一般现在时、一般将来时和一般过去时知识归纳
一般现在时-一般过去时-一般将来时-过去将来时
一、一般现在时的用法1）经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语：often，usually，always，sometimes，every week（day，year，month．．．），once a week，on Sundays，etc．例如：I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2）客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
3）表示格言或警句。
例如：Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例如：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
4)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。
例如：He can swim.I work hard.I like watching TV.二、一般过去时的用法1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有：ago，yesterday，the day before yesterday，last week（year，night，month．．．），in 1989，just now，at the age of 5，one day，long long ago，once upon a time，etc．例如：Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了？2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。
例如：When I was a child, I often played football in the street.我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。
简单的时态一般现在时一般过去时将来时现在进行时和过去进行时
简单的时态一般现在时一般过去时将来时现在进行时和过去进行时时态是语法中一个重要的概念，用以表达动作或状态发生的时间。
时态分为一般现在时、一般过去时、将来时、现在进行时和过去进行时。
下面将分别对这些时态进行解释和举例说明。
一、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时用于表达现在的习惯、真理、科学事实等。
示例：1. He usually goes to the gym in the morning.（他通常早上去健身房。
）2. Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
）二、一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用于表达过去某个具体时间发生的动作或状态。
示例：1. I watched a movie last night.（昨晚我看了一部电影。
）2. They lived in Paris for five years.（他们在巴黎住了五年。
）三、将来时（Future Tense）将来时用于表达将来要发生的动作或状态。
示例：1. We will have a meeting tomorrow.（我们明天要开会。
）2. She is going to travel to Japan next month.（她下个月将要去日本旅行。
）四、现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时用于表达正在进行的动作。
示例：1. They are watching TV at the moment.（他们此刻正在看电视。
）2. She is studying for her exam right now.（她正在复习考试。
）五、过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时用于表达过去某一时刻正在进行的动作。
示例：1. I was reading a book when she called.（她给我打电话的时候，我正在看书。
五年级英语语法知识点归纳
五年级英语语法知识点归纳1. 一般现在时：表示经常性的动作、习惯、真理、科学事实等。
例如：I eat breakfast every day.（我每天吃早饭。
）2. 一般过去时：表示过去发生的事情或状态。
例如：She visited her grandparents last weekend.（她上个周末去看望了她的祖父母。
）3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。
例如：They will go to the park tomorrow.（他们明天要去公园。
）4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
例如：He is studying in the library.（他正在图书馆学习。
）5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
例如：She was watching TV at 8 o'clock last night.（昨晚八点她正在看电视。
）6. 被动语态：表示主语是动作的承受者，常用于陈述被动事物，动作的执行者不一定被提及。
例如：The letter was written by Tom.（这封信是汤姆写的。
）7. 情态动词：表示说话人对某种可能性、能力、许可、请求、命令等态度。
例如：I can swim.（我会游泳。
）8. 动词的时态变化：根据不同的时态，动词会发生相应的变化。
例如：go（一般现在时）→ goes（第三人称单数一般现在时）→ went（一般过去时）→ gone（过去分词）9. 形容词的比较级和最高级：用于比较两个或更多事物的大小、程度等。
例如：My sister is taller than me.（我姐姐比我高。
）10. 介词：用于表示事物之间的位置、关系等。
例如：The pen is on the table.（笔在桌子上。
）11. 不定代词：表达不确定或泛指的代词。
例如：Somebody called you.（有人给你打电话。
）12. 句子的结构：主语+谓语+宾语，疑问句的谓语和助动词需要进行调换。
中考时态知识点归纳
中考时态知识点归纳在中考英语中，时态是语法部分的一个重要考点，掌握好时态对于提高英语成绩至关重要。
以下是对中考英语时态知识点的归纳：1. 一般现在时：表示经常发生的动作或状态，或表示客观事实。
构成：主语+动词原形（第三人称单数时动词要加-s或-es）。
2. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
构成：主语+动词的过去式。
3. 一般将来时：表示将来发生的动作或状态。
构成：主语+will+动词原形。
4. 现在进行时：表示说话时正在进行的动作。
构成：主语+be动词（am/is/are）+动词的现在分词（-ing形式）。
5. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
构成：主语+was/were+动词的现在分词。
6. 将来进行时：表示将来某一时刻正在进行的动作。
构成：主语+will be+动词的现在分词。
7. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
构成：主语+have/has+动词的过去分词。
8. 过去完成时：表示在过去某个时间或动作之前已经完成的动作。
构成：主语+had+动词的过去分词。
9. 将来完成时：表示将来某个时间之前已经完成的动作。
构成：主语+will have+动词的过去分词。
10. 现在完成进行时：表示从过去某一时间开始，一直持续到现在，并且可能还要继续下去的动作。
构成：主语+have/has been+动词的现在分词。
11. 过去完成进行时：表示在过去某一时间之前开始，一直持续到过去某一时间的动作。
构成：主语+had been+动词的现在分词。
12. 被动语态：表示动作的承受者而非执行者。
被动语态的构成根据时态不同而变化，一般形式为：be动词的各种时态形式+动词的过去分词。
掌握这些时态的构成和用法，对于理解和运用英语时态至关重要。
在复习时，可以通过做练习题、阅读例句和进行实际对话来加深理解。
同时，注意时态之间的转换和使用场合，以确保在中考中能够准确无误地使用各种时态。
结束语：通过上述的归纳，希望同学们能够对中考英语中的时态有一个清晰的认识和掌握，为中考取得优异成绩打下坚实的基础。
一般过去时,一般现在时和一般将来时
第一讲一般过去时，一般现在时和一般将来时一般过去时一．概念(1)过去某个特定时间发生，并且一下子就完成了的动作（即：非持续性动作）;(2)过去习惯性的动作。
一般过去时不强调动作对现在的影响，只说明过去。
二．注意事项1.在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。
2.表示过去连续发生的动作时，要用过去时。
这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。
3.表示过去一段时间内经常或反复的动作常与always，never等连用。
I always carried a pen.我过去老是带着一支笔。
（只是说明我过去的动作，不表明我现在是否常带着笔。
）比较I always carries a pen.我老是带着一支笔。
（说明这是我的习惯，表明我现在仍然还习惯总带着一支笔）I never drank wine.我以前从不喝酒。
（不涉及到现在，不说明现在是否喝酒）4.如果强调已经终止的习惯时要用used to doMy father used to drink.我爸爸过去喝酒。
（意味着我爸爸现在不喝酒了。
喝酒这个动作终止了）I used to take a walk in the morning.我过去是在早晨散步。
（意味着现在不在早晨散步了）比较I took a walk in the morning .我曾经在早晨散过步。
（只是说明过去这一动作）一般现在时1．概念：一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。
2．构成：一般现在时的构成主要有两种形式：（1）be型：句子的谓语动词只有be（am，is或are）：（2）实义动词型：句中的谓语动词为实义动词（也叫行为动词）：3. 一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语：every…, sometimes, at…, on Sunday2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。
英语高考必考知识点
英语高考必考知识点一、语法与词汇1. 时态- 一般现在时：表示习惯性动作或普遍真理。
- 一般过去时：描述过去发生的动作或状态。
- 现在进行时：表示正在进行的动作。
- 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 一般将来时：表示将来会发生的动作。
- 现在完成时：强调过去发生的动作对现在的影响或结果。
- 过去完成时：表示在过去某一动作之前已经完成的另一动作。
- 将来完成时：表示在将来某一时刻之前将已经完成的动作。
2. 语态- 被动语态：强调动作的承受者而非执行者。
- 主动改被动：将主动语态转换为被动语态。
3. 非谓语动词- 动名词：作为名词使用，可以作主语、宾语等。
- 分词（现在分词和过去分词）：用作形容词或副词。
- 不定式：用作名词、形容词、副词等。
4. 情态动词- can/could, may/might, must, should/ought to等：表达可能性、许可、义务、建议等。
5. 代词- 人称代词：主格和宾格的使用。
- 物主代词：形容词性物主代词和名词性物主代词。
- 反身代词、指示代词、疑问代词等。
6. 冠词- 不定冠词（a/an）和定冠词（the）的使用。
7. 介词- 常用介词的用法，如at, in, on, for, with, by, etc.8. 连词- 并列连词：and, but, or, so等。
- 从属连词：because, since, although, if, when, etc.9. 句子结构- 简单句、复合句和复杂句的构成。
- 陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
10. 词汇- 常用词汇的记忆和理解。
- 同义词、反义词、短语动词等。
二、阅读理解1. 快速阅读- 快速获取文章大意和主旨。
- 通过标题、首段、尾段和段落首句快速把握文章结构。
2. 细节理解- 理解文章中的具体信息和细节。
- 通过上下文推断生词或难句的含义。
3. 推理判断- 根据文章内容进行逻辑推理。
新概念英语知识归纳总结
新概念英语知识归纳总结新概念英语是一套经典的英语教材，被广大英语学习者所熟知和使用。
在学习新概念英语的过程中，我们不仅需要掌握其中的课文内容，还需要对每个单元的语法、词汇和语言点进行系统的学习和归纳总结。
本文将对新概念英语常见的语法、词汇和语言点进行归纳总结，以帮助学习者更好地掌握和应用这些知识。
一、基本语法1. 时态新概念英语中涉及到的时态主要有一般现在时、一般过去时、一般将来时以及现在进行时等。
一般现在时表示经常性或习惯性动作，一般过去时表示过去某个时间发生的动作，一般将来时表示将来发生的动作，而现在进行时表示现在进行的动作。
2. 语态新概念英语中常见的语态是被动语态。
被动语态由助动词be加上及物动词的过去分词构成。
被动语态常用来描述动作的受事者重要于动作的执行者。
3. 比较级和最高级比较级和最高级用于比较两个或多个事物的程度。
比较级用于两个事物的比较，最高级用于三个或三个以上事物的比较。
4. 条件句条件句用于表示某种条件下可能发生的结果。
根据条件的实现程度和可能性，可以分为三种类型：零条件句、一般条件句和虚拟条件句。
零条件句表示真实情况下的结果，一般条件句表示可能的结果，虚拟条件句表示假设的情况下的结果。
二、常用词汇1. 常见动词新概念英语中常见动词包括be、have、do、make、take、get等。
这些动词在句子中起重要的作用，需掌握其不同的用法和搭配。
2. 常用名词新概念英语中常见名词包括人称代词、物主代词、疑问代词、数字等。
这些名词在句子中用于指代人、物或事物的特定部分，需要正确运用。
3. 常见形容词和副词新概念英语中常见形容词包括good、bad、big、small等，副词包括well、badly、quickly、slowly等。
形容词和副词用于修饰名词或动词，可以丰富句子的表达和描述。
4. 常见介词和连词新概念英语中常见介词包括in、on、at、by等，连词包括and、but、or等。
简单的时态一般现在时一般过去时和将来时
简单的时态一般现在时一般过去时和将来时时态是语法中的一个重要概念，它主要用来表示动作或状态发生的时间。
在英语中，时态分为一般现在时、一般过去时和将来时三种。
一、一般现在时一般现在时表示经常性的或习惯性的动作，或者表述普遍真理、自然规律等。
1.形式一般现在时的动词形式为原形动词。
例如：I eat an apple every day.He speaks English fluently.2.用法（1）表示日常习惯、常态或经常性的动作。
例如：She always brushes her teeth before going to bed.They usually go for a walk after dinner.（2）表示客观事实、普遍真理或自然规律。
例如：The sun rises in the east.Water boils at 100 degrees Celsius.（3）表示评论、观点或感受等。
例如：I think he is a talented musician.She looks beautiful in that dress.二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生或完成的动作。
1.形式一般过去时的动词形式为动词的过去式。
例如：I studied English last night.He played basketball with his friends yesterday.2.用法（1）表示过去某个时间发生的动作。
例如：We visited the museum last week.She met her old friend at the party.（2）表示过去经常性的动作。
例如：He always ate breakfast at home when he was a child.（3）表示过去的习惯、惯常动作。
例如：Every morning, she woke up early and went jogging.三、将来时将来时表示将来某个时间发生或完成的动作。
六年级四大时态知识点归纳总结
六年级四大时态知识点归纳总结英语六年级四大时态知识点归纳总结简介：英语六年级时态是学习英语语法中的重要部分，掌握好时态的用法对于学习英语有着至关重要的作用。
本文将对六年级学生需要掌握的四大时态进行总结和归纳，旨在帮助同学们更好地理解和运用这些知识点。
一、一般现在时1. 表示经常性、习惯性或普遍真理的动作或状态。
例句：I play soccer every Sunday.（我每个星期天踢足球。
）2. 用于第三人称单数，动词需加s。
例句：He goes to school by bus.（他乘公交车去学校。
）3. 特殊疑问句中动词放在句首，而一般疑问句中用助动词do或does。
例句：Where do you live?（你住在哪里？）Does she like ice cream?（她喜欢冰淇淋吗？）4. 否定形式在动词前加don't或doesn't。
例句：I don't like broccoli.（我不喜欢花椰菜。
）He doesn't play the guitar.（他不弹吉他。
）二、一般过去时1. 表示过去某个时间发生的动作或状态。
例句：I watched a movie yesterday.（我昨天看了一部电影。
）2. 动词过去式一般在动词后加-ed，但也有一些不规则动词。
例句：She ate an apple for breakfast.（她吃了一个苹果作早餐。
）3. 特殊疑问句和一般疑问句中用助动词did。
例句：What did you do yesterday?（昨天你做了什么？）Did they go to the park?（他们去公园了吗？）4. 否定形式在动词前加didn't。
例句：I didn't swim in the lake.（我没有在湖中游泳。
）They didn't finish their homework.（他们没有完成作业。
(完整版)一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时
初中语法一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时四种时态的区别注意:1、一般现在时——第三人称单数的动词变化规则：1）大多数动词在词尾加“S"如：stop－______ ; make－______ read－______ ; play－______2）以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i"，然后在加“es”如:fly－______ ； carry－______ study－______ ; worry－______3）以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es"如：teach－______ ; watch－______4）以“o”结尾的动词，加“es”如：go－______ do－______2、现在进行时——动词ing形式的变化规则1.一般动词直接在词尾+ing例：read→______ （读） talk→______（交谈） sing→______(唱歌）2。
以不发音e结尾的动词，先去e再加ing例：like→______喜欢 write→______写 skate→______（滑冰）3。
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写末尾字母，再加ing 例：stop→______（停止） get→______（得到）4.少数几个以ie结尾的动词，变ie为f再加ing.例：lie→______（躺、撒谎） tie→______(系、捆绑）3、一般过去时——动词的变化规则(1）一般在动词后加-ed。
如：play-______， offer-______， weigh—______， destroy—______， sign—______(2）在以字母e结尾的动词后，只加-d。
如：like—______, provide-______, hate - ______ date-______(3) 在以“辅音字母+y”结尾的动词后，则改y为i，再加—ed。
一般现在时现在进行时一般将来时一般过去时知识点总结
一般现在时现在进行时一般将来时一般过去时知识点总结一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时知识总结一、一般现在时一般现在时表示经常性或惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用，如often, usually, always, sometimes, never, seldom, every week/day/year/month...,once a week, on Sundays等。
动词用原形。
当主语为第三人称单数时（he, she, it,一个人名），动词变为三单形式。
Be动词肯定句主语+am/is/are+其它I am a boy.否定句一般疑问句Am/is/are+主语+其它Are you a boy? Yes, I am.No, I am not.Do+主语+动词原形+其它?Do you play basketball after school everyday? Yes, we do. / No, we don't.Does+主语+动词原形+其它。
Does he swim well ? Yes, he does. / No, XXX't.非凡疑问句疑问词（where/what/ when/who/why/how）+am/is/are+主语+别的Where are you?疑问词+do+主语+动词真相+别的?What do you do afterschool everyday?主语+am/is/arenot+别的I am not aXXX.第一人主语+动词原形(+主语+don't+行称I、第其它)。
We play动词原形(+其它)。
wedon’t为二人称basketball afteryou、XXX.playbasketball动复数after schoolXXX.词第三人主语+动词三单主语+称单数式(+别的)。
doesn’t+动词真相(+其XXX.它)。
XXX’tswim well.疑问词+does+主语+动词原形+其它。
四种时态的知识点
四种时态的知识点时态是表示动作发生的时间的一种语法形式。
汉语时态相对简单，只有过去时、现在时和将来时三种时态。
而英语的时态就要复杂得多，主要有四种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时。
1.一般现在时一般现在时表示经常性的、反复发生的动作，或者客观事实、自然规律。
语法结构：主语+动词原形（第三人称单数要加-s）例句：- I play football every Sunday.（我每个星期天踢足球。
）- She knows the answer.（她知道答案。
）2.一般过去时一般过去时表示过去一些时间发生的动作或状态。
语法结构：主语+动词过去式例句：- They went to the beach last weekend.（他们上个周末去了海滩。
）- We played basketball yesterday.（我们昨天打篮球。
）3.一般将来时一般将来时表示将来一些时间将要发生的动作或事情。
语法结构：将来时的构成一般由助动词will或shall加动词原形例句：- I will visit my grandparents next month.（下个月我将会去看望我的祖父母。
）- He shall cook dinner for us tonight.（今晚他将为我们做晚饭。
）4.现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。
语法结构：主语 + be动词（am/is/are） + 动词的ing形式例句：- They are watching a movie now.（他们现在正在看电影。
- She is studying for the exam at the moment.（她此刻正在为考试学习。
）补充的其他用法：- 过去将来时：表示过去现在时，通常由would/should + 动词原形构成，用于表示过去一些时间本来会发生的动作，但实际上没有发生。
- 现在完成时：表示过去一些时间发生的动作对现在造成的影响或结果。
一般现在时、一般过去时、一般将来时
教学内容知识点一：一般现在时【知识梳理】(1)一般现在时的基本结构和变化1.一般现在时的结构①be动词：主语+be(am, is, are)+其它。
e.g. I am a boy.我是一个男孩。
②行为动词：主语+行为动词(+其它)。
一般现在时主要用动词的原形表示，如果主语是第三人称单数，则在动词原形后加"-s"或"-es"e.g. He gets up early in the morning.2.否定句和疑问句的变化①be动词的变化：A.否定句：主语+ be + not +其它。
He is not a worker.他不是工人。
B. 一般疑问句：Be +主语+其它。
---Are you a student? ---Yes. I am. / No, I'm not.C. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
Where is my bike?②行为动词的变化：A.否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。
I don't like bread. / He doesn'tlike bread.B. 一般疑问句：Do ( Does ) +主语+动词原形+其它。
---Do you often play football? --- Yes, I do. / No, I don't.--- Does she go to work by bike? --- Yes, she does. / No, she doesn't.C. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
How does your father go to work?（注意回顾动词第三人称单数形式变化规则）一般情况下在词尾加s help→helps, clean→cleans, play→plays, wear→wears, give→gives; 以s, x, ch, sh结尾的动词在词尾加es dress→dresses, fix→fixes, watch→watches, finish→finishes;以“辅音字母加y”结尾的动词，把y变为i，再study→studies, carry→carries, fly→flies ）(2)一般现在时的用法1.表示经常性或习惯性的动作或行为。
初中英语语法：一般现在时、一般过去时和一般将来时
初中英语语法：一般现在时、一般过去时和一般将来时一、一般现在时（一）一般现在时的三种形式1、谓语是be（am/is/are）的一般现在时。
①肯定形式：主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。
I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.①否定形式：主语+be+not+表语（形容词、名词充当表语）。
I am not hungry.You aren't beautiful.He isn't a doctor.①一般疑问句形式：Be+主语+表语（形容词、名词充当表语）?肯定回答：Yes,主语+be. 否定回答：No, 主语+ be+not.—Are you hungry?—Yes，I am./No,I'm not.—Is he a doctor?—Yes, he is./No, he isn,t.①特殊疑问句形式：特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he?—He is a doctor.注意：be要随着主语变。
2.谓语动词是实义动词（及物动词或不及物动词）的一般现在时。
①肯定形式：“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。
She has a little brother.她有一个弟弟。
The sun rises in the east.太阳从东方升起。
①否定形式：“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。
She doesn't have a little brother.她没有弟弟。
I don't eat every morning.我每天早晨都不吃饭。
①一般疑问句形式：“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。
肯定回答：Yes,主语+do/does. 否定回答是：No, 主语+ don't/doesn't.—Do you eat every morning?—Yes, I do./No, I don't.—Does she have a little brother?—Yes, she does./No, she doesn't.①特殊疑问句：特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句？What do you like?When do you go to school?注意：根据主语确定用do还是does。
一般现在时、一般过去时、一般将来时 讲义和练习
一般现在时、一般过去时、一般将来时讲义和练习一、一般现在时1.概念：经常、反复发生的动作或行为，现在的某种状况，表示普遍真理或客观事实2.时间状语： Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week(day, year, month…), on Sundays,3.基本结构：主语 + 动词原形+其他（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）4.否定形式：主语+am/is/are +not+其他; 此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't, 如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构：主语+be动词过去式；主语+行为动词的过去式4.否定形式：主语+was/were +not+其他;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
6.例句：She often came to help us in those days.I didn't know you were so busy.三、现在进行时1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
一般现在时,一般过去时,一般将来时及现在进行时
动词时态一〔一般现在时，一般过去时，一般将来时及现在进展时〕【用法讲解】考试要求：英语的动词的时态共有十六种，但是中考常考的主要有八种，一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进展时、现在完成时、过去进展时、过去将来时，过去完成时等时态的构成和用法。
本节先讲述一下一般现在时，一般过去时、一般将来时和现在进展时。
1. 一般现在时一般现在时的构成：一般现在时主要用动词原形表示，如果主语是第三人称单数，一般在动词原形后加-s或-es。
例如：I have breakfast at 7 every morning. 我每天早晨7点吃早餐。
He goes swimming on Sundays. 每周日他都去游泳。
一般现在时的用法：〔1〕表示经常发生的动作或者经常存在的状态。
经常和表示时间的状语often，always，usually，sometimes，every day等连用。
例如：My sister usually goes to school on foot.我姐姐经常步行去上学。
We often e to school at six in the morning.我们经常在早上六点到学校。
〔2〕表示某种习惯或者能力，也可以表示职业、特征等。
例如：My mother often gets up very early in the morning.我的妈妈经常在早上起床很早。
This kind of car runs very fast.这种小汽车跑得非常快。
〔3〕表示客观事实、客观规律或者客观真理。
例如：This kind of trees never grows in the desert.这种树从来不在沙漠里生长。
Do you know that knowledge is power?你知道知识就是力量吗？〔4〕在时间、条件、让步等状语从句中，表示将来的动作。
例如：They’ll be so happy when I tell them.我告诉他们时，他们会很快乐的。
一般现在时,一般过去时,一般将来时及现在进行时
动词时态一（一般现在时，一般过去时，一般将来时及现在进行时）【用法讲解】考试要求：英语的动词的时态共有十六种，但是中考常考的主要有八种，一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去将来时，过去完成时等时态的构成和用法。
本节先讲述一下一般现在时，一般过去时、一般将来时和现在进行时。
1. 一般现在时一般现在时的构成：一般现在时主要用动词原形表示，如果主语是第三人称单数，一般在动词原形后加-s或-es。
例如：I have breakfast at 7 every morning. 我每天早晨7点吃早餐。
He goes swimming on Sundays. 每周日他都去游泳。
一般现在时的用法：（1）表示经常发生的动作或者经常存在的状态。
经常和表示时间的状语often，always，usually，sometimes，every day等连用。
例如：My sister usually goes to school on foot.我姐姐经常步行去上学。
We often come to school at six in the morning.我们经常在早上六点到学校。
（2）表示某种习惯或者能力，也可以表示职业、特征等。
例如：My mother often gets up very early in the morning.我的妈妈经常在早上起床很早。
This kind of car runs very fast.这种小汽车跑得非常快。
（3）表示客观事实、客观规律或者客观真理。
例如：This kind of trees never grows in the desert.这种树从来不在沙漠里生长。
Do you know that knowledge is power?你知道知识就是力量吗？（4）在时间、条件、让步等状语从句中，表示将来的动作。
例如：They’ll be so happy when I tell them.我告诉他们时，他们会很高兴的。
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专项八：一般现在时•表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作的一种时间状态。
•一般现在时：•a、表示事物或人物的特征、状态。
•The sky is blue .•b、表示经常性或习惯性的动作。
时间状语有always,usually,regularly,everyday,often,sometimes,occasionally,from time to time , twice aweek ,rarely,seldom,hardly ,ever,never.等•c、表示客观现实和普遍真理。
•The earth goes around the sun .be 动词的一般现在时：be:am , is, areI ‗‗‗‗ he ‗‗‗‗ she ‗‗‗‗ it ‗‗‗‗ Tom ‗‗‗‗ my cat ‗‗‗‗ the boy ‗‗‗‗ we ‗‗‗‗ you ‗‗‗‗ they ‗‗‗‗ my parents ‗‗‗‗ the Chinese people ‗‗‗‗ the girls ‗‗‗‗用be 动词的适当形式填空：am is is is isis is areare are are are are 我用am ，你用are ，is 用于他她它，单数is ，复数are 。
•一般现在时的构成：•a、主语+be(am is are )+其它：•I am a girl .•b、主语+行为动词+其它•He studies English .•当主语为第三人称单数时（he she it ),动词后加s或es .如：He likes Chinese .•三单变化规则：1、加s 2、以s ,x ,sh,ch,o 结尾加es 3,以辅音y结尾，变y为ies.1.be动词的一般现在时的句式：☺肯定句：主语+be+其他.e.g. He is a worker.You are thirteen.They are in the classroom.☺否定句：主语+be+ not+其他.e.g. He is not a worker.You aren’t thirteen.They aren’t in the classroom.☺一般疑问句：Be+主语+其他?e.g. Is he a worker? Yes, he is./No, he isn’t.Are you thirteen?Are they in the classroom? Yes, they are.No, they aren’t.☺特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语?e.g. What is he? What colour is that bird?How old are you? Where are they ?2.实义动词的一般现在时句式：肯定句：☺主语（I/We/You/They）+实义动词+其他e.g. I stay at home on Saturdays.☺主语（He/She/It）+实义动词三单现形式+其他e.g. He stays at home on Saturdays.否定句：☺主语（I/We/You/They）+do+ not+动词原形+其他e.g. They don’t have sports every day.☺主语（He/She/It）+does +not+动词原形+其他e.g.Lucy doesn’t have sports every day.一般疑问句：☺Do+主语（I/we/you/they）+动词原形+其他？e.g. Do you stay at home on Saturdays?Do they have sports every day?☺Does+主语（he/she/it）+动词原形+其他？e.g. Does he stay at home on Saturdays?Does Lucy have sports every day?特殊疑问句：疑问词+ do/does+主语+动词原形+其他？e.g. What do you want?What does she want?What time do you have lunch?What time does she have lunch?How do you like Chinese food?How does he like Chinese food?How many tomatoes do you want?How many tomatoes does he want?How do you go to work?How does your father go to work?•主语第三人称单数有：•1、人称代词he,she,it .•2、单个人名、地名或称呼。
（Sally/Beijing/Uncle )•3、单数可数名词或this/that/the+单数可数名词。
(this book /that girl/the boy )•4、不定代词someone，somebody，noboby，everything，something等及指示代词this 、that。
•5、不可数名词（The milk /bread)•6、数字或者字母。
JimPlay computer gamesevery MondayJim plays computer games every Monday.JimPlay computer gamesevery MondayJim plays computer games every Monday.my motherread booksevery morning My mother reads books every morning.Marysing songsevery Thursday Mary sings songs every Thursday.heplay basketballevery Saturday He plays basketball every Saturday.theygo shoppingevery Sunday They go shopping every Sunday.The boyplay footballWednesdayThe boy plays football on Wednesday.my father and Igo swimmingevery Sunday My father and I go swimming every Sunday.当主语是第三人称单数时，动词需变化1) 直接+s ，如：take-takes;2) x,sh,ch,o ,s 结尾+es,如;teach-teaches；3) 以辅音+y 结尾，变y 为i + es，如：fly-flies。
一、用动词的适当形式填空。
1 She ____(get) up at 6:30 every morning2 His father ______(ride) a bike to go to work every day.3 Jim ______(go) shopping on Sundays.4 There ___(be) some bread on the table.gets ridesgoesis二.找出句中的错误并该正:1.I goes to school at six every day.2.He don ’t like playing football.3.They likes playing games.4.Daming watchs TV in the evening.5.Does he usually has a party?6.Lily haves lunch at school.7.He plaies football very well.godoesn’t likewatches havehasplays三、改句子1.Do you often play football after school? (肯定回答)2.I have many books.（改为否定句）3.Gao Shan ’s sister likes playing table tennis （改为否定句）Yes, I do.I don ’t have many books.Gao Shan ’s sister doesn ’t like playing table tennis.4.She lives in a small town near New York.（改为一般疑问句）5.I watch TV every day. （改为一般疑问句）6.David has got a goal. （改为一般疑问句）Does she live in a small town Near New York?Do you watch TV every day?Has David got a goal ?四、翻译句子。
1 他每天七点上学。
He goes to school at 7:00 every morning.2 每周五下午，他们去游泳。
They go swimming every Friday afternoon.3 她每天都写作业吗？Does she do her homework every day?4 你周日都经常做什么？What do you usually do every Sunday?5 你有一台电脑吗？Do you have a computer?•一般现在时的变化：•变否定，变疑问，变特殊疑问•1、变否定在be动词后加not .•2、变疑问be动词提前主语在后其它照抄。
•3、特殊疑问句：疑问词+一般疑问句•行为动词的变化：•否定句：主语+don't/doesn't+动词原形•一般疑问句：Do/Does +主语+动词原形+其它•一般现在时判断依据：•a、be动词是am ，is ，are•b、动词用原形或加s/es•c、有usually,often,everyday,sometimes等•常用标志词有always,usually,regularly,every day,often,sometimes,occasionally,from time to time , twice aweek ,rarely,seldom,hardly ,ever,never.等Hour 2•一般过去时与一般将来时•一般过去式：（was,were)•表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。