八年级地理下册(严重的水土流失水土保持)课件(新版)新人教版
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PPT教学课件严重的水土流失水土保持
2 用实例说明黄土高原环境综合治理的对策和水土保持的措
施。
自然因素 图1
A
（土质）
(岩石)
山坡
B
（植被） 山坡
C
（降水强度）
小雨
山坡
D
（坡度） 平原
一、水土流失的原因
图2
(松土)
山坡 山坡
大雨
山坡
山坡
1、沙土比黏土吸附水的 能力弱,水土流失严重。
2、地表植被越少， 水土流失越严重。
3、降水强度越大， 水土流失越严重。
3. 在黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的目的是( C ) A. 修路采矿 B. 利于耕作 C. 保持水土 D. 修筑窑洞
作业1 完成教材上的课后习题 作业2 完成《点拨训练》上的习题
10 总复习
第3课时 图形与几何
RJ 3年级上册
习题课件
用点拨训练 跟错题说再见——《点拨训练》
易错辨析 课 后 作 业
坡 面 水
流
水平梯田能改变坡面水流路线、降低水流速度；促进泥沙就地沉积。
三、水土保持的措施
工程措施——打坝淤地
淤坝地地坝玉米
打坝淤地有何作用？ 1、拦蓄泥沙，防止泥沙流入下游河中。 2、坝上泥沙淤积成“坝地”，土层深厚，土质良好。
三、水土保持的措施
合理安排生产活动——陡坡退耕还林还草
三、水土保持的措施
二、 水土保持 水土流失的治理措施 (1)采取_植__树__种__草__等生物措施与__建__梯__田__、_修__挡__土__坝___等工
程措施相结合，治理水土流失。 (2)合理安排生产活动，如陡坡地___退__耕__还__林__、__还__草___，
__过__度__放__牧___的地方减少放牧的牲畜数量等。
施。
自然因素 图1
A
（土质）
(岩石)
山坡
B
（植被） 山坡
C
（降水强度）
小雨
山坡
D
（坡度） 平原
一、水土流失的原因
图2
(松土)
山坡 山坡
大雨
山坡
山坡
1、沙土比黏土吸附水的 能力弱,水土流失严重。
2、地表植被越少， 水土流失越严重。
3、降水强度越大， 水土流失越严重。
3. 在黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的目的是( C ) A. 修路采矿 B. 利于耕作 C. 保持水土 D. 修筑窑洞
作业1 完成教材上的课后习题 作业2 完成《点拨训练》上的习题
10 总复习
第3课时 图形与几何
RJ 3年级上册
习题课件
用点拨训练 跟错题说再见——《点拨训练》
易错辨析 课 后 作 业
坡 面 水
流
水平梯田能改变坡面水流路线、降低水流速度；促进泥沙就地沉积。
三、水土保持的措施
工程措施——打坝淤地
淤坝地地坝玉米
打坝淤地有何作用？ 1、拦蓄泥沙，防止泥沙流入下游河中。 2、坝上泥沙淤积成“坝地”，土层深厚，土质良好。
三、水土保持的措施
合理安排生产活动——陡坡退耕还林还草
三、水土保持的措施
二、 水土保持 水土流失的治理措施 (1)采取_植__树__种__草__等生物措施与__建__梯__田__、_修__挡__土__坝___等工
程措施相结合，治理水土流失。 (2)合理安排生产活动，如陡坡地___退__耕__还__林__、__还__草___，
__过__度__放__牧___的地方减少放牧的牲畜数量等。
初中地理水土流失.ppt
季 季 风 风 气 气 候 候
雨量集中时 雨量集中时 间短 间短
冲刷力强 冲刷力强 地表侵蚀切割强烈 地表侵蚀切割强烈
降水丰富 降水丰富
河流众多 河流众多 水系发达 水系发达 地形复杂，起伏大 地形复杂，起伏大
水 水 土 土 流 流 失 失 严 严 重 重
地表山丘、盆地、谷地交错分布 地表山丘、盆地、谷地交错分布
薪 薪柴 柴紧张 紧张， ， 能源短缺 能源短缺 剥离表土 剥离表土
乱砍滥伐 乱砍滥伐
非法采矿、采石 非法采矿、采石
黄土高原水土流失严重的原因
1、黄土的特性
• 黄土以粉沙颗粒为主 • 无层理，但垂直节理发育 • 土质疏松，碳酸钙含量高，遇水
崩解。
黄土高原水土流失严重的原因
2、降水特点：少而集中、且多暴雨
1、读图， 比较我国南方 地区和北方地 区降水季节分 配的特点。 2、北方地 区降水的季节 特点对黄土高 原的水土流失 有什么影响？
黄土高原水土流失严重的原因
3、地质构造
• 黄土高原地
面破碎，沟 谷纵横，谷 坡陡峭，对 流水侵蚀非 常有利。历 史上多地震， 加剧了坡面 破碎程度。
黄 土 剖 面
黄土高原水土流失严重的原因
黄土高原是我国水土流失最严重的地区
• 观察组
图，注 意图中 哪些内 容反映 了黄土 高原水 土流失 严重？
黄河是世界上含沙量最大的河流 黄河的泥沙主要来自黄土高原 黄土高原是我国乃至世界上水土流失最 严重的地区
造成水土流失的原因
自然原因 ——潜在因素
高温多雨 高温多雨 红壤广布 红壤广布 土质胶粘性差抗蚀力弱 土质胶粘性差抗蚀力弱
A A
B
第三组试验：同样的坡度、同样是暴 雨倾盆，区域A是松散的泥沙，区域B 是粘性较好的粘土，哪一个水土流失 严重呢？
八年级地理下册6.2黄土高原__水土流失严重的地区课件晋教版
◆分析黄土高原地区水土流失严重的原因和危害。
◆通过读课本及相关图片，知道综合治理黄土高 原水土流失的方法措施。
一、黄土铺就的高原
第一步：“描” 黄土高原的范围。 第二步：“说” 黄土高原所跨的省区。 第三步：“写” 黄土高原的位置和范
围。
一、黄土铺就的高原
第一步：“描” 黄土高原的范围。 第二步：“说” 黄土高原所跨的省区。 第三步：“写” 黄土高原的位置和范
晋煤煤种齐全，品质优 良，有低灰、低硫、低 磷和高发热量的特点。
复垦的过程： 进行岩土剥离，为煤炭开采 做准备----将剥离的土运到排土场 ----排土场复垦种树----复垦后人 工植被长势良好。
效益：
改善环境，净化空气，减少 沙尘天气和地质灾害的发生。
现代化采煤作业
我认为保护生存环境应：对煤炭 开采要加强管理，开采后的排土场、 废弃的矿区要进行复垦，改善生态环 境，做到可持续发展。
三、水土流失最严重的地区
自主学习---理解水土流失的概念。 合作交流---认识水土流失的危害。 讨论分析---说出水土流失的成因。
水土流失是指缺乏植被保 护的土地表层，因受流水 冲刷而造成的水分和土壤 的流失.
地貌特点： 千沟万壑，支离破碎
水土流失的原因？(从地形、 气候、植被、地表物质组成、 人类活动等方面分析)
坡 坡
面 水
流
面
水 流
修建水平梯田为什沙就地沉积。
黄土高原水土流失的治理 ——工程措施（打坝淤地） 淤地坝
打坝淤地有何作用？ 1、拦蓄泥沙，防 止泥沙流入下游河中。 2、坝上泥沙淤积 成“坝地”，土层深 厚，土质良好。
坝地玉米
陡坡退耕还林还草
猜一猜:
下面描述的是哪一个地形区
《严重的水土流失 水土保持》PPT课件【完整版】
探究新知
黄土高原严重的水土流失的危害
1. 严重的水土流失，带走了地表肥沃 的土壤，破坏了农田和村庄，使得自 然灾害加剧，生态环境恶化。 2. 泥沙下泄导致河流含沙量剧增，淤 塞下游河床、水库，给防洪及河道整 治造成了巨大困难。
探究新知 二、水土保持
思考：怎样才能治理黄土高原的水土流失，让这里的社会、经济得到可持续发展？
探究新知
“绿水青山就是金山银山”
随堂练习
1. 形成黄土高原千沟万壑自然景观的主要原因是（ C ）
A. 地壳运动
B. 凹陷作用
C. 水土流失
D. 风力侵蚀
2. 在黄土高原生态环境建设中，正确的是（ A ）
① 植树种草，修挡土坝
② 退耕还林、还草
③ 减少放牧的牲畜数量
④ 开垦陡坡，扩大耕地面积
A. ①②③
探究新知
• 千沟万壑 • 崎岖不平 • 支离破碎 • 沟壑纵横 • 满目疮痍 • 荒山秃岭 • 苍凉干旱 • 贫瘠落后
黄土高原面积30多万平方千 米，水土流失面积27万平方 千米，世界上水土流失最严 重的地区。
探究新知
黄土高原上消失的村落
探究新知
思考：水土流失带来的危害
探究新知 黄土高原严重的水土流失的危害
第六章 北方地区
第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 第2课时 严重的水土流失 水土保持
新课导入
奔腾的黄河
新课导入
千沟万壑 支离破碎
黄土高原的地表形态 是什么样子的？
新课导入
生活小实验
将植被覆盖率不同的两盆花浇满水后倾倒，观察流出的水的浑浊度， 分析植被覆盖率与水土流失的关系。
探究新知 一、严重的水土流失
拦截坡地 流失的表土
地理人教版八年级下册严重的水土流失、水土保持
★课堂练习
1.填空题
（1）黄土高原水土流失带走了，使农作物产量下降，使增多、扩大、加深。从而导致减少；还向输送大量泥沙，给和造成巨大困难。
（2）黄土高原大部分属于气候，夏季，冬季；降水集中在季节。
2.简答题
黄土高原进行生态建设的成功经验有哪些？
答案：1.（1）地表肥沃的土壤沟谷耕地面积黄河下游河道整治防洪。（2）温带大陆性季风高温多雨寒冷干燥夏秋。2.略
1、教师提出下列问题让学生讨论回答：
（1）水土流失带走了什么？是表层土还是深层土？两种土哪个含营养物质更多？这样对农业生产造成怎样的影响？（水土流失带走的是表层土，表层土含营养物质更多，这样会使土壤肥力下降，粮食减产）
（2）很多农田和村庄都分布在高原面上和缓坡上，水土流失严重了，这里会出现怎样的情形？（如果水土流失继续发展，最终会导致耕地没有了，村庄也不知道该搬到哪里）
（3）让学生结合上学期所学内容，认识水带着泥沙流向何处？它给黄河带来了什么问题？（水带着泥沙流入黄河，黄河流入下游，泥沙沉积形成“地上河”。给黄河下游的人民带来安全隐患）
2、经过一系列问题，让学生对水土流失问题的恶果有充分的认识，教师在此基础上作简要总结。
水土流失带走了地表肥沃的土壤，使农作物产量下降；使沟谷增多、扩大、加深，从而导致耕地面积减少；对当地的社会、经济发展造成很大影响，还向黄河下游输送大量泥沙，给河道整治和防洪造成巨大困难。
4、在黄土高原生态建设中各级政府要根据当地的地形和气候条件等自然因素以及当地人们的生产生活习惯，因地制宜地发展。要掌握好“度”，不搞一刀切。对黄土高原来说，既不能过分强调经济发展，也不能只求水土保持。要二者兼顾，协调发展。因为我国人口众多、耕地面积有限，人多地少是黄土高原生态建设中面临的重要问题。
1.填空题
（1）黄土高原水土流失带走了，使农作物产量下降，使增多、扩大、加深。从而导致减少；还向输送大量泥沙，给和造成巨大困难。
（2）黄土高原大部分属于气候，夏季，冬季；降水集中在季节。
2.简答题
黄土高原进行生态建设的成功经验有哪些？
答案：1.（1）地表肥沃的土壤沟谷耕地面积黄河下游河道整治防洪。（2）温带大陆性季风高温多雨寒冷干燥夏秋。2.略
1、教师提出下列问题让学生讨论回答：
（1）水土流失带走了什么？是表层土还是深层土？两种土哪个含营养物质更多？这样对农业生产造成怎样的影响？（水土流失带走的是表层土，表层土含营养物质更多，这样会使土壤肥力下降，粮食减产）
（2）很多农田和村庄都分布在高原面上和缓坡上，水土流失严重了，这里会出现怎样的情形？（如果水土流失继续发展，最终会导致耕地没有了，村庄也不知道该搬到哪里）
（3）让学生结合上学期所学内容，认识水带着泥沙流向何处？它给黄河带来了什么问题？（水带着泥沙流入黄河，黄河流入下游，泥沙沉积形成“地上河”。给黄河下游的人民带来安全隐患）
2、经过一系列问题，让学生对水土流失问题的恶果有充分的认识，教师在此基础上作简要总结。
水土流失带走了地表肥沃的土壤，使农作物产量下降；使沟谷增多、扩大、加深，从而导致耕地面积减少；对当地的社会、经济发展造成很大影响，还向黄河下游输送大量泥沙，给河道整治和防洪造成巨大困难。
4、在黄土高原生态建设中各级政府要根据当地的地形和气候条件等自然因素以及当地人们的生产生活习惯，因地制宜地发展。要掌握好“度”，不搞一刀切。对黄土高原来说，既不能过分强调经济发展，也不能只求水土保持。要二者兼顾，协调发展。因为我国人口众多、耕地面积有限，人多地少是黄土高原生态建设中面临的重要问题。
最新人教版八年级下册地理第六章 第三节 二 严重的水土流失 水土保持
走了300多千米,都没能找到一片没有植被只有黄土的塬。三北防护林工程40年
的建设,使黄土高原由“黄”变“绿”。读黄土高原坡面示意图,完成3、4题。
3.长期以来,黄土高原最严重的生态环境问题是 ( A )
A.水土流失
B.土地荒漠化
C.草场退化
D.滑坡和泥石流
4.在黄土高原综合整治过程中,下列措施不符合因地制宜原则的是 ( C ) A.在甲处修建挡土坝和护坡 B.在乙处发展林果业 C.在丙处修建梯田发展农业 D.在丙处退耕还林、还草
D.dcab
【思路破解】 (1)掌握黄土高原的治理措施,缓坡修筑梯田,陡坡种植防护林,坡脚建挡土坝。 (2)理清黄土高原生态问题及治理措施的因果关系。
【得分破解】 (1)缓坡上修建梯田的重要目的是_保__持__水__土__。
(2)在城市化发展的过程中,城市生态发展的方向是城市绿地面积的增加,城市人 口增加,城市人口比重上升,相对应的农村人口就会不断_减__少__,城市人口对肉蛋奶 的需求不断增加,就会导致_农__业__产__业__结__构__的__调__整__,为缓解农村的人地矛盾,应_减__少__ _滥__砍__滥__伐__,保__护__森__林__。
1.读黄土高原水土流失模拟实验示意图,该实验反映出,影响水土流失的主要因 素是 ( B )
A.地表土质 C.坡度陡缓
B.植被疏密 D.降水强度
2.黄土高原水土流失严重,下列不是其形成原因的是
( B)
A.黄土结构疏松,裂隙较多
B.气温低,降水少
C.缺乏植被保护
D.降水集中在夏季,多暴雨
【生活情境题】《周恩来回延安》剧组到延安取景拍摄,向黄土高原深处
8.关于陕西省自然环境的叙述,正确的是 ( D )
第2课时严重的水土流失水土保持课件(共17张PPT)教版八年级下册
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（3） 黄土高原严重的水土流失，对黄河中下游水文特征产生的影响 是 河流含沙量增大，河流水位季节变化增大 。
（4） 为治理黄土高原的水土流失，针对下面不同地形部位采取的治理 措施，正确的是 A 。
A. a—修建水平梯田、建设林果基地 B. b—植树造林、种草 C. c—平整土地，营造防护林，发展生态农业 D. d—打坝淤地
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11. 黄土高原是我国水土流失最严重的地区，治理黄土高原的水土流失 是紧迫而艰巨的任务。读黄土高原示意图，回答下列问题。
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（1） 黄土高原地区的年降水量分布特点是 由东南向西北递减 。这 里的降水特点是 年降水量较少，但夏季降水集中且多暴雨 ，这是造 成黄土高原水土流失的自然原因之一。 （2） 黄土高原地区储量最丰富的矿产资源是 煤炭 ，对该资源的长 期开采是造成黄土高原水土流失的人为原因之一。
二、 水土保持 1. 采取 植树种草 等生物措施与建 梯田 、修挡土坝等工程措施相 结合，治理水土流失。 2. 合理安排生产活动，如陡坡地 退耕还林、还草 ，过度放牧的地 方 减少 放牧的牲畜数量。
黄土高原是中国生态环境最脆弱的地区之一，该地区人地矛盾突 出，治理黄土高原，改善生态环境已成为人们的共识。结合相关知识， 读黄土高原环境问题成因示意图，完成1～3题。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A. 位于半干旱、干旱区，植被稀疏 B. 降水集中于夏季，且多暴雨 C. 黄土结构疏松，裂隙多，易受侵蚀 D. 人类不合理的采矿、砍伐活动
水土流失课件
③改善天然草场的植被 超载过牧的地方应适当 压缩牲畜的数量，提高 质量。并改善放牧管理， 实行轮封轮牧，保护草 场，以利于水土保持。
水土保持的基本措施
④有计划做好煤矿的
土地复耕工作
黄土高原是我国最
大的以煤炭为主的能 源生产基地，避免由 于煤炭开发而引起的 大规模水土流失。
6.成功案例借鉴—— 甘肃西峰南小河沟的综合治理
中国大地的动脉在流血
水土流失
盘古开天辟地
• 在遥远的太古时代，宇宙好像一颗硕大无比的鸡蛋，里面漆黑一片，
没有东南西北，也没有前后左右。就在这样的世界中，诞生了一位伟 大的英雄，他的名字叫盘古。 盘古不能想象可以在这种环境中忍辱地生存下去。他火冒三丈，勃然 大怒，随手操起一把巨大而锋利的斧头，使出浑身气力，大吼一声， 奋力挥舞开来。 伟大的英雄死了，但他的遗体并没有消失：盘古的左眼变成太阳，照 耀大地；右眼变成浩洁的月亮，给夜晚带来光明；千万缕头发变成颗 颗星星，点缀美丽的夜空；而他的四肢和身躯却变成三山五岳，给大 地以雄壮；鲜血变成江河湖海，奔腾不息；肌肉变成千里沃野，供万 物生存；骨骼变成树木花草，供人们欣赏；牙齿变成石头和金属，供 人们使用；精髓变成明亮的珍珠，供人们收藏；汗水变成雨露，滋润 禾苗；呼出的空气变成轻风和白去，汇成美丽的人间风光…… 盘 古生前完成开天辟地的伟大业绩，死后永远留给后人无穷无尽的宝藏， 成为中华民族崇拜的英雄。
A
B
C
思考？？
1.水带走了什么？
每年流失土壤50亿吨，损失氮磷钾养分相当于4000万吨
2.水流向何处？
危害
破坏土壤肥力。裸露坡地 一经暴雨冲刷，就会使含 腐殖质多的表层土壤流失， 造成土壤肥力下降。据实 验分析如果流失土层1厘 米，那么每年每平方公里 的地上就要流失腐殖质 200吨，同时带走6吨-15 吨氮、10吨-15吨磷、 200吨-300吨钾。当地耕 地减少，土壤肥力下降， 农业减产。造成损失
八年级-人教版-地理-下册-第2课时 严重的水土流失 水土保持
建设林粮间作、果粮间作的生态 节约和充分利用水资源等，保 农业体系；采用先进的灌溉技术 证林粮双丰收，减轻水土流失
2．治理水土流失的成效
（1）促进了农业生产的发 展，增加了当地人们的收入， 提高了当地人们的生活水平。
（2）有效地控制了水土流 失，改善了当地的生态环境。
任务二 水土保持
退耕还林、还草 是国家保护生态环境 的一项重大举措。请 你参加关于黄土高原 退耕的讨论，发表自 己的看法。
黄土高原上的鱼鳞坑
④建谷坊
在易受侵蚀的沟道中， 修筑的土、石建筑物，可以 巩固并抬高沟床，稳定沟坡。
黄土高原上的谷坊
⑤修水平沟
在山坡上沿等高线每隔一定 距离修建的截流、蓄水沟槽。适 用于15°—25°的陡坡。
黄土高原上的水平沟
（3）生物措施和工程措施相结合
工程措施
生物措施
黄土高原某县生态建设
（4）合理安排生产活动
关于黄土高原退耕的讨论
自然原因 人为原因 水土流失的原因
生物 措施
工程 合理安排 措施 生产活动
治理措施
严重的水土流失 水土保持 治理成效
水土流失的危害 黄土高原 黄河下游地区
黄土高原
原 因
气候条件
植被特点
人 为 不合理的
原 人类活动 因
地表破碎，沟谷密度大；平地少，斜坡多 黄土土质疏松，多孔隙，许多物质易溶于水
夏季降水集中，且多暴雨 地表裸露，缺乏植被保护 人多地少，开发历史悠久，长期的过垦过牧导 致生态环境恶化 修路、采矿等活动破坏地表
毁林、毁草破坏地表植被
3．水土流失的危害
阅读下面的图文资料，就黄土高原水土流失的危害谈谈你的看法。
三门峡水库泄洪排沙
世界最大的黄土堆积区黄土高原严重的水土流失水土保持课件八年级地理下学期人教版
板书设计
第三节世界最大的黄 土堆积区--黄 土高原
一、严重的水土流失 二、生态建设
2.因地制宜、合理安排农业活动
作业布置 1.属于黄 土高原环境脆弱的表现是( C ) A.地下矿产多,地面开矿多
C.土壤受到侵蚀后，难以恢复原来的肥力 D.尽管水旱灾害频繁，但抵御自然灾害的能力仍很强 2.治理 黄河的根本措施是( B )
新知讲解
总结：
水土流失带走了地表肥沃的土壤，使农作物产量 下降;使沟谷增多、扩大、加深，从而导致耕地面积减 少;对当地的社会、经济发展造成很大影响，还向黄河 下游输送大量泥沙，给河道整治和防洪造成巨大困难。
新知讲解
分析黄土高原水土流失的自然原因
读图,说说水土流失与地表植被的关系。 （1）植被有涵养水源、保持水土的作用。 （2）植被破坏——容易造成水土流失。
•第六章第三节第2课时严重的水土流失 水土保 持
地理人教版 八年级下
新知导入 欣赏图片，回答下列问题
黄土高原
内蒙古高原
巴西高原
黄土高原地表千沟万壑，支离破碎。而与一望无际、平坦宽阔的内蒙古
高原和巴西高原大不相同。造成这种状况的主要原因是什么呢?
水土流失。
新知讲解 第六章第三节第2课时严重的水土流失 水土保湿
(2)在陡坡地实行生物工程,种草、灌木和山杏。
(3)在缓坡建梯田,种山杏和优质牧草。
2.合理安排生产活动，如陡坡地退耕还 林、还草，过度放牧的地方减少放牧的牲畜 数量。
新知讲解
新知讲解
生态建设措施为人民带来什么好处？
一是改善了当地的生态环境; 二是增加了当地人民的收人，提高了当地人民 的生活水平。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
如果水土流失继续 发展，最终 会导致耕 地没有了,村庄也不知 道该搬到哪里。
人教版八年级地理下册作业课件(RJ) 第六章 北方地区 第三节 第2课时 严重的水土流失 水土保持
12．世界上水土流失最严重的地区之一是(C ) A．青藏高原 B．内蒙古高原 C．黄土高原 D．云贵高原 13．下列说法，属于黄土高原环境脆弱表现的是( C ) A．地下矿产多，地面开矿多 B．处于平原向山地的过渡地区 C．土壤遭到侵蚀后，难以恢复原来的肥力 D．水旱灾害频繁
14．读黄土高原位置图，完成下列问题。
地理 八年级下册 人教版
第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原
第2课时 严重的水土流失 水土保持
◆典例精讲
例：(营口中考)读黄土高原水土流失模拟实验示意图，该实验反映出，影响水土
流失的主要因素是度陡缓
D．降水强度
解析：黄土高原植被稀少，土质疏松，在夏季暴雨的冲刷下，水土流失严重；读
6．黄土高原水土流失造成的危害是(A ) A．水土流失使沟谷增多、扩大、加深，从而导致耕地面积减少 B．水土流失加速了山地岩石风化，使沟谷扩大，小沟谷互相连结，使耕地扩大 C．水土流失使细沙增多，导致沙尘暴日益严重 D．水土流失使河流淤积，形成大量河滩地 7．下列关于解决黄土高原地区人多地少矛盾的做法，不合理的是( B ) A．加强计划生育力度，严格控制人口增长 B．把黄土高原的人口全部迁移到其他地方去 C．从事农业生产需要加强对环境的保护 D．向农民提供足够的粮食，使他们响应退耕号召，积极进行生态建设
实验指明资料搜集方向 (2)“黄土高原生态环境问题”研学小组发现：长城以南区域水土流失严重，地貌 形态千沟万壑、支离破碎。他们做了如下四组实验，模拟水土流失的自然原因，获 得了各组实验数据，其中B组的实验数据(降水量相同)如下表。
植被覆 盖率(%)
100 70 40 0
径流量 (mm/30分钟)
9.77 27.31 41.91 50.83
八年级地理下册第六章第三节世界最大的黄土堆积区黄土高原二严重的水土流失水土保持习题课件新新人教
二 严重的水土流失 水土保持
一、严重的水土流失 1.地表特征及成因:由于长期的_水__土__流__失__,造成地表 _千__沟__万__壑因。
土质
植被 气候
黄土土质_疏__松__,多孔隙,许多物质易溶 于水
地表裸露,缺乏_植__被__保护 夏季降水集中,且多_暴__雨__
(2)人为原因。 ①_人__多__地__少__,开发历史悠久,长期的过垦过牧导致生 态环境恶化。 ②_修__路__、_采__矿__等人类活动破坏地表。
3.水土流失的危害: (1)带走_地__表__肥__沃__的__土__壤__,破坏了农田和村庄,使得 _自__然__灾__害__加剧,生态环境恶化。 (2)导致_河__流__含__沙__量__剧增,淤塞下游河床、水库,给 _防__洪__及__河__道__整__治__造成巨大困难。
主题 黄土高原水土流失的自然原因 实验是探究地理事物成因的有效手段。观察下列三组 实验,分析黄土高原水土流失的自然原因。
(1)分析每组示意图反映的影响水土流失的因素,完成 下图的绘制:
答案:
(2)不同土质(沙土和黏土)对水土流失有什么样的不同 影响? 答案:沙土土质疏松,比黏土的水土流失更加严重。 (3)归纳黄土高原水土流失严重的自然原因。 答案:土质疏松,植被稀少,沟谷坡度大,夏季多暴雨。
二、水土保持
【描图填图】 ·将下列代表字母填入示意图中相应位置: A“种草、灌木和山杏” B“建挡土坝、护坡等” C“建梯田,种山杏和优质牧草”
1.生物措施:_植__树__种__草__等。 2.工程措施:建_梯__田__、修_挡__土__坝__等。 3.合理安排生产活动:陡坡地_退__耕__还__林__、__还__草__,过度 放牧的地方_减__少__放__牧__的__牲__畜__数__量__等。
一、严重的水土流失 1.地表特征及成因:由于长期的_水__土__流__失__,造成地表 _千__沟__万__壑因。
土质
植被 气候
黄土土质_疏__松__,多孔隙,许多物质易溶 于水
地表裸露,缺乏_植__被__保护 夏季降水集中,且多_暴__雨__
(2)人为原因。 ①_人__多__地__少__,开发历史悠久,长期的过垦过牧导致生 态环境恶化。 ②_修__路__、_采__矿__等人类活动破坏地表。
3.水土流失的危害: (1)带走_地__表__肥__沃__的__土__壤__,破坏了农田和村庄,使得 _自__然__灾__害__加剧,生态环境恶化。 (2)导致_河__流__含__沙__量__剧增,淤塞下游河床、水库,给 _防__洪__及__河__道__整__治__造成巨大困难。
主题 黄土高原水土流失的自然原因 实验是探究地理事物成因的有效手段。观察下列三组 实验,分析黄土高原水土流失的自然原因。
(1)分析每组示意图反映的影响水土流失的因素,完成 下图的绘制:
答案:
(2)不同土质(沙土和黏土)对水土流失有什么样的不同 影响? 答案:沙土土质疏松,比黏土的水土流失更加严重。 (3)归纳黄土高原水土流失严重的自然原因。 答案:土质疏松,植被稀少,沟谷坡度大,夏季多暴雨。
二、水土保持
【描图填图】 ·将下列代表字母填入示意图中相应位置: A“种草、灌木和山杏” B“建挡土坝、护坡等” C“建梯田,种山杏和优质牧草”
1.生物措施:_植__树__种__草__等。 2.工程措施:建_梯__田__、修_挡__土__坝__等。 3.合理安排生产活动:陡坡地_退__耕__还__林__、__还__草__,过度 放牧的地方_减__少__放__牧__的__牲__畜__数__量__等。
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黄土高原的水土流失是导致黄河含沙量增加的主要原因,还使 黄河的下游地区成为“地上河”,从而产生巨大的洪涝隐患。 二、水土保持 1.重要性:要使社会、经济得到可持续发展,必须加强 生态建设 ,改善 环境。
2.治理措施
分类 工程 措施
生物 措施 合理安排 生产活动
具体措施
坡脚
建挡土坝 、护坡等
缓坡
修筑梯田
答案:(2)影响黄土高原水土流失的原因还有地形、气候条件和人类活动 等因素。坡度越大,降水强度越大,土质是沙土,越容易产生水土流失。 (3)黄河流经黄土高原时,携带大量黄土高原流失的泥沙,使黄河的含沙 量剧增,下游泥沙淤积成为“地上河”,危及沿岸地区的安全,因此,黄河 之害在于黄河的泥沙,治理黄河的关键是控制黄土高原的水土流失。
陡坡
种草 、灌木和山杏
缓坡
种植优质 牧草 和山杏
如陡坡地 退耕还林 、 还草 ,过度放牧的地方减少放 牧的牲畜数量
黄土高原的水土流失及危害 (1)观察下图,分析地表植被和水土流失的关系。
答案:(1)从图中可知,地表植被越少的地区,水土流失越严重。
(2)结合所学内容分析影响黄土高原水土流失的因素还有哪些?并分析其 与分析黄土高原的水土流失与黄河 的关系。
某同学做了如下实验:验证在同等降水强度、同等土质条 件下,地表植被、地形坡度与水土流失的关系。通过实验,图中四个杯子 中泥土量有可能最大的是( D ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
黄土高原水土保持的措施
(1)黄土高原千沟万壑,沟谷和坡地的水土流失尤为严重,在下图不同地区填写相 应的治理措施。
(2)结合下图,说出打坝淤地和植树种草对水土保持的作用。
(3)黄土高原广大群众称赞淤地坝“打坝如修仓,拦泥如积粮,村有百亩坝,再旱也 不怕”,视其为“粮囤子”和“钱袋子”。想一想,这是为什么? 答案:(1)A建挡土坝、护坡等。B种草、灌木和山杏。C建梯田,种山杏和优质牧 草。(2)打坝淤地可以拦截坡地流失的表土,从而堆积成肥沃的良田;植树种草, 能有效减缓暴雨和流水对地表的侵蚀,减少水土流失,起到涵养水源、保持水土 的作用。 (3)打坝淤地有两种形式,一是在沟谷中修筑拦土坝,在沟谷拦截坡地流失的表 土,堆积形成肥沃的田地,减少水土流失;二是在坡脚修建挡土坝、护坡等,在坡 脚拦截坡地流失的表土,堆积形成肥沃的田地,减少水土流失。这样就能保证有 肥沃的田地,获得良好的收成。
第2课时 严重的水土流失 水土保持
1.结合图文资料理解、掌握造成黄土高原水土流失的原因及导致的严 重后果。(重点) 2.结合生态建设图,掌握黄土高原水土保持及生态治理的措施。(重、 难点) 3.通过对黄土高原水土流失的原因、后果及治理措施的探讨,初步梳理 人地协调、可持续发展的观念。
一、严重的水土流失 1.水土流失的原因
图解黄土高原的治理措施
(2016绵阳游仙区模拟)在黄土高原生态建设中,改善环境 不恰当的措施是( C ) A.建梯田,修挡土坝 B.植树种草,提高植被覆盖率 C.开发荒坡、草坡,扩大耕地面积 D.陡坡地退耕还林还草,过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量
自然原因 人为原因
黄土土质 疏松 ,多孔隙,许多物质 易溶于 水 地表裸露,缺乏 植被 保护 夏季降水集中,且多 暴雨
人多地少,开发历史悠久,长期的 过垦过牧 导致生态环 境恶化 修路、采矿等活动破坏 地表
黄土高原水土流失的自然原因 地形破碎沟谷深,土质疏松直性强,降水集中不稳定,植被缺少地表秃。
2.水土流失的危害:严重的水土流失,带走了地表肥沃的 土壤 ,破坏了农 田和村庄,使得自然灾害加剧,生态环境恶化;泥沙下泄导致河流含沙量剧 增,淤塞下游河床、水库,给 防洪 及河道整治造成了巨大困难。
2.治理措施
分类 工程 措施
生物 措施 合理安排 生产活动
具体措施
坡脚
建挡土坝 、护坡等
缓坡
修筑梯田
答案:(2)影响黄土高原水土流失的原因还有地形、气候条件和人类活动 等因素。坡度越大,降水强度越大,土质是沙土,越容易产生水土流失。 (3)黄河流经黄土高原时,携带大量黄土高原流失的泥沙,使黄河的含沙 量剧增,下游泥沙淤积成为“地上河”,危及沿岸地区的安全,因此,黄河 之害在于黄河的泥沙,治理黄河的关键是控制黄土高原的水土流失。
陡坡
种草 、灌木和山杏
缓坡
种植优质 牧草 和山杏
如陡坡地 退耕还林 、 还草 ,过度放牧的地方减少放 牧的牲畜数量
黄土高原的水土流失及危害 (1)观察下图,分析地表植被和水土流失的关系。
答案:(1)从图中可知,地表植被越少的地区,水土流失越严重。
(2)结合所学内容分析影响黄土高原水土流失的因素还有哪些?并分析其 与分析黄土高原的水土流失与黄河 的关系。
某同学做了如下实验:验证在同等降水强度、同等土质条 件下,地表植被、地形坡度与水土流失的关系。通过实验,图中四个杯子 中泥土量有可能最大的是( D ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
黄土高原水土保持的措施
(1)黄土高原千沟万壑,沟谷和坡地的水土流失尤为严重,在下图不同地区填写相 应的治理措施。
(2)结合下图,说出打坝淤地和植树种草对水土保持的作用。
(3)黄土高原广大群众称赞淤地坝“打坝如修仓,拦泥如积粮,村有百亩坝,再旱也 不怕”,视其为“粮囤子”和“钱袋子”。想一想,这是为什么? 答案:(1)A建挡土坝、护坡等。B种草、灌木和山杏。C建梯田,种山杏和优质牧 草。(2)打坝淤地可以拦截坡地流失的表土,从而堆积成肥沃的良田;植树种草, 能有效减缓暴雨和流水对地表的侵蚀,减少水土流失,起到涵养水源、保持水土 的作用。 (3)打坝淤地有两种形式,一是在沟谷中修筑拦土坝,在沟谷拦截坡地流失的表 土,堆积形成肥沃的田地,减少水土流失;二是在坡脚修建挡土坝、护坡等,在坡 脚拦截坡地流失的表土,堆积形成肥沃的田地,减少水土流失。这样就能保证有 肥沃的田地,获得良好的收成。
第2课时 严重的水土流失 水土保持
1.结合图文资料理解、掌握造成黄土高原水土流失的原因及导致的严 重后果。(重点) 2.结合生态建设图,掌握黄土高原水土保持及生态治理的措施。(重、 难点) 3.通过对黄土高原水土流失的原因、后果及治理措施的探讨,初步梳理 人地协调、可持续发展的观念。
一、严重的水土流失 1.水土流失的原因
图解黄土高原的治理措施
(2016绵阳游仙区模拟)在黄土高原生态建设中,改善环境 不恰当的措施是( C ) A.建梯田,修挡土坝 B.植树种草,提高植被覆盖率 C.开发荒坡、草坡,扩大耕地面积 D.陡坡地退耕还林还草,过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量
自然原因 人为原因
黄土土质 疏松 ,多孔隙,许多物质 易溶于 水 地表裸露,缺乏 植被 保护 夏季降水集中,且多 暴雨
人多地少,开发历史悠久,长期的 过垦过牧 导致生态环 境恶化 修路、采矿等活动破坏 地表
黄土高原水土流失的自然原因 地形破碎沟谷深,土质疏松直性强,降水集中不稳定,植被缺少地表秃。
2.水土流失的危害:严重的水土流失,带走了地表肥沃的 土壤 ,破坏了农 田和村庄,使得自然灾害加剧,生态环境恶化;泥沙下泄导致河流含沙量剧 增,淤塞下游河床、水库,给 防洪 及河道整治造成了巨大困难。