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❖ 2008年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生 宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿 成近年来最为惨烈的校园事故。
❖ 2001年5月16日，广州市的一所寄宿学校发生火灾，造成8名正在 准备高考的学生死亡，25人受伤。
❖ 2000年3月27日深夜二十三时十分，吉林省松原市扶余县万发乡中 学宿舍发生重大火灾，四名学生遇难，十二名学生受伤。
2.烟气中主要有害成分 a.二氧化碳 b.一氧化碳 c.二氧化硫 d.氮氧化合物
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烟气的危害 二氧化碳
空气中含有大量二氧化碳时，人会感到缺氧，达 到6%以上时，感到呼吸急促困难头痛、浑身乏 力，严重窒息以致死亡 一氧化碳 一氧化碳在空气中的含量达到1%时，人吸气数 次后失去知觉，经1~2分钟可中毒死亡
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案例
2008-03-14日， 南京东南大学一办公楼发生 火灾，受灾面积达1000平方 米，消防部门出动10余辆消 防车150人扑救，大火经过7 个多小时被朴灭。
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案例
2010年上海“11·15”特别重大火灾事故公布遇难人数58 人，受伤70余人。
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燃烧的产物及危害 1.散发于空气中且能看到的燃烧产物叫做烟雾
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火场逃生技巧
有毒气体都漂
浮在上部，匍
匐前进可以减
少吸入有毒气
体
1
4
用湿毛毯，棉 被裹身可以有 效减低高温灼 伤，保护自己
含水量在自重3 倍以上的毛巾折 叠8层可以消 60%，折叠16层 过滤可达90%以 2上
3
要保持机智， 镇定，利用疏 散通道和安全 出口正确逃生
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比比看
紧急出口
紧急出口
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烟气的危害 二氧化硫
对人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激，在空 气中的含量达到0.05%时，人在短时间内有生命 危险 氮氧化合物 遇水可形成硝酸，对呼吸器官产生强烈刺激和腐 蚀作用，轻则胸闷、咳嗽，重则昏迷、肺水肿
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灭火的基本方法有哪些？
• 冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将 可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。
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消防知识小竞赛 1、高层楼发生火灾后，不能（ A）。
A 乘电梯下楼 B 用湿毛巾堵住口鼻 C 从楼梯跑下楼
2、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（C）喷射。
A 上部 B 中部 C 根部
❖ 1997年5月23日凌晨3时许，云南省富宁县洞波乡中心学校学生侯 应香在床上蚊帐内点蜡烛看书，不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火 灾。火灾损失烧死学生21人，伤2人，烧毁宿舍24平方米，直接经 济损失1.5万元。
❖ 1994年12月8日，新疆克拉玛依市发生恶性火灾事故，造成325人 死亡、132人受伤。死者中288人是学生，37人是老师、家长和工 作人员。
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校园防火灭火常识
❖ 一、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细
地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话 号码，并到路口迎候消防车。
二、火场逃生注意事项 ❖ 火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、
逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏 散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼 喊，防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时 找不到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或 匍匐前进，减少烟气对人体的危害。
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灭火器的使用方法（干粉灭火器）
干粉灭火器的使用方法：适用于扑救各种易燃、可燃 液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾.
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灭火器的使用方法（干粉灭火器）
4、拔掉保险销
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火场逃生技巧
❖ 在火灾中伤亡的主要因素有以下四种
ABCD
A. 吸入有毒气体 B. 缺氧 C. 意外跌落 D. 高温灼伤
• 隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散 开，使燃烧停止。
• 窒息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡 空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类 火灾。
• 抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参与到燃烧反 应历程中，使燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分 子或低活性游离基，使燃烧反应停止。 如干粉灭火剂灭气体火灾。
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案例
1994年12月8日，克拉玛依市教委和新疆石油管理局教育培训中心在克 拉玛依市友谊馆举办迎接新疆维吾尔自治区“两基”（基本普及九年 义务教育、基本扫除青壮年文盲）评估验收团专场文艺演出活动。全 市7所中学、8所小学的学生、教师及有关领导共796人参加。在演出过 程中，18时20分左右，舞台纱幕被光柱灯烤燃， 火势迅速蔓延至剧厅，各种易燃材料燃烧后 产生大量有害气体，由于友谊馆内很多安全 门紧锁，从而酿成325人死亡，132人受伤的 惨剧，死者中288人是学生，另外37人是老师 、家长和工作人员。
消防标识 知多少
推开
疏散通道
拉开
方向
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火场逃生的基本原则
1.保持冷静的头脑和稳定的心态 2.迅速撤离危险区，不要贪恋财物 3.加强个人防护，防止或减少烟气的侵害 4.穿过烟火区时，要爬行或尽量使身体贴近地面 5.千万不要乘坐电梯逃生 6.身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰，不可奔跑 7.不能随便开启门窗，以避免火势迅速发展 8.不要惊惶失措，盲目跳楼逃生
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消防安全知识讲座
目录
来自百度文库
消防安全教育迫在眉睫 火灾案例
燃烧的产物与危害 消防器具使用 火场逃生技巧
消防知识小竞赛
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消防安全教育迫在眉睫
❖ 近几年来，我国群死群伤的火灾事故频发，那些惊心触目的死亡人数 令人深思，这一切都说明一个问题：人民对火的了解是匮乏的，消防 安全意识淡薄，火灾中的自我保护能力和救护能力实在是太弱了。
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灭火器的使用方法（泡沫灭火器）
泡沫灭火器的使用方法 ：主要适用于扑救各种油类火 灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.
右手握着压把，左手托着 灭火器底部，轻轻地取下 灭火器。
右手提着灭火器到现场。
右手捂住喷嘴，左手执筒底 边缘。
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灭火器的使用方法（泡沫灭火器）
4、把灭火器颠 倒过来呈垂直状 态，用劲上下晃 动几下，然后放 开喷嘴。
❖ 2001年5月16日，广州市的一所寄宿学校发生火灾，造成8名正在 准备高考的学生死亡，25人受伤。
❖ 2000年3月27日深夜二十三时十分，吉林省松原市扶余县万发乡中 学宿舍发生重大火灾，四名学生遇难，十二名学生受伤。
2.烟气中主要有害成分 a.二氧化碳 b.一氧化碳 c.二氧化硫 d.氮氧化合物
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烟气的危害 二氧化碳
空气中含有大量二氧化碳时，人会感到缺氧，达 到6%以上时，感到呼吸急促困难头痛、浑身乏 力，严重窒息以致死亡 一氧化碳 一氧化碳在空气中的含量达到1%时，人吸气数 次后失去知觉，经1~2分钟可中毒死亡
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案例
2008-03-14日， 南京东南大学一办公楼发生 火灾，受灾面积达1000平方 米，消防部门出动10余辆消 防车150人扑救，大火经过7 个多小时被朴灭。
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案例
2010年上海“11·15”特别重大火灾事故公布遇难人数58 人，受伤70余人。
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燃烧的产物及危害 1.散发于空气中且能看到的燃烧产物叫做烟雾
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火场逃生技巧
有毒气体都漂
浮在上部，匍
匐前进可以减
少吸入有毒气
体
1
4
用湿毛毯，棉 被裹身可以有 效减低高温灼 伤，保护自己
含水量在自重3 倍以上的毛巾折 叠8层可以消 60%，折叠16层 过滤可达90%以 2上
3
要保持机智， 镇定，利用疏 散通道和安全 出口正确逃生
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比比看
紧急出口
紧急出口
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烟气的危害 二氧化硫
对人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激，在空 气中的含量达到0.05%时，人在短时间内有生命 危险 氮氧化合物 遇水可形成硝酸，对呼吸器官产生强烈刺激和腐 蚀作用，轻则胸闷、咳嗽，重则昏迷、肺水肿
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灭火的基本方法有哪些？
• 冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将 可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。
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消防知识小竞赛 1、高层楼发生火灾后，不能（ A）。
A 乘电梯下楼 B 用湿毛巾堵住口鼻 C 从楼梯跑下楼
2、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（C）喷射。
A 上部 B 中部 C 根部
❖ 1997年5月23日凌晨3时许，云南省富宁县洞波乡中心学校学生侯 应香在床上蚊帐内点蜡烛看书，不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火 灾。火灾损失烧死学生21人，伤2人，烧毁宿舍24平方米，直接经 济损失1.5万元。
❖ 1994年12月8日，新疆克拉玛依市发生恶性火灾事故，造成325人 死亡、132人受伤。死者中288人是学生，37人是老师、家长和工 作人员。
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校园防火灭火常识
❖ 一、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细
地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话 号码，并到路口迎候消防车。
二、火场逃生注意事项 ❖ 火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、
逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏 散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼 喊，防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时 找不到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或 匍匐前进，减少烟气对人体的危害。
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灭火器的使用方法（干粉灭火器）
干粉灭火器的使用方法：适用于扑救各种易燃、可燃 液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾.
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灭火器的使用方法（干粉灭火器）
4、拔掉保险销
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火场逃生技巧
❖ 在火灾中伤亡的主要因素有以下四种
ABCD
A. 吸入有毒气体 B. 缺氧 C. 意外跌落 D. 高温灼伤
• 隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散 开，使燃烧停止。
• 窒息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡 空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类 火灾。
• 抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参与到燃烧反 应历程中，使燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分 子或低活性游离基，使燃烧反应停止。 如干粉灭火剂灭气体火灾。
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案例
1994年12月8日，克拉玛依市教委和新疆石油管理局教育培训中心在克 拉玛依市友谊馆举办迎接新疆维吾尔自治区“两基”（基本普及九年 义务教育、基本扫除青壮年文盲）评估验收团专场文艺演出活动。全 市7所中学、8所小学的学生、教师及有关领导共796人参加。在演出过 程中，18时20分左右，舞台纱幕被光柱灯烤燃， 火势迅速蔓延至剧厅，各种易燃材料燃烧后 产生大量有害气体，由于友谊馆内很多安全 门紧锁，从而酿成325人死亡，132人受伤的 惨剧，死者中288人是学生，另外37人是老师 、家长和工作人员。
消防标识 知多少
推开
疏散通道
拉开
方向
LOGO
火场逃生的基本原则
1.保持冷静的头脑和稳定的心态 2.迅速撤离危险区，不要贪恋财物 3.加强个人防护，防止或减少烟气的侵害 4.穿过烟火区时，要爬行或尽量使身体贴近地面 5.千万不要乘坐电梯逃生 6.身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰，不可奔跑 7.不能随便开启门窗，以避免火势迅速发展 8.不要惊惶失措，盲目跳楼逃生
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消防安全知识讲座
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消防安全教育迫在眉睫 火灾案例
燃烧的产物与危害 消防器具使用 火场逃生技巧
消防知识小竞赛
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消防安全教育迫在眉睫
❖ 近几年来，我国群死群伤的火灾事故频发，那些惊心触目的死亡人数 令人深思，这一切都说明一个问题：人民对火的了解是匮乏的，消防 安全意识淡薄，火灾中的自我保护能力和救护能力实在是太弱了。
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灭火器的使用方法（泡沫灭火器）
泡沫灭火器的使用方法 ：主要适用于扑救各种油类火 灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.
右手握着压把，左手托着 灭火器底部，轻轻地取下 灭火器。
右手提着灭火器到现场。
右手捂住喷嘴，左手执筒底 边缘。
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灭火器的使用方法（泡沫灭火器）
4、把灭火器颠 倒过来呈垂直状 态，用劲上下晃 动几下，然后放 开喷嘴。