最新爱琴及古代希腊美术备课讲稿

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爱琴美术古代希

爱琴美术古代希
古典盛期最伟大的雕刻家。他设计了雅典卫城建筑,创作 了卫城内大量雕刻和装饰浮雕。
他为巴底农神庙创作的《雅典娜女神像》。
为巴底农神庙的东西三角楣所创作的高浮雕被当作古典雕 刻最完美的标本,如《命运三女神》、《献礼少女行列》 等。
《雅典娜女神像》
《命运三女神》
《献礼少女行列》
波留克列特斯
和菲狄亚斯的同时代人,既是雕刻家、又是古代著名的艺 术理论家。
罗马浮雕具有记事、写实的特征,其最突出的代表作:图 拉真纪念柱浮雕。
米诺斯宫遗迹
《海豚和五彩鱼》
《跳牛图》
抓蛇女神像
巴黎女郎
古 尔 尼 亚 出 土 的 章 鱼 瓶
第三节 迈锡尼美术
迈锡尼人建造的城市已显示出军事防御的目的。迈锡尼卫 城的《狮子之门》在一块三角形的大石板上刻着一根柱子 ,两旁有一对狮子相对而立,造型粗壮有力,是西方最早 的纪念碑式装饰雕刻。
季克拉基斯的陶器造型优雅,有饱满的曲线,饰以几何 形纹样,被称为“几何纹样时代”。
代表作《弹竖琴者》
《弹竖琴者》
第二节 克里特美术
克里特文化的分期以传说中克里特国王米诺斯命名,分为米 诺斯古期、中期、晚期。
美术主要集中于米诺斯宫,人称为“迷宫”。宫殿墙壁上有壁 画装饰,壁画以流畅的曲线、鲜明的色彩描绘出富有装饰性 的人物和图案,手法上与埃及艺术有联系。
杀 妻 后 自 杀 的 高 卢 人
《拉奥孔》
《亚历山大像》
古代罗马美术(公元前27年—公元395年)
古代罗马美术
希腊在公元1世纪被罗马吞并。古代世界的文化中心从希 腊转移到罗马。
罗马人的艺术更倾向于实用主义,在内容上多为享乐性的 世俗生活,在形式上追求宏伟壮丽,在人物表现上强调个 性。

第5课爱琴文明与古希腊城邦制度教学设计方案 说课稿.

第5课爱琴文明与古希腊城邦制度教学设计方案 说课稿.

课标要求:了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。

一学习目标1知识与能力知道爱琴文明的基本内容,理解希腊自然地理环境与希腊城邦兴起和发展的关系,归纳希腊城邦政体形式,概括主要特征,培养概括、提炼问题的能力2过程与方法识读《爱琴文明与古希腊城邦分布图,了解古代希腊的地理位置,理解自然地理环境对古希腊城邦产生与发展的影响。

3情感态度价值观希腊公民政治的前提是小国寡民,认识一个国家的政治制度必须与本国实际相结合。

希腊城邦民主制度是希腊文明的重要内容,辉煌灿烂的希腊文明是世界文明的重要遗产。

二教学重难点分析1重点:古希腊城邦的兴起和城邦政体。

俄国历史学者弗罗洛夫认为:“古希腊社会的全部历史过程就是城邦的历史过程”。

城邦的兴起是民主政治产生的重要前提,古希腊城邦政体是民主政治的重要内容。

2难点:城邦的特征及对公民政治的分析。

公民政治是希腊城邦的共同特点,这个概念很抽象,不易理解,因而是本课的难点。

三教学内容安排第一目“克里特文明与迈锡尼文明”(或用爱琴文明)教学的要点是 1爱琴文明的概念2克里特文明的特征3迈锡尼文明的特征4黑暗时代第二目“古希腊城邦”教学要点 1城邦的概念及特点2地理环境对希腊城邦形成的影响3希腊城邦的殖民扩张第三目”古希腊城邦政体“教学要点1公民2公民政治3城邦政体的主要类型四教学方法和学习指导策略1导入设计运用图片,从学生们耳熟能详的希腊文化的内容导入新课。

如木马计的故事,阿波罗飞船,宙斯盾巡洋舰等以希腊神话人物命名的事物,还有丘比特箭、迷宫等经常用到的词语,以及四年一次的奥运会。

2爱琴文明(即“克里特文明与迈锡尼文明一目”)在课标中没有对这一目的内容的规定,教学时老师们根据情况灵活掌握,建议以引发学习兴趣为主要目的,同时兼顾希腊历史渊源的介绍,使学生对希腊历史有一个完整的了解。

(1)运用古希腊地图明确爱琴文明的基本概念:时间、地理范围、主要内容。

第五课《爱琴文明与古希腊城邦制度》说课稿.

第五课《爱琴文明与古希腊城邦制度》说课稿.

第五课《爱琴文明与古希腊城邦制度》说课稿一、说教材(一)教材分析我今天说课的课题是《爱琴文明与古希腊城邦制度》,它是高中历史必修1第二单元第5课的内容。

教材的地位和作用先说本课在整个课程标准中和每个模块中的地位和作用我们知道古希腊文明是世界文明中心之一,在世界文明史上占有突出地位。

古希腊作为欧洲最早跨入文明门槛的地区,对后世整个西方世界产生了重大的影响。

因此本课内容是我们以后学习西方政治制度的必要前提和基础。

学好本课还对我们在高二学习《必修三文化发展历程》第11课《希腊先哲的精神觉醒》和《选修一历史上重大改革回眸》第1课《走向民主政治》都有较大的帮助。

再说本课在《历史必修1》中的地位本课内容是《历史必修1》7个单元中重要的一部分。

它与第一单元的“中国古代的中央集权制度”构成并列关系,还对第三单元“近代西方资本主义政体的建立”具有启后作用。

(二)教学重难点的处理教学重点:地理环境与古希腊城邦形成的关系明白地理环境与古希腊城邦形成的关系对于落实课标要求“了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,。

”至关重要,因此必须重点讲解。

教学难点:古希腊城邦政体古希腊城邦政体共有五种,但是各种政体里公民所享有的民主如何呢,这种民主和现代社会里的资本主义民主和社会主义民主又有什么区别,应该如何评价和分析呢,这对于学生来讲比较难把握,应该成为教学中的难点。

二、说《课程标准》本课课标的要求是了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。

根据课程标准,我把教学目标定为以下三个方面(1)知识与能力:了解古希腊爱琴文明的概况,能通过地图了解希腊自然环境,理解希腊城邦的概况和特点,了解古希腊城邦形成的五种政体。

(2)过程与方法:通过古希腊神话的导入,激发学生的学习兴趣,讲课过程中有效的利用多媒体,适当的拓展课本知识,并以此来补充课文单调文字材料的不足。

通过学生小组合作探究活动,让学生充分参与到课堂上来,培养他们的分析和表达能力。

美术鉴赏《西方古典艺术的发源地古希腊古罗马美术》教案、教学设计

美术鉴赏《西方古典艺术的发源地古希腊古罗马美术》教案、教学设计
四、教学内容与过程
(一)导入新课
1.教学内容:通过展示古希腊和古罗马美术作品的图片,引导学生关注艺术作品的形式、题材和背景。
2.教学过程:
-利用多媒体展示古希腊和古罗马美术作品的图片,如《帕特农神庙》、《拉奥孔》等,让学生初步感受艺术作品的美;
-提问学生:“你们觉得这些作品有什么特点?它们与我们现在所学的美术鉴赏有什么联系?”引导学生思考;
3.理论与实践相结合:
-理论教学:分析古希腊和古罗马美术的艺术特点、创作技法等;
-实践活动:组织学生参观博物馆、美术馆,或开展校园艺术实践活动,让学生在实践中感受艺术的魅力。
4.培养批判性思维:
-引导学生学会从多角度分析、评价艺术作品,如造型、色彩、构图等;
-组织课堂讨论,鼓励学生发表自己的观点,提高他们的思辨能力。
2.作业质量:要求字迹工整、语言表达清晰,体现学生的认真态度和思考深度;
3.创新思维:鼓励学生在作业中展示自己的创新思维,敢于发表不同观点;
4.合作学习:鼓励学生相互讨论、交流,共同完成作业,提高合作能力。
1.激发学生兴趣,引导他们主动探索古希腊和古罗马美术的奥秘;
2.注重培养学生的批判性思维,帮助他们正确分析、评价艺术作品;
3.强化实践环节,让学生在实践中感受艺术的魅力,提高他们的艺术素养;
4.关注学生的个体差异,因材施教,使他们在原有基础上得到提高;
5.结合历史文化背景,帮助学生更好地理解古希腊和古罗马美术的价值和意义。
美术鉴赏《西方古典艺术的发源地古希腊古罗马美术》教案、教学设计
一、教学目标
(一)知识与技能
1.了解古希腊和古罗马美术的历史背景、发展过程及其对后世的影响;
2.认识并欣赏古希腊和古罗马的代表性艺术作品,如雕塑、建筑、绘画等;

2爱琴海及古希腊美术

2爱琴海及古希腊美术

爱琴海及古希腊美术爱琴海文明◆季克拉季斯文化(几何纹样时代)大理石小型人像弹琴的乐师◆克里特文化(世俗化生活化)米诺斯宫巴黎女郎玩蛇女郎◆迈锡尼文化狮子门阿伽门农黄金面具(雅典博物馆藏,写实)爱琴艺术具有写实主义风格,是希腊艺术的先行者,文明的源泉古希腊文明希腊艺术发展原因1、城邦国家的奴隶主民主政体为文化艺术发展提供了有利条件。

城邦国家要求公民具有健壮体格和完美心灵,这种审美标准也是希腊形成了古代世界理想典范。

2、贸易和航海业的发展造就了希腊人的坚强、勇敢等积极性格。

希腊人接触到两河、埃及等地区文化。

3、希腊神话是希腊艺术的土壤,成为促进艺术与生活息息相通的有利因素。

4、温和的希腊气候是希腊有广阔的露天活动和运动场所。

运动员裸体竞技为艺术家提供了塑造健美人体的条件,对人体美有较早的领悟和表现。

◆荷马时期(古希腊造型艺术的萌芽期)几何风格陶瓶,用于敬神陪葬(几何风格时期)◆古风时期瓶画;(奠定了情节性绘画的基础)东方风格黑绘风格(阿克琉斯和埃阿斯玩骰子)红绘风格1.建筑;神庙(围柱式)多利亚式(简洁)艾欧尼亚式(漩涡)科林斯式(华丽,花篮)2.雕塑:1、出现大型圆雕和建筑装饰雕刻2、受埃及程式化影响,多处于正面的呆板、僵硬阶段3、为追求生动的表情,人物都带有千篇一律的笑容,称为“古风的微笑”荷犊者受伤的战士(埃吉那岛)◆古典时期1、建筑形成固定的格式和比例,简练合理。

雅典卫城建筑群(菲狄亚斯)帕特农圣庙(献给雅典娜女神多利安式)帕特农神庙典型的长方形围柱式建筑,柱子采用多利安式。

东西三角门楣有高浮雕装饰。

有丰富的韵律和节奏感。

建筑结构和装饰因素、纪念性和装饰性。

内容和形式得到高度的统一,是世界上艺术史上最完美的建筑典范之一,誉为“西方古典艺术王冠上的宝石”伊克瑞翁神庙活泼轻巧,柱式是艾欧比亚式。

南侧一组女像柱,姿态轻盈、形象端庄。

2、雕塑古典时期雕塑完全脱离了古风时期的拘束和装饰性,产生了写实而理想的人体,达到了希腊雕刻艺术的鼎盛时期。

第一章 原始、古代美术希腊--爱琴、希腊、罗马美术

第一章  原始、古代美术希腊--爱琴、希腊、罗马美术

《荷矛者》
《束发带的运动员》
《赫尔墨斯与小酒神》 普拉克西特列斯
《尼多斯的阿芙罗底德》 普拉克西特列斯
《尼奥贝群像》史珂珀斯
《休息中的赫拉克列斯》 留西波斯
《萨莫色雷斯的胜利女神》
《小孩与鹅》
《拉奥孔》
《米洛斯的阿芙罗底德》
希腊美术特征
• • • • •
一、民主性与全民性 二、人是艺术的主体 三、模仿自然 四、理想美 五、个性化
第一章 原始、古代美术
• 爱琴美术、古代希腊美术
一、爱琴美术(克里特-迈锡尼文化) 在19世纪末之前,爱琴文化只是神话传说中的记述, 绝大多数艺术品都是1870年以后才被发掘出来。 季克拉基斯美术-“几何纹样时代”的艺术
克里特美术-米诺斯文化,米诺斯宫
迈锡尼美术
• 爱琴海是地中海的一部分,它位于希腊半岛 和小亚细亚半岛之间,海中港湾众多,岛屿 星罗棋布,最大的一个岛名叫克里特岛。 • 据说克里特的国王米诺斯是天神宙斯和人间 美女欧罗芭之子,他的妻子生下了一个牛头 人身的怪物——米诺陶,于是专门建立一座 迷宫供其居住,并要求雅典进贡童男童女供 其食用。希腊王子提修斯潜入王宫,杀死了 牛头怪。但提修斯在返途中忘记了同其父 亲——老国王爱琴的约定在船上改挂白帆。 结果老国王以为儿子已死,伤心之余。投海 而死。于是就以老国王的名字命名了那片 海——爱琴海。
建筑-雅典卫城
雕刻-希腊雕塑艺术的鼎盛时期
希腊化时期 雕塑 古代希腊美术特征
当时城邦国家对公民有一定的要求,人不仅要有完 美的心灵,还要有体格的健美。 希腊神话是希腊艺术的一个土壤,所有的艺术都跟 希腊神话有关系。“神人同形同性” 希腊是一个海边的国家,土地比较贫瘠,几乎不能 长庄稼。工商业和航海活动铸就了希腊人非常有特 点的风格。 爱琴海这个地方很热,一年中有很长时间都可以裸 体竞技,给裸体运动提供了一个良好的环境。

西方美术史课程资料Chapter 2 爱琴和古希腊美术的魅力

西方美术史课程资料Chapter 2 爱琴和古希腊美术的魅力

Chapter 2 爱琴和古希腊美术的魅力
(一)爱琴美术3000BC-1200BC
希腊文明是欧洲文明的摇篮,希腊文明又来自以爱琴海为中心的爱琴文化(Aegean Culture)。

但爱琴文明的许多文物是在上世纪90年代才被挖掘出来的。

(二)
巴特农神殿:献给雅典女神战神维纳斯,是古希腊的象征,也是最大的城邦雅典的守护神。

由雅典首领伯利克里修建,每四年举行一次盛大的祭祀仪式。

山门、胜利女神神殿、厄瑞克修姆神殿和巴特农神庙都是卫城(acropolis)建筑,也是古典时期(500BC-330BC)的顶峰之作。

(三)古希腊雕刻艺术
(四)古希腊绘画艺术
(五)思考题
1.爱琴文化的艺术代表作?
2.简述古希腊雕塑的魅力?(个人建议分时期论述)
3.说明古希腊瓶画中黑绘和红绘的风格?。

第四章外国美术史爱琴古希腊美术

第四章外国美术史爱琴古希腊美术

《萨摩色雷斯的胜利女 神》,出土于希腊萨摩色 雷斯岛,约公元前190年。 大理石,高约246.4厘米。 巴黎卢浮宫。

古 希 腊 美 术 希 腊 化 时 期
《米洛斯的阿芙洛狄 忒》,发现于希腊米洛 斯岛,约公元前2世纪后 半期。大理石,高约 200.8厘米。巴黎卢浮宫。

古 希 腊 美 术
希 腊 化 时 期


腊 美
古希腊古风时期雕像的双唇形成程式的

微笑,这种微笑被称为“古风的微笑”,


是古风时期雕刻的主要
古 希 腊 美 术 古 风 时 期
希 腊 神 庙 平 面 图

古 希 腊 美 术 古 风 时 期
多利克柱式
爱奥尼亚柱式






科林斯柱式


多利克柱式:1.没有柱基,柱子直接建立在建筑物的台基
米隆,《掷铁饼者》,古罗马复 制品,青铜原作创作于约公元前 450年。大理石,高约154.9厘米。 意大利罗马国立博物馆。

希 希腊化时期
腊 美


希 腊
古典时期的艺术家寻求表现理想化和 普遍性,希腊化艺术家则寻求表现个性和

特殊性。他们从对英雄的表现转向了日常
时 期
生活。

古 希 腊 美 术
希 腊 化 时 期
《 米 洛 的 维 纳 斯 》
《 拉 奥 孔 群 像 》
多利克柱式 爱奥尼亚柱式
科林斯柱式
帕台农神庙 厄瑞克特翁神庙


章 思考题


美 1、名词解释:黑像式绘画、红像式绘画、

《古典艺术的发源地——古希腊美术》说课稿

《古典艺术的发源地——古希腊美术》说课稿

《古典艺术的发源地——古希腊美术》说课稿《古典艺术的发源地——古希腊美术》说课稿各位评委老师你们好~今天我说课的题目是《古典艺术的发源地——古希腊美术》,我主要从说教材,教法,学法,教学过程设计,板书设计来加以阐述。

一、说教材希腊是欧洲文明的发源地和摇篮,今日的欧洲文明无不遗存着希腊文明的传统。

古希腊雕塑是西方艺术的直接源头、西方艺术的黄金时代,在整个西方美术传统中,占有重要的地位。

而本课时又是教材中十分重要的内容,在美术史中的价值很高。

二、教学目标:1、知识目标:(1)概述古希腊雕塑和建筑(2)总结古希腊雕塑和建筑发达的原因2、能力目标:能独立运用美术语言来评价和欣赏雕塑作品。

3、情感目标:培养学生树立正确的审美观,以及勇于探索艺术美的精神。

教学重点及难点:重点:1、希腊雕刻发达的原因以及其艺术特征。

2、人物雕刻写实与理想化的结合,追求和谐的理想美,以及人体为美的审美风尚。

难点:学生对希腊的社会风尚和审美取向了解较少,需要通过历史背景的介绍帮助他们理解。

二、说教法根据教学目标以及学生的实际情况,结合新课标倡导让学生成为学习的主体的思想,在教学中,我将采取以下几种教学法:1、故事激趣法:在开始采用讲故事的形式提高学生的学习兴趣和欲望,激发学生主动参与学习的热情;2、启发谈话法:整个课堂运用谈话法,在与平等对话过程中,力图抓住关键,培养学生分析事物,解决问题的能力;3、创设情境法:用课件的展示把学生带到特定的情境中,使其产生一定的体验,充分发挥学生的主体作用.4、提问教学法:采用分层次,分目标地选择学生来回答问题的方式来进行课堂教学,鼓励所有同学积极参与。

1三、说学法在教学过程中,以帮助学生形成独立观察、独立思考,自主学习的意识的宗旨,我将采取以下几种学法进行学习:(1)观察体验法:教师引导学生进行观察,引发学生丰富的联想,活跃思维,引导学生在观察作品时形成自己的看法,并作一些大胆的猜测,让学生做适当的论证。

第4-5爱琴美术和古希腊美术

第4-5爱琴美术和古希腊美术

第4-5爱琴美术和古希腊美术
古羅馬水道橋
第4-5爱琴美术和古希腊美术
第4-5爱琴美术和古希腊美术
三、古罗马的雕塑艺术
第4-5爱琴美术和古希腊美术
图 拉 真 纪 念 柱
第4-5爱琴美术和古希腊美术
记 功 柱 上 的 浮 雕
第4-5爱琴美术和古希腊美术
第4-5爱琴美术和古希腊美术
《和平祭坛浮雕》
► 克里特美术
《米诺斯宫殿废墟》 第4-5爱琴美术和古希腊美术
《公牛之舞》
第4-5爱琴美术和古希腊美术
►迈锡尼美术
迈锡尼《狮子门》 第4-5爱琴美术和古希腊美术
《华菲奥的金杯》
第4-5爱琴美术和古希腊美术
古希腊美术
第4-5爱琴美术和古希腊美术
古希腊建筑艺术
第4-5爱琴美术和古希腊美术
►古希腊的建筑风格
第4-5爱琴美术和古希腊美术
第4-5爱琴美术和古希腊美术
第4-5爱琴美术和古希腊美术
第4-5爱琴美术和古希腊美术
►圆形竞技场
第4-5爱琴美术和古希腊美术
第4-5爱琴美术和古希腊美术
第4-5爱琴美术和古希腊美术
第4-5爱琴美术和古希腊美术
第4-5爱琴美术和古希腊美术
第4-5爱琴美术和古希腊美术
►经过考古学家的考古发掘,他们发现了迈锡尼文 化遗址、米诺斯王宫遗址以及大量的文物。这些 发现说明:克里特文化是爱琴文化的源头,迈锡 尼文化是克里特文化的继承,而基克拉迪群岛则 是希腊文化最早的起源地。 第4-5爱琴美术和古希腊美术
►基克拉迪美术
第4-5爱琴美术和古希腊美术
《女性雕像美术和古希腊美术
►庞贝第四种 绘画风格
第4-5爱琴美术和古希腊美术

外国美术史_04_爱琴艺术与古希腊艺术_98820889

外国美术史_04_爱琴艺术与古希腊艺术_98820889

古希腊艺术
古典晚期·雕刻
左:《持矛者》 罗马复制品 希腊原作约公元前450-440年 波利克里托斯作 大理石 高2米 那不勒斯国家考古博物馆 右:《赫尔墨斯》 罗马复制品 原作时间约为 公元前320-310年 由普拉克西特勒斯创作 大理石 高2.16米 奥林匹亚考古博物馆
古希腊艺术
希腊化时期·雕刻 约公元前323-30年
古希腊艺术
古⻛风时期·雕刻
古希腊艺术
古⻛风时期·雕刻
左: 《穿多利安式羊毛衣裙的考丽》 又名《穿羊毛衣裙的少女》 约公元前530年 大理石 高122厘米 雅典卫城博物馆 右: 《考丽》 出自希俄斯岛[?] 约公元前520年 大理石 高55.3厘米 雅典卫城博物馆
古希腊艺术
古⻛风时期·建筑雕刻
垂死的勇士,出自阿维亚神庙的西三角楣。约公元前500-490年。大理石,高1.59米 慕尼黑州立文物博物馆
外国美术史
第四讲:爱琴艺术与古希腊艺术
爱琴海地区
爱琴艺术
基克拉底艺术
人像 基克拉迪群岛 公元前约2500年 大理石 高40厘米 雅典基克拉迪艺术博物馆
爱琴艺术
米米诺斯艺术
楼梯 东翼 宫殿群 公元前约1500年 克里特克诺索斯
爱琴艺术
米米诺斯艺术
王后厅,公元前约1700-1300年,克里特克诺索斯。克里特伊拉克列翁考古博物馆
古希腊艺术
几几何⻛风格·陶器 约公元前900-700年
狄庇隆大师 晚期几何风格腹柄双耳陶罐 出土于雅典狄庇隆墓地 约公元前750年 高1.55米 雅典国家考古博物馆
古希腊艺术
东方方化⻛风格·陶器 约公元前725-650年
埃阿斯画师 芳油瓶[香水瓶] 原始科林斯中期IA风格 公元前690-675年 高7.3厘米,直径4.4厘米 波士顿美术馆

第四、五节 原始古代美术2古希腊、古罗马美术 ppt

第四、五节 原始古代美术2古希腊、古罗马美术 ppt

– 一、建筑 – 1、最杰出的成就在市政工程方面,修建了规 模浩大的道路、水道、桥梁、广场、公共浴池 等设施。 – 2、建筑方面采用伊达拉利亚人的拱券结构和 希腊人的柱式结构相结合,建筑材料上使用三 合土。 – 3、代表有:科洛西姆竞技场、万神庙、君士 坦丁凯旋门、图拉真纪念柱。
拱券结构
水道
万神庙
主要标志:人体美 理想形象:是既有典雅宁静的气质,又有运动员一样的体魄,
这种审美标准使希腊艺术产生了古代世界理想美的典范,为 人类贡献了高不可及的艺术典范之作。
古希腊美术繁荣的原因:P15、16
希腊艺术的形成、发展与其社会历史、民族特点、自然条件有着密切的关系。 1、国家体制特征:城邦国家要求公民有健壮的体格和完美的心灵。 2、民族特点:贸易和航海业造成了坚强、机制灵活、勇于追求理想的性格 3、希腊神话是来源:“神人同形同性” 4、温和的气候、奥林匹克运动会、裸体竞技。
伊克瑞翁神庙女像柱
伊克瑞翁神庙女像柱
②雕刻:希腊雕刻的鼎盛期 写实而理想的人体和理想化的脸型:椭圆形的脸、直 鼻梁、平展的额头、端正的弧形眉、扁桃性的眼睛, 嘴唇微微鼓起,下唇比上唇丰满,嘴角微微下垂,发 髻刻成有组织的波纹,人物表情宁静而严肃。并产生 了一批优秀的雕刻家。
a、古典早期:
米隆,造型准确,对人物内在的骨骼和肌肉运 动有较深的理解和传达。代表作《掷铁饼者》。
荷马时期、古风时期、古典时期、希腊化时期
1、荷马时期(BC12-BC8世纪)
氏族社会末期,希腊神话的形成期和造型艺术的萌芽期。
代表的作品一般是陪葬品的陶瓶和小雕像,具有明显的几何风格, 没有细节刻画,称为“几何风格时期”。
荷马时期:几何风格时期
– 2、古风时期(BC7-BC6世纪):造型艺术的形成期, 受东方文化影响。 – ①瓶画:希腊人的日常用品和出口商品,主要产自雅 典和科林斯。 – 风格有东方风格(BC7世纪) :指公元前7世纪至公元 前6世纪流行的一种陶艺,由于对东方出口,因此考虑 到东方人的审美和实用,主要以动植物装饰纹样为主, 有时直接采用东方纹样;其次是增强了装饰趣味,将 动植物加以图案化。 – 黑绘风格(BC6世纪初):指在红色或黄褐色的泥胎 上,用一种特殊黑漆描绘人物和装饰纹样的陶器。 – 红绘风格(BC6世纪末,主要流行古典时期):与黑 绘风格相反,即陶器上所画的人物、动物和各种纹样 皆用红色,而底子则用黑。故又称红彩风格。流行于 公元前6世纪末到公元前4世纪末。这种风格优越处在 于灵活自如地运用各种线条刻划人物的动态表情,充 分发挥线条的表现力。据说这种风格是由阿提卡的安 多吉德斯完成的。 – 主要表现情节性场景,以神话和日常生活器材为主。

外国美术史:第四节爱琴美术、古代希腊美术

外国美术史:第四节爱琴美术、古代希腊美术

外国美术史:第四节爱琴美术、古代希腊美术一、爱琴美术在创造希腊古典文明的主要民族多利安人和伊奥尼亚人到达希腊本土之前,在地中海东北部的爱琴海地区就曾经存在过从氏族社会到奴隶社会初期的国家。

在艺术史上这一文化被称为"爱琴文化"或"克里特-迈锡尼文化"。

古希腊著名的荷马史诗曾描述过希腊与特洛伊之战,这一传说在19世纪末、20世纪初先后吸引了德国考古学家施里曼和英国学者伊文思来这一带进行考古发掘,他们发现了迈锡尼文化遗址、米诺斯王宫遗址以及大量的文物。

这些发现说明:克里特文化是爱琴文化的源头,迈锡尼文化是克里特文化的继承,而季克拉基斯群岛则是希腊文化最早的起源地。

季克拉基斯美术:季克拉基斯文化约从公元前2600年开始到公元前1100年结束。

这一地区的主要美术作品是一种大理石雕刻的小型人像,它被概括成抽象的几何形体。

它表面光滑,身体扁平,两臂交叉于胸前。

头呈卵圆形,面部刻画仅有鼻子。

此外也有一些描写日常生活的小雕刻,造型极为简练。

季克拉基斯的陶器造型优雅,有饱满的曲线、饰以几何纹样,被称为"几何纹样时代"的艺术。

克里特美术:克里特文化的分期以传说中的克里特国王米诺斯命名,分为米诺斯早期(前3000-前2100)、中期(前2100-前1580)、晚期(前1580-前1200)。

这一地区的美术主要集中于米诺斯宫。

米诺斯宫是一个庞大而复杂的建筑群,占地约20000m2。

宫殿内部结构复杂、层次多变,被人们称为"迷宫"。

其中的圆柱上粗下细,可能是考虑到人们的视差。

建筑物的采光、供水、排水、通风都有完备的设施。

宫殿墙壁上有壁画装饰,壁画以流畅的曲线、鲜明的色彩描绘出富有装饰性的人物和图案,手法上与埃及艺术有联系,其中以《巴黎女郎》、《交谈的妇女》、《侍女图》等最为有名。

克里特还出土了一些小型雕像,具有写实与装饰技巧相结合的特点,其中较典型的有《玩蛇女郎》。

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爱琴及古代希腊美术人类艺术出现的第一次高潮,源于爱琴海。

古希腊艺术对欧洲艺术有着极大的影响。

古希腊艺术产生的因素是优越的地理位置;物产丰富;古希腊美丽的神话是古希腊美术的土壤;古希腊人有海的性格。

一 . 爱琴美术:在古代希腊文明诞生之前,出现了欧洲第一个成熟的古代文明——爱琴文明,又被称为克里特——迈锡尼文化。

①. 克里特文明:美术作品也充满着欢快自由的气氛。

美术风格写实而有情趣,与装饰相结合。

不求明暗度,讲究色彩的和谐和构图的韵律。

美术成就体现在——建筑上:以米诺斯王宫最为典型,是最重要的美术遗存,宫殿被称为“迷宫”。

宫殿布局随意经营,柱子造型奇特,上粗下细,增强了室内的低矮感;绘画上:米诺斯王宫布置着精美的壁画,让人感到欢快、热烈的生活情调。

如《公牛之舞》壁画,画面洋溢着欢乐轻松的情绪。

陶器装饰艺术风格逐渐倾向于写实,如章鱼瓶上的大章鱼形神兼备;雕塑上:大多是小型雕像,典型的有彩釉陶质的《持蛇女神》,流露着成熟妇女的丰韵。

在《收获者之罐》浮雕上体现了克里特人开朗乐观的精神,劳动归来的青年农人,高歌行进,丰收的喜悦溢于言表。

②迈锡尼文明的繁荣比克里特稍晚,迈锡尼人崇尚武力,擅长征战。

代表作品如城堡主城门《狮子门》,顶部的三角形浮雕上刻着两只狮子卫护着一根米诺斯风格的圆柱,造型粗犷有力,带有宗教政治象征含义,浮雕表现的狮子造型,是西方最早的纪念碑式装饰雕刻。

二.古希腊美术的主要特点是和谐与规律性,庄严与静穆。

最显著的成就是神话传说中的人物雕像。

辉煌成就植根于深刻的人本主义精神,希腊神话是希腊艺术的土壤,对后来的西方艺术产生深远的影响。

希腊古典美术对古罗马影响很深,辉煌成就还被罗马当成了楷模。

希腊建筑特点:开朗合理和谐的艺术品质。

主要成就在雕刻和神庙建筑。

古希腊艺术时期“几何纹样化时期” 前12—前8,几何纹风格的陶瓶,造型简朴,大小不一,用于敬神和陪葬。

后被华美的“东方样式风格”所取代。

“古风时期” 前7—前6是希腊美术迅速成长时期,为古典美术的全面繁荣奠定了基础。

这一时期的美术成就主要是绘画、建筑和雕塑。

雕塑上雕像有了生命感,逐渐摆脱了古埃及僵硬模式束缚。

建筑上初步确立了神庙的基本格局与构造原则; “围柱式”绘画上陶瓶艺术也达到了全盛时期;黑绘和红绘陶瓶艺术(1)雕塑上:塑造生动,自然,充满生命力。

男青年裸像“库罗斯”,雄健、庄重;少女着衣像“科丽”,气质优雅、高贵。

这些雕像一方面用来供奉神灵,另一方面表达对年轻健康生命的热爱。

前期受埃及影响,人物处于正面直立的僵硬状态。

挂着千篇一律的微笑,通称为“古风式微笑”。

如《阿纳维索斯的库罗斯》表现希腊人对人体基本结构的把握水平有了提高,圆满丰润,嘴角上还挂上了浅浅的“古风式微笑”。

《萨摩斯岛的赫拉》表现的是天神宙斯的妻子,从紧裹着的长裙和披肩内凸显了散发着青春活力的饱满肉体。

后来在古风鼎盛期逐渐摆脱了僵硬模式.《穿无袖上衣的科丽》有一定动态感,笑容动人是发自内心的笑,不同于摆样子的“古风式微笑”,此时雕像艺术已相当成熟,叩响了古典时期大门。

(2).建筑上:古希腊建筑以神庙为主,古风时期希腊神庙建筑形成了它的典型柱式:“围柱式”神庙,两种基本的柱式也已经形成,即多利斯式和爱奥尼亚式。

多利斯式:庄重,坚实,有阳刚之气;意大利帕埃斯图姆的《赫拉第一神庙》, 列柱粗壮,柱间距狭小,有股厚重有力的气势;爱奥尼亚式:纤细,秀丽,代表了女性阴柔之美;古典晚期在小亚细亚出现第三种基本柱式:华丽的科林斯柱式:优美、繁琐、富贵。

古风时期有名的建筑物是雅典娜神殿。

\(3).绘画上:先后出现三种陶瓶装饰艺术风格:东方风格,黑绘风格,红绘风格。

东方风格陶瓶形体轻盈、雅致,装饰图案出现希腊没有的动物及出自想象的怪兽形象,神话故事也出现在瓶画上,东方样式标志着希腊陶瓶艺术迈上了一个新的台阶;黑绘风格瓶画是将瓶体赭红色留作底色,用黑漆涂绘人物等形象,用尖刀刻线表现细节突出轮廓线,产生剪影式效果。

《法兰索瓦双耳瓶》特点:带有几何纹样及东方样式,具有较强动态感,似乎被灌注了生命。

构图简洁对称。

但黑绘瓶画方法局限,人物动物形象欠丰满。

于是瓶画的红绘风格诞生,与黑绘相反,黑色作背景,瓶体赭红色留下来用来描绘对象,再用笔在上面描画细节,更具艺术表现力,使陶瓶艺术达到顶峰。

“古典时期” (前5—前4)是希腊美术发展的鼎盛期,美术成就以建筑和雕刻为主,对后世的影响最为深远。

美术成就主要表现——(1).雕刻上:古典时期的雕刻已完全摆脱了古风时期的拘束和装饰性,如青铜像《德尔斐的驭者》,古风式微笑也已消失。

产生了写实而理想的人体,达到了希腊雕刻艺术的鼎盛时期,出现了一批优秀的雕刻家。

古典前期著名雕塑家①米隆《掷铁饼者》②波利克莱妥斯《持矛者》1. 米隆擅长以青铜为材料的雕塑,巧妙准确地表现人在运动中的正确姿态,塑成形神俱真的动物。

运用超群的雕刻技巧,对激烈动势中的竞技者人体均衡与静止的处理有独到之处,充分表现在《掷铁饼者》中,使人感受到了生命力爆发的强烈震撼,将最具表现力的瞬间永恒凝固在空间中,运动员蓄力待发的姿态逼真地传达了运动的意念。

被誉为“体育运动之神”的雕像。

米隆的这尊雕像解决了雕塑的一个支点的重心问题,改变了雕刻中直立的程式,为后来的雕塑家创造各种运动姿态动作树立了榜样。

2. 波利克莱妥斯的《持矛者》比古风时期的“库罗斯”更为生动自然,塑造成处在欲动未动的状态中。

遵循“对应原则”,人物的“对应原则”是人物左手执矛,重心落在右脚,身躯略微左倾,头向右侧,全身近似于倒S形,达到身体结构的动态平衡。

(2).建筑上:建筑成就最突出的代表是菲狄亚斯的雅典卫城建筑。

古典盛期:菲狄亚斯设计了古希腊雅典卫城建筑,创作了卫城内大量雕刻和装饰浮雕。

其中卫城的中心建筑是祭奉雅典娜的主要建筑巴西利卡式帕特侬神庙,采用“湿衣法”,利用衣褶烘托和表现人体。

外观是庄重典雅的多利斯式神庙,柱间距比赫拉神庙有所扩大,运用“视差校正法”,造成立柱轻松自然支撑檐部的印象,建筑蕴含有机生命感,散发着和谐、明朗、端庄的气息,带有浓厚的理想主义色彩,是古典雕刻的理想美的典范。

德国温克尔曼概括为”高贵的单纯和静穆的伟大”,这是古典盛期美术的本质特征。

古典晚期,建筑物外观转向了纤巧、绮丽的风尚。

出现了古希腊神庙的第三种柱式:科林斯柱式。

如最早运用这种柱式的雅典的李西克拉特纪念碑;被誉为“古代世界七大建筑奇迹”之一规模宏大的莫索洛斯陵墓,这个建筑结合了希腊和东方建筑艺术风格。

(3)雕刻上,雕刻开始表现人的个性和感情,人物充满着生活的情趣和内在的激情。

这种性格化的描写标志着希腊雕刻的进一步成熟。

古典晚期著名雕塑家:①史柯帕斯《头像》;②普拉克西特列斯《尼多斯的阿芙洛狄黛》③利西普斯《刮汗垢的运动员》1. 史柯帕斯与普拉克西特列斯的宁静、抒情相反,他的雕刻则传达出一种内在的骚动和悲剧性的冲突。

《头像》雕塑头偏转,眼窝深陷,周围一圈浓重的阴影,眉宇间流露人物亢奋与骚动不安的情绪。

2. 普拉克西特列斯的雕塑艺术风格:人物总是处在恬静、愉悦的气氛中,又充满青春活力,给人以亲切、诗意的感受。

最早的全裸女人体《尼多斯的阿芙洛狄黛》是以空间的体积感和女人体的柔美而具有永恒魅力的雕刻,楚楚动人的姿势,圆润柔美的肌肤以及含情脉脉的神态,散发着动人的青春魅力,裸体女神象征人丁兴旺和物产丰饶。

3. 利西普斯喜欢创作运动员雕像,人物既有运动员一样健壮的体期、又有复杂的感情和充满矛盾的内心世界,雕像有略带夸张的厚重的力量感,脸部显出了明确的肖像特征,不再是古典盛期的理想主义人物。

可从《刮汗垢的运动员》体味到创作风貌。

提出人体比例1:8,如《赫拉克勒斯》。

“希腊化时期” (前4——前l) 美术成就主要是雕刻,。

雕塑艺术风格:强调内在情感和主观感受的表达,注重写实。

雕塑艺术综合了多方面影响,形成一批具有鲜明地方特色各种风格的流派1.在本土雅典,仍然保持着希腊古典传统,技巧更为成熟;《萨莫色雷斯的胜利女神》以昂扬,舒展,富于韵律感的动态展现了古典时代奋发乐观的精神面貌。

2. 在埃及地区,风俗画雕刻流行,着重于生活细节的描写;3. 小亚细亚地区,古典晚期史柯帕斯派的悲怆风格得到了继承发展,1帕伽马国王为庆祝战胜高卢人兴建的《宙斯祭坛》用惊心动魄的浮雕带装饰,似波涛汹涌的狂潮,强调渲染众神和巨人处于紧张激烈搏斗中,神态狰狞,形态扭曲,古典艺术均衡和谐端庄的基本原则已销声匿迹。

2罗德岛派在雕塑风格上接近帕伽马风格,突出强烈的情感冲突和悲剧气势。

《拉奥孔》真切传达了戏剧性情节高度紧张、惨烈的气氛。

表现了悲剧性情节中人物的痛苦扭动和挣扎。

4. 在亚历山大里亚地区,风格写实成份突出,反映普通人日常生活情景。

如《努比亚少年》和《拔刺的少年》,充满浓郁的生活情趣。

在希腊化时期,雕刻艺术也越来越趋向世俗化,优美典雅的女性神话人物大量出现。

《米罗的维纳斯》细腻、和谐,优美,这是一尊爱与美的女神雕像。

躯体富有转折的螺旋上升似的节奏感。

表情宁静、温柔、端庄,她丰满而圣洁,柔媚而单纯,优雅而高贵。

达到了古典理想美的高度。

作品以其空间的体积感和女人体的柔美而具有永恒的魅力。

因此《米罗的维纳斯》以其独特的艺术魅力而使之成为家喻户晓的爱与美的女神的雕像。

哥特式美术哥特式美术:意大利文艺复兴学者把12、13世纪到他们世代之间的艺术称之为“哥特式”。

是中世纪教堂建筑的第二种形式,形式轻巧,更富于装饰意味。

哥特式教堂的突出标志是彩色玻璃窗画。

巴黎圣母院是著名的哥特式建筑之一。

与罗马式主要变化:①高浮雕代替浅浮雕,②多样化写实风格取代了罗马式雕刻平面化、变形的表现性风格,③雕刻用于教堂外部装饰,彩色玻璃窗成了教堂内部的主要图像装饰。

哥特式美术最高成就仍是建筑。

哥特式建筑以其高超的技术和艺术成就,在建筑史上占有重要地位。

成就分别体现在——(1)建筑上:哥特式教堂兴起的社会背景:①.城市王权的强大;②.教堂成为城市的标志;③信仰的侧重点发生了变化。

哥特式教堂的内部空间高旷、单纯、统一。

外形像高耸的尖塔。

基本结构特征体现在①法国圣德尼教堂,交叉肋拱和尖拱配套构成教堂的骨架,可以减轻顶部的重量,侧推力,礼拜堂造成统一空间效果。

②巴黎圣母院是著名的哥特式建筑之一,是法国早期代表作。

西立面仍保持平坦、简洁和宁静的效果。

宗教教义和美学观念紧密结合是风格成熟的基督教教堂共有的特征。

在法国哥特式鼎盛时期,③兰斯主教堂西立面就像是一座巨大的立体透雕,饰满了条形花饰窗和细柱以及尖锥形山墙。

④亚眠主教堂是盛期哥特式的另一件杰作,这座教堂是哥特式建筑成熟的标志。

在水平垂直两股力相持下,教堂好像失去了平衡,坚固的、有重量的墙体被摒除了,大厅内只剩下束柱,像一个喷泉。

透过彩色玻璃窗的阳光溢散在空荡大厅里,这样的环境把信徒的心灵引向了无限,“一切都朝向上帝”。

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