《西游记》班级读书会课件
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《西游记》读书报告会PPT课件
怀才不遇的作者
• 还记得孙悟空大闹天宫的原因吗?——怀才 不遇。作者吴承恩六十岁还仅仅是一个县 丞。于是他怀着强烈的不满,借《西游记》 常言道:皇帝轮流做,明年到我家。只教 玉皇大帝搬出去,腾天宫让与我,便罢了;若还 不让,永不安!强有力地驳斥了封建地主阶 级的所谓帝王是天生下来统治人民的正统 观念。
8
众多妖名的共同特点就是把某 类事物的特征作为某一具体对 象的名称。例如“刁钻”、 “古怪”本来是形容人的狡猾 和异于常人的贬义词,作者却 一反常规用它们来命名个体人 物,不仅新奇,而且可笑,营 造出生动有趣的戏剧气氛。而 更有趣的是这些人物往往“有 名无实”,“伶俐虫”和“精 细鬼”被孙悟空骗了宝贝还傻 傻地自以为得了便宜急忙回去 报功,惹得一窝子妖精在那里 试着装天,哪有一点精细伶俐 样儿?
我的书表面上是写妖魔鬼怪实际上是记人间变异也有些借鉴寄寓了十三至一百回写孙悟空猪八戒沙和尚保护唐僧西天取经沿途降妖伏魔历经九九八十一难到达西天取得真经修成正果的故事
《西游记》读书报告会
1/14/2020
C1531 刘昊博
1
作者简介
吴承恩(约1500年-1582年), 字汝忠,号射阳山人。汉族,淮安 府山阳县(今江苏省淮安市淮安区) 人。中国明代杰出的小说家。自幼 敏慧,博览群书,尤喜爱神话故事。 由于宦途困顿,晚年因宦场黑暗, 绝意仕进,闭门著述,方得以正式 创作西游记。
2020/1/14
梨山老母化成的寡妇说: “小妇人娘家姓贾,夫 家姓莫。”合起来就是 没有这回事儿的意思。 三个女儿的名字:真真、 爱爱、怜怜,用叠音词 构成,暗示了她们的作 用。所以在这里坐着也 以色相来考验唐僧师徒 取经意志,给三位菩萨 起了这样的名字。而真 真、爱爱、怜怜组合起 来有“真惹人怜爱”之 意,可已是假(贾)的。 猪八戒色迷心窍以致丧 失理智,连这么明白的 姓名机关也参不透,吃 些苦头也就怨不得别人9
第六单元整本书阅读《西游记》课件(共23张ppt).ppt
人物点评
唐僧
崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直 前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨。
孙悟空
疾恶如仇、神通广大、机智顽皮。
人物点评
猪八戒
性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做, 爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷, 难分敌我。
沙僧
性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做, 爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷, 难分敌我。
中/国/四/大/名/著/之/一
《西游记》
中小学西游记读书分享主题班会
《西游记》是中国古典四大名著之一。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本,经作者的艺术 加工,深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。
-目 录-
第一 书籍简介 第二 分享理由
第三 人物点评 第四 读书心得
第一部分
书籍简介
中国四大名著之一《西游记》读书分享
作者生平
吴承恩自幼聪明过人,但他科考不利,至中年才补 上“岁贡生”。
长期寓居南京,靠卖文补贴家用。 后出任过长兴县丞,但由于看不惯官场黑暗,不久
就愤而辞官。后又担任过与县丞品级相近的闲职荆 府纪善。 晚年归居乡里,放浪诗酒,贫老以终。
书籍简介
《西游记》是中国古典四大名著之一。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本,经作者的艺 术加工,深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。
人物精神
唐僧
认准目标,坚持到底
孙悟空 战胜自我,改变世界
猪八戒 快乐生活,幽默人生
沙僧
谦逊为人,踏实做事
第四部分
读书心得
中国四大名著之一《西游记》读书分享
《西游记》是中国古典四大名著之一。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为 蓝本,经作者的艺术加工,深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。
西游记读书交流会课件
谢谢!
人物性格
• 沙和尚 • 孙悟空 • 猪八戒 •唐 僧 贪吃懒惰 心地善良 忠心耿耿 神通广大 功利憨厚 诚心向佛 吃苦耐劳 机智顽皮
情节再现
猴 王 出 世
龙 宫 借 宝
孙 悟 空 三 打 白 骨 精
白 龙 拜 师
大 战 二 郎 神
取 经 归 来
歇后语
猪八戒吃人参果------ 全不知滋味
读书汇报会
2年一班 靳特
《西游记》
作者简介
•吴承恩
明代小说家,字汝忠,号射 阳山人,怀安山阳人,他家境清贫。 吴承恩自幼聪明过人,晚年出任长兴 县丞,由于看不惯官场的黑暗,不久 愤而辞官,贫老以终。
艺术特色
• 塑造的人物既有个性,又有共性;既有魔气,又有人气,
仙气,这些是融为一体的。举几个例子,比如孙悟空这个 形象,他一出生就具有仙气,他是花果山的一个仙石,里 头含了仙胎,迎风化为石猴,一出生就会走路爬行,两眼 露金光,射冲斗府,惊动了上天,从这些描写就能看出仙 气。但同时他又具有魔气 第二个特点:巧妙结合故事情 节,在尖锐的矛盾冲突中,充分深刻显示人物复杂内心世 界,突出刻划人物性格,使其有血有肉,栩栩如生。斗争 越复杂,人物内心展现就越充分。作者用瑰丽的、幻想翅 膀把我们带入一个又一个的神仙洞府,带到深山恶水中, 展开一次又一次的殊死搏斗,在这种斗争中描写双方,来 塑造人物形象。 孙悟空的形象就是在不断的和妖魔鬼怪 的斗争中逐渐成熟、充实、完善的。
孙猴子跳出水帘洞------ 好戏在后头
唐僧的二徒弟------ 无(悟)能 唐僧的书------ 一本正(真)经 猪八戒三十六变------ 没有一副好嘴脸
沙和尚挑行李------ 义不容辞
主要内容
• 本书主要讲了唐曾和他的三个徒弟—— 孙悟空,猪八戒,沙僧一起从东土大唐 开始,途中历经千辛万苦,唐僧数次被 妖怪捉走,但又因为他的徒弟,一次又 一次的被解救出来,最终到达了西天, 取回了真经,修成正果。
西游记读书分享PPT课件
• 沙和尚—Fra bibliotek逊为人,踏实做事
第肆部分
读 书 我觉得《西游记》体现出的其中一个道理就是关于一个团队的成功学原理。 心 它告诉我们,一个团队做一件事情,要想获得成功,就必须具备以下几点: 得
• 一是要有坚定的理想信念; • 二是要有团队的合作精神; • 三是要有勇敢拼搏的吃苦耐劳精神。
第一:要有坚定的理想信念
介
件为蓝本,经作者的艺术加工,深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。
• 小说主人公——取经的师徒四人
内 容
• 《西游记》全书共分三大部分:
概
前7回写大闹天宫的故事,是全书的精华部分,表现孙悟
要
空的反抗精神;8-12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太
宗入冥府,交待取经的缘起。
创 在吴承恩时代,道教成为一个恶势力,与朝廷统治者勾结,失去民间道教的进步意 作 义。 背 道士们在明代中叶已到了腐朽不堪的地步,为人民所鄙视。如嘉靖年间,道士陶仲 景 文被封为少保、礼部尚书,以治病、除妖、炼丹、祈祷取得皇帝宠幸,和宦官崔文、
第三:要有勇于拼搏的吃苦耐劳精神
• 在一个团队里,光有坚定信念和目标,有团队合作的 精神还不够,最主要的是需要有执行力,需要每一个 人去付出智慧和劳动,这就需要一个团队的成员具有 勇于吃苦,善于拼搏的奉献精神。
• 定下的目标,安排下的工作任务,如果每个人都退缩 不前,不主动承担职责,那么落实任务、取得成功就 是无稽之谈。
发现有趣的问题:比如,为什么孙悟空从五行山下被唐僧救出来时,他从龙王那里得来的盔甲不见了?去西天
国
取经的路上,为什么他不穿那套盔甲?可是在成为斗战胜佛的时候,他又穿上了这身盔甲呢?这些问题需要我们
内
仔细地阅读、认真地思考,去寻找答案。
第肆部分
读 书 我觉得《西游记》体现出的其中一个道理就是关于一个团队的成功学原理。 心 它告诉我们,一个团队做一件事情,要想获得成功,就必须具备以下几点: 得
• 一是要有坚定的理想信念; • 二是要有团队的合作精神; • 三是要有勇敢拼搏的吃苦耐劳精神。
第一:要有坚定的理想信念
介
件为蓝本,经作者的艺术加工,深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。
• 小说主人公——取经的师徒四人
内 容
• 《西游记》全书共分三大部分:
概
前7回写大闹天宫的故事,是全书的精华部分,表现孙悟
要
空的反抗精神;8-12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太
宗入冥府,交待取经的缘起。
创 在吴承恩时代,道教成为一个恶势力,与朝廷统治者勾结,失去民间道教的进步意 作 义。 背 道士们在明代中叶已到了腐朽不堪的地步,为人民所鄙视。如嘉靖年间,道士陶仲 景 文被封为少保、礼部尚书,以治病、除妖、炼丹、祈祷取得皇帝宠幸,和宦官崔文、
第三:要有勇于拼搏的吃苦耐劳精神
• 在一个团队里,光有坚定信念和目标,有团队合作的 精神还不够,最主要的是需要有执行力,需要每一个 人去付出智慧和劳动,这就需要一个团队的成员具有 勇于吃苦,善于拼搏的奉献精神。
• 定下的目标,安排下的工作任务,如果每个人都退缩 不前,不主动承担职责,那么落实任务、取得成功就 是无稽之谈。
发现有趣的问题:比如,为什么孙悟空从五行山下被唐僧救出来时,他从龙王那里得来的盔甲不见了?去西天
国
取经的路上,为什么他不穿那套盔甲?可是在成为斗战胜佛的时候,他又穿上了这身盔甲呢?这些问题需要我们
内
仔细地阅读、认真地思考,去寻找答案。
西游记读书交流会PPT课件
CHENLI
17
连一连
唐三藏取经 唐僧的书 猴子碰着如来佛 孙猴子跳出水帘洞 唐僧的二徒弟 猪八戒照镜子
一本正(真)经。
跳不出手心孙 好戏在后头。 义不容辞。 里外不是人 好事多磨
CHENLI
18
填一填
1、《西游记》中孙悟空从菩提祖师那学到了
( 七十二变 )( 筋斗云 )等神通。又从龙宫索取 (如意金箍棒 )作为兵器,因大闹天宫被(如来佛祖) 压在五行山下,受苦五百年。后给唐僧做了大 徒弟,取名( 孙行者) 2、《西游记》中大闹五庄观,推倒人参果树的 人是(孙悟空) 3、《西游记》中孙悟空最具有反抗精神的故事 情节是(大闹天宫)
CHENLI
19
1、三次变化,戏弄唐僧的妖怪是 谁? 答:白骨精 2、是谁给孙悟空带上了紧箍咒? 答:观音菩萨 3、师徒四人西行时,在火焰山受 阻,谁不肯把芭蕉扇借给孙悟空? 答:铁扇公主
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20
4、取经的师徒四人指哪四人?
答:师徒四人指的是:唐僧、 孙悟空、猪八戒、沙和尚。
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10
猴 王 出 世
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ห้องสมุดไป่ตู้11
龙 宫 借 宝
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12
孙
悟
空
三
打
白
骨
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精 13
白 龙 拜 师
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14
大 战 二 郎 神
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15
取 经 归 来
CHENLI
西游记读书交流会PPT
修辞手法
作者运用了丰富的修辞手法,如排比、 对仗、夸张、借代等,使得语言更加 形象生动,增强了作品的感染力。
叙事结构与情节安排
叙事结构
西游记采用了章回体结构,以取经为主线,将故事分为九九八十一难,每一难都 是一个相对独立的小故事,但又相互关联,形成了一个庞大的故事体系。
情节安排
作者精心安排了各种惊险、幽默、感人的情节,使得故事情节跌宕起伏、扣人心 弦,同时又富有哲理性和教育意义。
西游记读书交流会
• 西游记简介 • 西游记主要人物分析 • 西游记主题探讨 • 西游记的艺术手法与文学价值 • 西游记在现代社会的启示
01
西游记简介
作者介绍
总结词
吴承恩是明代著名的文学家,创作了 多部脍炙人口的作品,其中最著名的 就是《西游记》。
详细描述
吴承恩出生于淮安府山阳县,自幼聪 颖好学,博览群书。他通过多年的文 学创作,逐渐形成了独特的文学风格 ,成为了明代文学的代表人物之一。
创作背景
总结词
吴承恩在明代中叶的社会背景下创作了《西游记》,反映了当时社会的政治、 经济和文化状况。
详细描述
随着明代经济的发展,市民阶层逐渐壮大,文化需求日益增长。在这样的背景 下,吴承恩创作了《西游记》这样一部充满奇幻色彩的小说,满足了市民阶层 对于文化娱乐的需求。
作品影响
总结词
《西游记》是中国古典四大名著之一,对中国文学和文化产 生了深远的影响。
详细描述
《西游记》不仅在文学上取得了巨大的成就,还对中国的文 化、艺术、哲学等方面产生了广泛的影响。它成为了中国文 化的代表之一,被广泛传播到世界各地,深受各国读者的喜 爱和尊敬。
02
西游记主要人物分析
孙悟空
性格特点
作者运用了丰富的修辞手法,如排比、 对仗、夸张、借代等,使得语言更加 形象生动,增强了作品的感染力。
叙事结构与情节安排
叙事结构
西游记采用了章回体结构,以取经为主线,将故事分为九九八十一难,每一难都 是一个相对独立的小故事,但又相互关联,形成了一个庞大的故事体系。
情节安排
作者精心安排了各种惊险、幽默、感人的情节,使得故事情节跌宕起伏、扣人心 弦,同时又富有哲理性和教育意义。
西游记读书交流会
• 西游记简介 • 西游记主要人物分析 • 西游记主题探讨 • 西游记的艺术手法与文学价值 • 西游记在现代社会的启示
01
西游记简介
作者介绍
总结词
吴承恩是明代著名的文学家,创作了 多部脍炙人口的作品,其中最著名的 就是《西游记》。
详细描述
吴承恩出生于淮安府山阳县,自幼聪 颖好学,博览群书。他通过多年的文 学创作,逐渐形成了独特的文学风格 ,成为了明代文学的代表人物之一。
创作背景
总结词
吴承恩在明代中叶的社会背景下创作了《西游记》,反映了当时社会的政治、 经济和文化状况。
详细描述
随着明代经济的发展,市民阶层逐渐壮大,文化需求日益增长。在这样的背景 下,吴承恩创作了《西游记》这样一部充满奇幻色彩的小说,满足了市民阶层 对于文化娱乐的需求。
作品影响
总结词
《西游记》是中国古典四大名著之一,对中国文学和文化产 生了深远的影响。
详细描述
《西游记》不仅在文学上取得了巨大的成就,还对中国的文 化、艺术、哲学等方面产生了广泛的影响。它成为了中国文 化的代表之一,被广泛传播到世界各地,深受各国读者的喜 爱和尊敬。
02
西游记主要人物分析
孙悟空
性格特点
西游记读书交流会课件
三打白骨精
唐僧师徒在取经路上遭遇白骨精 三次化身美女、老妇、小孩来诱 惑和伤害他们。
收服红孩儿
红孩儿化身为小孩,以妖术捉住 了唐僧。孙悟空通过智斗收服了 红孩儿,救出了唐僧。
车迟国斗法
唐僧师徒在车迟国与虎力大仙、 鹿力大仙、羊力大仙斗法,最终 展现神通,赢得胜利。
取经结果
01
02
03
取得真经
唐僧师徒历经九九八十一 难,最终到达西天雷音寺, 取得真经。
VS
超脱
而佛家思想则主张超脱欲望,追求心灵的 平静和超越。唐僧师徒在取经过程中逐渐 领悟到佛法真谛,最终实现了心灵的超脱 。
05
艺术特色
语言风格
总结词
幽默诙谐、生动形象
详细描述
西游记的语言风格独特,充满了幽默诙谐的元素,使得整部作品充满了趣味性。 同时,作品中的语言生动形象,善于运用比喻、拟人等修辞手法,使得人物形 象更加鲜明。
沙僧
性格特点
忠厚老实,任劳任怨,沉稳 冷静。
主要事迹
流沙河擒拿水怪,守护师父 。
角色评价
沙僧是取经团队的忠诚卫士 ,他的存在确保了师父和师 兄弟的安全。
04
主题思想
反叛与顺从
反叛
西游记中的孙悟空代表了反叛的个性, 他挑战权威,不畏强权,为了追求自 由和正义,敢于与天庭对抗。
顺从
而唐僧则代表了顺从的个性,他始终 坚守佛教信仰,服从师父的教导,为 了普度众生,不畏艰险,勇往直前。
西游记还启发了后世的文学创作,成为了中国文学史上的不朽之作。
02
故事梗概
取经缘由
唐僧取经的动机
唐僧为了弘扬佛法,普度众生,决定西行取 经。
观音菩萨的托付
观音菩萨交给唐僧取经的任务,并给予他诸 多帮助和指引。
西游记读书交流会课件
西游记不仅在文学上具有重要地位, 还对哲学、艺术等领域产生了广泛的 影响。它被翻译成多种语言,传播到 世界各地,成为中华文化的代表之一 。
CHAPTER
02
故事梗概
取经缘起
取经原因
唐僧是如来佛祖的弟子金蝉子转 世,为了帮助他解前世之困,完 成取经任务,以弘扬佛法。
取经目的
取回真经,传播佛法,教化众生 ,安抚百姓。
主要事迹
流沙河大战,挑担牵马。
分析
沙僧虽然言语不多,但他的忠诚和努力是整个团队不可或缺的部分 。
CHAPTER
04
西游记的艺术特色
语言风格
总结词
西游记的语言风格独特,运用了大量的修辞 手法和俚语,使得语言生动、形象、幽默。
详细描述
作者吴承恩在语言运用上非常巧妙,通过比 喻、夸张、拟人等修辞手法,使得语言更加 生动有力。同时,书中还运用了许多俚语和
创作背景
总结词
明朝时期,社会矛盾尖锐,百姓生活困苦,吴承恩以此为背景创作了西游记。
详细描述
吴承恩在观察社会现象、了解百姓生活的基础上,通过西游记揭示了当时社会 的种种弊端和人性的弱点,表达了对正义和真理的追求。
作品影响
总结词
西游记是中国古典四大名著之一,对 后世文学、文化产生了深远的影响。
详细描述
04
仁慈:唐僧对所有生命都表现出仁慈,即 使是妖怪。
团队的力量与合作
团队的重要性:
共同目标:唐僧和他的徒弟们为了共 同的目标——取经,而团结在一起。
分工合作:每个角色都有自己的特长 和职责,通过分工合作,团队能够更 好地完成任务。
团队合作的挑战:
意见不合:在某些情况下,团队成员 之间会有分歧和矛盾。
CHAPTER
CHAPTER
02
故事梗概
取经缘起
取经原因
唐僧是如来佛祖的弟子金蝉子转 世,为了帮助他解前世之困,完 成取经任务,以弘扬佛法。
取经目的
取回真经,传播佛法,教化众生 ,安抚百姓。
主要事迹
流沙河大战,挑担牵马。
分析
沙僧虽然言语不多,但他的忠诚和努力是整个团队不可或缺的部分 。
CHAPTER
04
西游记的艺术特色
语言风格
总结词
西游记的语言风格独特,运用了大量的修辞 手法和俚语,使得语言生动、形象、幽默。
详细描述
作者吴承恩在语言运用上非常巧妙,通过比 喻、夸张、拟人等修辞手法,使得语言更加 生动有力。同时,书中还运用了许多俚语和
创作背景
总结词
明朝时期,社会矛盾尖锐,百姓生活困苦,吴承恩以此为背景创作了西游记。
详细描述
吴承恩在观察社会现象、了解百姓生活的基础上,通过西游记揭示了当时社会 的种种弊端和人性的弱点,表达了对正义和真理的追求。
作品影响
总结词
西游记是中国古典四大名著之一,对 后世文学、文化产生了深远的影响。
详细描述
04
仁慈:唐僧对所有生命都表现出仁慈,即 使是妖怪。
团队的力量与合作
团队的重要性:
共同目标:唐僧和他的徒弟们为了共 同的目标——取经,而团结在一起。
分工合作:每个角色都有自己的特长 和职责,通过分工合作,团队能够更 好地完成任务。
团队合作的挑战:
意见不合:在某些情况下,团队成员 之间会有分歧和矛盾。
CHAPTER
中小学西游记读书分享主题班会PPT课件
西游记读书分享
第二 感情描写真实
第二,这本书的感情描写非常真实。
比如,三打白骨精时猪八戒的心情变化。从很高兴有个 女子给他们送斋饭吃,到孙悟空把白骨精变成的这名女 子打死,斋饭变成痢蛤蟆时的愤怒,贪吃又饥饿的猪八 戒空欢喜一场,所以他把怒气都撒在了孙悟空身上。
西游记读书分享
第二 发现许多有趣的问题
第三 人物点评
沙僧
性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒 做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的 美色所迷,难分敌我。
第三 人物精神
唐僧
认准目标,坚持到底
孙悟空
战胜自我,改变世界
猪八戒
快乐生活,幽默人生
沙僧
谦逊为人,踏实做 事
第四部分
第三 读书心得
我觉得《西游记》体现出的其中一个道理就是关于一个团队的成功学原理。 它告诉我们,一个团队做一件事情,要想获得成功,就必须具备以下几点:
01
展到师徒四个人和白龙马。在这个团队里,他们几个各显神通,各负其责,团结合作,一路前行。
从他们身上我们可以总结出来,在一个团队,每一个人都有自己的个性,都有自己的长处和短
02 处,团队的领导和成员要用人之长,互相帮助,克服影响团队利益的不利因素,形成向心力和
凝聚力。
团队— 团结协作,共同进步
第Байду номын сангаас 读书心得
孙悟空
沙僧
猪八戒
唐僧
《西游记》全书共分三大部分:
前7回写大闹天宫的故事,是全书的精华部分, 表现孙悟空的反抗精神; 8------12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入 冥府,交待取经的缘起; 第13回-----100回写唐僧师徒取经途中历经81难和 师徒终成正果,带经回东土大唐。
西游记读书交流会PPT
1、三次变化,戏弄唐僧的妖怪是 谁? 答:白骨精 2、是谁给孙悟空带上了紧箍咒? 答:观音菩萨 3、师徒四人西行时,在火焰山受 阻,谁不肯把芭蕉扇借给孙悟空? 答:铁扇公主
4、取经的师徒四人指哪四人?
答:师徒四人指的是:唐僧、 孙悟空、猪八戒、沙和尚。
唐 僧—认准目标,坚持到底 孙悟空—战胜自我,改变世界 猪八戒—快乐生活,幽默人生 沙和尚—谦逊为人,踏实做事
沙和尚
[身份]:佛教的祖师, 如
手下的八大金刚、十
来 佛
八罗汉、各路菩萨, 祖
个个都有千般变化。
[特点]:法力无边,孙
悟空的一个筋斗云十万Fra bibliotek千里,但也翻不
出如来佛的手掌心。
妖魔鬼怪篇
白骨精
[身份]:又叫白骨夫人, 著名的女妖怪。 [特点]:擅长变化,非常狡 猾。 [事迹]:为吃唐僧肉,三次 变化,并使出离间计,但 都被孙悟空识破,最终被 打得露出原形。
吴承恩
吴承恩(1501年-1582年), 字汝忠,号射阳山人。汉族, 淮安府山阳县(今江苏省淮 安市)人。他家境清贫,自 幼聪明过人。是中国明代杰 出的小说家。
什么是西游记?是到西方去旅游吗? 西去的由来:小说中唐僧为了李世民能超度亡魂,在观音 大士的指点之下去取经。 真实和虚幻之间:真实的故事是唐僧到印度求法。 告诉我们什么:敢于斗争,善于斗争,不为强权,乐观顽 强的精神,同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得成 功。
团 队 —团结协作,共同进步
如果你有一次旅游计划,你 会选择师徒中哪个人物做你的 玩伴呢?说说理由。
和西游记有关的歇后语
唐三藏取经 ——好事多磨 猪八戒照镜子 —— 里外不是人 孙猴子碰着如来 —— 跳不出手掌心
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孙悟空
乐观大胆、敢于战斗的叛逆 性格,与神的变幻不测、猴的急 躁敏捷十分和谐地融为一体。
理想英雄:敢于斗争、有勇有谋、 无私无畏、积极乐观 凡人弱点:心高气傲、争强好胜, 容易冲动,爱作弄人
“上复丈母、大姨、二姨并姨夫、姑舅诸亲: 我今日去做和尚了,不及面辞,休怪。丈人啊, 你还好生看待我浑家,只怕我们取不成经时,好 来还俗,照旧与你做女婿过活。” “师父,他要和你分行李哩。跟着你做了这 几年和尚,不成空着手回去?你把那包袱里的甚 么旧褊衫,破帽子,分两件与他罢。” “我拿了攒在这里,零零碎碎有五钱银子, 因不好收拾,前者到城中,央了个银匠煎在一 处,他又没天理,偷了我几分,只得四钱六分 一块儿,你拿了去罢。”
沙僧闻言,打了一个失惊, 浑身麻木道:“师兄,你都说 的是那里话。 …… 今日到此, 一旦俱休,说出这等各寻头路 的话来,可不违了菩萨的善果, 坏了自己的德行,惹人耻笑, 说我们有始无终也!”
沙和尚
道德的典范,是粘合剂,调和剂
恩怨分明,坚持原则; 忍辱负重,顾全大局 不善言辞 缺乏个性
感悟人生
用一句话来表达 我们从这些人物身上 所领悟的道理!
《西游记》的主题
• 讽刺批判社会现实的黑暗,歌颂敢 于斗争,善于斗争,不为强权,乐观 顽强的精神,同时也告诉人们必须经 历艰难才能最终获得成功。
感悟人生
唐 僧—认准目标,坚持到底 孙悟空—战胜自我,改变世界 猪八戒—快乐生活,幽默人生 沙和尚—谦逊为人,踏实做事
猪八戒气不忿,在旁儿唆嘴道:“师父, 说起这个女子,他是此间农妇,因为送 饭下田,路遇我等,却怎么栽他是个妖 怪?哥哥的棍重,走将来试手打他一下, 不期就打杀了;怕你念甚么《紧箍儿 咒》,故意的使个障眼法儿,变做这等 样东西,演幌你眼,使不念咒哩。”
西游记读书分享会PPT课件
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唐玄奘取经路线图
长安(今陕西西安)—秦州(今甘肃天水)—兰州—凉州(今 甘肃武威)—瓜州(今甘肃安西县东南)—玉门关—伊吾(今新疆 哈密)—高昌(今新疆吐鲁番)—阿耆尼国(今新疆焉耆)—屈支 国(今新疆库车)—跋逯迦国(今新疆阿克苏)—凌山(今天山穆 苏尔岭)—大清池(今吉尔吉斯斯坦伊塞克湖)—素叶城(即碎叶 城,今吉尔吉斯斯坦托克马克西南)—昭武九姓七国(都在今 乌兹别克斯坦境内)—铁门(乌兹别克斯坦南部兹嘎拉山口)— 今阿富汗北境—大雪山(今兴都库什山)—今阿富汗贝格拉姆— 巴基斯坦白沙瓦城—印度
.《西游记》张开了幻想的翅膀,驰骋翱翔在美妙的奇思8 遐想之中,其幻想的思维模式,有着超现实的超前的意识。
精彩片段
大圣看玩多时,问土地道:“此树有多少株数?”土地道:“有 三千六百株。前面一千二百株,花微果小,三千年一熟,人吃了成仙 了道,体健身轻。中间一千二百株,层花甘实,六千年一熟,人吃了 霞举飞升,长生不老。后面一千二百株,紫纹缃核,九千年一熟,人 吃了与天地齐寿,日月同庚。”大圣闻言,欢喜无任,当日查明了株 树,点看了亭阁回府。自此后,三五日一次赏玩,也不交友,也不他 游。一日,见那老树枝头,桃熟大半,他心里要吃个尝新。奈何本园 土地、力士并齐天府仙吏紧随不便。忽设一计道:“汝等且出门外伺 候,让我在这亭上少憩片时。”那众仙果退。只见那猴王脱冠服,爬 上大树,拣那熟透的大桃,摘了许多,就在树枝上自在受用,吃了一 饱,却才跳下树来,簪冠着服,唤众等仪从回府。迟三二日,又去设 法偷桃,尽他享用。
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我的分享到此结束, 谢谢大家!
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沙和尚:法名悟净,原是天宫玉帝的卷帘大将,因触犯天 条,被贬出天界,在人间流沙河兴风作浪。他使用的兵器 是一柄月牙铲,武艺高强,不畏强敌。经南海观世音菩萨 点化,拜唐僧为师,与孙悟空、猪八戒一起保护唐僧西天 取经。他身上有两件宝,一件是菩萨葫芦,一件是九个骷 髅组成的项圈。后来,他用九个骷髅作为九宫,把菩萨葫 芦安放在其中,成为法船,稳似轻舟,顺利地帮助师徒四 人渡河西去。沙和尚保护唐僧西天取经路上,任劳任怨, 忠心不二,取经后被封为“金身罗汉”。
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读一部名著就像和一位伟人对话。 与时俱进的同时不忘传统
只有认真研读原著,才能 真正做到站在巨人的肩膀上居
高临下的看待问题
ห้องสมุดไป่ตู้ 推荐阅读
运用课堂上学到的阅读名著的方法,课后继 续去阅读名著《三国演义》和《水浒传》,准备 开展班级读书交流会。
小结:
《西游记》的内涵非常的丰富, 一节课的解读只能是一个引子, 大量的工作,更深层次的思考还 需要我们同学在课后去完成。让 我们在《敢问路在何方》这首歌 曲中结束我们的愉快之旅,让我 们把更多的感悟留在课后,留在 每一次的名著解读中。
猪八戒
勇敢中带着怯懦,憨厚中带着奸滑。 本性憨厚纯朴,呆得可爱;能吃苦, 关键时刻能发挥重大作用。 好吃懒做,迷恋女色,使乖弄巧, 搬弄是非,贪图安逸,好占便宜。
沙
僧
和孙悟空、猪八戒这一猴一猪比较起来, 第三位徒弟沙和尚显得故事较少,生气不足, 那么在整个故事上如果没有了沙和尚行不行? 不行,因为当孙行者和八戒闹矛盾的时候,须由他出 来劝说调解,两位师兄外出时,就由他陪伴师傅,如果没 有了他,唐僧就危险了,经也取不成了。所以沙和尚是不 能缺少的一位人物。 沙僧闻言,打了一个失惊,浑身麻木道:“师兄,你 都说的是那里话。……今日到此,一旦俱休,说出这等各 寻头路的话来,可不违了菩萨的善果,坏了自己的德行, 惹人耻笑,说我们有始无终也!”
沙和尚
道德的典范,是粘合剂,调和剂 恩怨分明,坚持原则; 忍辱负重,顾全大局 不善言辞 缺乏个性
唐
僧
三藏答曰:“我弟子曾在化生 寺对佛设下洪誓大愿,不由我不尽 此心。这一去,定要到西天,见佛 求经,使我们法轮回转。” 三藏勒马道:“悟空,切莫伤人,只吓退 他便罢。” 纷纷落泪,魂飞魄散,坐不稳雕鞍,翻 跟斗跌下白马。
三藏道:“你这猴头,当时倒也有些眼 力,今日如何乱道!这女菩萨有此善心,将 这饭要斋我等,你怎么说他是个妖精?”
唐僧
精神境界崇高, 实干能力不足
心地善良,信仰坚定, 不畏艰险,勇往直前。 是非不分,盲目慈悲, 固执迂腐,懦弱无能。
小小
辩论场
唐僧是不是一个
英雄?
勇者开路,能者显才, 智者献策,而将将之才必定 是那些对终结目标抱有坚定 信念的贤人志士!
作品背景
唐僧取经,原是一个真实的历史事件, 在唐太宗年间,僧人玄奘费时17年,历经 百余国,克服了许多难以想象的困难,来 到天竺国(现在的印度),取回了650多部 佛经,这事在民间广为流传,而且越传越 广,越传越奇,人们加进了神猴得道、降 妖捉怪等许多神话传说,酝酿了七百多年 之后,终于从吴承恩笔下诞生出了这部旷 世神魔小说——《西游记》,原著共有100 回。
敢问路在何方
你挑着担,我牵着马 迎来日出,送走晚霞 踏平坎坷,成大道 斗罢艰险,又出发,又出发 啦啦…… …… 一番番春秋冬夏。 一场场酸甜苦辣。 敢问路在何方 路在脚下。 你挑着担,我牵着马 翻山涉水 两肩霜华 风云雷电任叱咤 一路豪歌,向天涯,向天涯 啦啦…… …… 一番番春秋冬夏。 一场场酸甜苦辣。 敢问路在何方 路在脚下。
孙悟空
乐观大胆、敢于战斗的叛逆 性格,与神的变幻不测、猴的急 躁敏捷十分和谐地融为一体。
理想英雄:敢于斗争、有勇有谋、 无私无畏、积极乐观 凡人弱点:心高气傲、争强好胜, 容易冲动,爱作弄人
猪八戒
“上复丈母、大姨、二姨并姨夫、姑舅诸亲: 我今日去做和尚了,不及面辞,休怪。丈人啊, 你还好生看待我浑家,只怕我们取不成经时,好 来还俗,照旧与你做女婿过活。” “师父,他要和你分行李哩。跟着你做了这 几年和尚,不成空着手回去?你把那包袱里的甚 么旧褊衫,破帽子,分两件与他罢。” “我拿了攒在这里,零零碎碎有五 钱银子,因不好收拾,前者到城中,央 了个银匠煎在一处,他又没天理,偷了 我几分,只得四钱六分一块儿,你拿了 去罢。”
生活链接:
• 唐僧师徒克服八十一难,终成正果。在我 们生命的日子里,其实也是一样,有晴天, 也会有阴天、雨天、雪天;在我们的人生 道路上,有平川坦途,也有无舟之渡,无 径之山。 • 在人生的道路上,我们该如何应对这些 “磨难”呢?
小组交流:
回顾一下,我们重点是从哪几个方面 来交流阅读感受的?从而知道了阅读名著 应从哪几个方面去把握?
这部书的主要内容是什么?
它写的是唐僧、沙僧、猪八戒、孙悟 空师徒四人去西天取经,经历了九九八十 一难,最终取回了真经。
聊西游
聊情节 聊人物 聊感悟 聊环境 聊收获
……
聊环境
果是好山—— 千峰排戟,万仞开屏。 日映岚光轻锁翠,雨收黛色冷含青。枯藤 缠老树,古渡界幽程。奇花瑞草,修竹乔 松。修竹乔松,万载常青欺福地;奇花瑞 草,四时不谢赛蓬瀛。幽鸟啼声近,源泉 响溜清。重重谷壑芝兰绕,处处蒨崖苔藓 生。起伏峦头龙脉好,必有高人隐姓名。
502班《西游记》班级读书会
四大古典名著
《红楼梦》 《水浒传》 《三国演义》 《西游记》
竞赛西游知多少:
1、《西游记》中唐僧的原型是— A A、玄奘 B、玄明 C、唐三藏 2、猪八戒原本是天上的— B A、弼马温 B、天蓬元帅 C、卷帘将 3、《西游记》一书共有—— C A、八十回 B、九十回 C、一百回 4、唐僧的坐骑小白马原本是—— B A、东海龙王儿子 B、西海龙王儿子 C、南海龙王儿子 5、《西游记》中唐僧的徒弟是指(孙悟空 猪八戒 沙和尚 ) 6、孙悟空一个筋斗能飞—— A A、十万八千里 B、十万三千里 C、十万里 7、沙和尚的法号是—— A A、沙悟净 B、沙悟能 C、猪刚鬃
聊感悟
这四个人物形象各具特点,有优点 也有不足,充分体现了个性美。那么你 从中有何体会呢?
感悟人生
唐 僧—认准目标,坚持到底
孙悟空—战胜自我,改变世界 猪八戒—快乐生活,幽默人生 沙和尚—谦逊为人,踏实做事
感悟人生
团 队
—团结协作,共同进步
《西游记》的主题
• 讽刺批判社会现实的黑暗,歌颂敢于 斗争,善于斗争,不为强权,乐观顽 强的精神,同时也告诉人们必须团结 一致、经历磨难才能最终获得成功。
——《西游记》第一回
聊情节:
• 你认为《西游记》 中的哪些情节好 呢?
聊人物:
• 关于神佛你能说出几个?
• 大大小小的妖精你能说出几个?
人物形象大家谈
聊感悟
孙悟空
常言道:“皇帝轮流做,明年到我 家。” 行者认得他是妖精,更不理论,举棒 照头便打。 “师父,此时我已成佛,与你一般, 莫成还戴金箍儿,你还念甚么《紧箍咒》 儿掯(kèn)勒我?趁早儿念个松箍儿咒, 脱下来,打得粉碎,切莫叫那甚么菩萨 再去捉弄他人。”