校园二手市场项目策划书
校园二手书市场策划书PPT课件
实施方案—总体规划
首先购书采取会员制，凭学生证可以办一个 会员卡，功能包括在我们这里买书，卖书， 对于一些短期使用的资料提供租借服务。
在学校对面租大约40平米的房子用于放书。 购书只接受六成新的书，书价按定价的30%
并按新旧程度在乘一定的比例。
实施方案-具体方案
人员分工： 张 兵：执行管理 李凡奇：销售管理 申红飞：财务管理 杨子国：网络运营管理
网站服务内容包括数目浏览，预定并送货服务，并 尽量使网站影响走出大学校内，往更大的市场发展。
财务管理规划
营销价格方面 二手书回收价格：新书原定价的3折×新旧程度
（六成及六成以上书籍） 二手书出售价格：新书原定价5折×新旧程度（六
成及六成以上书籍） 项目支出预算 二手书回收数量×价格，初步估计支出5万 租房房费按每月600元计算，每年房租费7200
市场先行分析
市场潜力：先以山东大学为起点，在积累了实际经验和 实力后，可以向整个济南市和更大的市场发展。 主要顾客目标群体始终保持服务学生的宗旨。所以数目 主要包括三类: 课本 考研书 课外读物。同时开拓新的 面向学生的其他二手物品交易。
市场进入方式
由于实体书市场的衰落，网络书店的崛起。我们决定 实体书店和网络书店相结合的方式运营。在前期做好 网络和实体的宣传。由于面向校园的二手书市场处于 空白期，所以为了尽快打开市场，先采取促销的手段 让更多的人知道。我们的广告宣传包括传单赞助校园 活动，充分利用网络影响工具。
运营及宣传规划
职能：1.推广本团队的店铺 ，打开市场 （推广方式，派单、赞助活动、促销）
2.收集旧书（1、顾客可以随时去 店里2、我去宿舍收）
3.送货上门（需要收额外的服务费）
店面管理规划
校园二手街策划书
校园二手街策划书1. 策划背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，二手市场逐渐成为一种趋势。
尤其是在校园环境中，学生们会因为各种原因需要买卖二手物品，例如：当需要更换新的学习用具时，老旧的笔记本、书籍等就会被卖掉；当一些学生毕业或者换专业时，他们也需要处理掉自己不再需要的物品。
然而，目前学生们在校园内交易二手物品的途径有限，不便捷且效率低下。
针对这个问题，我们提出开设一个校园二手街的策划。
2. 策划目标本策划旨在为校园内的学生提供一个方便、安全、高效的二手物品交易平台。
通过校园二手街，学生们可以更加便捷地买卖二手物品，解决他们在校园内交易二手物品的难题。
此外，校园二手街还可以推动大学生们的消费观念转变，减少浪费，更加环保。
3. 策划内容3.1 平台搭建校园二手街将建立一个在线平台，供学生们发布、查询、购买二手物品。
平台将采用流行的网页应用程序框架，例如Django或Flask，以确保平台安全、稳定、高效地运行。
3.2 注册与登录学生们可以通过校园邮箱进行注册，并在注册时需填写一些基本信息，例如学号、专业等。
这样可以保证平台的使用者都是学生，并且能够更好地筛选与呈现相关物品。
3.3 物品分类与搜索校园二手街将各类二手物品进行分类，例如：电子产品、图书教材、衣物鞋帽、家具用品等，方便用户找到自己想要的物品。
同时，平台将提供关键字搜索功能，快速定位用户所需物品。
3.4 信息展示与详情在校园二手街平台上，用户可以查看其他用户发布的二手物品信息，包括物品的照片、描述、价格等。
用户可以点击进入详情页面，了解更多关于物品的信息。
3.5 交易与评价用户可以选择购买二手物品，并通过平台与出售者进行交流。
交易完成后，用户可以对出售者进行评价，提供有价值的反馈信息，方便其他用户的选择。
3.6 安全保障与法律免责校园二手街将采取一系列措施来保障用户的个人信息和交易安全。
同时，在平台上发布物品的用户需对所发布物品的真实性负责，并明确声明所发布物品的状况，避免出现虚假宣传。
学校地摊活动策划书3篇
学校地摊活动策划书3篇篇一《学校地摊活动策划书》一、活动主题“校园地摊，创意无限”二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的课余生活，提供一个展示和交流创意的平台，同时也为了促进校园文化的多元化发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场或其他指定区域五、参与人员全体师生六、活动内容1. 摊位设置：学生可以自由组队，申请摊位，展示和销售自己的创意产品或二手物品。
2. 商品范围：包括但不限于手工艺品、自制食品、文具、书籍、服装等。
3. 活动形式：可以进行商品销售、以物换物、才艺表演等。
4. 互动环节：设置抽奖、游戏等互动环节，增加活动的趣味性和参与度。
5. 宣传推广：通过学校公告、社交媒体、海报等方式进行宣传，吸引更多的人参与。
七、活动流程1. 前期准备：组织策划团队，明确分工。
宣传推广活动，吸引摊主报名。
准备活动所需的物资和设备。
2. 活动当天：摊主提前到达指定地点布置摊位。
活动正式开始，摊主进行展示和销售。
互动环节，吸引观众参与。
活动结束后，摊主清理摊位，保持环境整洁。
3. 后期工作：展示活动成果，如照片、视频等。
八、注意事项1. 摊主需遵守活动规则，不得销售违禁物品。
2. 活动期间要保持环境整洁，活动结束后清理好摊位。
3. 组织者要做好安全防范工作，确保活动顺利进行。
4. 如遇恶劣天气等不可抗力因素，活动将延期进行。
九、其他事项1. 本活动最终解释权归学校所有。
2. 如有其他疑问或建议，请及时与活动组织者联系。
篇二《学校地摊活动策划书》一、活动背景随着社会的发展，地摊经济逐渐成为一种新兴的商业模式。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的实践能力和创新意识，我们计划在学校内举办一次地摊活动。
二、活动目的1. 为学生提供一个展示自己才华和创意的平台，让学生在实践中锻炼自己的能力。
2. 丰富学生的课余生活，增强学生的社交能力和团队合作精神。
3. 促进学校文化建设，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校操场四、活动对象全体师生五、活动内容1. 摊位设置（1）学生可以自由组队，每组不超过 5 人，申请一个摊位。
校园二手市场策划书范文(精选3篇)
校园二手市场策划书范文（精选3篇）校园二手市场策划书1毕业临近，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品扔掉觉得可惜，带走又不方便，如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。
另一方面，随着大学生消费能力的日益增强，一些用处不大的东西被购回后放在寝室里成为鸡肋。
但是对其他同学来说，这些物品可能还有相当大的使用价值。
鉴于此，校学生会勤工部决定用宣传板的形式不定期公布同学的二手物品信息，帮助同学们解决这个问题，方便在校学生集中处理二手物品，同时规范公寓内二手市场秩序，让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不常用的东西。
这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少受骗上当的几率，更能提高物品的使用率，减少物资的`浪费。
一活动主题：校园二手市场交易活动二活动目的1、服务于即将毕业的学长们，受益于广大同学。
2、响应建立环保节约型社会的号召。
三活动主题引导广大同学讲节约，同时宣传环保意识。
四活动口号环保，节约，便利你我他。
五主办单位：武汉工程大学武昌校区学生会承办单位：武汉工程大学武昌校区学生会公益实践部六活动时间长期进行（二手市场开放于每周四1：00-6：00）七活动地点女生楼2栋前八活动对象武汉工程大学武昌校区全体学生九活动流程（一）前期准备1、4月20日，将活动策划书上报主席团和团委指导老师批准开展此次活动。
2、4月31日，公益实践部门例会，做部门总动员、活动分工，交待相关事宜。
（二）宣传活动1、一张宣传板，二手物品宣传板征集信息,以及申请摊位流程。
宣传板保留一周。
如有需要，可以不定期公布本部门联系方式。
2、另一张宣传板，通知二手市场开放时间，地点，提高二手市场的影响力。
3、两张宣传板在周一，周二分别在一食堂门口，女生寝室二栋前摆放。
4、女生2栋楼前林荫大道挂一条横幅。
5、在第一、二食堂，教辅楼处宣传板上贴海报，对活动做宣传。
（三）活动运作从第11周公布第一期二手物品资讯，以后不定期更新。
每周四二手市场于每周四下午开放，不见不散。
跳蚤市场活动策划书十篇
跳蚤市场活动策划书十篇跳蚤市场活动策划书篇1一、活动前言南京师范大学首届跳蚤市场秉承着服务同学、提高同学理财意识的精神，同时达到加强各院系之间沟通合作的目的，已在上学期圆满结束，并得到全校师生的广泛好评。
时值盛会，为了表达当代大学生对关注，宣传理念，同时为同学们和各院系提供学习机会以及沟通平台，第二届跳蚤市场顺势而生。
二、主办单位：南京师范大学学生会联络中心协办单位：南京师范大学各院系学生会三、活动主题城市让生活更美好，跳蚤让南师更闪亮。
四、活动时间：5月上旬地点：西区大活广场及附近区域五、活动目的：1、通过跳蚤市场这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，不仅可以使同学们得到物美价廉的物品，还能减少上当受骗的几率。
2、帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程，培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。
3、加强南京师范大学学生会与各院系学生会之间的沟通联系，促进真正意义上的友好双赢合作。
4、有利于提高资源的使用率，减少资源浪费，打造“绿色南师”。
5、表达我校大学生对世博的关注和支持，以及崇尚低碳节能生活的良好愿望。
六、活动内容：跳蚤市场面向全校学生征集一手或二手代售物品（产品分类：A。
学习资料B。
服装饰品C。
交通工具D。
体育用品E。
电子产品F。
生活娱乐），由校学生会联络中心进行前期的宣传号召与后期的活动总结，各院系学生会会在活动期间进行协调管理。
前期准备：1、由联络中心向主席团提交活动申请与策划书，主席团于例会时通知到各院系。
2、组织各院学生会主席进行一次座谈（主要院系），针对各院系不同情况，进行活动内容的具体商讨（如所收二手代售物品原则、定制二手代售物品的价格标准、xin基金问题、管理费用比例等问题），并由首届跳蚤市场的优秀院系进行相关的经验介绍等。
3、出海报、展板、横幅、印制宣传单页，进行校园宣传。
4、利用晨钟、校内、扬帆论坛等途径进行媒体和网络宣传。
5、设计活动期间作为流通媒介的票据样式、定制票据面额、估算所需票据数量以及活动现场所需要的零钱金额。
大学二手市场创业策划书
大学二手市场创业策划书一、项目背景随着大学生消费观念的转变和环保意识的增强，二手物品交易在大学校园里越来越受欢迎。
每年毕业季，大量的学生都会有闲置物品需要处理，而新生入学时又需要购买各种生活用品和学习用品。
因此，在大学校园里开设二手市场具有很大的市场潜力和发展空间。
二、市场分析1、需求分析大学生经济来源有限，对于价格较为敏感，更愿意购买性价比高的二手物品。
随着环保意识的提高，大学生更倾向于循环利用资源，减少浪费。
校园内每年都有大量的新生入学，对于生活用品和学习用品有较大的需求。
2、供给分析毕业生离校时会留下大量的闲置物品，如书籍、衣物、电子产品等。
在校学生在日常生活中也会产生一些闲置物品，有出售的意愿。
3、竞争分析目前校园内可能已经存在一些小型的二手交易平台或摊位，但规模较小，服务不够完善。
校外的二手交易平台如闲鱼等，在校园内的影响力相对较小，无法提供面对面的交易和针对性的服务。
三、项目目标1、短期目标在具体大学名称校园内建立起稳定的二手交易平台，吸引一定数量的用户。
提高平台的知名度和信誉度，树立良好的品牌形象。
2、中期目标扩大平台的服务范围，覆盖周边多所大学。
增加交易品种，提高交易金额和交易量。
3、长期目标成为校园二手交易市场的领导者，建立起完善的线下线上一体化服务体系。
与相关企业合作，开展更多的环保和公益活动。
四、项目内容1、线上平台建设开发专门的二手交易 APP 或网站，提供便捷的注册、登录、发布商品、搜索商品、在线沟通、下单支付等功能。
建立用户评价和信用体系，保障交易的公平和安全。
2、线下实体店铺在校园内租赁合适的店铺，作为二手物品的展示和交易场所。
提供商品的清洗、维修、包装等服务，提高商品的质量和附加值。
3、商品种类学习用品：书籍、笔记本、文具等。
生活用品：衣物、鞋子、箱包、床上用品等。
电子产品：手机、电脑、平板、耳机等。
运动用品：篮球、足球、羽毛球拍等。
其他：饰品、工艺品、收藏品等。
二手策划书
二手策划书一、活动目的。
本次活动旨在通过二手交易的形式，促进资源共享和环保理念的传播，同时为参与者提供一个交流、分享和交易的平台。
二、活动内容。
1. 二手市集，设置摊位，参与者可以自行携带不需要的物品进行交易，包括衣物、书籍、家居用品等。
2. 环保讲座，邀请专家学者进行环保理念的讲解，引导参与者重视资源再利用和环境保护。
3. 交流分享，设置交流区域，参与者可以分享自己的二手交易经验，互相交流分享。
三、活动时间和地点。
时间，周末。
地点，学校校园内。
四、目标群体。
1. 学生群体，提高学生对环保理念的认识，培养资源共享意识。
2. 社会公众，吸引社会公众参与，传播环保理念，促进二手交易。
五、活动宣传。
1. 校园宣传，张贴海报、校园广播宣传。
2. 社交媒体宣传，通过微信、微博等社交媒体平台进行活动宣传。
六、预期效果。
1. 提高环保意识，通过讲座和交流，提高参与者对环保理念的认识。
2. 促进资源共享，通过二手市集，促进参与者之间的资源共享和交流。
3. 宣传环保理念，通过活动的宣传和参与者的传播，进一步推广环保理念。
七、活动预算。
1. 场地租金。
2. 宣传物料费用。
3. 讲座专家费用。
4. 活动物资采购费用。
八、活动组织。
1. 活动策划人员，负责整体活动策划和组织。
2. 志愿者团队，协助活动的宣传、场地布置和现场服务等工作。
以上为本次二手策划书的内容，希望能得到您的支持和认可，让我们共同为环保事业贡献一份力量。
校园跳蚤市场策划书(7篇)
校园跳蚤市场策划书（7篇）校园跳蚤市场策划书（精选7篇）校园跳蚤市场策划书篇1一、活动背景跳蚤市场是自我协会成立以来一直坚持举办的一项特色活动，率先以二手市场的形式出现在校园内。
在给同学们提供便利的同时也在很大程度上锻炼了会员的素质。
在学生中一直保持着良好的口碑。
本校学生生活水平普遍提高的情况下,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。
其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。
他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动，起到沟通的作用，搭起一个平台，让广大同学受益。
对所有学生来说都是一个难得的机会，这个活动将会起到一个很好的效果。
同时，此次活动我们协会收取的摊位费和中介费将捐助给聋哑儿童和灾区的人们。
而且将作为我们协会的特色活动一直延办下去。
二、活动目的和意义1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力，同时也为了帮助同学们养成勤俭节约的习惯，也有利于营造良好的校园气氛。
2、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，积累经验，为换届做准备。
3、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台，培养同学们的商业理念。
4、既传承了我们协会的特色活动，同时也融入同学们的爱心，借此也扩大我们协会和营销系的影响力。
三、活动准备1、形成初步的策划方案，并获得老师等的支持和认同。
2、对场地进行初步规划(综合考虑人员和物品的放置和管理)。
3、联系本部淮工车铺，网罗些自行车等4.5月21号下午1点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。
五、活动宣传1、与学院——淮海之声协调好，利用广播做好本次活动的首次宣传。
2、在校园内(饭堂、宿舍、冲水处等人流量大的地方)张贴宣传海报;在主楼前放置展板，吸引大家。
大学跳蚤市场策划书(通用15篇)
大学跳蚤市场策划书（通用15篇）大学跳蚤市场策划书1一、活动背景你梦想成为一个像李嘉诚一样的胜利人士吗？你梦想以后在商场上叱咤风云吗?现在大展身手的时候到了！你是不是有许多于己无用而又弃之惋惜的东西呢？你是不是在为如何处理它们而发愁呢？现在，我们为你解决你的苦恼。
本次“跳蚤市场”活动本着公平、公正、透亮的原则，不仅能使在校大学生节省开支、获其所需，而且大大提高资源利用率，积极响应党和国家的号召，真正做到将物品的实际价值最大化。
与此同时，跳蚤市场作为校园文化活动的重要环节，对于充分发挥学生的自主创业创新精神、构建和谐的校园文化起到了极大的推动作用。
二、活动目的本次活动将为大学生供应一个呈现自我创业才能和交际能力的平台，不仅培养自己勤俭节省的美德，更加践行了创业创新的精神，为自己和他人制造价值，将所学学问运用于实际，实践课堂所学，认识市场规律和规章，真正做到学以致用，活学活用，从而更好地进行管理、沟通、实现双赢，获得宝贵的人生经历。
将自己不用的物品得以处理不铺张，共创和谐校园，增加大学生的环保节省意识，也增加了大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实的为学生日后走出校园供应经验。
故此，本次跳蚤市场的举办意义可见一斑。
三、活动时间xx四、活动地点AB栋篮球场、图书馆门前空地等五、参与对象本次活动只面向全校学生，可以个人、小组、宿舍、班级为单位。
登记必需持学生证，避开外来人员借机盈利六、活动流程1、前期预备（1）活动主办方举行针对性会议，商讨活动可实施性和详细工作安排（2）进行场地的申请和安排，拟设摊位数量（3）设计活动宣传海报和横幅，对活动进行宣传，如进行广播通知、发传单、拉横幅、挂海报和喷绘、将活动详细事宜放到学校网页上（提前一个星期进行宣传）（4）制作相关的证件凭证，当做设置摊位的许可证，制作表格用于摊主进行货物交易登记，作为后期评定凭证（5）安排好活动所需的桌椅、平安标志、标语；主办方供应麦克风、音响，供负责人播报通知、活跃气氛使用（6）活动举办前一个星期进行报名登记（为杜绝虚假报名，需缴纳肯定金额的押金，活动结束后，收费条领回押金），发放摊位许可证，报名的同学需在一周内统计好自己要卖的.东西，并进行登记，依据货物的多少划分摊位面积（7）申请摊位需签订协议书（确保所借公物完好无损，同意缴纳10%的爱心管理费，遵守活动规章）（8）设置各种等级性奖项和相应奖状、小奖品2、活动开展（1）工作人员到场，入口、总服务台、临时摊位补办台、募捐台（2）摊主有序进场，进入各自对应摊位（3）12:00检查摊主入场情况，登记孔雀摊位，准时调整（4）宣传部进行活动期间摄影，收集活动信息，以备日后参考（5）活动期间可进行自由买卖，也可以进行物品交换（6）同学们可到募捐台进行募捐，为慈善事业做出自己的一份贡献3、后期工作（1）各摊主整理好自己区域内的物品，做好摊位的清洁工作，各负责人负责善后工作，回收相关物品（2）整理活动总经费开支，公布全校，以体现活动的公开性和公平性（3）进行售出货物登记，以售出货物数量和金额以及活动表现作为依据，评选优秀人员，并进行颁奖(4)活动结束后主办方将收取各摊主所买金额10%的爱心管理费，以此用为活动的经费和购置奖证，在预交押金里扣除，剩余部分全额返还摊主七、奖项评估1、评估人：学生会各部长2、奖项设置：最佳销售奖、创意宣传营销奖、最佳团队奖、最具个人风采奖各两名3、评奖标准:销售额：40分活动参与、前期宣传：30分展台布置:10分活动表现:10分场地清洁:10分八、活动负责单位宣传部：负责活动宣传，发放传单、拉横幅、张贴海报以及后期维护工作办公室：负责摊位的报名、基本信息核实、购置奖证志愿者协会：供应相应帮助、负责募捐款项组织部：负责活动前布置场地，组织摊主进场和退场，外联部及联络部:负责活动前经费、后期管理费收取以及押金退还纪检部：维持秩序、解决突发事件、协调抵触生活部：布置场地，向学校申请活动所需物品九、活动预算条幅、海报、喷绘、传单、奖状估计不超过500元十、活动留意事项1、本次活动，学生会只作为中介机构，杜绝任何营利行为，交易活动由营销者和消费者双方自由进行2、工作人员、各摊主和顾客都必需留意自己的一言一行，力求文明礼貌3、本着公平、公正、诚信、自愿原则进行交易4、不得携带和交易违禁物品5、如活动期间发生气候影响，应做好各种应对措施，如遇强降雨，需择日举行6、活动现场发生各种纠纷事件时，工作人员或负责人必需第一时间调解，避开不良后果发生7、工作人员不得擅离职守，一切听从上级领导指示，积极协作8、摊主不得使用扩音器、音响等嘈杂的机器9、摊主自卑放置货物的箱子和零钱10、为避开冲突，钱货当面点清，离开后概不负责大学跳蚤市场策划书2随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断的提高，学生的消费意识大大降低，消失乱买物品的行为，在宿舍里面积下了大堆基本没用过的东西，到最终有可能会把这些物品直接丢掉，另一方面，随着高班级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了惋惜，带走又不便利，特殊是各种学习书籍往往对低班级的同学有着特别的价值，现在大家就可以通过这个平安规范的平台来交换平常不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能削减同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，削减资源铺张的思想道德素质。
校园二手市场策划书
校园二手市场策划书校园二手市场策划书一、市场背景随着高校学生生活水平的提高，越来越多的学生开始拥有个人物品，如书籍、电子产品、玩具等，然而这些物品使用寿命短、闲置率高，给资源浪费带来极大隐患。
因此，创办一个面向高校学生的二手市场，通过学生之间的交流和资源共享，实现物尽其用、减少浪费的目的。
二、市场目标1. 提高物品使用率，减少浪费现象。
2. 为学生提供一个安全、可靠的交易平台。
3. 培养学生的环保意识，提高资源利用率。
三、市场策略1. 市场定位：面向高校学生，以闲置物品的交易为主要内容。
2. 市场宣传：通过海报、班级通讯录、微信公众号、手机短信等多种宣传手段，吸引更多的学生参与。
3. 合作伙伴：与校园附近的超市、文具店等建立长期合作关系，以降低运营成本。
4. 营销推广：组织各类活动，如“跳蚤市场”、“拍卖会”等，提高市场知名度。
5. 优惠政策：对于在市场中出售物品的同学，给予一定的优惠措施，如折扣价、赠品等。
四、市场运营流程1. 市场开放时间：每周末下午2点至5点。
2. 市场交易区域：分为学生自由交易区和商家摊位区，为避免影响校园秩序，交易区域将根据实际情况合理划分。
3. 商家入驻：对于有意愿入驻市场的商家，需提供相关资质和证明材料，经审核后方可入驻。
4. 活动组织：不定期举办各类活动，如主题义卖、捐赠义演等，吸引更多人参与和关注。
5. 物资回收：设立专门的物资回收箱，方便学生投放闲置物品。
6. 监管与安全：设立专门的监管人员，确保市场秩序和商品质量。
同时，为商家提供消防安全培训和应急预案。
五、市场预算与资源需求1. 人员：市场管理人员2名、商家协管员10名、物资回收员2名。
2. 物资：市场内设摊位、展示架、桌椅等基础设施需求总计3000元左右；空间划分后剩余桌椅800元、仓储货架1500元；公示栏50元、商家优惠券300元。
3. 场地：租赁校园内空地，费用约2000元/月。
4. 餐饮：为商家提供简单餐饮服务，费用约500元/月。
2022年校园二手交易市场策划书（通用5篇）
校园二手交易市场策划书2022年校园二手交易市场策划书（通用5篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的2022年校园二手交易市场策划书（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
校园二手交易市场策划书1一：活动简介二手交易是消费者将购买于企业或代理商、零售商后使用一段时间，或者未使用过的商品，作为一种新的商品进行交易流通的行为，校园二手交易市场活动策划书。
二手交易可以是收集、收购以及寄卖等多种形式。
将通过日常同学们的收集废弃书纸、矿泉水瓶，收购对同学们无价值的书籍进行交易，或者通过寄卖资料书等可以进行二手交易的物品获得微薄的利润，将所获得的钱捐到特教中心。
此次二手交易平台不仅帮助同学们对自己生活垃圾的处理，也为社会上需要被帮助的人出了一份力，也在一定条件下获得一些属于自己物品的价值资金。
我们志愿者为建立一个方便老师及同学们爱护环境，有效利用校园资源的平台，并且在未来的时间里，同学们乃至老师将通过这个平台得到自己想要的，或捐、或卖那些废旧的，不要的物品，既节省了同学们的时间，也为同学们在最短的时间内获得自己想要的书籍或资料，甚至于生活物品等。
二手交易行将被学校的更多老师及同学们需要，我们将加大二手交易行的宣传活动，并且将下发到各个院系，让大家都行动起来，加入我们，即贡献了自己的爱心，也让自己的废旧物品变得有所价值，更减少了对校园环境的污染。
二：活动背景本次活动是根据市场二手交易的模式来模拟二手寄卖交易，以矿业学院青年志愿者协会成员进行二手交易的收集，收购，寄卖的全过程，各部门均配有相关的负责人，执勤人，同时根据市场二手交易的特定模式建立具有学院性特色的二手交易寄卖行。
本着诚信，热情，礼貌谦虚的工作态度来构建一个循环利用，尽量不浪费，减少校园污染的一个绿色平台。
二手交易行的建立使同学们的交流更加密切，在没有建立之前，有很多即将毕业的同学摆摊来出售自己的宝贵资料，即使摆一天也有时卖不出一两本，不仅浪费了自己的时间，也让自己的宝贵资料变得无人问津；而二手交易行的建立，无论天气好坏，都可以通过我们的平台将自己想卖的东西卖出一个合理的价格，即节省了时间，也让自己的东西变得富有价值，无需担忧是否会卖出去。
大学生跳蚤市场策划书(4篇)
大学生跳蚤市场策划书（4篇）大学生跳蚤市场策划书（精选4篇）大学生跳蚤市场策划书篇1一.活动背景及活动目的作为青春的代言人，面对社会铺张浪费现象严重，我们必须有所行动，有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。
追随学校“光盘行动”的勤俭节约，拒绝铺张浪费的脚步。
我院举办“跳蚤市场”，继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚，实现资源的循环利用，充分利用；同时为大家提供一个低价买卖平台，帮助同学们缩减开支，并可以自己体验买卖的乐趣。
二.活动主题跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，传递信工大爱三.活动对象山东师范大学全体在校生四.活动时间及活动地点5月14日（本周三）下午4点—7点地点：时代超市西侧明志路五.活动目标倡导节约风尚，共创勤俭节约的学校之风六.组织机构信息科学与工程学院团总支信息科学与工程学院生活部七.活动开展策划1.确定活动时间：5月14日下午4点至7点2.初期宣传工作落实到位①.在学院展板上张贴宣传海报。
②.在学院QQ群和生活部人人公共主页、微信、博客、微博、第一范文网上以及宣传活动通知。
③.印制一定数量的传单，进一步保证宣传到位。
④.以短信的形式给各班生活委员下达通知。
3.邀请卖家走访宿舍，询问学长意见以及建议，并且留下出售物品学长的联系方式，并发放邀请函邀请他们参加。
4.根据卖家数量，确定活动活动场地大致面积，划分活动区域：服务区，卖家区域。
5.卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品，保证买卖的顺利开始。
6.现场安排：放置展板、桌椅，挂信息学院横幅。
7.抽奖环节：活动进行过程中，买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。
需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。
抽奖条件：买就送！买家购买任意卖家的商品后，从卖家处领取抽奖券，便可参加我们的`抽奖活动。
奖品设置：分为一、二、三等奖共100个。
一等奖2%：毛绒玩具；二等奖10%：笔记本；（一二等奖在展板处拍照留念）三等奖88%：黑色签字笔。
8.活动结束将场地收拾完毕。
9.工作人员维护场地秩序，提高交易的效率，保证跳蚤市场顺利有序进行。
创业计划书校园二手
创业计划书校园二手一、项目背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，二手市场逐渐成为人们购买商品的一个重要渠道。
在校园中，学生们由于经济能力有限，更倾向于购买价格较为实惠的二手物品。
然而，目前校园二手市场的信息传播不便捷、交易流程不规范，给学生们的二手交易带来了一定困扰。
二、市场分析1. 市场需求校园学生群体庞大，对于购买二手物品有一定需求。
他们希望能够方便地查找到需要的二手物品，并能够以较为简便的方式完成交易。
### 2. 竞争分析目前校园二手市场存在多个平台，但大多数平台在信息发布、交易流程等环节存在不便利的地方，未能完全满足学生的需求。
三、项目目标本项目旨在打造一个校园二手交易平台，提供更加便捷、透明、安全的二手交易服务，让学生们可以更好地享受到二手交易的乐趣。
四、运营模式1. 平台功能•提供注册登录功能，建立用户个人账号；•提供二手物品发布功能，支持文字描述、价格标注等功能；•提供二手物品搜索功能，方便用户查找所需物品；•支持用户之间的消息互发，方便交流；•提供线上支付功能，保障交易安全。
2. 收益模式该平台可以通过收取用户发布物品的佣金或广告费用作为收益来源。
五、团队建设本项目需要一支具有技术开发、市场推广、客户服务等能力的团队，确保平台的正常运营和用户体验。
六、市场推广通过线上推广、校园宣传等方式，吸引更多学生使用该平台，建立良好的品牌口碑。
七、风险分析本项目可能面临信息安全问题、用户信任度、竞争对手挑战等风险，需要及时应对。
结语通过本项目的实施，将为校园二手交易市场带来新的活力与便利，满足学生们对于二手物品的需求，促进校园内二手交易的发展与繁荣。
学校创业小项目计划书范文
学校创业小项目计划书范文项目名称：校园网上二手市场一、项目概述随着互联网的发展，校园内的二手交易已经成为一种常见的形式。
但目前大部分学校的二手交易仍然局限于传统的方式，例如纸质广告、校园墙报等。
因此，我们决定开发一个校园网上二手市场平台，为学生提供一个更方便、快捷的二手交易渠道。
二、项目目标1. 提供一个方便的平台，让学生可以更轻松地销售和购买二手物品。
2. 帮助学生解决因无法及时找到需要的二手物品或者无法及时处理不需要的二手物品而产生的困扰。
3. 促进校园内的资源共享和循环利用，减少浪费。
三、项目内容1. 网站开发：开发一个校园网上二手市场的网站，提供注册、发布商品、搜索商品、在线交易等功能。
2. 推广宣传：通过线上线下宣传的方式，吸引更多学生使用平台。
3. 运营维护：定期维护网站，保证用户体验。
四、项目预算1. 网站开发费用：5000元2. 推广宣传费用：2000元3. 运营维护费用：1000元4. 总预算：8000元五、项目时间安排1. 网站开发：从2022年5月开始，预计开发周期为1个月。
2. 推广宣传：从2022年6月开始，持续进行。
3. 运营维护：从2022年7月开始，持续进行。
六、项目风险1. 竞争风险：市场上已经存在一些类似的校园二手交易平台，竞争激烈。
2. 安全风险：网上交易存在风险，如信息泄露、诈骗等。
3. 用户体验不佳：网站功能不够完善，用户体验不好，导致用户流失。
七、项目效果评估1. 用户数量：通过注册用户数量、发布商品数量等数据来评估用户的使用情况。
2. 交易量：通过交易成功的订单数量、订单金额等数据来评估平台的交易情况。
3. 用户反馈：收集用户反馈意见，及时改进优化平台。
八、总结通过这个校园网上二手市场项目，我们希望为学生提供一个更便捷、安全的二手交易平台，促进校园内资源的共享和循环利用，为学生创造更多的机会和便利。
同时，我们也希望可以通过这个项目积累更多的经验和素材，为未来的创业之路打下基础。
毕业生跳蚤市场项目策划书7篇
毕业生跳蚤市场项目策划书集锦7篇写好策划书，让团队成员更有干劲，策划书可以明确企业经营的目标，只有制定好策划书，公司会进一步得到提高。
怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢？以下是编辑为您准备的“毕业生跳蚤市场项目策划书”，即便是有用的建议也需要结合实际情况供参考！毕业生跳蚤市场项目策划书篇1尊敬的领导：感谢您对我们毕业生跳蚤市场项目的关注和支持。
以下是我们的项目策划书，旨在为毕业生提供一个交换和回收物品的平台，帮助他们将不再需要的物品出售或回收利用。
一、项目概述毕业生跳蚤市场项目是一个在线平台，旨在帮助毕业生将不再需要的物品出售或回收利用。
该平台将提供一个在线市场，允许毕业生在上面发布他们的物品，并允许其他人浏览、购买和交换这些物品。
此外，该平台还将提供信息介紹和回收服务，帮助毕业生更好地了解物品的再利用方式。
二、项目目标1. 帮助毕业生将不再需要的物品出售或回收利用，减少浪费和资源浪费。
2. 促进毕业生之间的交流和互动，增强他们的社交技能和社区感。
3. 提供方便快捷的交易平台，方便毕业生和其他人进行交易。
4. 推广回收服务，提高公众对资源回收的意识。
三、项目策略1. 建立在线市场平台：开发一个易于使用、安全可靠的在线市场平台，包括浏览、搜索、购买和交换物品的功能。
2. 推广回收服务：通过社交媒体、网站、论坛等渠道宣传回收服务，鼓励更多人参与到资源回收中来。
3. 建立社区：通过平台建立社区，鼓励毕业生之间互相交流和互动，增强社交技能和社区感。
4. 提供信息介紹：在平台上提供物品介紹和回收服务的信息，方便毕业生更好地了解物品的再利用方式。
5. 合作与赞助：与学校、企业、慈善机构等合作，为平台提供赞助和支持，提高平台的质量和可信度。
四、项目资源1. 技术资源：开发在线市场平台、回收服务、社区建立和信息介紹功能，需要使用先进的技术手段。
2. 人力资源：平台管理、市场营销、客服和志愿者团队，需要招聘和管理大量的人力资源。
校园二手书营销策划方案
校园二手书营销策划方案一、背景分析随着互联网的发展，越来越多的人转向电子书，而纸质书的需求逐渐下降。
然而，在校园里依然有很多学生喜欢纸质书，因为纸质书可以更好地帮助他们集中注意力，阅读效果更好。
另外，纸质书在流通过程中存在一定的损耗，很多学生读完书后很难找到合适的去处处理这些书籍。
因此，在校园里开展二手书营销活动，既可以满足学生对纸质书的需求，又可以解决学生处理旧书难题。
二、目标定位目标受众：大学生群体，以本科生为主。
目标市场：校园内的二手书市场。
目标目的：促进学生之间的书籍交流，减少浪费，提高学生的阅读兴趣和素质。
三、策略分析1. 创造环境：在学校内创办二手书交易市场，为学生提供一个方便、安全、有保障的交易平台。
2. 项目推广：通过学校、社交媒体等渠道宣传，让更多的学生了解二手书交易市场的存在，增加交易的参与人数。
3. 充实资源：鼓励学生自愿捐赠闲置的书籍，扩大书籍资源的覆盖面。
4. 价格优惠：对于出售者，提供相对市场价更低的价格；对于购买者，提供相对市场价更高的回收价格，以促进交易的进行。
5. 认证机制：对于出售的书籍进行认证，确保书籍质量，并提供一定的退换货服务。
6. 信息保障：保护卖家和买家的个人信息不被泄露。
四、实施方案1. 确定场地：在校园内选择一个中心位置并且有足够面积的场地，建立二手书交易市场。
2. 设立摊位：将场地划分为若干块平均大小的区域，并为卖家设置摊位。
3. 编制市场规章制度：为了保证交易的顺利进行，需要制定市场规章制度，包括交易时间、交易方式、退换货规定等。
4. 宣传推广：通过校园广播、校园电视、校内论坛等多种方式宣传二手书交易市场，并利用社交媒体进行推广。
5. 加强监管：设立市场管理者，负责市场秩序维护、质量把关、价格监管等工作。
6. 提高服务质量：为买家提供舒适的购买环境，为卖家提供便利的交易环境，保障交易的顺利进行。
7. 引入外部资源：与当地的图书馆、二手书店等合作，利用他们的资源丰富市场的书籍种类。
2024年大学校园跳蚤市场策划方案
2024年大学校园跳蚤市场策划方案____年大学校园跳蚤市场策划方案一、市场背景分析近年来，随着大学生群体规模的不断扩大，大学校园内的二手物品交易市场需求也逐渐增加。
大学生作为一个重要的消费群体，他们动辄面临着搬家、毕业离校等问题，需要处理一些旧物，同时也对一些二手物品感兴趣。
因此，在大学校园内开展跳蚤市场活动，将能够满足大学生的需求，促进闲置物品的再利用，为他们提供交流和沟通的平台，也有助于减少资源浪费，推动绿色循环经济的发展。
二、目标市场1.目标消费群体：大学生群体为主要目标，包括在校大学生以及即将毕业的学生。
2.目标市场定位：定位为大学校园内的二手物品交易市场，以提供优质、低价的二手物品为主要特点。
三、市场策略1.选址策略（1）选择地点：校园内人流量大、便于交通的区域，如学生食堂附近、校园广场等。
（2）规模控制：初期可选择一个较小的区域进行试点，之后根据市场需求和反馈逐渐扩大规模。
2.宣传策略（1）线上宣传：利用学校官方网站、校园论坛、微信公众号等平台进行宣传，发布跳蚤市场相关信息，吸引学生关注。
（2）线下宣传：在校园内张贴宣传海报、悬挂横幅等方式，增加活动的曝光度。
3.参与策略（1）对学生：鼓励学生积极参与，提供免费摊位或者低价租金，并提供一定的展示空间。
（2）对商家：鼓励校园周边商家参与，提供适当优惠或者合作机会，增加活动的吸引力。
4.组织策略（1）筹备团队：成立跳蚤市场筹备团队，负责市场调研、选址、宣传等工作。
（2）合作伙伴：与学校相关部门、校园组织、商家等建立合作关系，共同推动活动的开展。
四、活动内容1.二手物品交易（1）搭建摊位：为参与活动的学生和商家提供免费或低价的摊位，供他们进行二手物品的展示和交易。
（2）商品分类：根据物品种类对摊位进行区分，如服装区、电子产品区、图书区等，方便参与者寻找所需商品。
（3）安全保障：提供安全交易环境，设置监控和安保人员，防止盗窃和欺诈行为的发生。
校园旧货交易策划书3篇
校园旧货交易策划书3篇篇一《校园旧货交易策划书》一、活动背景随着时间的推移，同学们手中会积累不少闲置的物品，如书籍、文具、体育用品等，这些物品占据着空间，同时也造成了一定的浪费。
而另一方面，许多同学可能需要这些二手物品，却又不想花费较高的价格去购买全新的。
为了促进资源的合理利用，搭建一个旧货交易的平台，特举办此次校园旧货交易活动。
二、活动目的1. 为同学们提供一个处理闲置物品的渠道，实现资源的再利用。
2. 让同学们能够以较低的价格购买到所需的物品，节省开支。
3. 增强同学们的环保意识和节约意识。
三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：校园[具体活动场地]四、活动对象全体在校师生五、活动准备1. 宣传推广：通过校园广播、海报、班级群等多种渠道进行广泛宣传，吸引同学们参与。
2. 摊位准备：提前划分好摊位区域，准备好必要的桌椅等设施。
3. 人员安排：安排好活动现场的管理人员、志愿者等，确保活动顺利进行。
六、活动流程1. 摊主报名：有意愿参与的同学提前报名，登记所售物品信息。
2. 摊位布置：摊主在指定时间到达活动场地，布置自己的摊位。
3. 交易开始：同学们在各个摊位之间自由选购，进行交易。
4. 活动监督：管理人员和志愿者维持现场秩序，监督交易过程，确保公平公正。
5. 活动结束：清理活动现场，整理物品。
七、注意事项1. 摊主需保证所售物品的质量和合法性。
2. 交易过程中应遵循公平、自愿的原则，不得强买强卖。
3. 注意活动现场的安全和卫生，不乱扔垃圾。
4. 如遇突发情况，应及时向管理人员报告并妥善处理。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 摊位设施费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过参与人数、交易金额等数据评估活动的效果。
2. 收集同学们的反馈意见，为今后类似活动提供参考和改进方向。
策划人：[策划人姓名]日期：[具体日期]篇二《校园旧货交易策划书》一、活动背景随着时间的推移，同学们在校园生活中会积累许多闲置物品，这些物品占据着空间，同时也造成了一定的资源浪费。
高校二手市场策划书
高校二手市场策划书高校二手市场策划书（通用11篇）时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是时候抽出时间写写策划书了。
你所见过的策划书应该是什么样的？以下是店铺收集整理的高校二手市场策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
高校二手市场策划书篇1一、活动主题：校园绿色节资市场由我做主节约社会资源齐聚旧货(二手)市场共建河蟹校园二、活动背景：随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。
另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。
校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。
这样使得一方面人避免了浪费。
也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。
我们通过举办校园学生旧货(二手)市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德为了缓解毕业生物品去留问题，此活动的目的为：1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。
青春交换校园跳蚤市场策划书
青春交换校园跳蚤市场策划书一、引言随着人们生活水平的提高，消费观念逐渐发生变化，二手物品交易市场逐渐兴起。
在校园中，学生们在成长的过程中常常需要更新学习用品、服装饰品等日常用品，而这些物品常常可以通过二手市场得到。
为满足学生们的需求，促进校园二手物品的流通，我们计划举办青春交换校园跳蚤市场。
二、背景与目的2.1 背景青春交换校园跳蚤市场是一个为学生提供自由交流与交换二手物品的平台。
在校园中，有很多学生经济状况不同，有的学生物品过剩，有的学生物品不足，造成了一种资源浪费的情况。
通过校园跳蚤市场，可以促进学生之间的资源共享，减少浪费现象，也能帮助学生获得所需物品，提高他们的生活品质。
2.2 目的a) 激发学生之间的交流与互动：通过校园跳蚤市场，学生可以互相交流、沟通，分享二手物品的使用心得，促进学生之间的友谊和情感交流。
b) 提供学生二手物品交换的平台：学生们可以在校园跳蚤市场上出售闲置的物品或求购所需物品，实现互利共赢。
c) 培养学生的经济观念与管理能力：通过参与校园跳蚤市场，学生可以了解和学习如何合理规划和管理自己的物品，培养理财观念。
三、组织与管理3.1 组织者校园跳蚤市场的举办需要一支组织团队来策划和管理活动。
组织团队应由学生自治组织、学生社团等形式组成。
他们将负责活动的策划、宣传、场地布置等。
3.2 活动时间与地点校园跳蚤市场的时间可以选择在每学期开学时、期中考试周或寒暑假期间。
地点可以选择学校的广场、操场或者室内体育馆等场所。
四、宣传推广为了使更多学生了解并参与校园跳蚤市场，宣传推广是非常重要的环节。
4.1 海报宣传在校园的显著位置张贴校园跳蚤市场的海报。
海报内容应包括活动时间、地点、参与方式等简要信息，同时设计形式应新颖、吸引眼球，以引起学生们的兴趣。
4.2 社交媒体宣传通过学校的官方微信公众号、QQ空间、微博等社交媒体渠道，进行活动的推广。
同时可以组织线上展览，学生们可以通过在社交媒体上发布物品照片、描述和联系方式来参与活动。
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校园二手市场策划书一、行业市场分析1.1市场背景闲置在大学（无论您是即将毕业或非毕业生）手里的物品越来越多，寝室楼下成批积满灰尘的自行车.大堆大堆使用过的书籍等等，这些商品也就无法最大限度地实现它们的价值，这样，无形之中就造成了极大的资源浪费。
作为大学生，站在这个提倡“物尽其用，资源再利用”的时代前列，我们更应当高举崇尚节俭的大旗，从身边小事做起。
因此，本着“从同学中来到同学中去”的原则，“循环利用，绿色环保”的精神，提供一个专门为大学生服务的平台。
1.2市场背景校内调研：1，要调查清楚大一以及大二的同学对跳蚤市场的了解情况，然后进一步了解其能否接受二手货、最想买到哪些物品和他们对这个市场有什么看法或者好的建议。
2，当第一项调研结束后，要针对大三、大四的作出调研，看看他们是否有物品想通过该市场出售，他们大部分人认为的最佳时机是什么时候，以及个人大概有哪些商品想出售。
校外调研：1，通过朋友尽量联系到外校的同学，然后让同学帮忙调查一下他们学校的跳蚤市场的基本情况。
2，尽量联系到有举办经验的外校学长，然后我们去人和他们面谈，尽量多学习一些经验，包括：物品来源、物品信息外放、实际交易中遇到的问题以及他们的解决办法。
以上工作2月底完成。
1.3市场分析高校大学生月生活费的高低及消费者类型的差异都是细分市场的主要因素，因而我们以两个不同的标准对市场进行了分析：从对市场细分不难看出，在我们理工学院各校区中月支出在800以下的大学生对二手物品有明显的偏好，而月支出在800到1000之间的大学生也对二手物品喜爱有加，月支出在1000以上的大学生就明显不如前两者喜好程度高。
大学生月支出调查情况注：接受度以百分比计算结合前面的以学生月消费及高校在各区的分布为标准的市场细分，对市场细分的分析可以为我们目标市场的界定提供最有效的信息数据，便于更明确地确定我们的目标市场。
1.4 市场优势（1）管理者身在高校，了解高校学生的心理和需求。
（2）信息可以在第一时间传送给管理者。
（3）企业内部管理的高效与信息管理的科学性。
（4）企业由学生创建，并以学校作为后盾，更容易获得广大大学生朋友的信任与支持。
（5）在各大高校内还没有形成有相当规模的二手市场，因此， xx 有着相对的优势。
目标市场特征分析：当代大学生有着自己独特的生活及思维模式，他们不仅追求时尚也注重生活的质量。
在这里我们仅对大学生购买动机及行为做简单地分析来为目标市场策略奠定基础。
（1）我们学院的大学生购买二手物品动机分析大学生购买二手物品动机分析在对问卷调查分析的基础上可以得出以上大学生购买二手物品的动机，从中不难看出，绝大多数大学生对二手物品的购买是出于自身需求所致，还有很多学生是因为二手物品便宜且实用而购买。
（2）我们学院大学生消费比例分析大学生消费支出情况1.5 发展趋势而且随着我们学院的发展计划每年的扩招，我们可获得的市场总额又将逐步扩大，并日益趋于成熟，在我们信誉度逐步提高的过程中突破现有的产品及服务模式。
在不久的将来我们的商品及服务也会遍布生活每个角落(有一定规模后将建立网络平台)。
二、活动组织管理2.1 活动名称：“就业导航、快乐交换”二手货市场。
2.2活动承办单位：成都理工大学工程技术学院院学生会协作单位：成都理工大学工程技术学院各系学生分会2.3活动时间：每一届毕业在离校之前的一个月（例如：2012.06.03）2.4活动地点：理工学院成功广场。
2.5活动规划：一、前期宣传（4、10——4、20）：①全体成员食堂门口设立海报介绍二手货市场，( 18、19日)调查问卷形式边调研边宣传。
食堂和图书馆分为一、二、三楼每层各派两名组员。
并收集分析结果，统计时分为大一大二和大三情况。
形式：抽样调查地点:食堂(晚饭时间);图书馆(7:30——8:00)问卷设计以及统计工作负责人：市场部门负责②(14日起)(全体成员)利用qq群、人人网、新浪等对二手货市场进行宣传。
与二手货市场的进行情况同步宣传。
二、二期宣传4、21——4、30：①(宣传组负责)以海报形式分期宣传二手货市场的内容，标以社团名义，如有意愿买卖者可以随时到社团登记或者和查宿调研人员登记。
地点：各学院公告栏②利用校讯通等形式主要向大三人员宣传，并通知大三人员集体登记时间。
5、6——5、10：在食堂门口中午时间举办小型登记活动(音响及电脑设备负责到个人待定)。
登记以电子版为主，另附手写。
统计情况由市场小组负责整理保存。
5月中旬：跟校会查宿人员入宿宣传，主要以发传单形式为主。
三、后期宣传6、1——举办日期分为2个部分宣传：①确定二手货市场露天市场的日期，贴出横幅于食堂门口对面，内容为”预祝二手货市场活动圆满成功”。
②准备以开幕式等类型小型活动面向全校。
2.6 资金预计：现由活动承办单位自筹资金 2000元。
基本需要：场地、帐篷10顶、产品盛放桌子10个、凳子20把、矿泉水3件，宣传横幅3条。
三、产品描述3.1 产品：据了解，当代大学生当中存在大量的生活及学习物品浪费现象，以此为基准，我们认为“淘客”主要经营导向应该有以下几个方面：1.生活类：自行车、电风扇、台灯、文具用品、吹风机、插座、听课证、吉他、装饰用品、磁带、CD等。
2.书类：大学教材、教材辅导、电脑网络、四六级考试、研究生考试、职称考试、BEC考试、GRE考试、口译资料、财经管理、人文社科、文活动中的服务：对于主营业务（自行车与书籍）我们通过走访寝室等方式登记物品基本信息，登记物主的身份证，学生证等物主基本信息。
特别对于自行车我们将发一张标有我公司特制的且有序号的标签，我方将派专业人员在第一时间通过标签识别进行估价，谈成后签交易合同。
关于书籍类：我们会按照书籍的综合情况安一定的折扣购入，特殊的可以寄卖等方式交易。
对于其他物品，我们主要通过寄卖，代卖等方式进行，从中收取一定比例的费用（初定5元及以下免收， 5-50 收10%，50元以上收15%）物品销售：对于主营业务自行车，车况较好的直接购入，通过一定渠道以高于购入价的20-40元卖出（有对口信息的可以直接交易以节约成本），对于需修整的通过专业的修理店休整后再卖出。
对与书籍类，通过定期摆摊，柜台展示，上寝室推荐，网上宣传等方式销售，为提高竞争力，价格会相对较低。
对于其他物品，也通过类似方式宣传，交易成功后收取一定中介费。
当天，我们组还需负责市场的维护，解决当时会发生的一些琐事。
建议在5月中旬或5月底办实体市场，还有希望我们的商场所需范围比较广，不止仅仅是实物，还可以联系一些在校所创业的同学，例如那些给人化妆、美甲、刮痧的同学。
还有不仅可以卖二手的商品，也可以卖一手的商品，甚至是食品都可以。
四、营销策略4.1.1宣传单发送。
通过各校区管理层派发人员定期进行点对点传单发送。
4.1.2校园广告栏粘贴。
在各校区挂横幅，放展板等扩大影响力。
4.1.3布标、展台咨询。
设置阶段性展点，进行人员面对面宣传。
4.1.4摆摊。
定期在校园内摆摊，尤其针对书籍，生活用品类。
针对商品的销售，我们制订了以下促销策略：4.2固定地点促销4.2.1．团购策略。
团购，俗称团体购买，也即大宗采购。
我们将采取建立一支专门的团购导购队伍，负责大批量商品的存储、流通，接待大批量订购者，并以具体商品的性质、订购量制定折扣标准，以同等商品相对的较低价位来促成商品的销售、流通。
4.2.2互动机制策略。
在活动前我们的团队与各个寝室的同学之间建立起一套行之有效的互动机制，定期与顾客联系，按照层级的划分建立顾客资料库，利用科技及网络等工具与顾客保持互动，定期使顾客了解公司的促销活动及市场购买趋势，以便使顾客在第一时间得到及时、优质的服务。
4.2.3．回赠与奖励策略。
提供最好的服务，设计和规划最好的顾客服务流程与空间，赢得更多顾客的信赖。
是直接赠送产品的。
五、活动效果估计为了节约资源，低碳环保，共建绿色生活。
时值我校大三、大四学生离校之际，学生把三、四年用的东西全部带走有诸多不便，丢弃更是十分浪费。
而对于其他年级的学生而言，大三、大四的学长学姐的一些物品，如书籍、电子产品等却是廉价可再利用的，需求市场广阔。
一、规模构想本次展销会预期为期三天，在此期间三八超市将混合参与本次活动的展销我们学校的学生会相关参与者把活动地点设在学院的成功585广场。
此外，本次活动除本校热衷于自主创业的学生参与外，三八超市还将引进部分校外商家参与到本次展销会之中，让广大学生感受现实的社会市场。
二、预期效果此次展销会，在活动宣传上预期实现校内校外宣传平行推进，校内尽人皆知，校外有所耳闻的效果；在活动规模上各点相互呼应的效应；在活动结果和影响上取得学生物品实现有效流通，商家得到有效宣传，六月成为校内市场月的成效。
活动具体模块设置六、附件调查表亲爱的同学们:请你利用几分钟的时间来填写这份问卷，以供我们创建“校园二手市场”，使同学们拥有一个良好的校园交易平台，营造良好的校园环境。
以下问题，请选择你认为比较合适的选项，提出宝贵意见，谢谢你的合作！1.你所处的年级是？A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四2.你的性别是？A. 男B. 女3.你的月支出大概是多少？A. 300元及以下B. 300-500元C. 500-800元D. 800元及以上4. 对于你不用的或不喜欢的东西你会怎么处理？A. 扔掉B. 送人C. 卖出5. 你认为学校有必要成立“校园二手市场”吗？A. 有B. 没有C. 无所谓6. 学校成立“校园二手市场”，你是否会参与其中进行交易？A. 会B. 不会C.看情况7. 你希望通过什么方式获得产品信息？A. 公布栏B. 网上C. 宣传单8. 你希望通过什么方式进行交易？. .A. 特定地点B. 网上C. 流动交易9. 你希望进行的交易方式？A. 现金B. 汇款C. 物物交换10. 你希望“校园二手市场”的产品主要以什么为主？A. 书类物品B. 电子产品C. 体育用品D.自行车等与生活相关的物品11. 你能接受“校园二手市场”中产品的新旧程度？A. 二成B. 五成 C .八成 D. 无所谓12.你希望“校园二手市场”中还有哪些类型的服务？A .提供兼职信息 B. 提供租房信息 C. 提供票务信息 D. 其他13.你购买物品时注重什么？A. 价格B. 质量C. 品牌D. 商家信誉度E. 其他14.你的课外书籍如何获得？A. 图书馆借阅B. 书店购买C. 向他人借D. 买旧书15.你对我们的“校园二手市场”有哪些建议？衷心感谢你对本次调查的支持！！！参考资料。