小学五年级数学阶段质量调研试卷

小学五年级数学阶段质量调研试卷

一、细心填写（每空1分，计20分）

1、在14－x＝8，7×5＝35，x÷0.9＝1.8，100x，79＜83x，15y＝75中方程有（），等式有（）。

2、12和18的最大公因数是（）；13和52的最小公倍数是（）。

3、小张的邮票比小王的2倍多2张，如果小王有a张邮票，小张有（）张邮票；如果

小张有b张邮票，小王有（）张邮票。

4、师傅每天加工a个零件，徒弟每天比师傅少加工15个。a－15表示（），

2a－15表示（），5（a－15）表示（）。

5、3452至少加上（）是3的倍数，减去（）有因数5。

6、五个连续的偶数的和是60，这五个连续的偶数中，最小的一个是（）。

7、把72分解质因数是（）。

8、若a、b都是大于0的自然数，a÷b=2，则，a和b的最大公因数是（），a和b的最

小公倍数是（）；b是非0自然数，若a=b +1，则a、b的最小公倍数是（）。

9、在20□0□的方框中有( )种填法能使组成的数有因数2和 3，同时又是5的倍数。

10、王叔叔家两个儿子都在城里工作，哥哥6天回家一次，弟弟8天回家一次。兄弟两人同

时在4月20日回家，下一次两人同时回家在( )月( )日。

11、已知方程18－mx=12的解是x=4，那么m=（）。

12、一个数，既是60的因数，又是5的倍数，这个数可能是（）。

二、火眼金睛。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分,共6分)

1、等式两边同时乘或除以一个相同的数，所得的结果仍是一个等式。…………（）

2、方程就是含有x的等式。…………………………………………………………（）

3、奇数个奇数相乘的积一定是奇数，奇数个奇数相加的和也一定是奇数。…（）

4、任何两个自然数必有公因数1。…………………………………………………（）

5、一个数是9的倍数，那么它一定是3的倍数。………………………………（）

6、两个数的积一定是这两个数的公倍数。…………………………………………（）

二、慎重选择。（选择正确答案的序号填入括号内。每题1分,共6分)

1、把两根分别长为45厘米和30厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩

带最长是（）厘米。

A 30

B 15

C 5

2、甲乙两地间的铁路长480千米，客车和货车同时从两地相对开出，经过4小时相遇。已知客车每

小时行65千米，货车每小时行x千米。不正确的方程是( )。

A、65×4+4x=480

B、4x=480-65

C、65+x=480÷4

D、(65+x)×4=480

3、正方形的边长是质数，它的面积是（）。

A 质数

B 合数

C 既不是质数也不是合数

D 无法确定

4、小刚今年是X岁，小红今年是（X＋3）岁。再过10年，他们相差( )岁。

A 30

B X＋3

C 3

D X

5、甲乙两筐苹果，甲筐32千克，乙筐x千克。从甲筐拿4千克放入乙筐，两筐苹果就一样

重。下列方程正确的是( )。

A、32-x=4

B、x+4=32

C、x-8=32

D、x+4=32-4

6、两个数的（）的个数是无限的。

A、公因数 B.、公倍数 C、最小公倍数

四、解方程。（每题2分，计12分）

5x-x=4.4 24+0.4x=100 15x÷2=30

x÷9=90 3x+4x=0.77 x-1.5+0.8=1.28

五、求下面每组数的最小公倍数和最大公因数。（6分）

17和68 10和6 9和10

六、操作探索（共计13分）

1、用一种同样的正方形纸片刚好能

铺满长25厘米，宽20厘米的长方

形，这种正方形纸片最少需要多少

张？（先在右图里画一画，再解答）

（4分）

2、在下列圈里填上合适的数，再写出8和12的最小公倍数。（2分）

3、做好统计员（7分）

七、解决生活中的问题。（每题4分，1、2、4、5、6用方程解答，计32分）

1、小亮现在身高1.47米，体重41.1千克。他现在的身高比出生时的3倍少0.03米，体重比出生时的11倍还多0.4千克。小亮出生时的身高和体重各是多少？

2、少先队员参加植树活动，六年级植树的棵树是五年级的1.6倍，五年级比六年级少植树36棵。两个年级各植树多少棵？

3、五年级同学做操，每9人一队成或每12人一队都正好，已知五年级人数在160~190人之间，五年级有多少人？

4、外国语小学图书馆原有图书15000套，借出一些后，又进了2000套，图书馆这时有图书9000套。借出了多少套？

5、甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发，相背而行，3.6小时候后相距306千米。甲车的速度是每小时42千米∕时，求乙车的速度。

6、工人师傅用长9分米、宽6分米的长方形地砖铺成一个正方形地面，至少要用多少块这

小刚 小强 路程（米）

1 2 3 4 5 6 时间（分） 800

600 400

200

小刚和小强赛跑情况如下图。 ４、两人的平均速度分别是每分多少米？（得数保

留整数）（2分）

２、请用“快”、“慢”来描述他们的比赛情况：小刚

是先（ ）后（ ），小强是先（ ）后（ ）。（2分）

３、开赛初（ ）领先，开赛（ ）分后（ ）领先。（2分）

１、（ ）先到达终点。（1分）