位上,要以股东的心态,做岗位的主人,发挥自己最大的能力作好本职工作,不断的钻研业务技术,不断修补自己业务技术上的短板。
这样才能使自己得到有效的锻炼和成长,而不因眼前利益影响长期发展。
时刻要提醒自己的,努力的最终受益者毕竟是努力者本人,这也是树立主人翁精神的基本思想——享受素质分红,走上职业发展快速通道。
新主人翁精神读后感
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新主人翁精神读后感
新主人翁精神读后感
新主人翁精神读后感(一):
近日,看了《新主人翁精神》,看的很入迷,看了4个多小时,津津有味的,看了这本书很大感触,翻来复去睡不着,早上5点多爬起来,做好早上在桐乡新三伍大酒店的培训课程资料后,就写下我看了此书的感想,与大家分享!
1、我是企业的主人翁,把岗位当成自已的公司、见工就干敬业乐业,对工作认真负责,我把我的职业当成是人的使命所在。
敬业表面上看来是有益于公司,有益于老板,但最终的受益者却是自我。
当我们将敬业变成一种习惯时,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验,就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。
成败往往取决于个人人格。
一个勤奋敬业的人也许并不能获得上司的赏识,但至少能够获得他人的尊重。
那些投机取巧。
新主人翁精神读后感6篇(2)
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新主人翁精神读后感6篇(2)近日,看了《新主人翁精神》,看的很入迷,看了4个多小时,津津有味的,看了这本书很大感触,翻来复去睡不着,早上5点多爬起来,做好早上在桐乡新三伍大酒店的培训课程资料后,就写下我看了此书的感想,与大家分享!1、我是企业的主人翁,把岗位当成自已的公司、见工就干敬业乐业,对工作认真负责,我把我的职业当成是人的使命所在。
敬业表面上看来是有益于公司,有益于老板,但最终的受益者却是自我。
当我们将敬业变成一种习惯时,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验,就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。
成败往往取决于个人人格。
一个勤奋敬业的人也许并不能获得上司的赏识,但至少能够获得他人的尊重。
那些投机取巧之人即使利用某种手段爬到一个高位,但往往被人视为人格低下,无形中给自我的成功之路设置了障碍。
不劳而获也许十分有诱惑力,但很快就会付出代价,他们会失去最宝贵的资产——名誉。
诚实及敬业的名声是人生最大的财富。
受人尊重会获得更多的自尊心和自信心。
不论你的工资多么低,不论你的老板多么不器重你,只要你能忠于职守,毫不吝惜地投入自我的精力和热情,渐渐地你会为自我的工作感到骄傲和自豪,准会赢得他人的尊重。
以主人和胜利者的心态去对待工作,工作自然而然就能做得更好。
一个对工作不负职责的人,往往是一个缺乏自信的人,也是一个无法体会快乐真谛的人。
要明白,当你将工作推给他人时,实际上也是将自我的快乐和信心转移给了他人。
因为我是岗位的主人翁,所以我对公司全心全意,对工作尽职尽责,一个人明白如何做好一件事,总比对很多事情都懂一点皮毛要强得多;许多人都曾为一个问题而困惑不解:明明自我比他人更有潜力,但是成就却远远落后于他人?不要疑惑,不要抱怨,而就应先问问自我一些问题:自我是否真的走在前进的道路上?是否像画家仔细研究画布一样,仔细研究职业领域的各个细节问题?为了增加自我的知识面,或者为了给你的老板创造更多的价值,你有认真阅读过专业方面的书籍来增值自我吗?在自我的工作领域中,你是否把自已当成公司这个大家庭的一员?对每项工作都能做到了尽职尽责、用心奉献?如果你对这些问题无法作出肯定的回答,那么这就是你无法取胜的原因。
新主人翁精神读后感
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新主人翁精神读后感篇一:新主人翁精神读后感认识践行发扬——《新主人翁精神》读后感近来读人本管理理论书系的《新主人翁精神》这本书,犹如醍醐灌顶,感触良深。
貌似枯燥的人力资源管理理论运用“故事体”的表现形式,便立即具有了引人入胜的力量。
所以一个好的思想,必须找到一个好的载体,才能更好更易的被人所接受。
不足一百五十页的小册子以“岗位主人翁理论”、“人力资源衰减理论”、“人力资本周转理论”、“精傻辩证法”、“为自己打工的主人翁心法”等论述了主人翁精神在企业发展中的必要性和重要性。
该书用“间歇性植物人症”形象的描述了当今社会中普遍存在的打工者心态,推卸责任、避重就轻、畏难躲懒、急功近利、心浮气躁、好高骛远;一旦碰壁或遭遇挫折后便抱怨、消极、负面,更有甚者,结束生命或者报复社会。
花四个小时酣畅淋漓的通读完一遍后,又细细研磨了两天,发现有很多值得借鉴、启发思考的地方。
如何发扬新主人翁精神,做好岗位主人翁,读完此书,我想结合书中理论与工作实践谈谈深受启发之处。
首先,必须正确认识并坚定主人翁理念。
主人翁理念包括两个层次:第一个层次,是不是有主人的心态,是不是把工作当作自己的事去做;第二个层次,怎么做才能做好,自己的理念是不是符合规律。
这两个层次,我把它总结为主动性、责任心、最好标准。
所谓“主动性”,即不等待、不依赖。
今年以来,培训部按照岗位划分了工作职责,每个岗位负担一个系列的培训计划、实施、追踪、评估。
岗位分工后,我们就需要主动领取考核系统中的培训计划,并将计划具体化,确定培训对象、时间,排定行事历,按照行事历提前沟通,加强宣传,以利于培训计划有条不紊的实施与培训效果最佳化;而不能等待领导安排、布置培训任务,然后匆忙上阵,以应付心态完成任务。
所谓“责任心”,即勇于承担责任、主动寻求责任。
有责任才会有压力,有压力才会有动力,在发现问题的基础上,以主动寻求对策,解决问题为导向,而非把问题交给领导。
培训部的岗位工作职责是与年终考核相挂钩的,其实这是一种变向的负向激励措施。
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《新主人翁精神》观后心得体会
首先该说的一句是,从本次实习中我学到了以前根本学不到的东西,而且这些东西根本是无直接看书得到。
第一,知识掌握更加丰富和已有的课本知识得到巩固。
本次实习进行的是四等水准测量和线路测量,其中第一个内容用到的是水准仪,对水准仪的使用主要要注意的是目标的瞄准和读数前的精平,而且每一个步骤都必须按照规定的过程进行操作,不然的话会出现很大的误差,更严重的会使两个测站之间的全部数据做废,比如我们第七组在对ba段进行测量时,也不知道是什么原因,第一次测量得到的高差竟然比其他组少了1米多,然后我们进行返工,再从a点测到b点.想来个往返测量,但最后的结果还是和其他组相差200多毫米.,到目前为止还找不到出现错误的原因.到我们进行敌视次测量时得到的数据才和其他组基本相同.我们分析了一下原因,可能是我们测量中出现了一些原则性的错误.实习内容2用到的是精纬仪,对它的使用要特别细心,不仅要按每一个步骤认真操作,而且而且在读数时特别要注意不要读漏数据,很多组就是因为少测数据而要返工,
第二,操作能力的提高.首先以前懂得的根本就不能说是具有操作能力,虽然说做过一次实验,但那次就如同走马观花,什么东西也没有掌握,但这次实习就不同了.首先是心态的不同,每个人都认识到了事情的严重性,都很重视.并且对测量过程有了全面的了解,对仪器的操作更加熟练,而且对仪器的理解更加深刻.
第三,心态的更加成熟.在实习过程中不仅要认真对数据进行测量,而且还要在恶劣的环境下协调好组员之间的关系,分配好每一个的工作,做到发挥没一个人的特长,同时要帮助组员克服测量中出现的错误,特别是在返工的时候,因为那时的我们的心里都处于最压抑的时刻,每个人心里都很烦,那种感觉真的是用一般的语言无法形容,真的已经到了刀枪相间的程度,而且作为队长,那时我真想把队伍给解散了,但最后还是理性的放弃了解散的念头.但熟话说过程是痛苦的,结果却是美好的,从实习的过程中不仅掌握了仪器的操作,而且锻炼了我的意志,提高了我的心理承受
能力,团队协作能力也进一步得到改善.
第四,自学能力的提高.对本次实习,虽然之前也做过相关的实验老师在课堂上也提级到,但当时根本就不理解.通过本次实习,我才深深的理解了测量的过程,其中大部分知识是通过自己和组员之间的慢慢摸索或者与其他组相互讨论得到的,从此更加体会到了知识的来之不易而且更加体会到了自学能力的重要性,在烈日炎炎下,老师又不在身边,但测量又不能停止,而且要按时按质完成.
第五,意见和建议.从本人角度来说,我希望老师在做实验之前.老师应该向学生讲清楚整个测量过程和出现问题时应该怎么做,当然老师在做之前也大致讲过,但我以及大多同学都是一头雾水,虽然实习的目的和过程要靠学生自行摸索,但是多一点指点就会让我们在测量中有更多的时间.。