【主持词范文】教师粉笔字比赛活动主持词

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学校书法比赛主持人串词(3篇)

学校书法比赛主持人串词(3篇)

学校书法比赛主持人串词(3篇)学校书法比赛主持人串词(精选3篇)学校书法比赛主持人串词篇1各位老师、同学们:(合)下午好!男:正草隶篆见功夫,书法艺术耀长空。

女:鲁大学子齐相聚,盛会华彩碧苍穹男:今天,我们在这里相聚,带着初冬的喜悦和祝福,奏响高亢奋进的乐曲女:今天,我们在这里相聚,带着星光的深情与梦幻,了解书法知识的奇伟奥妙男:如今,计算机技术的飞速发展,让国人忽视了书法的存在。

女:受欧美和日韩文化的影响,国人忘记了文明华夏的千载悠长。

女:然而,在这里,仍有一些志同道合的朋友们通过书法,脚踏实地地去汲取悠悠华夏那璀璨的文化内涵与精华。

男:“积前人之学浴墨林之风”书法比赛现在开始。

女:首先由我为大家介绍今天到场的各位评委。

他们是原校书法协会会长王晓,中国书法协会会员招吉韬,原泰和书法社社长赵春妍,现校书法协会会长刘剑锋,原翰墨缘书法协会会长蒋德龙。

男:接下来由我为大家介绍今天的各位嘉宾。

到场的嘉宾有现文学院学生会副主席高斌,现文学院学生会社团部部长董沁,贝壳文学社主编王淼,朔风剧社社长张德意,品茗读友俱乐部社长李守学,绿鹰足协社长苏长好,翼翔羽毛球协会会长李金银,尚像影视社长高强,春雨志愿者协会会长袁霞,无限空间Cosplay社团社长张小颖。

女:我们今天的比赛主要分为选手比赛和团体比赛两部分男:今天的比赛将采用选手现场书写、评委现场评分的形式,两组分别决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

另外评选团体奖1名,颁发相应证书和奖品。

第一轮书法技能对决男:首先请容许由我向大家介绍一下评分的有关细则,我们的选手的比赛分为现场创作和现场答题环节。

现场创作占成绩的80%,满分8分。

现场答题占20%,由两道问答题组成,满分2分。

选手现场书写时间为20分钟,请各参赛选手把握好时间。

下面有请各参赛选手有序上场,同时在比赛过程中请各位欣赏乐器独奏。

第一场软笔1—8选手,硬笔1—10号选手,伴奏由赵芳竹为大家带来竹笛独奏《星月神话》】第二场软笔9—16号选手,硬笔11—20号选手,伴奏由为大家带来《###》】女紧张的比赛已经结束,感谢两位的精彩演奏!接下来就要开始进入轻松的团体pk环节了。

青年教师三笔字比赛活动主持稿(范文)

青年教师三笔字比赛活动主持稿(范文)

青年教师三笔字比赛活动主持稿(范文)第一篇:青年教师三笔字比赛活动主持稿(范文)青年教师三笔字比赛活动主持稿尊敬的各位评委,各位老师大家:下午好!行楷隶篆见功夫,书法艺术耀夜空;现如今,信息技术高速发展,书法正渐行渐远,然而,中华五千年的文明,应当弘扬与发展。

因此,做为一名幼儿教师,写一手好字是一种职业的需求,是一个合格幼儿教师应具备的基本功,更是一种文化的传承。

机关幼儿园“书写经典传承文明”青年教师三笔字比赛现在开始。

一、介绍比赛的评委。

首先,向大家介绍担任本次比赛的评委。

二、介绍比赛规则及评分标准。

三、比赛正式开始。

下面比赛正式开始,请各位参赛教师按照赛前抽签顺序上台比赛,我们也预祝各位老师能够发挥出最好的状态,取得最好的成绩。

1.第一环节比赛:粉笔字2.第二环节比赛:钢笔字3.第三环节比赛:毛笔字四、评委点评。

五、颁奖。

结束语:机幼教师齐欢聚,大赛风采竞相留。

比赛中老师们的展示真的是非常精彩,真诚希望通过本次活动,教师能进一步强化教学基本、不断提高自身的素质和修养,把我校的教育教学、校园文化建设推向一个新的台阶。

感谢各评委的辛苦评选,感谢大家的积极参与,比赛到此结束,谢谢!第二篇:三笔字比赛策划书成都师范学院三笔字比赛活动策划书成都师范学院史地与旅游系为发挥校园文化育人功能,全面推进素质教育,培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛,故我系特举办此次“三笔字大赛”。

一、活动目的:为弘扬中华民族优秀传统文化,繁荣书法艺术,提高同学们对书法的兴趣爱好,增强学院书法文化氛围。

特此举办硬,软笔书法比赛。

二、活动对象:史地与旅游系全体同学。

三、活动时间:2012年3月10日——2011年3月15日四、活动内容:包括粉笔、毛笔、钢笔。

(注:粉笔字比赛另行通知时间、地点。

)五、活动形式:评选出优秀作品,设一、二、三等奖,颁发奖品和荣誉证书。

书法大赛主持词

书法大赛主持词
男:我们活动进行的同时,也希望所有同学遵守秩序。
女:下面 我宣布 五三班“幼苗杯” 书法比赛正式开始。
公布结果
一等奖
三等奖 请大家用热烈的掌声表示对这些同学的祝贺,同时希望 大家在下次的比赛中有更优异的表现。
对本次比赛的优秀作品我们将在班级的我型我秀上展
示。 五
结束语
合:书法线条的艺术,更是心灵的艺术,而且还是一种 养生之道。书法可以调节情绪,陶冶情操。著名美学家宗白 华先生说书法“像中国画,更像音乐,像舞蹈,像优美的建 筑。”练习、创作、欣赏书法作品的过程就是感悟美、创造 美和酝酿美的过程。
领略笔墨的奥妙
B:如今,信息技术高速发展,书法正渐行渐远
A:然而,中华五千年的文明,应当弘扬与发展
合:秉承宜春职业技术学院校园文化建设之风,我们教 育系学前教育学院迎来了首届学生教师技能大赛之——【浴 墨书风、还看今朝】书法大赛
A:下面请允许我代表活动主办方,介绍一下莅临本次
大赛的领导与老师,他们是XXXXXXX
1、比赛内容:参赛选手统一发纸张,参赛的内容在纸 张的上面;语文书第 页名言。
2、比赛形式:现场书写;
3、比赛时间:20分钟
4、比赛规则:使用钢笔书写工具,要求在规定时间内 完成,字体为楷书;作品纸上不得有折痕,要求布局疏密合 理、书写规范、清楚、流畅、美观,速度适宜。
5、评分标准:
(1)书写规范,笔画清楚到位,无错别字
D:下面请允许我代表活动主办方,介绍一下本次大赛 的评委,他们是教师代表XXX学生代表XXX
B:非常感谢领导对本次大赛的支持,让我们再次以热烈 的掌声欢迎他们的到来。 (掌声停)好的,下面就让我们正 式进入比赛环节。比赛开始前,让我先来介绍一下这次比赛 赛的情况:

学校教师粉笔字比赛主持人串词

学校教师粉笔字比赛主持人串词

学校教师粉笔字比赛主持人串词尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!欢迎大家来到本次学校教师粉笔字比赛的现场!在这个充满书香气息的校园里,我们相聚在一起,共同见证一场笔尖上的精彩较量。

粉笔字,是教师教学的基本功之一。

它不仅能够展现教师的书写水平,更能传递知识的魅力,激发学生的学习兴趣。

今天,我们的老师们将在这里一展风采,用手中的粉笔书写出教育的热情与智慧。

在比赛开始之前,请允许我向大家介绍出席今天活动的领导,他们是:领导姓名 1、领导姓名 2、领导姓名3……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!同时,也要感谢为本次比赛付出辛勤努力的各位工作人员,是你们的精心筹备,才让今天的比赛得以顺利进行。

接下来,我将为大家介绍本次比赛的规则和评分标准。

本次比赛要求老师们在规定的时间内,书写一段指定的文字。

评委们将从字体规范、笔画流畅、结构合理、整体布局等多个方面进行打分。

现在,我宣布,学校教师粉笔字比赛正式开始!首先登场的是语文组的老师们。

语文老师,那可是文字的传承者和文化的传播者。

他们用优美的语言,描绘着世间的美好;用生动的文字,启迪着学生的心灵。

让我们期待他们在黑板上留下的精彩笔迹。

看,第一位老师已经走上讲台,他(她)气定神闲,粉笔在手中犹如灵动的画笔,一笔一划,尽显功力。

那刚劲有力的笔画,仿佛在诉说着古老的故事;那优美的字形,仿佛在展现着艺术的魅力。

第二位老师也不甘示弱,他(她)的书写流畅自然,字体端庄秀丽,让人赏心悦目。

每一个字都充满了生命的活力,仿佛在跳跃着知识的音符。

第三位老师更是独具匠心,他(她)巧妙地运用了笔画的粗细变化,让整个板书看起来层次分明,重点突出。

这不仅是书写,更是一种教学的艺术。

语文组的老师们已经展示完毕,他们的表现真是精彩纷呈,各有千秋。

接下来,有请数学组的老师们登场。

数学,是逻辑的王国,是思维的体操。

数学老师们用严谨的态度,精确的计算,引领学生探索数字的奥秘。

让我们看看他们在粉笔字上又会展现出怎样的风采。

书法大赛活动主持词【三篇】

书法大赛活动主持词【三篇】

【导语】主持⼈在各种活动中既是组织者、主持者,⼜是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的⼈。

随着社交活动的增多,主持⼈的范围也逐渐外延,成为当前⼗分⾛俏的热门⾏当。

⼀些单位或部门,在举⾏各种会议、联欢会或竞赛活动时,⼤都采⽤节⽬主持⼈的形式。

然⽽,好的主持词则是发挥主持⼈主持⽔平的关键。

主持词频道为⼤家整理了《书法⼤赛活动主持词【三篇】》供⼤家阅读参考!【篇⼀】 各位社区居民、书法家冯薇⽼师、各位书画爱好者、⼩书法家们、家长朋友们,⼤家上午好。

开发区“书写中国梦,墨撒社区情”书画鉴赏公益创投项⽬表彰⼤会暨“迎新春,写春联”书法交流会现在开始。

我是新滨海义⼯协会的杨晶,这次表彰会由我来主持。

今天⼀共有如下6项议程: 第⼀、简要介绍项⽬的基本情况;第⼆、新滨海义⼯协会会长致辞;第三、由书法家冯薇⽼师简要点评本次征集作品的情况;第四、由新滨海义⼯协会会长张妍为此次活动提供书画的⼈员颁发荣誉证书;第五、由冯薇⽼师和她的学⽣们现场书写春联;第六、向新滨海义⼯协会赠送书画作品。

⾸先我简要介绍⼀下项⽬情况。

新滨海义⼯协会是在滨海新区民政局注册的具有社会团体法⼈资格的纯民间公益组织。

开发区“书写中国梦,墨撒社区情”书画鉴赏项⽬是由开发区*局主管,新滨海义⼯协会主办、开发区各社区承办的公益创投项⽬。

活动启动以来共征集作品100余副,陆续在开发区九个社区展出。

旨在弘扬传统⽂化、活跃社区⽂化⽣活、促进邻⾥交流、传播公益理念。

活动虽然受累到了8.12事件的影响,⼀些活动没能如期开展,但是今年我们将继续开展⼀系列活动把这个项⽬持续的搞下去。

在这⾥我们要对该项⽬给予⽀持的社区和提供作品的⼩书法家们表⽰衷⼼的感谢。

下⾯我们有请新滨海义⼯协会会长张妍致辞,⼤家欢迎。

下⾯请书法家冯薇⽼师简要介绍⼀下征集作品的情况。

下⾯请新滨海义⼯协会会长张妍、新滨海义⼯协会咨询委员会委员书法家冯薇⽼师向提供作品的⼩书法家们颁发荣誉证书。

书法大赛优秀主持词模板

书法大赛优秀主持词模板

书法大赛优秀主持词模板【篇一】男:尊敬的各位领导老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:传我民族文化女:扬我中华国威男:欢迎大家来到由河南工业大学校团委主办,法学院团委承办,中国传统文化协会和校书法协会联合协办的河南工业大学第一届书法绘画大赛颁奖仪式现场,我是主持人王世文。

女:欢迎各位的到来!我是主持人黄诗美。

女:本次大赛以“书中显血骨,画里呈江山”为主题,极大地激发了同学们对生活的热情,对党和祖国的热爱,因此共有来自法学院、设计艺术学院、土木建筑学院等十六个学院的同学来积极参赛。

并且此次活动也受到了校领导和院领导的大力支持。

男:那么接下来请允许我荣幸的介绍今天的到场嘉宾,他们分别是:法学院党委副书记——宋书记女:欢迎您!男:校团委XXX老师女:欢迎您的到来!男:法学院赵静老师女:欢迎您!男:校社团联合会主席魏文博,法学院学生会主席张博洲、社团联合会主席杨博女:欢迎您!男:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来,谢谢你们的大力支持!女:此次比赛共有来自十六个学院的近百名同学参加,其可谓是全校总动员,此外,本次书画大赛也河南省省书法协会会员宋国玉老先生的亲情加盟,可惜老先生今天不能来到我们的仪式现场了,不过我们还是感谢老先生及各学院同学支持与认可,谢谢!男:此次比赛我们一共征集到作品近两百幅,我们的评核标准是满分100 分,整体印象分30 分,书法或绘画技能30 分,作品所展现的情感表达及对世界生命的感悟40 分。

经过评审团的紧张评鉴,我们一共挑选出九件作品来颁发荣誉证书,以资鼓励!那么究竟花落谁家,谁能技高一筹,让我们拭目以待!女:首先颁发的是优秀奖,优秀奖的获得者是:葛晓彤,侯金雨,张哲(获奖者上台领奖),有请XXXXXXXX X J获奖者颁奖。

请嘉宾与获奖者合影留念。

男:接下来颁发的是三等奖,三等奖获得者是:闫蕊,魏云龙,王娇(获奖者上台领奖),有请XXXXXXXX X获奖者颁奖。

请嘉宾与获奖者合影留念。

学校教师粉笔字比赛主持人串词

学校教师粉笔字比赛主持人串词

学校教师粉笔字比赛主持人串词在教育教学中,教师的书写水平一直备受关注。

优秀的教师不仅应该拥有高超的教学能力,还要具备流畅美观的书法水平。

为了提高学校教师的书写能力,许多学校会举办粉笔字比赛。

作为主持人,串词是非常重要的。

接下来本文将详细介绍学校教师粉笔字比赛主持人串词的要点。

一、选定合适的入场音乐主持人串词的第一步是选定一首合适的入场音乐。

这首音乐要旋律舒缓,节奏明快,能够引起观众的注意力。

同时,这首音乐的内容应该和比赛的主题相关,可以使观众感受到比赛的气氛。

二、开场白要简洁明了主持人串词的开场白非常重要,开场白要简洁明了。

开场白可以介绍比赛的主题、比赛的规则和参赛选手的情况。

同时要注意语言简洁,不要掉入繁琐的口水话中。

三、准备丰富的语言素材在主持人串词的过程中,主持人需要准备丰富的语言素材。

比如,为每一个参赛选手准备一份简短的介绍,让观众了解选手的情况。

还可以准备一些诗歌或者古文,介绍选手的文化水平。

四、及时介绍每位选手在比赛开始前,主持人需要介绍每一位参赛选手。

介绍时可以从选手的姓名、学校、单位、职务等方面入手,同时要注意语言简洁明了,重点突出。

介绍完毕后,要大声喊出选手的编号,提醒观众注意这位选手。

五、注意比赛流程和时间在粉笔字比赛中,时间是非常重要的,主持人要注意比赛流程和时间。

在介绍每一位参赛选手时,要将该选手的比赛时间告知观众,让观众能够合理安排观看的时间。

同时,主持人要时刻关注比赛的时间,确保比赛能够按照预定计划进行。

六、及时表达评委意见在比赛结束后,主持人需要及时表达评委的意见。

评委的意见是本次比赛的关键所在,主持人要用简明扼要的语言表达评委的评价。

同时要注意,评委的意见不只是表面上的肯定和否定,更重要的是评委对于选手的书法技巧和准确度的评价。

七、营造比赛气氛为了让观众更好地融入比赛的氛围,主持人需要营造比赛气氛。

可以通过讲笑话、讲小故事、唱歌等方式调动观众的情绪,让观众在比赛中感受到快乐和轻松。

书法大赛节目主持人主持稿范例

书法大赛节目主持人主持稿范例

书法大赛节目主持人主持稿范例举行书法大赛是为了更好地发扬中华文化出色中华传统文化,推动中国书法的发展趋势和兴盛,下边便是我给大伙儿梳理的书法大赛节目主持人主持稿范例,仅作参考。

书法大赛节目主持人主持稿范例(一) 女:尊重的诸位教师男:亲爱的朋友们合:大伙儿上午好!女:为了更好地发扬中国传统文化艺术,进一步呈现我院学员朝气蓬勃的精神面貌,激励大家中职学校学员写一手好字。

今日,大家开心地迈入了我院第五届学员书法大赛。

男:主题活动前,大家严苛依照教务部的规定机构总部学员报考。

依据主题活动目地,开展选拨强烈推荐。

在6月5日-6月12日间以班集体为企业开展了预赛,并求教我院历年书法大赛的指导教师习负责人作了比赛前指导。

女:赛事的规定是:1.各班需优选参赛者开展统一当场赛事(总数不限), 主办方给予打印纸张,参赛者内置笔,不可应用擅自预留纸。

如在赛事全过程中打印纸张损坏或修改可以向监赛教师申请办理再给予1张纸,如还有损坏或修改则不会再给予打印纸张。

获奖作品中打印纸张修改比较严重或撕损者视撤出赛事。

2.当场赛事总時间为三十分钟,比赛直播到时没完成著作视作自动弃权。

男:赛事撰写的实际标准及规定:(一)此次撰写字体样式一律正楷。

(二)著作规定干净整洁、美观大方、大气。

(三)应用规范汉字,不可写繁体字,不可有错别字、别字,不漏字添字,不修改。

女:本次赛事的奖项设置是:奖评以班集体为企业,评选团体组织奖2个(第一、二名);以全体人员参赛者为总体,评选一、二、三等奖及三等奖数名。

另外也期待观众席这里的同学们用心欣赏,主动维护保养好组织纪律性,深刻认识此次赛事主题活动的目地和关键实际意义,空气地展现当今中职学校学员的精神面貌和能力素质。

(男)下边使我们以掌声雷动请来席负责人为本次活动致辞。

(女)谢谢席负责人的精彩纷呈发言。

………………………………男:书法大赛告一段落。

老师们、学生们再见了!书法大赛节目主持人主持稿范例(二) 开场词:诸位领导干部、诸位教师、学生们:各位好!!恰逢春光明媚、春回大地的季节,为丰富多彩学生们的学校文化日常生活,构建优良的学习气氛,3D渲染三月文明礼貌月气氛,根据众多老师学生的共同奋斗,这届校园海报书法大赛得到顺利进行。

现场书法比赛主持词(7篇)

现场书法比赛主持词(7篇)

现场书法比赛主持词现场书法比赛主持词(7篇)主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。

在当今不断发展的世界,各种场合可能都需要主持人,主持词怎么写才更有新意呢?下面是小编整理的现场书法比赛主持词,希望对大家有所帮助。

现场书法比赛主持词1尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:大家上午好,欢迎大家来到由内蒙古大学鄂尔多斯学院社团联合会主办,文渊斋书法协会承办的第xx届书法展暨书法社学员月训成果展的活动现场,我是主持人张x。

本次活动旨在弘扬国粹,展示中华瑰宝,发扬博大精深的中华文化;提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,展现现代大学生的学习风貌,传承文化艺术;同时为纪念文渊斋书法社成立五周年,展现我社风采,特举办本次书法展。

下面请允许我为大家介绍莅临本次活动的各位领导及嘉宾,首先为大家介绍我们今天请到的校外嘉宾,他们是XXX、XXX、XX、XX、XXX下面有请内蒙古大学鄂尔多斯学院党委书记、鄂尔多斯市书法家协会主席秦xx为本次活动题字。

有请书法社社长XX带领各位领导及嘉宾参观本次活动的作品。

现场书法比赛主持词2下面由我们的评委和观众进行现场打分,评分规则为:由评委点评,评委进行举手投票一人加100分,观众投票一人加50分,有请第一位选手的作品:有请第二位选手的作品:有请第三位选手的作品:…….下面宣布10应电班心怡书法比赛的获奖名单:心怡书法比赛第三名是:xx、下面由xx为他们颁发奖品,心怡书法比赛第二名是:xx下面由xx为他们颁发奖品,心怡书法比赛第一名是:xx下面由xx为他们颁发奖品随着xx音乐的结束,我们的比赛也接近尾声,希望同学们能在本次书法比赛中有所收获。

对于一个民族来说,文字就是他的灵魂。

书法就是我们了解、体验民族文化、民族思想和民族情感阶梯,轻舞飞扬、刚劲方正、舒展自如、有血有肉、意境深远、蕴味无穷、空灵疏朗是它的精义希望大家都能够发扬中华文化,提高自己的文化修养景德镇高专10应电班心怡情书法比赛到此结束同学们,再见!现场书法比赛主持词3尊敬的各位领导、各位来宾、各位小朋友们:大家上午好!莺歌燕舞五月天,万紫千红六月情。

粉笔字大赛主持稿

粉笔字大赛主持稿

粉笔字大赛A:尊敬的各位领导、各位嘉宾B:亲爱的同学们合:大家晚上好!A:欢迎大家来到由******学院主办、学生会宣传部承办的粉笔字大赛,我是主持人***B:我是主持人***。

现在请允许我介绍一下莅临本次大赛的领导嘉宾,他们分别是*****合:欢迎你们的到来!A:同样我们也要把掌声送给参赛选手们,欢迎你们!B:现在欢迎**(领导)讲话。

(领导致辞)A:非常感谢***老师的精彩讲话,接下来请允许我为大家宣读本次(演讲)粉笔字比赛的规则:1、比赛分组进行,每小组六人,按分组名单进行抽签,确定比赛顺序与内容2.比赛时选手需把自己的名字和所抽到的题号写在黑板上。

3、评分实行百分制,每位选手比赛时间为5分钟。

4、评委现场打分,最终成绩以平均分为准。

B.比赛评分细则:书写规范,无错别字,章法自然,字体大小适中占35分内容充实,青春向上,文字优美占25分文字独特占5分间架结构合理,笔画流畅,分布匀称占20分整洁、美观,无涂改,在规定时间内完成占15分A.我们将按照评委的打分进行排名,一等奖一名:奖状及精美奖品一份二等奖二名:奖状及精美奖品一份三等奖三名:奖状及精美奖品一份优秀奖若干名:奖状B.我们的比赛内容分为两部分:1、文字内容:根据所给关键字、词或主题写有关的诗句、成语、名言,造句子,或者写出自己的见解等(文体不限),字数20—30字左右,时间为5分钟。

例如:关键字——梅(墙角数枝梅)关键字——一(一心一意)关键字——实验仪器(酒精灯)关键字——粉笔字比赛(**学院将于2014年3月21日在**举行粉笔字比赛…)2、书写形式:行书、草书、楷书、隶书、篆书、行草、美术字等。

A:那么,今晚的比赛正式开始:下面有请第一组参赛选手,大家欢迎!(选手上主持人下)感谢第一组参赛选手,下面有请第二组选手。

(选手上主持人下)感谢第二组参赛选手,下面我们看一下第一组的得分。

(以此类推)(比赛进行一半的时候)A:激烈的赛进行到现在,下面进行游戏环节。

学校书法比赛主持词(精选5篇)

学校书法比赛主持词(精选5篇)

学校书法比赛主持词(精选5篇)学校书法比赛篇1亲爱的各位朋友们,大家晚上好。

这里是第一届“瀚墨缘”书法比赛颁奖晚会现场。

在这中华民族众志成城、崛起腾飞之刻,在这中华文化云水竞发、千帆齐进之时,川师学子群贤毕至,看川师雄风再起,观书协水月临乡,今晚,在这里,我们将看到,书法艺术大放异彩,中华文化后继有人!现在我宣布,第一届“瀚墨缘”书法比赛颁奖晚会现在开始,首先请我们的会长致辞。

我们会长讲的好不好啊?会长讲得好,下面这位同学唱得更好,不信咋们一起来听听。

下面有请袁佳怡同学带来一首《日久见人心》美妙的歌声过后,我们来进行第一轮颁奖,下面有请书协会长为获得三等奖的同学颁发奖状。

书法中行楷隶篆不同字体各有千秋,这就像不同民族也有不同的风格一样,下面让我一起来领略维吾尔族舞蹈之美。

轻松之后,我们又到了激动人心的时刻,大家想不想知道获得第二名的同学是谁?他就是……行草隶篆,挥洒自如,颜经柳骨,魏碑风流。

中华艺术源远流长,瀚墨瑰宝万世飘香。

下面有请书法协会孙源林同学现场演绎书法经典。

获得我们这次书法比赛第一名的是#########见不尽者天下之事,参不尽者世间之礼,读不尽者浩瀚群书,赞不尽者书法艺术。

感谢大家的观看,我们这次第一届“瀚墨缘”书法比赛颁奖晚会到此结束。

学校书法比赛主持词篇2尊敬的各位领导,敬爱的老师亲爱的同学们:大家上午好!行楷隶篆见功夫,书法艺术耀夜空,教育学子齐欢聚,大赛风采竞相留。

今天,我们在这里相聚,书写美丽的华章,领略笔墨的奥妙。

如今,信息技术高速发展,书法正渐行渐远。

然而,中华五千年的文明,应当弘扬与发展。

南津路实验小学为了培养学生良好地写字习惯,练就一手好字,进而全面提高学生得写字水平,今天,我们将在这里举行“写规范字、无错别字、练漂亮字”书法比赛。

首先,我代表学校衷心感谢“遂宁市书法家协会、硬笔书法协会的书法家”光临我校本次书法比赛,他们是非常感谢领导对本次大赛的支持,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

粉笔字比赛主持稿

粉笔字比赛主持稿

粉笔字比赛主持稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!欢迎参加本次粉笔字比赛。

我将为大家担任主持人,现在正式宣布比赛开始。

首先,请允许我对本次比赛的背景做一个简要的介绍。

本次比赛旨在展示同学们的书法才能和艺术魅力,提高同学们对书法的兴趣和热爱。

通过这个平台,我们希望能够激发同学们对传统文化的关注和理解,为书法的传承和发展做出贡献。

在这里,我要特别感谢大家踊跃参与,以及辛勤付出的书法指导教师。

没有你们的支持,本次比赛将无法如此成功。

接下来,我将依次宣布本次比赛的规则和流程。

希望大家仔细听清楚,并遵守相关规定。

首先,比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛将在本周内进行,由全体参赛同学参与,根据书法作品的字体美观度和书写规范进行初步评比。

初赛结束后,评委们将选出复赛的入场名单。

其次,复赛将于下周举行,仅有初赛入场名单的同学参与。

在复赛中,同学们将有更多机会展示自己的书法才能。

评委们将根据字体的艺术性、创意性和难度等因素进行打分。

得分最高的同学将晋级决赛。

最后,决赛将在第三周举行,决赛的主题为“传统与创新”。

决赛环节中,同学们将自己设计书写作品,既要有传统书法的痕迹,又要有自己的创新思维。

决赛结束后,评委们将根据整体表现,评选出冠军、亚军和季军,并颁发相应的奖品。

在比赛过程中,请注意以下几点:首先,比赛的作品要求使用规定的书写工具。

使用的书写工具应以黑色粉笔为主,保证字体清晰可见。

其次,比赛的作品要求整齐规范。

同学们需要注意字的大小、形状和结构等方面的要求。

要求字体端庄大方,工整美观。

最后,比赛过程中请保持安静,共同营造一个良好的学习氛围。

同学们在比赛时要保持专注和严肃,遵守比赛规则。

同时,在看比赛的过程中,大家要互相尊重,不得互相干扰和影响。

值此粉笔字比赛的开幕,我代表学校向所有参赛同学表示祝贺。

希望你们能够展示自己的最佳水平,发挥自己的才能。

无论成绩如何,我相信你们在这个过程中都能获得成长和收获。

最后,再次感谢各位老师和同学们的支持!祝愿本次比赛取得圆满成功!谢谢大家!。

汉字大赛主持词模板

汉字大赛主持词模板

汉字大赛主持词汉字大赛主持词模板篇一:汉字大赛主持词尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:大家晚上好!为进一步丰富校园文化生活,感悟汉字深厚底蕴,弘扬中华传统文化,促进规范用字,规范书写,培养同学们对祖国语言文字的热爱,提高语文素养。

特举办齐河五中首届汉字听写大赛,经过五场初赛,共有15名选手脱颖而出,代表本级部,参加今天的决赛。

让我们对顺利进入决赛的选手表示祝贺。

现在请允许我介绍出席本次比赛的特邀领导,他们是让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!下面我来介绍本次比赛的主考官:担任本次比赛的评委老师他们是接下来我来介绍下参加本场比赛的代表队,他们是1号代表队,来自七年级一级部的选手,他们是来自班的1号选手,2号选手3号选手。

3号代表队,来自二级部实验班,他们是来自班的1号选手在这里,我预祝同学们在在今天的比赛中赛出风格赛出水平赛出好成绩!现在,比赛正式开始,我来介绍下比赛规则:本场比赛分三轮进行,每组底分100分。

第一轮为必答题;第二轮为抢答题;第三轮为附加题。

第一轮必答题。

题型为听音写字题。

每生都有一次答题机会,答对得10分(在念完题后30秒时间内,正确书写出(读出)所报的词语。

时间到后不可以再作修改。

)第一轮过后,我们来看下各代表队的得分情况看到场上选手展示了自己的风采,在座的同学一定也跃跃欲试吧!现在,就给大家一个展示的机会,下面给大家出几道题,答对者可获得一份小奖品,如果你会书写就请举起手来,老师会走到你的身边让你书写,请考官出题。

第二轮抢答题。

主持人读完题后听到抢答器321后开始按抢答器。

然后在规定的时间内书写时间为30秒,答对得10分,答错扣10分(允许小组内讨论)经过一轮激烈的抢答,我们来看一下各代表队的得分情况让场上选手稍事休息,我再来考一考在座的同学们,请考官出题,第三轮附加题。

本环节每人轮流答题,答对得10分,答错者淘汰。

直到三名选手胜出。

(不允许小组内讨论)三轮过后,如果出现比分相同的小组,小组成员重新回到赛场,通过加赛抢答题决出小组胜负。

书法比赛主持词

书法比赛主持词

书法比赛主持词书法比赛主持词1男:尊敬的各位领导老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

女:马上要进行的是“迎校庆60华诞,印象民大,广西民族大学第三届书画摄影大赛”的颁奖典礼。

男:是的,经过评审团老师们白天激烈的讨论,获奖名单已经在我手中了。

女:此次大赛的评审过程秉持公平,公正,公开的原则,最终选出我们今天的获奖同学。

男:就别卖关子了,话不多说赶快颁发奖项吧。

女:好的,首先揭晓的是书法类获奖名单:获得书法类三等奖的是(6位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们男:获得书法类二等奖的是(4位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们女:获得书法类一等奖的是(2位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们男:下面揭晓绘画类获奖情况:获得绘画类三等奖的是(3位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们女:获得绘画类二等奖的是(2位)男:获得绘画类一等奖的是(1位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们女:下面揭晓设计类获奖情况:获得设计类三等奖的是(4位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们男:获得设计类二等奖的’是(4位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们女:获得设计类一等奖的是(2位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们男:下面揭晓摄影类获奖情况:获得摄影类三等奖的是(3位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们女:获得摄影类二等奖的是(2位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们男:获得摄影类一等奖的是(1位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们女:下面揭晓Photoshop类获奖情况:获得Photoshop类三等奖的是(3位)男:获得Photoshop类二等奖的是(2位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们女:获得Photoshop类一等奖的是(1位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们男:最后啊,该最神秘的“最高人气奖”解开它神秘的面纱了女:是的,许多同学都积极踊跃参加投票,选出了他们心中最喜爱的作品。

教师教学比赛主持词范文(通用6篇)

教师教学比赛主持词范文(通用6篇)

教师教学比赛主持词范文(通用6篇)教师教学比赛主持词范文(通用6篇)根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。

在各种集会、活动不断增多的社会,主持人的需求越来越高,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的教师教学比赛主持词范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师教学比赛主持词1甲:尊敬的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家下午好!甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。

乙:英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

甲:当代著名散文家余秋雨先生说过:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

乙:我爱读书。

因为我知道书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。

甲:我爱读书。

因为我知道一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

乙:我爱读书。

因为我知道书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

甲:我爱读书。

因为我知道书是人类进步的阶梯。

乙:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。

甲:同学们,读书吧,它就在我们的课堂中、我们生活里、在你我的身边!乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。

甲:你可以闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

合:下面我宣布:乌兰敖都小学‘心随课文一起飞扬’课内课文诵读竞赛现在开始。

......乙:同学们,我们所学的每一篇课文都是悠悠文明的流淌,它承载着历史、今天和未来的责任。

甲:我们所呤诵的每一首诗篇都如千古琴音娓娓道来,它激励着我们奋发、向前和经受磨炼。

乙:我们从一篇篇美妙绝纶的文章中阅读世界、感知生活。

甲:我们在一页页沁人心脾的书香中茁壮成长、成为栋梁。

乙:同学们,请打开你的书包、翻翻你的教科书,你会发现千古文明在我们身边、世界在我们身边、生活在我们身边、一切都在我们身边。

教师粉笔字比赛主持词

教师粉笔字比赛主持词

教师粉笔字比赛主持词说到粉笔字,作为老师,我们再熟悉不过了。

以下是小编精心准备的教师粉笔字比赛主持词,大家可以参考以下内容哦!教师粉笔字比赛主持词【1】冯: 尊敬的各位老师甘: 亲爱的各位同学齐: 大家晚上好!我是主持人甘韵我是主持人冯之鑫甘: 行楷隶篆(zhuan)见功夫, 书法艺术耀夜空冯 ; 育学子齐欢聚, 大赛风采竞相留甘: 今晚, 我们相聚在这里. 带着星光的深情与梦幻, 领略笔墨的奥妙冯: 今晚我们相聚在这里, 带着秋天的喜悦与幸福, 书写美丽的华章冯: 今晚,我们将有专业组与非专业组共76位选手进行角逐,评委将分别评出一二三等奖和最佳语音奖,最佳粉笔字奖以及优秀奖的选手名单,现在请允许我为大家介绍出席本次比赛的评委, 他们分别是-----. 梁玉莹老师,马燕老师,石婕妤老师甘让:我们以热烈地掌声欢迎他们的到来. 欢迎你们!甘:下面由我宣读本次比赛内容. 本次比赛分为两个阶段:第一阶段是三分钟的中英文粉笔字书写,参赛者在黑板上规范的写出中文及英文, 第二段是一分钟的朗诵,参赛者朗诵中文或英文, 具体内容由赛前抽签决定。

冯:下面由我宣读本次比赛的评分标准 1, 书写规范,版面整洁、美观大方1分,2. 结构合理、用笔精熟、间距得当 1分3. 笔画明亮度高,力量感强 1分4. 规格大小及排版符合课堂教学板书要求 1分5. 书写内容完整,布局规范合理,在规定时间内完成比赛 2分(有错别单词一个扣1分,超时酌情扣2分)6. 吐字清晰、发音标准、语音准确2分7正确把握节奏、语速恰当、声音洪亮、朗诵自然流畅2分甘;我宣布, 外国语学院2014年粉笔字大赛现在开始!甘:首先是我们的非专业组的选手,有请第一小组的比赛选手, 他们分别是请第二小组的选手做好准备,冯;感谢第一组选手的精彩表现, 有请第二组选手, 他们分别是请第三组选手做好准备.甘;本场比赛结束, 有请评委老师对本组选手进行点评, 并请第四小组的选手做好准备.冯:;接下来让我们有请第四小组的比赛选手, 他们分别是,请第五小组的选手做好准备,甘;接下来让我们有请第五小组的比赛选手, 他们分别是,请第六小组的选手做好准备,冯;接下来让我们有请第六小组的比赛选手, 他们分别是,请第七小组的选手做好准备,甘;接下来让我们有请第七小组的比赛选手, 他们分别是,请第八小组的选手做好准备,冯;接下来让我们有请第八小组的比赛选手, 他们分别是,请第九小组的选手做好准备,甘;接下来让我们有请第九小组的比赛选手, 他们分别是,请第十小组的选手做好准备,冯;接下来让我们有请第十小组的比赛选手, 他们分别是,请第十一小组的专业组选手做好准备,甘:接下来是我们的专业组的选手。

2023教师技能比赛主持词

2023教师技能比赛主持词

2023教师技能比赛主持词2023教师技能比赛主持词1开头:A:绚烂的生命轨迹在不断延续,探索学习的法则在不断更替。

B:时间沙漏中细沙的不断堆积,带来的是划时代的改变。

A:从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师,老师的角色在不断地变幻。

B:从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂,学生的定位也在赋予新的意义。

A:今天,他们将站在这里,用他们的声音阐述他们对知识的理解。

B:今天,他们将站在这里,用他们的理解诠释他们潜在的能力。

A:今天,三尺讲台属于激情四射的他们,粉笔黑板赋予他们全新的角色。

B:今天,他们就是老师,而曾经的主角,只是一个普通的学生。

A:是的,今天,给我们一个舞台,我们将还你一片精彩!让我们替所有的你们喊出:A、B:我的课堂我做主!A:好,话不多说,让我们用热烈的掌声欢迎台院的一位新老师——(__x)老师,看看他会给我们带来怎样的惊喜呢?结尾:A:给我一个舞台,我已还你一片精彩;B:给我们一个机会,我们已创造无数奇迹。

A:每一段短短的十分钟,除了紧张还是紧张,但我们完成了第一次,第一次站在这个曾经我们只能仰望的高度;B:每一段短短的十分钟,有遗憾但更多的是收获,合作的快乐,付出的喜悦,永远的记忆。

A:今天的我们,或许会有些结巴,但能站在这儿就是一种成功;B:今天的我们,或许不是最好,但今天以后的我们会更好。

A:我的课堂我做主,挫折是必经之路;B:我的课堂我做主,让我们以后有机会继续慢慢解说。

谢谢!2023教师技能比赛主持词2尊敬的各位领导、老师,大家晚上好!今天,我们再次欢聚一堂,继续举行新英才中英文学校班主任技能比赛。

很荣幸担任今天的主持。

创设擂台,搭建舞台。

今天,将有4位老师在这里现场竞技,展现风采!他们是:六年级冯蓉蓉老师,七年级汪新杰老师,八年级李燕老师,九年级郑远宏老师。

我们预祝这4位老师,在今天的比赛中取得优异的成绩。

下面掌声有请1号选手!比赛环节已进行完毕,评委老师们正在紧张的打分核分当中。

2023年书法比赛主持词三篇

2023年书法比赛主持词三篇

2023年书法比赛主持词三篇书法比赛主持词篇1女:尊敬的各位老师男:亲爱的同学们合:大家下午好!女:为了弘扬中华传统文化,进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,鼓励我们中职学生写一手好字。

今天,我们开心地迎来了我校第五届学生书法比赛。

男:活动前,我们严格按照教务处的要求组织本部学生报名。

根据活动目的,进行选拔推荐。

在6月5日—6月12日间以班级为单位进行了初赛,并请教我校历届书法比赛的指导老师习主任作了赛前辅导。

女:比赛的要求是:1。

各班需精选参赛选手进行统一现场比赛(人数不限),组委会提供纸张,参赛选手自带笔,不得使用私自备用纸。

如在比赛过程中纸张破损或涂改可向监赛老师申请再提供1张纸,如再有破损或涂改则不再提供纸张。

参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

2。

现场比赛总时间为30分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

男:比赛书写的具体规则及要求:(一)本次书写字体一律楷书。

(二)作品要求整洁、美观、大方。

(三)使用规范汉字,不得写繁体字,不得有错字、别字,不漏字添字,不涂改。

女:此次比赛的奖项设置是:评奖以班级为单位,评出集体组织奖两个(第一、二名);以全体参赛选手为整体,评出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

同时也希望台下在座的.同学认真观赏,自觉维护好纪律,充分认识本次比赛活动的目的和重要意义,大气地展示当代中职学生的精神风貌和整体素质。

(男)下面让我们以热烈的掌声有请席主任为此次活动致辞。

(女)感谢席主任的精彩讲话。

………………………………男:书法比赛到此结束。

老师们、同学们再见!书法比赛主持词篇2男:尊敬的各位领导老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

女:马上要进行的是“迎校庆60华诞,印象民大,广西民族大学第三届书画摄影大赛”的颁奖典礼。

男:是的,经过评审团老师们白天激烈的讨论,获奖名单已经在我手中了。

女:此次大赛的评审过程秉持公平,公正,公开的原则,最终选出我们今天的获奖同学。

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教师粉笔字比赛活动主持词
各位老师、各位同学:
大家好!今天我们在这里举行隆重的教师教学基本功大赛颁奖仪式,首先请允许我代表蛟流河中学对在这次活动中取得优异成绩的老师们
表示热烈的祝贺!对积极参与本次活动的老师们和大力支持活动的各位
领导表示衷心的感谢!
为了进一步提高青年教师的业务水平,给青年教师提供一个学习
和展示的平台,提升育人水平,夯实业务基本功,胜任教育教学工作,提高教学质量。

我校于4月初至5月末开展了“青年教师基本功大赛”,设立了“硬笔书法”、“粉笔字”、“演讲”“课堂教学”等
多个比赛环节。

经过几轮的精彩角逐,共有十几位青年教师在比赛中
获奖。

下边我宣布硬笔书法比赛获奖教师有:
石卓灵老师获得三等奖、骆智炜老师获得二等奖,狄春盼老师获
得一等奖,请获奖老师上前台领奖,同时有请秦伟主席为获奖教师颁
发奖状;
演讲比赛获奖教师有:狄春盼老师获得三等奖,骆智炜老师获得
二等奖,刘冬雪老师获得一等奖,同时有请校长为获奖教师颁发奖状;
课堂教学比赛获奖教师有:刘冬雪老师获得三等奖,高月老师获
得二等奖,石卓灵石卓灵老师获得一等奖,同时有请马晓陆校长为获
奖教师颁发奖状。

本次比赛中,涌现出一批优秀的教师,无论是硬笔书法,还是演讲,还是课堂教学中,都表现了较高的基本功水平。

这些参赛教师表
现出了过硬的基本功,全新的教学理念,良好的业务素质。

他们用自
己厚实的学科知识、纯熟的语言、精彩的才艺展示,诠释了教育学生
成长的快乐与幸福。

下边我宣布教师基本功大赛总决赛获奖的教师有:
获得三等奖的教师有:刘冬雪、高月、胡志明
有请秦伟主席为获奖教师颁发奖状奖品;
获得二等奖的教师有:石卓灵、狄春盼
有请马晓陆校长为获奖教师颁发奖状奖品:
获得一等奖的教师有:骆智炜
有请郑龙安校长为获奖教师颁发奖状奖品:
下边有请教师代表骆智炜老师讲话。

下边有请校长为本次活动做总结发言。

这次大赛达到了关注教师、砺练内功、提升老师整体素质的目的,为广大一线教师提供了充分展示自己课堂教学成果及教师基本功综合
素质的舞台,诠释了全新课改理念、交流了最新教育教学成果,对全
面提升我校教师的专业化水平和业务素质起到了促进作用。

我校将进
一步深入开展教师教学基本功大赛,希望全校教师以教学基本功大赛
为契机,虚心向获奖教师学习,进一步深入切磋教学技艺,交流教学
经验和方法,为提高我校的教育教学质量做出积极贡献。

甘:亲爱的各位同学
齐:大家晚上好!
我是主持人甘韵
我是主持人冯之鑫
甘:行楷隶篆(zhuan)见功夫,书法艺术耀夜空
冯;育学子齐欢聚,大赛风采竞相留
甘:今晚,我们相聚在这里.带着星光的深情与梦幻,领略笔墨的奥

冯:今晚我们相聚在这里,带着秋天的喜悦与幸福,书写美丽的华章
冯:今晚,我们将有专业组与非专业组共76位选手进行角逐,评
委将分别评出一二三等奖和语音奖,粉笔字奖以及优秀奖的选手名单,现在请允许我为大家介绍出席本次比赛的评委,他们分别是-----.梁玉
莹老师,马燕老师,石婕妤老师
甘让:我们以热烈地掌声欢迎他们的到来.欢迎你们!
甘:下面由我宣读本次比赛内容.本次比赛分为两个阶段:第一阶
段是三分钟的中英文粉笔字书写,参赛者在黑板上规范的写出中文及
英文,第二段是一分钟的朗诵,参赛者朗诵中文或英文,具体内容由赛
前抽签决定。

冯:下面由我宣读本次比赛的评分标准1,书写规范,版面整洁、美观大方1分,
2.结构合理、用笔精熟、间距得当1分
3.笔画明亮度高,力量感强1分
4.规格大小及排版符合课堂教学板书要求1分
5.书写内容完整,布局规范合理,在规定时间内完成比赛2分(有
错别单词一个扣1分,超时酌情扣2分)
6.吐字清晰、发音标准、语音准确2分
7正确把握节奏、语速恰当、声音洪亮、朗诵自然流畅2分甘;我宣布,外国语学院2014年粉笔字大赛现在开始!
甘:首先是我们的非专业组的选手,有请第一小组的比赛选手,他
们分别是请第二小组的选手做好准备,
冯;感谢第一组选手的精彩表现,有请第二组选手,他们分别是请
第三组选手做好准备.
甘;本场比赛结束,有请评委老师对本组选手进行点评,并请第四小组的选手做好准备.
冯:;接下来让我们有请第四小组的比赛选手,他们分别是,请第五小组的选手做好准备,
甘;接下来让我们有请第五小组的比赛选手,他们分别是,请第六小组的选手做好准备,
冯;接下来让我们有请第六小组的比赛选手,他们分别是,请第七小组的选手做好准备,
甘;接下来让我们有请第七小组的比赛选手,他们分别是,请第
八小组的选手做好准备,
冯;接下来让我们有请第八小组的比赛选手,他们分别是,请第九小组的选手做好准备,
甘;接下来让我们有请第九小组的比赛选手,他们分别是,请第十小组的选手做好准备,
冯;接下来让我们有请第十小组的比赛选手,他们分别是,请第十一小组的专业组选手做好准备,
甘:接下来是我们的专业组的选手。

让我们有请第十一小组的比赛选手,他们分别是,请第十二小组的选手做好准备,
冯;接下来让我们有请第十二小组的比赛选手,他们分别是,请第十三小组的选手做好准备,
甘;接下来让我们有请第十三小组的比赛选手,他们分别是,请第十四小组的选手做好准备,
冯;接下来让我们有请第十五小组的比赛选手,他们分别是,请第十六组的选手做好准备
甘:接下来让我们有请第十六小组的比赛选手,他们分别是,请第十七组的选手做好准备
冯:接下来让我们有请第十七小组的比赛选手,他们分别是,
甘:本次比赛结束,有请评委老师对本次粉笔字大赛进行点评有请
冯,现在进行颁奖环节,荣获优胜奖的选手名单是
有请石婕妤老师,梁玉莹老师为们颁奖
甘,荣获粉笔字奖的选手,他们分别是有请马燕老师、梁玉莹老师、为他们颁奖
冯:荣获语音奖的同学分别是有请马燕老师、梁玉莹老师、为他们颁奖
冯;,荣获三等奖的选手是…有请石婕妤老师,马燕老师为他们颁奖!有请!
甘;荣获二等奖的选手是…..
冯;荣获一等奖的选手是…,
甘;让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的同学,也十分感谢其他同学的优秀表现
甘;再次感谢各位老师和同学的到来!
冯;我宣布外国语学院粉笔字大赛圆满结束。

合祝大家晚安、。

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