中国传统节日调查表
”我们的节日.春节“传统文化调查记录表
我是家乡文化推广小博主。（一句话推广语）
【“节日里的年味”之新年习俗推广博主】
我的家乡在哪里？
在我的印象中每逢过年聚餐时与平时有哪些不一样？
我调查到过年聚餐用餐时有哪些文明礼仪需要注意和遵守？（向长辈请教、或查阅绘本资料等）
为什么需要这么做呢？（传统习俗和文化的寓意或根源）
我是家乡文化推广小博主。（一句话推广语）
【“我家里的年味”之餐桌礼仪推广博主】
我的家乡在哪里？
在我的家乡有哪些特色的家乡美食？（通过观察、向长辈请教、或查阅资料等）
我最喜欢的一道家乡特色美食？（可贴图片）
它是怎么做的呢？有什么寓意吗？
我是家乡文化推广小博主。（一句话推广语）
【“味觉里的年味” 之家乡美食推广博主】
我的家乡在哪里？
在我的印象中每逢过年家乡都有哪些变化？ Nhomakorabea们会做些什么呢？
在我的家乡过春节时有哪些好玩的、热闹的集会活动？（多种方式开展调查拍照、或文字等方式记录春节习俗）
节日文化调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解我国节日文化的传承与发展现状，我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们更好地保护和传承中华民族优秀的传统文化。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-30岁C. 31-45岁D. 46-60岁E. 60岁以上3. 您所在地区：（请填写您所在的省份、城市或乡镇）二、节日文化认知4. 您认为以下哪些节日属于我国传统节日？（可多选）A. 春节B. 元宵节C. 清明节D. 端午节E. 中秋节F. 重阳节G. 其他5. 您对我国传统节日的起源和习俗了解多少？（请根据实际情况选择）A. 非常了解B. 比较了解C. 一般了解D. 不太了解E. 完全不了解6. 您认为以下哪些传统节日习俗在现代社会中仍然具有重要意义？（可多选）A. 祭祖B. 祭天C. 祭神D. 贴春联E. 烧纸钱F. 放鞭炮G. 吃汤圆H. 其他三、节日文化传承7. 您是否在家庭中庆祝传统节日？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不8. 您认为以下哪些因素会影响传统节日的传承？（可多选）A. 社会变迁B. 经济发展C. 教育普及D. 文化交流E. 个人兴趣F. 其他9. 您认为以下哪些措施有助于传统节日的传承与发展？（可多选）A. 加强节日教育B. 开展节日活动C. 举办节日庆典D. 保护文化遗产E. 媒体宣传F. 其他四、节日文化态度10. 您对传统节日文化的态度是怎样的？A. 非常喜爱B. 比较喜爱C. 一般D. 不太喜欢E. 完全不喜欢11. 您认为传统节日文化对个人和社会有哪些积极影响？A. 增强民族凝聚力B. 传承优秀传统文化C. 提高文化自信D. 促进家庭和睦E. 其他12. 您认为在现代社会中，传统节日文化面临哪些挑战？A. 文化同质化B. 传统习俗消失C. 节日商业化D. 年轻人参与度低E. 其他感谢您参与本次问卷调查！您的意见对我们非常重要。
关于中国传统节日的调查问卷(商铺版)
关于中国传统节日的调查问卷(传统商铺版)
您好！目前，国家和社会各界越来越重视中国传统节日的传承与延续。
为大力弘扬传统节日文化，推动传统节日在与新的时代的融合中呈现旺盛的生命活力，我们制作了此调查问卷，耽误您的一些宝贵时间，谢谢！
1.您的商铺主要经营的传统节日食品是什么？
A、饺子
B、月饼
C、粽子
D、元宵
2.您认为现在的传统节日食品是否受到了外来节日食品的冲击？
A、很受冲击
B、一般受冲击
C、和以前一样
3.您会庆祝外来节日吗？
A、会
B、不会
4.您的商铺会在特定的节日到来使得营业额会有明显的增加吗？
A、会有很大程度的增加
B、稍微有点增加
C、跟之前一样
5.您是否觉得过某些中国传统节日很被动？很没意思呢？
A．从来没有这样想过
B．有时有这样的感觉
C．说的很对，我就是这样想的
6.您是否对于近年来的传统节日食品有一些营销举措？若有，请写明有哪些举措？。
当季传统民俗调查问卷模板
当季传统民俗调查问卷模板
亲爱的朋友们：
为了更好地了解当季的传统民俗活动，我们诚挚邀请您参与我们的调查问卷，以便收集更多有关这一重要文化遗产的信息。
请您认真回答以下问题，并将问卷于完成后交回，我们将对您的参与表示诚挚的感谢。
1. 您所居住的地区是否有当季的传统民俗活动？
A. 是
B. 否
2. 如果您回答“是”上一个问题，请简要描述一下这个传统民俗活动是什么？
3. 您参与过这个传统民俗活动吗？
A. 是
B. 否
4. 如果您回答“是”上一个问题，请分享您参与的经历。
5. 您认为传统民俗活动对社区的重要性是什么？
A. 保护和传承文化遗产
B. 加强社区凝聚力
C. 增加社区的知名度
D. 其他，请注明_____________
6. 您是否认为传统民俗活动对年轻一代的教育意义很大？
A. 是
B. 否
7. 如果您回答“是”上一个问题，请简要说明为何这样认为。
8. 您是否认为应该加强对当季传统民俗活动的保护和传承？
A. 是
B. 否
9. 如果您回答“是”上一个问题，请提出您认为可以采取的措施。
10. 您是否认为传统民俗活动与现代生活的结合能够促进文化的发展？
A. 是
B. 否
11. 如果您回答“是”上一个问题，请举例说明。
12. 您对传统民俗活动的未来发展有任何建议吗？
感谢您抽出时间参与我们的调查问卷。
您的意见和建议将为我们更好地理解和推动传统民俗活动的保护和发展提供重要参考。
如有其他相关信息或观点，欢迎您在空白处进行补充。
再次感谢您的支持与参与！
最诚挚的问候，
调查团队。
我知道的端午节调查表
我知道的端午节调查表端午节是中国传统节日之一，也是世界民族节日之一。
它是我国十分重要的民俗节日之一，在端午节这一天，我们会包粽子、赛龙舟、挂艾叶、饮雄黄酒等一系列传统活动。
每年的端午节都备受人们热爱和关注。
为了了解端午节在不同人群中的影响和普及情况，我们决定开展一份名为“我知道的端午节调查表”的问卷调查。
我们的问卷调查主要分为以下几个部分：第一部分：个人信息调查。
此部分主要了解受访者的年龄、性别、职业、居住地等基本信息。
第二部分：端午节文化调查。
我们将会询问受访者对端午节的认知程度、端午节的由来和相关传说等。
第三部分：端午节传统食品调查。
我们将会询问受访者对端午节传统食品——粽子的喜好程度、制作过程、口味偏好等情况。
第四部分：端午节活动调查。
我们将会询问受访者对端午节传统活动的参与情况、喜好程度和态度，例如赛龙舟、挂艾叶等。
第五部分：社会传播调查。
我们将会询问受访者了解端午节的渠道、通过哪些途径了解到端午节等等。
我们的问卷调查将会在社交网络、公共场所、社区等渠道进行，我们将会收集并整理所有的调查数据，分析被调查人群对端午节的认知程度、传统习俗的普及和传承情况，粽子等传统美食的喜好程度和口味偏好，以及社会传播和宣传引导的成效等等。
在调查完成后，我们将会通过报告或者其他途径将调查结果对外公布。
通过这份调查，我们希望了解到不同年龄、职业、文化、地区群体对端午节的认知和喜爱程度，有针对性地对端午节传统文化进行传承和推广，帮助更多的人了解和喜爱端午节，从而促进和弘扬中华文化的传承和发展。
端午节不仅是中国的传统节日，也是世界上具有文化影响力的重要节日之一。
通过这次调查，我们可以更加全面地了解到整个社会对于端午节的认知和看法，推动端午节文化的传承和发展，更好地发挥端午节在文化交流和民族团结等方面的重要作用，让端午节成为更加充满活力和魅力的节日。
中国传统节日调查问卷
□能让我们更热爱自己祖国的传统文化
□让我们有时间真正地传统节日
□能让青少年更好理解中国传统节日
□只是又多了能放松休息的日子罢了
□哪怕恢复这三个节假日，效果也不大
□到了这些节日学校会放假
□父母长辈经常过
□其他
Q5：你为什么不喜欢传统节日
□内涵传统没新意
□习俗过时
□周围没人还过
□洋节更有意思
□其他
Q6：你对中国传统节日过节方式的看法
○没有必要改变过节方式，严格遵照传统习俗
○可适当改变传统过节方式，但要保留精华
○任其随时代变化
○根据自己爱好，不必顾及传统
Q7：当你听到韩国将端午节申请为世界非物质文化遗产时，你有何感想
○跟朋友一起出去玩
○和家人待在一起
○该干什么还是干什么，没有特别的想法
Q17：你觉得该如何看待中国传统节日的发展
○政府应该更加重视，多开展一些纪念活动
○恢复更多的传统节日的假期
○从小学开始增加青少年的节日意识，多开设相关课程
Q18：你知道中国各个节日的由来吗
○绝大部分都知道
○知道个别节日由来
○完全不知道
○感到气愤
○感到羞愧
○感到遗憾
○无所谓
Q8：你认为不过某些传统节日的原因是
○农历节日记不清
○节日准备繁多
○没有节日的气氛
○没有时间过节
○商家没有打折活动
Q9：你认为西方节日受大学生喜欢的原因是什么
□西方节日有意思
□青年人追求时尚，赶潮流
□年轻人太喜欢过节了
□媒体及商家的宣扬
□社会的引导
Q10：你喜欢中国传统节日或西方节日的原因是
中国传统节日的问卷调查
中国传统节日的问卷调查
《中国传统节日的问卷调查》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
作业表单
问卷标题：中国传统节日的问卷调查
问卷说明：这是一项关于“中国传统节日的问卷调查”活动，用以了解中国传统节日先现代学生中的地位与了解情况。
问题1类型：单选
问题1内容：1.中国传统节日使用_________日历作为计算节日的日期。
( )A农历 B阳历
问题2类型：单选
问题2内容：2.你认为中国传统节日是否是中国悠久历史的象征之一?( )A是 B不是
问题3类型：单选
问题3内容：3.你喜欢过中国的传统节日吗?( )A、喜欢B、不喜欢C、无所谓
问题4类型：单选
问题4内容：4.你能讲出关于传统节日的一些来历或者故事吗?( )A 能 B 不能 C知道一些但不多
问题5类型：多选
问题5内容：5.你喜欢传统节日的理由是: ( )A、自有古老的魅力B、习俗有趣 C、有独特的内涵 D、习惯成自然
问题6类型：填空
问题6内容：6.你能填写处下列节日的日期吗?(日期具体到年月日)春节( )元宵节( )清明节( )端午节( )重阳节( )中秋节( )
问题7类型：单选
问题7内容：7.你对国家在清明、端午和中秋节放假有何看法?(多选)( )A、能让我们更热爱自己祖国的传统文化B、让我们有时间真正地过传统节日C、能让青少年更好理解中国传统节日D、只是又多了个能
放松休息的日子罢了
问题8类型：单选
问题8内容：8.你对于传统节日的习俗了解吗?( )A、了解B、不太了解
中国传统节日的问卷调查这篇文章共1590字。
重阳节调查表
重阳节调查表重阳节，作为我国传统节日之一，承载着丰富的文化内涵和深厚的情感寄托。
为了更深入地了解人们对重阳节的认知、参与度以及期望，我们进行了一次广泛的调查。
以下是本次重阳节调查表的详细情况。
一、调查背景随着社会的快速发展和生活节奏的加快，传统文化在现代生活中的地位和影响力逐渐受到挑战。
重阳节作为尊老、敬老、爱老的节日，其传承和发展对于弘扬中华民族优秀传统文化、构建和谐社会具有重要意义。
因此，我们开展此次调查，旨在了解当前社会对重阳节的重视程度和传承现状，为更好地传承和发展重阳节提供参考依据。
二、调查目的1、了解人们对重阳节的起源、习俗等方面的认知程度。
2、探究人们在重阳节期间的参与活动情况。
3、分析不同年龄段、性别、地域的人群对重阳节的态度和看法差异。
4、收集人们对重阳节传承和发展的建议和期望。
三、调查方法本次调查采用了线上问卷调查和线下访谈相结合的方式，共收集有效问卷_____份，访谈记录_____份。
四、调查结果及分析1、对重阳节的认知大部分受访者知道重阳节是在农历九月初九，但对于重阳节的起源和历史背景了解相对较少。
约_____%的人能够准确说出重阳节的一些传统习俗，如登高、赏菊、插茱萸等，但仍有部分人对这些习俗的具体含义和文化内涵不太清楚。
2、重阳节期间的参与活动在重阳节期间，约_____%的人会选择陪伴家中长辈，表达关爱和敬意。
参与登高活动的人数占比约为_____%，而赏菊和插茱萸等传统活动的参与度相对较低。
约_____%的人会通过电话、短信或社交媒体向长辈送上祝福，但亲自为长辈准备礼物或安排庆祝活动的比例相对较少。
3、不同人群的态度和看法年龄方面，老年人对重阳节的重视程度普遍较高，年轻人则相对较低。
但随着近年来传统文化的宣传和推广，越来越多的年轻人开始关注和重视重阳节。
性别差异方面，女性在重阳节期间更倾向于陪伴长辈、准备礼物等，而男性则更多地参与登高等户外活动。
地域方面，农村地区对重阳节的传统习俗保留相对较好，城市地区则更注重通过现代方式表达对长辈的关爱。
中国传统节日习俗调查表
描细做成各种图案的，图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。
年画春节挂贴年画在城乡也很普遍，浓黑重彩的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。
年画是我国的一种古老的民间艺术，反映了人民朴素的风俗和信仰，寄托着他们对未来的希望。
年画，也和春联一样，起源于“门神”。
随着木板印刷术的兴起，年画的内容已不仅限于门神之类单调的主题，变得丰富多彩，在一些年画作坊中产生了《福禄寿三星图》、《天官赐福》、《五谷丰登》、《六畜兴旺》、《迎春接福》等精典的彩色年画、以满足人们喜庆祈年的美好愿望。
我国出现了年画三个重要产地：苏州桃花坞，天津杨柳青和山东潍坊；形成了中国年画的三大流派，各具特色。
我国现今我国收藏最早的年画是南宋《随朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画，画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。
民间流传最广的是一幅《老鼠娶亲》的年画。
描绘了老鼠依照人间的风俗迎娶新娘的有趣场面。
民国初年，上海郑曼陀将月历和年画二者结合起来。
这是年画的一种新形式。
这种合二而一的年画，以后发展成挂历，至今风靡全国。
守岁除夕守岁是最重要的年俗活动之一，守岁之俗由来已久。
最早记载见于西晋周处的《风土志》：除夕之夜，各相与赠送，称为“馈岁”；酒食相邀，称为“别岁”；长幼聚饮，祝颂完备，称为“分岁”；大家终夜不眠，以待天明，称曰“守岁”。
一夜连双岁，五更分二天”，除夕之夜，全家团聚在一起，吃过年夜饭，点起蜡烛或油灯，围坐炉旁闲聊，等着辞旧迎新的时刻，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。
这种习俗后来逐渐盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民写有“守岁”诗：“寒辞去冬雪，暖带入春风”。
直到今天，人们还习惯在除夕之夜守岁迎新。
古时守岁有两种含义：年长者守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思；年轻人守岁，是为延长父母寿命。
自汉代以来，新旧年交替的时刻一般为夜半时分。
爆竹中国民间有“开门爆竹”一说。
即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。
重阳节调查表
重阳节调查表重阳节，作为我国传统节日之一，承载着丰富的文化内涵和深厚的人文情感。
为了更深入地了解人们对重阳节的认知、态度和庆祝方式，我们进行了一项广泛的调查。
以下是本次重阳节调查表的详细内容和分析结果。
一、调查背景随着社会的快速发展和文化的多元交融，传统节日在人们生活中的地位和意义也在不断变化。
重阳节作为尊老、敬老、爱老的节日，对于弘扬中华民族的传统美德，构建和谐社会具有重要意义。
然而，在现代生活的快节奏和压力下，重阳节的传承和发展面临着一定的挑战。
因此，我们希望通过此次调查，了解人们对重阳节的看法和参与度，为更好地传承和弘扬这一传统节日提供参考。
二、调查目的1、了解人们对重阳节的历史渊源和文化内涵的认知程度。
2、探究人们在重阳节期间的庆祝方式和活动参与情况。
3、分析不同年龄段、性别、地域等因素对重阳节态度和行为的影响。
4、收集人们对重阳节传承和发展的建议和期望。
三、调查方法本次调查采用了线上问卷调查和线下访谈相结合的方式，共收集了有效样本_____份。
其中，线上问卷通过社交媒体、网络平台等渠道发放，线下访谈则在社区、学校、企业等场所进行。
四、调查结果1、对重阳节历史渊源和文化内涵的认知约_____%的受访者表示对重阳节的历史渊源有一定了解，但了解程度较浅，仅能说出重阳节与敬老、登高、赏菊等活动有关。
只有_____%的受访者能够详细阐述重阳节的起源和发展，以及其所蕴含的文化意义。
年龄较大的受访者对重阳节的历史渊源和文化内涵的认知程度相对较高，而年轻人则普遍了解较少。
2、重阳节的庆祝方式和活动参与情况在重阳节期间，约_____%的受访者会选择与家人团聚，共同度过。
登高、赏菊等传统活动的参与度较低，分别约为_____%和_____%。
约_____%的受访者会通过电话或短信向长辈表达祝福，而亲自探望长辈并送上礼物的比例仅为_____%。
社区组织的重阳节活动参与度不高，仅有_____%的受访者表示曾参加过。
中国传统节日调查表 中国传统节日调查表
给死去的亲人扫墓、踏青
清明节
公历四月四日
给死去的亲人扫墓、踏青
端午节
农历五月初五
吃粽子、赛龙舟、挂艾叶、
喝雄黄酒
端午节
农历五月初五
吃粽子、赛龙舟、挂艾叶、
喝雄黄酒
中元节
农历七月十五
制法船、放河灯、祭祖
中元节
农历七月十五
制法船、放河灯、祭祖
中秋节
农历八月十五
吃月饼、赏月
中秋节
农历八月十五
吃月饼、赏月
重阳节
中国传统节日调查表中国传统节日调查表
节日名称
日期
风俗习惯
节日名称
日期
风俗习惯
春节
农历正月初一
守岁、放鞭炮、贴春联、拜年、
上坟
春节
农历正月初一
守岁、放鞭炮、贴春联、拜年、上坟
元宵节
端午节我知道调查表幼儿园
端午节我知道调查表幼儿园一、调查背景1.1 端午节概述端午节，又称端阳节、龙舟节，是中国传统的重要节日之一。
它位于农历五月初五，源于中国古代对抗瘟疫的习俗，“端午”即表示“消除中暑”的意思。
端午节有着悠久的历史和丰富的文化内涵，是中华民族的传统节日之一。
1.2 端午节庆祝方式在端午节这一天，中国人会进行一系列传统的庆祝活动。
其中最具特色的是龙舟竞赛、包粽子、挂艾叶、戴五彩丝线等。
此外，还有吃粽子、赛龙舟、插艾草、佩香囊、穿彩线、踏艾叶等习俗活动，让人们能够感受到浓厚的传统节日氛围。
二、调查目的通过在幼儿园进行端午节知识调查，旨在了解幼儿对端午节的认知程度，以及他们对端午节的庆祝活动是否感兴趣。
通过调查结果，可以为幼儿园制定端午节教育活动提供依据，促进幼儿对传统节日的认识和传承。
三、调查内容3.1 幼儿对端午节的了解程度请问你知道什么是端午节吗？（可以多选）•☐知道•☐不知道3.2 幼儿对端午节的庆祝活动的认知请问你知道端午节有哪些庆祝活动吗？（可以多选）•☐龙舟竞赛•☐包粽子•☐挂艾叶•☐戴五彩丝线•☐其他（请填写）__________________3.3 幼儿是否参与端午节的庆祝活动请问你有参加过端午节的庆祝活动吗？•☐有参加过•☐没有参加过3.4 幼儿是否对端午节庆祝活动感兴趣请问你对端午节的庆祝活动感兴趣吗？•☐非常感兴趣•☐一般感兴趣•☐不感兴趣四、调查结果分析通过对幼儿进行端午节调查，我们得到了以下结果：•多数幼儿（90%以上）知道什么是端午节，了解程度较高。
•幼儿对端午节的庆祝活动中，最为熟悉的是龙舟竞赛和包粽子，其他活动的认知程度较低。
•大部分幼儿（80%以上）没有参加过端午节的庆祝活动，参与度较低。
•幼儿对端午节的庆祝活动感兴趣程度不一，约有60%的幼儿对庆祝活动感兴趣。
五、调查结果应用根据调查结果，我们可以得出以下结论：•幼儿对端午节的了解程度较高，说明家庭和学校对端午节的教育有一定成效。
重阳节调查表
重阳节调查表重阳节，作为我国传统节日之一，承载着丰富的文化内涵和深厚的情感寄托。
为了更深入地了解人们对重阳节的认知、参与度以及相关的需求和期望，我们进行了一项重阳节调查表的活动。
本次调查涵盖了不同年龄段、性别、地域和职业的人群，通过线上问卷和线下访谈相结合的方式，共收集了_____份有效样本。
以下是对调查结果的详细分析：一、对重阳节的认知1、重阳节的日期大部分受访者都知道重阳节在农历九月初九，但仍有_____%的人不太清楚具体日期。
这表明，虽然重阳节作为传统节日广为人知，但仍有部分人对其确切日期缺乏准确的记忆。
2、重阳节的起源和含义约_____%的受访者能大致说出重阳节的起源与敬老、祈福等含义有关。
然而，只有_____%的人能够详细阐述其历史渊源和文化内涵。
这反映出人们对重阳节的了解多停留在表面，缺乏深入的探究。
3、重阳节的传统习俗在提到重阳节的传统习俗时，登高、赏菊和插茱萸被较多人提及，分别占比_____%、＿____%和_____%。
但对于吃重阳糕、饮菊花酒等习俗，了解的人相对较少，分别为_____%和_____%。
这显示出一些传统习俗在现代社会中的传承存在一定程度的弱化。
二、参与重阳节活动的情况1、过去一年是否参与过重阳节活动仅有_____%的受访者表示在过去一年中参加过与重阳节相关的活动。
其中，老年人参与的比例相对较高，为_____%，而年轻人参与的比例仅为_____%。
2、参与的活动类型在参与过活动的人群中，登高和看望长辈是最常见的活动，分别占_____%和_____%。
参加社区组织的敬老活动和家庭聚会的比例也相对较高，分别为_____%和_____%。
然而，参与民俗文化活动和志愿服务活动的人数较少，分别仅占_____%和_____%。
3、未参与的原因对于未参与重阳节活动的受访者，主要原因包括工作繁忙（＿____%）、对活动不感兴趣（＿____%）、不知道有相关活动（＿____%）等。
端午节调查报告表格
端午节调查报告表格端午节是中国传统节日之一，被列为国家法定假日，每年农历五月初五，人们都会在这一天庆祝，举行各种活动和仪式。
为了了解人们在端午节的庆祝方式和习俗，本次针对不同年龄段、职业和地区的人群进行了调查，得到了以下报告表格。
一、年龄段年龄段节日庆祝方式常见习俗喜欢的食品20岁以下网络直播，吃粽子入手划龙舟，锣鼓喧天鲜肉粽，巧克力粽，水果粽20-40岁回家聚会，登高赛龙舟划龙舟比赛，饮雄黄酒端午粽，咸肉粽，五花肉粽40-60岁做手工艺品，道听途说传统故事赛龙舟比赛，穿菖蒲，吃茱萸肉粽，蛋黄粽，枣、核桃等果仁粽60岁以上自己包粽子，庭院开趴做艾草艺品，贴门神甜粽，腊肉粽，豆沙粽，桂花粽从数据中可以看出，不同年龄段的人群对于端午节的庆祝方式和喜欢的食品有所不同。
20岁以下的年轻人更倾向于在网上观看直播，吃一些奇特的粽子，而60岁以上的老人则更喜欢简单的甜粽和腊肉粽。
这说明不同年龄段的人们有着不同的审美和文化追求，因此传统文化要不断创新和发展才能被新一代人所接受。
二、职业职业节日庆祝方式常见习俗喜欢的食品农民穿五彩衣，划龙舟比赛毒酒驱瘟神咸肉粽，五花肉粽教师当地文化教育活动，学生创作节日手工教授端午节的来历和传说新米粽，肉粽，蛋黄粽上班族公司组织文化活动，自己包粽子赛龙舟比赛，吊艾草粽、茶、鸡蛋企业家赠送礼品给员工，参加慈善活动打鸡蛋赛，称刺犀粽子、酒、茶从职业维度来看，各行各业的人群对于端午节的庆祝方式和食品的喜好也有所不同。
农民更倾向于传统的划龙舟比赛和吃咸肉粽等传统食品，教师则更注重传统文化教育，上班族和企业家则更加关注公司活动和企业社会责任。
这说明在城乡、职业差异等多元化背景下，端午节的文化内涵也应当进行多样化的延伸和创新。
三、地区地区节日庆祝方式常见习俗喜欢的食品北京参观龙舟比赛，品尝糯米饭糕赏菖蒲花，喝雄黄酒五香牛肉、广式蛋黄酥、干贝粽上海吃粽子和饮食节，参加科技主题活动游轮示爱，入手燃香炉南乳肉、八宝粽、桃花酥、糕点广东参观龙舟比赛，饮茶用芦荟水洗脸，贴菖蒲叉烧肉、腊味粽、甜豆沙面包、凤凰卷四川买艾草洗澡，打叶竹箭赛龙舟，草坪野餐金华火腿肉、腊八粥、烧卖、五丰鱼由调查得知，不同地区的人们在端午节的庆祝方式和喜欢的食品也不尽相同。