[范本]期末考试冲刺主题班会课件
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期末冲刺主题班会ppt课件
多做模拟题有助于熟悉考试形 式和题型，提高答题速度和准
确度。
保持积极心态
保持积极、乐观的心态，相信 自己能够取得好成绩，避免因 紧张、焦虑而影响考试表现。
03 各科复习方法与技巧分享
语文复习策略及注意事项
梳理知识体系
将课本中的知识点进行 归纳整理，形成知识网 络，便于记忆和回顾。
精读重点篇章
针对课本中的重点篇章 进行精读，理解文章主 旨和写作手法，积累优
班会组织情况
本次班会策划周密，组织有序， 同学们积极参与，达到了预期效
果。
活动内容回顾
通过知识竞赛、经验分享、小组 讨论等多种形式，让同学们全面
回顾了本学期所学内容。
同学们的表现
在活动中，同学们表现出极高的 热情和积极性，争相发言，分享
自己的学习心得和体会。
下一步工作计划安排部署
1 2
制定复习计划
通过设定提醒、请家人或朋友监督等方式，确保作息时间表得到有 效执行。
克服拖延症，提高自律能力
认清拖延的危害
01
了解拖延症对学习成绩和心理健康的负面影响，增强克服拖延
症的决心。
制定具体可行的计划
02
将大任务分解成小目标，设定完成期限，逐步克服拖延习惯。
寻求支持
03
与家人、朋友或老师分享自己的计划和进度，获得他们的鼓励
影响学生心态
考试成绩的好坏会直接影响学生的 学习心态，高分能增强学生自信心 ，低分则可能导致学生产生挫败感 。
成绩在升学和就业中作用
升学依据
奖学金评选
在升学过程中，成绩是重要的参考依 据之一。高分能增加学生进入优质学 校的机会，提升未来发展潜力。
成绩优秀的学生有机会获得奖学金， 这不仅是对学生努力的认可，同时也 能减轻家庭的经济负担。
确度。
保持积极心态
保持积极、乐观的心态，相信 自己能够取得好成绩，避免因 紧张、焦虑而影响考试表现。
03 各科复习方法与技巧分享
语文复习策略及注意事项
梳理知识体系
将课本中的知识点进行 归纳整理，形成知识网 络，便于记忆和回顾。
精读重点篇章
针对课本中的重点篇章 进行精读，理解文章主 旨和写作手法，积累优
班会组织情况
本次班会策划周密，组织有序， 同学们积极参与，达到了预期效
果。
活动内容回顾
通过知识竞赛、经验分享、小组 讨论等多种形式，让同学们全面
回顾了本学期所学内容。
同学们的表现
在活动中，同学们表现出极高的 热情和积极性，争相发言，分享
自己的学习心得和体会。
下一步工作计划安排部署
1 2
制定复习计划
通过设定提醒、请家人或朋友监督等方式，确保作息时间表得到有 效执行。
克服拖延症，提高自律能力
认清拖延的危害
01
了解拖延症对学习成绩和心理健康的负面影响，增强克服拖延
症的决心。
制定具体可行的计划
02
将大任务分解成小目标，设定完成期限，逐步克服拖延习惯。
寻求支持
03
与家人、朋友或老师分享自己的计划和进度，获得他们的鼓励
影响学生心态
考试成绩的好坏会直接影响学生的 学习心态，高分能增强学生自信心 ，低分则可能导致学生产生挫败感 。
成绩在升学和就业中作用
升学依据
奖学金评选
在升学过程中，成绩是重要的参考依 据之一。高分能增加学生进入优质学 校的机会，提升未来发展潜力。
成绩优秀的学生有机会获得奖学金， 这不仅是对学生努力的认可，同时也 能减轻家庭的经济负担。
期末考试冲刺主题班会课件PPT课件
06
家长与学生互动环节
家长为孩子加油鼓劲Fra bibliotek鼓励孩子树立信心
家长要鼓励孩子相信自己，相信他们有能力在期末考试中取得好 成绩。
肯定孩子的努力
家长要肯定孩子在学习上的付出和努力，让他们感受到自己的进步 和价值。
提醒孩子注意身心健康
家长要提醒孩子注意保持身心健康，合理安排作息时间，避免过度 疲劳。
学生分享学习心得与体会
1 2
分享学习方法和技巧
学生可以分享自己在学习过程中总结的学习方法 和技巧，帮助其他同学提高学习效率。
交流学习心得
学生可以分享自己在学习过程中的心得体会，如 遇到的问题、解决方法以及收获等。
3
展示学习成果
学生可以展示自己的学习成果，如作业、作品、 成绩等，激励其他同学向他们看齐。
共同制定家庭复习计划
难点解析
语文中的古文、诗歌鉴赏和作文 是学习中的难点，需要提高学生
的文学素养和审美能力。
英语重点与难点
总结词
掌握英语语法、词汇和听说读写能力
重点解析
难点解析
英语中的时态、语态和复杂句型是学 习中的难点，需要提高学生的语言运 用能力。
英语是一门国际通用语言，需要掌握 基本的语法、词汇和听说读写能力。
目标明确
明确每个科目的复习目 标，包括掌握的知识点
和达到的分数水平。
调整计划
根据复习进度和掌握情 况适时调整计划，确保 按计划完成复习任务。
保持积极心态
保持积极的心态和良好 的作息习惯，合理安排 休息时间，避免过度疲
劳。
02
学科重点与难点解析
数学重点与难点
总结词
掌握数学概念、公式和定 理
重点解析
备战期末考主题班会PPT课件
2
拿到试卷后应先把 全卷浏览一遍，并 大致估算一下完成 每一部分试题需花 的时间。
3
试题的设置往往由 易到难，所以应从 头开始答题，这样 有利于保持良好的 解题心态。
4
遇到难题时切忌 “卡壳”，可跳过 难题先做其它题目， 等全卷完成后再答 难题。
养成良好的考试习惯
将解题的辅助条件列在
草稿纸上，有助于消除
202X
备战期末
高
一
（
3
）
202X
花开花落，冬去春来。不经意间，时间就从我们身边悄悄溜走。经过半个多个学 期的努力你是否有新的收获呢？但不管怎样，该来的还是来了。勇敢的向前冲， 去迎接挑战吧！
班会目标
01
02
03
明确期末目标，指明前 进方向。
掌握复习方法，提高复 习效率。
调整复习心态，全力冲 刺期末。
人生贵在有目标，因为有目标才有动力。长期目标是指你对这一生的目标，短期目标 是指你在近段时间要为之而奋斗的目标。现在每位同学都应该有一个短期目标 —— 期末考试考出理想的成绩。
个人期末目标
语 数 英 物 化 政 史 地 总分 班名 年名
姓名：
总分：
○ 班名：
年名：
期末考目标：
学习讲究方法，复习同样也要讲科学，应避免盲目、机械的复习。要善于归纳总结， 并利用好老师发的复习资料，这样学到的知识才会更牢固。
态度决定一切,积极备战 十分重要,充分利用考前 这段时间,这是效率最高 的时间.
善于利用自习课,有计划 的复习,兼顾考试科目, 做到不遗漏知识点.
学习交流
01
语文：多读、多记、多看、多做，使用词典；梳理知识点；提 高课外阅读量，增加写作素材
冲刺期末主题班会完整版本ppt课件
大厦巍然屹立，是因为有 坚强的支柱；航船破浪前行， 是因为有指示方向的罗盘，目 标就是人生航船的罗盘。
.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
成功永远属于有准备的人， 没有详细的计划，就不会 取得成功。
因为我奋斗，所以我快乐。 奋斗改变命运，梦想让我 们与众不同。
.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
其实很多人都是这样，只知道有问题， 却不能抓住问题的核心和根基。
学习虽然讲时间，但更重要的是效率！
.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去， 由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次 地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了 一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌 碌而无所得。”
学习交流
语文：多读、多记、多看、多做，使用词典； 梳理知识点；提高课外阅读量，增加写作 素材
.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
成功永远属于有准备的人， 没有详细的计划，就不会 取得成功。
因为我奋斗，所以我快乐。 奋斗改变命运，梦想让我 们与众不同。
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
其实很多人都是这样，只知道有问题， 却不能抓住问题的核心和根基。
学习虽然讲时间，但更重要的是效率！
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去， 由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次 地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了 一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌 碌而无所得。”
学习交流
语文：多读、多记、多看、多做，使用词典； 梳理知识点；提高课外阅读量，增加写作 素材
冲刺期末考试努力学习迎接期末考试主题班会PPT演示课件
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
• 当人内部某种深层的的需要在某种诱因下产生的动机引发行为，如果 人的行为结果就是他所追求的目标，那么这个过程畅通无阻，人们不 会感觉到压力的存在。但是，行为的结果通常不能实现我们的目标， 这时，行为过程受阻，人的能量会聚集在受阻的地方，从而会产生一 种不舒畅感。如果这种不舒畅存在的时间较长，积聚在内心就会产生 压力感。可见，压力的产生主要与我们的目标和目标是否实现有关。
其次，我们要轻装，我们要冷静，我们要 积极，做到乐观、热情、大度、奉献、进取、
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
• 当人内部某种深层的的需要在某种诱因下产生的动机引发行为，如果 人的行为结果就是他所追求的目标，那么这个过程畅通无阻，人们不 会感觉到压力的存在。但是，行为的结果通常不能实现我们的目标， 这时，行为过程受阻，人的能量会聚集在受阻的地方，从而会产生一 种不舒畅感。如果这种不舒畅存在的时间较长，积聚在内心就会产生 压力感。可见，压力的产生主要与我们的目标和目标是否实现有关。
其次，我们要轻装，我们要冷静，我们要 积极，做到乐观、热情、大度、奉献、进取、
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
期末总动员冲刺期末考试主题班会课件17张
（1）结合提纲，建议每天复习两到三课时，同时能够将每课时的知识 点思考后整理成体系。 （2）课本上的每一张图都要认真看，关注图中重要的地理名称以及位 置，看完之后， 能够达到将图片记忆在脑中的程度。 （3）每天保证自己一定的自主作业量，避免生疏。
10
各学科的复习方法 思品：
（1）首先要将课本上的大小文字通看几遍，熟背重要知识点。 （2）多做单元类型的练习试卷，确保选择题不扣分，主观题认真思考 作答，然后校对答案，认真分析如何根据材料组织出高分答案的。多做 主观题，做个有心人，总结出哪些知识点是高频率出现的，重点记忆。
15
老师的期望
我们不要失去为自己争分争面子的机会，我们不会轻言 放弃。我们要拿出运动会上那种团结一致，勇于拼搏的精 神，争分夺秒，你追我赶，争取在期末考试中再创辉煌。
我们相信一分耕耘，一分收获；我们懂得逆水行舟，不 进则退；我们了解天才出自勤奋；我们知道勤能补拙。
之所以优秀，是因为我们努力！之所以辉煌，—强化训练的过程
复习过程中，对于老师布置的练习题或试卷，
切记：
·不要一边翻书一边做。先看书，感觉都理解了再做题。遇到不会的先 放下，然后做其他题目，最后再回过头来看书。找出解不出的原因， 这样印象深刻，下次遇到类似的题目，自然不会再犯错。 ·千万不可以抄袭作业，应付作业。抄袭，不过是自欺欺人，掩耳盗铃。 平时应付学习，考试自然不会有好成绩。
16
17
1
2
3
4
5
6
7
8
各学科的复习方法
物理：
（1）制订各章期末学习计划（重点探究和章节） （2）前三章复习要仔细阅读课本。 （3）将错过的考卷、、练习题再重新梳理一遍、仔细反思。 （4）查漏补缺（找出自己知识薄弱点依次突破） （5）接下来的做题题目要有做题痕迹。（关键词划出）
10
各学科的复习方法 思品：
（1）首先要将课本上的大小文字通看几遍，熟背重要知识点。 （2）多做单元类型的练习试卷，确保选择题不扣分，主观题认真思考 作答，然后校对答案，认真分析如何根据材料组织出高分答案的。多做 主观题，做个有心人，总结出哪些知识点是高频率出现的，重点记忆。
15
老师的期望
我们不要失去为自己争分争面子的机会，我们不会轻言 放弃。我们要拿出运动会上那种团结一致，勇于拼搏的精 神，争分夺秒，你追我赶，争取在期末考试中再创辉煌。
我们相信一分耕耘，一分收获；我们懂得逆水行舟，不 进则退；我们了解天才出自勤奋；我们知道勤能补拙。
之所以优秀，是因为我们努力！之所以辉煌，—强化训练的过程
复习过程中，对于老师布置的练习题或试卷，
切记：
·不要一边翻书一边做。先看书，感觉都理解了再做题。遇到不会的先 放下，然后做其他题目，最后再回过头来看书。找出解不出的原因， 这样印象深刻，下次遇到类似的题目，自然不会再犯错。 ·千万不可以抄袭作业，应付作业。抄袭，不过是自欺欺人，掩耳盗铃。 平时应付学习，考试自然不会有好成绩。
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各学科的复习方法
物理：
（1）制订各章期末学习计划（重点探究和章节） （2）前三章复习要仔细阅读课本。 （3）将错过的考卷、、练习题再重新梳理一遍、仔细反思。 （4）查漏补缺（找出自己知识薄弱点依次突破） （5）接下来的做题题目要有做题痕迹。（关键词划出）
《迎接期末考试》主题班会PPT课件
设定合理的目标
根据自身实际情况，设定 切实可行的目标，避免过 高或过低的期望带来的压 力。
积极心理暗示
经常给自己积极的心理暗 示，如“我能行”、“我 有能力应对考试”等，以 增强自信心。
关注个人进步
不要过分关注他人的成绩 或表现，而是关注自己的 进步和成长，激发内在动 力。
遇到困难时寻求帮助和支持
数学：公式运用及解题思路
公式运用
熟练掌握数学基础知识，如代数、几何、三角函数等，理解公式推导过程，强 化记忆。
解题思路
学会分析问题，将复杂问题分解为简单问题，运用所学知识解决问题，多做练 习题提高解题速度。
英语：词汇拓展与语法巩固
词汇拓展
通过阅读、听力等途径积累词汇，注意一词多义和词组的搭配，制作单词卡片加 强记忆。
班级整体氛围营造及凝聚力提升
班级文化建设
制定班级公约，设计班级标志，营造积极向上的班级文化氛围。
集体活动
组织丰富多彩的集体活动，如运动会、文艺汇演等，增强同学们的 集体荣誉感。
心理关怀
关注同学们的心理状态，提供心理辅导和支持，帮助大家缓解考试 压力。
06
家长参与支持孩子备考工 作
家长关注孩子学习进度和需求
与老师沟通
遇到学习上的困难或疑惑，及时 与老师沟通，寻求指导和帮助。
与同学互助
与同学分享学习经验和技巧，相互 鼓励和支持，共同应对考试压力。
倾听与倾诉
当感到焦虑或压力过大时，可以找 信任的人倾诉，或者倾听他人的建 议和经验分享。
适当运动、放松身心以缓解压力
合理安排时间
在学习之余，合理安排时间进行 运动或放松活动，如散步、听音
语法巩固
系统复习英语语法知识，理解各种时态、语态、非谓语动词等用法，通过练习加 深印象。
期末考试冲刺班会课件
奖学金和荣誉
优秀的考试成绩可以帮助学生获得奖 学金和各种荣誉，提升个人竞争力。
提升个人能力的机会
01
02
03
提升自主学习能力
通过认真复习和备考，学 生可以培养自主学习的习 惯和能力。
增强时间管理能力
合理安排复习时间，有助 于学生提高时间管理能力。
培养解决问题能力
在解决学习难题的过程中， 学生可以培养解决问题的 能力。
01
02
仔细阅读题目，明确题目要求和考察点。
提取关键信息，排除干扰因素，准确把握 题意。
03
04
答题技巧
按照逻辑顺序进行答题，条理清晰，层次 分明。
05
06
针对不同题型采用不同的答题策略，如选 择题排除法、填空题直接填写等。
检查理依据， 确保答案的正确性。
重新审视题目，查看是否 有遗漏或未注意到的地方。
轻学习压力。
科学安排休息时间
02
适当的休息能够缓解学习压力，提高学习效率，因此要合理安
排休息时间。
寻求帮助和支持
03
遇到学习上的困难时，可以向老师、同学或家长寻求帮助和支
持，减轻自己的压力。
克服焦虑和紧张情绪
深呼吸和放松训练
通过深呼吸和放松训练，缓解紧张情绪，使自己保持平静和放松 的状态。
积极应对焦虑情绪
愿你们的努力都能得到回报，愿你们 的梦想都能成真。无论未来的路有多 么曲折，希望你们都能够勇敢地走下 去，迎接更美好的明天。
对未来的展望
愿你们在未来的日子里，能够继续保持学习的热情和 动力，不断拓展自己的知识和技能，为自己的未来创 造更多的机会和可能。
单击此处添加正文，文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ，单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
(10)冲刺期末主题班会课件
开启成功之门，钥匙有三:
其一：勤奋的精神；
其二：科学的方法；
其三：良好的心态 。
第13页，共20页。
我真的很不错 充满自信!
要做就做最好的
立刻行动，立刻行动 不停不停地努力
付诸行动!证 明自我!
第14页，共20页。
奋斗格言: 欲胜人，先胜己!
第15页，共20页。
是雄鹰就要搏击长空
是骏马就要驰骋千里
（2）“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。” 问：“还有没有问题？”
“土拨鼠哪里去了？”
第17页，共20页。
土拨鼠，也叫旱獭，它们喜群居，善掘土，所挖 地道深达数米。它们不贮存食物，而是在夏天往体 内贮存脂肪以便冬季在洞内冬眠。它们每年一般要 在地洞或空心树干内蛰伏半年，有的甚至长达8个月 之久。冬季最冷的时候，冬眠中的土拨鼠心跳可由 活跃期的每分钟200次降至4、5次，体温下降，呼 吸频率减到每分钟2次。这是它们新陈代谢的最低点 。如果气温降得太低，它们体内的神经系统便会唤 醒自己，使它起来活动数小时以产生热力，然后再 恢复冬眠状态。土拨鼠非常机警，不仅经常察看周 围情况，还专门有负责放哨的，一遇敌情，警号便 发出，全体火速钻入地下。
• 其次你必须认定目标并开始行动。 • 接下去就是赶紧行动。
第11页，共20页。
介绍几种复习方法:
1.回想复习法
就是在看完一遍书后，回想一下书中 的内容，然后试着用自己的语言把书中的 内容复述一遍。 的印象。
2.建立错题集
在及时改错的时候，注意做到：一是不绕 过，二是不拖拉，三是分析总结。
第12页，共20页。
第18页，共20页。
பைடு நூலகம்
不要忘了时刻提醒自己，土拨鼠哪去了？
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
期末考试冲刺主题班会课件期末考试就快到了，我们要认真复习，争取在期末考个好成绩！以下是期末考试冲刺主题班会课件，一起来参考吧！
1、结合学校班会实验课题，尝试改变普通班会课的模式，探索网络e时代的班会课模
2、班级同学在水平考试后，学习和纪律上有明显的放松，需要重申明确目标和认真备考的重要性，以规范同学的纪律，冲刺期末考。
3、班级男生占大多人数，有明显的自负、不踏实的现象，希望引导同学以优秀同学为榜样，谦虚、团结，为班级作贡献。
1、通过归纳真汉子的标准，教育同学规范纪律，严格要求自己，冲刺期末考。
2、帮助同学明确长远目标和短期目标，认清目标和实际行动的关系。
3、通过各项的准备工作，使同学们更团结一致，更热爱班集体。
1、表扬班级优秀同学代表，明确做个真汉子的标准。
2、帮助同学明确长远目标和短期目标，认清目标和实际行动的关系。
班会难点：提高同学对目前放松状态的危害性的认识，
并反省自身的行为，以实际行动完成短期小目标。
1、评选好班级各宿舍和走读生的7位优秀代表，组员写好颁奖词，并颁奖。
2、由宣传委员制作好《我们的足迹》，以备张贴目标。
3、网上搜索视频《广州城市精神》和歌曲《红日》
4、课件制作和培训电教员
1、主持人引出做个真汉子的标准。
观看视频《广州城市精神》，学习五羊精神。
结合班级实际，讨论做个真汉子的标准。
2、表扬各宿舍和走读生的优秀代表，并谈感受
3、师生同乐：名言拼图比赛。
4、明确我们的短期目标和高考目标，张贴《我们的足迹》。
5、心动不如行动：认清目标和实际行动的关系。
6、全班合唱歌曲《红日》。
7、班主任总结。